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六年級的作文300字

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在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的六年級的作文300字10篇,歡迎大家分享。

六年級的作文300字 篇1

暑假里,爸爸帶我去鄉(xiāng)下看望爺爺奶奶。一進門,爺爺就給了我一個淡黃色帶紅的桃子,我咬了一口,真甜呀!我吃完了一個,還一個勁的嚷:“再來一個,再來一個。”爺爺笑著說:“有,有,這是自家種的,還多著呢!”聽了爺爺?shù)脑?,我多么想去果園看看啊!

過了一會兒,爺爺要去給果樹打農藥,我對爺爺說:“爺爺,我和你一起去打農藥,好嗎?”爺爺痛快地答應了。一會兒爺爺嘴上捂著一個大口罩,身上背著個噴霧器,手提一只水桶,邁著大步從屋里走出來。噢!好氣派呀!簡直像個整裝待發(fā)的潛員。

我像一只歡快的小鳥,跟著爺爺連蹦帶跳地來到了果園。迎面飄來一陣陣撲鼻的果香。我仿佛來到了孫悟空的花果山。株株結滿淡黃色的桃子,累累碩果壓彎了枝頭,有的枝頭還用木棍支著呢!這時一陣“嗞”的聲音傳入我的耳朵,爺爺開始給果樹打農藥了。爺爺大聲喊著:天太熱了,去涼棚里呆著!”這時才感到果園里就如一個大蒸籠,悶得喘不過氣來。聽了爺爺?shù)暮奥?,我趕緊跑進涼棚里??墒?,爺爺還是頭頂烈日,在果園里來回穿梭。他左手拿著噴桿,右手不停的打氣噴藥。我看著爺爺?shù)谋秤埃南耄哼@果園沒有爺爺?shù)男燎趧趧?,哪會有滿園果香呢?

六年級的作文300字 篇2

為了培養(yǎng)我的閱讀興趣,媽媽在網上淘了好幾天,才為我選訂了一套《法布爾昆蟲記》。我每天掐著指頭算日子,希望書快一點兒到。

一天中午,媽媽去輔導班接我下學。路上,媽媽說:“晨晨,媽媽要告訴你一個好消息……”“是不是《法布爾昆蟲記》到了?”還沒等媽媽把話說完,我已猜到了。

回到家,我看到桌上放著一個大盒子,正是我夢寐以求的《昆蟲記》,我迫不及待地打開,哇,整整的十大本,每一本的封面插圖都不一樣,我太喜歡了。

每天早上,媽媽還在睡夢中時,我已經悄悄爬起來,抱起《昆蟲記》讀起來。吃飯時,我也要媽媽催好幾遍才肯放下書。我真是太喜歡這套書了,我看了一本又一本。從書中我認識了許多昆蟲。我對媽媽說我長大了想當昆蟲科學家,媽媽問為什么,我說:“因為當昆蟲科學家可以觀察很多很多的昆蟲,還能認識許多自己從來都沒有見過的昆蟲。”

自從看了《法布爾昆蟲記》后,我現(xiàn)在特別愛觀察昆蟲。一次我正在觀察一只蜜蜂時,不小心被蟄了一下,但我還是想當一個像法布爾那樣的科學家。

六年級的作文300字 篇3

媽媽的手,是很神奇的,不信?我就帶你去看看吧!

媽媽的手,能做出香噴噴的飯菜,讓我們每天不愁吃,什么米飯、面條、餃子,在她的手下,就變成了一道道香噴噴的食品。

媽媽的手,能做出一件件衣服,幾張不起眼的布,在她的手下,就變成了我最喜愛的衣服;幾件不起眼的衣服,在她的手下,就變成了一款款新型服裝。

媽媽的手,能做出許許多多的小玩具,什么沙包呀,小衣服呀,在她的手下,都變得新穎時尚;幾張紙,就能被她做成一個小本子!

媽媽的手,可以“制出”干凈的房間。星期天,媽媽不上班,在家打掃衛(wèi)生,等我上完課回來一看,哇!整個家被她重新“組裝”了一遍,干干凈凈,整整齊齊的。

媽媽的手,還會做出許多工廠里需要的零件,在她的指導下,許多工具就做出來了,甚至到國外去。

媽媽的手,真是無所不能,既能做生活的家庭里的事,還能做好工作上的事。

媽媽的手,可能撫慰我們幼小的心靈,幫助我們成長,使我們快樂。

媽媽的手,是很神奇的,是很美麗的,我就喜歡媽媽的手。

六年級的作文300字 篇4

在我美麗的校園,南樓和北樓之間的小花壇深深地吸引了我。無論在什么季節(jié),它都一派生機勃勃。

花壇的四周都有顏色各異的鮮花,有的全開了,有的才展開兩三片花瓣兒,有的還是花骨朵兒,有的飽脹得馬上要破裂似的?;▔幕烧娑喟?,有潔白無暇的百合花,有含苞欲放的桃花,有婀娜多姿的玫瑰花……多得都數(shù)不清;花壇的花真香啊,我一進校門就能聞到一股香味撲鼻而來;花壇的花的顏色真多啊,有紅的、白的、黃的、紫的……各種各樣。不知名的花兒,五彩繽紛,像織不完的的錦緞,像天邊的霞光那么們耀眼,像高空的彩虹那么絢爛,同學們浮在花朵上,顯得格外精神。一陣風吹來,這些五彩斑斕的花朵就向老師和同學們點頭,似乎在說:“歡迎來到我們的學校。”

