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快樂的話題作文

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在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于快樂的話題作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于快樂的話題作文1

小學(xué)一年級(jí)時(shí),我愛上了書法,參加了一個(gè)月的書法,大有長進(jìn)。為此,媽媽很高興,我心里舔滋滋的,于是,從那時(shí)起我就開始了我的“文化苦旅”。

一開始還有熱情,可堅(jiān)持不下幾天就下打退堂鼓了,因?yàn)閷?duì)于好動(dòng)的我來說一連坐上一個(gè)小時(shí)保持沉默,那簡直是痛苦的。從那時(shí)開始,我就有了煩惱。但后來也變成了快樂。

時(shí)間飛快,我上小學(xué)六年級(jí)時(shí),本想媽媽會(huì)對(duì)我松口氣的可相反卻更加嚴(yán)格了。而此時(shí),我已不再像一個(gè)三歲小孩子那樣我有了自己的想法,甚至開始反抗媽媽的做法了。記得有一次,我從報(bào)紙上看的一篇文章,說是家長不要對(duì)孩子看得太嚴(yán),要任其個(gè)性自由發(fā)展,我高興萬分,拿去給媽媽看,可媽媽理由更充足:“你知道什么?我只是希望你有一技之長,可以勝過他人罷了!所以要求要高?!笔菍?shí)現(xiàn)我的愿望吧!成為書法家!

就這樣小學(xué)的讀書生活就結(jié)束了,我的煩惱一直伴隨著我,那就是怎樣才找到一副好藥,讓媽媽放松點(diǎn),可是進(jìn)入初中媽媽又更加嚴(yán)厲,使我不知怎樣才能從煩惱中找到快樂……

當(dāng)我捧著那一張張書法獎(jiǎng)狀時(shí),我高興極了?,F(xiàn)在,練書法已成為我的一大樂事。在我的生活中快樂和煩惱編織了一幅美麗的畫卷。

我愛它,我在快樂和煩惱中茁壯成長。

關(guān)于快樂的話題作文2

童年,是一首歌,唱響我們的快樂。童年,是一支舞,舞出我們的活力。在我記憶里,童年是最快樂的時(shí)光。

小時(shí)候,我最喜歡住外婆家,我覺得住外婆家的時(shí)光是無憂無慮的。還記得6歲那年,我和小伙伴發(fā)明了一個(gè)新游戲,游戲規(guī)則;子彈為草,分成兩隊(duì),互相攻擊,每個(gè)人的生命力為1。游戲開始了,我們5個(gè)女漢子對(duì)付3個(gè)男生,我們幾個(gè)女生先分布各個(gè)地區(qū)。突然,有一個(gè)男生,好像要襲擊我,我立刻以迅雷不及、掩耳之勢(shì)向他投了個(gè)子彈,把那個(gè)男生給擊敗了。這時(shí),另外兩個(gè)男生成了兩只憤怒的小鳥,合伙來對(duì)付我。我立即向姐妹們使了個(gè)眼神,我們把男生團(tuán)團(tuán)包圍了。一個(gè)勁朝他們?nèi)幼訌棧钡剿麄兺督禐橹??!拔覀兣A了!”我一邊高興地叫著,一邊和姐妹們擊掌。今天真開心。

游戲結(jié)束后,我們開始玩最刺激的“真心話,大冒險(xiǎn)”。我們先石頭剪刀布,輸?shù)娜穗S意抽卡片。莊鈺老是輸,而且她抽到的都是大冒險(xiǎn)。有一張上面說:“擺數(shù)字POSE”,她擺的POSE就像一條蛇,把我們逗得開懷大笑。第三局居然我輸了,抽了一張讓我無比尷尬的卡片,讓我在門口大聲叫:“我賣藝不賣身?!蔽壹t著臉,硬著頭皮,從牙縫中擠出了那六個(gè)字。路人聽見了,紛紛投來的眼光,我羞愧地?zé)o地自容。

童年,是一串冰糖葫蘆,甜滋滋的;童年是一個(gè)紅辣椒,火辣辣的??蓯鄣耐?,歡樂的童年,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記 。

關(guān)于快樂的話題作文3

曾經(jīng)迷茫,不知道快樂是什么,又該怎么去珍惜快樂。聽說,每個(gè)人都有自己的快樂,無論你是窮還是富,是老還是少,是美還是丑。

快樂,你在哪里?

