寫作隨筆作文素材高中語文
好的作文需要有清晰的層次和結(jié)構(gòu),要對文章進(jìn)行整體的規(guī)劃和設(shè)計(jì),合理安排段落和層次,使文章的結(jié)構(gòu)有條理、有邏輯。寫作隨筆作文素材高中語文怎樣寫才正確?接下來給大家整理寫作隨筆作文素材高中語文,希望對大家有所幫助。
寫作隨筆作文素材高中語文篇1
把訂單分給對手
只用了短短幾年時間,郭臺銘就將自己的鴻海精密集團(tuán)辦成了的大企業(yè)。經(jīng)過艱辛的打拼,他的企業(yè)終于走上正軌,各地的訂單如同雪花一樣飛來,企業(yè)利潤迅速增長。這年年初,郭臺銘接到一筆大訂單,企業(yè)的高層為這個訂單興奮不已。一旦完成這個訂單,集團(tuán)將迅速擴(kuò)大,傲視群雄。就在集團(tuán)上下摩拳擦掌,所有人都鉚足了力氣準(zhǔn)備大干一場的時候,郭臺銘突然做出了一個讓大家意想不到的決定:他已經(jīng)向幾個關(guān)系不錯的同行發(fā)出邀請,希望大家能和他一起完成這筆訂單。
郭臺銘的決定剛一宣布,集團(tuán)里立刻響起一片反對聲。到了嘴邊的肥肉,誰還愿意和別人分享?在股東大會上,郭臺銘耐心地向大家解釋自己的決定。他說:“我們的利潤正高速增長著,可我們和同行之間的關(guān)系卻越來越差。很多同行的生意已經(jīng)到了舉步維艱的程度,對我們的怨言越來越多。我們不僅要想著怎么賺錢,也要學(xué)會和別人一起賺錢,為我們營造一個更好的經(jīng)營環(huán)境?!?/p>
郭臺銘的舉動產(chǎn)生了巨大的影響。人們被他的行為深深地震撼,他和他的企業(yè)也迅速成為人們茶余飯后談?wù)摰慕裹c(diǎn)。
幾年后,郭臺銘的經(jīng)營遭遇到危機(jī)。當(dāng)企業(yè)陷入困境時,當(dāng)初郭臺銘幫助過的同行們紛紛伸出援手。有很多根本不認(rèn)識郭臺銘的人,也竭盡所能地給予幫助。那次的危機(jī)讓郭臺銘的企業(yè)再次成了萬眾矚目的焦點(diǎn)。人們驚奇地發(fā)現(xiàn),這個商人的人緣和魅力,居然可以使他得到那么多人的幫助。一個和郭臺銘有多年生意往來的朋友,在接受采訪時說道:“像郭臺銘這樣重情重義的人,如果不幫他,我的良心都會不安。”
郭臺銘今天能夠成為臺灣地區(qū)首富,和他這種顧全大局的思維方式有著密不可分的關(guān)系。一個普通的商人只會關(guān)心賺錢多少,而一個商業(yè)大家考慮的則會是方方面面的收益,這就是成功和偉大之間的差距。
寫作隨筆作文素材高中語文篇2
高科技時代的藝術(shù)美感就實(shí)質(zhì)而言、應(yīng)是對本性的美感。藝術(shù)美感更多的不是形諸于表面而蘊(yùn)涵于其內(nèi)質(zhì)。這正如楊振寧所說:“它(按:指自然界)具有某種內(nèi)在的善,內(nèi)在的神秘性,并可推測還有內(nèi)在的力,當(dāng)然更重要的是具有永恒的美?!?/p>
藝術(shù)美感實(shí)質(zhì)上是一種深刻的思想,它常常能在整體上一下子把握事物的本質(zhì)。藝術(shù)美感在科學(xué)創(chuàng)造中之所以能起重要作用,這正是因?yàn)檎媾c美之間存在著統(tǒng)一性,肯定真的東西和肯定美的東西是一致的,真的就是美的,美的就是真的。尤其在檢驗(yàn)評價科學(xué)創(chuàng)造成果時,對美的考慮的重要性有時甚至可能是決定性的。
寫作隨筆作文素材高中語文篇3
是孔圣的"不舍晝夜",是莊生的"白駒過隙",是曹孟德的"譬如朝露",是陳子昂的"愴然泣下"。
還有那句撥動無數(shù)少年心弦,觸落無數(shù)老者清淚的"你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?"
