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以離別作文

| 新華

夏日的涼風(fēng)拂面而來(lái),帶來(lái)花草的清香,花開(kāi)花落,云卷云舒,回憶六年的小學(xué)時(shí)光,往事歷歷在目。六年前的那個(gè)早晨,我們攜手踏入校園的大門,一雙雙好奇的眼睛四處打量著周邊的一切,內(nèi)心充滿了欣喜與興奮。入隊(duì)儀式上那莊嚴(yán)的宣誓還回響在耳邊,轉(zhuǎn)眼間少先隊(duì)員將成為共青團(tuán)員?;厥琢甑膶W(xué)習(xí)生活,我們享受過(guò)成功的喜悅,接受過(guò)失敗的打擊,揚(yáng)起過(guò)自信的風(fēng)帆,也流淌過(guò)委屈的淚水……

流年似水,日月如梭,花開(kāi)花落,葉綠葉黃,草榮草枯,一個(gè)個(gè)幼稚的“小個(gè)子”已長(zhǎng)成小小少年。一枝一葉總關(guān)情。春回大地,校園里的紫藤嬌艷迷人,同學(xué)們?cè)邗r花的環(huán)繞下或閱讀書(shū)本,或談笑風(fēng)生,每一張笑臉正如這紫藤花一般燦爛;夏日炎炎,校園里的樟樹(shù)枝繁葉茂,片片樹(shù)蔭為我們擋住烈日;秋高氣爽,香氣撲鼻的桂花,雖然小得像米粒,但香氣卻彌漫著整個(gè)校園,沁人心脾;寒冬來(lái)臨,滿地的落葉耀眼金黃,細(xì)數(shù)精致的紋理,我們感受到了生命的力量。六個(gè)春夏秋冬,它們就像我們的朋友一樣,陪伴我們這些莘莘學(xué)子學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。

抬頭看看身邊的同學(xué),我們認(rèn)識(shí)了彼此,組建成六(6)這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體??粗鴮掗煹牟賵?chǎng),我們?cè)谏厦骘w奔跳躍,這紅白相間的跑道多么熟悉!還記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,選手們像一只只獵豹在跑道上飛奔,掌聲與吶喊聲匯聚成歡樂(lè)的海洋,操場(chǎng)上久久回蕩著我們的笑聲。是否記得,三年級(jí)的那次大合唱?那稚嫩卻極富感情的歌聲仿佛還在耳畔回響。是否記得那次春游,我們來(lái)到風(fēng)景如畫的丹崖山,去探尋春的消息。再看看我們身邊的老師,六年,是他們的辛勤付出造就了我們,是他們陪伴在我們身邊,在數(shù)學(xué)的海洋里遨游,在奇妙的方塊字里探索,如一盞明燈,指引我們前進(jìn),前進(jìn)……

我們是一條條小河,即將匯入不同的大海——一個(gè)新的集體;我們是一片片流云,慢慢分離,逐漸靠近另一片云群——一個(gè)新的環(huán)境。但請(qǐng)擦去眼角的淚花,向老師微笑,與同學(xué)擁抱。再見(jiàn),老師,您是我生命中的第二任父母,感謝您六年來(lái)的諄諄教導(dǎo);再見(jiàn),同學(xué),愿我們的友誼之樹(shù)越長(zhǎng)越高,銘記這六年的珍貴時(shí)光。

以離別作文篇2

七月是一個(gè)離別的季節(jié),也是一個(gè)流火的季節(jié),我是一個(gè)剛剛中考完的初中生,坐在陌生的考場(chǎng)里考試,看著周圍一張張陌生的臉,我感到了一中離別的酸澀滋味。

我們?cè)谛5淖詈笠惶?,處處彌漫著傷感,飄灑著不舍,我們都恍恍惚惚的問(wèn)道,為什么這么快就到了離別之際當(dāng)初第一次來(lái)到學(xué)校報(bào)到,第一次參加軍訓(xùn),站在火熱的烈日下,我們都在想著怎么裝暈倒。但是,那都已經(jīng)成為回憶,世上有些事物是不能重來(lái)的,比如回憶,比如生命。我們只能珍惜。