過年的時(shí)候,一家人圍坐在一張大圓桌前,看著播放的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。窗外開著含苞怒放的煙花,窗內(nèi)歡聲笑語,談?wù)撝鞣N趣事,其樂融融,充滿溫馨。每一年,一家人團(tuán)聚在一起,聊著生活的每一點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

快樂,在一家人的歡聲笑語中閃著沉醉的光芒!

考試臨近,我拖著疲倦的身子回到家,一股香氣撲面而來,誘我飛奔到廚房??吹綃寢屨谥篝~湯,香菜被媽媽切得粉碎,撒在魚背上,香味更濃,熱騰騰的魚湯被媽媽盛起。我趴在桌子上,埋頭猛喝起來?!昂煤葐?”媽媽關(guān)切道?!昂煤取!碧蛑齑教痤^。媽媽的嘴角帶著欣慰的笑。在飄散著魚湯熱氣的空中,媽媽品味著生活的溫暖,沉浸在深情的愛意中。

快樂,在媽媽的嘴角里散發(fā)著醉人的芳香

我不經(jīng)閉上雙眼沉思:在一位幫助別人,得到一句真誠謝謝的眼神中,有快樂;在貧困地區(qū)的學(xué)生拿到捐款后的淚水中,有快樂;在一位收工回家的清潔工人的笑容中,有快樂;在一位遭受了百年不遇的旱災(zāi)后剛領(lǐng)到種子的農(nóng)民的背影里有快樂。

我終于明白,快樂就像花兒的芬芳,蝴蝶的翅膀,散落于不經(jīng)意的角落。品味快樂,就是用心靈去體味人心的光芒。

關(guān)于快樂的話題作文4

六一兒童節(jié)到了,多么盛大的節(jié)日。商場里人山人海,大多數(shù)都是家長帶著孩子來買節(jié)日禮物的。彩兒拿著10元錢,推著小車,擠在人群中,挑選著自己喜愛的玩具。

走著走著,她忽然看到一個(gè)小男孩在角落里傷心欲絕地哭著。彩兒走上前,好奇地問:“你為什么哭啊?”

“我……媽媽不給我買玩具,因……因?yàn)槲铱荚嚒荚伊??!蹦泻⑿÷暤貙?duì)彩兒說。

彩兒覺得他很可憐,想了想,慢慢伸出手,把10元錢塞到了小男孩的手里。小男孩看見了,滿懷感激地說:“謝謝你!姐姐?!?/p>

彩兒蔫蔫地推著小車走了。她有點(diǎn)兒失望,摸摸口袋還有一元錢,只能買泡泡糖了。她把小車放在一旁,去買泡泡糖。當(dāng)彩兒回來時(shí),小車?yán)锞狗胖话?,旁邊還放有一張紙條,上面寫著:謝謝姐姐在這歡快的節(jié)日里和我分享了一份快樂。這是送給您的一包糖,希望您也能從中分享到這份快樂。彩兒看了,心頭突然涌上一股暖流,熱淚奪眶而出……

分享,是一種博愛的心境,學(xué)會(huì)了分享就學(xué)會(huì)了生活;分享,是一種生活的信念,明白了分享,就明白了自我存在的價(jià)值;分享,是一種思想的深度,深思的同時(shí)也就分享了成長的悲喜。

別人在得到你給予的快樂的同時(shí),我們也收獲了自己意想不到的禮物。

關(guān)于快樂的話題作文5

快樂,顧名思義就是高興,開心的意思。對(duì)魚兒來說,快樂就是一汪清清的泉水;對(duì)小草來說,快樂就是一束暖暖的陽光。而對(duì)于我來說,快樂就像我的朋友一樣無時(shí)無刻的陪在我身邊。

我想,你們一定會(huì)問我,為什么我這么快樂?答案就是因?yàn)槲颐刻於歼^得非常開心和充實(shí)。如果你們不信,就讓我來和你們講一講發(fā)生在我身上的一件事吧。

