上個(gè)星期六，我原本想搞一次小隊(duì)活動(dòng)，到鄉(xiāng)下幫農(nóng)民叔叔收割稻谷，打聽(tīng)了一下同學(xué)們有的在上興趣班，有的爸媽不在家，我只好一個(gè)人讓媽媽帶路，來(lái)到了位于城東的東胡鎮(zhèn)上。

雖然已入初冬，但到了鄉(xiāng)下來(lái)到了田里，看到的是一片秋收情景，真可為“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)?！狈叛弁ヒ黄S澄澄的稻田映入眼底，香噴噴的稻香味、青草味、泥土味撲面而來(lái)。只見(jiàn)收割機(jī)在稻田里來(lái)來(lái)回回的收割糧食，從遠(yuǎn)處望去收割機(jī)非常大，就像是一個(gè)“巨人”。前幾年我到田里的時(shí)候農(nóng)民叔叔都是用手割的，現(xiàn)在農(nóng)民富了，都是一個(gè)個(gè)這樣的“巨人”來(lái)為人們收割糧食的。我走到田中，對(duì)著叔叔們大喊我能幫你們嗎?可叔叔們說(shuō)你這身衣服這么幫呀，要被你媽罵的，都怪老媽說(shuō)好今天去務(wù)農(nóng)的，只好等下一次了。

從稻田里上來(lái)，只見(jiàn)公路上，一輛輛拖拉機(jī)裝著滿滿的谷袋嘟嘟嘟一邊唱歌一邊在公路上歡快地行駛。秋天秋收，農(nóng)民伯伯們就這樣年復(fù)一年的循環(huán)下去，年復(fù)一年的去播種，去享受自己的勞動(dòng)成果!

秋作文的讀后感篇2

10月24日，星期五早上，我們幼兒園要去彩虹湖秋游了，我還從沒(méi)去過(guò)彩虹湖呢，我想她一定很美麗。坐在大巴車上，我內(nèi)心很高興，也很激動(dòng)。

很快，到了彩虹湖，我在門口看到了一個(gè)像帶翅膀的彩虹，我看著那上面的翅膀，我想著它會(huì)飛，它原來(lái)不會(huì)飛呀。然后進(jìn)了園門，我們一起照了個(gè)照片，跟著家長(zhǎng)一起合影，還和老師合影。然后我們走了沒(méi)有多遠(yuǎn)，老師就給我們介紹了爬山虎，它的樹(shù)跟長(zhǎng)得長(zhǎng)長(zhǎng)的，就像頭發(fā)一樣，綠色葉子的很少，紅色的葉子很多。還介紹了樹(shù)的種類，落葉樹(shù)，如梧桐樹(shù)、銀杏樹(shù)，還有常綠樹(shù)，比如松樹(shù)、冬青。

我們?nèi)チ艘粋€(gè)很好玩的地方，有很多銀杏樹(shù)葉，我們和老師、家長(zhǎng)玩了一個(gè)很有趣的游戲——“熊來(lái)了”。我當(dāng)大老虎，老師和家長(zhǎng)當(dāng)大熊，小朋友們有的當(dāng)小白兔，有的當(dāng)獅子，有的當(dāng)凱甲勇士，有的當(dāng)火煉少連王(音譯)，還有的當(dāng)巨型戰(zhàn)擊隊(duì)里的戰(zhàn)士等等。小朋友們圍一圈，熊在里邊，我們唱著“熊來(lái)了，熊來(lái)了，不許說(shuō)話，不許動(dòng)，別讓小熊抓回家”，圍著小熊走，最后有的小朋友被熊抓住了，我一次也沒(méi)有被熊抓住。

我們玩完了熊來(lái)了，又玩了一個(gè)游戲——快樂(lè)毛毛蟲(chóng)。我們按學(xué)號(hào)平均分成兩隊(duì)，1-18號(hào)是第一隊(duì)，19-36號(hào)是第二隊(duì)。我們站成一隊(duì)，抓著前一個(gè)小朋友的衣服，比賽蹲著走，第一次，是我們第一隊(duì)贏了，第二次是他們第二隊(duì)贏了，最后我們就平了。我們玩得都很開(kāi)心。

