注重積累是提高作文水平的重要途徑，平時(shí)要注重素材的積累，多觀察、多思考、多記錄。關(guān)于寬容800字議論文作文怎么才能寫好？這里分享一些關(guān)于寬容800字議論文作文，方便大家學(xué)習(xí)。

關(guān)于寬容800字議論文作文篇1

理想像一粒種子，在內(nèi)心深處漸漸發(fā)芽;理想像一艘小船，在人生長河里揚(yáng)起風(fēng)帆;理想像一首樂曲，在歲月花園里奏出旋律;理想像一泓清泉，在漫長時(shí)間里不停流淌。

我的理想是當(dāng)一名作家。

小時(shí)候，我喜歡翻一些兒童書籍。每當(dāng)看到書上精美的裝貼、有趣的故事、漂亮的插圖和精致的紙張，總能讓我眼睛里閃過欣喜與羨慕。那時(shí)，我就想擁有一本屬于自己的書。于是，我對自己說：將來，我要當(dāng)一名作家。

長大后，若我當(dāng)上了作家……

春日，早晨。我會(huì)靜靜地坐在公園的長椅上，迎接第一縷淡淡的陽光。伴著鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌聲，輕嗅著花兒清新的芬香，我陶醉在這美妙的春天中。輕輕打開平板電腦，寫作的靈感與思緒如溪流般潺潺流淌。鍵盤輕輕的敲擊聲如一句句動(dòng)人的旋律，縈繞耳畔。

夏日，午后。我會(huì)倚著高大的梧桐樹，輕哼一首小曲，享受這一片綠蔭的清涼。我打開電腦，開始了一個(gè)故事的構(gòu)思，風(fēng)吹動(dòng)我的發(fā)絲，隱約聽到樹上的蟬鳴。我的手指靈巧地在鍵盤上跳躍，夏的一切給我?guī)砹遂`感與平靜。

秋日，正午?？蔹S的落葉鋪了一地，很美。我會(huì)坐在陽臺(tái)的古木小凳上，創(chuàng)作一個(gè)故事悲傷的結(jié)尾，就讓窗外瑟瑟的秋風(fēng)為它畫上句號吧。

冬日，傍晚。雪花慢慢地飄，很寧靜、美好。我會(huì)坐在火爐旁，一邊烤火，一邊書寫。我腦袋里形形色色的人物匆匆躍入我的作品，我感受著他們的苦辣酸甜、喜怒哀樂。

理想，如同放飛的風(fēng)箏，讓我努力去追。

你聽，理想的腳步聲離我越來越近……

關(guān)于寬容800字議論文作文篇2

大自然中的聲音像一曲交響樂，而風(fēng)、雨、雷、電的聲音就像一個(gè)個(gè)跳躍的音符，忽上忽下，奏出一首又一首美妙、優(yōu)雅的曲子。

“轟隆隆，轟隆隆”，雷公正敲打著他那從不離身的大鼓，“咔咔，咔咔”，電母也來了，用她纖細(xì)的手指彈著玉琵笆。頓時(shí)，天空中烏云密布，大家都被雷公和電母的氣勢震住了，慌忙四處奔跑，找背雨的地方?？茨模接杲憬阏麸L(fēng)喚雨，多神氣呀!此時(shí)，只看到眼前白茫茫一片，聽到雨滴那有節(jié)奏的腳步聲，嗒，嗒嗒，嗒嗒嗒……

雨漸漸地停下來，小動(dòng)物們都出來呼吸雨后的新鮮空氣，它們歡快地蹦著、跳著?！安脊龋脊取??！靶〔脊萨B，你怎么了?是要我聽你演唱嗎?”“咩，咩，咩，”原來是野羊來河邊喝水了?！斑?，哞，哞”野牛也來了?，F(xiàn)在可真熱鬧，“砰”不好，有獵人，快跑。“砰，砰，砰”，一只小羊被獵人捉住了，它傷心無助地叫著“咩，咩，咩……”仿佛是正在呼喚同類。傾刻之間，一大群野羊沖上來，它們一起沖向獵人，“咩，咩，咩”好象是說你還我兄弟姐妹，獵人被震撼了，束手無策慌忙逃竄。

喧鬧的大自然終于寧靜了，“蛐，蛐，蛐”，噢，是蛐蛐在演奏這天籟之音。突然一陣風(fēng)來，呼嘯著，樂器多起來了，口琴聲，笛聲，噢，還有古箏呢，我好象聽見有人在唱我們的祖國是花園，花園的花兒真鮮艷。盡管我不會(huì)樂器，不懂音律，但我聽得出大自然美妙的旋律，多么豐富多采，變化無窮!我愛你—大自然，我為你驕傲，為你自豪!