過年的前幾天,我媽突然提出了一個(gè)建議,說;“我們包春卷吃吧,正好多包一點(diǎn)過年吃?!庇谑?,我們便行動(dòng)起來了,媽媽買了三斤春卷皮,爸爸也不干示弱,連忙去菜場買了幾斤肉。我也沒閑著,打電話給外婆,叫她多挖點(diǎn)包春卷的菜,忙活了一上午,終于把所有需要的材料都準(zhǔn)備好了。

吃過午飯后,我們?nèi)抑北纪馄偶?,我們把大舅媽和小舅媽全都叫到外婆家,一起包春卷,終于開始包春卷了,我們大家洗干凈了手。我學(xué)著舅媽們的樣子包春卷,可總也包不起來。我又在一次嘗試了一遍,可還是包不起來,我失望了。這時(shí),小舅媽看見了,耐心的教我。終于,我學(xué)會(huì)了,越包越好。不一會(huì)兒全包好了,開炸了,大約二三十分鐘后春卷出鍋了,我嘗了一個(gè),哇!真好吃呀。

今天,我不但很快樂,而且還學(xué)會(huì)了包春卷。

關(guān)于快樂的話題作文6

一群年輕人衣食無憂,就是找不到快樂。他們到處尋找,卻碰了許多壁,他們開始灰心喪氣了。他們找到了蘇格拉底,向他請(qǐng)教:快樂到底在哪里,怎么樣才能得到它?

蘇格拉底對(duì)他們說:“快樂光靠嘴是說不出來的,你們先幫我造一條船吧!”這群年輕人暫時(shí)將尋找快樂搹在了一邊,向附近的人家借足了造船工具。他們走進(jìn)森林,“嘿喲嘿喲”地干了起來,隨著“轟隆”一聲巨響,一棵參天古木應(yīng)聲倒下了,接著他們分成好幾組,砍枝的砍枝,去皮的去皮,很快一根巨大的圓木滾出了森林。蘇格拉底問了一下:“你們快樂了嗎”年輕人們七嘴八舌地議論開來了,有什么快樂的?沒意思!蘇格拉底不再問什么,說道:“繼續(xù)干活吧!”

年輕人們開始把樹的心子掏空,留下幾個(gè)橫模杠做了船槳……

終于船兒下水了,蘇格拉底讓他們一起坐上船,讓他們劃起船來,看到船兒在水中自由自在地急馳起來,幾個(gè)年輕人為自己的勞動(dòng)和創(chuàng)造而頓感自豪,他們高興地唱起了歌。蘇格拉底問他們:“你們現(xiàn)在快樂了嗎?”他們恍然大悟,齊聲回答到:“我們找到了,快樂是奉獻(xiàn)、是勞動(dòng)、是創(chuàng)造,而非是富貴、享受。只有不斷地奉獻(xiàn),才能得到生活中最終的快樂!”

蘇格拉底笑著說:“好,好,你們找到了真諦,就一定會(huì)在生活中獲得更多快樂的!

關(guān)于快樂的話題作文7

盼望著盼望著,一年一度的六一兒童節(jié)終于向我們招手,在那天,我們學(xué)校舉行了六一文化藝術(shù)節(jié)表演,我就是表演節(jié)目的,所以我非常開心,可以在臺(tái)上展示自己的才藝,那是多么光榮啊!

我們的節(jié)目是為朗讀節(jié)目伴舞,在之前,大家就在刻苦的練習(xí),付出總有回報(bào),經(jīng)過老師的指導(dǎo)和一個(gè)月的練習(xí),大家都懂得了相互配合,跳得非常整齊。