我們又玩了“下金色雨”的游戲。就是撒金色的銀杏樹(shù)葉，因?yàn)楝F(xiàn)在是秋天，樹(shù)葉沒(méi)了水份，銀杏葉已經(jīng)都變黃了，我們捧起來(lái)很多銀杏葉，然后向天空拋起，銀杏葉就像下雨一樣落下來(lái)了。我覺(jué)得這個(gè)游戲很好玩，大家玩得很開(kāi)心。

我覺(jué)得秋游很好玩呢，老師介紹了這么多樹(shù)葉品種，做了這么多好玩的游戲，我們不僅收獲了知識(shí)，還體驗(yàn)了豐富多彩的游戲。多么“漂亮”的一天啊，秋游，彩虹湖——我愛(ài)你!

秋作文的讀后感篇3

秋姑娘來(lái)到了果園，看到了大家的表演，蘋果姑娘脫下了綠色的衣服，穿上了火紅的戰(zhàn)袍，然后是香蕉姑娘，她穿上一身金黃色的外衣，臉上露出了甜蜜的微笑，接著是一群石榴小娃娃們，他們幾個(gè)的牙齒迷倒了場(chǎng)上的所有人，還有是桂花，她的臉上紅彤彤的，還穿著一身金黃金黃的外衣，在翩翩起舞，使整個(gè)舞臺(tái)都飄滿清香……

秋姑娘來(lái)到了田野，他給小麥?zhǔn)崃艘活^長(zhǎng)長(zhǎng)的金發(fā)，還給小麥披上了禮服，那金色的禮服在陽(yáng)光下顯得格外閃耀。他還給棉花姑娘系上了兩個(gè)大大的鈴鐺，棉花姑娘叮當(dāng)、叮當(dāng)、叮當(dāng)……唱起了《果園大豐收》的歌謠。秋天的落葉給秋姑娘鋪上了一條大路，一片紅，一片綠，一片黃，一片……秋姑娘高興的一直在翩翩起舞。

上面這些不都映照了我們四年級(jí)所學(xué)的《秋天》嗎?“谷穗兒熟，蟬身兒消，成熟的向日葵在低頭彎腰;野菊花香了田間羊腸小道，牛兒羊兒都長(zhǎng)了肥膘。蘋果嚷著冷了，要穿紅襖;葡萄嚷著冷了，要穿紫袍……”

當(dāng)然，最令人神往的還是秋天的月亮，星星是月亮的舞伴，他們?cè)谀莾呼骠嫫鹞瑁鹿馊缌魉闱宄?，引得多少?shī)人為它傾倒，才會(huì)有劉禹錫的“湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨?！边@么好的詩(shī)句。

我愛(ài)你秋天，我愛(ài)你豐收的秋天，我愛(ài)你美麗的秋天，我更愛(ài)你美麗的秋月。

秋作文的讀后感篇4

秋天，天高云淡，涼爽宜人。炎熱的夏天漸漸離開(kāi)了我們。果園里、公園里、菜園里、山坡上、小河里……到處發(fā)生了變化。

天空上，一群群大雁一會(huì)兒排成“一”字，一會(huì)兒排成“人”字，往南飛走了。

田野里，高粱熟了，紅彤彤的，像一團(tuán)團(tuán)正在燃燒的火焰。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，葉子就像無(wú)數(shù)面旗幟在迎風(fēng)飄揚(yáng);大豆熟了，飽滿的豆粒漲開(kāi)了狹長(zhǎng)的豆莢，從中跳了出來(lái)，似乎在歡迎秋天的到來(lái);稻子也成熟了，在秋陽(yáng)的照耀下閃著點(diǎn)點(diǎn)金光。

稻田旁邊是一塊菜園，菜園里的蔬菜長(zhǎng)勢(shì)喜人。小白菜綠油油的，微風(fēng)吹過(guò)，綠葉輕輕搖動(dòng)。芋頭撐開(kāi)了一把把小傘，享受著秋日的驕陽(yáng)。絲瓜架上爬滿了瓜蔓，鮮綠的葉子旁邊開(kāi)著一朵朵金燦燦的小花，掛著一根根沉甸甸的絲瓜。

