在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家收集的大雪作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

大雪作文 篇1

前天早上，我起床向外望去，天陰沉沉的，是我產(chǎn)生了錯(cuò)覺，是不是現(xiàn)在還是晚上，還是今天鬧鐘壞了，我想今天一定要下雪了!上學(xué)路上，爸爸開車送我去學(xué)校。

第二節(jié)課下課，天空飄起了米粒大小的雪花，雪越下越大，像天女散花，像紛紛揚(yáng)揚(yáng)的柳絮，像無數(shù)只翩翩起舞的白蝴蝶。

放學(xué)時(shí)，雪還在下著，地上積滿了厚厚的雪，踩上去發(fā)出“咯吱、咯吱”的響聲，爸爸的車開得像蝸牛一樣的慢，還打著滑，我看見有的人在清雪，有的人頂著風(fēng)雪往家里走。

第二天，太陽公公露出了笑臉，雪爺爺也不下了，萬里江山變成了粉妝玉砌的童話世界，房屋、馬路、樹木、山川……都覆蓋一層厚厚的雪。

上學(xué)路上，我看到有的人打雪仗、有的堆雪球球、還有的人梆了一個(gè)大大的奶油蛋糕，我家門口上的松樹多像圣誕樹啊!馬路上的雪像一條被子，來往的行人留下了一串串小腳印，像被子上的花紋。

校園里，操場像一個(gè)大大的面包，經(jīng)過老師們的辛苦，終于清出了幾條小路。下課了，同學(xué)們有的人玩堆雪人，有的人打滾，有的還在踩腳印，操場上到處都有同學(xué)們歡快的笑聲。

俗話說：“瑞雪兆豐年”這一定給農(nóng)民伯伯帶來喜悅，新年快到了，我希望收到一份特殊的禮物吧!

我愛雪，更愛冬天。

大雪作文 篇2

我們這一天，又去探親了，這天應(yīng)該是老天爺用歡迎的方式來歡迎我們下了一天一夜的雪，一共是36小時(shí)的，我從家出來的時(shí)手候，又現(xiàn)去超市買了一副套，因?yàn)楹镁脹]見到這樣的鵝毛大雪了。我們在別的家借住一下。我們走的時(shí)候我把我的手套，落在他家了。我們又去別人的家，我在他家堆雪人了。我的二姐幫我把雪都了弄過來。

我們又去三姨夫家，三姨夫家有電腦，還有無線網(wǎng)。他們晚上不吃飯，我們晚上要吃飯。大姐讓我們出去買香腸，大姐給我們做飯。然后我們就睡覺了。

大雪作文 篇3

一天早上，我從床上起來，向窗外一看。外面白茫茫的一片，正下著鵝毛大雪。

只見奶奶家四合院的房檐上、樹枝上、地面上，都蓋上了厚厚的雪，大概有4厘米那么厚!就連小狗的身上都沾滿了雪。

我開心極了!我趕緊洗漱完，寫好作業(yè)，穿上外套，戴好手套和帽子。全副武裝后，我走出屋子，來到鵝毛大雪之中，準(zhǔn)備堆個(gè)雪人。

我先滾出一個(gè)大雪球，當(dāng)作雪人的身體;再滾出一個(gè)小雪球，當(dāng)做雪人的頭。我把雪人的頭放在身體上，在頭上安兩個(gè)石子當(dāng)做眼睛，插一根胡蘿卜當(dāng)鼻子，再在雪人身體上戳兩根樹枝當(dāng)手臂，最后在頭頂上蓋一頂帽子，一個(gè)雪人做好了。它像《冰雪奇緣》里的雪寶，給人溫暖的笑容，見到它就像見到太陽一樣，瞬間我就不覺得冷了。

這一場大雪下得好大好大，讓我印象深刻，我非常喜歡。