終于,表演那天到來了,我懷著激動(dòng)的心情走向?qū)W校化妝幾個(gè)小時(shí)過后,表演開始了,第一個(gè)節(jié)目表現(xiàn)的是學(xué)生在學(xué)校和老師相處的生活,孩子們?cè)诶蠋煹暮亲o(hù)下慢慢長大,逐漸變成大孩子,可真讓人感到欣慰。第二個(gè)節(jié)目是口風(fēng)琴演奏《隱形的翅膀》,隨著歌曲吹奏的旋律,大家都在輕輕地?cái)[動(dòng),什么煩惱都沒了。第三個(gè)節(jié)目是演奏樂器,聽到聲音,大家心情都喜氣洋洋的,非常高興。隨后,表演了拉丁舞、街舞,都非常精彩,大家都連聲叫好。挨住我們表演了,我們一個(gè)個(gè)扮得像古代小書生一樣走向舞臺(tái)。看著那幾千雙眼睛,我心里撲通撲通直跳,直到音樂響了,我緊張的心情才稍稍平靜,我們隨著音樂的旋律開始跳舞表演完了,我的心情才徹底放松。老師帶著我們回班,一路上,我們看見一大堆小制作,每一樣都很新奇,我們大家看得眼花繚亂,看真好看呀!

六一兒童節(jié)過去了,但它每時(shí)每刻都在我心里。希望下一次的六一兒童節(jié)快點(diǎn)到來。

關(guān)于快樂的話題作文8

快樂,就像影子一樣,形影不離地跟隨我們,給予我們幸福。當(dāng)你快樂時(shí),心情會(huì)格外舒暢,什么東西看起來都是美好的。我的快樂,有很多很多,不用急,等我細(xì)細(xì)說完。

我的快樂,就是看書。一有空閑時(shí)間,我就抱起磚頭厚的名著,津津有味地讀起來。我在書的海洋中盡情地遨游,在書里,我品嘗到了知識(shí)的果實(shí)。讀書,讓我體會(huì)到了一種無與倫比的快樂、輕松。在閑暇時(shí),讀書是一種學(xué)習(xí);在學(xué)習(xí)緊張時(shí),讀書是一種休息……我總喜歡把我的喜怒哀樂告訴我的良師益友——書,它總是認(rèn)真地傾聽,默默地給予我?guī)椭?/p>

我的快樂,就是聽音樂。雖然我沒有唱歌的天賦,但我還是熱衷于音樂。那《唱臉譜》的韻味,那《荷塘月色》的柔美,那《策馬奔騰》的雄壯,那《灰姑娘的夢(mèng)》的純真……我喜歡聽音樂,因?yàn)橐魳纺菚r(shí)起時(shí)落的音頻緊緊揪著我的心。還記得有一次,我在音樂的旋律中沉醉,連媽媽叫了我好幾聲我都渾然不覺呢!

我的快樂,就是看夕陽。傍晚,那如血的夕陽散發(fā)著刺眼的光芒,多么像那煎的金黃金黃的荷包蛋,那么誘人,仿佛還在散發(fā)著陣陣香氣,令我饞涎欲滴;又好似一位窈窕淑女,揮舞著長長的紗巾,如煙如霧,令人看得朦朦朧朧……就連旁邊的云彩也被夕陽鑲了一道金邊,渲染成了火紅色。極目遠(yuǎn)眺,天邊好像燃燒著一抹正在風(fēng)中搖曳著的火焰……其實(shí),當(dāng)你真正擁有快樂時(shí),你的身后就會(huì)有一條看不見的、幸福的尾巴。——后記

關(guān)于快樂的話題作文9

女孩,一顆出世的明珠,靜靜的呆在角落,文靜或者說安靜。沉穩(wěn)文氣的性格使人們?nèi)菀装阉洝,F(xiàn)在,我要大喊:“做個(gè)陽光女孩,其實(shí)很快樂!”

做個(gè)陽光女孩,其實(shí)很快樂。挽起袖子抱著一個(gè)臟兮兮的籃球,在陽光底下露出陽光般的笑,止不住的快樂在女孩身上散發(fā)出來。陽光的女孩,是夏天的節(jié)拍。陽光的女孩,才是真真的女孩。因?yàn)榛顫?,所以快樂?/p>

做個(gè)陽光女孩,其實(shí)很快樂。陽光的女孩,舉手投足間閃露著男孩的氣息。T恤,長褲,運(yùn)動(dòng)鞋加上短發(fā)就是活潑,陽光的女孩。他不會(huì)套上連衣裙,讓自己的行動(dòng)受到限制。陽光的女孩,才是真真的女孩。因?yàn)樽杂桑钥鞓贰?/p>

