初一開學(xué)第一周
初一開學(xué)第一周1
小學(xué)畢業(yè)了，接下來就是初中了。
若是以前很想到初中學(xué)習(xí)，可一到了初中卻急得手忙腳亂的，有時(shí)還會(huì)不知所措的做一些無法可想的事。
更糟的是學(xué)習(xí)壓力大，休息的時(shí)間基本是沒有。
就這想過去了一個(gè)學(xué)期。
到了新學(xué)期時(shí)適應(yīng)了許多，就這樣我開始了愉快的生活。
其實(shí)在學(xué)校里最累的并不是學(xué)習(xí)，而是艱苦的體育鍛煉。
由于這個(gè)學(xué)期5月份要體育考試，所以我們天天備受煎熬。
不是跑步就是俯臥撐，不是折返跑就是練排球。
練得腰酸背痛腳抽筋。
終于回寢室了。
“啊”，寢室的人不由得一起說出了這個(gè)字。
終于休息了。
就這樣過了好幾個(gè)星期，我的生活還是挺好的。
下課時(shí)，看窗外的風(fēng)景，與兄弟們打打鬧鬧，玩的不亦樂乎。
不過有時(shí)候，我也會(huì)發(fā)脾氣，就是班里那些看不慣的人，太囂張了，但又不能打。
就這樣撐到了現(xiàn)在。
現(xiàn)在才知道，原來初中生活還是充滿趣味的。
初一開學(xué)第一周2
我們組有一位數(shù)學(xué)組長，他長著一張瓜。子臉，一雙水靈靈像珍珠似的大眼睛，瘦瘦的，個(gè)子不高，你們猜猜他是誰？他當(dāng)然就是我的好朋友小明。
他的學(xué)習(xí)成績不錯(cuò)，他人品也很好。有一次他去我家寫作業(yè)，一進(jìn)門就對(duì)著我的爸爸媽媽說了一聲：“叔叔阿姨好！”他還送我了五支上面有卡通圖案的鋼筆，從各方面都能看出他人品好、講文明。這就是我的好朋友小明。
我很佩服他。衛(wèi)生委員很勞累，每天比值日生來的還要早，又是最晚回家的。竟選都沒人爭(zhēng)，老師把這個(gè)任務(wù)交給了他，他很高興的接受了，并認(rèn)真的干了起來。
小明樂于助人，有一次，我忘帶微機(jī)書，小明說：“我借給你！”我很感動(dòng)，我想這就是我的好朋友小明。
我的好朋友小明是一位人品好，認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)的同學(xué)，同時(shí)也是我最好最好的朋友。我為有一位這樣的朋友而感到驕傲和自豪。
初一開學(xué)第一周3
開學(xué)的第一個(gè)禮拜，我們就放了兩天假。外婆家裝修屋子，鳴我和媽媽到燈具城買燈具。
一大早，我們就來到燈具城，走入燈具廳里，面前的一切可以用目?？潄y來形容。入門一望，全是燈，有臥室的、客廳的、餐廳的。要什么有什么。
我們現(xiàn)是選客廳燈，我望到一款由水晶組成燈，它還可以變換幾種顏色。我和媽媽都喜歡，然后鳴售貨員問價(jià)格，一千多元，可惜太貴了，外婆鳴我們買一般就行了。于是我們又選了一款有木頭組成的燈具，比較簡樸，好望價(jià)格也可以。然后我們選外公的臥室燈，望了幾家都不如意，在我們意氣消沉的時(shí)侯，我望到一款仿古的燈，它是一個(gè)四訪？的，燈罩上面寫了幾個(gè)古代的字，我和媽媽都喜歡，由于外公很喜歡古代的東西，價(jià)格也能接受。后來我和媽媽又選了餐燈和剩下的幾組燈，我們拿著燈打迪歸家了。
歸到外公眾，媽媽把燈逐一打開給外公外婆望，他們望了都很喜歡。外公還夸我很有目力眼光，還說以后買家具也鳴上我。我可興奮了，開學(xué)的第一周就這樣過了，在以后的日子里，我仍是要好好學(xué)習(xí)。只有這樣才對(duì)得起關(guān)心我的人。
初一開學(xué)第一周4
開學(xué)了，新的一個(gè)學(xué)年開始了，新的挑戰(zhàn)也來了。
不知不覺，開學(xué)的三天過去了，開學(xué)的第一周也已經(jīng)過去了。
仔細(xì)回憶一下，還記得注冊(cè)那天，心情真是無法用言語形容。
拿行李進(jìn)學(xué)校時(shí)，一路上遇見了一張張熟悉而又陌生的面孔，卻不敢大膽地問好，想起來真有點(diǎn)可笑。
只是匆匆走過，或是匆忙地打招呼，或是留下擦肩而過的瞬間。
回到課室注冊(cè)時(shí)，面對(duì)熟悉又陌生的同學(xué)，一時(shí)之間不知道該說點(diǎn)什么，只好用笑容帶過，那時(shí)真是夠?qū)擂蔚摹?/p>
