現(xiàn)在的生活都很優(yōu)越，社會為大家創(chuàng)造了很好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，新時代好少年事跡更會層出不窮，下面給大家分享一些關(guān)于2024《新時代好少年》征文范文（精選15篇），希望能夠?qū)Υ蠹业男枰獛砹λ芗暗挠行椭?/p>

《新時代好少年》征文范文篇1

二十一世紀(jì)的我們，生活在一個和平、幸福的環(huán)境里?？墒悄銈冇袥]有想過，這么好的條件，就是那些抗日英雄們用鮮血換來的！我們應(yīng)該珍惜今天的幸福生活，更應(yīng)該為了祖國的明天去奮斗，做一名新時代的四好少年。

首先，我們應(yīng)該爭當(dāng)熱愛祖國，做一個理想遠(yuǎn)大的好少年。曾經(jīng)，有多少人，為了祖國，在戰(zhàn)場上犧牲；曾經(jīng)，有多少人，為了我們，拋頭顱，灑熱血。那是因為，祖親養(yǎng)育了他們，當(dāng)祖親受難時，他們用自己的生命來保護(hù)祖親。他們就是革命烈士，是英雄。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住這些英雄，熱愛自己的祖國，像那些英雄們一樣，保衛(wèi)自己的祖國。

理想是每個人都所擁有的，我們都應(yīng)該有遠(yuǎn)大的理想，只要有報負(fù)心，才能干出一番大事業(yè)，才能有成就。

其次，我們應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)。學(xué)習(xí)，是我們現(xiàn)在的職責(zé)，認(rèn)真完成每一項作業(yè)，把所有的知識都掌握牢固。還要學(xué)會不懂就問，只有學(xué)習(xí)好了，我們才不至于被新時代所淘汰。品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛也很重要。

我們要做一名熱愛集體，關(guān)心他人的好少年?；突ブ?，像雷鋒叔叔那樣。有人說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。我們也應(yīng)該在平日里多幫助那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，公交車上給那些老弱病殘的人讓座，學(xué)會關(guān)心他人，做一名新時代的小雷鋒。

《新時代好少年》征文范文篇2

在我觀看了“新時代好少年”學(xué)習(xí)宣傳活動后，其中有一個令我比較感動的小女孩，她是個“小當(dāng)家”。小時候被親生父母遺棄，現(xiàn)在她被別人收養(yǎng)了。但生活不斷考驗著她，小小年紀(jì)經(jīng)歷了很多不幸，對于她來說，生活很艱難，但是她從來沒有放棄。用自己的行動擔(dān)起了照顧家庭的重任，無微不至地一直照顧著養(yǎng)父和奶奶。

奶奶病逝以后，就剩她和養(yǎng)父了，而她的親生父母也曾來認(rèn)親過，但她想到養(yǎng)父對她恩重如山，養(yǎng)父還需要人照顧，所以她拒絕了。在新冠病毒肺炎暴發(fā)時，她對漸漸變老的養(yǎng)父更加地照顧，還勤奮努力的學(xué)習(xí)。這些年來，她獲得多重榮譽(yù)，還獲得了很多稱號。這個女孩真的很勤奮，也很有愛心，知道感恩，還很孝順。無論生活多么艱難，她都沒有放棄，令我印象深刻，讓我很佩服。今年被廣東省評為“新時代好少年”。

但在我們生活當(dāng)中，也有很多類似的事情。有一個殘疾的小男孩，他天生就有小兒麻痹，因為那是錯過了最佳的治療時間，從此以后他的雙腿再也無法活動了。但他從來沒有放棄自己的夢想，他的夢想是當(dāng)一名作家，對于他來說，無論生活再艱苦，他都沒有放棄，這深深感動了我。他鼓舞著其他身患?xì)埣驳娜?，點(diǎn)燃了自己，照亮了他人，他很偉大。

還有很多的新時代好少年，也都是好榜樣，每個人都有佩服的閃光點(diǎn)。雖然燃燒的過程很艱辛，還伴隨著痛苦，但是我們必須接受磨煉，才能發(fā)揚(yáng)光大，成為國家和社會的棟梁之才。