做個(gè)陽光女孩,其實(shí)很快樂。起床以后,他不會(huì)在洗手間浪費(fèi)很多的時(shí)間。隨便摸個(gè)臉,刷個(gè)牙,就了事。不會(huì)小心翼翼的梳頭,不會(huì)因?yàn)槭缗蜗舐摺K肱芫团?,想笑就笑,想干什么就干什么。陽光的女孩,才是真真的女孩。因?yàn)殡S意,所以快樂。

如果說文靜的女孩是一顆柔和的珍珠,那么,陽光的女孩就是一粒桀驁不馴的鉆石。在陽光下反射出美麗,純潔而又耀眼的光。

女孩們,脫下淑女的外套,不要再當(dāng)林妹妹了。換上活潑,自由,隨意,陽光的長褲,在陽光下自由的飛翔。你會(huì)享受到無比的快樂!

關(guān)于快樂的話題作文10

大自然一年四季都是美麗的。我愛姹紫嫣紅的春天,愛烈日炎炎的夏天,愛瓜果飄香的秋天,但我最愛的還是默默無聞、讓人享受著快樂的冬天。

靜靜的冬天,像一位優(yōu)雅恬靜的少女。極目遠(yuǎn)眺,那一棵棵挺拔的大樹宛如一位位哨兵,守衛(wèi)我們的家園?!靶〔輰殞殹眰円裁撊チ司G油油的外套,躲到了大地媽媽的懷抱。

“下雪啦,下雪啦!”可愛的雪花調(diào)皮地落在人們的頭發(fā)上,不停地織啊織,織出冬天這塊白色的“錦”?!板\”上有無窮無盡的圓環(huán),像美麗的姑娘繡出來的朵朵鮮花。此時(shí),萬物都是白的,山是白的,樹是白的,房子也是白的大地已是白茫茫的一片。

靜靜的冬天是可愛的,但熱鬧的冬天更迷人。我和伙伴們來到白雪皚皚的大地上,盡情地玩耍,你追我趕。“哎,累啊!”看到哥哥姐姐快要到達(dá)終點(diǎn)時(shí),我急得像熱鍋上的螞蟻,趕緊加快了腳步。當(dāng)我好不容易趕上他們時(shí),早已上氣不接下氣。“到終點(diǎn)了,我贏了?!蔽掖舐暁g呼起來,看著獲勝后的獎(jiǎng)勵(lì),我們都甭提有多開心了。

“下雪啦,下雪啦!”我們又歡呼雀躍起來。你看到冬天里那朵朵競相開放的雪花了嗎?那正是翩翩起舞的風(fēng)仙子頭上的玉花。你想知道我們是否開心嗎?那紛紛飄落的“小寶貝”們會(huì)把一切都告訴你的。

我們都躺在冬天的懷抱里,雪花在我們的心田里播下了無數(shù)顆希望的種子。它們會(huì)生根發(fā)芽、開花結(jié)果,最終長成參天大樹。我會(huì)像冬天的雪花一樣,靜靜地期待美好的未來。

關(guān)于快樂的話題作文11

書山有路勤為徑,云程有路志為梯。這是我最欣賞的名言。讀書需勤奮,讀書更應(yīng)該是一種享受,而我們也不難發(fā)現(xiàn),在我們求取知識(shí)的道路上,總會(huì)有這樣或那樣的艱難險(xiǎn)阻,而這正需要我們的毅力才行!

讀書謂三道:心到,眼到,口到。我們讀書要專心致志,另外,見到好詞好句要及時(shí)的做標(biāo)記,并記下來,這樣時(shí)間長了便會(huì)對(duì)我們的寫作水平有莫大的幫助。--學(xué)會(huì)讀書是快樂的。

讀書可以凈化人的靈魂,讓人的心靈變得美好。

我曾讀過一篇叫《賣花與買花》的文章,它主要講了:有一個(gè)年輕人總是用花言巧語騙顧客買那些又貴又難養(yǎng)的花,而一個(gè)老頭卻總是實(shí)事求是說自己的花那兒好,那兒不好,后來,年輕人的花兒實(shí)在不能賣了,因?yàn)闆]人買;而那老頭兒的花,便宜又好看,還免費(fèi)傳授養(yǎng)花的知識(shí)和竅門,受到了人們的青睞。

我深深地感受到:做人,無論干什么都應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)地,不能太張揚(yáng),驕傲;對(duì)待別人更應(yīng)該以誠相待。--得到熏陶是快樂的。

書是知識(shí)的源泉,無盡的書組成了一片知識(shí)的海洋,盡管會(huì)有些風(fēng)浪出現(xiàn)在海上,但我們每個(gè)人都應(yīng)拿起勇氣,支起桅桿,揚(yáng)起鼓鼓的帆,在這充滿挑戰(zhàn)的大海上自由的擺渡,做一個(gè)快樂的讀書人!