初中的三年稍縱即逝,回想當(dāng)初我們?cè)谡n堂上的昏昏欲睡,在為一道題出現(xiàn)歧異而爭(zhēng)吵,在遇人節(jié)的時(shí)候和老師們開(kāi)玩笑,把粉筆藏了,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的吶喊與拼搏,在足球比賽上奇跡般的獲得第一名,字藝術(shù)節(jié)上的合唱。每每想到這里,我就感到懷念,那是我們共同一起走過(guò)的青春時(shí)光,有我們的汗水,眼淚,拼搏,奮斗,吶喊。

也許時(shí)間真的是那么的不等人,我們眼睜睜的看著中考倒計(jì)時(shí)上的數(shù)字一天天變小,直到我們逐漸感受中考的來(lái)臨,感受這份離別的酸楚與戰(zhàn)斗的緊張。我們合影留念,為的是記下每一張我們?cè)?jīng)共同生活過(guò)的笑容。我靜靜地仰望藍(lán)天,我曾經(jīng)在它的懷抱下生活了三年,那分眷戀,那分難忘。

在離別時(shí)我沒(méi)有哭,我認(rèn)為我很堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我站在主樓前,卻莫名的忍不住的流淚。我舍不得三年的母校,還有三年初中的感慨生活。、

三年的生活啊!!我們一起追逐過(guò),一起打鬧過(guò),一起幻想過(guò),一起哭泣過(guò),一起歡樂(lè)過(guò),一起分享過(guò)。也許初中的三年生活,就猶如晴澈天空下的云,另人向往,想永遠(yuǎn)留住,卻無(wú)法實(shí)現(xiàn)。

以離別作文篇3

隨著一陣急促的哨聲,新的一天到來(lái)了,既是我們快樂(lè)的一天,也是我們極不希望到來(lái)的一天。我和“戰(zhàn)友”們伴著教官“粗暴”的吆喝聲迅速穿戴整齊、洗漱,訓(xùn)練有素地排起整齊的隊(duì)伍,在班長(zhǎng)帶領(lǐng)下小跑到操場(chǎng)。和往常不同的是,“戰(zhàn)士”們不像以往一樣嘻嘻哈哈,喧嘩打鬧。因?yàn)?,今天是我們?6期銀鷹少年軍校結(jié)業(yè)的日子,意味著我們短暫的軍訓(xùn)即將結(jié)束。

教官口號(hào)和口哨聲越輕快,我們依依不舍之情就越濃郁。吃完早飯后,教官把我們帶到檢閱地訓(xùn)練今天的動(dòng)作,那里已掛了一個(gè)紅色的條幅,上面寫著“第76期學(xué)員結(jié)業(yè)典禮”,四周等候著許多家長(zhǎng),各色的小車擠滿了停車場(chǎng)。我們邁著齊步走去時(shí),還有一些家長(zhǎng)隨著我們奔跑,不時(shí)拍照,閃光燈閃爍不停,我腦里想起那句老話“可憐天下父母心”啊!

激動(dòng)人心的檢閱儀式開(kāi)始了,媽媽在一邊激動(dòng)地看著我,給我拍照,我只能把情感深深地埋在心底,故作嚴(yán)肅地參與檢閱,我內(nèi)心想著一定要有出色的表演,給坐在主席臺(tái)上的老師、部隊(duì)首長(zhǎng)和我親愛(ài)的爸爸媽媽看。

我們繞著籃球場(chǎng)正步和齊步走了一圈,隨后就是女生唱歌列隊(duì),表演十分精彩。我們男生也不落后,打了一套軍體拳,打得虎虎生威。我作為領(lǐng)隊(duì),站在隊(duì)伍最前面帶著大家一起打拳,打得特別用心,特別用力。盡管天氣不給力,天空還飄著細(xì)雨,但聽(tīng)到家長(zhǎng)們熱烈的掌聲,頓時(shí)心潮澎湃。最后,我們和女生一起合唱軍隊(duì)改編的歌曲《再見(jiàn)》。

吃中飯時(shí),我們非常安靜,因?yàn)檫@是在部隊(duì)最后一餐了。走時(shí),我和教官們一一道別,登上了大巴車。望著銀鷹少年部隊(duì)漸行漸遠(yuǎn),最后消失在視線里,我在心里默默地念著,再見(jiàn)了,教官們!再見(jiàn)了,94723部隊(duì)!一兩顆冰涼的淚珠不禁落下,我用帽檐遮住臉龐,輕輕抹去眼角的淚花,堅(jiān)定地看向前方。