《新時代好少年》征文范文篇3

幸福都是奮斗出來的。沒有艱辛就不是真正的奮斗。如果不奮斗就會一事無成。我們應(yīng)該從自我做起，養(yǎng)成嚴(yán)格要求自己的好習(xí)慣，做德智體美全面發(fā)展的好少年。

身為少年，我們應(yīng)該敢于有夢，從小樹立高遠(yuǎn)志向。志向是人生的航標(biāo)。一個人想要做出一番成就，就必須要有自己的志向，敢于追夢筑夢。德國考古學(xué)家施里曼從小著迷于荷馬史詩，立志找尋特洛伊古城。雖然歷盡重重磨難，費(fèi)勁千辛萬苦，但他始終勇往直前，終于在40年后，他憑著堅忍不拔的毅力、持之以恒的精神找到了人們以為因戰(zhàn)爭而早已毀滅的特洛伊城。

身為少年，我們應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí)，像海綿吸水一樣學(xué)習(xí)知識。我們現(xiàn)在最主要的任務(wù)是掌握文化知識，既要勤學(xué)書本上的知識，又要多學(xué)課外知識。知識猶如浩瀚的大海，無邊無際，永遠(yuǎn)也沒有盡頭，也永遠(yuǎn)不會枯竭。對于我們的學(xué)習(xí)來說，持之以恒是極為重要的。荀子在《勸學(xué)篇》里曾寫道：“鍥而不舍，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折”，“駑馬十架，功在不舍”。

身為少年，我們應(yīng)該熱愛祖國，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。要養(yǎng)成良好品德，做一個有品德、有知識、有責(zé)任的好少年。我們現(xiàn)在是一株株小樹苗，必須抓好習(xí)慣養(yǎng)成，吸收豐富營養(yǎng)，才能長成參天大樹。

我們是祖國的新一代，是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的主力軍。同學(xué)們，讓我們挑起復(fù)興中華的重任，為把祖國建設(shè)得更加繁榮美好富強(qiáng)而努力吧！

《新時代好少年》征文范文篇4

(一)簡略寫出自己閱讀過的書籍或文章的內(nèi)容，然后寫出自己的意見或感想。明確的說，就是應(yīng)用自己的話語，把讀過的東西，濃縮成簡略的文字，然后加以評論，重點(diǎn)的是著重提出自己的看法或意見。

(二)將自己閱讀過的文字，以寫作技巧的觀點(diǎn)來評論它的優(yōu)劣得失、意義內(nèi)涵，看看它給人的感受如何，效果如何。

(三)應(yīng)用原文做導(dǎo)引，然后發(fā)表自己的意見。比如我們可以引用書中的一句話做為引導(dǎo)，然后發(fā)表見解。

(四)先發(fā)表自己的意見或感想，然后引用讀過的文章來做印證。

(五)將讀過的東西，把最受感觸、最重要的部分做為中心來寫；也可以把自己當(dāng)做書中的主角來寫；也可以采用書信的方式來寫；更可以采用向老師或同學(xué)報告的方式來寫。

《新時代好少年》征文范文篇5

恨鐵就能成鋼嗎？讀了這個故事我不禁想起平時來自我們師生之間，家長與孩子之間的為學(xué)習(xí)成績欣喜與苦惱一個個無奈的畫面。讓我想到更多的是現(xiàn)在有的孩子上學(xué)成了他們苦不堪言的差事；讀書成為孩子避之不及的重負(fù)。

作為老師我們的出發(fā)點(diǎn)都是好意，家長的苦心也都是為孩子，為孩子的未來著想，但是，作為家長和老師，我們都把重要的一個環(huán)節(jié)忘記了，孩子就是孩子。教育不是從外部強(qiáng)加給孩子的，它是每位孩子自己的事情，如果沒有孩子的主動投入和積極參與，所有的要求和我們的努力無疑都是難以奏效的。

