可見(jiàn)，我國(guó)教育部非常認(rèn)真看待這起事件，表明不寬容這種侮辱他人的行為。國(guó)立大學(xué)紀(jì)律委員會(huì)及時(shí)對(duì)出言不當(dāng)?shù)膶W(xué)生孫旭作出懲罰。這其實(shí)也體現(xiàn)了重要國(guó)策，我國(guó)社會(huì)各族的和諧共處和國(guó)家的凝聚力，正是因?yàn)檎浅Ｖ匾暼伺c人之間的溝通，是必須建立在互相尊重、和諧相處的基礎(chǔ)上。沒(méi)經(jīng)大腦的胡言亂語(yǔ)，不負(fù)責(zé)任、侮辱、傷害他人感情與尊嚴(yán)的言語(yǔ)，在這個(gè)多元種族的和諧社會(huì)中是更加不能受到縱容的。

我不禁想起，許多年前臺(tái)灣一位自認(rèn)為自己“很聰明”的名作家李敖，也曾經(jīng)以侮辱性的言語(yǔ)，批評(píng)新加坡人“種”不好，新加坡人“笨”。來(lái)傷害新加坡人。他的確很有“名”，尤其對(duì)我們新加坡人說(shuō)了這般有損自己人格、低素質(zhì)的話后，更顯得他的伎倆不外是“語(yǔ)不驚人死不休”，以不惜傷害他人感情的“奇談怪論”來(lái)嘩眾取寵而已。

以上這三位都是飽學(xué)之士，理應(yīng)具備著比別人高文化水平的人，應(yīng)該懂得何謂謙卑、何謂尊重，而不該隨意出口傷人。

俄羅斯詩(shī)人普希金說(shuō)過(guò):“尊重別人，它會(huì)使別人的快樂(lè)加倍，也能使別人的痛苦減半”。由此可見(jiàn)，尊重他人是何等的重要。懂得尊重別人，不僅僅是自己的美德，也是自己崇高道德修養(yǎng)的一種行為。

尊重作文主題篇2

尊重生命，首先，我們要尊重自己的生命。

蘇東坡和他的朋友章惇到深山旅行，走到深不見(jiàn)底的峽谷前，上面有一座危橋，章惇建議到對(duì)岸去題字作紀(jì)念，蘇東坡拒絕了，但是章惇冒著生命危險(xiǎn)走過(guò)橋，在對(duì)面的峭壁上寫了幾個(gè)字：“蘇軾、章惇到此一游”，然后若無(wú)其事地走回來(lái)。蘇東坡拍拍朋友的背說(shuō)：“有一天你會(huì)殺人?！闭聬貑?wèn)：“為什么?”蘇東坡答道：“對(duì)自己生命不在乎的人，也就會(huì)殺人?！倍聬髞?lái)的表現(xiàn)正如蘇東坡所說(shuō)的，做了許多迫害他人的事。

我們的社會(huì)里，也看到許多這樣的例子：如酒后駕車的人，造成多少人間悲劇。逞一時(shí)之快在街道上飆車，導(dǎo)致終生殘廢，甚至毀人生命。倘若我們能尊重自己的生命，也比較能感受他人生命的可貴。

其次，我們要尊重生命的節(jié)奏和規(guī)律。生命有它的節(jié)奏、規(guī)則、韻律。寒來(lái)暑往、秋收冬藏，生老病死、成敗得失，這一切都是人生的“必然”，是任何人都改變不了的。我們必須學(xué)會(huì)尊重、面對(duì)，并從中領(lǐng)悟做人的樂(lè)趣。

現(xiàn)今有些年輕人對(duì)一切都很焦急，他們希望自己一下子便成長(zhǎng)起來(lái)，希望能不再受到情緒的困擾，希望能改掉自己所有的毛病，也希望世界能早一點(diǎn)變得更公平、更合理，成為一片沒(méi)有痛苦和壓迫的樂(lè)土。

