萬圣節(jié)討要糖作文篇1

穿上萬圣節(jié)的古怪裝束，不給糖就搗亂，你給我糖嗎?萬圣節(jié)小鬼齊聚大趴，世紀港灣帶你進入一個神秘而浪漫的世界，小記者們沿著藏寶圖，開始今天的尋寶大趴了!

周日的下午我和媽媽一起來到世紀港灣，我裝扮成小鬼的樣子去尋寶。哈哈今天參加本次萬圣節(jié)活動的小鬼可真多呀!大家穿的衣服各有特色，在此我就不一一細說了。

第一步我來到總服務(wù)臺領(lǐng)取活動路線圖后，迫不及待地出發(fā)了，開始尋寶之旅。先去哪里呢?七星瓢蟲?狂歡萬圣節(jié)趣味運動會?……還是先去孩子王吧!地址是A棟2層，應該在這里吧!咦，不在這里?啊!原來我走到B棟了!我這個小鬼不放棄，東跑跑、西望望，終于找到孩子王了。“阿姨請給我糖果”“沒有呀!”“不給是嗎?那我就要開始搗亂了……”我的話音剛落，阿姨嚇得急忙地拿出了糖果。嘿嘿這一招好使吧!

繼續(xù)我的萬圣節(jié)尋寶之旅吧!“你有糖嗎?”“什么樣的，讓我看看唄!”“給我一個”……果然，一個、兩個、三個、功夫不負有心人，收獲了十多個糖果。我的口袋都裝不下了，哎呀!好沉呀!好像有十斤重。小朋友你們知道為什么十多個糖果會有這么沉嗎?

最有趣的魔鬼擂臺賽里有小鬼們的歡聲笑語在回蕩……今天下午的收獲滿滿，雖然在活動過程中多走了一些彎路。但是我堅信收獲了這次的活動體驗。明年的萬圣節(jié)活動，我的經(jīng)驗會更加豐富的。

萬圣節(jié);一個充滿小鬼的節(jié)日;萬圣節(jié)，相聚在一起的節(jié)日;萬圣節(jié)，有數(shù)不清的小鬼和知識;……

萬圣節(jié)要糖作文篇2

一天夜晚，一只小豬走進樹林，忽然聽到一種可怕的叫聲，這聲音很像狼叫，小豬害怕極了，它又看見許多蝙蝠飛了過來。小豬感到更害怕了，它焦急地往家里跑。結(jié)果小豬迷路了。它在路上走著走著，忽然被一個蝙蝠魔王抓住了。它把小豬放進一個袋子里。帶到一個宮殿里。準備把他殺了，做烤豬肉吃。這時，小豬從窗內(nèi)發(fā)現(xiàn)蝙蝠魔王把大門的鑰匙掉在宮殿門外的地上，門外有只小雞在玩耍，小豬對小雞說：“小雞，請你把門外的鑰匙拿給我?！毙‰u說：“哦?！闭f完，他就把鑰匙從窗外遞給了小豬。不多時，蝙蝠魔王回來準備要殺小豬。

小豬對蝙蝠魔王說：“蝙蝠魔王，我臨死前還有個遺愿，那就是聽我講故事。”蝙蝠魔王說：“哦，你還有遺愿，那你就講吧?！边@時小豬發(fā)現(xiàn)蝙蝠魔王神態(tài)有所放松，小豬大聲說：“啊，有人偷東西了。”哪，哪，在哪?”蝙蝠魔王說。“在二樓。”小豬說。蝙蝠魔王便急急忙忙地跑向二樓，臨走時他還對衛(wèi)兵說：“看好他?！笨墒?，衛(wèi)兵正在打瞌睡，根本沒聽見。趁這機會，小豬拿著鑰匙打開殿門就逃走了，逃走前卻忘了跟小雞致謝。小豬跑著跑著發(fā)現(xiàn)地下有個按鈕，小豬按了一下，一看，這好像是到了自己家了。他就在第一時間把這件事告訴了鄰居，這件事就一傳十，十傳百。最后大家都知道了。

這件事讓外國人知道了，就把這一天叫萬圣節(jié)。

萬圣節(jié)要糖作文篇3

今天晚上，我和媽媽一起去凱藝英語過萬圣節(jié)。我一進門，迎來的就是一陣歡聲笑語。他們穿的個個都有一番風味，我的一個好朋友，她頭上戴著一頂南瓜帽，身上穿的是胖胖的南瓜衣，底下我沒注意。其他人有的扮成女巫，有的扮成老爺爺，還有的扮成公主我扮成了惡魔，那是我一年級運動會輪滑的服裝，只是媽媽給我在上面加了骷顱頭。要玩游戲了，不過玩游戲之前我們要先分成三組。游戲規(guī)則是我們先說出五個動物的單詞，然后家長開始搶糖果，不能用手幫忙，只能用嘴咬。開始了，我快速的說了好幾個單詞，其他小朋友也說了幾個，我們很快說完了。我們的爸爸媽媽先要開始搶糖果了，我緊張的看著媽媽吃力的用嘴把糖拉下來。

時間到了，媽媽在結(jié)束之前又咬下來一顆糖。輪到我們了!我使勁用嘴把糖往下拉，一顆兩顆，有兩顆糖!加上媽媽的一顆，就有三顆了。我高興的離開了。后來我們還玩了木乃伊，可是我就是木乃伊，他們用衛(wèi)生紙把我包的嚴嚴實實。我們還做了餅干。游戲結(jié)束，我們回到了講臺，吃了自己做的餅干，分到了糖果，接著還走了秀今天可真開心啊!

