我的弟弟八歲了，但讓大人頭疼不已。弟弟所過(guò)之處，無(wú)不雞飛狗跳、枝折花落。大冷天的，汗珠子掛在臉上，頭頂冒著熱氣，像剛出籠的包子。臉上左一道右一道指印，像只花貓。他任由鼻涕蕩秋千，見(jiàn)奶奶拿著紙巾跑過(guò)來(lái)，趕緊狠狠一吸，把鼻涕吸了回去。他拿著幾個(gè)雪球，見(jiàn)人便砸，使我恨透了他。不過(guò)，一件事改變了我對(duì)弟弟的看法。

那天，我在書(shū)房里看書(shū)。這時(shí)，弟弟拿著一張照片微笑著跑了過(guò)來(lái)。他把照片遞給我看，照片上是幾朵美麗的荷花。我贊嘆道：“哇!好美呀!”弟弟得意地說(shuō)：“這些荷花就種在我家，我?guī)闳タ窗?”“好的?！蔽一卮鸬馈Ｓ谑?，我們來(lái)到了弟弟家。

走到院子里，我果然看見(jiàn)了小池塘里那爭(zhēng)奇斗艷的荷花。一陣風(fēng)吹來(lái)，滿池的荷花在水中跳起舞來(lái)。我剛想摸一下荷花，沒(méi)想到腳下一滑，跌進(jìn)了池塘。弟弟想把我拉上來(lái)，可是被一塊石頭絆了一跤，一條腿掉了下來(lái)，多虧我推他，弟弟才沒(méi)有陷進(jìn)泥里。弟弟爬起來(lái)，婉惜地望了望我，一溜煙跑了。我心想：怕了吧，我們還是兄弟呢!

正當(dāng)我垂頭喪氣地想著，突然聽(tīng)到了有人在喊我的名字。喔!是弟弟拿著竹竿跑過(guò)來(lái)。我抓住竹竿，他憋足了勁兒拉竹竿，我終于被拽出來(lái)了，而弟弟的手被磨出了鮮血?；氐郊?，我們都挨了打，可我們的友誼卻在巴掌聲中長(zhǎng)了出來(lái)。

雖然這件事過(guò)去很久了，但我最敬佩的人依然是我的弟弟。

讓我敬佩的一個(gè)人作文范文【篇2】

每逢周末，我都去游泳館，也都會(huì)看見(jiàn)一位年過(guò)六旬的老爺爺。這位老爺爺身高一米七左右，眼睛已經(jīng)不再烏黑但卻顯得很有精神，頭發(fā)已經(jīng)斑白，在嘴里工作的“戰(zhàn)士”也大都“光榮下崗”了。

這個(gè)周末，我再次去了游泳館，又看見(jiàn)了那位老爺爺，他在水里游來(lái)游去，猶如魚(yú)兒在水中游似的，輕松自在，一會(huì)兒蛙泳，一會(huì)兒蝶泳，一會(huì)兒自由泳……形態(tài)各異。

我忍不住過(guò)去和他搭訕，張口就問(wèn)：“老爺爺，你是不是每個(gè)周末都來(lái)一次啊?”爺爺說(shuō)：“我每天都來(lái)游上一兩個(gè)小時(shí)，累了上岸喝口水，休息一會(huì)兒再游?！边@句話令我目瞪口呆，驚嘆不已。

我又忍不住問(wèn)：“我身子骨這么硬，天天游也會(huì)累壞的，您老了，為什么不怕累?”老爺爺說(shuō)：“人一到老，多增強(qiáng)鍛煉，對(duì)身體是有好處的。”

我又帶著好奇心問(wèn)：“游泳有什么好處呢?”老爺爺并沒(méi)有不耐煩，而是耐心的回答我說(shuō)：“一，可以放松心情，當(dāng)家中發(fā)生了傷心的事可以減輕它對(duì)你的傷害，比如我……嗨，怎么又想起來(lái)了，不說(shuō)這個(gè)。……”“老爺爺，難道你有什么傷心事?你能讓我替你分擔(dān)一些憂愁?”我忍不住打斷他的話。他說(shuō)：“給你說(shuō)也沒(méi)什么事，去年我兒子在外地工作被電成了殘疾人，老伴兒也剛剛?cè)ナ啦痪谩！痹瓉?lái)爺爺是個(gè)孤寡老人啊，這位可敬又可憐打老人讓我陷入了沉思……

老爺爺雖然遭遇不幸，但他頑強(qiáng)的精神卻值得我們學(xué)習(xí)。另外，老爺爺還告訴我，如果遇到什么挫折，不要埋在心里，要勇敢的說(shuō)出來(lái)，這樣也許會(huì)輕松一些。

讓我敬佩的一個(gè)人作文范文【篇3】

邱老師是我的班主任老師，她是我最敬佩的人。

我敬佩邱老師，特別是那雙大大的眼睛。邱老師有一雙溫和的眼睛，在冬天看了也會(huì)覺(jué)得暖暖的。在上課時(shí)，如果我們答錯(cuò)了，邱老師會(huì)用眼神跟我們說(shuō)：“再想想吧!”如果我們答對(duì)了，邱老師會(huì)用眼神跟我們說(shuō)：“真不錯(cuò)!”如果上課時(shí)有人說(shuō)小話，邱老師又會(huì)用眼神對(duì)他們說(shuō)：“上課可不能說(shuō)小話喲!”