面對時間的流逝,曠達(dá)如一代梟雄,依然會感嘆于"神龜雖壽,猶有盡時";灑脫如千古詩仙,依然會傷懷于"朝如青絲暮成雪"。
在時光的河里,人是悲劇性的,無法將時間定格在你喜愛的某個時段,只能服從于它的指使和安排。衰老不可避免,幸福無法永存,未來不可提前支用。這是人的無奈,是人的宿命。但時間又是一種有規(guī)律的意識流動,并且依附于物質(zhì)的移變。因此時間沒有絕對的穩(wěn)定性,在不同的事物和感受里,時間的長短、質(zhì)地、光色、輕重又相對各異。人不能改變時間的結(jié)果,但完全可以改變時間的質(zhì)量,在流逝的悲哀中詩意地行走。
歷代詩人對時間的殘酷都有所領(lǐng)略,在他們的作品里,逝者如斯、人生苦短、白駒過隙的感嘆讓人仰天長嘆。人這一輩子太不容易了,兒童時期懵懂無知,青年時期不懂得珍惜,中年又忙于工作和家庭,退休了,該歇歇了,但夕陽無限好,只是近黃昏。這樣一想,人就是時間的奴隸,一輩子活來活去,就是湊夠年齡,兩眼一閉,兩腿一蹬,吹燈了事,算是完成了一次匆忙遺憾的旅行吧。經(jīng)過了,看過了,哭過了,笑過了,最后化為灰燼徹底永訣。
我們都有這樣的感受,當(dāng)人們處于某種陶醉狀態(tài)時,感覺時間過得很快,這就是時間的相對性,這說明人快樂的速度要低于時間流動的速度;當(dāng)人們處于孤獨(dú)無聊的狀態(tài)時,感覺時間無限漫長,這說明心的跋涉速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于時間流動的速度。因此快樂可以讓人擁有更多的時間,也就相對延長了人的壽命。因此,世上沒有絕對的永恒,卻有相對的永恒,相對的永恒是人類擺脫自身悲劇命運(yùn)的唯一出路。正像西西弗的無休止的勞役,如果他在搬運(yùn)石頭的過程中,能用心感受太陽的美好,感受花草鳥蟲的美麗,那么也算不上一件太苦的差事,也就會改變對時間的認(rèn)識,擁有相對的永恒。
蘇軾曾說:哀吾生之須臾,羨長江之無窮。那是因?yàn)樗幵谕纯嘀校圆艜袊@人生的短暫,羨慕自然萬物的無窮無盡。但蘇軾很快悟到了一點(diǎn),那就是:"惟江上之清風(fēng),與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色,取之無禁,用之不絕,是造物者之無盡藏也。"他是把自己的生命寄托于山水,主動延緩心的前進(jìn)速度,所以他才會用相對的眼光看待時間,也就能超脫塵俗,快然自足。他說:"蓋將自其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬;自其不變者而觀之,則物與我皆無盡也。而又何羨乎?"蘇軾看到了時間的脆弱之處,感覺到了萬物的沉靜穩(wěn)重的生命速度,即使人不能像生物一樣對周圍的變化幾乎無動于衷,但也可以通過意識的變化來改變時間的流動,這也是一種相對性。以人的認(rèn)識,自以為蜉蝣朝生暮死生命短暫,是一種悲哀,殊不知,在蜉蝣看來,也許它的一生就相當(dāng)于人類的百年。越是有生命的事物越是有時間概念,石頭就不會感覺時光之痛,這就是人類的脆弱,人類應(yīng)該向自然萬物取經(jīng),以達(dá)到相對永恒的目的。
