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反思350字作文

| 新華

反思350字作文篇1

今天早上的7:50分,我們班就開始跑操,我們班第個準備,站好后卻是最后一個班。開始跑時,同學(xué)們有說有笑,被罰跑一圈,后面是跑一圈又一圈,最后幾個人跑了十幾圈。

上去后,老師說了許多話,頓時讓我們無地自容。

下課,我也反思了許許多多,我想:是老師教學(xué)方法有問題,可老師以前教過的那個班為什么就那么好?又為什么我考試總當不了尖子生?又為什么我學(xué)習(xí)心浮氣躁?我到底是為班級增光還是抹黑了?

想了想,我覺得應(yīng)該總自身找缺點.我想:不是老師的教育方法有問題,而是我對學(xué)習(xí)的態(tài)度就沒有端正過,而且我總覺得自己都學(xué)會了,上課不用聽講了,可是一到考試,腦子中就出現(xiàn)了無數(shù)個大問號,只有虛心接受老師的批評和改正自己的缺點才能夠考試跑到前面,只有放端正學(xué)習(xí)態(tài)度,心平氣和踏踏實實的學(xué)習(xí),才能為班級爭光。

我以后一定要踏踏實實端正學(xué)習(xí)態(tài)度,尊敬父母老師,因為他們都是世界上最愛我們的人。

反思350字作文篇2

今天試卷發(fā)下來了,看了自己的分數(shù),恨不得找個地洞鉆下去,不僅這樣而且我的獎品也泡湯了。

這次考試主要失分在閱讀題和作文上,由于作文審題不認真忘了寫感受所以扣了很多分數(shù)。按課文填空失分是因為錯字,少字,錯了一個詞。課外閱讀的第一篇也是沒看見題目要求。這些足以說明我的“馬虎病”太嚴重了。

小學(xué)是很重要的,在小學(xué)基礎(chǔ)差那到了初中、高中、大學(xué)只好越來越差,所以我應(yīng)該抓住時機,好好學(xué)習(xí)。首先我應(yīng)該合理安排時間,調(diào)整作息時間,分配好學(xué)習(xí)、娛樂的時間。其次,要保質(zhì)保量地完成老師布置的作業(yè),認真對待考試。另外要多看課文書籍,擴大自己的知識方面。不懂就問。

我總結(jié)了考試沒考好的原因:

1、平時沒有養(yǎng)成細致認真的習(xí)慣,考試答題粗心大意、馬馬虎虎,導(dǎo)致許多會做的題目扣分。

2、準備不充分。不打無準備之仗,言外之意,無準備之仗很難打贏。 以后我要溫故而知新,要懂得靈活運用。還要認真做好筆記,多發(fā)言。上課認真聽講。

反思350字作文篇3

有時我會做出一些瘋狂的讓人所驚嘆不已的事情,但是這后果讓人不敢想象,如果一個人欺騙了別人,那這人肯定不是一個誠實守信的人。

今天我犯了一個非常嚴重的錯誤,就是要寫老師布置的作文那就是《反思自己》,我要準備寫作文了,我一下子拿起了媽媽的手機去寫作文,本來我是拿手機去寫在手機上再發(fā)給老師的,當我準備寫的時候,我想到了一個超級的“鬼點子”,我可以找一些比較好的詞語和句子,那就可以寫一篇好作文了,在這個時候,我已經(jīng)在欺騙爸爸媽媽了,可是我沒想到這一點,所以就寫了一篇“假作文。”

當我寫完交給了爸爸以后,他是贊不絕口,我知道我是抄寫了一些手機上面的好詞好句,所編出來的“假作文”,我現(xiàn)在是把手機這個工具當作了一個好的東西了,我在欺騙我自己也在欺騙老師,同時也是在打我自己的臉。最后肯定還是會被發(fā)現(xiàn)的,結(jié)果遭到老師強有力的反擊--兩次重寫。我覺得這是第一次也是最后一次了,我下次保證不會再做這樣的事情。