有句話是這樣說(shuō)的,鐵打的營(yíng)盤,流水的兵。盡管我們這期少年軍校在嘹亮的軍歌和雄渾的列隊(duì)中落下了帷幕,但我們向往無(wú)私奉獻(xiàn)、意志堅(jiān)定、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的情感絲毫未減,這些情感將伴隨我們茁壯成長(zhǎng)。

以離別作文篇4

黃色的九月,我們各自懷著湛藍(lán)的夢(mèng)想飛向遠(yuǎn)方,一個(gè)美麗的傷口,在我心中隱隱作痛……

我站在梧桐樹(shù)下,看著像黃蝴蝶似的樹(shù)葉,飄飄揚(yáng)揚(yáng)灑落下來(lái),心中卻是止不住的傷痛,那一刻,我想起了我們分手的那一刻。

周末的太陽(yáng),明媚、溫暖,我和邱子蕓相約去新城區(qū)玩。新城區(qū)真美啊!那里空氣清新,河水清澈見(jiàn)底,魚(yú)兒在河水中游來(lái)游去。正當(dāng)玩得開(kāi)心時(shí),邱子蕓突然一動(dòng)不動(dòng),紅了眼眶。我急忙跑去,問(wèn)她怎么了?她紅著眼睛,嗚咽著說(shuō):“這里以后就不是我的家了!”原來(lái),她的媽媽為了讓她上個(gè)好初中,要把家搬到鄭州,這有可能是最后一次見(jiàn)面了。聽(tīng)了她的解釋,我頓時(shí)沉默了。

我平復(fù)了下心情,強(qiáng)忍悲痛,努力微笑著對(duì)她說(shuō):“我們好久都沒(méi)去音樂(lè)噴泉那了,今天,就為我們的友情畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)吧!”說(shuō)罷,就轉(zhuǎn)頭走向音樂(lè)噴泉。

到了音樂(lè)噴泉,我們手拉手,就像剛成為好朋友那時(shí)一樣。但,誰(shuí)都沒(méi)說(shuō)話。

邱子蕓搬家那晚,無(wú)盡的黑暗把天遮住了,只有幾顆星星在空中散發(fā)著微弱的光,整個(gè)世界暗淡無(wú)光。墻角的野花似乎為我難過(guò),它們不再艷麗;小草,也不再青翠了。她給我打了個(gè)電話,我立刻跑到她家門口,她說(shuō):“我媽媽在小區(qū)門口等我,我們只有五分鐘之間。”說(shuō)完,我們就沉默著,互相陪伴著,向小區(qū)門口走去。

終于到了離別的時(shí)刻,我目送她坐上大巴車,看著汽車越來(lái)越遠(yuǎn),她打開(kāi)車窗,向我揮手,大喊道:“以后我們可以寫信給對(duì)方!”我也向她揮手,大聲說(shuō)道:“好的!”不覺(jué),淚水已經(jīng)模糊了眼眶。

從那以后,我給她寄過(guò)幾次信,她也給我寄過(guò)幾次信,但從此再也沒(méi)有相見(jiàn)過(guò)……

以離別作文篇5

“多情自古傷離別”。離別之傷,凝入了六年之情……

六年闌珊,從開(kāi)始的童稚歡笑到如今的傷離別的淚水。忘不了,當(dāng)初的伙伴們;忘不了,當(dāng)初的老師與同學(xué)們;忘不了,當(dāng)初的同桌與前后桌。一切是如此溫暖,又是這么令人寒栗。

夜空上,是四十多顆繁星,那一輪明月又是多么皎潔,潤(rùn)澤著星星。星星愈發(fā)明亮,月亮卻漸漸成弦,黯淡無(wú)光。我感動(dòng)著這心中的月亮,曾經(jīng)的星星很調(diào)皮,很天真,是月亮的恩澤,是月亮的庇護(hù),使星星逐漸成長(zhǎng)成熟。

老師,曾經(jīng)多少次無(wú)奈,多少次跌倒,多少次失望,是您如母親般孜孜不倦地教導(dǎo)我,如園丁般栽培我。六年,人生中能有幾個(gè)六年;即將分別,千言萬(wàn)語(yǔ)難盡,只化作一句,勿忘我!

