六年級(jí)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文1
以前我總是不合理安排時(shí)間,經(jīng)常晚睡晚起。
曾經(jīng):我?guī)缀趺刻於伎措娨暎吹降臅r(shí)候因?yàn)橥砩纤猛?,早上七點(diǎn)半才起床,所以看到十點(diǎn)多。上課經(jīng)常因?yàn)樗卟蛔愦蝾?,上學(xué)遲到。在周末,因?yàn)楹猛妫医?jīng)常直到周日晚上才做作業(yè).我媽還在取笑我:我昨天不努力,今天卻很難過(guò)。
為了讓我有一個(gè)好的生活習(xí)慣,父親給了我一個(gè)“合理的作息時(shí)間”。
現(xiàn)在:每天晚上認(rèn)真做完作業(yè),電視上說(shuō)八點(diǎn)半睡覺(jué),早上六點(diǎn)半起床。所以上課不打瞌睡。當(dāng)我周末放假時(shí),我必須在星期五完成作業(yè)。作業(yè)做完了,我就可以玩得開(kāi)心了……媽媽也鼓勵(lì)我現(xiàn)在好好努力,以后再接力。
從此,在我合理安排好時(shí)間之后,我的學(xué)習(xí)和生活都有了很好的收獲。
六年級(jí)的作文2
那天是星期六,我像往常一樣拿著小提琴去找牛?排峽?
在牛身上?龐氡泵忙著用碎屑制造噪音,幸好很難倒進(jìn)白硐?這里車(chē)多,又沒(méi)有紅綠燈,人很難過(guò)馬路。
我站在斑馬線上,等公交車(chē)過(guò)去,這里卻有源源不斷的車(chē)。等了很久,車(chē)終于暫時(shí)消失了,但我走到中線,車(chē)又來(lái)了。
我站在公路的中線,左右為難,等了很久。這些汽車(chē)不停地堵塞公路。我厭倦了等待??吹揭稽c(diǎn)縫隙,我就準(zhǔn)備沖過(guò)去。因?yàn)楫?dāng)時(shí)要上小提琴課,來(lái)不及了,我就失去了理智,準(zhǔn)備沖過(guò)去。這時(shí),一輛出租車(chē)向我駛來(lái)。如果不是我身后的阿姨,我想我現(xiàn)在一定是躺在醫(yī)院里了。
阿姨把我拉過(guò)去后說(shuō)了句:“你放心,你看剛才那么危險(xiǎn)?!薄笆堑?,”我說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒,車(chē)不見(jiàn)了,但我環(huán)顧四周,沒(méi)有看到。阿姨輕輕拍了拍我,意思是我過(guò)馬路了。我明白了,過(guò)馬路的時(shí)候,我說(shuō)了:“謝謝?!?/p>
其實(shí)世界上有很多這樣的人和事在我們身邊不經(jīng)意間流露出來(lái),表現(xiàn)出這些關(guān)心和牽掛。
六年級(jí)的作文3
美麗的南胡公園像一顆璀璨的珍珠,它位于濱東小學(xué)的西北面。那里不但風(fēng)景優(yōu)美,而且還是休閑的好地方。
一進(jìn)門(mén)我就看道許多爭(zhēng)齊斗艷的花朵,牽?;ù灯鹆思t色的小喇叭、萬(wàn)壽菊欣然怒放、國(guó)王椰子高大挺拔,等等。
走著走著,不知不覺(jué),我們就走到了南胡公園的湖邊,往湖面一看,像一面明亮的鏡子;水是那樣綠,綠得像是被周?chē)木G樹(shù)綠草染過(guò)似的。幾只小船在湖面上優(yōu)美地游著,像一只美麗的天鵝。周?chē)乔那拈_(kāi)放的花朵,給南湖公園編了一個(gè)樸素的花環(huán)。兩旁的綠樹(shù)像一位位挺拔的士兵,好像正在保護(hù)著南湖公園的湖水呢!從土里伸出頭來(lái)的小草好像是在跟我們說(shuō)悄悄話(huà)。
我們還看到了許多雕像,給我印象最深刻雕像就是那河馬的雕像。那只河馬嘴張得大大的,好像是在吃什么東西似的。
南湖公園真是一個(gè)我最深刻的一個(gè)公園,我下次還想去!
