寫作文要注意語言的質(zhì)量和表達(dá)方式。要使用準(zhǔn)確、生動、形象的語言，避免出現(xiàn)語法錯(cuò)誤和表達(dá)模糊的情況。寫規(guī)則的記敘文作文要注意什么？這里給大家提供規(guī)則的記敘文作文下載，供大家參考。

規(guī)則的記敘文作文篇1

近日在報(bào)紙上看到一則消息，為何中國為數(shù)學(xué)大國而數(shù)學(xué)家卻寥寥無幾。是啊，中國人是在意數(shù)學(xué)卻不把數(shù)學(xué)當(dāng)作樂趣。

被譽(yù)為中國語言之父的趙元任先生告訴女兒，自己研究語言學(xué)是為了好玩兒，這也反映出他能在語言學(xué)領(lǐng)域取得巨大成就的原因，以樂趣對待工作，或許能讓工作變得更簡單。

誠然，以樂趣對待工作，這是對工作最好的詮釋，如今的我們在學(xué)業(yè)上找不到樂趣，被迫的學(xué)，往往在考不好時(shí)怨天尤人，不改變對學(xué)習(xí)的觀念，不把學(xué)業(yè)當(dāng)作樂趣，是不會在學(xué)習(xí)上飛黃騰達(dá)的。

古有言曰：“好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食?！弊x書固然重要，但首先要培養(yǎng)自己閱讀的興趣，然后以樂趣相待。

既然樂趣如此重要，那么樂趣何處可尋呢?想要發(fā)現(xiàn)美，就要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，樂趣亦然。每個(gè)人在工作或者學(xué)習(xí)時(shí)，都能夠在心中常有轉(zhuǎn)瞬即逝的樂趣，這些樂趣總是不期而遇又匆匆不辭而別，但他們不知道樂趣是什么?我們要做的便是抓住這些僅有的樂趣，將其擴(kuò)大，并廣泛運(yùn)用于工作中。

雪萊曾說：詩，使萬物而變得可愛。因?yàn)樵姼枋顾@得樂趣與享受，他才能愛詩更愛萬物。君可觀近日的詩詞大會，他們把學(xué)習(xí)詩歌背誦唐宋詩詞作為樂趣，跨越時(shí)間的羈絆，讓自己沉迷，陶醉于傳統(tǒng)文化的熏陶中，豈不樂哉!

興趣是圓上一點(diǎn)，既是起點(diǎn)，亦是終點(diǎn)，以興趣對待工作，工作以樂趣匯報(bào)之。這樣的生活不是很美妙?

人生十有七八之不順，而人生的希冀就存在于那一二上，所以我們要用充滿興趣的一二來工作，使這一二變得更厚實(shí)。

規(guī)則的記敘文作文篇2

我深深地懺悔，自己的前世今生有那么多過錯(cuò)和錯(cuò)過。但是，正是從這些身上，我才真正的體會到生活的樂趣。假如，生活有兩個(gè)鍵：重新開始，繼續(xù)。你猜，我會選哪個(gè)鍵?

生活是多么的美好呀!就算前世有多少挫折，我也不會后悔的。因?yàn)?，人就是在挫折前走過去，走過來，才發(fā)現(xiàn)自己老了。就算回到前世，你也不會吸取教訓(xùn)的，我給大家講個(gè)故事：

有個(gè)人死后，上天憤憤不平地對上帝說：“如果我早生三百年，有蘋果砸在我頭上，我也可以發(fā)現(xiàn)地心引力?！庇谑巧系劬徒o了他一次機(jī)會，他復(fù)活了，躺在蘋果樹下睡覺。突然，上帝用一個(gè)蘋果砸中了他……

他很生氣，把蘋果扔向一邊，說：“都怪你攪了我的好夢!”上帝又扔了一個(gè)蘋果，他仍扔到一旁。上帝急了，搖了一顆很大的蘋果砸中了他，他生氣透頂，直接把蘋果拋了，蘋果正好砸到牛頓，于是牛頓發(fā)現(xiàn)了地心引力。

世界就是這樣，重新開始不一定能獲得機(jī)會。只有反思一下，想想自己生活有什么意義，盡量想開點(diǎn)，你就是生活的贏家。

我現(xiàn)在還小，雖然有過錯(cuò)和錯(cuò)過，但是，我仍可以活得快快樂樂，“人非圣賢，焉能無過?！本褪沁@樣，通過這些過錯(cuò)，還能找到生活的樂趣，找到真正的自己，我何樂而不為呢?

人生可以平淡，同時(shí)，不能缺少錯(cuò)誤，有了錯(cuò)誤，才有了樂趣，有了樂趣，才有了快樂，有了快樂，才有了幸福，祝大家做一個(gè)幸福的人。不要對自己的過錯(cuò)太在意，你，就能做快樂的人。

我，每天都很快樂，我也有很多的過錯(cuò)，爸爸媽媽也知道，同時(shí)，我自己也閱覽書籍，從書中體會到生活的樂趣，我不會彌補(bǔ)我的過錯(cuò)，我也不會去多想，因?yàn)?，這是浪費(fèi)時(shí)間，我還要花更多的時(shí)間去把握今天呢!

