在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文的吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的以回憶為題的作文，歡迎大家分享。

以回憶為題的作文（篇1）

學(xué)中文的人，一般對(duì)洋節(jié)不感興趣。當(dāng)人們熱熱鬧鬧過(guò)情人節(jié)、圣誕節(jié)時(shí)，我沒(méi)有絲毫的感覺(jué)，唯獨(dú)母親節(jié)，讓人有一種溫馨。

母親是一個(gè)家庭婦女。兒時(shí)記憶中的母親是忙碌的，不但要干農(nóng)活，還要操持家務(wù)。我們兄妹6人的鞋、衣服，都得母親一針一線縫出來(lái)。現(xiàn)在想想，不知她當(dāng)初怎么能干這么多的活。

印象最深的就是母親在農(nóng)田里干活。那時(shí)我們家有20畝左右的田，爸爸常年在外工作，家中只有年邁的奶奶、母親和上學(xué)的我們。只有星期天，爸爸和我們才能幫母親干點(diǎn)活。

記得上初中時(shí)騎自行車(chē)，中午回家后，奶奶做好了飯，催促我們吃完了飯，去田里給母親送飯。到了田邊，發(fā)現(xiàn)周?chē)艘鸦丶?，只有母親一人還在田里拔草。母親穿著一件白底小蘭花的襯衫，從后面看過(guò)去，衣服的下邊已卷上去，露出曬得發(fā)紅的脊背，仔細(xì)一看已曬出一層又一層的皮。我說(shuō)一定很疼吧，母親說(shuō)哪有時(shí)間疼??！

拿出送來(lái)的飯菜，母親用田里的水洗了洗手，腳上沾滿了泥，就坐在田埂上吃起來(lái)。我把書(shū)包放在田埂上，下田拔草，等快上課時(shí)再洗了腳，穿好鞋襪去上學(xué)。

母親從沒(méi)給我講過(guò)道理，也從沒(méi)輔導(dǎo)過(guò)我的學(xué)習(xí)，檢查過(guò)我的作業(yè)，但一想起這一幕，學(xué)習(xí)上就從不敢偷懶。

今年的母親節(jié)，我給母親送了一束康乃馨，她說(shuō)白白的浪費(fèi)錢(qián)，但母親是笑著說(shuō)的。

以回憶為題的作文（篇2）

你看，那繁茂的鳳凰樹(shù)，正搖曳著盤(pán)曲的虬枝，喃喃自語(yǔ)。這是多么熟悉的景致呀!曾記得，多少次，大家圍坐在她的濃陰下，討論著力爭(zhēng)上游的白楊的偉岸，抒發(fā)著“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的激情，大家，不約而同地放飛了心中的“白鴿”……

抬望眼。大家的教室，此刻卻靜靜地沉思于六樓的西端，仿佛之間，她多像一位滿腹經(jīng)綸的老者，正思考著人生的某一哲理。曾記得，多少回，冬陽(yáng)暖暖，偷偷地漏進(jìn)窗戶，映照著同學(xué)們聽(tīng)課時(shí)那專(zhuān)注的表情，他們正傾聽(tīng)著老師那深入淺出的講解……

徘徊于綠草如茵的操場(chǎng)邊，一陣陣的`歡聲笑語(yǔ)不經(jīng)意侵?jǐn)_了我的耳鼓。噢，那是初一級(jí)的小弟妹們正在夕陽(yáng)下嬉戲追逐，他們，正享受著課余那自由自在的快樂(lè)時(shí)光?！?，不也曾有過(guò)這美好的回憶么?記得那一次拔河比賽，我還因用力過(guò)猛而“四腳朝天”哩。那時(shí)，我是多么地不好意思呀，但同學(xué)們那關(guān)切的言語(yǔ)和行動(dòng)一下子就把我的害羞一掃而光……

校園，處處留下了我那美好的回憶。是啊，是您，教導(dǎo)我克服了一個(gè)又一個(gè)的困難;是您，激勵(lì)我踏上了一級(jí)又一級(jí)的臺(tái)階;此刻，又是您，敦促著我向前挺進(jìn)，去追求人生更大的輝煌。

再見(jiàn)了，老師!再見(jiàn)了，同學(xué)!別了，可愛(ài)的校園，不論是天涯海角，不論是狂風(fēng)暴雨，您永遠(yuǎn)是我心目中的“小橋、流水、人家”!

