作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。下面是小編整理的優(yōu)秀寫人記事作文400字，歡迎閱讀。優(yōu)秀寫人記事作文400字（篇
相信大家都經(jīng)常接觸到作文，特別是應(yīng)用極廣的寫人作文，寫人作文側(cè)重在外貌，語言，神態(tài)，細(xì)節(jié)，動作和心理描寫。下面是小編整理的欲揚(yáng)先抑的寫人作文，歡迎閱讀。欲揚(yáng)先抑的寫人作文篇1在我的心目中，教我們數(shù)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。下面是小編整理的寫弟弟作文600字，歡迎閱讀。寫弟弟作文600字（精選篇1）自從二胎政策一放開，我家又多
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。下面是小
相信大家都寫過作文，特別是占有重要地位的寫人作文，寫人作文側(cè)重在外貌，語言，神態(tài)，細(xì)節(jié)，動作和心理描寫。下面是小編整理的初三寫人記事作文，歡迎閱讀。初三寫人記事作文【篇1】山，深沉穩(wěn)重。山，剛勁偉
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。下面是小編整理的寫我的老師作文150字，歡迎閱讀。寫我的老師作文150字（精選篇1）我的數(shù)學(xué)老師叫皇甫衛(wèi)秀，她中等
大家一定都接觸過作文，特別是應(yīng)用極廣的寫人作文，寫人作文是把人物的經(jīng)歷和事物的發(fā)展變化過程表達(dá)出來的一種表達(dá)方式。下面是小編整理的寫人品質(zhì)的作文650字，歡迎閱讀。寫人品質(zhì)的作文650字（篇1）美
相信大家都接觸過作文，尤其是在作文中占有重要地位的寫人作文，寫人作文是把人物的經(jīng)歷和事物的發(fā)展變化過程表達(dá)出來的一種表達(dá)方式。下面是小編整理的寫人外貌作文500字，歡迎閱讀。寫人外貌作文500字（篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。下面是小編整理的四年級寫人作文450字，歡迎閱讀。四年級寫人作文450字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。下面是小編整理的寫老師的作文400字，歡迎閱讀。寫老師的作文400字（篇1）伴隨著秋風(fēng)，我在這個(gè)校園里已經(jīng)
相信大家都經(jīng)常接觸到作文，特別是在作文中占有重要地位的寫人作文，寫人作文要抓住最能表面人物品質(zhì)的典型來寫，才能使人信服，活靈活現(xiàn)。下面是小編整理的初中寫人作文800字，歡迎閱讀。初中寫人作文800字
相信大家總免不了要接觸或使用作文，特別是飽含感情的寫人作文，寫人作文要求有鮮明的人物個(gè)性。下面是小編整理的小學(xué)寫人作文350字，歡迎閱讀。小學(xué)寫人作文350字（精選篇1）大家好，我叫琪琪，我今年1
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。下面是小編整理的寫媽媽作文600字，歡迎閱讀。寫媽媽作文600字【篇1】在我的人生生
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都寫過作文，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。下面是小編整理的寫同桌作文400字，歡迎閱讀。寫同桌作文400字篇1我的同桌叫賀慧玟，是個(gè)美麗可愛
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。下面是小編整理的寫人的作文500字，歡迎閱讀。寫人的作文500字（篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。下面是小編整理的小學(xué)借物喻人的作文，歡迎閱讀。小學(xué)借物喻人的作文精選篇1盆栽的仙人掌，有水
相信許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，特別是飽含感情的寫人作文，寫人作文是通過記敘人物的具體活動，來表現(xiàn)人物特點(diǎn)、性格、道德品質(zhì)、精神風(fēng)貌及思想感情的。下面是小編整理的初中寫人作文700字，
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。下面是小編整理的四年級寫人的特點(diǎn)作文，歡迎閱讀。四年級寫人的特點(diǎn)作文精選篇1我的媽媽今
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。下面是小編整理的寫姐姐作文400字，歡迎閱讀。寫姐姐作文400字（精選篇1）我的姐姐是我們
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。下面是小編整理的寫的爺爺作文400字，歡迎閱讀。寫的爺爺作文400字精選篇1我的爺爺今年
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。下面是小編整理的寫好朋友作文500字，歡迎閱讀。寫好朋友作文500字（精選篇1）一陣微風(fēng)吹來，使我想起
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯Φ挠嘘P(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。下面是小編整理的寫人聰明的作文400字，歡迎閱讀。寫人聰明的作文4
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。下面是小編整理的優(yōu)秀寫人作文400字，歡迎閱讀。優(yōu)秀寫人作文400字【篇1】每一個(gè)人一定
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。下面是小編整理的五年級寫人作文600字，歡迎閱讀。五年級寫人作文60
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。下面是小編整理的寫老師的作文500字，歡迎閱讀。寫老師的作文500字【篇1】袁
大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍桑绕涫窃谧魑闹姓加兄匾匚坏膶懭俗魑?，寫人作文是通過記敘人物的具體活動，來表現(xiàn)人物特點(diǎn)、性格、道德品質(zhì)、精神風(fēng)貌及思想感情的。下面是小編整理的初中寫人優(yōu)點(diǎn)作文，歡迎閱讀。
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。下面是小編整理的小學(xué)寫妹妹的作文，歡迎閱讀。小學(xué)寫妹妹的作文篇1我的妹妹今年三歲了，她叫甜甜，
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。下面是小編整理的寫同學(xué)的作文400字，歡迎閱讀。寫同學(xué)的作文400字（篇1）他是一個(gè)男生，但具有女性
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。下面是小編整理的小學(xué)寫老師的作文，歡迎閱讀。小學(xué)寫老師的作文篇1老師像辛勤的園丁，培育著滿
寫人必須從具體的事情之中寫人，寫事也必須通過人的活動來寫事。人因事而鮮活，事因人而彰顯。下面是小編整理的小學(xué)寫人作文200字，歡迎閱讀。小學(xué)寫人作文200字（精選篇1）我最敬佩的人，不是什么偉人，
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。下面是小編整理的三年級寫人作文300字，歡迎閱讀。三年級寫人作文300字【篇1】她，長得矮矮胖