垃圾分類(lèi)優(yōu)秀作文700字
如今,綠地面積在不斷減少,高山上許多珍稀樹(shù)木被人砍伐,伐木人卻不知給生態(tài)平衡帶來(lái)了危機(jī);人們?cè)诤舆吷⒉綍r(shí)常把垃圾向水中一丟,還覺(jué)得很方便,卻不為江中的小魚(yú)著想;偷獵者潛伏在密林深處,一心想打倒獵物,卻不為那些在槍口下倒下的動(dòng)物們考慮……
人們無(wú)情的破壞環(huán)境、生態(tài),卻不為人們自己想一想:我們的將來(lái)會(huì)怎樣?當(dāng)大地沒(méi)有了五顏六色,當(dāng)笑聲變成了單一的聲音,這個(gè)世界將變得多么悲哀、凄涼。
保護(hù)環(huán)境,維持生態(tài)平衡等于關(guān)愛(ài)自己,關(guān)愛(ài)明天。
垃圾分類(lèi)優(yōu)秀作文700字篇2
生活中,人們避免不了產(chǎn)生垃圾。垃圾是寶物,可是是個(gè)“調(diào)皮的寶物”。你怎么對(duì)它,它就怎么對(duì)你。你對(duì)它好,它就造福人類(lèi);你對(duì)它差,它就禍害地球和人類(lèi)。所以,垃圾分類(lèi)是變廢為寶的措施。
我們家也進(jìn)行了垃圾分類(lèi)。我們家有四個(gè)垃圾桶呢。廚房一個(gè),裝廚余垃圾;廁所有一個(gè),裝不可回收垃圾;客廳有一個(gè),裝可回收垃圾;陽(yáng)臺(tái)還有一個(gè),裝有害垃圾。要知道我們家的垃圾分類(lèi)卻是因?yàn)槲业囊患∈乱鸬摹?/p>
記得我7歲的時(shí)候,有一天出去玩。那時(shí)正值七月,太陽(yáng)曬得人都快成人肉干了。碰巧經(jīng)過(guò)一家超市,我看見(jiàn)超市里的各種飲品,讒得直舔嘴唇。我掏了掏腰包,剛好2元。我沖進(jìn)去,買(mǎi)了一瓶汽水,一拉,便“咕嚕咕?!币豢跉夂韧炅?。前面有一個(gè)垃圾桶,我想都不想就隨手一扔,扔進(jìn)了一個(gè)“有害垃圾”框。
我漠然地走開(kāi),好象垃圾分類(lèi)與我無(wú)關(guān)似的。一路上還哼著小調(diào)。剛走出不遠(yuǎn),來(lái)了一對(duì)母子,那弟弟看上去比我還小。只見(jiàn)他一手拿著廢本子,一手拽著媽媽的衣袖問(wèn):“廢本子是什么垃圾?”媽媽彎下腰,笑著對(duì)他說(shuō):“哎呀,兒子你也懂得垃圾分類(lèi)啦,真棒!廢本子屬于可回收垃圾?!蹦切『ⅰ芭丁钡囊宦暸苓^(guò)去,飛快地將本子丟進(jìn)“可回收”桶里。轉(zhuǎn)過(guò)頭沖媽媽一笑。隨后,母子倆走遠(yuǎn)了。留下我獨(dú)自一人臉紅,發(fā)呆。
我的內(nèi)心泛起一陣一陣的波瀾。是呀,為什么一個(gè)比我還小的孩子都懂得垃圾分類(lèi),而我卻不能做到呢?我咬咬牙,飛快跑過(guò)去,伸出手將我丟的垃圾撿出來(lái),讓它“回家”。瞧!那汽水瓶似乎在對(duì)我笑哩:“謝謝你啊,幫助我找到正確的‘家’?!?/p>
從那以后,我意識(shí)到了垃圾分類(lèi)的重要性。話說(shuō)“語(yǔ)言不如行動(dòng)”我立即向家人和鄰居宣傳垃圾分類(lèi)。同時(shí)做好自己家的垃圾分類(lèi):有害垃圾,不可回收垃圾,可回收垃圾,廚余垃圾。例如塑料瓶就必須丟進(jìn)可回收垃圾桶,決不亂丟亂放。亂丟亂放就像逃避了自己對(duì)環(huán)境保護(hù)的一份責(zé)任一樣,有種強(qiáng)烈的負(fù)罪感。
讓我們一起參與其中吧,幫垃圾找一個(gè)“溫馨的家”!