在時光的河里,我們并不是悲哀的浪朵,我們跟著時間行走,靠改變自身來改變命運(yùn),實(shí)現(xiàn)相對的永恒。這樣,我們無論用什么樣的方式來創(chuàng)造快樂,都會無怨無悔,時間也就無所謂長短,也就可以超越時間的藩籬,自由天地間。
寫作隨筆作文素材高中語文篇4
《阿Q正傳》八十年前,魯迅先生創(chuàng)造了阿Q這個人物,阿Q已經(jīng)成了愚昧落后的國民的象征。時至今日,阿Q絕跡了嗎?非也,阿Q仍活著;阿Q精神消失了嗎,非也,時時還會體現(xiàn)。想想看,不懂自身的權(quán)益,善惡不辨,欺善怕惡,麻木不仁,精神勝利等在阿Q身上找到的缺點(diǎn)和弱點(diǎn),我們是否都會有一些?(可用于“精神”“素質(zhì)”等話題)
寫作隨筆作文素材高中語文篇5
許嘉璐是當(dāng)今中國的“訓(xùn)詁學(xué)”大師,雖然這門學(xué)科很冷僻,也很枯燥,但由于當(dāng)時他在北京師范大學(xué)任教期間治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),一個學(xué)期選修這門課的學(xué)生竟達(dá)200多人,以講《論語》出名的北師大才女于丹也是其中之一。
談起恩師許嘉璐,于丹說了記憶猶新的一件事。許老師上課都提前到教室,然后站在那里一講就是50分鐘。只有一次例外,他進(jìn)教室后表情很凝重,講了20多分鐘后說:“實(shí)在對不起,同學(xué)們,今天我不能講下去了。因?yàn)殛戇_(dá)松先生病危,他是我上大學(xué)時得益最多的老師,也是章太炎的'再傳弟子,我必須馬上趕過去。這種情況下,我站在這里也魂不守舍,講不下去了,只好欠同學(xué)們半堂課了,以后我會找機(jī)會補(bǔ)上的。”說完,許老師就走了。于丹說,許老師走后,同學(xué)們都哭了。大家都能理解許老師的心情,他本來就不愿耽誤我們的課,所以沒有調(diào)課,堅(jiān)持要給我們上課,然而,他對老師的感情又使他難以堅(jiān)持。
寫作隨筆作文素材高中語文篇6
經(jīng)過了緊張的期末考試,終于迎來了小年,快過年了,所以每家都開始了大掃除,我家也不例外,媽媽拿起抹布一個屋子一個屋子地擦起來,忙了整整一天都沒有休息,直到晚上,終于把家收拾好了。可是第二天,又要去辦年貨,媽媽帶著我來到了超市,買了一些做飯用的東西和一些食品。過年除了干這些事,媽媽還要給我買新衣,留著春節(jié)時穿,媽媽又打開電腦坐在電腦前,讓我從網(wǎng)上挑自己喜歡的新衣服。哎,過個年大人們真累!