面對(duì)生命，我們不能守株待兔，但也不能揠苗助長(zhǎng)，期望一切美好的東西都一下子出現(xiàn)。面對(duì)生命，我們必須天天努力，懷著悠閑的心境，去靜觀萬(wàn)物，感受生命的脈搏，欣賞生命中每個(gè)階段的特點(diǎn)。

欣賞生命和熱愛(ài)生命并不單是個(gè)人的問(wèn)題，我們除了珍惜自己的生命外，也應(yīng)該讓他人有珍惜自己生命的機(jī)會(huì)。所以我們必須創(chuàng)造一個(gè)社會(huì)，讓里面的所有生命———即使是最弱小無(wú)力的———都能獲得應(yīng)有的愛(ài)護(hù)和尊重。

換句話說(shuō)，我們的社會(huì)應(yīng)是一個(gè)尊重弱小生命的社會(huì)。例如我們的學(xué)校不應(yīng)再像“叢林社會(huì)”，里面只有弱肉強(qiáng)食的法則。校園不應(yīng)再有大欺小、眾凌寡的現(xiàn)象。我們的校園應(yīng)是一個(gè)強(qiáng)者可以生存，弱者也同樣可以生存的地方，而且更是一個(gè)強(qiáng)者自愿扶助弱者的，有高尚人道主義情操的校園。

尊重作文主題篇3

沒(méi)有山一般的高峻，但您卻有山一般的堅(jiān)強(qiáng);沒(méi)有海一樣的洶涌澎湃，但您卻有海一般奔騰不息的意志;沒(méi)有蒼天的遼闊無(wú)邊，但您卻有天空般博大的胸懷;沒(méi)有太陽(yáng)的光和熱，但您卻有一顆太陽(yáng)般熾熱的心靈。

鄧?yán)蠋?，多少次，想站在您面前，說(shuō)一聲：“感謝您，我尊敬的老師!是您那堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的毅力，時(shí)刻鞭策著學(xué)生那顆懈怠的心靈，催學(xué)生上進(jìn)?！笨墒?，由于對(duì)您的敬畏和學(xué)生自身的`怯懦，我始終未能說(shuō)出口。借此機(jī)會(huì)，讓我鄭重寫下：感謝您，我尊敬的鄧?yán)蠋?

在這暖得甚至可以握得住的陽(yáng)光下，風(fēng)不過(guò)是一陣流動(dòng)的空氣，花不過(guò)是明天將要凋零的浮華，雪只不過(guò)是地上一灘易干的水洼，月也只不過(guò)是失眠者黑暗中畫(huà)出的一個(gè)美夢(mèng)!但是，鄧?yán)蠋煹膬?yōu)良品質(zhì)卻是我心中永恒的信仰!不遠(yuǎn)的將來(lái)，不管我將去往何處，走向何方，鄧?yán)蠋煹恼佌伣陶d將會(huì)永遠(yuǎn)伴隨在我左右，回響在我耳畔!

每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難無(wú)法解決而想放棄時(shí)，鄧?yán)蠋熌且笄械哪抗饩蜁?huì)出現(xiàn)在我的面前，是那樣的真切生動(dòng)，那樣的撼人心魄。這時(shí)候，鄧?yán)蠋熀?jiǎn)直成了我動(dòng)力的源泉，成了我力量的化身!他是我學(xué)業(yè)上的良師，是我人生路上的榜樣，更是我心中不變的信仰!

再次說(shuō)一聲：感謝您，我尊敬的鄧?yán)蠋?，如果有?lái)世，我希望還做您的學(xué)生，直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

尊重作文主題篇4

人人都渴望得到尊重，同時(shí)也需要互相尊重。而有些人卻偏偏只要求別人尊重他，他從來(lái)不尊重別人。對(duì)別人頤指氣使，實(shí)際是貶低了自身的價(jià)值。你不尊重別人，別人也會(huì)效仿你的，到頭來(lái)搬起石頭砸自己的腳!