現(xiàn)在你應(yīng)該知道，我選什么了吧!我一開始也是選前者，但是，我閱覽了很多的書籍之后，有一篇——《讓孩子做個(gè)快樂的讀書人》，讓我受益匪淺，現(xiàn)在，我很慶幸我的心理選了前者，生活萬歲!

規(guī)則的記敘文作文篇3

書籍是人類進(jìn)步的階梯，所以我愛讀書。

一本好的書，閱讀起來有一種賞心悅目的感覺。只要能做到：心到，口到，眼到。某天，當(dāng)與朋友談話時(shí)，你能引經(jīng)據(jù)典，侃侃而談，書中的妙語佳句能一句句往外蹦。這時(shí)你會豁然開朗，原來讀書是一種提升自我的藝術(shù)，增強(qiáng)自我高雃的素質(zhì)。

煩惱時(shí)，讀書可以解悶：愁苦時(shí)，讀書可以忘憂：興奮時(shí)讀書可以警醒。而讀書對于不同的人有不同的樂趣，正所謂一本書有一個(gè)故事，一個(gè)故事敘述一段人生：一段人生折射一個(gè)世界。只要用心去讀你總會從一本書啟示到新發(fā)現(xiàn)。如果我在一個(gè)幽靜的環(huán)境下看書，我會深思，為何故事中的人會這樣做?作家為何編寫這故事，接著我會把這精彩的故事編下去，再回頭欣賞這有趣的片段，并提出疑問。因此，讀書是一種充實(shí)人生的樂趣，一種自我陶醉的境界。

當(dāng)你為一個(gè)問題絞盡腦汁，百思而不得其解時(shí)，或?qū)δ硞€(gè)問題小有心得時(shí)，這時(shí)能從讀的書中領(lǐng)悟出來，你的感覺是那樣的舒服。正如：讀杜甫的詩使人感悟人生辛酸，讀李白的詩使人領(lǐng)悟官場的腐敗：而魯迅的文章使人認(rèn)清社會的黑暗，巴金的文章讓人感到未來的希望。所以讀書能人生的感悟

讀書，只要你善讀，它就像一盞明燈，給予我知識的力量，教會我做人的道理，讓我感悟人生，助我健康地成長，快樂的走好人生的每一個(gè)階段。

規(guī)則的記敘文作文篇4

高爾基說過：“書，是人類進(jìn)步的階梯。”書，也在我的童年，為我?guī)砹嗽S多樂趣。

暑假里的一天，我的作業(yè)都做好了。本想著出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，可不料，老天爺卻下起了傾盆大雨?？蓱z的我呆在家里，無聊極了!這時(shí)，我的目光掃到了那書架上的一排排書。我走到書架旁，踮起腳，拿下最高層上的一本《笑貓日記》，坐在床上，津津有味地看了起來。我常常一看就是一整天。下午，天漸漸晴了，只聽我的幾個(gè)朋友在樓下大喊：“朱樊玲，下來玩吧!”此時(shí)，我正在書的世界里漫步，全然沒聽見她們的喊聲。媽媽走進(jìn)我的房間說：“玲玲，要不要出去玩會?”“““不要”我仍目不轉(zhuǎn)睛地盯著書，媽媽走了，我也沒察覺。

到吃晚飯的時(shí)間了，媽媽在樓上大喊：“朱樊玲，吃晚飯了!”我回答：“知道了，馬上去!”可過了5分鐘，我仍在盯著書看，座地屁股都麻了都沒察覺。后來，爸爸又喊：“快來吃飯吧，吃好再看!”我不耐煩地說：“你們先吃!”又過了10分鐘媽媽跑下樓，我一聽到媽媽的腳步聲立馬放下書，當(dāng)我起身的時(shí)候才發(fā)覺屁股都麻了。

在煩悶的暑假里，讀書不僅是我的樂趣，也讓我獲取了更多的知識。

讀書，我的樂趣!