通過這件事我吸取了一個教訓(xùn),要做一個誠實的人不能夠做虛弄假。

反思350字作文篇4

生活中多多少少會有些反思,當然在我們的學(xué)習(xí)生涯中也有反思!它時時刻刻伴睡隨著我們。

我的學(xué)習(xí)生涯中的第一次大考將要到來啦,我的心繃得很緊,因為他決定著我的后半生的幸福。如今上學(xué)是苦點累點,但是只有它才是我邁向成功的唯一階梯。初一初二的我在當時并沒有感覺到壓力,也莫然不知壓力是什么。可是一到初三,我身邊的人便開始嘮叨:“孩子啊,初三啦!千萬要加把勁啊!別到最后哭鼻子!到那時可誰也救不了你啊!”我的壓力真的好大啊,它壓得我一時喘不過氣來。它致使我的各方面都出現(xiàn)了偏航。如:身體素質(zhì)、學(xué)習(xí)方法……哎!我可以失去我最后的一點余力,但我不能失去自己九年多的精力啊!我內(nèi)心需要某種物質(zhì)來補償,那就是我應(yīng)得的榮譽。經(jīng)歷的多了,我們自然就會發(fā)現(xiàn)一個規(guī)律”付出“其實與”回報“是現(xiàn)互對應(yīng)的。上帝與眾神并不會眷顧某一個人。我們生活中所遇到的迷信,只是人們心中的一種自我暗示,以前我也迷茫過……用這種愚蠢至極的方法欺騙過自己!現(xiàn)在反過頭來一想,真的好幼稚啊!

生活是一部大書,它需要我們好好的揣摩、挖掘、反思!

反思350字作文篇5

父母掙錢非常不容易,而我卻不好好學(xué)習(xí)。整天玩手機,電腦,游戲,上課不認真聽講。

以后我應(yīng)該制定一份周六周末作息表。并嚴格按照作息表上的做。

在以后,每周六周末認真學(xué)習(xí)。父母掙錢是為了讓我上好學(xué)校,讓長大有出息。他們掙的都是血汗錢,每天早早的起床擺攤,很晚才收攤。這樣做都是為了我!

這次英語考試考砸了,讓父母失望了。只有以后更加倍的努力才行。我現(xiàn)在的任務(wù)就是學(xué)習(xí)也只有學(xué)習(xí)。比父母的任務(wù)輕的多得多??晌疫€不好好學(xué),這只能說明我傻!

我現(xiàn)在的問題有:上課不專心聽,整天想著玩,上課沒明白的下課不問。

我的改進方法是:上課專心聽老師講的內(nèi)容,不要一下課就想著玩,上課沒明白的下課要不問老師要不問同學(xué)。方法有很多,只要我有那個心就一定行。

我以后一定要上課專心聽講,不懂的下課問同學(xué)問老師。回家認真寫作業(yè),好好檢查。復(fù)習(xí)今天學(xué)的和預(yù)習(xí)明天要學(xué)的。

反思350字作文篇6

這段時間我一直在反思自己,從頭到尾的將自己梳理一遍,才發(fā)現(xiàn)一直以來自己總是以自我為中心,從未顧及過你的感受,本來生活在這個社會,每個人的壓力都很大——工作的壓力,家庭的壓力,人際關(guān)系的壓力等等這些難以撲捉的壓力已經(jīng)足以讓人窒息,尤其是作為一個男人,面對升職、加薪等等這些問題都已經(jīng)筋疲力盡,在這樣的艱難的環(huán)境里生存,已經(jīng)很不容易了,應(yīng)該也必須給自己一個屬于自己的空間,讓你釋放和松弛一下,而我卻不曾體會你的苦衷,一味的將自己的理論強加于你,讓你平添一份勞累一份苦惱。

你一直都對我說要快樂,要快樂,直到今天我才體會到你所說的快樂之本,請相信在以后的日子里我會給你自由的空間,給你充分的快樂!

反思350字作文篇7

對于昨天我應(yīng)該是問心無愧的,面對今天我應(yīng)該是百倍珍惜的,面對明天我應(yīng)該是信心百倍的。但是我卻都相反了,也不知自己是怎么了,我想我應(yīng)該好好的反省。

昨天是期末考試的日子,本應(yīng)該今天回過頭去是問心無愧的,但是,我卻是后悔萬分。我后悔自己在數(shù)學(xué)考試中沒有好好展現(xiàn),沒有仔細檢查,沒有充分利用好考試時間,導(dǎo)致自己來不及做試卷。我想為什么昨天我沒有想到今天自己會后悔呢!現(xiàn)在有的只是一份份的遺憾,無法抹去的遺憾,使自己離成功之路更加的遙遠,準確的說是自己退步了!我的數(shù)學(xué)該怎么辦?現(xiàn)在只是初一而已呀!初二初三會更難的!