垃圾分類(lèi)優(yōu)秀作文700字篇3
“垃圾分類(lèi),從我做起”,這句話是許多人常說(shuō)的話,可是,他們只是動(dòng)了動(dòng)嘴巴,而沒(méi)有真正的去實(shí)踐,就算去做了,但也做得不正確,當(dāng)我遇到他人亂扔垃圾時(shí),做為“環(huán)保小衛(wèi)士”的我,就會(huì)上前去阻止,然而,他們卻丈二和尚摸不著頭腦地說(shuō)自己已經(jīng)將垃圾扔進(jìn)垃圾桶了,為何還要責(zé)怪他,一臉的惱怒,我作為一名合格的環(huán)保小衛(wèi)士,現(xiàn)在就將懂得的關(guān)于“垃圾分類(lèi)”的小知識(shí)普及給大家吧!
垃圾分類(lèi),那可不是簡(jiǎn)單地將垃圾隨意地扔進(jìn)一只大大的垃圾桶就行了,而是在丟棄前先要將垃圾進(jìn)行分類(lèi),在小區(qū)等地,一般垃圾桶都會(huì)有四個(gè),也就是我們要將垃圾分成四類(lèi),它們分別是:廚房垃圾、可回收物垃圾、有害垃圾和其它垃圾。下面聽(tīng)我慢慢地講解這四種垃圾的區(qū)別:
“廚房垃圾”指的是餐飲者、單位食堂等在生產(chǎn)過(guò)程中所產(chǎn)生的餐廚廢棄物,還有居民家庭生活中產(chǎn)生的廚房垃圾和集貿(mào)市場(chǎng)產(chǎn)生的易腐性垃圾。如:蘋(píng)果的果皮、過(guò)期的食品和每天吃剩下來(lái)的飯菜等,就屬于廚房垃圾。
“可回收物垃圾”是指一些沒(méi)有被污染的、適宜回收與資源利用的生活垃圾。如:我們打草稿的廢棄紙類(lèi),塑料和金屬制品等。
“有害垃圾”是指一些對(duì)人類(lèi)健康或者給自然環(huán)境造成直接或者潛在危害的生活垃圾。比如:你媽媽的廢棄化妝品、家里過(guò)期的藥品,還有廢舊的燈管等都屬于這類(lèi)垃圾。
“其它垃圾”是指除了以上三種垃圾之外的其它生活垃圾。比如:外賣(mài)的一次性包裝餐具盒、破舊的碗、陶瓷品、還有爸爸吃的煙蒂等,就是屬于這類(lèi)的垃圾。
講完了這些垃圾分類(lèi)的小知識(shí),大家應(yīng)該對(duì)“垃圾分類(lèi)”有了深入的理解吧!讓我們學(xué)會(huì)垃圾分類(lèi),人人爭(zhēng)當(dāng)合格的環(huán)保小衛(wèi)士!
希望“垃圾分類(lèi)”變得更簡(jiǎn)單,我們身邊的環(huán)境更美好!