關(guān)于寬容800字議論文作文篇3

如果說，初一我們還是個(gè)小小孩，初二還是少年不知愁滋味，那么，初三便是一種旋律，一種難唱、難懂、難學(xué)的旋律。

初三了，沒有了綠柳下的談笑，告別了雙休日里的休閑時(shí)刻。背負(fù)起了更大的責(zé)任。

父母眼中的希望與企盼幻化成了一個(gè)個(gè)美好的前程與未來;老師的殷殷告誡，暗示著初三的關(guān)鍵;親戚鄰人的關(guān)心與呵護(hù)，聚成無數(shù)的真心祝福與美好愿望。然而，惟有學(xué)生們的心情日益沉重與壓抑，因?yàn)?，他們失去了這個(gè)年齡該有的歡聲與笑語。

這個(gè)世界本來就充滿眾多的矛盾，自然，“失去”和“擁有”的同時(shí)也無可厚非。初三，盡管失去了許多，但同時(shí)又擁有了許多。

各類試卷上鮮紅的勾與分?jǐn)?shù)，就是初三勤奮的最好鼓勵(lì);平日不茍言笑的老師每次放學(xué)念念不忘“回家好好復(fù)習(xí)”之類的囑咐，就是關(guān)心初三學(xué)生的最真流露。就競爭對手之間也時(shí)?；ハ嘣儐?，關(guān)心對方。誰都知道彼此相處的日子已不多了。于是，這初三的日子在我們眼里顯得格中外重要。

初三的一句句浸滿心血的話語，是老師眼中無言的紅絲;初三的一道道勾盡深思的習(xí)題，是我們心中對中考的憧憬;初三一句句融進(jìn)真誠的祝福，是同窗真心的訴說;初三的一次次無悔的選擇，是學(xué)子們對人生的謹(jǐn)慎思索。

于是，初三所有的一切對我來說，顯得無比珍貴，無論是友情，親情，還是選擇，前途……

終于，我懂得了初三這旋律。它的旋律時(shí)而低緩時(shí)而高亢;它的音符或明快或向上;它的主題清亮而雋永……

初三，需放手一搏!

關(guān)于寬容800字議論文作文篇4

她已經(jīng)是個(gè)高中生了，再過半年，就要參加高考了。

一天、二天……半個(gè)月，她還在和媽媽冷戰(zhàn)。媽媽不想讓她繼續(xù)這樣執(zhí)迷不悟下去，怕這樣會(huì)影響到她的考試。

每天，女孩放學(xué)進(jìn)家門時(shí)，媽媽總是問：“作業(yè)做了嗎?今天開心嗎?模擬考試考得怎樣?……”女孩仍默默不語，低頭走進(jìn)自己的房間，鎖上門。

她戴上耳機(jī)，聽著音樂美麗的旋律，望著窗外的星星閃爍，又想起了那個(gè)女孩。那個(gè)女孩曾是她最好的朋友，她倆從小便結(jié)識，一起長大，一起許下美好的約定……她哭了，這幾天以來，她一直這樣，那是因?yàn)槟莻€(gè)女孩吧。

媽媽敲了敲門，問道：“女兒，你最近都沒去上鋼琴課了，她已經(jīng)走了，回不來了，你總不能一直這樣下去吧。媽媽為你蒸了碗雞蛋羹，快趁熱吃了吧!”

她知道，她最好的朋友已經(jīng)生了重病而離她遠(yuǎn)去，再也不會(huì)和她一去上鋼琴課，再也不能一起復(fù)習(xí)、考試，也不會(huì)在一起玩了?？墒?，那個(gè)最好的朋友還沒能跟她道別，沒有跟她見最后一面，也沒有說最后一句話。如果那天媽媽讓我出去，不要在家里悶著復(fù)習(xí)，就看她最后一眼就好了……

