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初二作文《陪伴》

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寫作文時要注重情感表達的準確性和適度性。要表達出真實的情感和思想,同時要注意情感表達的方式和分寸,避免過于直白或夸張。優(yōu)秀的初二作文《陪伴》要怎么寫?下面給大家整理初二作文《陪伴》,希望對大家能有幫助。

初二作文《陪伴》篇1

秋風蕭瑟,清冷的月光中,有一個新生命誕生了,那是我們初次相見,那時我就認定,你是我一生最重要的人。

我剛睜開迷離的眼睛,就被護士打得哇哇直哭。我被送到了你的手上,你雙手捧著我,臉上的`汗水浸透了衣襟,洋溢著緊張和喜悅,嘴里念著:“寶寶不哭,寶寶不哭!”我睜開眼端詳著,你臉上的喜悅,我會永遠記得。咧開的嘴角,紅撲撲的臉蛋上還有兩個酒窩,眼眶里似乎泛著激動的淚花。

幾年后,你出去打工,很久才回一次家,我只和媽媽生活在一起。一次放學,我在校門衛(wèi)那左等右等都不見媽媽的身影,正打算先回教室,在轉(zhuǎn)身的那一秒,我聽到有人呼喚我的名字,熟悉又陌生,我好奇地轉(zhuǎn)過身,一眼就望見了你,你是那么與眾不同:灰白色的工裝服,黃色的安全帽,已經(jīng)完全看不出是黑色的“水泥鞋”,燦爛的笑臉,潔白的牙齒,兩個酒窩那么深邃,這似乎是我記憶中的一張臉。我沖過去撲進那個兒時曾經(jīng)呆過的溫暖的胸膛,心中的向日葵似乎有了陽光,便高高地揚著頭,經(jīng)過一個“黑夜”,陽光與向日葵又相遇了。

升入中學的我,開始注重形象,也就是fashion,剛?cè)氪海揖兔撊ザb,卻不知身體承受不了這巨大的溫差,不久,就得了嚴重的感冒。我躺在床上,你坐在床頭。你問我:“餓不餓?”我說:“我想喝木瓜粥?!蹦闫鹕砭鸵?。“嘿!”你轉(zhuǎn)過身一臉疑惑?!岸喾拍竟?!”我拼盡全力,擠出一個微笑。你回給我一個微笑,眼里充滿疼愛,似乎有個明亮的星星,閃著光芒。

你的微笑和轉(zhuǎn)身是多個“你”的不同轉(zhuǎn)換,但你的背后永遠珍藏著一個父親的微笑,讓它作為你人生的扉頁,那是我們的第一次遇見,也是我們遇見的開始……

初二作文《陪伴》篇2

陳子昂的孤獨千年以來被人們反復咀嚼,可謂前無古人,后無來者。在無限渺遠天地間獨留你一人,想想都覺得可怕,沒有其他人嗎?周圍當然也有人他們來往奔跑,為名為利,可那都不是陳子昂心中所想。我想,如果兩個孤獨的人,有一天相遇會摩擦出怎樣的火花?

那天晚上我突奇做夢,我見這夢境如此熟悉,像極了課本中所描繪的幽州臺,我往臺側(cè)望去,那不是陳子昂嗎?我心想:男難道我正處于他作詩的那一瞬間?于是我走到他身邊,輕輕問:"您好啊,先生。我不太指望他能聽見,畢竟是在夢中,沒想到他回:您好然后我們開始互相介紹自己。之后我就開始與他談話,找了一個理由與他講了他逝后的故事,比如,李白為何被人稱為詩仙,他和誰一起稱為李杜,杜甫為何對稱為詩圣,以及社會的發(fā)展性

最后我對他說:先生,我雖不能完全體會您的心情,但我們都只是普通人,一輩子也不長,為什么不在活著時為自己多著想,既然他人不知你意,為何不做自己想做的事呢?