規(guī)則的記敘文作文篇5

閑暇之余，父母長會帶我和兩三個(gè)朋友找?guī)鬃吧酵?，我也深深陶醉其中?/p>

登山的過程，無疑是巨大的享受。春天，這里是花的世界?？吹缆穬膳裕喊倩ㄅ牛蔑@生命，綠草如毯，叢林盡染，微風(fēng)襲來，花影搖曳，蜜蜂蝴蝶慌忙躲閃，才沒被這花瓣暴雨擊中，整理好了翅膀，又匆匆向下一叢花飛去了;我們踩在這鋪滿花瓣的路上，再摘上幾把沾著露水的野花，不覺詩意盎然。夏天，烈陽焦烤著大地，好在山間盡是些參天古木，陰翳蔽日，走在路上到覺得些許涼快;蟬聲不斷，演奏著夏日的安寧，“泉水激石，泠泠作響”，不知不覺已走到了“瀑布”旁，捧起水洗把臉，看它“飛流直下三千尺”，毫無保留的將細(xì)小水珠潑灑在我們身上，臉上，真一個(gè)“透心涼，心飛揚(yáng)”。秋天是登山最好的季節(jié)。剛下車，金赫與火紅交織的畫面映入眼簾，各種漿果的香氣也伴隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng)撲面而來;我似乎撲到了一位仙女的懷抱中，溫暖安適，身心放松;想要細(xì)細(xì)尋覓她的蹤影，她卻嘻嘻一笑，躲到林中去了，所過之處，樹葉沙沙作響，似乎也像我一樣被她深深吸引。來到一棵碩果累累的野樹旁，在下一顆野果，擦干凈，咬一口，嗬，酸甜可口，滿嘴憩香。繼續(xù)向前走，幾只野兔不時(shí)從叢邊躥出，飛馳而去;運(yùn)氣好時(shí)，還能看到抱著漿果的松鼠遠(yuǎn)遠(yuǎn)坐在枝頭，好奇的打量著我們。到了冬天，大山則像一位老人，深沉而嚴(yán)肅。連綿的群山只?；野變缮?，四周一片死寂，只能聽見我們沉重的腳步聲和急促的呼吸聲。樹木盡枯了，那光禿禿的樹枝透露著生命力的強(qiáng)勁;只有那堅(jiān)貞不屈的松柏仍綠著，輕輕搖動它的枝干，大片的雪從樹梢簌簌掉落，玉屑似的雪末隨風(fēng)飄揚(yáng)……“朝而往，暮而歸，四時(shí)之景不同，而樂亦無窮也”，走在山中我仿佛也過上了陶淵明般的隱居生活，樂此不疲。

登頂時(shí)的喜悅則是另一種享受。矗立于眾峰之巔，涼風(fēng)吹去了身上的汗。頭上是西墜的紅日;眼前是晚霞下的群山，舉目遠(yuǎn)眺，一切事物都是那么渺小，仿佛天地都已臣服于我腳下，我，才是這世界的主宰!這便是“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”那種激動自豪的英雄氣概吧?忽然，山風(fēng)襲來，身體前傾，站穩(wěn)腳步，看山下松濤怒吼，鳥雀驚竄，一種豪邁感油然而生，我不禁張開雙臂，仰天長嘯：“啊……”

這，便是登山的樂趣，讓我每每走入大山，都會沉浸其中而不能自拔;這邊是登山的樂趣——讓我陶醉，讓我癡迷。

規(guī)則的記敘文作文篇6

瑞士的哲學(xué)家阿米爾曾說過：“贊美童年吧，它在我們塵世的艱難中帶來了天堂的快樂?！笨梢?，童年是快樂的!

我童年的快樂是從家鄉(xiāng)人山人海的體育場開始的。

童年時(shí)我最快樂的事情就是晚飯后和小伙伴們?nèi)ンw育場玩了。由于我“身輕如燕”，所以單杠、雙杠是我最擅長的游戲項(xiàng)目。我既可以在單杠上蕩著來回“游走”，又可以在雙杠上坐著，眺望著體育場里形形色色的人們做著各種各樣的運(yùn)動。

有時(shí)，我也會和小伙伴們約好在體育場的草坪上踢足球。七八個(gè)人分成兩組，快樂地追著足球在草地上奔跑著……。我離球門越來越近了，抬起腳，一使勁，對著球一腳踢出去。球穿過守門員的防守，一道弧線劃過射進(jìn)了球門。“進(jìn)球了……”我們歡天喜地大喊著，盡情地歡笑著。

自從看了《奔跑吧，兄弟》這個(gè)綜藝節(jié)目后，我們都迷上這個(gè)流行的游戲——“撕名牌”。我們先各自買好名牌貼，粘在自己的衣服上，學(xué)著電視里的樣子，開撕。那場面是相當(dāng)?shù)幕靵y了。你瞧，小明和小剛抱在一起，撕得是難解難分。我瞅準(zhǔn)機(jī)會猛地像小濤發(fā)起了突然襲擊，成功地撕掉了他身上的名牌。而那邊幾個(gè)伙伴已經(jīng)相擁著躺倒在了碧綠的草地上，雖然是一身的灰，一身的草，一身的汗，但大家依然十分的快樂。

童年像一把火炬，點(diǎn)燃你的激情;童年像一個(gè)鑰匙，打開你的快樂之門;童年像一個(gè)五彩斑斕的夢，令人人留戀，令人向往。

快樂的童年就像一顆顆明亮的小星星，在童年的天空中閃爍，伴著我們長大!