注冊(cè)的程序辦完后，我們便開始了大掃除。
看著同學(xué)們積極地勞動(dòng)著，我們班負(fù)責(zé)清潔的地方一點(diǎn)一點(diǎn)地變得整潔干凈，我看到了團(tuán)結(jié)的力量。
那一夜，我猜大家應(yīng)該很快就入睡了，因?yàn)槔哿恕?/p>
我也還記得，各個(gè)學(xué)科開課的那一天。
那一天，一本本散發(fā)著墨香的書被翻閱著。
那天的課，老師耐心地給我們講解，我們仔細(xì)地聽講，師生互相配合著，輕松的課堂也從中展現(xiàn)了。
而且老師上課也好好地利用了多媒體授學(xué)，字體清晰，知識(shí)點(diǎn)詳述，讓我們的課堂更有趣。
有趣味的學(xué)習(xí)，何嘗不好呢?
同學(xué)們，這只是開學(xué)的第一周，我相信更有趣的學(xué)習(xí)生活還在迎接我們。
讓我們共同快樂，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步吧!
初一開學(xué)第一周5
在這開學(xué)的第一周里，我是非?？鞓返?，無論是新班級(jí)，新同學(xué)還是新老師，都讓我無比激動(dòng)，在我認(rèn)為初中的學(xué)習(xí)壓力是非常大的，結(jié)果前兩天的生活并沒有讓我感覺很累，反而很愉快。也許沒有到時(shí)候吧，在平時(shí)生活中，我是有很多憂慮的，讓我有時(shí)會(huì)困惑，煩躁，傷心，但當(dāng)我新學(xué)期看到了兩位同學(xué)，小昂和小杰在玩的時(shí)候，很快樂，他們的學(xué)習(xí)不算很好，很鬧，但他們被老師說后會(huì)很羞愧，認(rèn)真反省自己的錯(cuò)誤，下課依然有說有笑，這也帶動(dòng)了我，我不再像以前一樣，他們給了我一直的樂觀面對(duì)生活的動(dòng)力。
有這樣的老師、同學(xué)我非常榮幸，也許初中生活的壓力還沒輪到我們。但是在這開學(xué)的幾天里我已經(jīng)感到了初中與小學(xué)的不同了，所以我們也不可以掉以輕心，認(rèn)真學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不怕苦不怕累。在接下來的3年里我會(huì)努力做到優(yōu)秀的初中生，也更要感謝將來老師與同學(xué)的陪伴，共同努力，做最優(yōu)秀的自己！
初一開學(xué)第一周6
進(jìn)入中學(xué)，你可能會(huì)遇到很多困難，為此，你準(zhǔn)備好了嗎？比如，怎樣與陌生的老師、同學(xué)相處，怎樣調(diào)整好學(xué)習(xí)方法，如何把加重的課程學(xué)到最好，如何排解來自老師、家長乃至自身的學(xué)習(xí)壓力……諸如此類，都需要現(xiàn)在的你去認(rèn)真思考。笛卡爾說過，我思故我在。我說，成功只光顧有準(zhǔn)備會(huì)思考的人。
初中不是小學(xué)的簡單的繼續(xù)，學(xué)習(xí)內(nèi)容，知識(shí)難度，都更上一層。抽象的邏輯思維不象小學(xué)那樣簡單的記憶，這需要我們思考理解和掌握。初中是行駛中的"轉(zhuǎn)折和爬坡，生活常識(shí)告訴我們，當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時(shí)，缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站不穩(wěn)而摔倒，同樣在初中新生活開始的時(shí)候，如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時(shí)調(diào)整就會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng)。
開學(xué)第一周，永遠(yuǎn)是那么記憶猶新，那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一周，永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長大了，該向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)了?？吹酵瑢W(xué)們和老師們親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本，一股好奇心從心底萌發(fā)，學(xué)習(xí)的興趣不知怎么地，比黑咖啡還濃。