他正準備回答我,可誰知我還未聽他的答復,便從夢中驚醒,我這才發(fā)覺,自己額頭在冒冷汗。在這兒一晚上,我許久未睡,醒來時我有一絲遺憾。未能聽清他最后的回答。還記得他對我說:姑娘,你正年盛,乃發(fā)展的大好時光,你要吸取古人的教訓。我空懷一身抱負,卻無人賞識,哎!我當時說:先生,其實懂您的人您不需要任何言語他便知道您的想法,不懂您的人吶,即使您說盡了千言道盡了萬語,他呀,始終不知您的想法。這世上有千千萬萬的人,但這千千萬萬之中又有多少人,能夠遇到那個懂自己的人呢?緣分,越是刻意就越是無緣,越是隨意就越是有緣。″

要我說啊,這陳子昂也是個可憐家伙,懷才不遇,孤獨寂寞。懷才與其他不同,是內(nèi)在的,如果說彼此不去深入了解,又怎知人們內(nèi)心的模樣。據(jù)我了解李白在陳子昂逝世的同一天出生,我尋思著李白眼中的世界與陳子昂眼中的世界會一樣嗎?陳子昂沒說完的是什么?

初二作文《陪伴》篇3

遇見安菲,是一次演出彩排時的事情。

那一次是市級樂團的演出,最后一次彩排也是在表演的場館完成的。排演結(jié)束以后,我在附近吃了點快餐,就坐上了回家的公交車。也許是那天的飯菜不太好,吃完飯以后我的胃又難受了,我捂著胃坐在角落的位置上,胃里悶悶的脹痛著,起初我用手壓著勉強還算忍得住,在經(jīng)過一段路時車子開始顛簸得厲害,我本來就暈車,車子晃動得厲害胃里更是一陣陣翻騰難受著,那些不能消化的食物在胃里攪動著刺激得潰瘍陣陣疼痛,胃氣開始往上返,一陣陣的脹痛和反胃讓我難受得冒出了冷汗,我咬著牙從上往下地順著胃,想要緩解不斷涌上來的惡心感,盡管稍微壓制了想要嘔吐的感覺,胃卻因為脹氣的滯留而變得越發(fā)脹痛。

好不容易堅持到下車,胃已經(jīng)脹得用手都能摸出一個突兀的弧度,胃里像是要脹破一樣的疼著,我疼得直不起腰只能弓著身子用手壓著胃向前挪動著,持續(xù)的脹痛消耗著我的體力,我開始覺得兩腿發(fā)軟全身乏力,身上一陣陣地出著冷汗,終于到了一張長椅前我趕快撐著坐了下來,定了定神兩只手交疊地打圈揉著胃,“唔呃——”一大口胃氣噯了出來,噯氣讓胃脹緩解了一些但之前的順揉已經(jīng)讓氣體下行進了腸子,伴著一陣陣腸鳴肚子里也開始絞脹的疼,已經(jīng)難受得沒有力氣再去按揉腹部緩解疼痛了,我無力地彎下身去伏在膝蓋上捂著肚子,不斷冒出的虛汗打濕了額前的頭發(fā)。

“哎,你沒事吧?”有個關(guān)心的聲音在耳邊響起,我無力地抬起頭看到一張有點熟悉的臉,“我是安菲,剛才我們一起排練的,你是艾雨柔吧?”女生開朗地說著?!拔覜]事,就是腸胃有點……呃——哎喲……”一口胃氣頂了上來,我疼得緊緊皺著眉頭,冷汗又冒了出來,安菲見狀扶著我起身,我早已沒了力氣只能靠著她弓著腰慢慢走著,在她的攙扶下我總算能回到家……

到了我家門口,安菲留下了我的手機號。這也就是我們相識的開始。

初二作文《陪伴》篇4

錯過春天便傷春,錯過秋天便悲秋;錯過花開惜花落,錯過潮起惜潮去。人生好似總多錯過——今朝錯過了良機,明日錯過了愛情,心漸漸盡是這不完美的傷心。然人生的美好就在于這世上不僅有錯過,拭干錯過的眼淚,邁過遺憾的陰影,自會有遇見的美麗。

曾記否赤壁的滾滾江水掩去了千古風流,惟有東坡的一芥孤舟蕩漾在清風明月間。蘇軾懷一腔豪情壯志卻無用武之地,幾經(jīng)貶謫嘗盡人生跌宕的悲歡。一次次的錯過,讓才子失了身居高位的機緣,卻揮毫而作“大江東去”。人生果真似夢,撩撥人的哀樂。東坡錯過仕途得意,卻得無數(shù)千古佳句,遇見了文人一生的曠世才華。豪放也罷,柔情也罷。因一句“揀盡寒枝不肯棲,寂寞沙洲冷”,世人皆忘卻錯過的陰暗,銘記這不朽的“遇見”。

泰戈爾曾說“如果錯過太陽時你流了淚,那么你也將錯過群星。”人生如是則已,錯過固傷心,但遇見才更為美麗。又豈能因錯過而不再追求遇見的唯美意境?