規(guī)則的記敘文作文篇7

小說，是一種有趣的書，沒有圖畫，只有奧妙的文字;漫畫，是一種以圖畫為主的書，有圖案和少量的文字。

我最喜歡小說，小說豐富的文字，讓我彷佛進(jìn)入了奇幻世界;小說奧妙的文字，讓我彷佛站在波濤壯闊的大海中，凝神面對下一秒的瞬變，這奇妙的感受使我樂于流連在文學(xué)書海中。

其次是漫畫，漫畫豐富的圖畫，超越現(xiàn)實(shí)瑰麗的顏色、線條、夸張的動作…使多少人為之風(fēng)靡，徹夜的在展覽會場外面守候著開幕那一刻，讓作者引以為傲的主角設(shè)計(jì)，也讓讀者在其中迷失自我，沉入一個(gè)叫做科幻的圖畫中，幻想自己也成為主角，甚至有不少人在當(dāng)天扮演成動漫中的人物。漫畫引人入勝，讓最喜愛小說的我，有時(shí)也忍不住舍棄小說，先看漫畫。不過，漫畫的知識性較少，閱讀者也要懂得適而可止，否則曠日廢時(shí)，其實(shí)是很浪費(fèi)時(shí)間的。

寫書是一門藝術(shù)，讀書更是一門藝術(shù)。書是作者的心血結(jié)晶，也是文化的結(jié)晶，各個(gè)國家的作家寫出不同風(fēng)格的作品，中國的余秋雨用他的筆，寫下對這個(gè)民族的感情;日本的三島由紀(jì)夫?qū)ψ约好褡宓奶攸c(diǎn)也有深刻的詮釋;外國文學(xué)名著湯姆歷險(xiǎn)記，讀起來活潑，英國的文學(xué)作品哈利波特更引人進(jìn)入奇幻的魔法世界，這些書都有著不同的風(fēng)貌，不一樣的魅力。

我有與同學(xué)不太相同的嗜好—閱讀。記得在三年級時(shí)，我和家人去文化局，那時(shí)候文化局正舉行書展，回到家后，依然對文化局中琳瑯滿目的書籍念念不忘，腦海中依然是那本沒有看完的書，吃飯時(shí)，寫功課時(shí)，洗澡時(shí)，甚至睡覺時(shí)我還在想那故事最后到底發(fā)展的怎樣了?之后我深深愛上閱讀。

書本是我的超級好朋友，我為了享受而看書，有一句話說的是“貧者因書而富，富者因書而貴。”書本的魔力就是這么大，有時(shí)間，不妨去圖書館走一趟吧，保證不會空回的。

規(guī)則的記敘文作文篇8

每一片樹葉，每一座山都有各自的樂趣，我們的校園樂趣是無窮的。

校園是學(xué)習(xí)上的樂趣，處處都有競爭。有一次，在數(shù)學(xué)課上，老師提出一個(gè)問題，有一位同學(xué)自告奮勇地舉起了手。老師讓他回答，他剛剛說出答案，我身旁的一位就“蹦”了起來，理直氣壯地說出了他的答案，并帶來了理由。過了一會兒，又有好多同學(xué)來說答案……最后，老師公布了正確答案，我們又懂得了一個(gè)知識。通過這次競爭，不僅給了我許多樂趣，還讓我懂得了一個(gè)大知識點(diǎn)。

校園是科學(xué)課上的樂趣，讓我們?nèi)ヌ剿鳠o窮的知識和真理。在放學(xué)路上，我經(jīng)常能看見一些電線桿上有風(fēng)扇一樣的東西，一開始我以為是趕走鳥兒的，可是我仔細(xì)想一想，電線桿鳥兒是可以停留的，不可能是趕走鳥兒的。于是我上百科書去找答案，還是一無所獲。我想，上課時(shí)，問一下老師吧!第二天，我問了一下老師，原來是風(fēng)能發(fā)電，風(fēng)能是理想的能源。這就是科學(xué)探索的精神。

校園是體育課上的樂趣，勇敢的心總是激勵(lì)著我。有一天老師讓我們?nèi)ヅ苋?，突然有一位同學(xué)摔傷，我們想背起他，讓他去休息，而他卻要堅(jiān)持跑下去，這種精神激勵(lì)著我們勇往直前。

這就是我校園的樂趣，雖然是都是點(diǎn)點(diǎn)滴滴平凡小事，但每一點(diǎn)滴都是樂趣的起源，不僅豐富我們的知識，而且激勵(lì)著我們勇敢面對人生。

規(guī)則的記敘文作文篇9

從小我就喜歡各種體育運(yùn)動，足球更是我最愛的一項(xiàng)。從小我看到大哥哥們在運(yùn)動場上飛奔的身影，四年一屆的世界標(biāo)足球賽各球星的風(fēng)彩，我就忍不住想與他們一比高下。后來爸爸給我買了一個(gè)黑白相間的足球，我天天有時(shí)間就與伙伴們一起踢。久而久之我的水平也從最初的“菜鳥”變成了一個(gè)中等水平的小球員，但常常還是被伙伴進(jìn)球或球殺到半路就被搶走了。于是我繼續(xù)練習(xí)。我慢慢長大了，上學(xué)后練球的時(shí)間和機(jī)會逐漸減少了，但這項(xiàng)運(yùn)動一直是我的愛好，埋藏在我的心底。