教育應(yīng)該是心靈滋養(yǎng)的過程。在教育過程中應(yīng)該讓每一個孩子都能感受到被認(rèn)可的幸福。而賞識教育更是我們教學(xué)成功的基石，愛的體現(xiàn)。當(dāng)一個孩子哪怕他學(xué)習(xí)成績班級倒數(shù)第一，但是他每天能為大家關(guān)好門窗，及時倒掉班級的垃圾，那我們也要讓自己和班級的其他孩子們發(fā)現(xiàn)：他是班級多么優(yōu)秀的“小管家”，他會在師生間的賞識中獲得愉悅，他體會的是另一種成長的快樂，在這份責(zé)任與助人為樂的快樂中找到自信，找到自己在學(xué)習(xí)生活中的價值。這其中的認(rèn)可和賞識無疑會成為了孩子無形生命的陽光、空氣和水。

作為老師也好家長也好，我們都要認(rèn)清自己的孩子，了解自己孩子的長處和短處，挖掘自己孩子的潛能，揚(yáng)長避短，給孩子賞識與信任，時時為他們創(chuàng)造幸福感。相信當(dāng)一個孩子在賞識教育的成長中擁有了良好的品格時，自然會關(guān)注自己的角色，知道學(xué)習(xí)的重要。知識也許不是每個人都學(xué)得好的，但有良好的人格素養(yǎng)和心態(tài)的孩子，路才會越走越寬。

《新時代好少年》征文范文篇6

今天我站在鮮艷的國旗下，倍感欣喜。

“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”、“為中華之崛起而讀書”……祖國的未來是燦爛輝煌的，作為她的兒女，我們更應(yīng)該從小牢固樹立起成為祖國有用之才的遠(yuǎn)大抱負(fù)，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，只爭朝夕，不能浪費(fèi)時間，虛度光陰。祖國的美好都掌握在我們的手里，我們就要去建設(shè)創(chuàng)造好?！狈睒s富強(qiáng)”這個字眼兒已離我們疏遠(yuǎn)、一心為國，一生為國，不斷求索，不斷創(chuàng)新，祖國的版圖越來越大了。社會日新月異，新人新事新科技層出不窮，當(dāng)然，人們的心也由此而緊緊聯(lián)結(jié)在一起。

我們要把愛國之情轉(zhuǎn)為學(xué)習(xí)的動力，只有追求上進(jìn)，好好學(xué)習(xí)，領(lǐng)略文化知識，將來才有可能為祖國添上一份力量。勤奮吧，上進(jìn)吧，播灑汗水和淚水，收獲喜悅與歡樂。要相信：我們將帶領(lǐng)祖國發(fā)展，祖國的美好前景都是指日可待的。然而，成為祖國的棟梁之材，勤奮學(xué)習(xí)是必不可少的`。

在學(xué)習(xí)的過程中，我們要用好的態(tài)度及優(yōu)良品德對待他人，并且給予他鼓勵與幫助，這樣，大家才能團(tuán)結(jié)友愛起來，共同去創(chuàng)造奇跡，“滴滴雨水，能匯成大?！?，雨水都能匯成大海，那還有什么不可能的呢？

是啊，我們要把活潑開朗的一面展現(xiàn)給他人，讓別人也被你的真誠，陽光所感動，那就要有一個健康、強(qiáng)壯的體魄，用自己的力量真正為祖國添磚加瓦，讓祖國漸漸強(qiáng)大起來，從睡眠中蘇醒，一點(diǎn)，一點(diǎn)，長高，長大，使人民的生活有了極大的保障！

同學(xué)們，讓我們大家攜起手來，爭做”四好少年”，共同去完成，去開拓尚末完整的祖國，相信她的明天，她的未來，一定會更好美好燦爛！

《新時代好少年》征文范文篇7

今天下午，老師讓我們觀看了一部教育片，名字叫：尋找最美孝心少年。

里面的故事的主人公有：黃鳳、趙文龍、吳林香、徐沁燁等。他們的故事感動著我。他們用實際行動，孝敬長輩、孝敬父母。他們面對苦難時堅強(qiáng)的撐起整個家，他們的感人事跡，給我上了一堂生動的教育課。

