作文寫作素材回憶
作文寫作素材回憶要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的作文寫作素材回憶樣本能讓你事半功倍，下面分享【作文寫作素材回憶(精品8篇)】，供你選擇借鑒。
作文寫作素材回憶篇1
我還記得在我上學(xué)時，爸爸背我去上學(xué)的時候，我們家住的遠(yuǎn)，一旦下雨，道路就會變得泥濘，但是爸爸為了我上學(xué)不遲到，每天都來送我，接我回家。我在爸爸結(jié)實的后背上，看著爸爸為我遮風(fēng)擋雨，就像是超人一樣，不畏艱難背著我去上學(xué)。路途上，雨點打落在傘上，雨下的越來越大了。爸爸怕我淋濕生病就把傘給我，自己卻淋著雨，爸爸說，這傘有點小，擋不了兩個人。那時，我覺得爸爸是世界上最偉大的爸爸。
每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有困難的時候，他總會鼓勵我，讓我不要放棄。堅持就會勝利，不會的題目問老師，我問他題目，老爸從來沒有回答過我，后來我明白爸爸是小學(xué)畢業(yè)的，沒讀過什么書，難的數(shù)學(xué)題目，爸爸也不會做。但是，爸爸總會陪著我一起學(xué)習(xí)，給我信心。那時，我覺得爸爸是最聰明的爸爸。
夏天里，爸爸會帶我去游泳；冬天，爸爸會給我買最溫暖的衣服。秋天的時候，爸爸會帶我去摘果子。這一切都是爸爸對我的愛。
我的爸爸是最好的，但是有一次，我考試因為疏忽大意，導(dǎo)致成績不理想，我想起爸爸對我的鼓勵和期望，我不敢和他說，我怕爸爸會失落，對我失望。隨著時間一天天過去，爸爸問我成績出來了沒，我支支吾吾不敢說。爸爸看著我慌張和結(jié)巴的表情，爸爸立馬就明白了，笑著跟我說“是不是考試成績不理想，沒關(guān)系，考試只是為了總結(jié)經(jīng)驗，你要記住下次不要犯錯就行了?！蔽伊ⅠR和爸爸道歉了，保證不再讓爸爸失望了。
我知道爸爸對我的期望，永遠(yuǎn)會記住這次的教訓(xùn)，不再錯心大意，考試認(rèn)真檢查。取得好成績讓爸爸驕傲。
作文寫作素材回憶篇2
如果說生活，就是由一個又一個春節(jié)組成，會不會很可怕?
記憶中的孩提時代，不懂得春節(jié)的概念。那時，春節(jié)在我心中的含義，就是全家人的團(tuán)聚，豐盛美味的飯菜，還有那一沓厚厚的紅包。
彼時曾祖父曾祖母尚在人世，所以每年的大年三十和正月初一家里的所有人都會回家，祖孫四代人，吃飯時圍坐兩個大圓桌還不夠，可見這個“全家人”的概念有多大。而現(xiàn)在，曾祖父母過世多年以后才明白，每年都坐在一起吃年夜飯的人，有一些只是“親戚”，而并非“家人”。
曾祖父母住在一棟平房里，三面房子圍成了一個小小的院落，靠墻的一面就種了一棵小樹，這棵樹從我記事開始就存在著，但應(yīng)該是更早的時候，可是在我十多年來的記憶中，它似乎一點兒也沒有長高，冬去春來，依舊是那個樣子。堂屋后面還有個后院，比前院更加狹小，窄長的一條，種些蔬菜，也有一顆樹，樹下有蝸牛，或者是蝸牛殼。曾祖父母和小姑奶常年獨自居住在這里，所以屋里并沒有什么適合孩子玩的玩意兒。我們每天吃罷早飯就往這兒趕，晚飯后大人們還要在敘會兒話再回家。所以這棟老氣沉沉的房子根本提不起我的興趣，更別提呆上一整天了。長輩們都在堂屋里敘話，電視里又只反復(fù)播放著春晚，我們這群小孩子只好到后院去呆上一會兒，又往門口去消磨時光，再到廚房去看看飯好了沒有。往返的次數(shù)多了，大人們就有些煩了，再進(jìn)進(jìn)出出時，就會說外面下著雪，或是一開門屋里的暖氣都跑了諸如此類的話。聽了只會讓我們更加厭煩，只盼望著開飯的時刻來臨。
吃過午飯，長輩們通常會打撲克牌，或是搓麻將。年輕些的“孫子輩”和“重孫子輩”會去KTV玩樂，打發(fā)時光。待到晚飯，又是一頓豐盛的宴席。
如今，曾祖父母已過世多年了，年夜飯也是各自吃各自的，初一各自去拜年。我爺爺一共有八個姊妹，除去患有唐氏綜合癥的小姑奶，每個長輩接一次客?；旧厦考叶家?。還有奶奶的姊妹們，姥姥家的親戚們。比起往前，看似自由了些，又仿佛更加緊張了。春節(jié)回家去十來天，幾乎天天都在拜年，呆在自己家的時候，反而越來越少了。而不管再怎么聚，再怎么熱鬧，似乎都比不上曾祖父母在世時，大家一起吃年夜飯的氣氛了。