五年級下半學(xué)期的一個(gè)下午，放學(xué)后，魏宇哲突然對我們大喊一聲：“伙伴們，今天作業(yè)不多，我們一起踢球去吧?！蔽覀兒脦讉€(gè)同學(xué)異口同聲地說：“好!”我們先去錢孝晨家放下書包，又去魏宇哲家拿了足球。一場激烈的球賽即將帷幕。一開場，我就先帶球，一個(gè)凌空飛射直接就射進(jìn)了球門。接下來，對方白嘉碩帶球，他看準(zhǔn)了時(shí)機(jī)迅速越過兩人，趁我方不注意，“嗖”的一聲球射進(jìn)了球門。后來我們兩方交戰(zhàn)激烈，我方一連進(jìn)了好幾個(gè)球，對方也不甘示弱，看準(zhǔn)了時(shí)機(jī)就射門。最后我方以失敗告終。

雖然我們失敗了，但我對足球的喜愛再一次燃燒。我相信，只要我堅(jiān)持不懈地練習(xí)下去，總有一天，我也會與那些萬眾矚目的球星一決高下。

規(guī)則的記敘文作文篇10

小時(shí)候，我常常問大人：“生活是什么?”大人總是說：“等你長大就知道了。”于是，我開始慢慢感悟生活。

五歲時(shí)，我總是在家鄉(xiāng)的土山上捉小蟲子。我們那一幫小伙伴常約在一起，跟著大哥哥去到家后面的那座山上捉那些不會傷害人的小蟲子。說是捉蟲子，可每次去到那里我們都害怕得個(gè)個(gè)躲到大哥哥的身后。就算“不幸”的捉到了蟲子，也馬上丟給旁人。

哦，原來生活的樂趣是捉蟲子的快樂。

十歲時(shí)，我們總是注視著胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾。那時(shí)候，我們一個(gè)接著一個(gè)的走到飄揚(yáng)的五星紅旗下面。高年級的哥哥姐姐走上來，幫我們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。我對著姐姐敬禮，姐姐也對著我敬禮，她好像在對我說：“加油!”接著，我們開始了宣誓，那一個(gè)個(gè)有力的字眼深深的印在了我的腦海里。

哦，原來生活的樂趣是戴上紅領(lǐng)巾的那份喜悅。

十三歲時(shí)，我手里總是拿著一本厚厚的日記本。我開始對日記“說話”了，把一天的高興、難過都記錄下來。寫日記不是因?yàn)闆]有人傾述，而是有自己的小秘密。我甚至把日記本加了鎖，只是守護(hù)著除了自己無人知曉的事情。有一次，媽媽還偷看我的日記，我當(dāng)時(shí)很生氣，和媽媽吵架了?，F(xiàn)在想來，媽媽也是為我好。

哦，原來生活的樂趣是對秘密的執(zhí)著。

我還在慢慢長大，大人們常常掛在嘴邊的生活到底是什么?我直到現(xiàn)在還不明白。我想生活的樂趣應(yīng)該是在課堂上老師深情的講課;與同學(xué)玩耍時(shí)的笑容;在經(jīng)歷失敗后的堅(jiān)強(qiáng)……但是我知道了生活是樂趣無窮的，所以我們應(yīng)該享受生活的樂趣。

規(guī)則的記敘文作文篇11

現(xiàn)在，中國傳統(tǒng)文化漸漸被人們淡忘，而西方節(jié)日慢慢跳入人們的眼眶。當(dāng)孩子們戴著圣誕帽在雪地里嬉戲時(shí)，又有多少人會在新年與家人吃頓團(tuán)圓飯?當(dāng)人們忙著準(zhǔn)備情人節(jié)禮物時(shí)，又有多少人會在清明回家祭祖?其實(shí)，中國傳統(tǒng)文化也有樂趣。

那大概是我七八歲時(shí)，正逢元宵節(jié)，奶奶忙著做湯圓。那時(shí)在老家，門前就是菜地。奶奶親自去挑了一盆薺菜，又去菜場買豬肉。只見奶奶小心翼翼地拿起一塊豬肉，放到鼻子前，細(xì)細(xì)聞了聞，又把豬肉反過來，捏了捏，搖了搖頭，又拿起了另一塊。過了許久，才挑了一塊稱心如意的肉。奶奶說：“給孫女吃的，自然得新鮮，不能有絲毫疏漏?！蔽矣植欢虏恍迈r，只是默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

回到了家，奶奶把菜和豬肉拌成了餡，香氣撲鼻，真恨不得先咬一口，奶奶微笑著摸了摸我的頭，眼里滿滿的都是愛。接著，她倒了些面粉到另一個(gè)盆里，加了開水，揉了揉，和了和，就成了一團(tuán)面。對于那時(shí)的我來說，簡直就像變魔術(shù)一樣神奇。我拿了一團(tuán)面，學(xué)著奶奶的樣子，把面弄平，挖了一勺餡上去，再把面封口，搓一搓。不過，沒那么順利。我一捏，正打算封口，可餡兒就是不認(rèn)我這個(gè)主人，跑出了面團(tuán)，我把它丟給了奶奶，又做了一個(gè)。這次雖成功了，卻奇形怪狀的。我生氣地一扔，嘟著嘴，揉了揉眼睛，于是我就成了京劇里的“丑角”，我照照鏡子，哈哈大笑起來，心情也“陰轉(zhuǎn)晴”了。