又過了幾天快過年了爸爸終于從外地回來了,我興奮不已,好久沒見到爸爸了,還有爸爸一回來,可以多照顧我,照顧這個家,媽媽也輕松了許多,不會太累了。過年的那天上午,我和爸爸貼春聯(lián),媽媽說現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)總是有很多人貼春聯(lián)時上聯(lián)和下聯(lián)分不清,我們又從網(wǎng)上查看一下,貼春聯(lián)的學(xué)問,很快我們就用正確的方法貼好了春聯(lián)。中午,我們吃完午飯,就早早地去奶奶家?guī)兔?zhǔn)備年夜飯,因?yàn)槲疫€小,大人只讓我們玩,不舍得讓我們干,我和哥哥、妹妹,就盡情地玩。年夜飯做好了,爺爺拿出了好長一串鞭炮,哥哥拿著爺爺?shù)臒煱雅邳c(diǎn)燃后,像兔子一樣快地樣地跑開了,然后捂上耳朵。
年夜飯開始了,我們一大家子團(tuán)聚在一起,整個屋子充滿了歡聲笑語。然而我們興的是放炮,吃完飯,我們又去放炮,因?yàn)橛袎簹q錢,我們買了不少炮,放了花炮放擦炮,玩得很盡興。大人們忙完了,我們又各自回家,看春晚。
到了大年初一,媽媽就會帶著我給鄰居們拜年,然后又去給爺爺奶奶拜年,他們都夸我是個懂事的好孩子。初二時,我們一家三口又去給姥姥拜年,從初三到初七,又是我們和親朋好友相聚的日子,到了初七,大人們就開始上班了,我們小孩子又開始在家看書,寫寫作業(yè),和同學(xué)出去玩玩。
正月十五,我們?nèi)揖途墼谝黄鸪栽?,到公園看燈展,一般都是生肖的,有:鼠、年、虎、兔、龍、蛇……非常漂亮??赐隉粽?,又回家看元宵晚會。
正月十六,我們就開學(xué)了。春節(jié)風(fēng)風(fēng)火火地來,又悄悄地離去了。
寫作隨筆作文素材高中語文篇7
也許生活就是一部大百科全書吧,它包含著生活中的千變?nèi)f化;也許生活是一架精美的鋼琴,能夠彈出許多優(yōu)美的旋律;也許生活是一條河流,奔騰不息洶涌卻有激情,淘盡人世間的煩惱,無論是何種生活都不能與我那充實(shí)而又精彩的四中生活相提并論。
秋姑娘伴著文科這個新班悄悄溜進(jìn)我的世界,秋分拂面但秋雨對我們特別關(guān)照,整天胡攪蠻纏地讓我們不得不在校園模仿淑女走秀,不然會摔個底朝天,我挪著腳步生出幾分傷感,最美的回憶已寥寥無幾了,陽光調(diào)皮地從樹縫中射下來爬在我的身上,讓我更覺得孤獨(dú)與寂寞,我使勁把陽光撕成碎片撒落在校園里,宛如絕情的扯去往事一樣但又覺得心里好空虛,回憶往昔早已物是人非了,風(fēng)乍起我聽見風(fēng)中的吶喊,原來是徐志摩在向我走來,我終于逃開了令人生厭的理化了,而我的摯愛——語文和政史地向我走來,它們給我的感情帶來豐富,給我的心靈帶來滋潤,給我的激情予以陶冶。
數(shù)學(xué)和語文似乎是一對愛鬧矛盾的情侶,所以數(shù)學(xué)是一位縱橫江湖的俠客,語文則是隱逸山林的高人。數(shù)學(xué)的感覺是灑,是“晴川歷歷漢陽樹”,語文的感覺是茶,是“任庭前花開花落,望天上云卷云舒”,品味書的迷人,詩的仙境,體味高中生活的味道,請賞四中的精彩生活吧:
明月幾時有?捧手問師傅。老師成為我們生活中的“父母”,晴朗夜空,對著燈光輝煌的縣城,品著燦爛文化的魅力,和室友暢談人生,回憶經(jīng)歷過的風(fēng)風(fēng)雨雨,倍加珍惜今天這來之不易的高中生活,因?yàn)橛形覀兯闹胁艜笠缰畹木?;在母校我們可以和主人公一起嘗遍人生的酸甜苦辣和悲歡離合;我們可以和徐志摩一起在康河的柔波里作別西天的云彩;同王宜振一起采一片樹葉做一支葉笛把四中的春天吹得搖搖擺擺;我們也可以和保爾一起做斗爭,為墻角賣火柴的小女孩送去人間的溫暖,這樣也可以讓高爾基的《童年》得到一絲安慰。
人生如書,寫一部名曰人生,我們要永遠(yuǎn)保持高中生活的風(fēng)采,朋友,敞開雨季的心扉,挽起花季的珠簾。千萬不要再留戀昔日的那些破碎的夢了,不要因?yàn)榻裉斓奶鞖舛穸魈斓年柟?,也不要因?yàn)殄e過星星而哭泣了,否則你會錯過皎潔月亮啊,試著用微笑點(diǎn)綴高中生活,即使我們總是形影相吊也要對影成三人。心中有夢才會覺得生活的美妙,如此美好的四中生活我情牽著你,如此精彩的四中生活我夢繞著你,是你絢麗了繁華的會寧,點(diǎn)綴了桃花山的秀麗,注入了景園的宏偉,一切因你而美!