心理學(xué)認(rèn)為，人們對(duì)尊重的需要分為兩類，即自尊和來(lái)自他人的尊重。尊重自己就是維護(hù)人格的尊嚴(yán)。自尊包括對(duì)獲得信心、能力、本領(lǐng)、成就、獨(dú)立和自由的愿望。尊重他人就是尊重他人的選擇，不強(qiáng)求他人按自己的愛(ài)好、習(xí)慣去生活、行事。尊重是交往雙方的互動(dòng)行為。古人說(shuō)過(guò)：“敬人者，人恒敬之?！彼自捳f(shuō)得好：“你敬我一尺，我敬你一丈”。

自尊，一要尊重自身，嚴(yán)于律己，站有站相，坐有坐相，衣著整齊，言談和藹。二要尊重自己的職業(yè)，知識(shí)能改變命運(yùn)。要有一技之長(zhǎng)。不論做什么工作只要能做好，就是對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家的貢獻(xiàn)，別人就會(huì)尊重你。三要尊重你所在的單位。有教養(yǎng)的人不能說(shuō)單位、本職業(yè)的壞話，家丑不可外揚(yáng)。做人要有個(gè)底限，說(shuō)是非者，必是是非人。這“三要”構(gòu)成了一個(gè)人的自尊。

尊重別人，否則也得不到別人的尊重。1、尊重上級(jí)是一種天職。下級(jí)服從上級(jí)，全黨服從中央，令行禁止，這是現(xiàn)代管理的基本要求。2、尊重同事是一種本分?，F(xiàn)代社會(huì)強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神，合作藝術(shù)。一項(xiàng)任務(wù)、一件事情的完成，往往靠的是集體的智慧、大家的力量。3、尊重下級(jí)是一種美德。紅花需要綠葉輔佐。4、尊重所有的人是一種教養(yǎng)。尊重所有人有助于人際關(guān)系的安全，有助于交際溝通。

尊重作文主題篇5

尊重是沙漠中開(kāi)出的鮮花;尊重是懸崖絕壁中長(zhǎng)著的小草;尊重是黑暗中的一絲光線。在生活中，誰(shuí)都知道應(yīng)該尊重老人，尊重姐妹，不諷刺、嘲笑乞丐，與同學(xué)友好相處，要說(shuō)到做到，信守諾言等道理，可是，這些道理有人根本聽(tīng)不進(jìn)去，那么你做到了嗎?

“不尊重別人的人，別人也不會(huì)尊重他”。尊重其實(shí)是互相的。如果你想被別人尊重，首先要尊重別人。誰(shuí)會(huì)去尊重一個(gè)看不起、甚至帶頭嘲笑過(guò)自己的人。相信任何人都不愿意，我也同樣。況且，尊重別人可以說(shuō)明你自己向另一個(gè)人的友好，你們可以一起玩耍、做朋友，同時(shí)還表現(xiàn)了你的的確確是一個(gè)值得被別人尊重的人，也會(huì)有許多人一起和你玩樂(lè)、做朋友。反而，如果你去尊重的那個(gè)人還是一味嘲笑你，那就說(shuō)明他不值得被尊重，只要你一直保持友好，你就已經(jīng)學(xué)會(huì)了尊重。如果你是個(gè)不尊重別人的人，那么請(qǐng)你想一想，比如你正在演講，可臺(tái)下的觀眾不但不聽(tīng)，還大聲喧嘩，就好像你是一個(gè)隱形人，這樣你心里會(huì)不會(huì)很難受呢?這樣，你就會(huì)明白尊重任何人的重要性了。

再來(lái)說(shuō)一說(shuō)真誠(chéng)。真誠(chéng)是一種可貴的美德?！罢嬲\(chéng)通向榮譽(yù)之路”。做一個(gè)真誠(chéng)的人，別人才會(huì)信你，用真誠(chéng)的態(tài)度對(duì)待每一個(gè)人，別人才會(huì)真誠(chéng)的對(duì)待你，它是一種品質(zhì)，也是人身上的亮點(diǎn)。一個(gè)人的信賴與真誠(chéng)，就像星空中的兩顆原來(lái)就很璀璨的繁星，當(dāng)他們交會(huì)在一起時(shí)，將會(huì)發(fā)出更耀眼、更美麗、更明亮、更奪目的光芒，把世界上的每一個(gè)人、每一個(gè)生命的心靈都照亮，因?yàn)椤靶刨嚺c真誠(chéng)，往往會(huì)創(chuàng)造出美好的境界。

“真正的友誼，是要保持一定的距離的，有距離才會(huì)有尊重，才會(huì)有尊重，友誼才會(huì)天長(zhǎng)地久”。要做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員必須得學(xué)會(huì)尊重與真誠(chéng)!