六年級(jí)的作文4
又是一年國(guó)慶佳節(jié),我們的祖國(guó)已經(jīng)63歲了。
我們的祖國(guó)地大物博、山河壯麗、物產(chǎn)豐富,具有五千年文明歷史,是每一個(gè)中華兒女的驕傲。
在中華民族五千年悠久的歷史長(zhǎng)河中,匯聚著華夏兒女的智慧。從商朝甲骨文上的象形字到秦朝的長(zhǎng)城,從以火藥、指南針、活字印刷、造紙術(shù)合稱(chēng)的“四大發(fā)明”到祖沖之早于英國(guó)人幾千年推算的圓周率,從張衡的地動(dòng)儀到觀測(cè)天象的觀星臺(tái),這些都凝聚了華夏人民的智慧結(jié)晶。
華夏祖國(guó)有960萬(wàn)平方公里的疆域,珠穆朗瑪峰海拔8848米,是世界第一高峰;長(zhǎng)江、黃河是我們的母親河,是中華民族的象征。
中華兒女經(jīng)過(guò)不懈努力創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡,原子彈、氫彈的成功試爆,第一顆人造衛(wèi)星發(fā)射,青藏鐵路修到了“世界屋脊”,神九的對(duì)接成功,北京奧運(yùn)會(huì)、上海世博會(huì)的成功舉辦,祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)與科技蒸蒸日上。祖國(guó)母親為我們創(chuàng)造了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓年輕人早日成為祖國(guó)的棟梁!
美麗的祖國(guó),我愛(ài)你!
六年級(jí)的作文5
我的媽媽今年30多歲了,可看起來(lái)還不老。她的個(gè)子中等,身材不胖也不瘦,濃濃的眉毛下是一對(duì)炯炯有神的眼睛,微翹的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。頭發(fā)總是綁著,有時(shí)候綁成馬尾辮,有時(shí)候把頭發(fā)卷起來(lái)。
媽媽很勤勞,從不拖拖拉拉。每次我放學(xué)回家都會(huì)看見(jiàn)媽媽忙碌的身影。進(jìn)房間里一看,我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛,房間好像是脫胎換骨了一般,灰塵、廢紙甚至垃圾桶也干干凈凈,書(shū)桌上的書(shū)擺得整整齊齊,就連早晨起來(lái)忘了疊的被子,也被媽媽疊好了。
媽媽不僅勤勞,還對(duì)我的要求很?chē)?yán)格。我的學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò),但她還是每天在不停地督促我要好好學(xué)習(xí)。有一次,已經(jīng)很晚了,我的作業(yè)還沒(méi)做完,就困成了一團(tuán)爛泥,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸翱梢运X(jué)了嗎?我困了?!眿寢屨f(shuō):“不行,今天的事情今天做。”我只好打起十二分的精神,繼續(xù)把我的作業(yè)做完。
我覺(jué)得我的媽媽是世界上最好的媽媽?zhuān)彩亲钐畚业娜恕?/p>
六年級(jí)的作文6
今天,我和伯母趁著和煦的春風(fēng)回到我的老家——朱河。
一到那里,清新的空氣撲面而來(lái),田里的花香,讓人神清氣爽,舒服極了
淘氣的我和小伙伴們瘋了一上午,實(shí)在累了,才去休息。