開飯了，我吃著奶奶做的湯圓，雖然有點(diǎn)咸，不過這是愛的傳遞，我們?nèi)叶甲谝粔K兒，這也應(yīng)了湯圓“團(tuán)團(tuán)圓圓”的寓意了吧。我突然覺得這湯圓是甜的，氣氛中迷漫著幸福與愛。

奶奶，謝謝您帶我領(lǐng)略了中國傳統(tǒng)食品的美味，讓我覺得這里也有樂趣。

規(guī)則的記敘文作文篇12

每個(gè)人成功時(shí)都會有說不盡的喜悅，道不盡的歡樂。我這次也嘗試到了成功的喜悅，才之道，成功是一件多么快樂的事。

我有一個(gè)興趣愛好——就是畫畫，還記得我第一次畫畫是——畫星空，我跟著老師一步步的畫。第一部是畫星空的底色，淺藍(lán)色，然后用深藍(lán)色暈染開，這就是底色了。我的心里非常的緊張，生怕畫不好。第二部試用淺紫色和剛才的底色暈染開。第三部是用深紫色又暈染一遍，但是我不小心用錯(cuò)顏色了，用成了紅色，我這一著急，什么都忘了，等我回過神來才想起來紅色加藍(lán)色等于紫色，我要趕忙用藍(lán)色添在剛才的紅色上。最后一步就是用黑色加深一些部分，用白色點(diǎn)綴在圖上，就像一顆顆眨著眼睛的星星。

我畫好了自己看著，臉上洋溢著快樂的笑容，我跑出去拿給爸爸看，想讓爸爸夸獎(jiǎng)夸獎(jiǎng)我，可是爸爸只點(diǎn)了點(diǎn)頭，什么話也沒說。我非常的失望，只好自己欣賞著我自己畫的星空畫了。

我自言自語的說：“小王，你很棒，你要加油，這是你第一次畫畫很不錯(cuò)?！?/p>

我非常的開心又蹦又跳，心里一直夸獎(jiǎng)著自己：太棒了，我居然畫得那么好，我是最棒的，別人都沒有我畫的好。我要繼續(xù)努力越畫越好超過所有人。

畫畫，是一個(gè)非常有趣，非常讓人沉迷于里面的興趣愛好，我現(xiàn)在終于知道了成功是多么快樂的事了。

規(guī)則的記敘文作文篇13

布魯諾說：“為真理而奮斗是人生最大樂趣?！币灿腥苏f：“別人認(rèn)為你干不成的事，你干成了，這就是人生最大的樂趣?！蔽艺f：“讀書給人以快樂，讓人明白真理，這才是人生最大的樂趣?！?/p>

讀·書

慵懶午后，獨(dú)自坐在草地上看書，輕吻書的扉頁，淡聞花的芬芳。和煦的微風(fēng)拂面，青青的小草溫柔地舔舐腳尖?？蠢哿耍p釋墨香慢散的書本，再與草叢來個(gè)親密接觸。對我來說，這就是人生最大的樂趣。

語文老師曾經(jīng)說過：“不動筆墨不讀書?！本瓦@樣，我養(yǎng)成了只要讀書，就會拿筆在書上做旁批的習(xí)慣，這樣可以邊讀邊思考，從中得到人生的啟示，與書相伴的人生才是有價(jià)值的，它是放松身心的最好方法。能讓你通曉古今中外，讓你了解社會發(fā)展趨勢。

讀·辯

讀書讓我的頭腦更加靈活，不僅提高了我的閱讀能力，而且豐富了我的精神世界，同時(shí)我也經(jīng)常因?yàn)橐恍W(xué)習(xí)上的問題與老師和同學(xué)進(jìn)行一番論辯。

每次上課回答問題，舉手的人中都有我。還記得語文老師在講《老王》那一課時(shí)，我因?yàn)橐粋€(gè)情節(jié)的描述與其他人爭得面紅耳赤。

“老王的身體直挺挺地嵌在門框里”，這句話我認(rèn)為是神態(tài)細(xì)節(jié)描寫，而另一個(gè)人人認(rèn)為是動作細(xì)節(jié)描寫，我的是依據(jù)是“直挺挺”，他認(rèn)為“嵌”字說明是動作描寫。很多人和她的觀點(diǎn)一樣，也有一部分人站在我這邊，最后老師一錘定音：“神態(tài)細(xì)節(jié)描寫?！惫?真理果然站在我這邊!

讀·寫

“孤常讀書，自以為大有所益”。讀書對我的寫作當(dāng)然也有很大的幫助。想要把作文寫好，無它術(shù)，唯勤讀書而多為之，它能開闊你的思維，激發(fā)你的創(chuàng)造潛力，我愛讀書。

“讀書是人類進(jìn)步的階梯”，我要以讀書為樂，多讀書，我也希望全世界都能感受到讀書所帶來的無窮力量!