畢業(yè)是六年之終,前方是艱險(xiǎn)的巨峰,可盡管如此,難舍難斷的深情厚誼也無(wú)法斬?cái)唷M瑢W(xué)朋友啊,我們不會(huì)分離,你們的音容笑貌,永遠(yuǎn)是我心中最真摯的記憶。

仿佛恍惚間,稚嫩的孩子們又在校門口手拉手興高采烈地跨入小學(xué)大門,轉(zhuǎn)眼間,又要在離別的悲傷中走出校門……

還記得,陽(yáng)光下的籃球場(chǎng),同學(xué)們奮勇拼搏的熱血,那一顆不論名次,依然堅(jiān)若磐石的心;還記得,運(yùn)動(dòng)會(huì)上,每個(gè)人咬牙堅(jiān)持,歡呼或低落,都是一份最難忘的回憶;還記得,教室里,全班的朗朗書(shū)聲,每個(gè)人都成了一個(gè)文靜淵博的書(shū)生,熱愛(ài)使我們成了一個(gè)整體。

每每沉浸到那即將離別的情緒中,每一刻的過(guò)去猶如昨天般在眼前閃過(guò)。那一個(gè)下午,我們班有個(gè)同學(xué)因低血糖而昏倒了,班級(jí)并沒(méi)有亂,反而大家都“忙”起來(lái)了,有的同學(xué)陪老師照顧他,有的同學(xué)去醫(yī)務(wù)室叫校醫(yī),有的同學(xué)拿出糖來(lái)“救急”,班里立即充滿了一股人情味。也因這件事,班里似乎莫名多了種默契與溫馨,不只存在于那個(gè)同學(xué)身上,而是在每個(gè)人之間回蕩。

畢業(yè)照里的我們共同組建一片歡聲笑語(yǔ),可現(xiàn)實(shí)中,我們也希望如照片中歡笑著畢業(yè),但是那種莫名的情感卻又那么難以扼止。

“天之涯,海之角,知交半零落。一瓢濁酒盡余歡,今宵別夢(mèng)寒”。李叔同的詞句也更滋生了無(wú)限的不舍。我不會(huì)忘卻,老師,同學(xué),還有母校,都會(huì)永遠(yuǎn)定格在我心中。

還記得嗎?那段永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的純真記憶……

以離別作文篇6

那天,大片的烏云籠罩著天空,悶雷聲轟隆,一道道閃電像銀蛇一般劃亮了天空的一角。我抬起頭,幾滴雨珠砸在我臉上,輕聲說(shuō)道:“下雨了——”哥哥一邊給我撐著傘,一手拖著行李箱。

“哥哥,你真的要去九江嗎?”

“嗯,去工作,過(guò)年回來(lái)。”

我突然鼻子一酸,趕忙別過(guò)臉,用袖子拭去將要奪眶而出的淚水。結(jié)果,這細(xì)微的一幕,還是被哥哥給發(fā)現(xiàn)了。他凝視著我的臉龐,屏住氣息,良久,才嘆了一聲。

“滴滴——”

爸爸從車窗探出頭說(shuō)道:“上車,走了。”

“好的?!?/p>

我?guī)退嶂欣钕洌狭塑?。一路上誰(shuí)都沒(méi)說(shuō)話,只有雨水敲打在車窗上。三十里的路程,感覺(jué)一轉(zhuǎn)眼就到了。到了檢票口,父親拍了拍他的肩膀,囑咐道道:“注意安全,到了記得打電話回家。”

哥哥卻轉(zhuǎn)身對(duì)我說(shuō)道:“好好讀書(shū),別讓我失望?!?/p>

看著他的瘦削的背影,不由得想到了三年前的一件事。那時(shí)是冬天,只有我和哥哥在家。那時(shí)的我不懂事,拿著刀玩耍,結(jié)果不小心摔了一跤,刀子扎到了手上,當(dāng)場(chǎng)疼得哇哇大哭起來(lái)。哥哥連忙跑出來(lái),一看到我手臂上的血跡,嚇了一跳,趕緊把我背到了醫(yī)院。路上,他不時(shí)扭過(guò)頭安慰我不要害怕??斓结t(yī)院時(shí),哥哥抬腿跨一條溝,結(jié)果腳一滑,我們倆都摔在了溝里。我倒沒(méi)什么事,只是他的膝蓋上蹭出了一大塊傷口。他咬牙爬了起來(lái),繼續(xù)背我去醫(yī)院。在醫(yī)院,他忍著劇痛前前后后忙碌著,一刻也沒(méi)有停。等我處理好了,他才去處理自己膝蓋上的傷口。那一刻,我才感覺(jué)到,這個(gè)世界上,哥哥對(duì)我最好。