下午,睡得正香的我被伯母和兩位老姐連哄帶拉地給“炮轟”起來(lái),要我接受一個(gè)任務(wù)——喂雞。我很不情愿地接受了,趕緊去米缸舀了一碗米后,興沖沖地來(lái)到院子里,抓起一大把米向小雞扔去,只見(jiàn)它們爭(zhēng)先恐后地跑來(lái),津津有味地啄起來(lái)??吹剿鼈兂缘媚敲聪悖野l(fā)自?xún)?nèi)心地一笑,真有趣!看,它們多可愛(ài)??!蛋黃色的絨毛,尖尖的小嘴巴,眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng),美極了。一會(huì)兒跳到這,一會(huì)兒跳到那,就像頑皮的小孩似的。地上的米很快就被吃光了。這時(shí),一個(gè)有趣的現(xiàn)象出現(xiàn)了,公雞,母雞帶著它們的小孩子成群結(jié)隊(duì)地向我跑來(lái),圍著我,好像還要吃的樣子。看到這情景,我嚇破了膽,繞著伯父家的院子跑
好不容易才擺脫它們,我也覺(jué)得很好玩,這就是我今天的樂(lè)趣。
六年級(jí)的作文7
從小到大,有很多人問(wèn)我的理想是什么。我告訴他們我想當(dāng)老師、醫(yī)生、美術(shù)家……我總是回答的不一樣。但是現(xiàn)在有人問(wèn)我的理想是什么,我總是毫不猶豫地回答:我要當(dāng)一名非常棒的主持人。
因?yàn)槲业穆晭Ш芴貏e,讀書(shū)的聲音很好聽(tīng)。后來(lái)老師讓我嘗試當(dāng)主持人,發(fā)現(xiàn)我很有當(dāng)主持人的潛力,我就報(bào)名參加學(xué)校有關(guān)主持的活動(dòng)。我發(fā)覺(jué)我漸漸的喜歡上了主持的活動(dòng),覺(jué)得我就是為主持而生的。
當(dāng)然,光是有理想而不付出行動(dòng)是不可能實(shí)現(xiàn)的。所以我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)。上課認(rèn)真聽(tīng)講,遇到不懂的地方要及時(shí)向老師請(qǐng)教。不光要把課本上的知識(shí)掌握好,課外的知識(shí)也應(yīng)該多去了解。把自己正在做的每一件事都要當(dāng)成生命中最重要的事去做,為我的主持生涯打好基礎(chǔ)。
現(xiàn)在我已經(jīng)確定了我的人生目標(biāo)。我應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始為人生目標(biāo)奮斗了,付出了才會(huì)有收獲,奮斗了才會(huì)成功。相信我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想。
六年級(jí)的作文8
站在窗戶(hù)旁,我不經(jīng)意間看到了大門(mén)口的柳樹(shù),它的樹(shù)葉很稀疏,葉子都快掉光了,柔順的枝條在凜冽的寒風(fēng)中搖搖擺擺,像一個(gè)人站在風(fēng)中招手,這讓我對(duì)柳樹(shù)產(chǎn)生了興趣,于是,我決定走近看一看這棵柳樹(shù),
快走到門(mén)口時(shí),就能隱隱約約看到這棵高大的柳樹(shù),樹(shù)太高了,我看不到樹(shù)頂,等我走近這棵柳樹(shù),我看到它的樹(shù)根象一個(gè)老人的手掌一樣插在泥土里,一陣寒風(fēng)吹過(guò),又從樹(shù)上落下來(lái)幾片黃葉,我摸了摸樹(shù)干,很粗糙,抬頭望,啊!樹(shù)好高呀,但是冬天來(lái)了,只有幾片堅(jiān)強(qiáng)的葉子仍然在,我想,它是不是不想離開(kāi)樹(shù)媽媽呢。
我想,春天來(lái)時(shí),柳樹(shù)會(huì)抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子,到了夏天,它的葉子就會(huì)長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,密密層層的葉子會(huì)遮出一片樹(shù)陰象一把傘一樣為大家?guī)?lái)清涼,也許只有等冬天下大雪時(shí),這幾片葉子才會(huì)完成它們的心愿,飄落在樹(shù)下,為柳樹(shù)媽媽來(lái)年的發(fā)芽做出自己最后的貢獻(xiàn)吧。
