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1~3年級的強(qiáng)國復(fù)興有我征文總結(jié)10篇

| 金成

1~3年級的強(qiáng)國復(fù)興有我征文總結(jié)【篇1】

夢想,是對美好生活的憧憬,是無盡的黑暗中一盞照亮前進(jìn)的明亮的燈,是激勵(lì)人們奮發(fā)向前的動(dòng)力源泉……

每個(gè)人每個(gè)民族乃至每個(gè)國家都有夢想,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興就是我們的中國夢、民族夢。

為了實(shí)現(xiàn)“中國夢”,多少志士仁人舍生取義,無數(shù)英雄豪杰奮起抗?fàn)帲爬现腥A民族踏上了一條充滿悲壯、充滿艱辛而又浩氣長存的復(fù)興之路。

早在1840年,無數(shù)中國人就開始了為實(shí)現(xiàn)“中國夢”而進(jìn)行了不懈抗?fàn)?,在之后的一個(gè)多世紀(jì),留下了林則徐、魏源、譚嗣同、李鴻章、孫中山等一串串追夢者悲壯的身影,每一個(gè)中國人都嘗夠了夢之破滅的滋味,那都是一場場噩夢、涼夢、苦夢……

但“夢”在,“心”就在。為了追求“中國夢”,中華民族的意志和決心從來沒有動(dòng)搖過。為了追求“中國夢”,中華民族從來沒有停下追夢的腳步……

正是如此,“中國夢”才在新的時(shí)代葳蕤綻放,蓬勃生春:中國改革開放30年,保證了和平穩(wěn)定,建立起全面的物質(zhì)生產(chǎn)體系,經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得顯著成就。1984年7月29日,許海峰射落了中國奧運(yùn)史上的第一枚金牌,中國實(shí)現(xiàn)了奧運(yùn)金牌0的突破;1997年7月1日,香港回歸祖國,一雪百年恥辱……

如今,中國現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)水平不斷地提高,我們又向全面小康生活邁進(jìn)了一個(gè)新臺(tái)階,但是后面的任務(wù)更艱巨。做為二十一世紀(jì)的接班人,我們有義務(wù)擔(dān)起肩上的任務(wù)。

梁啟超說過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。國之未來,不在他人,而在我少年。”

作為小學(xué)生的我們要發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息的民族精神,在學(xué)習(xí)中要做到樂觀開朗、自強(qiáng)自信,遇到挫折不氣餒,不退縮,如考試失敗不能心灰意冷,要善于找到差距,彌補(bǔ)不足,爭取成功……

百年坎坷復(fù)興路,世紀(jì)滄桑強(qiáng)國夢。我們應(yīng)該抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),擔(dān)當(dāng)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的使命。

1~3年級的強(qiáng)國復(fù)興有我征文總結(jié)【篇2】

人生樂章里,愛國是最動(dòng)人的音符;逐夢征程上,報(bào)國是最鮮艷的色彩。作為一名中學(xué)生,滿懷對祖國的感恩與尊重,是我們的基本修養(yǎng)之一;作為一名中國人,熱愛我們的國家,乃是我們的職責(zé)。

和平安定的生活環(huán)境是我們幸福生活和快樂學(xué)習(xí)的保障。我們應(yīng)該懂得幸福生活來之不易,更應(yīng)該懂得所肩負(fù)的歷史責(zé)任和歷史使命。

同時(shí),我們也應(yīng)有遠(yuǎn)大的抱負(fù)和高遠(yuǎn)的志向,立強(qiáng)國之志,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而貢獻(xiàn)自己的全部力量。小時(shí)候,祖國是歌聲中的花園,美麗富饒,神圣而偉大;上學(xué)后,祖國是歷史課本中的故事,激動(dòng)人心,曲折而深遠(yuǎn);長大了,祖國是你我共同的家園,榮辱興衰,坎坷而頑強(qiáng)。未來的祖國,必將繁榮昌盛。為此,我們不畏懼一切困難,不害怕任何挫折,在實(shí)現(xiàn)理想的道路上乘風(fēng)破浪,勇敢前行!