尊重作文主題篇6

在這個(gè)川流不息的茫茫人海中，我們相識(shí)很淡，可以說(shuō)相識(shí)相知就是一種緣。但不要忘記我們都是中國(guó)人，同樣有著黑頭發(fā)、黑眼睛、黃皮膚。我們應(yīng)該以笑容面對(duì)別人，尊重別人。這一點(diǎn)我們做得很不好，不懂得尊重人。所以，要學(xué)會(huì)尊重，只有用心去面對(duì)，你一樣可以在別人眼中讀出真誠(chéng)!

法拉第——一位偉大的物理學(xué)家，沒(méi)有他就沒(méi)有電，沒(méi)有第二次工業(yè)革命，也就沒(méi)有今天社會(huì)的蓬勃發(fā)展。早在他的學(xué)習(xí)生活中，他就很尊重別人。在一次辯論會(huì)上，辯論時(shí)，他總是很尊重對(duì)手，不像有的人別人還沒(méi)說(shuō)完就搶著分辯，他總是在靜靜聽(tīng)完后，才去反辯，贏得對(duì)方的尊重。后來(lái)，在一次無(wú)意間，他發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)，那時(shí)的電很神，他也不知道這個(gè)發(fā)現(xiàn)能有什么用。于是，他準(zhǔn)備了一個(gè)講演，在講到一半時(shí)，有人突然說(shuō)：“你這個(gè)有什么用呢?”那個(gè)人就很不懂得尊重。當(dāng)時(shí)，法拉第只是看看他，這時(shí)又有一個(gè)女人說(shuō)他講了這么多，這電到底能做什么?法拉第想了想說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)，剛剛出生的嬰兒又能做什么呢?”眾人啞口無(wú)言。

還有一個(gè)故事，一天，一個(gè)商人看到一位衣衫襤褸的推銷員，商人頓時(shí)生了憐憫之情，于是給了推銷員10元錢，頭也不回地走了?？墒亲吡藥撞?，又感到不妥，就走了回來(lái)，對(duì)推銷員說(shuō)：“對(duì)不起，我忘了拿鉛筆?！庇趾茑嵵仄涫碌卣f(shuō)：“你我一樣都是商人?！?/p>

許多年后，在一個(gè)工商集合上，這是一個(gè)象征權(quán)力和地位的'舞臺(tái)。一位儀表堂堂、風(fēng)度翩翩的商人走過(guò)來(lái)，自我介紹到：我當(dāng)年推銷鉛筆，您是我一生最不能忘記的人，您當(dāng)年的話給了我信心和希望，是您的一句我們都是商人的提醒，給了我們尊嚴(yán)，使我沒(méi)有沉淪下去，謝謝你!可見(jiàn)，當(dāng)一個(gè)人失去尊嚴(yán)時(shí)，他就是行尸走肉，有時(shí)一句話就會(huì)改變?nèi)说囊簧?，這是多么難得的尊重。

尊重作文主題篇7

我認(rèn)為尊重就是，把別人放在心上。

尊重老師，應(yīng)該把老師放在心上

提到尊重老師，有點(diǎn)說(shuō)來(lái)慚愧，因?yàn)槲乙恢庇X(jué)得見(jiàn)到老師說(shuō)老師好，老師再見(jiàn)，就是尊重老師，但其實(shí)不是這樣的。平時(shí)在上課的時(shí)候我經(jīng)常會(huì)睡覺(jué)，而且從來(lái)沒(méi)有上課做筆記的習(xí)慣，老師布置的任務(wù)我也不能按時(shí)完成，所以我覺(jué)得我沒(méi)有做到真正的尊重老師。

