無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的二年級作文300字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

二年級作文300字 篇1

今天，爸爸帶我去了他們單位看聯(lián)歡會表演，一路上我興奮極了，因?yàn)樵谀抢锬芤姷轿议焺e已久的好朋友毛毛啦。到了表演會場，我一邊和毛毛玩耍，一邊等著聯(lián)歡會的開始。盼啊，盼啊，期待已久的聯(lián)歡會終于在歡快的氣氛中開始了!

聯(lián)歡會的節(jié)目精彩紛呈，我和好朋友毛毛一邊品嘗零食，一邊欣賞表演。表演的節(jié)目有氣勢磅礴的大合唱、有讓人捧腹大笑的小品、有優(yōu)美婆娑的舞蹈，還有整齊抒情的詩歌朗誦。但讓我最難忘的是一位姐姐吹葫蘆絲，她吹的葫蘆絲悠揚(yáng)動聽，仿佛天籟之音。我聽著如沐春風(fēng)，就好像躺在草地上享受著溫暖陽光的照耀。聽著姐姐悅耳的演奏，我自己也下決心要好好豐富自己的才藝，爭取下次也能登臺表演，給大家?guī)須g樂。

快樂的時光過的飛快，聯(lián)歡會在熱烈的掌聲中落下了帷幕?；厝サ穆飞?，精彩的節(jié)目讓我久久不能忘懷，我對爸爸說：我好期待下一次的聯(lián)歡會??！

二年級作文300字 篇2

同學(xué)們，在生活上，難免會遇到一些需要幫助的人，有愛心的人，一定會去幫助那些人，獲得給予幫助的快樂。今天，我也講講我的經(jīng)歷，讓大家體會幫助別人的快樂！

那天，正下著大雪，雪擋住了我的視線，讓我只能夠模糊的看見路，在走上坡路的時候，我看見了一位姐姐摔倒了，她的自行車也倒了，她正在吃力的爬起來拿著自己的自行車往上走。我跑過去幫那位姐姐把自行車拿上來后，再幫她把她臟了的衣服拍干凈，那位姐姐說了"謝謝，小妹妹后"，滿臉笑容得走了。

我又繼續(xù)往前走，心里想著幫助那位姐姐時的情景，想著想著心里就美滋滋的，走了不久，我又看到一位小弟弟跌倒在地上，我又把那位小弟弟扶了起來，那位小弟弟也說了謝謝，就走了。那天還真巧，遇到了兩件事，幫助了兩個需要幫助的人，那天，我做了兩件好事，兩次好人，同學(xué)們，你們也知道別人對自己說謝謝時的感受，一定非常幸福，所以我們應(yīng)該多多幫助別人！

二年級作文300字 篇3

同學(xué)們正在上課。突然，一頭恐龍穿越時空隧道來到校園。同學(xué)們被這個龐然大物嚇壞了，有的哭，有的喊。就在這時，一位科學(xué)家出現(xiàn)在校園里。他對同學(xué)們說：“孩子們，不用怕！恐龍不會傷害你們的，它是我們?nèi)祟惖暮门笥?。這只恐龍因?yàn)橐粫r貪玩，走進(jìn)了時空隧道，所以跑到你們學(xué)校來了。

現(xiàn)在，我要把它帶回侏羅紀(jì)去了。”說完，科學(xué)家就拿出一個小籠子放在一邊。同學(xué)們看著小籠子議論紛紛：“恐龍這么大，怎么裝得進(jìn)去？”只見，科學(xué)家又拿出一個手電筒，對準(zhǔn)恐龍按下了紅色按鈕。一下子，恐龍就縮小了，變成只有小貓那么大了！科學(xué)家走到恐龍身邊，將它輕松地拎進(jìn)了小籠子里?？戳诉@一切，同學(xué)們個個驚奇不已。科學(xué)家好像知道同學(xué)們心里在想什么，他對大家說：“這個手電筒一樣的東西是我新發(fā)明的縮小儀，能把大的物體變小。”說完，他就帶著縮小的恐龍鉆進(jìn)了時空隧道。

科學(xué)家走后，同學(xué)們都在想，以后長大了，也要當(dāng)科學(xué)家。

二年級作文300字 篇4

今天，我和爸爸、姑姑還有姑姑的兒子浩浩哥哥一塊兒去參觀鄭州市科技館。

我先和爸爸一起站到一個長方形的板子上感受地震是什么感覺，只覺得那個板子輕輕地前后搖擺，然后越搖越快。我以為地震就是這個樣子，也不算驚險，可爸爸對我說：“不是你想的那樣，真正的地震其實(shí)非常可怕，整個地面都會裂開，人會掉進(jìn)裂縫中，危險極了?！?/p>