邱老師練出了一雙火眼金睛?？窗?，不管作業(yè)本上有多細(xì)微的錯(cuò)誤，例如一個(gè)字少了一筆或多了一筆，一個(gè)符號(hào)用錯(cuò)了……邱老師都可以看出來(lái)。記得有一次，我仔仔細(xì)細(xì)地檢查了三遍作業(yè)，媽媽又幫我檢查了一遍，都覺(jué)得全對(duì)了，但邱老師一眼就找出了我寫(xiě)錯(cuò)的一個(gè)字。邱老師可真厲害呀!她的火眼金睛名副其實(shí)吧!

我敬佩邱老師。邱老師的孩子昊昊哥哥明年要小升初了，可邱老師還是把心思放在我們身上，似乎我們才是邱老師的孩子。作為班主任的邱老師，她不僅要給我們上課，還要管理我們課余的方方面面，還要照顧昊昊哥哥，一天下來(lái)，幾乎沒(méi)有什么休息的時(shí)間，但邱老師從不抱怨。我真想克隆一個(gè)邱老師，這樣邱老師就輕松多了。我想對(duì)邱老師說(shuō)：“老師，您辛苦了!”

這就是我最敬佩的人，傳授給我知識(shí)，教會(huì)我做人，給了我溫暖。謝謝您，我敬愛(ài)的老師。

讓我敬佩的一個(gè)人作文范文【篇4】

我們的老師有著長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)，炯炯有神的大眼睛，兩個(gè)小小的酒窩，黑柳似的眉毛，真和藹!我們一犯錯(cuò)，她就會(huì)用大大的眼睛提示我們：要管好自己。她就是我們的班主任——張老師。

張老師是我們學(xué)校五年級(jí)的段長(zhǎng)。段里的活動(dòng)，她總會(huì)一馬當(dāng)先，全神貫注地做好每件事。就說(shuō)布置走廊上的櫥窗吧!總是極其認(rèn)真地挑選好的作品，然后站在椅子上，聚精會(huì)神地貼起來(lái)，爬上爬下的，貼歪了，拿下再貼，絲毫不馬虎。辦公室里的老師都很忙，她總是默默無(wú)聞地為大家做著力所能及的事。段長(zhǎng)的所作所為感動(dòng)著大家，也融化了我的心。

有一次，她生病了，還拖著疲憊的身子堅(jiān)持為我們上課。中午，當(dāng)我在分菜時(shí)，看見(jiàn)她邊改作業(yè)時(shí)邊咳嗽，差點(diǎn)連眼淚都快咳出來(lái)了，臉色是那么憔悴，嘴唇那么蒼白?？粗@樣的張老師，我不禁心疼地對(duì)她說(shuō)：“張老師，您別改了吧!回辦公室休息一會(huì)兒先!”“不用了，只有一兩組就好了!”她無(wú)精打采地說(shuō)?！翱粗募t筆在紙上滑過(guò)，聽(tīng)著改作業(yè)的“沙沙”聲，過(guò)了一會(huì)兒，就改完了。沒(méi)想到，這是有幾個(gè)同學(xué)又鬧出了事，張老師又忙去處理了。雖然她生病了，但下午是最后一個(gè)走的，把學(xué)校的工作都做完了才安心回家：改作業(yè)，備課，做PPT……張老師每天都這樣兢兢業(yè)業(yè)的工作著，只希望我們健康成長(zhǎng)，每天都能學(xué)到更多的知識(shí)!

有人說(shuō)，老師就像春蠶，那吐出的銀絲就是丈量生命的尺子;也有人說(shuō)老師就像園丁，那盛開(kāi)的桃李就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。我要說(shuō)，張老師，您就像神奇的魔法使，把調(diào)皮好玩的我們變成追求智慧的孩子!張老師，你辛苦了，我愛(ài)您!

讓我敬佩的一個(gè)人作文范文【篇5】

永遠(yuǎn)忘不了那一場(chǎng)大雨，忘不了那一個(gè)佝僂的背影，忘不了那一個(gè)破舊的書(shū)攤……

那天上午，陽(yáng)光明媚，我和媽媽打算去李村逛街。到站后下了車(chē)，我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處的地方有個(gè)書(shū)攤。我對(duì)書(shū)的欲望，眾所皆知，讀起書(shū)來(lái)，就算拿我最?lèi)?ài)的食物來(lái)誘惑我，也絲毫不起任何作用。我飛快地跑過(guò)去，精心挑選起來(lái)。在選書(shū)的過(guò)程中，我無(wú)意中聽(tīng)到了兩個(gè)中年男子的對(duì)話：“我現(xiàn)在臨時(shí)有事，你能幫我看下書(shū)攤嗎?麻煩了?！绷硪粋€(gè)人爽快地說(shuō)了聲：“好”。就在我挑完書(shū)后抬頭付錢(qián)時(shí)，不覺(jué)猛然一驚：一位佝僂著背的中年男子，穿著一件紅t恤，甚是醒目，一條舊短褲，腳上套一雙破脫鞋。我頓時(shí)心生憐憫，怕他看見(jiàn)，我趕緊拿上錢(qián)走開(kāi)，和媽媽逛街去了。

天有不測(cè)風(fēng)云，我和媽媽逛了一會(huì)兒街，突然開(kāi)始下雨了。于是，我們娘倆便找了個(gè)地方躲雨，躲雨的地方剛好在離書(shū)攤不遠(yuǎn)的超市附近。我心神不定地四處張望，猛然間看到那個(gè)書(shū)攤，那位男子正匆忙地收拾擺在地上和外面的書(shū)。一會(huì)兒，雨下大了。可那位看書(shū)攤的男子顧不得大雨，還在“搶救”書(shū)攤。只見(jiàn)他先是把自己的外套脫下來(lái)蓋在了一部分書(shū)的上面，又用自己瘦小的身軀擋在了另一部分書(shū)的上面。雨水無(wú)情地澆打著他，他的身上全濕透了……我忽然想起買(mǎi)書(shū)時(shí)兩個(gè)人的對(duì)話和那爽快的承諾。他本可以去避雨，但卻為了一個(gè)承諾，在風(fēng)雨中扛起了一種責(zé)任。

“刺啦”一聲，一道閃電刺破青天，照亮了他的背影。朦朧中，我感到他佝僂的后背是那樣高大。我心中沒(méi)有了憐憫，只剩下對(duì)一種崇高精神的無(wú)限敬佩。

在那場(chǎng)大雨中，我看到了一個(gè)小小的承諾，更看到了一座巍峨的高山!

讓我敬佩的一個(gè)人作文范文【篇6】

說(shuō)到敬佩的人，有些一定會(huì)一些科學(xué)家或者一些大明星，而我最敬佩的卻是陪我長(zhǎng)大的爺爺。

我的爺爺是一個(gè)普通的退休工人，他有著一頭黑發(fā)，但近幾年歲月的痕跡讓爺爺?shù)暮诎l(fā)中帶著幾縷白發(fā)。爺爺平時(shí)穿著很樸素，而且很節(jié)儉，媽媽告訴我爺爺一件衣服能穿好多年呢!

爺爺家里那時(shí)比較貧苦，爺爺只讀到了初中，雖然爺爺沒(méi)有多高的文化，但是在我眼里爺爺卻是個(gè)全能的，什么都會(huì)做的人。爺爺不是“修鞋匠”，但每次我的鞋子壞了，經(jīng)過(guò)爺爺?shù)氖终拗笥帜艽┝?爺爺不是“修理工”，每次媽媽自行車(chē)的輪胎壞了，爺爺都能把它修好重新上路;爺爺更不是“玩具制造商”，但每次我的玩具被我損壞后，爺爺都能重新組裝變成一個(gè)新玩具。這些本事可都是爺爺通過(guò)鉆研到的，而最讓我敬佩的是爺爺?shù)闹藶闃?lè)和孝敬的精神。

爺爺年輕的時(shí)候參加培訓(xùn)班，通過(guò)考試成了一名電工，只要單位的事哪怕是休息在家，只要電話一來(lái)，爺爺立刻扔下飯碗趕到單位去搶修。爺爺是我們村里唯一的一個(gè)電工，村里哪家的電燈或者線路出了故障，爺爺二話不說(shuō)會(huì)立刻幫著去修理。

爺爺更是個(gè)大孝子，祖94歲高齡了，手腳很不靈活，但爺爺照顧祖細(xì)心極了，只要有帶殼的食物，爺爺總是全部剝好肉放進(jìn)瓶子里，能讓祖奶奶吃起來(lái)更方便。爺爺每天早晨都要幫祖奶奶穿衣服，還要梳頭盤(pán)發(fā)髻，晚上給祖奶奶洗臉洗腳，一有空就給祖奶奶剪手指腳趾甲。每次爺爺?shù)谝豢陫A的菜總是先給祖奶奶吃，每天爺爺都重復(fù)著這樣的照顧，毫無(wú)怨言，祖奶奶有這樣一個(gè)兒子可真啊!

爺爺就是我的榜樣，我也要刻苦鉆研學(xué)習(xí)，中多多別人，對(duì)待更要孝順!這樣的爺爺我能不敬佩嗎?