作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。下面是小編整理的優(yōu)秀寫人記事作文400字，歡迎閱讀。優(yōu)秀寫人記事作文400字（篇
相信大家都經(jīng)常接觸到作文，特別是應(yīng)用極廣的寫人作文，寫人作文側(cè)重在外貌，語言，神態(tài)，細(xì)節(jié)，動作和心理描寫。下面是小編整理的欲揚(yáng)先抑的寫人作文，歡迎閱讀。欲揚(yáng)先抑的寫人作文篇1在我的心目中，教我們數(shù)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。下面是小編整理的寫弟弟作文600字，歡迎閱讀。寫弟弟作文600字（精選篇1）自從二胎政策一放開，我家又多
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。下面是小
相信大家都寫過作文，特別是占有重要地位的寫人作文，寫人作文側(cè)重在外貌，語言，神態(tài)，細(xì)節(jié)，動作和心理描寫。下面是小編整理的初三寫人記事作文，歡迎閱讀。初三寫人記事作文【篇1】山，深沉穩(wěn)重。山，剛勁偉
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。下面是小編整理的寫我的老師作文150字，歡迎閱讀。寫我的老師作文150字（精選篇1）我的數(shù)學(xué)老師叫皇甫衛(wèi)秀，她中等
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。下面是小編整理的寫家人作文500字，歡迎閱讀。寫家人作文500字（精選篇1）我的一家有四口人
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。下面是小編整理的五年級寫人作文400字，歡迎閱讀。五年級寫人作文400字精選篇1時間如
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的寫人優(yōu)秀作文600字，希望對大家有所幫助。寫人優(yōu)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。下面是小編整理的小學(xué)寫同學(xué)的作文，歡迎閱讀。小學(xué)寫同學(xué)的作文（篇1）轉(zhuǎn)眼間，上初中的第一個學(xué)期過去了。今天，是放
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。下面是小編整理的寫朋友的作文400字，歡迎閱讀。寫朋友的作文400字精選篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。下面是小編整理的寫媽媽的作文五百字，歡迎閱讀。寫媽媽的作文五百字（精選篇1）我
大家最不陌生的就是作文了吧，特別是寫人作文，寫人作文側(cè)重在外貌，語言，神態(tài)，細(xì)節(jié)，動作和心理描寫。下面是小編整理的小學(xué)寫人外貌的作文，歡迎閱讀。小學(xué)寫人外貌的作文精選篇1我有一個小妹妹她叫可欣，她
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文，借助作文可以提高我們的語言組織能力。下面是小編整理的寫家人作文200字，歡迎閱讀。寫家人作文200字精選篇1爸爸媽媽在我的心目中是兩座高聳的山峰，
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。下面是小編整理的初中寫老師的作文，歡迎閱讀。初中寫老師的作文【篇1】童年的世界純凈無暇，一抹靛藍(lán)就
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。下面是小編整理的寫人敘事作文600字，歡迎閱讀。寫人敘事作文600字【篇1】我經(jīng)常在教室
寫人必須從具體的事情之中寫人，寫事也必須通過人的活動來寫事，人因事而鮮活，事因人而彰顯，人事相因，互為依托。下面是小編整理的三年級寫人記事作文，歡迎閱讀。三年級寫人記事作文篇1小時侯，爸爸、媽媽經(jīng)
相信許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，特別是飽含感情的寫人作文，寫人作文是通過記敘人物的具體活動，來表現(xiàn)人物特點(diǎn)、性格、道德品質(zhì)、精神風(fēng)貌及思想感情的。下面是小編整理的初中寫人寫事作文700
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。下面是小編整理的小學(xué)寫人的作文400字，歡迎閱讀。小學(xué)寫人的作文400字（精選篇1）我是個普普通通的女生，
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。下面是小編整理的寫奶奶的作文400字，歡迎閱讀。寫奶奶的作文400字（精
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。下面是小編整理的寫敬佩的人作文400字，歡迎閱讀。寫敬佩的人作文400字（篇1）我有一個最敬佩的
通過作文，我們可以培養(yǎng)閱讀、思考和寫作的綜合能力，通過寫作文，我們可以培養(yǎng)自己的耐心和毅力，下面是小編整理的寫校園的人作文600字，歡迎閱讀。寫校園的人作文600字（篇1）我的校園生活總的概括就是
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。下面是小編整理的寫爸爸的作文300字，歡迎閱讀。寫爸爸的作文300字（篇1）我有一位帥氣
相信大家都嘗試過寫作文，特別是飽含感情的寫人作文，寫人作文以記敘和描寫人物為主，敘寫的內(nèi)容要求具體、形象、生動，符合初中生以形象思維為主的思維特點(diǎn)。下面是小編整理的小學(xué)寫人品質(zhì)作文，歡迎閱讀。小學(xué)寫
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。下面是小編整理的三年級寫人作文300字，歡迎閱讀。三年級寫人作文300字精選篇1新學(xué)期開始了，我走進(jìn)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。下面是小編整理的五年級寫人作文400字，歡迎閱讀。五年級寫人作文400字（精選篇1）時
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。下面是小編整理的寫人樂于助人的作文，歡迎閱讀。寫人樂于助人的作文篇1我媽媽是一位樸素的農(nóng)村婦女，她最大的優(yōu)點(diǎn)就是樂于助
相信大家都寫過作文，特別是在作文中有重要意義的寫人作文，寫人作文要求語言生動豐富，可讀性強(qiáng)。下面是小編整理的初中寫人作文600字，歡迎閱讀。初中寫人作文600字【篇1】我最敬佩的人是雅雅，一個七歲
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。下面是小編整理的寫人優(yōu)點(diǎn)作文500字，歡迎閱讀。寫人優(yōu)點(diǎn)作文500字精選篇1每個人都有
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的年級寫人的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。年級寫人的作
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。下面是小編整理的寫爸爸作文400字，歡迎閱讀。寫爸爸作文400字【篇1】看了這個題目