規(guī)則的記敘文作文篇14

當(dāng)我一拿到《激情奧運(yùn) 陽光校園》這本書時(shí)，我就迫不及待地打開來看，看后，我深深地體會到：運(yùn)動不僅能讓我們強(qiáng)健體魄，體驗(yàn)成功，更能給我們帶來自信、活力和快樂。這還得結(jié)合我的親身經(jīng)歷來談?wù)劇?/p>

我從小就喜歡運(yùn)動，經(jīng)常跟爸爸媽媽去爬山、跑步、打球、跳繩等等，運(yùn)動使我的課余生活變得豐富多彩，給我?guī)斫】岛涂鞓?。其中，我最喜歡打羽毛球。

記得我第一次學(xué)打羽毛球是我讀一年級的時(shí)候，有一次，爸爸媽媽帶我一起去打羽毛球，當(dāng)時(shí)我看到爸爸媽媽打得很起勁，便也想試著打一會兒，一開始我只會球來了就用拍子接過去，媽媽看我對打羽毛球有興趣，便在寒假時(shí)幫我找了一位羽毛球教練——葉教練。請他用15天的時(shí)間教我認(rèn)真練習(xí)打羽毛球。葉教練首先教我揮拍，開始學(xué)揮拍時(shí)，葉教練不厭其煩地反復(fù)提醒我們：“動作要規(guī)范，要把手抬起來，身體成一條直線，重心靠后;要把手肘貼耳朵，轉(zhuǎn)身要快;要把手抬最高點(diǎn)，要發(fā)力;要在左腿左側(cè)收拍!”就這樣練習(xí)了幾天后，我能把幾個(gè)動作連貫起來做了，我還學(xué)會了下壓揮拍，緊接著,葉教練教我練步法和教我發(fā)球，每天的兩個(gè)小時(shí)都安排得滿滿的，好像每分鐘我們都在和時(shí)間賽跑，在訓(xùn)練的最后幾天，我又學(xué)會了網(wǎng)前挑球、兩邊接殺、兩邊起跳、殺上網(wǎng)、吊上網(wǎng)……。此外, 葉教練也用各種運(yùn)動來鍛煉我們的耐力，比如：高抬腿、青蛙跳、跑步等等。

自那次寒假訓(xùn)練過后，我便喜歡上打羽毛球這項(xiàng)運(yùn)動。現(xiàn)在我每天都堅(jiān)持打羽毛球，由于我刻苦訓(xùn)練，所以去年我代表羅湖區(qū)參加深圳市羽毛球錦標(biāo)賽，獲得了單打第六名，雙打第四名，看著鮮紅的獎(jiǎng)狀，我心里別提多高興了!在學(xué)習(xí)打羽毛球的過程中，我明白了：只要有付出，就會有收獲。同時(shí)，學(xué)會了打羽毛球有許多好處：可以認(rèn)識許多球友，可以為集體爭光，可以增強(qiáng)體質(zhì)……自從天天打羽毛球后，我連感冒都少了!

幾年來，我一直堅(jiān)持打羽毛球，打羽毛球也成了我生活中必不可少的一部分。它充實(shí)了我的課余生活，充實(shí)了我自己。我深深地愛上了打羽毛球這項(xiàng)運(yùn)動，因?yàn)樗o我?guī)砹私】?、自信、活力和無窮無盡的快樂!我多么希望大家都喜歡運(yùn)動,跟我一起分享運(yùn)動帶給我們的快樂!

看了《激情奧運(yùn) 陽光校園》這本書后，我收獲很大!書中奧運(yùn)健兒們那種刻苦訓(xùn)練、戰(zhàn)勝困難、勇于攀登的'奧運(yùn)精神值得我學(xué)習(xí)!感謝奧運(yùn)，是奧運(yùn)給了我激情。我相信奧運(yùn)精神會在我心中發(fā)揚(yáng)光大，并且它會永遠(yuǎn)地傳承下去!同時(shí)，我衷心祝愿奧運(yùn)精神永駐人間，給世界帶來和平、歡樂、繁榮、希望……

規(guī)則的記敘文作文篇15

說到課余的樂趣，大家也許會有許多相同的方式，但是我的樂趣卻不太一樣，那就是和同學(xué)比拼單詞，誰多誰贏，下面就來看看我和同學(xué)的拼寫吧!

朋友按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)——大榕樹下。

我大聲對他說：“你好準(zhǔn)時(shí)呀，就是不知道拼寫單詞的水平如何，我們就來比個(gè)高低!”

“那好呀!”朋友面帶狡黠地笑道。

我們拿出事先準(zhǔn)備好的單詞板。首先由我報(bào)單詞。我迅速地說完了一個(gè)單詞，只見朋友一下子就拼完了。我心里不服，我怎么能輸給你呢?等下看你怎么回答吧!我每報(bào)的每個(gè)單詞就像一個(gè)個(gè)威武的小士兵，直向朋友攻擊。

可朋友很快就拼出每一個(gè)單詞，同時(shí)也召喚出自己英勇的小士兵，一會兒就把我的士兵給消滅了。

我驚訝地差點(diǎn)兒摔倒在了地上，手上出了許多的冷汗。

但是在下一局剛開始，我終于勝利了，我笑得合不攏嘴，心里比蜜還甜，當(dāng)時(shí)真想拿出一個(gè)大音響，讓全世界的人都來分享我的快樂。

下一局，輪到朋友報(bào)單詞了。他每報(bào)出的每一個(gè)單詞，我都能拼得出來，朋友氣得咬牙切齒。終于，他使出了必殺技，十幾個(gè)單詞一起報(bào)，像脫韁的野馬，快馬奔馳了過來。我的記憶力好，我并不著急，我巧妙地躲過了他發(fā)出的任何攻擊，比猴兒還敏捷。朋友在事實(shí)面前不得不向我認(rèn)輸。