關(guān)于快樂的話題作文12

你是我記憶中學(xué)校門前的蔥油餅和賣蔥油餅的樸實(shí)阿姨,無論刮風(fēng)下雨,無論春夏秋冬,您都準(zhǔn)時(shí)為有需要的同學(xué)送上熱騰騰香噴噴的蔥油餅。偶爾晚起,來不及吃早餐,您的蔥油餅便是我的首選。愛您的蔥油餅,也愛上了您??傁矚g到您那兒買塊餅吃,一口咬下去,外脆里嫩,帶著蔥花的香氣。每一次我都禁不住夸贊您的手藝,您臉上洋溢著笑容,讓我感受到生活即便艱難也很美好。后來漸漸熟了,碰面時(shí)總習(xí)慣性地微笑、點(diǎn)頭,算是打招呼。您知道我在這上學(xué),會(huì)問一句,作業(yè)寫完了沒,我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。我們的交往僅僅如此,像路邊隨時(shí)都可能相遇到的一段尋常,但您給我的動(dòng)力,卻如同熟絡(luò)的老朋友般。暑假期間,我們不曾見面,直到下一學(xué)期開學(xué)時(shí),您再次見到我,眼睛里竟跳出驚喜來,阿姨說,好久不見,又長高了。

我不禁深思:一個(gè)人的存在,究竟對(duì)誰重要?這世上,總有一些人會(huì)記得你,總有一些你會(huì)記得的人,給你給他帶來快樂,就像風(fēng)會(huì)記得一朵花的香,凡來塵往,莫不如此。

關(guān)于快樂的話題作文13

心情的好壞看周圍事物的好壞有著直接影響。

抬頭看天空:天是那么藍(lán),云是那么白,像極了一團(tuán)棉花,真想上前去咬一口。??!空中還有成群結(jié)隊(duì)的美麗的鳥兒在飛翔,一切都使人想到一個(gè)詞,那即是“美妙”了??粗矍暗木拔锟傁肫鸷蒙胶盟?,不由自主地吟一首小詩,哼一段小曲,以表達(dá)心中的暢快。

而不快樂的人不管置身多好的環(huán)境下都會(huì)覺得世界黑暗。只低頭望著地上的小草,小石子,卻不知道為什么這時(shí)它們會(huì)這么礙事。輕輕抬起頭,看見樹上有一直鳥兒,似乎它被人拋棄了,受了傷,或許是沒有自由了。風(fēng)兒在笑它了,雨兒來助陣了。萬物都感到凄涼。

快樂的人會(huì)對(duì)生活充滿信心,使持之以恒,學(xué)會(huì)換位思考問題,把不好的問題都給快樂化。

而如果他不快樂,他隨時(shí)覺得快樂就是很難做到的事。仿佛自己就是一個(gè)悲哀體,會(huì)散發(fā)悲哀一樣。

快樂的人能快樂地學(xué)習(xí),考試即使考差也不會(huì)是哭鼻子,而是冷靜面對(duì),查找原因,爭取下一次考好。

而不快樂的人憂慮著,沒有信心面對(duì)一次次能力測評(píng)。覺得讀書是為別人讀一樣。還沒比賽,心里就已經(jīng)認(rèn)輸了。

快樂的人散發(fā)著快樂,不快樂的人沒有目標(biāo)。快樂是一種幸福,也是學(xué)習(xí)方法,我們要快樂地學(xué)習(xí),因?yàn)閷W(xué)習(xí)本來就是一種樂趣。

為什么人們看世界感覺不一樣?那是因?yàn)樗麄冃那椴煌J澜珉S著你的心情變化。親愛的朋友們,你們快樂嗎?