生活就是一部大百科全書,立下人生志向,活出生活的精彩和活力;生活就像一只風(fēng)箏,只有努力向上飛的那只,才能成為天之驕子。讓我們共同品味高中生活的精彩,共同創(chuàng)造四中的輝煌,美妙人生會因四中而更加精彩!
寫作隨筆作文素材高中語文篇8
一天,兒子放學(xué)回到家,他說他終于有了擊敗我的法寶了。他說,他在學(xué)校學(xué)習(xí)了《兒童權(quán)利法》!通過學(xué)習(xí),他知道:
他的房間不一定得由他打掃;他的頭發(fā)并不是非剪不可;他不一定要吃我讓他吃的東西;他有說話的自由;他有選擇讀什么書看什么電視的自由;他可以戴耳環(huán);只要他愿意,他還可以文身或者在鼻子上打孔呢;如果我打他的__,他可以起訴我。所以,別碰他,因?yàn)樗纳眢w只歸他一個人所有,也不是用來讓我擁抱或者親吻的;我不能像他外婆對待我一樣對他進(jìn)行說教--這叫精神控制,也是非法的!他有這些權(quán)利,受法律保護(hù)。以后,我如果再侵犯他的權(quán)利,他會打電話給少兒服務(wù)部投訴我!
兒子有法律意識是一件好事。但是,我想讓他知道生活中不只有法律,一個人也不能只有權(quán)利。
第二天,我們?nèi)ゲ少?。盡管他百般懇求,我仍是沒有給他買他喜歡的"耐克"鞋和"耐克"襯衫。我當(dāng)著他的面向少兒服務(wù)部咨詢我這樣做是否合法。少兒服務(wù)部明確答復(fù),他們并不關(guān)心我給他買的鞋子是雜牌的還是的。接著,我取消了帶他到駕校學(xué)車的計(jì)劃;我拒絕給他買冰淇淋和比薩餅。我說,等一等吧,晚飯有豬肝和洋蔥,因?yàn)檫@些都是我喜歡吃的東西,到時他可以和我一起吃。
我說,不但如此,我還要將他房間里的電視機(jī)賣掉,用這些錢給我的汽車買幾個新的輪胎;對了,我還要將他的房間包括他的床出租。因?yàn)椋賰悍?wù)部只要求我讓他有住的地方和滿足溫飽所需的衣服及食物。另外,我今后可以不給他零用錢,這些錢省下來可以給我自己買些東西呢。我可以不給他講故事,甚至不和他講話,因?yàn)槲乙灿形业臋?quán)利!