第二天，她想通了，拾起包，奔向鋼琴教室，認(rèn)真傾聽老師上課，彈奏起她們一起創(chuàng)作的譜子，和往常一樣，就像她還在一樣……

高考那天，她開始實(shí)踐她們共同夢想的第一步了，考上了音樂學(xué)院……

關(guān)于寬容800字議論文作文篇5

爺爺有一支笛子，興致極高時(shí)，直吹得那泉水淙淙響;情緒低時(shí)只吹得那飛雁哀哀鳴，那樂聲中跳動(dòng)的是生命的音符。

那是一支飽經(jīng)滄桑的笛子，爺爺有時(shí)會(huì)撫摸幾下，那滄桑的面孔總會(huì)有些動(dòng)容，好似有些不舍。

爺爺?shù)亩貌×耍瑺敔斈闷鸬炎颖枷蜥t(yī)院。也不說什么。剛到病房，爺爺就拿出笛子吹了起來，爺爺吹著笛子，臉上的皺紋隨之加深，那滄桑的手指熟練地按著那些音孔，一個(gè)個(gè)音符從爺爺那布滿老繭的手指下蹦了出來爺爺?shù)难劾镉行n傷，我安靜地在一旁聽著，那悠長的笛聲縈繞在我心間，系著生死甚至我認(rèn)為爺爺?shù)牡崖曇煌?，姑奶奶的生命也?huì)隨之消失?；蛟S爺爺真的老了，一曲終畢，他有些微喘，將笛子遞給姑奶奶她伸手接過笛子，撫摸著留有余溫的笛子，摸過那一個(gè)個(gè)圓潤的小孔，輕輕放在耳邊微閉雙眼，好似在聆聽笛子中余留的笛聲，臉上有的是滿足的神情。

回到家，爺爺跟我講他小時(shí)候很想吹笛子，可惜只吹過一回，后來，姑奶奶就拼干活，給爺爺買笛子，后來終于買來了一支笛子，可沒想到半路上，姑奶奶跌倒了，笛子雖沒壞，但缺了個(gè)口，音不全了，所以姑奶奶捧著笛子哭了整整一天。從那天起，爺爺就下定決心，將來買了笛子，一定要吹給姑奶奶聽，這個(gè)承諾直到今天才實(shí)現(xiàn)了。當(dāng)晚姑奶奶逝去，爺爺說道：“好歹夙了她的愿望了!”爺爺從此再也沒過笛子。

我望著笛子，好似又聽到那生命最后的旋律。

關(guān)于寬容800字議論文作文篇6

秋風(fēng)吹來，輕輕的，帶著一絲清香;楓葉被風(fēng)兒吹落，“嘩嘩”地響。金秋掃落葉，“化作春泥更護(hù)花”。你聽，這是譜曲的開頭旋律，靜靜的，真美。

在秋的每個(gè)角落里，到處都是微笑，果實(shí)們個(gè)個(gè)都張開了小嘴，呼喚著它們的觀眾。蘋果、梨子、柑橘……那璀璨的笑臉上都洋溢著幸福的微笑，甜甜的。

快向遠(yuǎn)方看，細(xì)聽那豐收的農(nóng)歌飄蕩在金色的梯田上，嘹亮而回旋。也許，這是樂曲的下一段吧，充滿了收獲的喜悅和快樂。

再由近及遠(yuǎn)地看吧，那無名的野花一大片一大片趕趟似的鋪在山坡上，就好似少女頭上別著的彩色發(fā)卡。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，我心中滿是羨慕，多么希望自己也擁有這各種各樣、五彩斑斕的卡子呀!花兒們燦爛地笑著，在風(fēng)中成片地?fù)u曳著，仿佛在向人們宣揚(yáng)著它們的心聲：以我們的英姿和色彩定可以使秋天變得更加漂亮。

靜悄悄地，秋雨來了。伴隨著雨聲和落葉聲，我們進(jìn)入了樂曲的尾聲，使人略微感到冷清。

我喜歡秋天，它是收獲的季節(jié);它沒有夏天的酷熱，也沒有冬天的嚴(yán)寒。

秋天的旋律竟是這般美妙、動(dòng)人……

關(guān)于寬容800字議論文作文篇7

讀者歐陽修的《秋聲賦》，詞句是那樣的凄涼，而偉人筆下的秋天卻是那樣的迷人。這個(gè)問題常在我的腦海里回蕩：秋是什么顏色的?

秋姑娘走進(jìn)楓林，只見一片片，一團(tuán)團(tuán)火紅的楓葉是那么的可愛"停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花"，哦，秋是紅色的。

秋姑娘走進(jìn)果園，看見石榴聽說秋姑娘來了。高興地笑破了肚皮兒;鴨梨弟弟可沉不住氣了，一個(gè)個(gè)爭先恐后地跳進(jìn)農(nóng)民伯伯的筐子里，仿佛在說："快把我?guī)ё?"蘋果哥哥悄悄地對柿子妹妹說一個(gè)笑活，笑得他倆都笑紅了臉?；鸺t的石榴也羞羞答答地露出半張笑臉。

秋姑娘走進(jìn)公園，輕輕地拂過清澈的湖水，泛起微微波浪，湖面倒映著藍(lán)天白云，四周環(huán)繞著棟棟樓房。她又把地把小草染黃，也給樹葉換了一身金裝。有的樹已經(jīng)開始落葉了?？蔹S的葉子落在大地的懷抱，慢慢地、慢慢地變成了金色的大道，踩上去軟棉綿的。

有幾片調(diào)皮樹葉隨風(fēng)輕輕地飄落下來，像美麗的蝴蝶在空中飛舞。只有長青的松柏，在秋風(fēng)的吹拂下，更顯得翠綠挺拔……"落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花"。哦!秋是金色的!