作為一名中學(xué)生,我們現(xiàn)在要做的就是刻苦學(xué)習(xí),努力增長文化知識(shí),只有這樣,將來我們才能夠更好地用我們所學(xué),報(bào)答國家對我們的養(yǎng)育之恩,才能為我們國家的繁榮富強(qiáng)作更大的貢獻(xiàn)。

懷愛國之心,立強(qiáng)國之志。從現(xiàn)在出發(fā),向夢想前進(jìn),為了祖國更美好的明天而努力奮斗!

1~3年級的強(qiáng)國復(fù)興有我征文總結(jié)【篇3】

青年強(qiáng)則中國強(qiáng),青年是黨的希望、民族的寄托、國家的未來,這一代青少年是我國幾千年歷史的長河中生活條件、教育水平、經(jīng)濟(jì)條件、身體條件的,更是被寄予厚望的一代嬌子。現(xiàn)在這一代00后、10后,絕大多數(shù)是獨(dú)生子女,從小就享受國家的精心培養(yǎng)、享受父母的百般照顧,以至于很多人認(rèn)為這一代青少年缺乏艱苦的生活歷練、缺乏困難的挫折磨礪,由此擔(dān)心他們難以擔(dān)當(dāng)起中華民族偉大復(fù)興的重任。

一代青少年有一代青少年的責(zé)任和使命,100多年前,以陳獨(dú)秀、李大釗為代表的一代中國優(yōu)秀的青少年懷揣救國理想、胸懷報(bào)國決心,在時(shí)代的大潮中乘風(fēng)破浪,創(chuàng)建了中國共產(chǎn)黨,一群平均年齡28歲的青年人出席了中共一大,就是這些青年人用自己的不懈努力,給中國帶來了光明、給中華民族帶來了希望。一個(gè)世紀(jì)后的今天,新一代的中國青少年,已經(jīng)成長起來,他們的生活條件、學(xué)習(xí)條件與一百年前相比簡直是天上地下,但他們對祖國、對人民的熱愛與先輩一模一樣,他們?yōu)閲摇橥母星榕c先輩同樣熾熱,他們從先輩手中接過一個(gè)繁榮昌盛的中國,他們也接過中華民族偉大復(fù)興的重任,在兩個(gè)一百年的歷史節(jié)點(diǎn),他們喊出震耳欲聾的誓言“請黨放心,強(qiáng)國有我”。

“請黨放心,強(qiáng)國有我”是新一代青少年的鏗鏘誓言,更是新一代青少年的報(bào)國決心,看到我國新一代青少年茁壯成長,我有理由堅(jiān)信中國的明天將更加輝煌、中華民族的明天將更加燦爛。

1~3年級的強(qiáng)國復(fù)興有我征文總結(jié)【篇4】

中國一改貧窮落后的面貌,一躍成為世界大國、科技強(qiáng)國,離不開每個(gè)中國人的努力和付出。當(dāng)我讀了《科技托起強(qiáng)國夢》這本書后,不但深刻地認(rèn)識(shí)到什么是中國力量,更有了許多不一樣的收獲和感悟。

我很喜歡數(shù)學(xué),所以在書中我最敬佩的人是吳文俊。他是一位科學(xué)家,也是一位著名的數(shù)學(xué)家。1940年大學(xué)畢業(yè)后,他走上了研究數(shù)學(xué)的道路;1947年,赴法國留學(xué)后,他開始在國際數(shù)學(xué)界嶄露頭角;1951年學(xué)成回國后,年僅33歲的他就擔(dān)任中國科學(xué)院數(shù)學(xué)所副所長……看著他的履歷,我的內(nèi)心肅然起敬。