突然,我不說話了。我看到他不小心摔了一跤。"媽媽,我疼……"他伏在地上說。
"怎么想起媽媽了?你可以向少兒服務(wù)部撒嬌呀!"我撲哧一聲笑了。
寫作隨筆作文素材高中語文篇9
1.高考語文作文萬能事例
1.沒有悲劇就沒有悲壯,沒有悲壯就沒有崇高。雪峰是偉大的,因?yàn)闈M坡掩埋著登山者的遺體;大海是偉大的,因?yàn)樘幪幤≈坶臍埡?登月是偉大的,因?yàn)橛刑魬?zhàn)者號的殞落,人生是偉大的,因?yàn)橛邪装l(fā),有決別,有無可奈何的失落。古希臘傍海而居,無數(shù)向往彼岸的勇士在狂波間前仆后繼,于是有了光耀百世的希臘悲劇。
2.如果沒有空間和時間的限制,我會背上一個旅行包,與王維一起去“明月松間照,清泉石上流”的人間佳境,與他“行到水窮處,坐看云起時”;我會與李清照登上那葉詩的扁舟,在黃昏后共飲一杯酒,分擔(dān)她“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的相思憂愁;我會與蘇東坡一再游赤壁,看“驚濤拍岸,卷起千堆雪”的激狂壯觀景色;我會與李白“舉杯邀明月”,在花園里痛飲。
3.在神圣的文學(xué)殿堂里,我也可以感受到恬美空靈的自然之息——我可以站在梅雨潭邊感受朱自清描寫的綠色的陶醉,也可以站在西湖邊聆聽柳浪與黃鶯的對答;我可以乘著剛朵拉去描繪東方威尼斯的圖畫,也可以靜坐在荷花池邊欣賞如舞女裙般潔白的荷花;我可以手執(zhí)長矛獨(dú)立朔漠,感受那“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”的悲壯,也可以在夕陽下看那“古道西風(fēng)瘦馬”——在文學(xué)里融入自然會感到別有一番風(fēng)味。
在文學(xué)的殿堂里,我可以朝謁曹子建,拜訪李太白;悲白娘子永鎮(zhèn)雷峰塔,嘆孟姜女尋夫哭長城,揚(yáng)鞭策馬駝鈴古道,玉扇躑躅杏花南——人類那永恒的美、悲壯的愛,在歷史長河中閃爍,在我的心靈中升華。
我還可以欣賞戰(zhàn)國諸子蜂起、百家爭鳴,秦時的明月漢時的雄關(guān),西晉竹林七賢的隱逸,唐的繁華與宋的儒雅,元的四海歸一以及明清的肅穆莊嚴(yán)。
2.語文作文萬能事例
1.汽車大王福特不是一個吝嗇的人,但他卻很少捐款。他頑固地認(rèn)為,金錢的價值并不在于多寡,而在于使用方法。他最擔(dān)心的就是捐款經(jīng)常會落到不善于運(yùn)用它們的人手里。有一次,喬治亞州的馬沙?貝蒂校長為了擴(kuò)建學(xué)校來請求福特捐款,福特拒絕了她。
她就說:那么就請捐給我一袋花生種子吧。于是福特買了一袋花生種子送給了她。福特后來就忘了這件事情。沒想到一年以后,貝蒂女士又上門了,交給了他600美元。原來學(xué)生們播種了當(dāng)初的那一袋子花生種子,這就是一年的收獲。福特什么都沒說,立即拿出了600萬美元交給了貝蒂。
福特的擔(dān)心絕不是多余的,太輕易得來的金錢往往很難讓受施者感受到金錢后面潛隱著的苦與智;我更贊賞貝蒂對點(diǎn)滴施與的至高的尊重,她帶領(lǐng)孩子們?nèi)霾ハ碌钠鋵?shí)是足以證明他們有能力領(lǐng)受他人恩惠的資格。
2.美國聯(lián)邦議會批準(zhǔn)了在小田納西河上修建一座用于發(fā)電的水庫,先后投入了一億多美元。當(dāng)大壩工程即將完工的時候,生物學(xué)家們發(fā)現(xiàn)大壩底有一種叫蝸牛魚的珍稀魚類,如果大壩最終建成的話,將影響這種魚生活的環(huán)境而導(dǎo)致這種魚的滅絕。于是環(huán)保組織向法院提出了訴訟,要求大壩停工并放棄修建水庫的計(jì)劃,但在第一次訴訟中,他們失敗了:初審法院認(rèn)為大壩已經(jīng)接近完工,浪費(fèi)納稅人一億多美元的錢去保護(hù)一個魚種是不明智的,拒絕判決大壩停工。環(huán)保組織又上訴到法院。