以回憶為題的作文（篇3）

我記得那是在我8歲的時(shí)候，媽媽騎自行車(chē)上班時(shí)會(huì)過(guò)我上學(xué)地方。所以我每天就搭順風(fēng)車(chē)去上學(xué)。

但是我想自己騎自行車(chē)去上學(xué)，我就去找媽媽讓她教我騎自行車(chē)。可是，媽媽卻說(shuō)：“一個(gè)女孩子家，不好好學(xué)習(xí)，學(xué)這些沒(méi)有的東西有什么用，不要學(xué)這些沒(méi)有的東西”。我被媽媽教訓(xùn)了一頓，可這并沒(méi)有讓我失去學(xué)自行車(chē)的想法。反而讓我燃起了學(xué)自行車(chē)的斗志。我一而再，再而三的懇求媽媽讓她教我騎自行車(chē)。終于，媽媽愿意教我騎自行車(chē)了。媽媽做完手頭的活，就停自行車(chē)的地方，取自行車(chē)。我高興的站在馬路邊等媽媽的'到來(lái)。在轉(zhuǎn)角處，我看見(jiàn)媽媽騎著自行車(chē)往我這邊來(lái)。媽媽下了車(chē)，讓我試試看能不能扶住自行車(chē)，我費(fèi)了九牛二虎之力才扶住這巨大的家伙。媽媽扶著車(chē)讓我上去。這時(shí)，恐懼的心理占據(jù)了我想騎自行車(chē)的想法?！翱焐先パ?！”媽媽的一句話驚醒了我，“哦”我覺(jué)得自己的聲音有些發(fā)抖，我小心翼翼的上了車(chē)。媽媽剛一放手我就摔了下去，“哎呦”我輕輕的叫了一聲，可慢慢還是聽(tīng)見(jiàn)了，“沒(méi)事吧？”媽媽緊張問(wèn)我，“沒(méi)事”我不想媽媽擔(dān)心，“還說(shuō)沒(méi)事，看皮都破了”媽媽親切的看著我，“媽媽你先回家吧！我沒(méi)事，我還要學(xué)習(xí)騎自行車(chē)呢！”我笑著說(shuō)，“好吧”媽媽滿臉擔(dān)心的樣子。經(jīng)過(guò)我天天努力的學(xué)習(xí)騎自行車(chē)，終于，我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。

在我12歲的時(shí)候，我天天騎自行車(chē)去上學(xué)，完成了我想騎自行車(chē)的夢(mèng)想。雖然在學(xué)任何東西的時(shí)候都會(huì)遇見(jiàn)困難，只要用心去學(xué)就會(huì)成功。

以回憶為題的作文（篇4）

今天，我在柜子里翻出一張我到海南游玩的照片，望著那張照片，我的思緒不禁回到了三年前的海南之旅： 車(chē)子不一會(huì)兒就到了海邊，望著那無(wú)邊無(wú)際的海洋，波浪在海上翻滾著，咆哮著，蔚藍(lán)的大海與淡藍(lán)的天空相接，都分不出哪里是海，哪里是天了，它們仿佛都溶化在了一起，顯得那么的親切，又是那么的和諧。而我呢，早已脫去了厚厚的棉襪，光著小腳丫子，在沙灘上走來(lái)走去，奔向大海。我走到一半時(shí)看看后面，走過(guò)的路。瞧，一串串的腳丫印留在沙灘上，再看看腳底，泥沙粘在上面，臟兮兮的。不一會(huì)兒，一個(gè)浪頭打過(guò)來(lái)，小腳印就沖沒(méi)了，不見(jiàn)了蹤影。我趕緊把褲腿卷得高高的，以免被海水打濕了后，就慢慢地挪動(dòng)步子，移到海浪可以沾到我的'腳的地方，停了下來(lái)。

媽做了個(gè)鬼臉后，憤怒的看著爸爸，氣得直跺腳，拼命地追著爸爸。爸爸呢，當(dāng)然逃跑！

我追著爸爸的這個(gè)鏡頭被媽媽照了下來(lái)。媽媽則在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍！

這張照片就被定格了下來(lái)，留了一個(gè)美好的回憶。

以回憶為題的作文（篇5）

童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng)；童年的歌，快樂(lè)的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞；童年有許多值得我回憶的事。

從我記事起，我家就養(yǎng)了幾條金魚(yú)。我想，魚(yú)兒整天在水里游來(lái)游去多累呀，還是讓它出來(lái)休息一會(huì)兒吧。于是，我把它撈出來(lái)放在地上。魚(yú)兒出來(lái)不久就去世了。

還有一次，我做出了一件很可笑的事。

我家養(yǎng)了一只小貓。我想，小貓整天睡了吃，吃了玩兒，玩累了就又睡，也不刷牙，多不講衛(wèi)生呀。于是我就找來(lái)了一個(gè)小牙刷，準(zhǔn)備幫小貓刷牙?！靶∝堖溲剑∝堖?，讓我給你刷刷牙，你可別動(dòng)啊！”可小貓咪搖搖頭，用爪子使勁抓我，想逃走，嘴巴還一張一合好像說(shuō)：“不，我不要刷牙，不要不要。”我對(duì)它說(shuō)：“不刷牙，牙齒會(huì)痛的。”小貓居然不知好歹，把我的`手抓破了一層皮。我生氣的去找媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了捧腹大笑。后來(lái)我才知道，原來(lái)小貓是不用刷牙的。