吳文俊是個(gè)單純的人。當(dāng)有人問他當(dāng)初為什么要回國,而不繼續(xù)在國外深造時(shí),他從容地說:“學(xué)成歸國,這是天經(jīng)地義的事情,大家都是這樣子。你問我什么原因,我說不出來?!彼褪沁@樣一個(gè)對祖國、對學(xué)術(shù)研究有著深深熱愛的天真單純的人。這也正是我敬佩他的原因。

2001年,82歲高齡的吳文俊與袁隆平一起,獲得首屆國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)。為了表彰他對人工智能領(lǐng)域的貢獻(xiàn),國家把人工智能領(lǐng)域的最高獎(jiǎng)項(xiàng)命名為“吳文俊獎(jiǎng)”。作為我國最具國際影響力的數(shù)學(xué)家之一,吳文俊帶領(lǐng)、引導(dǎo)中國數(shù)學(xué)、中國數(shù)學(xué)家走向世界,書寫傳奇人生。

向優(yōu)秀看齊,向榜樣學(xué)習(xí)。以后,我要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),長大后為“科技強(qiáng)國”貢獻(xiàn)力量。

1~3年級的強(qiáng)國復(fù)興有我征文總結(jié)【篇5】

魯迅先生曾說過:“唯有民魂是值得寶貴的,唯有他發(fā)揚(yáng)起來,中國才真進(jìn)步?!笔堑?,我們愛我們的民族,這是我們自信心的源泉。

1949年10月1日,第一面五星紅旗從北京天安門升起,東方雄獅從噩夢中奮起向全世界宣告:“中華人民共和國成立了!新中國成立了!”中國人民從此走上了獨(dú)立,民主,統(tǒng)一的道路。

中國,一個(gè)科技強(qiáng)國。1992年9月21日,中央正式批準(zhǔn)實(shí)施中國載人航天工程,這就是“921工程”,在“921工程”設(shè)計(jì)之初,便確定了載人航天“三步走”的發(fā)展戰(zhàn)略。此后,中國又先后發(fā)射神舟系列的4艘飛船,并在神舟五號發(fā)射、楊利偉成為中國“太空第一人”后,神舟六號和神舟七號相繼發(fā)射,中國已經(jīng)站在了世界科技的頂端。

中國,一個(gè)體育強(qiáng)國。08年成功地舉辦了29屆奧運(yùn)會(huì),這屆奧運(yùn)會(huì)共有204個(gè)國家和地區(qū)參賽。而中國獲得51枚金牌,雄踞榜首。大大小小的獎(jiǎng)項(xiàng)為祖國增光添彩。中國已經(jīng)高居世界體育的巔峰。

中國,一個(gè)和諧強(qiáng)國。當(dāng)汶川大地震來臨,當(dāng)大地顫抖,山河移位,滿目瘡痍,生離死別時(shí),面對這個(gè)災(zāi)難,14億中國人眾志成城,共同對抗災(zāi)難。中國有對抗一切的力量。

歷史和未來將由我們焊接,時(shí)代的接力棒要靠我們相傳,站在這新的起跑線上響亮回答∶“少年要譜寫中華最璀璨的詩篇!”“流在心里的血,澎湃著中華的聲音,我的祖先早已把我的一切烙上了中國印......”我怎能不深深地愛著我的祖國?

1~3年級的強(qiáng)國復(fù)興有我征文總結(jié)【篇6】

“你誕生在一百年前風(fēng)雨飄搖,從不怕迎面而來的濁浪滔滔;我沐浴著新時(shí)代的溫暖陽光,從不曾記憶模糊的將你遺忘……”悠揚(yáng)的旋律穿越百年,緩緩飄來。伴著歌聲,我打開了手邊的《小英雄雨來》。其實(shí)上學(xué)期的課本上有過這本書的節(jié)選,節(jié)選中的雨來既有調(diào)皮可愛的淘氣,又有堅(jiān)強(qiáng)不屈的勇敢,都給我留下了深刻的印象。趁著假期,我趕緊買來全書,進(jìn)一步深入了解這位小英雄。