終于,這些小魚兒在法院贏得了它們的權(quán)利,依據(jù)是聯(lián)邦1973年頒布的《瀕危物種法案》。這些小魚兒可以在它們的家園自由地棲息,而它們身邊是那被永久廢棄的價值一億多美元的大壩。
3.有一個6歲的小男孩,一天在外面玩耍時,發(fā)現(xiàn)了一個鳥巢被風(fēng)從樹上吹掉在地,從里面滾出了一個嗷嗷待哺的小麻雀。小男孩決定把它帶回家喂養(yǎng)。
當(dāng)他托著鳥巢走到家門口的時候,他突然想起媽媽不允許他在家里養(yǎng)小動物。于是,他輕輕地把小麻雀放在門口,急忙走進(jìn)屋去請求媽媽。在他的哀求下媽媽終于破例答應(yīng)了。
小男孩興奮地跑到門口,不料小麻雀已經(jīng)不見了,他看見一只黑貓正在意猶未盡舔著嘴巴。小男孩為此傷心了很久。但從此他也記住了一個教訓(xùn):只要是自己認(rèn)定的事情,決不可優(yōu)柔寡斷。這個小男孩長大后成就了一番事業(yè),他就是華裔電腦名人—王安博士。
寫作隨筆作文素材高中語文篇10
高中語文作文萬能事例——誠信
古往今來,“誠信”便是英雄們惺惺相惜,成就大業(yè)的根本,無論儒法,還是老莊。“誠信”,“誠”總是作為君子最重要的美德出現(xiàn)的,古書上處處寫著君王以誠治國,諸侯以誠得士的故事。信陵君正因誠信,打動了諸葛孔明,三分天下,成就霸業(yè)。而梁山上,那些英雄好漢,一諾千金,為誠信兩肋插刀的豪情,更被寫進(jìn)才子名著,感動著千百萬讀書人。
誠信是對別人的尊重,是對過去的肯定,更是對未來的,背上“誠信”,我們便會感到一種責(zé)任感,那是對自己的要求。“誠信”是一只背囊,背上它,我們便勢必要面對一種可能,一種被拋棄,被欺騙,乃至被詆毀、被利用的可能。可誠信絕對會還你一份輕松,一片坦蕩,一身磊落。
高中語文作文萬能事例——選擇
古人柳下惠曾被迫宿于城下,晚上刮風(fēng)下雪,氣溫驟降,同宿城門下的一女子凍得快不行了,柳下惠將其抱在懷中,靠體溫為之取暖,一直到次日天亮,沒有非禮之舉,留下了坐懷不亂的美譽(yù)。
無獨(dú)有偶。魯人有獨(dú)處室者,鄰居是一個寡婦,也獨(dú)處一室。半夜,暴風(fēng)雨至,寡婦室壞,想進(jìn)魯人室躲避,魯人閉戶不納。寡婦在窗下哀求道:“你怎么不懂得仁愛,不讓我進(jìn)去?”魯人說:“我聽說男女不到六十歲不能同居一室。你現(xiàn)在年輕,我也年輕,所以不敢讓你進(jìn)來?!眿D人說:“你怎么不學(xué)學(xué)柳下惠?”魯人說:“柳下惠能做到,我是萬萬做不到的,我現(xiàn)在是用我的做不到,學(xué)柳下惠的能做到。”孔子說:“善哉!要學(xué)習(xí)柳下惠者,沒有像魯人這樣會學(xué)的,希望向善的方面發(fā)展,卻不因襲別人的行為,算得上智了?!?/p>
在孔子看來,柳下惠的選擇是對的,魯人的選擇也是對的。
高中語文作文萬能事例——希望
偉大的軍事家拿破侖小時候便立志從軍,建立一個前所未有的超級大帝國,并且讓自己成為這個帝國的皇帝。周圍的人都嘲笑他,說他在空想,可拿破侖卻不以為然。在他心中,那顆建功立業(yè)的希望之星,不分日夜地閃爍著,給他以無窮的力量,鞭策他為了自己的理想努力奮斗。從此,拿破侖刻苦研讀軍事,不斷充實(shí)自己,遇到困難也毫不氣餒,而后抓住機(jī)會,施展出自己卓越的軍事才能,終于建立了強(qiáng)大的法蘭西帝國。拿破侖的成功,最終源于他心中的希望。假如當(dāng)年的拿破侖沒有這份希望,他也就不會去研究軍事,歷也就少了一位傳奇人物。