趙文龍是一個活潑開朗的十三歲少年，他的媽媽患有脊椎裂和尿毒癥等疾病。趙文龍每天早上先要照顧好媽媽，把媽媽送到醫(yī)院去，自己再去上學(xué)。放了學(xué)要先去醫(yī)院把媽媽接回家，再做飯，照顧好媽媽后，再去寫作業(yè)。就照樣，他日復(fù)一日堅持的照顧著媽媽。

吳林香是一個非常樂觀的十六歲女孩，她的母親被查出肺癌晚期，父親在外打工，吳林香用她那柔弱的身體頑強(qiáng)的撐起她的家。她總是用微笑面對生活，經(jīng)常逗媽媽開心，直到媽媽離開人世。吳林香是一個堅強(qiáng)不向困難屈服的好少年。

還有許許多多的感人故事，都深深的記在了我的心里。

我通過觀看這部教育片，我被他們的感人實例深深感動著，他們的孝心感染著我，我要向他們學(xué)習(xí)，孝順我們的父母、長輩，做一個有孝心、有愛心的好少年！

《新時代好少年》征文范文篇8

喜歡你騎車載著我穿過一條條街，一條條巷，聽著清脆的車鈴聲，風(fēng)將我短短的頭發(fā)吹了起來。那時，你總會停下來，將我吹亂的頭發(fā)整理好。 喜歡纏著你，像個跟屁蟲一樣跟著你，那時的你會像變戲法一樣掏出一些小玩意，望著我欣喜若狂的表情，你的嘴角微微上揚(yáng)。 喜歡你將我介紹給朋友時的那種寵溺的表情。你總是喜歡牽著我的手，去大街上炫耀。這是我妹妹。你總是會這樣自豪的說。 有一天，我看到你騎著單車，嘴角微上揚(yáng)，然后看到了你身后那個安靜的女孩，風(fēng)將她的頭發(fā)吹的飄揚(yáng)起來。我只是呆呆的站在那里。 那個長頭發(fā)的大眼睛的女孩，坐在你身后，清脆的'車鈴聲伴著她那銀鈴般的笑聲，很動聽。在我感覺卻那么刺耳。 再次見到你已將隔了很久，我看著你在旁邊和她打著電話，里面?zhèn)鱽硭⒆铀频男β暋?/p>

你掛了電話，傻傻的笑，無視了我。我沖你伸出手，你傻傻的問我，怎么了。你忘了，以前你總會給我驚喜的。你突然想起什么似的，從書包里掏出包棉花糖，我接過扔在了你身上。你呆呆的看著我，不知怎么了。你說過，我容易牙疼，所以你不讓我吃棉花糖的。你都忘了。他呆了下，立刻道歉，對不起，都是我不好。 盡管你一直都道歉，但我依然不理你。原來你都會給我驚喜，現(xiàn)在你只顧打電話，都不理我，你還拿我討厭的東西給我吃，我到底還是不是你最可愛的妹妹。你眼里閃過一抹心痛，妹妹，哥跟她分了，好不好，對不起。 那天，你買了一條手鏈，說是禮物。對不起，哥走了，你自己好好照顧好自己。然后你就消失了。

哥，對不起，是妹妹太自私... 哥哥，你在哪里呀 少年，你走了多遠(yuǎn)了，等著我去找你。

《新時代好少年》征文范文篇9

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是《誠信少年》。

作為一名四年級的小學(xué)生，此刻我有許多的感慨，我要感謝養(yǎng)育我的父母，要感謝培育我的'老師，還要感謝同我一起學(xué)習(xí)的同學(xué)們。在這里，我想說如果我有什么值得驕傲的話，那就是我是一個誠實守信的孩子。

幾千年以來，中國形成了“誠信光榮”的文化氛圍，形成了許多膾炙人口的誠信格言，如：“君子一言，駟馬難追；一言九鼎，一諾千金；言而有信，一言為定”等等。那么，什么是誠實守信呢？我認(rèn)為，誠實，就是忠誠正直，言行一致，表里如一。守信，就是遵守諾言、不虛偽欺詐。長輩們時刻提醒大家誠信做事；隊會課上老師講的精彩故事更讓我們知道了如何做一個“誠實守信”美德好少年??