回憶往事，覺(jué)得自己做的是還真是好玩兒。

我不想長(zhǎng)大，我真想永遠(yuǎn)生活在美麗的童話世界里。

以回憶為題的作文（篇6）

我有很多值得回憶的事，它們就像一顆顆珍珠一般。

那天，父母出去進(jìn)貨，讓我和弟弟在家。我正在專(zhuān)心致志玩著電腦?！鞍?！誰(shuí)打我！”我氣憤地說(shuō)。“哥，咱們來(lái)玩枕頭戰(zhàn)吧！我一聽(tīng)便感了興趣”怎么玩？“我問(wèn)。很簡(jiǎn)單，只要用枕頭把對(duì)方打趴下就算勝利?！钡艿苷f(shuō)?！皝?lái)！誰(shuí)怕誰(shuí)?！蔽一卮?。

pk開(kāi)始我一下子撲上去揮起手的枕頭猛的打在弟弟的身上，“啊！火焰沖擊！”這又不知道他是在哪看的他的枕頭落在了我的背上“好家伙！力氣挺大！要不是我扶著墻恐怕自己早敗了”我心想《這個(gè)時(shí)候弟弟站在我面前雙手叉腰，沒(méi)有一點(diǎn)防備之心?！昂脵C(jī)會(huì)，此刻不打更待何時(shí)。我心想，還沒(méi)想完我手中的枕頭就打在了弟弟的腿上，它向后退了幾步，慢慢的蹲在了地上?！昂?！打不過(guò)就哭，想當(dāng)年，你哥我也不是經(jīng)常被你打敗的嗎！”我說(shuō)我走了過(guò)去，突然，他把手的'枕頭用力一甩正好打在了我的腿上。“不好！上當(dāng)了……”我還沒(méi)想完就被打倒了，我倒了下去可是我才不會(huì)那么快被打敗呢？我用手扶著地，慢慢的站了起來(lái)開(kāi)始了猛攻，我沖了上去，拿起枕頭亂打，弟弟也不示弱，到了最后決定“江山”是誰(shuí)的時(shí)候了我用力地把枕頭打出去，“寒冰掌！”弟弟使出必殺技，我快倒地時(shí)拽住了弟弟的手，一下子也把弟弟拉倒了?！肮蔽覀儌z大笑起來(lái)。

人生有許多美好的回憶，這不就是么？今天，我一定再和他較量一場(chǎng)。

以回憶為題的作文（篇7）

回憶似長(zhǎng)河，悠久，長(zhǎng)遠(yuǎn)。載得動(dòng)過(guò)去，禁得住未來(lái)。人的一生會(huì)有多少回憶，在歲月過(guò)往的河流中，曾經(jīng)哭過(guò)的苦澀和笑過(guò)歡樂(lè)，還有那些記憶中的人……

回憶就像醇酒一般被埋在土里，偶爾想起來(lái)挖兩楸土，都會(huì)醉到半死。沒(méi)有人能永遠(yuǎn)停留在你的身邊，時(shí)間一到就會(huì)各自東西。

中學(xué)畢業(yè)后的第一天寒假，夜深人靜的時(shí)候，回憶起和朋友的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那些笑過(guò)的、哭過(guò)的、吵過(guò)的，像一壇陳年老酒般醉人。而與朋友見(jiàn)面敘舊成了我每隔一段時(shí)間必須的課程，回憶起曾經(jīng)的美好時(shí)光，開(kāi)頭無(wú)非是“你記不記得以前我們?nèi)绾稳绾巍?，一貫的開(kāi)場(chǎng)白卻比任何話能夠引起彼起的共鳴。有人說(shuō)越走進(jìn)陌生的環(huán)境，越想念過(guò)去的回憶。

我們或許就是這樣，那些以前發(fā)生過(guò)的糗事，不愿被提及的，如今卻都暖洋洋的。還有人說(shuō)最痛的，不是離別，而是離別后的回憶。時(shí)間不是河流，沖不散任何人;時(shí)間是刀，卻能雕刻出任何人。而回憶就是時(shí)間送給我們的最好的良藥，與朋友分別后，那些曾經(jīng)的往事會(huì)變?yōu)槟愕木S生素，在失落，難過(guò)時(shí)給你勇氣。

有些人，走著走著就不見(jiàn)了，還有些人，走著走著又在路口集合了。張愛(ài)玲說(shuō)“相親相愛(ài)知何日，此時(shí)此刻難為情，事事如棋局局新，人人如畫(huà)張張喜。”因?yàn)橛辛嘶貞?，走散的人才?huì)相聚：因?yàn)橛辛嘶貞洠耪f(shuō)明真的成長(zhǎng)了。感謝回憶帶給我那些歡笑，讓我快速成長(zhǎng);也感謝回憶帶給我的那些傷痛，讓我快速成熟。一生中無(wú)論快樂(lè)與傷悲，最后都將成為你的珍貴的回憶。