小花壇里不僅只有五顏六色的花朵,而且還有美麗的小樹和小草。

花壇的旁邊,是幾棵冬青樹,圓圓的,就像撐開的巨傘,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑電點細碎的日影?;▔镞€有綠草如茵的草地,輕軟又柔和,同學們走國,綠草在 土里探出頭來,仿佛在問:“你歡迎我嗎?”花壇更是龍柏樹的天下,它仿佛就是一支整齊的隊伍在列隊歡迎老師和同學。

這就是校園最美麗的一角——小花壇。

六年級的作文300字 篇5

在學校里,我是個令人畏懼的“老大”,常常欺負低年級的小學生。我也是個“天不怕,地不怕”的小伙子,對于正顏厲色的校長,我也從不把他放在眼里。除了品行壞,我的成績也糟透了,每次倒數(shù)第一的“寶座”都非我莫屬。

因此,每當提起我的大名時,老師們都會對我大搖其頭。師長們也常勸我要潔身自愛,但我卻屢勸不聽,把他們的金玉良言當成“耳邊風”。

假期中,我被老師強逼到殘障人士中心當義工。剛開始,我當然是百般拒絕,但最后還是拗不過老師的“逼供”,只好硬著頭皮隨著老師去了。在殘障人士中心里,我看見有些失去雙手的人正叼著水彩筆作畫,有些則用雙腳制出一個個精致的藤制品??匆娺@一幕幕,我感到非常后悔。一個失去雙手的人,在黑暗中尋找光芒也能積極向上,而我一個四肢健全的人卻沒有潔身自愛。

回到學校后,我決定改過自新。我不再欺負人,更發(fā)奮圖強努力讀書。老師見到我的轉變,露出了欣慰的笑容?!耙环指?,一分收獲”,我的辛苦也在小學學績測驗中創(chuàng)下了優(yōu)異的成績。

如果不是老師,也許我不會有這么大的轉變。如今,我終于明白老師的苦心了。

六年級的作文300字 篇6

暑假里,我看了這本《一路風景》,感觸很深。

一棵生長在懸崖上的小野花,沒有人注意過它的存在,但是沒有任何目的的,它還是綻放了。一株野草生長,生長在石縫里,兩塊大石頭擠壓著它,使它沒有生長的空間。可是它卻毫無畏懼地穿過了石縫,在陽光下綻放出生命的容顏。這,是一種生命的美麗

讓我們?yōu)橐盎ㄒ安莨恼?

一陣雨過后,一堵古老的圍墻上有了一點綠色。幾個月后,曾經的一點綠色早已經爬滿了墻頭,這就是爬山虎。你瞧,這墻是多么地陡,而爬山虎卻毫不猶豫地選擇了這個不適合生長的地方生長,這需要多大的勇氣啊!可是它還是選擇了這里,在陽光下展現(xiàn)自己的活力。那也是一種生命的美麗。

讓我們?yōu)閳詮姷呐郎交⒐恼?

雛菊綻放時花朵很小,星星點點,散布在草坪中,像是灑了一地的金子。金子沒有生命,雛菊卻能夠綻放自己。它們從不刻意張揚,卻總是博得人們的喜愛,那是一種集體的美麗。

讓我們?yōu)槲⑿〉拿利惞恼?

其實,只要我們真心地仰望,任何微小的事物,我們都能發(fā)現(xiàn)一種美麗,學到一些生活之外的東西,這需要我們先透視自己的心靈,讓自己變得純粹。所以,發(fā)現(xiàn)微小的美麗,也是一種對情操的陶冶。

讓我們?yōu)槲⑿〉拿利惞恼?

六年級的作文300字 篇7

現(xiàn)在,手機成了人們必不可少的生活物品之一。無論老人還是小孩,都會玩手機。

每次我上街時,總能看到一些人拿著手機邊走邊看。有人說:手機便是世界。手機里的確包含很多東西,但我覺得,手機里即使有再多的東西,也比不上這個多姿多彩的世界。手機畢竟是手機,我們不能沉迷于手機中的虛幻世界里。

以前,我也經常玩手機,有時和同學聊天,有時看一些奇聞異事,有時還會看一些有趣的視頻。有一次,我在無意中看到了一個視頻,視頻里的內容是:一個老師問學生,中國的四大發(fā)明是什么。學生回答的是微信、微博、QQ、淘寶。

看完這個視頻,我想起了上一年的春節(jié)。春節(jié)時,我們全家吃了一頓飯,飯后,我們雖坐在一個沙發(fā)上,但我覺得我們的距離很遠。我們都是人手一個手機,在微信上搶紅包,和朋友聊天。第二天凌晨三點,我們的家人群里就有人發(fā)紅包了,10個紅包,僅8秒鐘就全部被搶完了。之后,便有人陸續(xù)開始發(fā)紅包,在群里聊天。

我不知道這個春節(jié)還會不會這樣了,但我希望,大家能少玩一會兒手機,多陪陪家人,我們不能成為手機的奴隸!