關(guān)于快樂的話題作文14

我是一個(gè)新時(shí)代的學(xué)生,是一個(gè)夢(mèng)想飄飛的學(xué)生,我是最快樂的。

我是快樂的,因?yàn)槲椰F(xiàn)在有著別人沒有的蓬勃。我可以踏著歡快的步伐,在春天吐露著芬芳的田野上,踩出一串串快樂的腳印,請(qǐng)清澈的河流作伴,邀藍(lán)天白云同行,為自己蓬勃的生命增輝。

我是快樂的,因?yàn)槲伊私鈱W(xué)習(xí)對(duì)我的重要性,面對(duì)失敗,我從不臨陣脫逃,我依靠少年時(shí)期給予我的沸騰熱血,用足夠的耐心,毅力,勇氣,向著夢(mèng)想前進(jìn)。

我是快樂的,因?yàn)樯碓谏倌陼r(shí)期的我知道去珍惜每一分,每一秒。為了讓自己成為繁星中最亮的一顆,為了讓自己的明天更輝煌、更燦爛,我從不甘于沉默,超越自己,挑戰(zhàn)自己,即便是失敗了,我也不會(huì)后悔,因?yàn)槲颐靼鬃约阂呀?jīng)付出了許多。

我是快樂的,因?yàn)槲覐牟粸樯钪械囊稽c(diǎn)傷心事而苦惱,我總是把人生路上的酸甜苦辣看作是我的調(diào)味品,有時(shí)運(yùn)用我的逆向思維把生活中的苦澀與悲傷轉(zhuǎn)換為我前進(jìn)的動(dòng)力,用全身心的精力去面對(duì)各種挑戰(zhàn)。

我是快樂的,因?yàn)槲矣袦剀翱鞓返募彝?,有疼愛我的爸爸媽媽;在歡樂的校園中,還有關(guān)心我的同學(xué)們,有無私奉獻(xiàn)的老師為我指明前進(jìn)的道路。

我是快樂的,我堅(jiān)信陽光總在風(fēng)雨后,讓坎坷、曲折的命運(yùn)作我的墊腳石,助我早日登上科學(xué)的高峰。

關(guān)于快樂的話題作文15

今天下午,我要參加學(xué)校組織的科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。我高興地早早作好準(zhǔn)備,在背包里放上筆和本子,穿好校服,催著媽媽快送我。媽媽帶我到溫州大學(xué)北門口跟大伙集合,參加的可都是科技節(jié)的達(dá)人們。

老師帶我們?cè)跍刂荽髮W(xué)大門口拍了集體照就向科學(xué)教學(xué)實(shí)踐基地出發(fā)。雖然我還不知道活動(dòng)的內(nèi)容,但是我心里很激動(dòng),我跟著隊(duì)伍,昂首挺胸,大步向前走。我先參觀了動(dòng)物標(biāo)本,有大天鵝,小天鵝,雨蛙,牛蛙,狐貍,兔子很多動(dòng)物,還有一些不認(rèn)識(shí)的。我一邊觀察一邊做記錄,認(rèn)識(shí)了很多新動(dòng)物。參觀完了,老師帶我們?nèi)フ獦淙~。摘樹葉做什么呢?原來是做葉脈書簽哦。把樹葉放在熱水中煮熟煮透,再放在涼水中用牙刷刷掉葉肉,剩下就是葉脈了。好神奇啊,我也可以做這么漂亮的葉脈書簽了。我小心翼翼地把它夾在筆記本中。接著,我們參觀了樂高機(jī)器人,3D的打印機(jī),還用顯微鏡觀察昆蟲。最讓人興奮的就是操控機(jī)器人了。我們迫不及待地沖進(jìn)教室,看著老師操作機(jī)器人取球比賽,我們歡呼著,跳躍著。我急著要操作機(jī)器人,拿著遙控器激動(dòng)地不知如何是好,老師耐心地教我??墒遣僮鲗?shí)在太難了,機(jī)器人好像就不聽我的話。但是我還是很開心。

想不到科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)是這么神奇這么好玩的,希望還有科學(xué)實(shí)踐的活動(dòng)。

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