那么，怎樣做才稱得上是“誠實守信”的美德好少年呢？其實說著不難，重在行動。在這里，我代表四七班發(fā)出如下倡議：

首先要說到做到?？鬃诱f過一句話“言必行，行必果。”說的就是一個人要言行一致，說了就要努力做到，積極踐行自己的諾言。記得上次我向何文佳借了一塊錢，我答應(yīng)明天還給她，然后我信守承諾，第二天就把錢還給何文佳。

其次誠實做人。不管我們身處哪里，我們都應(yīng)該誠實做人，因為在以后的與人交往中，誠實就是我們最好的名信片。

擁有誠實，一片片綠葉可以沁染一個季節(jié)；學(xué)會守信，一朵朵小小的浪花，可以飛濺起整個海洋！讓我們用自己的行動，做一個“誠實守信”美德好少年

《新時代好少年》征文范文篇10

我覺得我是“四好少年”?？墒牵也]有當(dāng)選“四好少年”啊，我怎么能亂說我是“四好少年”呢？讓我來告訴你吧！我給自己定的“四好少年”其實是指：學(xué)好、玩好、吃好、瘋好，我的目標(biāo)就這么簡單。

首先，我們來講“學(xué)好”。為什么呢？因為我長大想當(dāng)一名科學(xué)家，我對科學(xué)很感興趣。但是上課我總有那么一點(diǎn)點(diǎn)不認(rèn)真，媽媽還經(jīng)常教育我，一定要朝目標(biāo)努力，這樣我的目標(biāo)才會成功。

然后，我們再講“玩好”。我很喜歡玩，比如玩電腦，玩玩具啊，只要說到玩，我這個角色是必不可少的，可爸爸說我還是要把學(xué)習(xí)放在第一位。

再來講“吃好”。說到吃，我可是個吃貨，可是我一點(diǎn)也長不胖，媽媽說我是“排骨”，爸爸說我是“火腿”。雖然我是個吃貨，但我是吃素的，媽媽都說要給我剃個光頭，去少林寺得了。

最后，就要講“瘋好”了。我最近喜歡看一本名叫《瘋了桂寶》的書，里面講了桂寶和他的'一只叫小臭貝的狗以及他的朋友阿芹之間的神奇故事。于是，我有了靈感，要和他一樣瘋，可是瘋也要瘋的有道理的，就是會有一些瘋狂的構(gòu)想和創(chuàng)意，然后讓這些想法成為現(xiàn)實。

這就是我，一個“四好少年”哦！忘告訴你了，我的名字叫——黃俊皓，外號“瘋黃人”，來自地球的哦！

《新時代好少年》征文范文篇11

孝，自古以來就是一種美德。

看了《最美孝心少年》之后，有三位讓我感動的少年，他（她）們是：高雨欣、林章羽何秀巡姐弟。 高雨欣，父母離異后她母親的右手被她患有精神病的舅舅給打斷了。因為生活困難，所以她媽媽開了一個燒烤攤。高雨欣每天放學(xué)之后都幫媽媽去賣燒烤。媽媽還請她吃烤腸，可是她舍不得吃。因為一根烤腸賣一元錢，成本就要七毛錢。

后來，高雨欣以四科一百考上全縣最好的中心，媽媽堅持要她吃一根烤腸，她拗不過媽媽，只好同意了。她吃一口烤腸，就讓媽媽吃一口烤腸，真讓人感動。 林章羽何秀巡姐弟，媽媽去世，爸爸外出打工，只留下姐弟照顧患頭痛癥的奶奶。姐弟倆常常去摘玉米。有時候，弟弟偷姐姐幾個玉米，為姐姐分擔(dān)重量。姐姐也常常偷弟弟幾個玉米，放進(jìn)自己筐里。姐弟倆走過崎嶇的山路，翻越陡峭的山嶺，拿著糧食換錢，給奶奶買藥，他們是多么樂觀呀！ 看完《最美孝心少年》后，我發(fā)現(xiàn)他（她）們有一個相同點(diǎn)：都是用自己稚嫩的肩膀撐起家里的一片天。看看我自己，衣來伸手，飯來張口。動物都知道孝，比如烏鴉反哺、羔羊跪乳。動物都知道孝，我為什么會不知道呢？我一定要向他們學(xué)習(xí)，孝敬父母。

