以老師謝謝你為題作文500字篇1

為了同學(xué)們的學(xué)習(xí)、鼓勵、監(jiān)促。鄭老師還專門釘了一個“雙星記錄本”，里面有全班同學(xué)的號，每一周我們還要統(tǒng)計“表揚”和“批評”。表現(xiàn)好就有表揚，表現(xiàn)不好就有批評。十次表揚一顆紅星，五次批評一顆黑星，寫作文、讀書、背課文都可以加星。而且，當(dāng)全篇課文都被過時，老師還會再獎勵給你五顆紅星。這就是老師費盡心血，想提高我們的寫作水平、閱讀能力和自立學(xué)習(xí)能力吧!呵呵，我最高得星是117顆紅星，全班第一呢!非常感謝您，鄭老師!

記得有一次，我不會“彭”字，邊上講臺去問老師，這時候又有幾個同學(xué)上來問這個字，老師趕緊拿來字典，從字典里找到里這個字，耐心地給同學(xué)們講解，我們幾位同學(xué)才開了心中的難題。

老師，謝謝您!我會以優(yōu)異的成績來報答您!

以老師謝謝你為題作文500字篇2

我們敬愛的班主任—劉老師，感謝您!感謝您對我的關(guān)照，感謝您把我從不懂事的孩子帶到一個十歲的懂事的孩子。劉老師，她是一個和藹可親的班主任;她是一個寬宏大量的班主任;她是一個美麗無比的班主任;她是一個無微不至的班主任。

劉老師是一位慈愛的老師，就像慈母一樣關(guān)照、關(guān)愛我們。有一次我生病了，老師像母親一樣關(guān)心我，問我：“怎么了，沒事吧?”老師用她那溫暖的手撫摸著我的額頭，她感覺有點熱，就用體溫計給我量了量體溫，發(fā)現(xiàn)我是發(fā)燒了。老師馬上給我爺爺打了電話，讓爺爺帶我去打點滴。

第二天到學(xué)校的時候，老師還關(guān)心著我的病情，并且利用休息時間幫我補習(xí)功課，感謝您對我的關(guān)照。但是，如果我們做錯了不該錯的功課，或者做錯了事情，老師就會像嚴(yán)父一樣非常嚴(yán)厲的批評我們，督促我們及時改正。每次考試，她都是認(rèn)認(rèn)真真的批改，仔細(xì)找到我們答題中的問題，在以后的課堂上給我們講解，直至我們明白為止。感謝您對我們的認(rèn)真負(fù)責(zé)。每當(dāng)我們獲得一點成績的時候，劉老師都會及時表揚我們，給我們信心，鼓勵我們再接再厲，取得更好的成績。感謝您對我們的鼓勵。

敬愛的劉老師，我在這里給您鞠個躬。謝謝您——劉老師!

以老師謝謝你為題作文500字篇3

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩藍天，因為藍天讓它翱翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;……我感恩，很多人，我要感恩我的小學(xué)老師。

以前的我比較內(nèi)向，有些沉默寡言。遇到崗位競爭，很少競爭有挑戰(zhàn)性的，總認(rèn)為都是徒勞，甚至不愿嘗試。甘愿平凡一點，但也開心。最大的一次突破，就是當(dāng)了旗手。

自從老師您的出現(xiàn)，您給了我莫大的勇氣，也給了我一次次的機會，讓我認(rèn)識自己超越自己。

您讓我負(fù)責(zé)早讀，這不僅帶動了大家，也鍛煉了我自己;您讓我有機會成為校值日生，使我有了信心，能夠做得更好;您鼓勵我參加作文競賽，讓我發(fā)現(xiàn)，我并沒有輸給別人……

在您的鼓勵下，我從語文課代表“晉升”到學(xué)習(xí)委員，一次次的改變使我愈加發(fā)現(xiàn)我能行。于是，后來，我鼓足勇氣，決定競爭班長。也出乎我的意料，我擊敗了“強敵”，成為了班長。這確實讓人意想不到，但又更進一步的肯定了我的能力。

老師，是您讓我明白了：機會常常就在身邊，關(guān)鍵是要靠自己去爭取，要憑實力去爭取，不留遺憾。老師，是您給了我信心，給了我積極向前的力量，讓我克服自身的缺點，努力成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。我也一定會繼續(xù)努力，爭取各方面更上一層樓!

在教師節(jié)來臨之際，祝您教師節(jié)快樂!也想真心的對您說：老師，謝謝您!