忽然又憶起曾祖父去世后的一個大年三十，大家都聚在一起陪曾祖母過年，小叔叔讓我們幾個小輩一起給曾祖母敬酒拜年，我們幾個孩子有喚“太奶奶”的，也有喚“太姥姥”的，今時今日，仿佛又見曾祖母當(dāng)時眉目慈祥，笑得合不攏嘴的情景……
作文寫作素材回憶篇3
樹落下了一片片樹葉，每一片都是記載著美好往事的“卡片”。
當(dāng)我翻開那本滿是灰塵的回憶錄，看見同學(xué)們那獨具特色的簽名時，那些美好的回憶便如同小精靈般，從我腦海深處飛出，喚醒我的思念：小學(xué)老師的嘮叨;球場上我們嘻嘻哈哈的笑聲;考試時抄來抄去，結(jié)果錯的一樣，被老師發(fā)覺罰站;還有分別時，我們的依依不舍……
每當(dāng)我睡著時，夢中總會出現(xiàn)你們熟悉的身影。
和你們在一起，我感到無比幸運。球場上，我摔倒了，總是你們扶我回教室;考試考砸后，總有你們在一旁安慰我、鼓勵我;運動會時，你們總會站在終點等著我。
當(dāng)我每一次翻開畢業(yè)照，看著照片上你們那燦爛的微笑時，我總會情不自禁地落下淚水，想著你們與我一起經(jīng)歷過的那些美好往事：
球場上，我們是十分默契的隊友，總能把球帶到對方的球門前，并射門得分，然后我們會高興地大喊大叫。
夜晚，我們總是結(jié)伴一起，到新華書店看書。
草坪上，我們像機(jī)靈的猴子般上躥下跳，抓螞蚱、玩游戲……
放學(xué)后，我送你們回家。
教室里，我們輪流把風(fēng)，老師一來便假裝在讀書，走了后我們便做些有趣的事：用放大鏡在書上燒洞、把前方女同學(xué)的頭發(fā)往下拉、用靜電去電對方……
春天，樹又開始長新葉了，用它的“卡片”記載美好往事。我也要繼續(xù)與新同學(xué)們朝著新目標(biāo)前進(jìn)，但我永遠(yuǎn)不會忘記你們——我的小學(xué)同學(xué)!
回憶錄雖然已翻到了底，但我對你們的思念永遠(yuǎn)不變!
作文寫作素材回憶篇4
春節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日，在這一天里，我們要擺上果盤，招待來家里拜年的客人，我們還要吃年夜飯，吃飯時還要看春節(jié)聯(lián)歡晚會。
記得小時候，我們幾個小伙伴在一起玩，一共有六人，一人拿一把可以發(fā)出塑料子彈的手__，去四周巡邏。目的是確保這年里的平安，現(xiàn)在想想那時候可這是幼稚啊，記得在吃年夜飯的時候：‘祝大家新的一年里虎虎生威、生意興隆、龍騰虎躍?！浀迷诳创汗?jié)聯(lián)歡晚會時，有一個小品，把我笑得差點兒連飯都吐出來。
有一個人來拜年，他領(lǐng)著他的孩子，我們倆以前發(fā)生過一些口角，但是，我們趁這個機(jī)會也和好如初了。
我們熬到十二點，接完神以后，我和爸爸、媽媽一起去了廟上，乞求保護(hù)我們這一大家人，在新的一年里平平安安。
在放爆竹時，我和弟弟和幾個小伙伴去買一種名叫神鞭的爆竹，擺成個花形的形狀，然后從不同的地方點燃這象征著在新的一年里，我們的生活過得比鮮花還要燦爛，然后再放一節(jié)長長地鞭炮，這樣象征著在新的一年里紅紅火火。
然后就去鄰居家里互相拜年、互相祝福。
這就是我的春節(jié)最最美好的回憶。
作文寫作素材回憶篇5
淚水就像一個個小小的音符，當(dāng)你因為傷心而落下這淚水的音符，這音符會譜寫出悲傷的樂章。當(dāng)你因為開心而落下這淚水的音符，這音符會譜寫出歡樂的樂章。當(dāng)這些樂章譜寫完后，它將會彈奏出讓人永遠(yuǎn)難忘的記憶。
那時的我還是個什么都不太懂的小孩，我不懂雨后的地上濕滑，不懂在雨后地上摔一跤后的疼痛，但在那次之后，我的這些不懂變成了小心翼翼。
雨，沙沙地下著，雨點滴在屋頂上，滴在樹葉上，滴在大地的每一個角落，這些雨點像一個跳動的音符，跳動在大地上，奏出了一道又一道美妙的音樂。雨停了，那個一直在窗前等待雨停后出門玩耍的小孩出來了。
小孩在門前自己嬉笑著，自己玩耍著，沒錯，那個孩子就是我。不懂事的我在有水的地面上玩著跳著，可怎么也沒有想到會在上面摔跤，也沒有想得那么多，也這樣笑著，玩著。
砰!什么聲音?隨著一聲撞擊，我摔倒在有水的地面上，那個疼痛，簡直無法用語言來形容，那時的我根本承受不了，我哭了起來。
家里的人聞聲過來，見我坐在院子里的地上哭，便馬上知道怎么回事了。媽媽先是哄我，讓我停下哭泣，也沒問怎么回事，那時我感到了奇怪便問：“媽媽，你怎么知道我哭是為什么?”