垃圾分類(lèi)優(yōu)秀作文700字篇4
垃圾箱上,正面釘著一塊宣傳牌:“講衛(wèi)生,愛(ài)清潔,垃圾入箱?!卑椎准t字,十分醒目。
“我”單手提著滿滿的一簸箕垃圾,不知是因?yàn)槔剡€是我懶得靠近那個(gè)又臟又臭的垃圾箱,在離垃圾箱僅差兩步遠(yuǎn)的地方,“我”以百米沖刺的架勢(shì)迅速的沖到垃圾箱口,用勁把簸箕一倒。“叭”地一下,滿簸箕垃圾,一大半撒落在箱外,那些臟亂的垃圾仿佛在向我_,但是我覺(jué)得他們實(shí)在太惡心了
正當(dāng)“我”剛要身往回走的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)一個(gè)穿綠色衣服的人在招手叫“我”,我仔細(xì)一看,“糟糕,原來(lái)是這里的環(huán)衛(wèi)工作人員,是一位30多歲的阿姨。當(dāng)時(shí)“我”心想:“這可慘,要不要把這垃圾撿起來(lái)?”“我”的心里不知不覺(jué)地掙扎起來(lái),七上八下的布置到該怎么辦才好,正當(dāng)我猶豫的時(shí)候,那個(gè)阿姨就不知什么時(shí)候已經(jīng)出現(xiàn)在“我”的跟前,當(dāng)時(shí)我很害怕,可又沒(méi)有辦法逃走。那個(gè)阿姨很?chē)?yán)肅地說(shuō):“小朋友,難道你沒(méi)有看見(jiàn)牌子上寫(xiě)著講衛(wèi)生,愛(ài)清潔,垃圾入箱嗎?”“我”說(shuō):“我有看到啊,只不過(guò)懶得把垃圾丟進(jìn)垃圾箱而已?!彼?tīng)到“我”這樣說(shuō),頓時(shí)啞口無(wú)言。然后徑自地拿起掃把慢慢的掃了起來(lái),“我”看到她這樣的舉動(dòng),心里難過(guò)得什么似的,“我”想來(lái)想去總覺(jué)得自己好像太過(guò)分了,于是“我”下定了決心,走到了垃圾箱前,拿起掃把幫阿姨一起把一半垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)地打掃起來(lái),然后再把地面弄干干凈凈,一塵不染。那個(gè)阿姨看到“我”主動(dòng)幫她把垃圾掃干凈,臉上頓是浮現(xiàn)出一個(gè)大大的笑容,她對(duì)“我”微笑著說(shuō):“你知錯(cuò)能改,還是個(gè)好孩子?!闭f(shuō)完她身就走了,當(dāng)時(shí)“我”心里有一陣暖流流過(guò),覺(jué)得非常感動(dòng)?!拔摇毙南耄骸叭绻拔摇眲偛艣](méi)有和她頂嘴那該有多好啊!就這樣“我”帶著后悔的心情離開(kāi)了這里。
這件小事給我留下了深刻的印象,現(xiàn)在無(wú)論什么時(shí)候想起那位阿姨揮著掃把掃地的情景,我就會(huì)告誡自己無(wú)論如何都要好好的珍惜環(huán)衛(wèi)人員的勞動(dòng)成果,好好愛(ài)護(hù)走味的環(huán)境。
垃圾分類(lèi)優(yōu)秀作文700字篇5
人生就像一盒巧克力,你永遠(yuǎn)不知道下一顆是什么味道。但它卻總能在冥冥之中留給我們?cè)S多啟示?,F(xiàn)在回想起七歲的那一天,我的臉也總會(huì)不由自主地紅起來(lái),我為那天晚上做的事情而感到羞愧。
那是盛夏的一個(gè)夜晚,媽媽帶著我在北岸公園散步,我邊走邊喝一瓶牛奶,牛奶快要喝完了,我順手把它丟進(jìn)路邊的一個(gè)垃圾箱,想來(lái)個(gè)“精準(zhǔn)投籃”,誰(shuí)知那牛奶盒偏偏不給力,碰到了垃圾箱后又反彈回了地上,掉在了垃圾箱旁邊的草地上。我也不禁意,獨(dú)自大步大步地走上前去,追趕走在前面的老媽,沒(méi)有把牛奶盒從新仍回垃圾箱。
走了一會(huì),我也走累了,就坐在湖邊的石凳上休息,眼睛閑暇之余還盯著來(lái)來(lái)往往的路人。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)一個(gè)比我還小的小女孩,在她媽媽的帶領(lǐng)下,把吃過(guò)的垃圾丟在垃圾箱里,也許是那小女孩不夠高,把垃圾的包裝紙丟在了垃圾箱的外面。但她卻沒(méi)有因?yàn)闆](méi)有丟進(jìn),而像我那樣自顧自地走開(kāi)。而是繼續(xù)撿回垃圾,踮著腳把垃圾扔回了垃圾箱后,才微笑著走開(kāi)了。我看到了這一幕,臉不知不覺(jué)得紅了起來(lái),立馬羞到了耳根,我為我剛才的行為而感到羞愧,覺(jué)得自己竟不如一個(gè)四五歲的小女孩。我不顧路途的遙遠(yuǎn),立馬站起身來(lái),飛跑回原來(lái)扔牛奶盒的那只垃圾箱前,撿起剛剛丟在外面的那只牛奶盒,又撿起別人扔出的垃圾,親手把它們送回了“家”。做完這件事后,我的心才得以平靜。
晚上我在床上翻來(lái)覆去睡不著,心中回想著剛剛發(fā)生的一幕,覺(jué)得我們都應(yīng)該為城市的清潔做出一份貢獻(xiàn),垃圾不亂扔,做一個(gè)文明的小學(xué)生!