真心希望，新學(xué)期的每一天，都像開學(xué)第一周一樣美好，繼續(xù)精彩不斷！
初一開學(xué)第一周7
這個(gè)星期，就是開學(xué)的第一周。
帶著些許的緊張和好奇，我踏入了中學(xué)，一個(gè)陌生的環(huán)境。
“中學(xué)的確就是個(gè)小學(xué)大有不一樣。”此時(shí)這就是我升入初中幾天來的感受。上課的時(shí)間多了，45分鐘一節(jié)；課間休息的時(shí)間少了，只有8分鐘（預(yù)備鈴）；作業(yè)多了，不只多了一點(diǎn)點(diǎn)，而就是很多，很多。
固定作業(yè)就有好多，如果不在課間休息時(shí)抓緊做，似乎就完成不了。有句名言叫“時(shí)間就是擠出來的”，但在我看來，好象時(shí)間已經(jīng)成了被榨干的海綿，怎樣擠都擠不出來了。
對(duì)中學(xué)的不適應(yīng)，讓我不由得想起了小學(xué)時(shí)的生活。在那個(gè)時(shí)候，此時(shí)我還天真地認(rèn)為：這作業(yè)已經(jīng)多得不能再多了，估計(jì)初中也多不到哪兒去。但此刻看來，我當(dāng)時(shí)真就是想得太簡單了。回想小學(xué)，那個(gè)時(shí)候真就是無比地自由和簡單。但就是，正如教歷史的譚老師所說，過去的事情都已成為歷史。小學(xué)的生活固然完美，也值得我們存留在心中偶爾回憶一下。但品位一下就夠了，不能夠去眷戀。人都就是要往前走，往前看的，而不就是滿足于現(xiàn)狀，滿足于此刻所擁有的東西。
雖然此刻我對(duì)初中還未完全適應(yīng)，但絕不會(huì)就這么而沉淪。我要試著去適應(yīng)中學(xué)的生活，而不就是冀望于中學(xué)來適應(yīng)我，這不可能。
新的開始。
初一開學(xué)第一周8
9月１日的早上，我們大家?guī)еd奮的心情一起回到學(xué)校讀書，我跑到學(xué)校的門口，就看見很多同學(xué)回自己的教室里，我也回自己教室，回到教室里看見其他同學(xué)在教室里很開心地說話。
不久，有一位年輕的老師進(jìn)了我們的教室里，說：“各位同學(xué)你們好!”我們也對(duì)老師說；“老師好”老師又說“同學(xué)們，你們的語文老師就是我”，我“性”徐，你們叫我“徐老師”吧！我們就興高采烈地一起叫“徐老師”好，不久，很多哥哥把三年級(jí)的書全部都搬到我們的教室里，我們就趕快坐好，不一會(huì)兒，老師把新書發(fā)給我們后就在書里寫名字，寫完名字后，老師叫我們搬凳子下去操場(chǎng)聽去“聽開學(xué)典禮”，我們就聽老師的話把凳子搬到操場(chǎng)上聽“開學(xué)典禮”心里又興奮又開心，因?yàn)?，有新書發(fā)，又能參加開學(xué)典禮，還可以和同學(xué)下課說話，所以我覺得很開心。開學(xué)典禮的時(shí)候有很多的表演看，我最喜歡看的表演是“采蘑菇的小菇娘”。
啊！開學(xué)了，這是多么快樂。
初一開學(xué)第一周9
就要開學(xué)了。我又可以見到老師和朋友們了。一想到熟悉的校園和教室，想到那些熟悉的面孔和聲音，我心里竟產(chǎn)生一種莫名的激動(dòng)。
在寒假最后的一段時(shí)間里，我把主要精力放在預(yù)習(xí)新學(xué)期的教材上。通過寒假這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我知道該怎樣看課本了。我先看了一下目錄，這學(xué)期的教材一共有12個(gè)單元，比上學(xué)期少兩個(gè)單元。下冊(cè)課本中的生詞和上冊(cè)課本中的單詞幾乎一樣多。但是，路過仔細(xì)分析，我發(fā)現(xiàn)好多單詞以前接觸過。就拿第15單元的生詞來說吧，kind，workplace，even，make，anything，laugh等詞對(duì)我來說已不再陌生。在剩下的11個(gè)單元中，有不少單詞我已經(jīng)會(huì)拼寫了，但這些單詞的涵義、用法我卻不知道。了解單詞在不同語境中的具體用法，并且能根據(jù)其用法造句子，能自如地運(yùn)用才是真正掌握了單詞。比如kind一詞，在第15單元中是名詞，當(dāng)“種類”講，而這個(gè)詞在第16單元中的意思卻是“和藹的；