雨來是一個(gè)機(jī)智勇敢的人,無論是在蘆花村站崗放哨,還是到與日本特務(wù)日本侵略者警備隊(duì)進(jìn)行的生死搏斗,他都發(fā)揮了自己的智慧和勇氣。我覺得他身上這種開朗勇敢和堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,是我們可愛的勞動(dòng)人民的縮影。

合上了《小英雄雨來》,我的內(nèi)心久久不能平靜。透過這本書,我仿佛可以看見那段充滿艱辛的歷史。是侵華者在中華大地上燃起了硝煙,他們燒殺搶掠,殘害百姓。我們的戰(zhàn)士流血犧牲,參與戰(zhàn)斗。我們的人民躲躲藏藏,擔(dān)驚受怕。但我們是不甘于被奴役的民族,我們的血液中流淌的是抗?fàn)幍幕颉S谑?,我們的先輩們爭相加入抗?zhàn)軍隊(duì),以解放國家為信仰。他們以自己的智慧為刀槍,以自己的血肉身軀為盾牌,全心全意反抗敵人,爭取自由。

雨來是故事里的英雄,看似離我很遙遠(yuǎn),但他就是千千萬萬中國人的一員。雨來的抗?fàn)幾屛腋惺艿搅艘粋€(gè)中國人對自己的國家的深愛,他的故事讓我記住了這片大地曾經(jīng)受到的傷害和恥辱。正是雨來這種對祖國的深情,時(shí)刻提醒我們要牢記歷史,熱愛祖國。新時(shí)代的我們應(yīng)該像雨來一樣,努力成長為對社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。我們出生在紅旗之下,長在春風(fēng)里,未來屬于我們,一代人有一代人的使命和擔(dān)當(dāng)。請黨放心,強(qiáng)國有我!

1~3年級的強(qiáng)國復(fù)興有我征文總結(jié)【篇7】

大家都說我們少年兒童是祖國的花朵,而我卻只想要成為祖國的一株小草。

在我還是深埋地下的一粒種子時(shí),我的祖國的土地曾飽受磨難。在這片土地上無數(shù)革命先輩們拋頭顱灑熱血為我們建下了一個(gè)和平美好的新中國!

現(xiàn)在,我已在祖國的土地上生根發(fā)芽破土而出茁壯成長,感受到了如今的中國繁華盛世國泰民安那么可愛那么溫暖!今年是我的祖國全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程開啟之年,先輩們強(qiáng)烈的民族自信心和堅(jiān)定不移的信念鼓舞著我也引領(lǐng)著我,我也要為新中國的發(fā)展努力奮斗!

雖然現(xiàn)在的小草可能還很渺小,但是我可以從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)做起。我要保護(hù)環(huán)境,守護(hù)祖國的一花一草一山一水;我要好好學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝自己,不斷提高自己的能力和素養(yǎng),掌握為祖國建設(shè)、為社會(huì)服務(wù)的過硬本領(lǐng);我要真真正正的為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)出自己的價(jià)值!

祖國的大好河山是我成長的動(dòng)力,祖國的繁榮富強(qiáng)是我努力的方向?!吧倌陱?qiáng)則國強(qiáng)”!傳承紅色基因,汲取信仰的力量,不畏現(xiàn)在不懼將來,我這株祖國的小草也有大大的志向。未來我要努力長大,終有一天會(huì)長成參天大樹,為祖國遮蔽風(fēng)雨抵擋悲傷,為祖國帶來溫暖帶來陽光帶來強(qiáng)大!夢在前方,路在腳下,請黨放心,強(qiáng)國有我!請黨放心,強(qiáng)國有我!

1~3年級的強(qiáng)國復(fù)興有我征文總結(jié)【篇8】

鐘皓森

他們字字鏗鏘有力,句句擲地有聲。他們代表我們這新一代的中國青少年,許下了青春的誓言——請黨放心,強(qiáng)國有我!