似這般,又豈止是蘇子,莫奈亦如此。錯過了家庭的幸福,忍著眾人對新生風格的質(zhì)疑,守著一世孤獨的靈魂,在巴黎藝術(shù)的長河里,獨領一派畫界風騷。

他以一支畫筆,在自然光與影的眷顧下,遇見了唯美的《日出·印象》——透過朦朧的海霧,朝陽灑下金色而緋紅的霞暉,悠悠海波蕩漾,錯過時的惋惜與黯然皆被蕩滌去,而莫奈遇見的印象派,遇見的《睡蓮》與《日出》,遇見的自然的點滴景致,卻是永恒沉淀下的美麗。

拭干錯過的眼淚,邁過錯過的陰影,便會有遇見的美麗。黛玉惟念著錯過的木石前盟,便不再有遇見未來的美麗,耗盡了一世絕代芳華,惹古今無數(shù)之人悲金悼玉,豈非可惜?錯過了春的柔情,還會有夏的熱烈;錯過秋的清冷,還會有冬的素雅?;ㄓ兄亻_日,月有再圓時。

時光如流水,人生也會在這錯過與遇見中流淌而去?!板e過”既為已逝的失望,有何不期待“遇見”這滿懷憧憬的希望?揮手而別,錯過時的那些感傷;已依稀望得到,地平線上美麗的遇見。

初二作文《陪伴》篇5

我是在一個寂靜的秋夜,從客廳到臥室的一小段距離里,偶然遇見那一抹清涼如水的月光的。

深夜,隨手關(guān)了燈,走到陽臺上去看看我栽的那株雛菊,有沒有悄無聲息的背著我在夜間偷偷綻放。一抬頭,看見了懸在兩座高樓之間的那一輪清亮溫婉的月。

于是,我正準備拉上窗簾的手,倏地停住了。

原來這一抹月光,已經(jīng)流溢在我屋中許久,只是,我一直認為它是對面高樓上定時開關(guān)的白熾燈,從未抬頭看一看。

在這個伴著微弱的清冷的秋夜,那抹月光爬過雕花的窗欞,穿過綠紗的窗簾,翻過整齊的床單、棉被,撫過有著細碎花紋的地板,最后終于在一面寬大的落地鏡前好奇地停下。

我思量著,如何一步跨到床上,將這月光完美地保留在有著細碎花紋的地板上,最終,我選擇脫掉鞋子,踮著腳尖,從這月光中淌過去。雖然已經(jīng)很小心,但還是聽見了月光如流水般清脆的聲音。感受得到,那月光正從我的腳踝處一圈一圈地蕩漾開來。

我的思緒也隨著月光漫延開來。

年幼時在鄉(xiāng)下,夜夜都可看見清涼的月光,那時常和三五個伙伴一起,在空曠的田地上,披著月光嬉戲。直到誰家父母的呼喊聲,一遍又一遍地回響在空寂的夜,才戀戀不舍地離群而去。

那是久違的童年;

那是丟失的月光。

從未想過那抹月光會出現(xiàn)在霓虹燈密布的城市,也沒有心思和精力會在行走時抬頭辨認,哪些是月灑下的光輝。卻忘記了,月光如流水,也可以穿過擁擠的人群,擠過聳立的高樓,淌過狹仄的樓道,最后,悄悄地浸潤了你在床邊安靜休憩的鞋子。

穿梭在事業(yè)和生活中的人們,也許也未曾注意到,那藏在公交車飛旋的輪子中,躺在影院前鋪滿果殼的階梯上,停在流浪狗孤單的眼睛里,最后來到你夢里的微光,正是丟失的那一抹童年記憶中清凈的月光。