真正的尊重老師是要把老師放在心上，在內(nèi)心要把老師放在重要的位置上。所以在上課的時(shí)候我要做到上課不睡覺(jué)，去主動(dòng)配合老師的教學(xué)，而這也是一個(gè)學(xué)生最基礎(chǔ)的要求。在老師上課講重點(diǎn)的時(shí)候我一定要記下來(lái)，這樣也是對(duì)老師的尊重，更是對(duì)自己學(xué)習(xí)的負(fù)責(zé)。除此之外還有老師的作業(yè)也要盡快完成，不能拖沓，做到這些才是真正的尊重老師，在教師節(jié)的時(shí)候我也會(huì)為老師準(zhǔn)備賀卡，以表達(dá)我的尊重和感謝之情。

尊重父母，應(yīng)該把父母放在心上

我是一個(gè)調(diào)皮的孩子，所以有的時(shí)候會(huì)犯點(diǎn)小錯(cuò)誤，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我的爸爸媽媽就會(huì)批評(píng)我，教育我，甚至?xí)蛭?，但是我有時(shí)候不能理解他們的教育，甚至?xí)室獠粚W(xué)習(xí)去‘報(bào)復(fù)’他們，但是現(xiàn)在我覺(jué)得這是一件羞恥的事情，因?yàn)槲覜](méi)有尊重他們，沒(méi)有把他們放在心里最最重要的位置上。

我在思考一件事情，父母為什么要批評(píng)我?一定是因?yàn)槲沂虑闆](méi)有做好，或者學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真，所以他們才會(huì)批評(píng)我，既然他們批評(píng)我是為了我好，那么為什么我就不能理解尊重他們呢?

我認(rèn)為尊重父母就是，在父母批評(píng)我的時(shí)候，不能逆反，而要懂得換位思考，除此之外要把爸爸媽媽放在心里最重要的位置上，我要做到，聽(tīng)他們的話，他們給布置得任務(wù)馬上完成，以及主動(dòng)幫助辛苦的爸爸媽媽分擔(dān)力所能及的家務(wù)，我還要好好學(xué)習(xí)，希望以后他們提到我的時(shí)候，我可以成為他們的驕傲!

尊重老師，尊重家長(zhǎng)是每個(gè)人都要做到的。其實(shí)不管是誰(shuí)我們都要對(duì)他尊重，因?yàn)樽鹬厥亲畲蟮拿赖隆?/p>

尊重作文主題篇8

古人云：“百善孝為先。”孝敬老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。媽媽是我身邊最敬老的人。她常說(shuō)，百事孝為先，尊敬老人是一種美德。媽媽是這樣說(shuō)，也是這樣做的。每天望著媽媽那忙碌的身影，我心中的.感動(dòng)便油然而生。

記得有一次，媽媽的姑姑在馬路上不小心被一輛電瓶車撞了，媽媽知道后不顧北風(fēng)呼嘯，路滑，急忙趕到醫(yī)院。她焦急地看著姑婆痛苦的樣子，眼淚直往下流。媽媽握著姑婆的手，俯下身子親切地問(wèn)：“姑姑您哪兒痛?傷得嚴(yán)重嗎?姑姑我在這里陪著您，您不用著急?！惫闷诺哪_一連幾天不方便走路，媽媽幫她端茶、喂飯，推車送姑婆去檢查身體。忙上忙下，幾次姑婆叫她歇歇，她總說(shuō)：“不累，不累。”后來(lái)姑婆的傷好了，可以出院了，媽媽才放心回家。