菜地旁邊的果園也非常熱鬧。葡萄架上掛滿了一串串熟透了的葡萄，晶瑩透亮。有紫的、綠的、微黃的……五顏六色，漂亮極了!梨樹(shù)上結(jié)滿了黃澄澄的梨子，就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小葫蘆。走近一看，梨子臉上還長(zhǎng)著小雀斑呢!高高的柿子樹(shù)上掛著紅彤彤的柿子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一盞盞小紅燈籠。幾個(gè)等不及人們采摘的，已經(jīng)熟透了的柿子“啪!”“啪!”從樹(shù)上跳了下來(lái)。

公園里的樹(shù)葉開(kāi)始掉落，落下的葉子形態(tài)各異，有圓形的、橢圓形的、三角形的、扇形的，還有長(zhǎng)條形的……它們大小不一，大的像一把小蒲扇，小的像一個(gè)小貝殼，更小的像一個(gè)繡花針。

山坡上是草的世界。高的齊腰深，矮的才沒(méi)過(guò)腳脖。草的顏色也各不相同，有深綠的、淺綠的、淡黃的和枯黃的。

山坡下，有一條清澈見(jiàn)底的小河，小魚(yú)兒在河里快活的來(lái)回游玩。它們有時(shí)停下來(lái)，有時(shí)在水里轉(zhuǎn)圈圈，游著游著，好像發(fā)現(xiàn)了敵人似的，迅速鉆到深水里不見(jiàn)了。

啊!秋天的景色真美呀!

秋作文的讀后感篇5

在這一年四季里，我獨(dú)愛(ài)秋的風(fēng)韻。在我的印象中，秋總是留下一抹淡淡的哀傷。穿梭時(shí)光，細(xì)數(shù)秋日私語(yǔ)。

秋天踏著飄逸的步伐翩然而至。她用寬大的衣袖拂去了夏的焦熱。秋風(fēng)乍起，令人心曠神怡。大樹(shù)齊齊站立，披起金黃彩衣，迎接秋的來(lái)臨;枯葉努力綻放著自己最后的美麗，悠悠飄落，掠過(guò)漫天旖旎。偶有秋雨陣陣，景色則美如往昔。天空飄著細(xì)若游絲的微雨，細(xì)密有致，在水洼中敲打起層層疊疊的漣漪。閉目細(xì)聆，耳邊響起微弱的“嘀嗒、嘀嗒”，如同銀鈴般悅耳，連風(fēng)也蕩漾著花香，氣息綿長(zhǎng)。

秋天，是個(gè)豐收的季節(jié)，五谷豐登，瓜果飄香。蘋果的枝葉掩住羞怯的小臉，小姑娘般可愛(ài);柿子如同一盞盞小燈籠，溫暖如一;橘子穿著金黃的衣裳，揮動(dòng)著葉片向我致意;那梨兒白中泛黃，看起來(lái)美，吃起來(lái)更香……田野里，秋風(fēng)陣陣，金黃的稻谷隨風(fēng)搖曳，田里掀起了“晨曦下的海浪”，美極美矣。眼前，農(nóng)民伯伯的笑臉在隱隱浮現(xiàn)。

秋天的溪水也是極美，清澈透亮。溪底的卵石在初陽(yáng)的映照下熠熠生輝。秋葉好似火紅的“蝴蝶”隨風(fēng)飄搖，舞在溪面。溪上點(diǎn)綴著一點(diǎn)灼人的紅，風(fēng)韻猶存。

秋天的云是一幅美麗的畫，湛藍(lán)天空做背景，綴著幾朵云。夕陽(yáng)西下，紅光映滿天空。在夕陽(yáng)的渲染下，云朵似是煙霞，充滿融融暖意。黃昏的云好像紅色的棉花糖，紅紅的、融融的。

我愛(ài)秋的意韻，愛(ài)她的秋高氣爽，愛(ài)她的風(fēng)和日麗，愛(ài)她的天高云淡，還愛(ài)她的姿態(tài)萬(wàn)千……

秋意，如此美麗。

秋作文的讀后感篇6

是誰(shuí)把莊稼從幽夢(mèng)中輕輕的叫喚?又是誰(shuí)給大地媽媽換上了一套金黃色的“秋裝”?哦，原來(lái)是美麗的秋姑娘的問(wèn)候。高高的藍(lán)天，空氣格外清新，像濾過(guò)似的，一行行大雁從北方飛到南方。