媽媽笑笑說：“傻孩子，你在這么濕的地上玩，還坐在地上哭，我怎么會不知道你是摔跤了?”
我頓時笑了起來，笑的淚水又出來了。悲傷的淚和開心的淚交錯，一半是悲，一半是歡，那譜寫出的是歡，還是悲?音樂奏起，演繹著人生美妙的樂章。
作文寫作素材回憶篇6
校門口，海棠依舊，而那群懵懂少年已經(jīng)插好翅膀，準(zhǔn)備遠(yuǎn)航。那場在雨里踢完的足球賽，那片被小時候的我們鉆出了好幾個大洞的冬青樹籬……難道，我們真的即將分別?
海棠樹下，這么多的友誼與干戈、喜悅與失落，一幕幕回憶如同黑白電影，始終回蕩在我們的心田中，烙印在我們的腦海里。
有誰會忘記那次突破學(xué)校記錄的抽測?那正是烈日當(dāng)頭的六月。在我們之前，學(xué)校在區(qū)體康抽測中根本沒有一席之地。然而，重任就這樣落到了我們的身上。被嬌生慣養(yǎng)的小皇帝、小公主成為了體育老師手中的一塊生面團(tuán)，翻過來，立過去，拉過來，?過去。4升裝的農(nóng)夫山泉成了我們的標(biāo)配，人人都穿著專門的隊服。許多家長看不下去了，想要申請退出，但是毫無例外，他們的孩子卻執(zhí)意要和我們這些哥們兒一起。我們?nèi)f眾一心，盡管訓(xùn)練艱苦，但我們沒有一個喊過苦，叫過累。最終，我們一起在賽場上拼搏，讓我們的身影永遠(yuǎn)的留在了學(xué)校的榮譽榜上。你說，我們難道會忘記這不可思議的改變和當(dāng)年那艱苦的訓(xùn)練嗎?
那第一次送別難道不是我們友誼的見證嗎?在那呼嘯寒風(fēng)中，我們送走了“小太陽”，那個總是露著笑臉的可愛男生。他向我們看了幾眼，緩緩地離開了那個熟悉的校門。大家都很傷心，都拼命的望著他的背影。班里最調(diào)皮的男生，經(jīng)常捉弄他的一個人，也忍不住叫道“慢走啊，小太陽!祝你在新學(xué)校給別人帶來更多陽光!”我們抽噎著，努力不讓淚水流出眼瞼。隨著他的背影消失在蓮花巷的盡頭，女生們再也忍不住了，開始嗚嗚的哭了起來。男生們黯然神傷，誰也說不出什么笑話來。速來嚴(yán)肅的老師也嘆了一口氣：他是那么好，那么通情達(dá)理，他怎么走了呢?當(dāng)天，全班都沉浸在悲傷里。你說，我們又怎么會忘記那每天帶著笑臉的他和當(dāng)天全班的寂靜呢?