爺爺和我們一起生活，媽媽總是對(duì)他細(xì)心照顧，有好東西都叫我們一定要給爺爺留一份。有一次爺爺螃蟹舍不得吃，偷偷塞給我，媽媽看見(jiàn)了，就一笑著說(shuō)：“你老人家多吃點(diǎn)，小孩子會(huì)有得吃?！睜敔斅?tīng)了心里美滋滋的。轉(zhuǎn)眼冬天又到了，媽媽擔(dān)心爺爺毛衣不夠，便連夜織毛衣。朦朧中，我看見(jiàn)媽媽還在飛針走線，盡管媽媽的手在不停地抖動(dòng)。我已經(jīng)辨不出及時(shí)“飛針”何時(shí)“走線”了，只知道毛線團(tuán)在不停地變“瘦”，而毛衣在不停長(zhǎng)“大”?！皨寢?，別那么辛苦了?！蔽胰滩蛔駤寢?。可媽媽卻笑著說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事?！?/p>

轉(zhuǎn)眼冬去春來(lái)，炎熱的夏天又到了。一天，媽媽買了兩床草席回來(lái)，她馬上送了一床給爺爺鋪上，并對(duì)爺爺說(shuō)：“這是今年的新款，可兩用。一面是藤席的，春秋季可用，一面是竹席的夏天可用，既涼爽，又平坦。不要再用舊的麻將席，那一種不好睡?！睜敔斅?tīng)了連連點(diǎn)頭。

這就是我的媽媽，一個(gè)孝敬老人的媽媽，讓我心里有著說(shuō)不出地感動(dòng)。

尊重作文主題篇9

杰姆匆匆跑過(guò)，不小心撞倒了一位先生，先生“弱不禁風(fēng)”一下就倒在了地上。杰姆忙要扶起那位先生，比伯定睛看了一眼少年，灰蒙蒙，油油的頭發(fā)，被割破好多處的外套，磨得發(fā)白的牛仔褲。“哼!一個(gè)要飯的小子這么毛毛躁躁，我得教訓(xùn)教訓(xùn)他!”比伯心想著“哎喲”了一聲，“我的腳啊，好疼啊，我不會(huì)殘廢了吧!”接著坐在了地上。這時(shí)許多路人過(guò)來(lái)圍觀，看看衣冠楚楚的男人再看看這衣衫破舊的男孩，大家都覺(jué)得那男孩定是做了什么壞事。聽(tīng)著男人“哎喲，哎喲”的呻吟聲，眾人沒(méi)有問(wèn)是怎么一回事就對(duì)男孩罵了起來(lái)“你怎么這樣啊，還不趕快將人扶起來(lái)”“怕不是想做什么偷雞摸狗的事，一不小心勁太大將人撞到了吧”……

越來(lái)越多的人圍了上來(lái)，比伯心中越發(fā)得意，“讓你撞我，我一定要讓你付出點(diǎn)代價(jià)，更何況是個(gè)乞丐，骯臟的玩意兒?！蹦泻⒙?tīng)著眾人的罵聲，握了握拳頭，態(tài)度尊敬地說(shuō)：“先生，我送您去醫(yī)院吧?！闭f(shuō)著便又想扶他起來(lái)?！鞍?，小伙子，別拿你那臟手碰我，我這衣服可貴著呢!”杰姆抿了抿嘴：“好吧，您等我一下，我讓我的家長(zhǎng)來(lái)處理?！闭f(shuō)完拿出手機(jī)。眾人看男孩從兜里掏出嶄新的手機(jī)，一人說(shuō)：“這可是前幾天剛剛發(fā)售的手機(jī)，可貴著呢，你怎么可能買得起，一定是你偷的!”“報(bào)警!”“報(bào)警!”“沒(méi)想到小小年紀(jì)就做學(xué)會(huì)了偷……”那人說(shuō)完還裝作惋惜的樣子嘆了聲氣。

男孩聽(tīng)著周圍的罵聲，沒(méi)說(shuō)什么，依舊打著電話“喂，嗯，爸爸是我，我在……嗯，您過(guò)來(lái)一下可以嗎……”過(guò)了十分鐘，只看見(jiàn)市長(zhǎng)步履匆匆地向這邊走來(lái)。眾人一看，紛紛忙著整理衣服，想以最好的姿態(tài)面對(duì)市長(zhǎng)。市長(zhǎng)一過(guò)來(lái)便拉著男孩耳語(yǔ)道：“比伯，你怎么回事，去參加一個(gè)‘一美元生活一天’的生存挑戰(zhàn)賽，怎么就被人圍起來(lái)了呢?”