垃圾分類(lèi)優(yōu)秀作文700字篇6
領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
你們好!
藍(lán)天碧水、陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的優(yōu)美家園,但是廢氣、污水、白色垃圾、重金屬侵蝕了她,環(huán)境污染已危及到人類(lèi)的健康與生存。有誰(shuí)會(huì)想到,那些泛著刺眼的白色的飯盒會(huì)污染多少土地?有誰(shuí)會(huì)想到,那些廢棄的塑料袋飄散在風(fēng)中,會(huì)污染多少城市和鄉(xiāng)村?
保護(hù)家園,就是保護(hù)自己;熱愛(ài)家園,就是熱愛(ài)生命。我們要用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情支傳播環(huán)保的觀念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。幾年來(lái),我校精心綠化、美化、凈化校園環(huán)境,營(yíng)造人文、和諧的育人氛圍、拓展各種渠道,普及綠色理念、倡導(dǎo)綠色文明。在全校師生的共同努力下,我樣榮獲第三批全國(guó)綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)先進(jìn)單位,楊一彪書(shū)記榮獲第三批全國(guó)綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)優(yōu)秀教師稱號(hào)?,F(xiàn)在我市正創(chuàng)建全國(guó)環(huán)保模范城市,為此,特向全校師生發(fā)出以下建議:
1、以節(jié)水為榮――隨時(shí)關(guān)緊水龍頭,別讓水空流。
2、以節(jié)電為榮――省一度電,少一分污染,多一分貢獻(xiàn)。
3、以節(jié)糧為榮――愛(ài)惜糧食,讓節(jié)儉美德代代傳。
4、珍惜紙張――參加植樹(shù)造林,保護(hù)森林資源。
5、養(yǎng)成好習(xí)慣――不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。
6、少用一次性制品――節(jié)約能源,維護(hù)環(huán)境整潔。
7、愛(ài)護(hù)一草一木――做綠色使者,保持空氣清新。
8、做動(dòng)物的朋友――善待生命,與萬(wàn)物共存。
9、樹(shù)立奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)――奉獻(xiàn)社會(huì),傳遞愛(ài)心,傳播文明,構(gòu)建和諧社會(huì),促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。
建議人:___
20__年__月__日
垃圾分類(lèi)優(yōu)秀作文700字篇7
凌晨四點(diǎn)半,我不舍地離開(kāi)了溫暖的被窩,媽媽開(kāi)車(chē)把我送到鎮(zhèn)中路的環(huán)衛(wèi)工作站,和同學(xué)們一起參加小記者活動(dòng)——體驗(yàn)環(huán)衛(wèi)工人的工作。
分好組,我隨著一位環(huán)衛(wèi)工奶奶來(lái)到文峰地段時(shí),不一會(huì)兒,看著這位身著橙色工作服的環(huán)衛(wèi)工人,費(fèi)勁地掃去地上的塵埃,豆大的汗滴順著額角滑落??粗柦?jīng)滄桑的臉龐,佝僂的背影,我深深地體會(huì)到環(huán)衛(wèi)工人的艱辛。我不自由主地上前,問(wèn)道:“奶奶,你好。請(qǐng)問(wèn),你一天要工作幾個(gè)小時(shí)啊?”“10多個(gè)小時(shí)吧。”她擦了把汗,黑紅的臉龐上露出淡淡的笑意?!耙墙值滥苡猩僖稽c(diǎn)的垃圾的話,我們也不用這樣辛苦了?!彼灶欁缘卣f(shuō)道。“如果每個(gè)人能自覺(jué)把垃圾扔入垃圾桶的話,那么你們的工作量會(huì)減少許多吧?!薄班?,現(xiàn)在路上有許多分類(lèi)的垃圾桶,要是垃圾都能被人們自覺(jué)分類(lèi)處理,城市也會(huì)更加美麗的?!?/p>
這時(shí),外面下起了小雨,雨珠打濕了老奶奶的衣衫,落在地上綻開(kāi)朵朵晶瑩的雨花??粗h(huán)衛(wèi)工人微駝的身影,我陷入了深思。是啊,每個(gè)人都向往美麗的家園??墒?,美麗的家園卻總是出現(xiàn)了許多不和諧的身影——垃圾。怎樣處理這些垃圾,讓生活更加美好呢?