孝心無價！

《新時代好少年》征文范文篇12

記得剛邁進(jìn)新安小學(xué)的大門，爺爺就告訴我，新安小學(xué)是一座歷史悠久，具有革命傳統(tǒng)精神的學(xué)校?？箲?zhàn)時期，當(dāng)年的一群小好漢——新安旅行團(tuán)，從這里走出，宣傳抗日救國！爺爺囑咐我在這座小學(xué)里一定要更好地繼承和發(fā)揚(yáng)新旅前輩不怕吃苦，堅持不懈的精神，也做個小好漢！我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里暗暗下了決心。

不經(jīng)意間，在這所小學(xué)里已經(jīng)度過了四年，我也以做一個小好漢的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己！記得那次我參加了跑步比賽，一開始，我像離弦的箭一樣跑了出去，朝著目標(biāo)飛奔，周圍看不到其他對手，似乎只聽到自己的心跳聲和耳邊呼呼的風(fēng)聲。就剩最后一圈了，耳邊隱隱約約聽到同學(xué)們的吶喊加油聲，可這時，我覺得快撐不住了，心臟似乎都快跳出來了，連呼吸都不順暢了。不行了，我要輸了！這時對手離我越來越近！"到了這個學(xué)校，你一定要向當(dāng)年的小好漢學(xué)習(xí)…"突然，爺爺?shù)腵話浮現(xiàn)在我的腦海里。對！我不能放棄，我不能讓老師和同學(xué)們失望。當(dāng)年的小好漢們可是翻越了萬水千山，經(jīng)歷了千辛萬苦都沒放棄。勝利的終點(diǎn)就在前方，我不能半途而廢，我要繼承新旅精神，做一個新時代的小好漢！

我用盡全力，埋頭朝前狂奔，一口氣沖過了終點(diǎn)，同學(xué)們的歡呼聲此起彼伏。那一剎那，我熱淚盈眶，我終于戰(zhàn)勝了自己。你們說，我算不算是一名合格的小好漢了？

《新時代好少年》征文范文篇13

人生短暫，美麗也轉(zhuǎn)瞬即逝，但只要我們用心靈去體味，便俯拾皆是。失落時的一個微笑，孤獨(dú)時的一份祝福，憂傷時的一份慰藉，便是生命的享受。

《鋼鐵是怎樣煉成的》在奧斯特洛夫斯基的筆下，年輕的保爾受盡了折磨——雙目失明，癱瘓在床。但保爾他敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)。為了理想和事業(yè)勇于犧牲、勇于奉獻(xiàn)、自強(qiáng)不息、奮發(fā)向上的積極的人生態(tài)度。

《哈姆雷特》沙翁筆下的哈姆雷特是一個一心想要復(fù)仇的王子，寫出人應(yīng)該珍惜生命，人生在此也顯得格外珍貴，應(yīng)該自自然然、坦坦蕩蕩、痛痛快快，生命偶然而來，自然而去。在這個“脫了軌的世界里”，人生不應(yīng)該費(fèi)盡心機(jī)，勾心斗角，曲意奉承。因而不可避免的扭曲人格。

《飄》米切爾筆下的思緒。經(jīng)過家庭變遷，愛情波折，社會變革無數(shù)的困難后，脫口而出：不管怎樣說，明天又是另一天了。她的任性、自負(fù)而固執(zhí)，也是極端自私，講求實際告訴我們：人生本應(yīng)該這樣崎嶇，豐富多姿。

《簡·愛》夏洛蒂·勃朗特筆下的簡·愛，是從小沒人疼愛的小女孩，但她不安于現(xiàn)狀，不甘受辱，自尊自愛，自立自強(qiáng)，敢于抗?fàn)帲矣谧非?，人生本?yīng)這樣，人生美麗，從生命的開端到結(jié)束，孕育著無盡的美。心靈，在人生中晃動；希望，在人生中萌發(fā)；生命，在人生中充實。讓我們傾注所有的激情，所有的心智，去解答人生，感悟人生。