六年級(jí)的作文9
夏天到了,可然而漫長(zhǎng)的夏天該怎樣度過(guò)。一打開(kāi)家門(mén),一陣撲面而來(lái)的熱氣讓我心里麻木。地上的柏油路滲出黑色液體,我把腳跨出去踩上去軟軟的,就像踩在沙漠里的沙子一樣。原本地上有好多勤勞的螞蟻在爬,可然而此刻陸地上卻沒(méi)有一只。聽(tīng),樹(shù)上的蟬本來(lái)嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,可此刻沒(méi)有一聲“叫”??矗h(yuǎn)處有一團(tuán)一團(tuán)火辣辣的“煙”讓人感到無(wú)比的疲憊。本來(lái)想要出去的大人,見(jiàn)到這“可怕”的太陽(yáng),收回了正準(zhǔn)備邁出的腳。
聞,本身烏黑發(fā)亮的烏鴉,在這無(wú)情的太陽(yáng)下就像被烤焦了一樣。無(wú)語(yǔ),只有躲在家里不敢出門(mén)。
六年級(jí)的作文10
我奶奶已經(jīng)80多歲了,但是身體還很好,經(jīng)常做家務(wù)。
一天下午,我放學(xué)回家,看見(jiàn)奶奶在廚房干活。我問(wèn):“奶奶在做什么好吃的?”奶奶說(shuō):“今天是星期五。知道你是個(gè)小饞蟲(chóng),我就做你最?lèi)?ài)吃的餃子。”。我一聽(tīng),原來(lái)是餃子,趕緊去幫奶奶。先是奶奶把肉剁碎,再拌上更多的歐芹,然后放在油鍋里炸。于是我一邊給奶奶生火,一邊看奶奶是怎么做的。奶奶說(shuō):“既然學(xué)會(huì)了,以后可以給孩子做吃的?!薄N衣?tīng)完那些東西開(kāi)心的笑了。我和奶奶拿出餃子皮,開(kāi)始包餃子。奶奶年紀(jì)大了,但手指還是很靈活。我看到她一只手拿著餃子皮,另一只手拿著勺子快速地把肉放在餃子皮上,然后用幾個(gè)手指靈巧地把餃子皮粘在一起,就做出了有花紋的月牙形餃子。我忍不住變得完美。我和奶奶包餃子沒(méi)多久。
晚上我們?nèi)乙黄鸪粤艘活D好吃的餃子,大家都夸奶奶的身手越來(lái)越好!我愛(ài)我奶奶。
六年級(jí)的作文11
春天是插花專(zhuān)家。她悄悄地來(lái)到這個(gè)世界上,用美麗的花朵填滿(mǎn)了大地。她還把剩下的星星送給了夜女作為生日禮物。
春天是一個(gè)美麗活潑的仙女。接到玉帝的圣旨后,她駕著祥云下天堂,使荒蕪的土地頓時(shí)熱鬧起來(lái)。
春天是仁慈的守護(hù)神。她從寒冷的冬天喚醒了可愛(ài)的花、樹(shù)、鳥(niǎo)、動(dòng)物、昆蟲(chóng)和魚(yú),這使地球復(fù)活了。
春天是一位偉大的畫(huà)家。她畫(huà)青山,綠葉,微笑的太陽(yáng)爸爸,棉花般的白云,可愛(ài)的花朵,活潑的蜜蜂,蝴蝶,頑皮的小鳥(niǎo),讓大地看起來(lái)栩栩如生。
啊,春天多美??!
六年級(jí)的作文12
在日常,只須你有一雙擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)美的雙眼,甜無(wú)處不在。
甜有非常多種:有花兒吮吸春雨時(shí)的芬芳,有果實(shí)成熟、金鳳送爽時(shí)的甜香……甚至存折也是苦中帶了些甜。
以前,“甜”對(duì)于我來(lái)講,是容易樸實(shí)的。一次,母親帶我去海邊,水天一色、波濤洶涌的景象令我拍手叫好一抹微笑在海風(fēng)吹拂下的嘴角蕩漾開(kāi)來(lái),發(fā)出了一串銀鈴般的笑聲。此時(shí),我的心里,比打翻了的蜜壇還要甜。
目前,我對(duì)甜的追求,已不再是當(dāng)初的那樣容易了。每當(dāng)我的付出得到回報(bào)時(shí),我的心中便會(huì)有甜的感覺(jué)。