“回家吧?!?/p>

爸爸的一席話讓我從回憶中驚醒。這才發(fā)現(xiàn)哥哥乘坐的車早已消失在雨幕中。我突然覺(jué)得臉上一片冰涼,手一摸,臉上早已濕透,分不清是淚還是雨。一滴雨珠落在嘴角,是酸澀的。

離別,盡管短暫,但在離別中體會(huì)到的味道,是苦澀而永恒的。

以離別作文篇7

說(shuō)到離別,帶給我們的多是不舍和愁思?!白怨哦嗲閭x別”在我們的生命經(jīng)歷中,我們害怕離別,但又不得不一次次面對(duì)離別,想到那一次離別,依然惆悵難寄。

一年前的這個(gè)時(shí)候,我還是那個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺樂(lè)樂(lè)呵呵的傻姑娘,生活中的我充滿陽(yáng)光,課間和同學(xué)一起嘰嘰喳喳,打鬧歡笑,學(xué)習(xí)沒(méi)有太大的壓力,除了偶爾的疲憊以外,似乎一切都是快樂(lè)的。

然而,這份灑脫卻被一場(chǎng)突如其來(lái)的不適打破了。

那次期中考試結(jié)束,忽然覺(jué)得心跳得好快,似驟雨忽至,快得讓我無(wú)法呼吸,感覺(jué)不知身系何方。終無(wú)法承受那份強(qiáng)烈的心悸之痛,匆忙請(qǐng)假去了醫(yī)院。隨之而來(lái)的一系列檢查讓我措手不及。我生病了!?不可能啊,平時(shí)也沒(méi)怎么樣啊,老天不會(huì)和我開(kāi)玩笑吧!我怎么會(huì)生病呢?爸爸說(shuō):“休學(xué)吧,在家好好休息?!蔽乙话賯€(gè)不愿意。我的一群好朋友我怎么舍得離開(kāi)他們呢!我們天天一起瘋,一起笑,一起作業(yè),一起傾訴煩惱,我要堅(jiān)持繼續(xù)上學(xué),爸媽無(wú)奈,只能每天接送。

再回去,看到他們熟悉的笑臉和溫暖的眼神,聽(tīng)到他們親切關(guān)心的問(wèn)候,一切都是那么美好,可是僅僅一周的時(shí)間,我終究沒(méi)有抵過(guò)病魔的侵?jǐn)_,無(wú)奈決定休學(xué)離校。

中午,抬頭看天,陽(yáng)光依舊刺目;停步而思,風(fēng)依然微微,帶著那種莫名的情緒,我終走到教室門口。推門,入座,整理,裝包,陽(yáng)光透過(guò)窗子灑在每個(gè)人的身上,看著大家熟悉的面龐,聽(tīng)著他們?nèi)缤R粯娱_(kāi)心地說(shuō)笑,我再也無(wú)法假裝淡定,淚水盈滿眼眶,把頭低得再低一些,盡量不讓別人看到我的眼睛。細(xì)心的同桌發(fā)現(xiàn)了我的異樣,關(guān)切的湊過(guò)來(lái)說(shuō):明天你又要請(qǐng)假嗎?”只是一瞬間,情感已翻涌,抬頭便是滿眼淚痕。那一刻,她似乎明白了什么,緊緊抱著我說(shuō):別難過(guò),我等著你回來(lái),這個(gè)位子永遠(yuǎn)都屬于你!”我再也忍不住了,趴在她肩上,讓淚水肆意流淌。不知什么時(shí)候,教室里的喧鬧不見(jiàn)了,當(dāng)我抬頭的時(shí)候,看到的是一雙雙紅了的眼睛,有不舍,有關(guān)心,有情誼。

不知哪來(lái)的勇氣,我走上講臺(tái),強(qiáng)忍著淚水,笑著和大家說(shuō):“我要休息一段時(shí)間了,你們要好好的,想我了,就給我打電話。”我哽咽著和大家告別,若文奔過(guò)來(lái)抱住了我,安琪也走過(guò)來(lái),最好的朋友簇?fù)碇?,淚水模糊了視淺,只聽(tīng)到“澤萍,快點(diǎn)好起來(lái),我們等你回來(lái)!”時(shí)間定格在那個(gè)午后,定格在那間教室和那流淌的陽(yáng)光。

“人生若只如初見(jiàn),何事秋風(fēng)悲畫扇”,有時(shí)候,離別是為了更好的相逢,是為了追求各自的夢(mèng)想。雖然我們不忍離別,但離別也會(huì)讓我們的情更深,意更長(zhǎng)。那一次離別雖不舍也有悲傷,但讓我更好的成長(zhǎng)。所以,不懼離別,紙短情長(zhǎng),惟愿,長(zhǎng)相憶,莫相忘!