在深夜里,靜靜地醒來吧,或許你會遇見那一抹清涼的月光,邂逅心中久違的那份甜美與安詳。

初二作文《陪伴》篇6

遇見,是一種偶然,更是一種必然。一個故事,一片風景,一個人物,都可能在我們的生命中留下永恒的回憶。而在我的過往中,最令我難以忘懷的是遇見我的吉他老師——孔老師。

初春的一個午后,一個小男孩被媽媽領著,忐忑地來到了一家琴行,沒錯,那個小男孩就是我。琴行的孔老師正獨自坐在高高的琴凳上,忘我地彈奏著一首樂曲,樂聲激揚,節(jié)奏極快。看到我們進來,孔老師熱情地接待了我們。他給我講解了吉他學習的基本知識,告訴我別緊張,放輕松,學習吉他只要堅持練習,并沒有那么難,這些頓時打消了我的顧慮,從此我成為了他的吉他學員。

上課時老師的教學方法更令我難以忘懷。他不但給其他學生講解得十分細致,對我這個新生更為關(guān)心,甚至課間休息時專門給我講課,即使我暫時聽不懂,老師也從不發(fā)火,而是耐心地一遍遍講解,直到我理解為止。彈琴時老師耐心地幫我們調(diào)整手型,打著節(jié)奏,不厭其煩。這些都極大地激發(fā)了我的學習熱情,我堅持每天放學后認真練習,這使我的吉他學習突飛猛進。

老師不僅教學嚴謹,還在教學過程中教給我們許多生活、學習的道理。他非常關(guān)心我們的學習情況,他的口頭禪是:“做一件事,要么不做,做就做到最好?!币源颂嵝盐覀冏鋈魏问虑槎家獙W?,不能輕言放棄。記得他曾經(jīng)對考試失利的我說;“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。只要繼續(xù)努力,成功不會讓你等太久”??桌蠋熞彩且粋€非常有修養(yǎng)的人,每天我們路過琴行,他總是對玻璃門外的我們招手致意并報以微笑,讓我們感受到來自老師的鼓勵、溫暖與力量。

最近,老師不滿足于現(xiàn)狀、對工作不斷追求更高、更好的人生態(tài)度又給了我深深地觸動。他在繁忙的工作之余,前去參加音樂節(jié),去感受、吸取業(yè)界最科學、最先進的教學理念,并以此為契機,投入大量的學習時間加盟前沿的教育機構(gòu),這又為他的吉他教學事業(yè)插上了騰飛的翅膀。

因為那次不經(jīng)意地走進琴行,我遇見了對我影響極大的孔老師。因為他的耐心與鼓勵,我在吉他學習上不斷進步;因為他的嚴謹與專注,我也從一個粗心大意的小不點成長為一個專注自信的中學生;因為他的積極向上的工作態(tài)度,我也從一個有些懶惰的小男孩變成了一個積極、努力、對學習充滿熱情的陽光少年;因為他時時流露出的“快樂元素”,也影響我笑對困難,抖擻精神,開心學習,快樂生活。

因為那個午后的遇見,我從此改變了很多;因為午后的遇見,我從此收獲了很多;因為那個午后的遇見,我從此明白了很多;因為那個午后的遇見,我從此努力向前……

遇見是屬于我們的感恩,遇見更是屬于我們的感動,每一次遇見都讓我們成長,都在我們?nèi)松穆猛局辛粝禄蛏罨驕\的印記,請讓我們銘記并珍惜生活中的每一次遇見吧!

初二作文《陪伴》篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

每一個人都是掠過時光的過客,穿過茫茫人海中,也許我們會一直向前行走,直到消失在彼此的視線之中;也許你我會打個照面,彼此相識在熱鬧的世界中。從此,走出自己的孤單星球,去擁抱另一個世界的日落日出。

我們都想特立獨行,卻又都害怕孤獨。所以我們學會了偽裝,并以此慢慢靠近并融入社會,不停在社會中歷練,卻逐漸被那種現(xiàn)實與冷漠所侵蝕,最終一個個戴上了虛偽的假面,只用生硬的笑臉面對一切。于是,上天創(chuàng)造了緣分,讓你我有機會褪下偽裝,坦誠相見,便有了最美的“遇見”。

每一次的相遇,都會碰撞出絢爛的火花。當春雨遇見原野,便有了滿目蔥蘢;當微風遇見桃林,便有了灼灼十里;當嬰兒遇見父母,便產(chǎn)生了親情難舍;當你遇見他,就滋生了友誼。我們看過的每一處風景,都是人生的一次相遇,都能成為記憶的音符,奏響生命的華章。