《新時代好少年》征文范文篇14

今天，我閱讀了“新時代好少年”學(xué)習(xí)宣傳活動，他們在學(xué)習(xí)、生活，社會活動等領(lǐng)域都有突出的表現(xiàn)。

他們勤學(xué)善思，文明守禮，自立自強(qiáng)，友善互助，是我們每個人值得學(xué)習(xí)的好榜樣。所以，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的精神風(fēng)貌，做到樂于助人，勤思好學(xué)，愛黨愛國，孝老愛親，保護(hù)環(huán)境。

他們十名新時代好少年中有許多共同點(diǎn)，如樂于助人勤學(xué)善思等等，他們所做的事跡生動感人，我也有所感動，也感悟了許多道理。

但是，最令我感動的是孝老愛親“小當(dāng)家”，陽西縣程村學(xué)校的鄭小淇姐姐，鄭小淇姐姐從出生就遭到被親生父母遺棄的不幸，不過她又是幸運(yùn)的，因為她遇到了她的養(yǎng)父鄭興尚一家的愛心收養(yǎng)?？墒?，在鄭小淇九歲時養(yǎng)父癱瘓，養(yǎng)母出走，奶奶一病不起的不幸，她不得不扛起照顧家庭的重任。鄭小淇一邊努力學(xué)習(xí)，一邊照顧養(yǎng)父一家。小小年紀(jì)就要背起如此重任，這是平常人不可想象的。隨后，奶奶病逝了，小淇只能和養(yǎng)父相依為命。在2012年，鄭小淇的親生父母來認(rèn)親，希望鄭小淇能夠回到親生父母的身邊，但她卻拒絕，原因是養(yǎng)父一家對她恩重如山。生活的壓力促使鄭小淇越發(fā)勤奮學(xué)習(xí)，對養(yǎng)父也是無微不至地照顧，近幾年來還獲得了許多榮譽(yù)，今年被廣東省評為“新時代好少年”。

“新時代好少年”鄭小淇，不但學(xué)習(xí)成績好，而且還懂事，面對幸福生活和艱辛，她選擇了艱辛，懂得知恩圖報，對癱瘓在床的養(yǎng)父不離不棄，得到社會的愛心幫助后會決定以好好學(xué)習(xí)報答社會。

這一件件令人感動的事跡，使我奮發(fā)向上。所以我立志今后一定要做個像鄭小淇一樣的好少年，做到樂于助人，勤學(xué)善思，孝老愛親，受人滴水之恩當(dāng)以涌泉相報。

《新時代好少年》征文范文篇15

叮鈴鈴！上課的鈴聲響了。老師走進(jìn)教室對大家說：“今天要練字?！闭f完我便掀開書包找練字本?？墒俏艺冶榱苏麄€書包還沒找到。

于是我便向張宇豪借紙，我說：“張宇豪，你能借我一張紙嗎？”可張宇豪說：“我只有一張了，你向別人借吧！”

我便向最前面的夏語晨借我說：“你能借我一張紙嗎？”我本想：平時我跟夏語晨關(guān)系這么好，她應(yīng)該可以?？上恼Z晨說：“我剛剛用完了了。”

夏語晨說了這句話之后，我的心就像火爐里的火在盡情的'燃燒著，就當(dāng)我正急的時候，我突然發(fā)現(xiàn)陳浩楠有一本厚厚、嶄新的呢！可我卻猶豫了。我的心里又想和他借，又想：他平時和我關(guān)系不好。但我又鼓起勇氣結(jié)結(jié)巴巴地說：“你……能能……借我一張紙嗎？”陳浩楠微笑著說：“你要，我可以把一本都送給你?！蔽也缓靡馑嫉慕恿诉^去?？磥?，我要好好珍惜這本來之不易的練字本。

叮鈴鈴！下課的鈴聲響了，我便對他說：“謝謝！”可他仍微笑著說：“不用謝！”陳浩楠助人為樂的精神令我感動！