圍觀的人看市長(zhǎng)對(duì)男孩親切的態(tài)度一時(shí)摸不著頭腦，幾個(gè)剛才怒罵男孩的人見(jiàn)此也偷偷溜走了。比伯眼見(jiàn)這一切，蹭地站了起來(lái)，裝模作樣的抖了抖身上的土，想著給市長(zhǎng)留一個(gè)好印象，緊接著他道貌岸然地說(shuō)：“市長(zhǎng)先生，這位男孩的過(guò)錯(cuò)我就不追究了，畢竟他只是一個(gè)孩子嘛……”市長(zhǎng)清了清嗓子，高聲說(shuō)：“在這個(gè)城市里，每個(gè)人都是平等的，都是應(yīng)該得到尊重的，我們不能以貌取而不尊重他人。你們覺(jué)得像乞丐的這位男孩不是小偷，是我的兒子杰姆。”話音剛落，眾人低頭不語(yǔ)，比伯的臉更是漲得通紅，滿臉堆笑著連聲夸獎(jiǎng)起了眼前的這個(gè)男孩。

尊重作文主題篇10

生活中，人與人之間需要相互關(guān)心，尊重。但是，我卻在無(wú)意間看到了令人為之一震的一幕。

今天，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)公公給大地?fù)Q上了一件金燦燦的薄紗衣，花兒綻放出快樂(lè)的笑臉，一切都是生機(jī)勃勃的。

可是，接下來(lái)發(fā)生的卻讓我大吃一驚，一位衣衫襤褸的叫花子，正在弓著腰找著地上的食物，他實(shí)在是太饑餓了，他一路弓著腰找，不久，便找到了一個(gè)“寶物”——一塊未拆包裝的餅干，他心想：這塊餅干一定是別人丟棄的吧，肯定是別人不要的吧，我吃掉吧!

正在叫花子準(zhǔn)備拿起那塊餅干的時(shí)候，對(duì)面走來(lái)了一位穿著時(shí)髦的青年男子。那位男子朝著叫花子的那個(gè)方向走來(lái)，只見(jiàn)，那位青年十分光澤的皮鞋踩在了叫花子那雙烏黑粗糙的手指上，讓我意想不到。那位青年男子臉上露出得意洋洋的表情，說(shuō)道：“我寧愿把我那塊餅干扔進(jìn)垃圾箱里，也不要給你吃，你的地位低于垃圾箱，我可不想讓我那昂貴的餅干被你吃進(jìn)里了你那骯臟的肚子，不要把我的餅干弄臟了”!話音剛落，青年男子就從叫花子的手中奪走了那塊昂貴的餅干，把那塊餅干扔進(jìn)了不遠(yuǎn)處的那個(gè)垃圾箱里，抬起高傲的頭消失在了茫茫的人海之中了。

那位叫花子，小小的自尊心受到了嚴(yán)重的打擊，他知道自己的地位始終都是低微的。他知道自己永遠(yuǎn)也擺脫不了“貧窮”這兩個(gè)字。他知道自己永遠(yuǎn)都不可能得到別人的尊重。他知道自己只能讓那個(gè)別人隨意踐踏。

然而，那位青年男子的一個(gè)小小的舉動(dòng)，使叫花子的一生都生活在卑微的世界里，永遠(yuǎn)都被別人踩在了腳下。請(qǐng)大家尊重，維護(hù)他們?nèi)跣〉男撵`。他們的地位在別人看來(lái)很低微，下賤，可他們也有尊嚴(yán)，不能隨意踐踏。每個(gè)人都是平等的，沒(méi)有什么貴賤之分。只有你尊重別人，別人才能尊重你，不要再讓叫花子活在低微的世界里。社會(huì)要給他們更多的關(guān)注。