這響亮又堅(jiān)定的聲音,來自祖國的心臟,是青春的誓言,是青春的贊禮,更是我們新一代的信念和擔(dān)當(dāng)。

百年前的少年揚(yáng)帆起航,他們也曾英姿勃發(fā)、斗志昂揚(yáng)。27歲的李大釗先輩寫下的《青春》就像吹響了未來新世界的沖鋒號,喚醒了無數(shù)青年,也喚醒了一個(gè)時(shí)代。《長津湖》戰(zhàn)役中,年僅十幾歲的周全弟戰(zhàn)士和他的戰(zhàn)友們穿著薄棉衣,冰雪中熬了三天三夜等到了沖鋒的號角,卻不幸凍掉了自己的四肢。他們卻無比堅(jiān)定地說:“哪怕是凍死,我也要高傲地聳立在我的陣地上!”

百年后的少年奮發(fā)圖強(qiáng),他們以信仰之光溫暖華夏、充滿力量。

夢在前方,路在腳下,新時(shí)代的我們接續(xù)奮斗。__寄語:“未來屬于青年,希望寄予青年。”是的,青年代表著民族的未來和希望。不負(fù)那錚錚誓言——請黨放心,強(qiáng)國有我!

1~3年級的強(qiáng)國復(fù)興有我征文總結(jié)【篇9】

我,華夏兒女,生在這兒我感到無比自豪、驕傲!因?yàn)?,我的背后是?qiáng)大、繁榮的中國,但是這美好今天的背后,卻有很多不為人知的故事。是他們用血肉換來今天的國泰民安,是他們用生換來今天的繁榮昌盛,他們就是——最可愛的人!我只是在這兒聆聽他們的故事,我并不能為他們做些什么,但是以后的我一定會(huì)為祖國——我偉大的母親做出我的貢獻(xiàn)。

記得前幾天,我在學(xué)??戳藘刹侩娪啊堆獞?zhàn)祖擊嶺》和《堅(jiān)守1200秒》。在那個(gè)硝煙四起、炮火連天的戰(zhàn)爭歲月,他們是怎熬過過來的呢?敵人每餐大魚大肉,而他們甚至連一餐飽飯都沒吃過,冷土豆就著雪吃是家常便飯。敵人的槍支彈藥啥都齊全,簡直是武裝到了牙齒,而他們就那幾十個(gè)人和幾十支槍創(chuàng)造了世界奇跡。

在戰(zhàn)場打仗的就這么幾人,因?yàn)樗麄兊拇蟛糠株?duì)友都受了傷,有的在搶救中,有的在護(hù)送中,看到這里我感到無比的愧疚。平時(shí),我磕破一點(diǎn)皮都痛得叫起來,但是他們面對的那怕是犧牲,也毫不退縮。

他們是種精神和勇氣在跟敵人拼命,我算是體會(huì)到了。其中,我印象最為深刻的一句話是“我要讓未來的人知道,他們所走的路是我們用生命換來的。”沒錯(cuò),我們每天所走的路,都是他們拼出來的、守下來的?,F(xiàn)在的生活來之不易,所以我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的每一天,報(bào)效祖國,保護(hù)他們守下來的每一寸疆土。

我相信我們一定可以做到,并且一定會(huì)做到!少年強(qiáng)則國強(qiáng)。

1~3年級的強(qiáng)國復(fù)興有我征文總結(jié)【篇10】

我們,是國家精心培養(yǎng)的花朵。幸福地沐浴在祖國和煦的陽光下,高速生長;我們,是祖國八,九點(diǎn)鐘的太陽,給國家?guī)砹诵碌南M?,生氣蓬?我們,是國家未來的棟梁,肩負(fù)著給國家錦上添花的重任,一往無前。因此,我們應(yīng)該不負(fù)祖國的栽培,爭做新時(shí)代好少年!