就這樣，我們每天堅(jiān)持在一起拼寫一次單詞，一會兒是他勝利，一會兒又是我勝利，我們倆每天都很快樂。后來，我們倆的英語成績都有了很大的提高。

這不一樣的樂趣，不僅讓我們獲得了知識，又收獲了快樂，真可謂一舉兩得!朋友，想加入我們的拼寫隊(duì)伍嗎?

規(guī)則的記敘文作文篇16

人的樂趣可以有很多，就比如圍棋、籃球、音樂、畫畫……但對于我來說，讓我最能體會到樂趣的莫過于看書了。

三年級時(shí)，媽媽給我買了好些童話書，并要求我每天至少看一個(gè)小時(shí)，我嘴巴上說：“嗯，我會看的?！毙睦飬s一萬個(gè)不愿意。每天趁著媽媽上班，我就在外面“瘋”，家里“瘋”。她快下班回家了，就裝個(gè)模樣。但到了后來，卻越來越看得起勁兒，甚至還讀出了聲。最后能按照故事情節(jié)想象出這個(gè)畫面。在讀《魯賓遜漂流記》這本書時(shí)，我跟著魯賓遜的蹤跡，來到一座荒無人煙的小島上，和他一起狩獵;一起造一個(gè)安全的“家”;一起和星期五玩……讓我體驗(yàn)了一次刺激的冒險(xiǎn)。我又接下去看了《阿里巴巴與四十大盜》、《阿拉丁神燈》……讓我看得如癡如醉，還讓我的想象力更豐富了。

一直到五年級，光只有童話書已經(jīng)滿足不了我對閱讀的樂趣了，媽媽就給我買了金庸的武俠小說。我看完了《射雕英雄傳》后，里面每一個(gè)場景我都身臨其境，感受到了郭靖小時(shí)候的笨拙、天真、忠厚;黃蓉的聰明、機(jī)靈……金庸的這些書讓我沉醉其中，深深印在我的腦海中，無法忘卻。

如今，閱讀比我所有事情都似乎更重要了，更飽含樂趣，成為我童年中最重要的一部分。

規(guī)則的記敘文作文篇17

音樂無處不在，而又有幾個(gè)人懂得去享受音樂給我們帶來的樂趣?什么?你不認(rèn)為音樂中能找到樂趣?那你就往下看吧!

可能有時(shí)心情會比較煩，這時(shí)你需要音樂了!放上帶有積極向上的搖滾樂，跟著音樂“哼哼哈哈”!再扭兩下屁股，或者再來上一杯“中國制造”的“威士忌”!(當(dāng)然，你得滿十八歲。)在音樂中盡情放縱，任何煩惱都會隨著音樂煙消云散!

如果你是一個(gè)學(xué)生，可能會更喜歡輕柔的抒情歌一點(diǎn)，或許放上卡篷特的《昨日重見》怎么樣?再喝上一杯小朋友應(yīng)該喝的牛奶!這應(yīng)該很不錯(cuò)!

有些時(shí)候家人或者朋友聚會，放上點(diǎn)兒什么帶有民族特色的樂器演奏曲應(yīng)該很不錯(cuò)吧?比如什么《一剪梅》《濤聲依舊》?或許你也會喜歡來一首“重金屬”演奏的山歌?親人朋友在一起一定都會很開心的!

喔!如果你得開一個(gè)什么雞尾酒會來宴請你的商業(yè)伙伴，我不是很喜歡這個(gè)!不過你也可以嘗試著來點(diǎn)“輕金屬”交響樂，或者是那個(gè)《黑鴨子組合》的那些“沒有唱腔”的輕音樂，保證效果不錯(cuò)的!或許你的大生意就這么成了呢?

成功的例子可是多了，不過成功更多的是針對那些“浪漫”的男士對女朋友地追求!曾經(jīng)就有男士在雅間和《最浪漫的事》的浪漫氣氛下拿出了藏在角落里大半個(gè)小時(shí)的九十九朵玫瑰花向自己傾心已久的女子發(fā)出了求愛信號，結(jié)果當(dāng)然是勢如破竹，完美成功啦!

如果你不習(xí)慣這種浪漫的氣氛也沒關(guān)系，可以用“熱烈的火鍋”和經(jīng)典情歌《九百九十九朵玫瑰》，再配上你自己地“火”一般地表達(dá)方式，也就照樣OK啦!

怎么樣?音樂的樂趣不錯(cuò)吧?它能使我們開心快樂，讓我們身心健康，還能使我們很多事能成功!

既然如此，那還等什么?

讓我們真正地?zé)釔垡魳罚黄鹣硎芤魳返臉啡ぐ?