以離別作文篇8

一片黃色的枯葉從枝頭脫落,晃悠悠地往下落,灰茫茫的天空中傳來(lái)一只大雁孤獨(dú)而失魂落魄的哀鳴。我目光呆滯地坐在公園的長(zhǎng)椅上,不能相信她已經(jīng)走了,昔日玩耍的朋友走了……

昨天中午時(shí)分,她給我打來(lái)了電話:“楚函,我要走了,父母去外地打工,我得隨他們一道……”我震驚,半晌才回應(yīng):“你,你要走了?我,我怎么辦?”她不語(yǔ),電話里傳來(lái)她嗚咽的聲音。我喃喃地低語(yǔ):“公園湖邊見(jiàn)。”然后掛了電話。

我來(lái)到湖邊,她已經(jīng)在了。我走過(guò)去拍拍她的背,坐在她旁邊。我們一起盯著湖水,誰(shuí)也不說(shuō)話。

水面倒映著岸邊已經(jīng)發(fā)黃的小草,還有凋謝了的花兒,枯黃的落葉浮在平靜的湖面上,環(huán)保工人駕著船,打撈垃圾,靜悄悄,到處都是一幅凄涼的景象。淚,不知不覺(jué),淚水模糊了雙眼……

她輕輕地哭起來(lái)。淚滴“啪嗒啪嗒”地落在地上,我輕輕地?fù)ё∷穷澏恫恢沟募绨颉kS后,她大叫著:“楚函,我舍不得你,你是我最最要好的朋友,我們玩了4年,我……我……”,她哽咽地說(shuō)不下去了。我也淚流滿面,用手抹去她的淚水:“夢(mèng)圓,你別哭了,我也難受,我也舍不得你呀!”

我站起來(lái),從衣兜里拿出一塊精致的用絲綢穿著的雨花石,顫抖著雙手遞給她:“圓圓,送給你,這是我爸爸送我的,我還刻上了字,楚函和夢(mèng)圓,永遠(yuǎn)的好朋友。”

她破涕為笑,咧開(kāi)了嘴巴,這時(shí)的她美麗極了。我也擦了把眼淚,拉起她的手笑了起來(lái)。夕陽(yáng)伴著我們走在回家的路上。

我坐在長(zhǎng)椅上,心情有些沉重。分別本是痛苦的,卻因我們的友誼,變得美麗了。我想。

以離別作文篇9

依依惜別同學(xué)情離畢業(yè)時(shí)間已經(jīng)進(jìn)入了倒計(jì)時(shí),我們相處的時(shí)間也隨之而縮。同學(xué)們忙著在寫那能給我們留下一點(diǎn)彼此身影和目光的,同學(xué)錄。每當(dāng)想到這里,我真恨不得讓時(shí)間停留在這一刻,讓我們重溫這段美好而又幸福的小學(xué)生活。校園里的一草一木,一磚一瓦,都將記錄著這段美好的過(guò)去。

這一天終于來(lái)臨了,就是考試的前一天,這表示著我們要分別了。同學(xué)們依依不舍的聽(tīng)著老師為我們講的最后一堂課,有的同學(xué)在聽(tīng)課時(shí),就已經(jīng)流下了離別的淚。

以前,老師給我們講課時(shí),聽(tīng)見(jiàn)的總是一片哄笑,但現(xiàn)在聽(tīng)見(jiàn)的竟然是啜泣!

最可怕的是我們見(jiàn)最后一面,因?yàn)槟菍㈩A(yù)示著我們將要天各一方。

原以為,我們會(huì)因離別而變得堅(jiān)強(qiáng),但當(dāng)真正面對(duì)離別時(shí),才想到我們還小,還是如此的弱不經(jīng)風(fēng)一場(chǎng)離別就將我們一舉擊潰。我的心中有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。