友好的”，是個(gè)形容詞。英語中，一詞多義、多種詞性的現(xiàn)象很普遍。我在今后的學(xué)習(xí)中要注意多歸納、勤總結(jié)。
初一開學(xué)第一周10
今天的天氣真好，天空晴朗，媽媽的朋友約我們?nèi)页鐾饨加?，我們一同去了三個(gè)家庭，加上我的外婆共有10人。
我們從青草路口出發(fā)，劉叔叔開著他家的面包車載著我們10人，高高興興的一邊觀看路邊的花木走廊，一邊大家聊著開心的事，一路上停停走走，有美景有好玩的就會(huì)不放過好機(jī)會(huì)，路過鎮(zhèn)頭鎮(zhèn)的時(shí)候我們還看到了耍龍的和玩竹馬的，聽外婆說：“她也很久沒看到過這些玩竹馬的了”。
接著，我們又在爸爸朋友的帶領(lǐng)下參觀了柏加山投資最大品種最齊的苗木基地，那里的樹奇型怪狀，有盤栽的還有土栽的，基地里面還配有給客人住的小別墅，和澆灌花木用的幾個(gè)大水池，在水池周邊栽有垂柳，怕在我們?yōu)g陽市都并不多見，非常的漂亮，最讓我們大家贊不絕口的是園內(nèi)兩棵七芯茶花樹，高高大大的樹上遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好像掛滿了紅紅的小燈籠似的，那花瓣，那形狀，可不是普通的茶花，黃色的花蕊，無數(shù)個(gè)紅色的小花瓣襯著朵朵鮮艷的茶花，真是美極了。
后來，我們從苗木基地依依不舍的出來就到了大平橋那里吃了當(dāng)?shù)刈钣刑厣幕铘~，我們的小朋友都吃得很開心，回到家的時(shí)候雖有些累，但覺得參觀了柏加山的美景又增長了一些知識(shí)，心里就舒暢了！
初一開學(xué)第一周11
從新生報(bào)到這天開始，我就成為阜師人啦！大學(xué)的“開幕式”應(yīng)該是即將開展的軍訓(xùn)，我希望可以借這個(gè)機(jī)會(huì)接觸軍事化訓(xùn)練，了解軍人的堅(jiān)毅精神，來強(qiáng)化自己的能力，豐富自己的經(jīng)歷。軍訓(xùn)也可以培養(yǎng)自己能吃苦耐勞的態(tài)度，為以后的學(xué)習(xí)與生活奠定基礎(chǔ)。
在大學(xué)我將把學(xué)習(xí)當(dāng)作生活的主體，同時(shí)發(fā)展自己的興趣愛好。在班級(jí)也會(huì)積極做事，培養(yǎng)自己的能力，多參加學(xué)生會(huì)等組織，多與同學(xué)相處。盡管我第一次離家，但媽媽很相信我的獨(dú)立能力。她希望我能夠保持高中的態(tài)度，來面對(duì)大學(xué)的生活。我不能讓安逸放松的生活蕩滌了最初的夢(mèng)想，我希望我能一直保持中學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活態(tài)度。另外，我還想準(zhǔn)備考研，希望在這里，我能夠?qū)崿F(xiàn)去更高學(xué)習(xí)平臺(tái)的夢(mèng)想。
大學(xué)四年，時(shí)光荏苒，白駒過隙，讓我們祝福20xx級(jí)的新生們都能以夢(mèng)為馬，不負(fù)青春韶華！
初一開學(xué)第一周12
9月1日，真正意義上的開學(xué)了。雖然這一天開始前幾天已經(jīng)開始上課了，但仍然洗不掉新學(xué)期到來時(shí)的興奮和興奮。
一大早來學(xué)校，第一眼看到的就是新來的班主任。他是一個(gè)男人和一只刺猬。他的行為和以前的班主任很不一樣。可能是因?yàn)樗麆偵铣跞?。老師?yán)厲而松懈。對(duì)我來說，班主任從小都是女的。不僅如此，初三新老師很多，還增加了一門新的學(xué)科，壓力隨著時(shí)間的推移越來越大，但我們不會(huì)有太多時(shí)間去適應(yīng)。
初三，有晚自習(xí)。每天晚上八點(diǎn)半放學(xué)，第一次感覺時(shí)間緊迫。然而，初三的中餐和晚餐給我們緊張的學(xué)習(xí)增添了很多樂趣。每次中午12點(diