“夢(mèng)想”一詞，于我而言，遙不可及。

從小到大，我一直過著一種散松的生活，過一天是一天。我不是沒有夢(mèng)想，而是我的夢(mèng)想太過于渺小，渺小到別人一說不好，便想放棄。直到有一天，我看到一篇有關(guān)“夢(mèng)想”的文章，便觸及了我心中最柔軟的那一部分。

我有一個(gè)夢(mèng)想，做一名畫家，將美好的世界永遠(yuǎn)定格在我的記憶里。

我想揮一揮畫筆，便記下春的活力。記下小草迫不及待鉆出大地母親懷抱的著急模樣兒，記下柳樹吐露嫩芽的優(yōu)雅姿態(tài)，記下花兒隨著微風(fēng)輕輕跳舞的情景，記下牧童吹奏短笛的愜意。

我想揮一揮畫筆，便記下夏的熱情。記下那一片又一片逼眼的綠，記下微風(fēng)捎來的那一陣又一陣的鳥鳴，記下轟轟烈烈的一陣?yán)子?，記下太?yáng)熱情地?fù)肀Т蟮亍?/p>

我想揮一揮畫筆，便記下秋的沉穩(wěn)。記下一排又一排掠過天際的大雁，記下樹葉對(duì)大樹的不舍，記下金燦燦的稻谷壓彎稻桿的腰，記下農(nóng)民采摘果實(shí)的喜悅。

我想揮一揮畫筆，便記下冬的冷酷。記下光禿禿的樹干的孤寂，記下北風(fēng)的呼嘯，雪花鉆進(jìn)人衣服里的頑皮，記下天空的灰暗，路上行人的稀疏，孩子們溜冰的歡笑聲。

我想揮一揮畫筆，便記下撒哈拉的無垠。

我想揮一揮畫筆，便記下大海的蔚藍(lán)。

我想揮一揮畫筆，便記下歷史的滄桑。

……

今天，我不再拘束自己，因?yàn)槲乙延辛藟?mèng)想。我要放飛我的夢(mèng)想，不畏前方的艱險(xiǎn)，一直到永遠(yuǎn)。

有關(guān)初中夢(mèng)想作文精選篇2

人因?yàn)閴?mèng)想而偉大，因?yàn)閷W(xué)習(xí)而改變，因?yàn)樾袆?dòng)而成功!在成長(zhǎng)的過程中，每個(gè)人都會(huì)懷揣夢(mèng)想，如：長(zhǎng)大后當(dāng)一名教師、空姐、醫(yī)生等等。走過十二個(gè)春秋，一個(gè)小小的夢(mèng)想早就萌發(fā)在心里——做一名愛國(guó)、杰出的工程師。不管怎樣，我都會(huì)為之努力，一直追逐!

詹天佑，一位有著強(qiáng)烈愛國(guó)之心的鐵路總工程師。因?yàn)樾W(xué)對(duì)詹天佑的學(xué)習(xí)，從那時(shí)起，我就夢(mèng)想自己將來也能像詹天佑一樣做個(gè)愛國(guó)、杰出的工程師。

看，火車無法爬上山坡，詹天佑是怎么做的?他精心勘測(cè)路線，進(jìn)而周密計(jì)算，并且虛心請(qǐng)教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民。經(jīng)過深思熟慮，最終他設(shè)計(jì)了一個(gè)“人”字行的線路，最終解決了這個(gè)難題!

他不僅聰慧，、而且還偉大。為了能盡快地將鐵路修好，他費(fèi)了不知多少心思。此外，還親自挑著水桶去挑水，和工人們一起排水，同吃同住，一點(diǎn)兒也不挑三揀四。這么偉大的人慢慢地在我心里的印象根深蒂固，甚至影響著我的一生——做一名愛國(guó)、杰出的工程師，成為我如今追逐的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想迄今為止，一直深深地駐扎在我的心里。每一次看見別人在修筑鐵路時(shí)，總會(huì)不由自主地停留下來，看上好一陣子。心里一個(gè)聲音在這時(shí)總會(huì)響起：“加油吧!終將有一天，這里會(huì)出現(xiàn)我忙碌的身影，我也會(huì)做得很出色!”天空讓鳥兒有自由飛翔的快樂，海洋讓魚兒有自由跳躍的空間，而芳香讓花兒看到了自己的價(jià)值，相信夢(mèng)想也會(huì)讓我在追逐的過程中體會(huì)到那一份獨(dú)特了快樂!

有關(guān)初中夢(mèng)想作文精選篇3

夢(mèng)想就像歡快的音樂。當(dāng)你的斗志燃燒時(shí)，你會(huì)變得更有動(dòng)力，當(dāng)心情低落時(shí)，你會(huì)恢復(fù)自信。(蕭伯納，希望)每個(gè)人的人生都是悠久的，同樣也是短暫的。如何自己翻譯這首夢(mèng)的歌。(生活)。

才是人生的真諦

——題記

世界上最快樂的事，莫過于為夢(mèng)想而奮斗，從前我一直認(rèn)為反正我注定是默默無聞，迷迷糊糊度過此生的人吧，以后會(huì)有好的工作的，不用操心?？墒?，當(dāng)我有了夢(mèng)想的時(shí)候，我的想法徹底改變了?，F(xiàn)在我認(rèn)為，我不是只要活著，我還要成為極限運(yùn)動(dòng)員，我要讓整個(gè)世界記住我的名字，我的名聲要響徹天堂!

我從前是一粒毫不起眼的小沙子，在人群中默默無聞，可就當(dāng)夢(mèng)想太陽(yáng)照在我身上的時(shí)候，我發(fā)光了，從那一刻起，我明白了：“不只是金子會(huì)發(fā)光，是沙子也會(huì)發(fā)光的!”

一直這樣下去，何時(shí)才能成為極限運(yùn)動(dòng)員呢?與其讓日子一天天飛去，不如珍惜每一分，每一秒來鍛煉自己的體質(zhì)呢?要知道，成為極限運(yùn)動(dòng)員必須擁有良好的心理素質(zhì)和體能啊。于是，我每天早晨和晚上都會(huì)做50個(gè)俯臥撐，每天都會(huì)到操場(chǎng)上跑一圈，就這樣，我的體能非常好了，自豪和興奮感迅速占領(lǐng)了全身。

成功之花，人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初，它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。冰心老人的這句話是我受益匪淺，這句話我意銘記在心，他讓我敢于向極限挑戰(zhàn)。打敗人生路上一只只攔路虎。

我來到這個(gè)世界上不是為了失敗的。

有關(guān)初中夢(mèng)想作文精選篇4

曾經(jīng)的跌倒，統(tǒng)統(tǒng)都忘掉，青春的宣告，夢(mèng)想最重要。

——題記

夢(mèng)想是蔚藍(lán)的天空中漂浮著的朵朵云彩，而我們則是剛剛學(xué)會(huì)飛翔的雛鳥，不斷地飛翔，不斷地嘗試著伸手觸摸天空。

夢(mèng)想≠夢(mèng)

夢(mèng)是虛幻的，而夢(mèng)想?yún)s是真切的。我們每個(gè)人都會(huì)做夢(mèng)，也都愛做夢(mèng)，公主夢(mèng)、白馬王子夢(mèng)、七十二變夢(mèng)……但夢(mèng)就是夢(mèng)，永遠(yuǎn)不可能成為現(xiàn)實(shí)。而夢(mèng)想不同，夢(mèng)想雖然看不見，摸不著，卻時(shí)刻鼓舞著我們前行。

夢(mèng)想絕對(duì)不等于夢(mèng)，夢(mèng)醒時(shí)千萬別忘了快去追逐夢(mèng)想!

夢(mèng)想>青春

正值青春年少的我們最應(yīng)有夢(mèng)想。青春就如夜空中的煙花，璀璨而又短暫。所以，抓住青春的尾巴，為夢(mèng)想拼搏。將青春變成人生最美好生活的出發(fā)點(diǎn)，為夢(mèng)想插上最有力的翅膀。

趁著青春美好年花季，快快抓住夢(mèng)想的羽翼，因?yàn)閴?mèng)想永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)大于青春。青春有限，夢(mèng)想無限，只有抓住的人，方可起飛!

夢(mèng)想+腳步

“人都應(yīng)該有夢(mèng)，有夢(mèng)就別怕痛，淋雨一直走……”世界上最快樂的事莫過于為了夢(mèng)想而奮斗。含淚播種的人，必能含笑收獲。如果夢(mèng)想有捷徑的話，那么這條路的名字一定叫堅(jiān)持。所以，從現(xiàn)在起大步追夢(mèng)，不要停下你的腳步。

夢(mèng)想一定要加上腳步，因?yàn)槊恳粭l坎坷路的盡頭都有一個(gè)華美的夢(mèng)想，而這個(gè)夢(mèng)想只有踏著堅(jiān)實(shí)腳步的人才可逐到。

正值青春的你請(qǐng)記下這夢(mèng)想公式，背好行囊，咱們一起上路……

有關(guān)初中夢(mèng)想作文精選篇5

什么是夢(mèng)想?夢(mèng)想是一盞路燈，照亮人們前進(jìn)的道路;夢(mèng)想是一個(gè)五彩繽紛的花環(huán)，點(diǎn)綴著我們現(xiàn)在甚至未來幸福美滿的生活……每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想是成為一名能說會(huì)道的好老師!

從小我就有一個(gè)夢(mèng)想，那就是成為一名優(yōu)秀的人民教師。每當(dāng)我看見老師站在講臺(tái)上，對(duì)著同學(xué)們講課，受著同學(xué)們的崇拜和家長(zhǎng)們的尊重，我就羨慕不已，我也想那樣得到大家的贊揚(yáng)，得到社會(huì)的重用。

我早就想有一次站在講臺(tái)上講課的機(jī)會(huì)，終于有一天機(jī)會(huì)來了，班里舉行商品展銷會(huì)，我們每一個(gè)人都會(huì)準(zhǔn)備一個(gè)物品上臺(tái)講說，而我那天帶了一個(gè)密碼存錢罐，迫不及待地走上了講臺(tái)，一開始的時(shí)候有些緊張，但同學(xué)們一直鼓勵(lì)我，給我信心，我也就像吃了一顆“信心丸”一樣，漸漸大膽起來，等我講解完，班上響起了同學(xué)們的陣陣掌聲，我的眼睛充滿期待地望向老師，老師向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，這一瞬間，我仿佛得到了肯定，在我的心中大喊出了：“太好啦，我成功了!”

還有一個(gè)事件，是老師一次布置了一個(gè)實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)，大家都積極地準(zhǔn)備了匯報(bào)，依次的上去講說，當(dāng)老師問道：“還有哪位同學(xué)還沒講嗎?”這時(shí)有兩個(gè)小個(gè)子的同學(xué)，高高的舉起了手，別看她們個(gè)子小。，口才倒非常不錯(cuò)，等到她們講完后，老師情不自禁地夸贊道：“以后真是一個(gè)當(dāng)老師的料!”，別人有好的地方，我當(dāng)然要學(xué)習(xí)，于是一下課我就前去請(qǐng)教，就這樣，我們也學(xué)習(xí)到了一塊。

誰都有自己的夢(mèng)想，而我們要做的就是努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，靠著自己的努力，朝著那個(gè)方向不斷的前進(jìn)，從現(xiàn)在開始，從一點(diǎn)一滴的小事開始，堅(jiān)持不懈，勇往直前，夢(mèng)想的彼岸就不會(huì)遙遠(yuǎn)!

有關(guān)初中夢(mèng)想作文精選篇6

人生如夢(mèng)，在我的世界觀里，人生就是一場(chǎng)無盡的夢(mèng)。有人說人生像一支離弦的箭，轉(zhuǎn)瞬即逝;而又有人說人生似無盡頭的回廊，延綿不斷。不一樣的人生有不一樣的滋味，這一切都值得我們細(xì)細(xì)品味。

人生沒有終點(diǎn)，可人生的旅途卻充滿辛酸。每當(dāng)自己回憶過去，感覺這一切的一切就像一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)印象深刻的夢(mèng)，隱藏在內(nèi)心深處的夢(mèng)，永遠(yuǎn)都無法泯滅。箭在弦上不得不發(fā)，既然擁有了人生，我們就應(yīng)該將我們的人生推向成就的高峰，使我們的人生擁有不一樣的風(fēng)采。沒有人會(huì)承認(rèn)自己是一個(gè)懦弱、無能以及愚蠢生物。這樣的人不配擁有人生，不配擁有夢(mèng)!在每一個(gè)人心中都存在著一個(gè)夢(mèng)，那是推動(dòng)他前進(jìn)的馬達(dá)。

人的一生不會(huì)碌碌無為，那樣的人生不能煥發(fā)出它獨(dú)特的光彩。人生應(yīng)該有夢(mèng)，沒有夢(mèng)的人生并不完整，就像鳥兒沒有翅膀，大樹沒有綠葉，天空沒有云彩。不論夢(mèng)想大小，它都有自己的價(jià)值，就猶如麻雀再小，它玩的依然是廣闊的天空。有的人愿意為夢(mèng)想奉獻(xiàn)出自己的一切，甚至是生命，可有些人卻因?yàn)閴?mèng)想的遙遠(yuǎn)而中途放棄。前者為人生更加精彩而追夢(mèng)，后者則因夢(mèng)的遙遠(yuǎn)而自甘墮落。只有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)的人生才是完美人生，不論夢(mèng)的偉大與渺小。

人生和夢(mèng)想看起來并沒有過多的聯(lián)系，可當(dāng)你為了人生去奮斗、去努力的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)人生和夢(mèng)是共存的。當(dāng)你認(rèn)為自己的人生已經(jīng)到達(dá)巔峰，那么，你的夢(mèng)也已經(jīng)在不知不覺中實(shí)現(xiàn)?？赡苓^程是艱辛的，可當(dāng)你看到你的世界碩果累累時(shí)，你的嘴角會(huì)流露出滿意的幅度。

人生因夢(mèng)而存在，夢(mèng)因人生而綻放。

有關(guān)初中夢(mèng)想作文精選篇7

夢(mèng)想，是我們成長(zhǎng)的腳步，輕悠悠的，消無聲息，但卻是我們的生命之果，要讓生命之花開放，那么，我們先讓夢(mèng)想的翅膀劃過心弦吧!夢(mèng)想騰飛，讓我們的生命之果更豐滿，更有價(jià)值。

我們伴著夢(mèng)想去探索了無數(shù)個(gè)真理，去實(shí)踐了無數(shù)的活動(dòng)，是它，讓我們相信了未來，相信了那永遠(yuǎn)不變的光輝歲月，讓我們更加相信自己，對(duì)未來充滿希望與向往。如果說人生是一次遠(yuǎn)航，那么，我確信，夢(mèng)想就是我們的航向。

夢(mèng)想，是我們的行動(dòng)指南。在那琉璃的歲月，眼前是不定向的路，有位女孩在赤著腳走著，在那縱橫交錯(cuò)的路線的面前，她猶豫不決，躊躇不前。不知怎的，仿佛在那短短的時(shí)刻，她邁著大步，朝著那通往陽(yáng)光的大道，這就意味著她踏上了人生道路，或許，是她的夢(mèng)想，是她尊重自己的夢(mèng)想，讓自己選擇一條屬于自己的個(gè)人遠(yuǎn)航，是夢(mèng)想告訴她，你的選擇是對(duì)的。是一股確信你自己的力量，促使你遠(yuǎn)立在世界之林中。

在人生的道路上，飽嘗風(fēng)吹雨打的你，有時(shí)，或許，會(huì)變得很消極，很頹廢。

但是，當(dāng)夢(mèng)想來臨的那一刻，或許，你也已經(jīng)不是當(dāng)初的那個(gè)精神不振的少年，而是一個(gè)充滿自信，意氣風(fēng)發(fā)的少年。是夢(mèng)想，讓你站得無比穩(wěn)定，是夢(mèng)想挽留了你的人生，不至于讓你的生命之樹常常枯瘦，它澆潤(rùn)了你的人生讓你的人生從一個(gè)枯燥的世界轉(zhuǎn)到一個(gè)豐富多彩的世界。

它，給你帶來了無數(shù)快樂，給了你自信，給了你青春的氣息，給了你無數(shù)可貴的東西，讓你在成長(zhǎng)中感受快樂。感受美好的生活，感受那人間的真情。