今天我本應(yīng)該是好好的去珍惜的!可是,我卻白白糟蹋了一個美好的早晨。早上我在床上睡大覺,不知美好的光陰已經(jīng)從我的身邊緩緩駛過,而我卻始終沒有注意到,直到天漸漸的暗下來,路邊的燈打了起來,我才發(fā)覺原來一天即將要逝去。

還有明天……

昨天。今天。明天,這是人的三天啊!每天我們都要好好去面對。而我應(yīng)該好好的反省我自己。

反思350字作文篇8

我在三年級時,期末考試居然沒考上95分,就連90分都沒有考上,我心里非常的慚愧,只考了88.5。這張試卷本身就很簡單,我還是考差了。我不知道怎么回事,我就會越簡單越容易考差,這樣我才感到慚愧。

可我沒當要考試時心里緊張,考試時心里心平氣和,當考完試時,我才發(fā)現(xiàn)我考的很不好。我也苦,考試多的項目就是數(shù)學(xué),我最討厭的也是數(shù)學(xué),我真不知道該怎么辦。

媽媽叫我加油學(xué)數(shù)學(xué),我沒辦法了,答應(yīng)媽媽學(xué)了奧數(shù),可我一道題也做不對,這樣下來兩個月了,我還是沒有學(xué)會奧數(shù),數(shù)學(xué)也沒有學(xué)得更好,這說明我沒有數(shù)學(xué)的天賦,媽媽對我很失望,可我知道媽媽想要我樣樣精通可我知道人學(xué)得再多也不能做到樣樣精通的,因此我失望了。

唉,我為什么沒有數(shù)學(xué)天賦呢?好想有數(shù)學(xué)天賦啊!可我沒當這樣想時,我還是感到討厭數(shù)學(xué)。

反思350字作文篇9

談到行為規(guī)范,我大多數(shù)做的還不錯,可是總有一些小細節(jié)做的不好。比如我有時會很小氣,同學(xué)問我借東西,我會找理由說:“我也要用,不能借你?!逼鋵嵨也⒉挥?,只是小氣不愿意借給他,怕他弄壞了我的東西。而有時,我問別人借東西時卻好像別人非要借給我一樣。我不應(yīng)該這么小氣,要樂于助人。還有一次,我在午會課上問了同桌一道題目,結(jié)果被小干部記了學(xué)號。我不應(yīng)該上課講話,如果要問問題,應(yīng)該舉手,或者問老師。今后,我還要繼續(xù)努力,改掉這些小毛病。

在學(xué)習(xí)中我最不拿手的就數(shù)數(shù)學(xué)了。小學(xué)時,我的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)就很差,剛進中學(xué)的第一次考試我就沒考好。從此,我每天放學(xué)都留在老師那里做作業(yè)。媽媽還幫我請了老師,再外面補習(xí)。再加上我自己的認真、努力,我的成績在不斷提高,從以前的五十幾變成了六十幾,又提高到了七十……這次期中考試我考了81分,可是我仍然不滿意,因為我還是錯了兩道計算題,太不應(yīng)該了!下一次考試我一定要考出更好的分數(shù)。

反思350字作文篇10

一、學(xué)好課本知識。

學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí)。也就是說在老師上課之前,你先得自己學(xué)習(xí)一下課文,在預(yù)習(xí)中要盡量主動地解決問題,把不懂的問題記下來,在上課時跟老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。課本要反復(fù)閱讀,直到把問題看的透徹了、明白了。

二、注意課外積累。

適當?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進入了緊張的學(xué)習(xí)階段,我們不可能再有大量的課余時間進行閱讀,因此,閱讀時要有選擇。我們應(yīng)廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜志,從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息,并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會生活,了解社會動態(tài),使自己的思想要不斷進步。這樣不僅能使我們積累更多知識,更能豐富我們的生活。

三、加強寫作訓(xùn)練。

我們學(xué)習(xí)語文的一個重要目的就是寫作。提高寫作能力要從點點滴滴做起。課外積累是寫作的基礎(chǔ),要學(xué)會對文章的細讀,精彩的篇章最好能背誦。如果腹內(nèi)空空,是寫不出好文章的。除此之外,注意觀察生活、感悟生活,堅持不懈的記日記,有感而發(fā)的寫隨筆,都是幫助我們寫好作文的有效途徑。寫好的作文要反復(fù)修改,也可以請教老師、同學(xué)的意見,精益求精。

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