一節(jié)漫長(zhǎng)的數(shù)學(xué)課上完了,老師只說(shuō)了一聲:同學(xué)們,再見(jiàn)!此時(shí)此刻,我們?cè)僖惨种撇蛔。邸囊宦?,全部哭了。而我的心里,卻只有一份說(shuō)不出的辛酸…同學(xué)們一把鼻涕一把淚的挽留老師,希望再多給我們一些留念。語(yǔ)文課上,老師沒(méi)給我們上課,我們邊哭,老師邊說(shuō),同學(xué)們都嗚咽著,哪有心情聽(tīng)老師說(shuō)話呀!我呢?哭的更成了個(gè)小淚人。

明天即將畢業(yè)考,我們?cè)诮裉於济懥粞?,老師也參與了進(jìn)來(lái)。

放學(xué)了,我們推著車,走在校園的操場(chǎng)上,使勁的用眼睛看著校園里的風(fēng)景。別的班同學(xué)哭著對(duì)我說(shuō):再見(jiàn)了!而當(dāng)是我并沒(méi)有哭,只是笑著對(duì)她說(shuō):把你最燦爛的微笑留給你的朋友吧!

每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)離別,但有什么能莫過(guò)師生情呢?

以離別作文篇10

時(shí)光為什么過(guò)得總是那樣快?像影子,若隱若現(xiàn),捉也捉不住;像瀑布,一刻也停不下來(lái)。

仿佛剛剛告別小學(xué)的我們,轉(zhuǎn)眼間,初中的第一年生活也要結(jié)束了。以前想想:小學(xué)六年,初中三年,高中三年,大學(xué)四年……啊!還要上十幾年的學(xué)!唉!一天天待在學(xué)校里,簡(jiǎn)直是度日如年!現(xiàn)在再一看,六年,也就這么輕描淡寫地過(guò)去了,我們已告別童年,成為青少年。什么中考啦,高考啦,工作啦,仿佛一切都近在咫尺!

還記得我們小學(xué)離別時(shí)的場(chǎng)景。那是我們最后一次整整齊齊地排著隊(duì),舉著班牌放學(xué)。每個(gè)人都在隊(duì)中洋溢著笑容,與最親密無(wú)間的伙伴肆無(wú)忌憚地聊著天,還互相挑逗著,老師也并沒(méi)有管。要在平常,像現(xiàn)在這副亂哄哄的樣子的話,老師肯定會(huì)讓我們回班坐五分鐘,再重新到班門口排隊(duì),直到安靜為止??晌覀儸F(xiàn)在何嘗不想讓老師留我們一段時(shí)間呢?離開(kāi)學(xué)校的走廊,踏下學(xué)校的樓梯,邁出學(xué)校的樓門……我們?cè)僖踩滩蛔。娂娡O履_步,拿出手機(jī),或是拍拍自己的同學(xué),或是拍拍學(xué)校的樣子——可這過(guò)程非常短暫。終于,我們不忍地邁出了學(xué)校大門,在一聲“老師再見(jiàn)”中分別了。那時(shí)我們一個(gè)人也沒(méi)有哭——恐怕都是強(qiáng)忍著的吧,現(xiàn)在想哭怕是也來(lái)不及了。我們互相對(duì)視,希望把學(xué)校,老師,和每一個(gè)同學(xué)的模樣烙印在心中。我緩慢地走著,一步一回頭,漸漸的,我已走到了馬路對(duì)面,最后看了一眼老師和還未走散的同學(xué)。這一條馬路像一個(gè)無(wú)底的深淵,把我和學(xué)校分隔在了兩邊,回去倒也能回去,但,恐怕很難有機(jī)會(huì)了。

不,我不想這場(chǎng)景重現(xiàn)!我們這個(gè)“初一四班”才剛剛成立一年!我記得去年七月份,來(lái)到這個(gè)學(xué)校的學(xué)生大約有二百八、九十名;待到去年開(kāi)學(xué)幾日,就僅剩下了二百五十多名;這學(xué)期只剩下二百四十名左右。我們班已經(jīng)走了一個(gè)蘇淦,不能再失去誰(shuí)了!我承認(rèn)我們班的人,我有喜歡的,也有討厭的,但對(duì)于離別二字來(lái)說(shuō),我誰(shuí)也舍不得,因?yàn)樯偃魏我粋€(gè)人都不是“初一四班”!

為什么?為什么初中只有三年?初中和高中連一塊兒不好嗎?十二年義務(wù)教育不好嗎?想想我們班一張張?zhí)煺婵蓯?ài)的笑臉和在一起生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……老天爺為什么突然安排我們相見(jiàn),又突然讓我們分離?唉!離別,是件再痛苦不過(guò)的事了……

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