秋風(fēng)像一個(gè)小女孩——天真、稚氣、可愛(ài)。你瞧，你剛到樹(shù)林，翠綠的枝葉便發(fā)出“沙沙”的聲響，伴著鳥(niǎo)兒們的歌唱，放聲問(wèn)道：“風(fēng)妹妹，風(fēng)妹妹你來(lái)干什么呢?”你喜盈盈地回答：“伙伴們，我給你們帶新衣服來(lái)了?！睒?shù)林高興地?fù)Q上你送給它們的衣裳，霎時(shí)間，葉兒們都換上了金燦燦的“新衣”。個(gè)個(gè)你望望我，我望望你，前推后擠，鬧成了一團(tuán)。

夏天在半空中翩翩起舞的蝴蝶，現(xiàn)在都已經(jīng)回窩睡覺(jué)去了?？墒?，又有一些“蝴蝶”活躍了起來(lái)，它們代替了真正的蝴蝶。同學(xué)們你們也許會(huì)問(wèn)：“秋天太冷了，蝴蝶根本無(wú)法生活怎么可能會(huì)有蝴蝶呢?”同學(xué)們你們說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò)秋天是不太可能有蝴蝶，但是我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)東西比真的蝴蝶還漂亮，那就是被秋風(fēng)吹落了的樹(shù)葉，它們?cè)谇镲L(fēng)的幫助下從樹(shù)枝上飄落下來(lái)，在風(fēng)中盡情飛翔，有黃色的，有綠色的，有半綠半黃的。顏色不統(tǒng)一，雖然不像真正的蝴蝶那樣色彩繽紛，花樣繁多美不勝收，但也頗具一番情趣呢!落下的樹(shù)葉在地上積得多了，自然而然地形成了厚厚的一層“金色的地毯”。孩子們踩在上面，跺得“金色的地毯”吧唧吧唧地直響，他們嘻嘻哈哈地笑著、跳著，為這個(gè)美好的金秋時(shí)節(jié)增添了一片美麗的色彩。

秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，雖然許多樹(shù)木掉光了葉子但也有很多樹(shù)木是碩果累累如：梨、葡萄、柿子、石榴、蘋果等。田野里有金黃色的稻谷、粒粒飽滿的大豆、成群集隊(duì)的雞鴨在田野里爭(zhēng)著食遺落的稻谷。連池溏里的魚(yú)兒都很肥美……啊!秋天是那么的美好，我愛(ài)你秋天!

秋作文的讀后感篇7

秋天踩著滿徑的落葉悄然來(lái)臨，隨之而來(lái)的是颯颯秋雨。

雨在敲窗，打開(kāi)窗子，迎來(lái)了這第一場(chǎng)雨。雨像斷了線的珠子，延綿不斷的從屋檐上滴落下來(lái)，像一個(gè)個(gè)精靈輕快地跳著。霧氣朦朦朧朧，籠罩被雨洗滌得一塵不染的遠(yuǎn)山，近處的綠葉抬起頭，個(gè)個(gè)頂著水珍珠。天冷了下來(lái)，可在葉子表面還有一層水，晶瑩剔透，好似那些琥珀。

雨還在寂寞的下著。我走在雨中，雨水落在我手上，冰冰涼涼的，正把我暈暈的大腦叫了起來(lái)。步入初三，各科壓力使我喘不過(guò)氣來(lái)，大腦昏昏沉沉的，看同學(xué)們一個(gè)個(gè)更加努力，沖勁十足。本來(lái)平靜的心又急躁了起來(lái)，他們都那么的能學(xué)，只有我一個(gè)還在徘徊。外面又下起了雨。依然是孤獨(dú)地紛灑，纏纏綿綿像蠶絲，讓人徒增煩惱。教室里的同學(xué)絲毫沒(méi)有因?yàn)橛甑某霈F(xiàn)而改變情緒，雨是孤獨(dú)的，我也是孤獨(dú)的，有時(shí)看見(jiàn)同學(xué)們玩的`不亦樂(lè)乎，自己卻融不進(jìn)去。這也許就是差距。正當(dāng)我出神的想著，一雙手搭在我的肩膀上，回頭一看，原來(lái)是她啊，一副永遠(yuǎn)的樂(lè)天派?！跋胧裁茨?那么入神?！彼{(diào)皮地問(wèn)我?！澳憧?，雨多孤單啊，只是寂寞地下著?！薄爱?dāng)然不是，看，雨有好多，在它們從天到地的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了多少新鮮事物，交了多少新朋友?！蔽一腥淮笪?，原來(lái)伙伴一直在身邊只是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。想到這，心里充滿了希望和幸福。瞧那雨，我覺(jué)得雨還是寂寞的下著，而我卻不再孤單，放眼望去，好像一副祥和之氣。