六年級的作文300字 篇8

我相信每一個人都有自己夢想的車,當然我也有。我夢想中的車和許多人都一樣,是一款能在海、陸、空三種環(huán)境下都能行駛的車。

這輛車也有一個與眾不同的特點,就是多了一副“翅膀”,同時這副“翅膀”也使得這輛車能夠在任何惡劣的環(huán)境下飛行。

并且這輛車的輪胎也與眾不同,它有三種模式。第一種是和普通汽車一樣的,在陸地上行走的防滑輪胎,不過就算是普通輪胎也有不普通的地方,就是輪胎上有許多像釘鞋一樣的那種小釘子,這樣,就算不小心進了什么坑,也沒關系,甚至還能爬墻。第二種模式就是飛行模式。每個輪胎都成了一個額外的飛行器,并且都采用環(huán)保能源,不污染環(huán)境。第三種模式當然就是海洋模式了。當車處于深海環(huán)境時,輪胎就自動切換成海洋模式。海洋模式中,輪胎還將變成像飛行模式一樣的推進器,在保證平穩(wěn)、安全、舒適的情況下快速行走。

這輛車就是我夢幻中的車。在現(xiàn)代科技看來,想造出這樣的車幾乎是不可能的事情。不過,雖然看來不可能,但我們還是要去努力實現(xiàn)它。我相信以我們人類的超強大腦,不用再過太長的時間,就一定能造出甚至性能超過它的車。

六年級的作文300字 篇9

“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”這是哪個地方的呢?

春天的西湖。千萬種小生命綻放,真是柳綠桃紅、百鳥爭鳴。柳樹姑娘抽出一縷縷頭發(fā),在每一縷頭發(fā)上都插滿了嫩綠的柳芽。在遠處看桃花像一朵朵朝霞,走進一看一朵朵、一簇簇的像小公主的三腮子。燕子嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在說:“春天來了,春天來了!”

夏天的西湖?;ㄩ_正是清香撲鼻,不僅飄進我的眼睛,更是飄進我的心胸。這湖中的一切,哪個不是我的朋友?我熱切的跟他們打招呼:你好,美麗的天鵝!你張開雙翼是要我與你一起去遨游世界嗎?你好,洶涌的湖水!你是要我與你一起去唱和嗎?喂,歡樂的魚兒!你們在圍成一團團是在談著什么嗎?我猜你們津津樂道的是遨游湖中時看到的好景色。

秋天的西湖?;鸺t的一片像秋姑娘臉紅了。瓜果飄香仿佛十里之外都能嗅到。這可真是“秋風蕭瑟,波濤涌起。”

冬天的西湖。更是美、更是“妙”。雪花爭先恐后地從天上落下來,像一只只可愛無比的小精靈在空中舞蹈。真是美呆了!漂亮極了!

如果你來到杭州的西湖?!爸啊敝坏摹皵鄻驓堁痹诼煅┑刂?,你會看見這幅畫。

西湖好似一幅畫。一年四季都有著不同的美,不同的風光!

六年級的作文300字 篇10

同學們!快到離開小學的時候了,記的嗎我們是從四年級開始認識的,開始我們不認識的時候跌跌撞撞我們四年級(5)開始成績很差,但是我們卻從不在意,任憑別人用什么眼光看戴我們,從四年級的跌跌撞撞,

隨后,一轉眼就到了,五年級,我們又是一個班叫五年級(5)班,記的那次大課間比賽的時候,前一天晚上我就就哪里寫了個”五班五班,天下一班,誰來挑戰(zhàn),要它好看”這句話讓我沒齒難忘。

現(xiàn)在到了快離開小學的時候,我想對你們說;

“光陰似箭,日月如梭。”轉眼間,六年的小學生活即將結束。小學生活的喜怒哀樂,都將成為我們身邊的浮云。

多次想挽留你,終究不能夠。

我知道人世間就珍貴的是友誼,

有一個人,一定會想著你們,

記得在同一個屋檐下索取知識的樂趣;記得曾并肩作戰(zhàn)的時刻;記得玩耍時的樂趣。記得那一切的一切……

時時銘記,用不忘記,難忘小學生活……在離別的那一刻,我們要將眼淚所埋葬,因為我們要將彼此最好的一面留在各自心中。同學們,讓我們大聲的說一聲:“再見!”

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