然后我們又去看胎兒在媽媽肚子里成長的過程，從一個月到十個月。一個月時候的胚胎只有指甲蓋那么大，慢慢地。心臟開始跳動，長出了指甲，九個月的時候長出頭發(fā)，十個月的時候就從媽媽的肚子里出生了。每個孩子都是這樣出生的。

接著我們又去看了立體電影，透過一個望遠(yuǎn)鏡，看到屏幕上的魚就像要從電視里出來一樣。其他還有許多各種各樣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，非常有趣和神奇，我沉浸在這個科學(xué)的世界中，久久不愿離去。

二年級作文300字 篇5

前天，可怕的臺風(fēng)“海葵”帶著狂風(fēng)暴雨氣勢洶洶地來到了寧海，臺風(fēng)把我奶奶的絲瓜架子吹得亂七八糟，還把鄰居家的向日葵吹斷了腰，它還刮倒了路邊的一棵小樹……第二天，奶奶的絲瓜架子又被重新綁過了，鄰居家的花壇也被整理過了，可是可憐的小樹依然斜斜地躺在地上，小樹多可憐啊，沒有人來救它！突然，我靈光一閃，別人不救，我可以救呀！

我叫來隔壁家夢夢，一起找來了兩根小木棍和一根長長的尼龍繩。我們想學(xué)著公園里看到的樣子，先把小樹扶起來，讓它站直了，再把兩根小木棍插在小樹的旁邊，然后用繩子把小木棍和小樹綁在一起?？墒沁@個看起來容易，做起來卻非常非常非常難，我們費(fèi)了九牛二虎之力才把小樹扶直、綁好。

小樹站直了，在微風(fēng)中輕輕地招手，好像在說：“謝謝你們了，小朋友，我又能站直了！”

小鳥也高高興興地飛了過來，扇動著翅膀“嘰嘰喳喳”地叫個不停，好像在說：“謝謝你們，小朋友，我又可以到這棵小樹上休息了！”

我和夢夢開心地笑了。小樹，小樹，我們一定能看到你茁壯地成長的。

二年級作文300字 篇6

有人喜歡百花齊放的春天，有人喜歡烈日炎炎的夏天，有人喜歡白雪皚皚的冬天，而我更喜歡景色宜人的秋天。 星期四，齊老師帶我們二年級（1）班的同學(xué)在校園尋找秋天的足跡。首先，我們看見的是五星紅旗在蔚藍(lán)的天空中隨風(fēng)飄揚(yáng)。升旗臺旁邊的花開的十分美麗，有：紅色的花、紫色的花、粉色的花......最茂盛的就是黃色的菊花了,它們一個擁一個,好像在說：“小朋友，你們看我，我多可愛呀！” 我們來到“金黃色的地毯”上。?。≌婷?，我好想在上面打個滾。突然，一陣輕風(fēng)吹來，金黃色的樹葉就飄了下來，幾只小螞蟻趕緊跑過去，把樹葉當(dāng)成它們的運(yùn)動場。

“嘎，嘎”，天空中一群大雁飛過來了，它們一會兒排成“一”字，一會兒排成“人”字向南方飛去，嘴里還說：“小朋友們，再見！我們要到南方去了，明年春天再見”

我愛美麗的秋天，我更愛秋天的校園。

二年級作文300字 篇7

我有一個很好的朋友，她的名字叫盛落雅。我們從一年級就一起玩，所以成了最好的好朋友。

她是我的同班同學(xué)，也是我的同桌。她比我長得高一點(diǎn)點(diǎn)，胖胖高高的。濃濃的眉毛下有一雙小小的眼睛，顯得非常機(jī)靈，她的成績不錯，體育也還行。

周末，我們有空的時候就會一塊兒去打球或者在草地上玩游戲。

有一天，我還在做學(xué)校作業(yè)，她拿著羽毛球拍和球激動地跑下了樓，在我家門口喊：“謝嘉睿，快點(diǎn)出來，一起玩！”我一打開房門，就說：“我現(xiàn)在沒有時間跟你一起玩，因?yàn)槲疫€沒有把學(xué)校的作業(yè)給全部做完，還有幾道口算題不會做?！?/p>