萬圣節(jié)要糖作文篇4

十月的最后一天是外國獨有的節(jié)日——萬圣節(jié)。我們學校展開了一次萬圣節(jié)要糖的活動，我們都期待著這一刻的到來。

一大早，同學們就帶好了各自的萬圣節(jié)裝備，我看著他們，心想：今天我穿什么呢?正當我吃午飯的時候，媽媽特地為我送來了一頂藍色的魔法帽和許多南瓜貼紙，同學們看見了我手上的南瓜貼紙，都爭先恐后地問我要，我連忙叫他們回到座位上，逐個發(fā)給他們，大家拿到貼紙后，小心翼翼地往手背上貼……

活動開始了，同學們“搖身一變”，有的變成幽靈臉上戴著白色面具;有的變成小精靈，戴著米妮老鼠帽;有的變成武士，披著黑色的披風。一切準備就緒，我們出發(fā)了，我們飛快地跑向英語老師的辦公室，一開門，大家齊聲說：“Trick or treat?”老師們笑呵呵地拿出糖果袋，同學們蜂擁而上……我也拿到了屬于我的戰(zhàn)利品——6顆糖!我們回到教室，Michelle老師為我們播放著萬圣節(jié)的英語歌曲，我們唱啊，跳啊……在歡聲笑語中我們度過了快樂的萬圣節(jié)。

這次活動使我的課余生活更加豐富多彩，也讓我知道了外國人過萬圣節(jié)的風俗，并且給我留下了深刻的印象。

萬圣節(jié)要糖作文篇5

要糖是萬圣節(jié)有趣的傳統(tǒng)活動之一。于是今天我在學校開完派對后就急忙趕回了家，打扮成女巫的樣子，拎上一個籃子，叫上另外幾個朋友出去要糖。

我們走到了第一個人家門前，猶豫了很長時間要不要去按門鈴。最后我還是去按了。我們都很緊張，不知道那個人會是什么反應。過了大概有5分鐘，我們正要走，門開了。我們只好大聲喊：“trick or treat!”(不給糖就搗亂)那個人對我們說“哦!是萬圣節(jié)來要糖啦!不過我們沒有糖，給你們一人5毛錢行吧?！蔽覀兏吒吲d興地走了。

我們又去另一家要糖。這家可壞，把門開了一個小縫，聽見我們是來要糖的以后就“砰”的一下把門關(guān)上了。不是說不給糖就搗亂嗎?于是我們用粉筆在那家人門上畫了一個大大的骷髏頭。

我們?nèi)チ说谌?。這家開了門以后聽見我們要糖又把門關(guān)了。我們正準備畫骷髏的時候門又開了。我們趕緊把粉筆藏起來。那個人說“我剛才去柜子里翻了翻，找到了一包糖，你們3個人分了吧。”我們高興地說了一聲謝謝，拿著那包糖分去了。

隨后我們又去了很多家要糖，一直要到11點，我才拎著滿滿的帶子回家。

萬圣節(jié)要糖作文篇6

萬圣節(jié)，是外國的一個節(jié)日，因為可以要糖，還可以穿一些平時不能穿的衣服，不僅好玩還可以練膽子，所以深受小朋友的喜愛。什么?你居然不了解萬圣節(jié)!呵呵，別擔心，就由我來給你介紹一下吧!

萬圣節(jié)是每年的11月1日，西方傳統(tǒng)節(jié)日。10月31日被稱為萬圣節(jié)前夕。中國國內(nèi)往往直接用“萬圣節(jié)”指“萬圣節(jié)前夜”，而用“萬靈節(jié)”或“諸圣節(jié)”表示11月1日的萬圣節(jié)。當晚小孩會穿上化妝服，戴上面具，挨家挨戶收集榶果。萬圣節(jié)通常與靈異的事物聯(lián)系起來。歐洲傳統(tǒng)上認為萬圣夜是鬼怪世界最接近人間的時間，這傳說與東亞的中元節(jié)與盂蘭節(jié)以及日本的百鬼夜行類似。美國明尼蘇達州的阿諾卡號稱是“世界萬圣夜之都”，每年都舉行大型的巡游慶祝。

哼哼，作為一個“喜新不厭舊”的我，當然不會錯過這么好玩的事啦!在萬圣節(jié)這天，我要戴著自己繪制的面具，拿著糖果袋要糖去嘍!我們來到德百大樓，一仔細觀察，足足十六層嘞!進入大樓，哇!這里好氣派，每個柜臺都裝飾得很精致。我左顧右盼，竟然還免費提供熱水呢，服務(wù)態(tài)度真好!志氣滿滿的小記者們出發(fā)了!先來到三樓，老師一人發(fā)了一個紙糊的白色面具，我的是個懶羊羊。我拿出水彩筆，先給他畫了一個長長的眼睫毛，又涂了一滴血在他的左眼下……嘻嘻，蠻可怕的啦!那浮著青灰色的面孔真是惡狠狠的!老師還給我們發(fā)了一個糖果袋。老師發(fā)的糖果袋真有愛，甜蜜蜜的哪!

因為答對了問題才可以要到糖，我有點不像剛才那樣有信心了。來到一個柜臺前，阿姨見我們來要糖，什么問題都沒問就給了我兩塊兒，這個阿姨好好啊!這種阿姨最常見。還有一個阿姨，問了我一個問題就給了好幾塊，這種也不錯。最不好但也最少見的，是一連問了好幾個問題才小心翼翼地給一塊糖的阿姨!

最后，我數(shù)了數(shù)，16塊，戰(zhàn)績輝煌啊!

萬圣節(jié)，I love you!