在這個“孤單”的時代,人們更加渴望被理解,有些孤獨的人提筆寫下自己的故事,從此名揚天下。不少人都知道郭敬明的《小時代》,更多人都讀過韓寒的《三重門》,而讓人們對這些作品趨之若鶩的原因,就是作者對真實情感的表述。他們的書也許談不上文字優(yōu)美,卻能用寥寥幾筆寫進人的心坎。你們可以從書中找到自己的影子,填補內(nèi)心的空寂。在此,文字成了我們的寄托,紙頁成了我們邂逅的驛站。

我不是個多愁善感的人,不會因一片樹葉的墜落去吟詩頌篇,不會為一只小鳥的墜逝痛哭流涕,或許我骨子里是有幾分冷血的,可我卻偏偏渴望遇見更多,邂逅更多。我認為有這種想法的定不止我一個人,所以才會有像麗江這樣的喧鬧之都,隨處可見的霓虹燈,閃爍著孤獨的情懷。

我的年紀尚小,對有些深奧的世事不懂,更不愿懂得。我卻總是天真而固執(zhí)地認為:人生在世一場,不一定要做過很多事,但一定要遇見很多人。在這偌大的世界中,我們是沒有能力獨自改變的,但是,如果有人相伴同行,那就另當別論,當那種溫暖與歡樂包圍著我們,我們便會迸發(fā)出無限能量。猛然間,這也讓我理解了為何眾叛親離的人會那么脆弱。

對于青春期的我們,可能會因一次偶遇而對一個人“動心”,從而讓友情變味。朦朧而美好的思緒是令人憧憬的,但難保不是甜蜜的陷阱,一旦成為了愚昧的傀儡,就只會做著那套春秋大夢,從而連累了學業(yè)。

盡管相遇并非始終對我們露出“純良”的一面,但我卻還是要期盼的,期盼著一次次的相遇,人生的路還很漫長,前方總有人在等待我們,我們只有不斷地向前、向前,才有更多的可能與希望。

初二作文《陪伴》篇8

“我遇見你是最美麗的意外,總有一天,我的謎底會揭開?!甭犞鴮O燕姿的這首《遇見》,我的思緒又不禁悄悄飛離,飛回了那個美麗的傍晚。

那是一個深秋的傍晚,為了逃避家里糾紛所帶來的吵鬧聲,我獨自走出家門,來到了那片常去的樹林。雖說是樹林,其實也不過是一片較大的苗圃,這是因為里面住戶不多,自然就有了樹林中的那一份幽靜與怡人。

我輕輕地走在鋪滿落葉的水泥路上,并沒有想象中那擾人的“嚓嚓”聲,只是伴著一些樹葉被踩凹下去的細微聲響,此時,雖是深秋,但樹葉并沒有全數(shù)凋落,大多依然掛在枝頭。走著走著,也不知是被什么絆了一下,還是怎么的,我不禁一個踉蹌,跌倒了,而平時脾氣暴躁的我竟然沒有立刻站起來破口大罵,而是靜靜的躺在落葉的懷抱里。翻過身,仰望天空,夕陽西下,天邊的云霞被鍍上了神秘的色彩。

這時,一個身影出現(xiàn)在我的視野里,不是童話中那神奇的魔法師,也不是現(xiàn)代小說里那種迷倒眾生的男生。她,只不過是一個長期在這里掃地、衣著樸素、皮膚暗黃的掃路人。她從路的一頭朝我這邊掃過來,躺在地上,只聽見掃帚的“嘩嘩”聲,不一會,我的耳邊便傳來一個略帶蒼老的聲音:“小姑娘,又來啦。不過這可不是你該躺下的地方,起來吧?!彪S即,一只布滿老繭與裂紋的手伸到了我的面前,我順勢一抓,站了起來:“謝謝。”轉(zhuǎn)而又問,“你天天在這掃地,很辛苦吧?”那嬸嬸淡然一笑:“辛苦是辛苦,但掃完后,你不覺得每天能這么自在又快樂,即使再辛苦低下,不也很幸福嗎?”一笑過后,又慢慢地掃起地來。

我怔在原地,腦海中一直回想著那句話:”即使再辛苦低下,不也很幸福嗎?”望著那個身影和那揮灑的汗水還有那嘴上隱約可見的淺笑,我似乎明白了那句話的意思。那一縷夕陽散發(fā)的光映在她身上,很美,也溫暖了我的心房。