“題目不會做可以來問我呀，我已經(jīng)把所有作業(yè)都完了?！?/p>

我高興地說道：“好??！等我做完就可以和你一起去打球了?！?/p>

她把東西都放在一旁的桌子上，來到我的書桌前，問：“哪一道題目不會做？”我指著口算本上的那幾道題目，說：“我昨天生病沒有來學(xué)校，問你一下老師昨天是怎么講的?！薄皼]問題，8昨天老師是說……”她毫不喘氣地講完了。我想：我同桌真厲害，我要向她學(xué)習(xí)。在她的指導(dǎo)下，很快就寫完了剩下的作業(yè)，我們一起下去打球了。

我的同桌對我真好，她是我最好的朋友。

二年級作文300字 篇8

我的家鄉(xiāng)在南王鎮(zhèn)馬家村。我的家鄉(xiāng)然而一個美麗可愛的地方。

春天，樹木抽出了枝條，長出了小葉。每逢春暖花開的時候，梧桐樹上的花散發(fā)出濃濃的花香。

夏天，，一排排紅紅的磚瓦房子，在綠樹下顯得格外好看。秋天，樹上的葉子黃了，秋風(fēng)吹來，一片片葉子像小鳥和蝴蝶一樣，在空中飛舞著。村子前面有一座大山，叫“馬山”，向南和金山銀山相連，村前然而我們美麗的校園。

我的家鄉(xiāng)雖然然而一個平常的小山村，但然而我們的祖祖輩輩都生活在那里。日復(fù)一日，年復(fù)一年，過著春種秋收的平淡生活。

我愛我的家鄉(xiāng)，然而它用寬廣的胸懷養(yǎng)育了我的祖祖輩輩。我愛我的家鄉(xiāng)，它然而生我養(yǎng)我的地方。我愛家鄉(xiāng)的一草一木，有它們才能聞到芬芳的花香。

二年級作文300字 篇9

“哇！樓下有麥芽糖！”不知誰喊了一聲。

我猛的抬頭，麥芽糖！甜甜的麥芽糖！想起之前吃過的麥芽糖，金黃的外衣，栩栩如生的樣子，令人吃的根本停不下來的味道……我沉浸在美好的幻想之中，完全不知我見到這“美麗”的麥芽糖時多么驚訝。

“終于可以開吃啦！”我以光速沖下樓梯，“刷”的一聲來到了麥芽糖前，映入眼簾的是堆在一起的白色長方體狀的“麥芽糖”哦！這是什么！我走錯了吧，抬頭看向牌子，“麥芽糖”三個大字赤裸裸的擺在那，無情的打破了我的幻想，這......這真的是那美味的麥芽糖嗎？

我抱著試一試的心態(tài)，從同學(xué)手里接過麥芽糖，咬下一口，麥芽糖甜甜的味道在我嘴里擴(kuò)散開來，似一個個快樂的小精靈，在我身旁舞蹈，跳躍......

果然，古人說得好“糖不可貌相”啊！干什么都不能只看表面??！

二年級作文300字 篇10

前幾天，許老師從圖書館借了許多書，讓我們每人挑一本自己喜歡的，我挑了一本《木偶奇遇記》。

《木偶奇遇記》主要講的是一個青年做了一個木偶，這個青年把木偶當(dāng)做自己的孩子一樣看待，還給這個木偶起了一個名字，叫匹諾曹。有一天，這個青年到別的地方去了，匹諾曹碰著了小仙女，小仙女給了匹諾曹一個生命，因?yàn)槠ブZ曹撒謊鼻子變得老長，有二三十米。天哪！我忍不住笑了起來，那得有多長??！后來，小仙女讓烏鴉幫他啄掉了長鼻子，并告訴他再也不許撒謊了。

匹諾曹又和一個叫維多利的小男孩來到了一個小島上，結(jié)果他們?nèi)急蛔兂闪梭H，讓人扔進(jìn)了大海里，匹諾曹暈了過去。等他醒來后，發(fā)現(xiàn)自己變成了一個真正的人，這時候他已經(jīng)長大了。

結(jié)果，他又被鯨魚吃到了肚子里。他在鯨魚的肚子里走呀走呀，突然，他看見了一絲亮光，他越走光線越亮，呀！有一個長著白胡子的老頭，原來他就是當(dāng)年制造自己的那個青年，他們高興極了。他們往外走，一下子被鯨魚噴了出去，他們就幸福地生活在一起了！

看著這本書，我一會兒為匹諾曹的命運(yùn)擔(dān)心，一會兒為他們的團(tuán)聚而高興，這就是讀書的樂趣吧！我以后還想讀更多更好看的書！