保護(hù)環(huán)境,首先從垃圾分類(lèi)做起。生活垃圾可以分成兩類(lèi):一類(lèi)是不可回收垃圾,包括果皮、剩飯、菜皮等。另一類(lèi)是可回收垃圾,包括廢紙、塑料、橡膠、玻璃、金屬等。推行生活垃圾分類(lèi)處理。這不僅僅是環(huán)衛(wèi)部門(mén)的工作,也是我們每一個(gè)市民的責(zé)任。而要解決這一問(wèn)題必須從基礎(chǔ)做起。首先,我們要加大宣傳力度,增強(qiáng)人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。其次,最主要的是按照垃圾的分類(lèi),放入垃圾桶的正確指示位置,進(jìn)行回收利用。最后,家庭分類(lèi)處理垃圾,如果各家各戶事先把這些生活垃圾進(jìn)行分類(lèi),環(huán)衛(wèi)工人則既可回收那些有用的垃圾,變廢為寶,又能及時(shí)處理那些沒(méi)用的垃圾,防止環(huán)境污染。
金色的陽(yáng)光輕輕灑落在蔚藍(lán)的星球上,芳草如茵,海闊天空。若是我們每個(gè)人都付諸行動(dòng),美好的愿望也可變成現(xiàn)實(shí)!
垃圾分類(lèi)優(yōu)秀作文700字篇8
各位家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
近日來(lái),在西安市委書(shū)記王永康的帶動(dòng)下,全市開(kāi)展了“垃圾不落地,西安更美麗”的撿拾煙頭、整治環(huán)境活動(dòng)。撿煙頭是一件小事,撿起亂丟棄的廢紙水瓶也是一件小事,卻真實(shí)反映了一個(gè)人的素養(yǎng),一座城市的形象,也是一件立足長(zhǎng)遠(yuǎn)的大事。今天,我們東前進(jìn)小學(xué)全面啟動(dòng)此項(xiàng)活動(dòng),誠(chéng)摯地向各位家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們發(fā)出如下建議:
一、我文明,我參與,我是文明踐行者。從身邊的小事做起,養(yǎng)成文明衛(wèi)生好習(xí)慣,自覺(jué)做到生活垃圾入桶、入袋、入箱,不亂拋雜物,不亂丟垃圾,不隨地吐痰,不亂寫(xiě)亂畫(huà)。積極參與到清垃圾,清雜物等志愿服務(wù)中,做城市環(huán)境文明行動(dòng)的踐行者。
二、我文明,我?guī)?dòng),我是文明監(jiān)督員。以愛(ài)護(hù)環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)清潔衛(wèi)生。主動(dòng)參與“帶走垃圾,讓垃圾不落地”活動(dòng),學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng),教師教育學(xué)生,共同參與,人人爭(zhēng)當(dāng)文明監(jiān)督員,營(yíng)造人人遵守公共文明,自覺(jué)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的社會(huì)氛圍。
三、我文明,我宣傳,我是文明小號(hào)手。從我做起,發(fā)揮“我是文明小號(hào)手”的作用,進(jìn)行城市文明環(huán)保宣傳,積極深入社區(qū),公共場(chǎng)所宣傳文明衛(wèi)生常識(shí),做校內(nèi)校外的文明使者。積極參加志愿者服務(wù),主動(dòng)勸導(dǎo)亂扔垃圾等不文明行為。
在本次“垃圾不落地,西安更美麗”活動(dòng)中,東前進(jìn)小學(xué)希望每一位學(xué)生、每一位家長(zhǎng)與我們?nèi)?11名教職工一起,真正動(dòng)起手來(lái),每天做一件美化環(huán)境的.小事,隨手撿起身邊的垃圾,從一件件小事中傳遞文明、引領(lǐng)風(fēng)尚。
積水滴為大海,積小事成大事,每一個(gè)人都動(dòng)起手來(lái),讓我們的東小更美麗,讓我們的西安更美麗。
謝謝!
__小學(xué)
20_年1月5日