海棠依然飄落，那群懵懂少年即將插上翅膀，在各自的天空繼續(xù)翱翔。十年，甚至二十年，當(dāng)年的少年可能已經(jīng)忘記了彼此的面貌，但是，誰又能忘記——那種滿了番茄的小花園，那從一樓玩耍到四樓的笑聲，那一個個鬧翻了的“至死不分離”的“兄弟”“姐妹”……
我會等著你們，直到多年后相會，但愿，你們還如從前。
作文寫作素材回憶篇7
六年的小學(xué)生活如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝，留下的，是滿滿的感恩與不舍。
過去的六年里，我走過校園的每一處角落，看過校園的每一處風(fēng)景。春天的鳥語花香，夏天的姹紫嫣紅，秋天的秋高氣爽，冬天的皚皚白雪。老師每一次的諄諄教誨和同伴們每一次的嬉戲打鬧，都珍藏在我的心靈深處，變成一段段美好的回憶。
怎能忘記，在學(xué)校每年都會舉行的運動會上，課堂上一向嚴(yán)肅的老師此刻都會變成孩子，當(dāng)班上哪個同學(xué)小有成就時，就會露出一個如孩子般天真無邪的笑容。在校園里，每位老師的一顰一笑都深深印在我心頭，親切的話語，慈祥的笑容在我腦海里永不磨滅。
怎能忘記，每當(dāng)我在教室中身體不舒服的時候，總會有幾位同學(xué)及時發(fā)現(xiàn)，他們替你接水，對你關(guān)懷至深，急匆匆去找老師給家長打電話。接著全員出動，圍在你身邊問長問短，忙著照顧你，就算是平時經(jīng)常和你吵得不可開交的同學(xué)也會在一旁偷偷關(guān)注你。如此友愛的班級，我又怎舍得離開!
現(xiàn)在，看到親愛的老師們來回在教室和辦公室穿梭奔忙的身影時，我的眼角總會悄悄濕潤，而班上的同學(xué)又有誰不是變得這樣多愁善感呢?每個人都舍不得離開校園，離開教室，離開老師，離開同學(xué)。每個人都格外珍惜最后在一起的一分一秒，珍惜在小學(xué)校園里最后的學(xué)習(xí)時光。
俗話說：天下沒有不散的宴席，小學(xué)六年的宴席，終究是要散了。想起過去生活在老師身邊以及同學(xué)們之間互幫互助的美好點滴，心中總會涌過一股股暖流。再見了，美麗的校園!再見了，溫馨的班級!別了，敬愛的老師!別了，親愛的同學(xué)!我將帶著對你們的美好回憶跨進(jìn)中學(xué)大門，開啟新的征程。
作文寫作素材回憶篇8
轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生涯如流水一樣一去不復(fù)返，只剩下那水流過后的小石子，它們就像是我們小學(xué)時光里的美好回憶和天真的想象。這六年中，我所有的美好的回憶在腦海里揮之不去，每每想起，都使我感到欣慰。
記得剛上小學(xué)時，總感覺一切都是陌生的，難免會有些害怕，但是當(dāng)我第一次看到楊老師那張親切的臉時，他對我們微笑著，使我頓時鼓起勇氣，步入教室。
忘不了我們和藹可親的楊老師，更加忘不了楊老師的課堂，楊老師上課總是那么認(rèn)真，那么生動有趣，讓每一位同學(xué)沉浸在快樂的氣氛中認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。但當(dāng)我們做錯事時，楊老師就會變得嚴(yán)肅，讓我們牢牢記住這次的教訓(xùn)。
還有為我們加油鼓勁的蔡老師。記得那一次快樂的拔河比賽，蔡老師組織我們開始比賽，第一局剛開始，我們班就已經(jīng)有點扛不住了，果然，我們在第一局輸了比賽，同學(xué)們一下就沒有了信心，個個都垂頭喪氣，蔡老師看見這樣就一直在旁邊鼓勵我們說：“沒關(guān)系的，不是還有兩局嗎?只要這兩局贏了，我們不就成功了嗎。”聽完老師說的話，同學(xué)們又恢復(fù)了信心，在之后的兩局中我們做的都很好，而且在關(guān)鍵時刻，蔡老師又不斷的為我們加油，最終，我們在老師的加油吶喊聲中獲得了勝利。
還有我們的英語老師胡老師，在一次我們班舉辦的英語朗誦比賽上，我們在旁朗誦，胡老師一邊認(rèn)真地聽著，一邊一絲不茍地給我們糾正句子中的錯誤和發(fā)音時的語氣語調(diào)。不僅使我們讀的更好，還教我們認(rèn)識了許多新單詞，使我們的英語學(xué)的更好。
在美麗的校園里，我們度過了小學(xué)六年的時光，留下了許多往事，那是多么令人回味。還記得剛進(jìn)校的那時候，我們還很稚嫩，經(jīng)過六年時間的打磨，母校見證了我們的成長，現(xiàn)在，在我們心里她就像一位母親一樣守護(hù)著我們，真是讓人難以割舍。
那些與自己一起學(xué)習(xí)，一起奮斗了六年的好同學(xué)，好朋友，都要去不同的學(xué)校，不同的班級，再也見不到以前那一張張熟悉的臉龐，聽不到我們在一起時那一陣陣歡快的笑聲。
六年的小學(xué)生活啊!就像一只斷了線的風(fēng)箏，飛向天空，飛到云端，飛到我們沒有去過的地方，越飛越遠(yuǎn)……
再見了親愛的老師!親愛的同學(xué)們!再見了我的小學(xué)生活!再見了……