什么是新時(shí)代好少年?是在祖國的光芒下無所事事的人嗎?錯(cuò)!真正的新時(shí)代好少年是集禮儀,奮進(jìn),進(jìn)取于一體的少年!

古人云:“人無禮則不立?!币鲂聲r(shí)代好少年,我們就應(yīng)該講禮儀。面對老師,我們應(yīng)該主動(dòng)鞠躬問好——老師們讓我們學(xué)會(huì)了知識(shí),讓我們能更好地報(bào)答祖國;面對父母,我們應(yīng)該早晚問安——父母生育了我們,讓我們沐浴在祖國和煦的陽光下,讓我們能爭做新時(shí)代好少年。歷代講禮儀的人很多,比如漢文帝劉恒,有“親嘗湯藥”的故事,這不就是對父母的禮儀嗎?漢文帝重禮儀,使他與漢景帝的統(tǒng)治被稱為“文景之治”。連一國之君都講禮儀,我們要爭做新時(shí)代好少年,怎么又能不講禮儀呢?禮儀,讓國家有大愛。禮儀,同樣是新時(shí)代好少年的基礎(chǔ)!

但是,有了禮儀,而沒有奮進(jìn),我們能稱為“新時(shí)代好少年”嗎?答案顯然是否定的!有了奮進(jìn),才能讓自己給國家奉獻(xiàn)。奮進(jìn),可以說是成為好少年的屋脊部分。

曹植曰:“翳輕軀而奮進(jìn)兮。”作為新時(shí)代好少年,我們還應(yīng)該奮進(jìn)!以一往無前的氣勢向著知識(shí)的天空飛去?,F(xiàn)在已經(jīng)不是原始社會(huì)了,而是嶄新的知識(shí)的時(shí)代!唯有知識(shí),才能讓國家更加富強(qiáng)!而這樣重任,就在我們的肩上!為了國家的富強(qiáng),我們應(yīng)該奮進(jìn)!憑借著這股精神,我們可以像聞一多先生的“讀書成癮”一般,沉浸在書的海洋中,把時(shí)間換為知識(shí);也可以像“韋編三絕”的故事一樣將書本變?yōu)橹R(shí)而爛熟于心。這樣才能為國出力。所以,我們應(yīng)該儲(chǔ)蓄知識(shí),以待到國家需要我們的時(shí)候!作為新時(shí)代好少年,我們更是沒有不奮進(jìn)的理由!

但是,有了禮儀,有了奮進(jìn),我們就是新時(shí)代的好少年了嗎?不一定!僅有這兩樣,我們只能說是未來可能會(huì)對國家有幫助的人,要做新時(shí)代好少年,我們還需要最重要的一個(gè)部分:一顆想要不斷完善自己的心。

在課余時(shí)間,我們可以不把一切時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,還可以將心思放在放在更多的地方上。如果只會(huì)讀書,那不免會(huì)成為“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的書呆子。要做新時(shí)代好少年,我們更應(yīng)該“國事家事天下事,事事關(guān)心?!蔽覀兛梢远嗫葱侣劊私鈬业膭?dòng)向;我們還可以多讀讀軍事雜志,跟上國家的步伐。唯有如此,我們才能保證能對國家有用的人,才能成為一名博學(xué)的,進(jìn)取好少年!

游遍了詩詞的世界,翻開歷史的書頁,又有了不一樣的真諦。在充滿激情時(shí),我們竟也會(huì)有“秦王掃六合”的豪邁之氣;在憐憫孤苦時(shí),竟也會(huì)把自己比作葬花的黛玉;在奮力學(xué)習(xí)時(shí),竟也想與西漢的張良相比。

新時(shí)代少年,雖然人生的經(jīng)歷并不多,卻也樂意學(xué)習(xí)古人,領(lǐng)悟做事的真諦;新時(shí)代少年,對萬物都充滿了好奇;新時(shí)代少年,充滿了新的活力,在這個(gè)新的社會(huì),一定會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡!

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