走在鄉(xiāng)間小路上，雖然嫩綠的小草早已枯萎，但路旁那含苞開放的野菊花。它們沒有公園里的嬌艷，卻美的樸實(shí)，美的自然。它們像穿著白包裙子的少女們一樣，圍在一起，歡樂地唱呀，跳呀學(xué)。

啊!我明白了，秋是五顏六色的，有紅，有藍(lán)，有黃……在歡樂的旋律中，也透著一點(diǎn)點(diǎn)的淡淡的悲傷……

關(guān)于寬容800字議論文作文篇8

四季就像是一曲曲美妙動(dòng)聽的樂章，風(fēng)格各異。

春天就像是輕柔的催眠曲，使人心曠神怡、心神安然：百花齊放，爭奇斗艷，小草探出頭來，偷偷打量著五彩繽紛的世界。萬物悠閑地從睡夢中醒來，各做各的事兒去。慵懶的春總喜歡在各種事物芳香中睡去，正如白凈的嬰兒在母親的低吟淺唱中的昏昏沉沉地睡去一樣。

夏天就像是火爆的搖滾樂，令人充滿激情、振臂吶喊：炎炎夏日里，買上一根冰棒，冰涼的感覺沁透心脾，活力與激情剎那間回來了。夜里，陣陣涼風(fēng)吹向人們，人們或三五知己一起敘舊，或靜靜享受這份寧靜，或找些樂子來消除對夏日的不滿。繁華的都市都是紅燈綠酒，夜生活的多樣化使夏天充滿活力。

秋天就像是激昂的進(jìn)行曲，使人高歌猛進(jìn)、振奮人心：麥田中，繁忙的農(nóng)民在高興地收割著金黃的麥子。他們的臉上有著喜悅和那大滴大滴的汗水，情不自禁地吹起了口哨。多么美好的秋啊!

冬天就像是宏麗的交響樂，令人肅然聆聽、氣吞山河。冬日里，雪花籟籟地落下來，那種飛舞跳動(dòng)的聲音使得靜靜聆聽的人們心靈為之一振。雪停后，一幅潔白無瑕的雪景呈現(xiàn)在我們眼前。這瑰麗的景色怎能不使我們產(chǎn)生豪邁的心情呢?

一年四季的旋律各具特色，各領(lǐng)風(fēng)騷，使人沉醉。歷代文人墨客的千古名句中從來不乏它們的身影，我也要大聲贊美這個(gè)大自然的創(chuàng)造!

關(guān)于寬容800字議論文作文篇9

你用你的堅(jiān)強(qiáng)，譜寫著生命中最動(dòng)人的旋律。

——題記

流云是天空的心事，絲絲縷縷地飄過，卻不留痕跡;漣漪是池塘的心事，圈圈層層地被微風(fēng)吹出，卻又歸于平靜;而你——廖智的心事，是源于對生命與舞蹈的熱愛。

周末，在湖南衛(wèi)視的舞林大會(huì)上看到了光彩照人的你。隨著一段優(yōu)美的音樂，你跳出了一段完美的輪椅舞，好美!你穿著飄逸的舞裙，用你優(yōu)美的舞姿做著各種各樣高難度的動(dòng)作，讓坐在電視機(jī)前的我不禁拍手叫好。

在開學(xué)第一課上又看到了你，你向我們講了你的遭遇，我們感動(dòng)得潸然淚下。

作為一名舞蹈老師，你每天與心中熱愛的舞蹈相伴。你有一個(gè)可愛的女兒和一個(gè)幸福的家，你的生活多美好啊!可是，上天跟你開了一個(gè)天大的玩笑——無情的地震奪去了你女兒美好的生命，也殘忍地奪去了你美麗靈巧的雙腿……

我經(jīng)常想，如果我是你，遇到了這樣致命的打擊，會(huì)堅(jiān)持下去嗎?家里少了女兒稚嫩的聲音，少了女兒天真的笑容，少了女兒甜甜地膩在你身邊的模樣，你的心里一定如刀絞般難受，是嗎?對于舞蹈如此熱愛甚至癡迷的你，失去了雙腿，沒有了舞蹈的陪伴，你的心里一定也難以割舍，是嗎?

可是，你勇敢地戰(zhàn)勝自己，你頑強(qiáng)地站了起來!天吶，原本連起身都要母親幫忙的你卻憑著頑強(qiáng)的毅力重新站在了閃亮的舞臺(tái)上，你贏得了所有人對你的敬佩?？粗枧_(tái)上滿懷自信與笑容翩翩起舞的你，我的眼淚再次涌了出來。

地震造成了你最大的不幸，但你為世人舞出了最動(dòng)人的旋律。