看啊，高梁因?yàn)榍镉曜兊眉t火了;麥子因?yàn)榍镉攴v著金色的波浪;房屋因?yàn)榍镉甑南炊Y，顯現(xiàn)出年輕的風(fēng)范;山野因?yàn)榍镉甑乃⑾?，露出?jiān)忍的棱角。

這一場(chǎng)秋雨退卻了，給大地存下了豐厚的物資，為冬的來(lái)臨打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

秋作文的讀后感篇8

姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間，樹(shù)葉們紛紛穿上黃衣、紅袍或是褐色的新衣裳。

楓葉樹(shù)像一團(tuán)團(tuán)火焰，溫暖著我們的心，楓葉的顏色在初秋時(shí)是紅中帶綠，漸漸地綠色開(kāi)始消失了，到了深秋，楓葉的顏色就變成了深紅，沒(méi)有一丁點(diǎn)綠色了。楓葉的形狀有很多，有的像雞爪，有 的像小扇子，還有的像老虎的腳印等等。楓葉摸起來(lái)有點(diǎn)粗糙，楓葉聞起來(lái)有淡淡的清香。楓葉樹(shù)遠(yuǎn)看像一團(tuán)團(tuán)火焰，近看片片楓葉火紅火紅，小巧玲瓏。一到秋天，人們都喜歡登山賞楓，真是“停車 坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。

楓葉樹(shù)紅得讓人神往，但銀杏樹(shù)葉也不輸給楓葉。

銀杏樹(shù)葉有的像一把把小扇子，有的像空中飛舞的蝴蝶的翅膀，還有的像孔雀開(kāi)屏的尾巴。用鼻子聞聞，銀杏樹(shù)葉有淡淡的清香。銀杏樹(shù)葉多美呀!

看著地上那一片片落葉，我想起了龔自珍寫的一句詩(shī)句：“落葉不是無(wú)情物。化作春泥更護(hù)花。”到了明年的春天，葉子們都會(huì)再長(zhǎng)出來(lái)的，裝點(diǎn)美麗的世界。

秋作文的讀后感篇9

炎熱的夏天已經(jīng)過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼間來(lái)到了金黃色的秋天，秋天同時(shí)也是我最愛(ài)的季節(jié)。在我心里，秋天的形象是：果實(shí)累累、秋風(fēng)送爽、春華秋實(shí)、秋高氣爽……

我一直在想：秋天在哪里呢?我家的陽(yáng)臺(tái)?公園?……想著，想著，秋姑娘已經(jīng)無(wú)聲無(wú)息地來(lái)到了我的身邊，似乎就等著我去尋找她了!

我來(lái)到自家的陽(yáng)臺(tái)，看看萬(wàn)里無(wú)云的藍(lán)天，發(fā)現(xiàn)天空格外的藍(lán)，格外的美，格外的晴朗?？諝庖脖绕綍r(shí)更加清新，更使人覺(jué)得舒適。一陣清香飄進(jìn)了我的鼻子里，哦，原來(lái)是我種的花已經(jīng)隨著秋天的腳步開(kāi)放了。美麗的花朵飄來(lái)了陣陣若有若無(wú)的香味。

我似乎已經(jīng)找到了秋天的腳步了，但是還是覺(jué)得不夠滿足，于是我來(lái)到了公園。

公園里的銀杏樹(shù)掉了很多金色的葉子，卻結(jié)滿了銀杏果，銀杏葉隨風(fēng)飄到了小河里，仿佛一艘一艘金色的小船隨波逐流，小船一艘接著一艘，湖面漂亮得如同畫一般。接著，我的目光又被不遠(yuǎn)處的桂花給吸引了。金桂、銀桂、丹桂，不同深淺的黃色交織在一起，唱響了秋的集結(jié)號(hào)。桂花的香味是那么的沁人心脾，我不禁大大的吸了口氣。一陣風(fēng)吹來(lái)，桂花的的花瓣如雨點(diǎn)般隨風(fēng)飄落到我的腳邊，我不禁撿起一片，嘆了口氣：唉，秋天真美，可是秋風(fēng)太無(wú)情，毅然將花朵、樹(shù)葉帶走，不顧樹(shù)的挽留……

我又來(lái)到專門觀賞菊花的地方——菊?qǐng)@。“好美呀!”我忍不住贊嘆到：“估計(jì)也只有菊花在跟秋天這鬼天氣斗爭(zhēng)了吧!”菊花的葉片細(xì)小重疊，上部的花瓣往花芯卷著，非常自如，就像是外國(guó)小孩的卷發(fā);下部的花瓣層層疊疊，如同無(wú)數(shù)只小手伸出。嫩黃色的花蕊像極了玉盤盛滿的明珠。我想到了菊花的花語(yǔ)：清凈、高潔、懷念、長(zhǎng)壽。

秋天是收獲的季節(jié)，我喜歡她。秋天是感恩的季節(jié)，我熱愛(ài)她。我喜歡這獨(dú)一無(wú)二的、樸實(shí)無(wú)華的秋天。

秋作文的讀后感篇10

秋風(fēng)掃落了一地的楓葉，給城市鋪上了一層朦朧的輕紗。湛藍(lán)如鏡的天空下蹦跳著歡欣雀躍的我們。我們期待已久的秋游拉開(kāi)序幕了。

走出校門，秋天的氣息再次撲面而來(lái)，那是落葉紛飛的味道。昔日的青翠欲滴轉(zhuǎn)瞬成了今天的青黃相間，小小的我心頭掠過(guò)一絲滄桑之感。但那又何妨?少年不識(shí)愁滋味!

走了一會(huì)，第一個(gè)目的地已經(jīng)展現(xiàn)在我們面前，那是二橋——高郵最有特色的景致之一。二橋那樣的宏偉，它用堅(jiān)實(shí)的雙臂擁抱著兩岸的人們，讓道路暢通無(wú)阻。漫步在這樣一座橋上，我內(nèi)心的激動(dòng)情緒難以言表。一條綢帶在橋下蜿蜒著，一直延伸到無(wú)盡的遠(yuǎn)方，那是盂城的“母親河”——運(yùn)河。她用她那甘甜的乳汁哺育著我們，她用碧波蕩漾的呢喃聲細(xì)細(xì)訴說(shuō)這座小城的美好。

感慨了一番，我們又繼續(xù)整裝待發(fā)。這一路向上看，天藍(lán)得更加可人，像極了晶瑩剔透的水晶，幾朵云彩追逐打鬧著，像回到童年撒潑打鬧的調(diào)皮鬼，又像一雙雙肥嫩的小手指著自己說(shuō)，我像大象，我像綿羊……天和云映襯著，折射出令人心馳神往的光芒;這一路遠(yuǎn)眺去，依田傍水，我們的歡聲笑語(yǔ)蕩漾在水田邊，這一路盡情聞去，桂花香沁人心脾，貪婪地吸上一口，滿眼滿心都是甜蜜。

敞開(kāi)胸懷盡情享受吧!飛奔著沒(méi)幾分鐘，我們便到了下一站——鎮(zhèn)國(guó)寺。未進(jìn)寺門，先聞其香，淡淡的檀香味撲面而來(lái)，令人心醉。巨大的觀音像坐落在寺廟中央，它面帶微笑，手托玉瓶，瓶中插著三株仙草，這也讓寺廟籠罩著一層神秘、肅穆的氛圍。耳畔傳來(lái)陣陣誦經(jīng)超度的聲音，循聲望去，寺廟的善男信女們正在大殿中念經(jīng)，游人們不禁駐足聆聽(tīng)。一向鬧騰不甘寂靜的我們，也不由得放輕了腳步，生怕驚擾了他們。

歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的。下午五點(diǎn)半，我們踏著斜陽(yáng)返回校園。余暉拉長(zhǎng)了身影，也綿延了我們的記憶，我悄悄地收起這段寧?kù)o而美好的旅游，珍藏在心底。