遇見你,是一次意外,又或許是一場命運的安排。但不論是哪一種可能,我都感謝你的出現(xiàn)。

初二作文《陪伴》篇9

我遇見了你,你遇見了我,你教會我成長,我喜歡上了你。

暑假,我找到了你。你是海明威創(chuàng)作的,你是一本舉世聞名的作品。我對你傾慕已久,我輕輕地撫摸著你的紋路,細細地品味你的構(gòu)成,靜靜地欣賞你的精彩。那個下午,是我與你第一次的相遇。

隨后的幾天,我一刻也離不開你,而你卻“無聲勝似有聲”,向我訴說著一個有魄力的故事。你的故事情節(jié)十分新穎,講述了老人在海上冒著生命危險去捕魚,遇到困難不放棄,不向命運屈服的故事。你十分吸引我,單從開頭這簡潔明了的文字就吸引著我去繼續(xù)把你看下去。

看到故事的中間,我越來越喜歡老人了。你似乎在告訴我:要做一個像老人那樣的人!你那精美的文字與語言,讓人看了欲罷不能,你似乎也有著神一般的魔力,把我拉進這片只屬于你的天地。我深陷你的海洋,無法自拔!

堅韌不拔的老人在你的情節(jié)中屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn),讓我學到了堅持;單純善良的男孩在你的語句里變得更加鮮活,讓我學到了善良;你的嚴謹結(jié)構(gòu),優(yōu)美的語句,細膩的描寫,讓我學習了寫作的技巧。不知不覺中,我更加喜歡你了。

整個暑假,一有時間,我就會到書房里,捧起你仔細端詳,光是盯著封面就可以想半天。而你也確實不讓我失望,我只覺越看越過癮。我著了魔似的一面一面地翻下去,也決心要把你翻個底!

遇見,是人間最美的情景。而我和你,也便是如此。

你用文字向我傳遞最真切的感情,我用行動證明了遇上上你一,是我這個暑假最美好的遇見。

我合上你,再一次端詳封面,謝謝你,《老人與?!罚?/p>

初二作文《陪伴》篇10

時間兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),光陰從指間滑落,愿我們的友誼地久天長,天長地久!

時光易逝,歲月難留,不覺間紅了櫻桃綠了芭蕉;光陰似箭,日月如梭,梭梭箭箭帶走了我們的童年。此時此刻,我已度過了13余個春夏秋冬,伴隨著年齡的增長,來到了叛逆的青春期。

進入青春期,許多困惑悄然出現(xiàn),內(nèi)心的壓力一再變大,一下子猛然壓在我身上,我似乎有些“吃不消”。我頓時感覺,生活自此變得灰暗,我已看不到光明,我的一生就要這樣憂郁的度過。

而不然,上天選擇讓我遇見了那個純真的男孩。我與他,并不在同一個班級,且并非很熟,而偶然的一次機遇,讓我倆漸漸熟識,彼此之間,又仿佛“無話題不談”。他呢,其實就是隔壁班的岳梓軒(化名)。第一次見他的時候,便牢記了他的模樣,小麥般健康的膚色,鼻梁上架著一副眼鏡,一派“學霸”的風采。

每當遇到煩心事,我總會不由自主地去向他傾訴,他不會感到不耐煩,總會認真的/傾聽,而且每次我都能得到些他的幫助。每次與他暢談之后,心中的郁悶和不解總會隨之消滅。日子長了,我已經(jīng)把他認為成了我的“心理專家”。

我們也曾有過約定,她答應過我,會做我一輩子的“開心果”,傻傻的我表面上堅信他一定不會毀約,其實我內(nèi)心明白,天下沒有不散的筵席,那只不過是給彼此心靈的一份慰藉罷了。他呢,似乎真的要成為我的“知心大哥哥”了。

此時此刻,內(nèi)心有許多話想對他說:感謝你不管我是哪般模樣,都樂意聽我的傾訴;不管別人用什么眼光看待我,你總會選擇相信我并支持我。雖然不久后我們就要“各奔東西”,但我相信,我始終會記得你,因為你已在我心中烙下了不可磨滅的痕跡。

因為遇見你,我看到了這世間的美好;

因為遇見你,我學會了珍惜人生的分分秒秒;

因為遇見你,我的生活又增添了一份天大的樂趣……時間兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),光陰從指間滑落,愿我們的友誼地久天長,天長地久!

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