一次,我報(bào)名了詩(shī)歌朗誦比賽,剛開(kāi)始我讀得毫無(wú)感情,同學(xué)們都覺(jué)得我這次沒(méi)了期望,那時(shí)我的心頭布滿(mǎn)了烏云??晌议_(kāi)始了一次又一次的訓(xùn)練。終于,在比賽時(shí),我成功拿到了來(lái)之不容易的一等獎(jiǎng),并讓其他人刮目相看。此時(shí),我的心比花兒更甜,更香。
日常的甜,是開(kāi)心的,是激動(dòng)的,是發(fā)自?xún)?nèi)心的,更是讓人無(wú)比快活自在的。
六年級(jí)的作文13
我們的車(chē)一路跑完,終于看到了礦基。我們都非常興奮。下午,我跟著父親熟悉了礦井的地形。原來(lái)礦在山中,在半山腰。
第二天醒來(lái),叔叔阿姨們開(kāi)始爬山。我從未爬山。即使我爬山,也有護(hù)欄。我找不到興趣,也沒(méi)有游戲。但這一次,這座山海拔1500米。另外,沒(méi)有護(hù)欄,比賽充滿(mǎn)了刺激。但是山那么高,我又有點(diǎn)害羞了。突然,一個(gè)小女孩來(lái)了。她看起來(lái)沒(méi)有我高,但她還是要爬。有誰(shuí)比我強(qiáng)我就往下推。況且這次我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是個(gè)比較年輕的人,我要更加努力,丟掉恐懼。于是我頂著頭皮爬了上去。旁邊的阿姨告訴我,爬山不能往下看。困的時(shí)候經(jīng)常看到腳邊有羊糞,就想:既然山羊能爬上來(lái),那我一定會(huì)爬上來(lái)。想著,我爬了上去,站在峰頂,看著那一望無(wú)際的群山,心極其開(kāi)闊。用“酷”這個(gè)比喻,我再喜歡不過(guò)了。到了中午,我下山,直奔食堂。我聽(tīng)大人說(shuō)今晚有篝火晚會(huì)。我興奮得跳了三尺高,心想,篝火晚會(huì),我來(lái)了!
六年級(jí)的作文14
熊爸爸和熊媽媽生了一只幼崽。他們非常高興,因?yàn)檫@是他們的第一個(gè)孩子(兒子)。熊寶寶長(zhǎng)大了,上了小學(xué)。熊爸爸和熊媽媽找到了最好的學(xué)校和最好的老師。熊寶寶看見(jiàn)他最好的朋友買(mǎi)了一個(gè)新的鉛筆盒。他還要求父母給他買(mǎi)一個(gè)新的鉛筆盒。他給熊寶寶買(mǎi)了他父母想要的任何東西。經(jīng)過(guò)一次考試,熊寶寶從倒數(shù)第一。爸爸媽媽打了熊寶寶一頓。熊寶寶認(rèn)為暴力可以解決一切問(wèn)題,于是和同學(xué)打架。學(xué)生們不敢告訴老師和家長(zhǎng)。于是,熊寶寶成了班里的小霸王?;熘熘鍪铝?,熊寶寶吸毒被警察帶走了。
熊媽媽和熊爸爸都很后悔。后悔有什么用?誰(shuí)讓你用錯(cuò)誤的方式教育孩子的?
六年級(jí)的作文15
親愛(ài)的母親:
您是創(chuàng)造我的偉大母!是您給予了我一雙明亮的眼睛,讓我看見(jiàn)了美麗的世界,讓我看見(jiàn)了老師、同學(xué)!是您給予了我靈敏的鼻子,讓我聞到了那美味的佳肴!是您給予了我那雙靈巧的手,讓我學(xué)會(huì)了煮飯菜、編麻花!是您給予了我那長(zhǎng)長(zhǎng)的腿,讓我走遍全球!
母親謝謝您,您在我生病的無(wú)微不至的照顧我,讓我現(xiàn)在還能健康、快樂(lè)!母親,每一次的“難關(guān)”、“酸甜苦辣”都是您幫住我一起度過(guò)的,我記得您經(jīng)常給我一句鼓勵(lì)的話(huà),或是一個(gè)擁抱!這多么令我難忘,多么容易讓我流下感動(dòng)的淚!現(xiàn)在是我們?cè)谙砀?,長(zhǎng)大以后我一定讓我親愛(ài)的母親好好享享福!因?yàn)槲艺嬲睦斫饬耸裁词恰鞍偕菩橄取薄?/p>
我現(xiàn)在明白了什么是“打是親,罵是愛(ài)”,母親對(duì)我這一切的愛(ài),更讓我明白了“感恩”!母親謝謝你,“我愛(ài)我的母親”!
愛(ài)您們的xx:xx
20xx年xx月xx日
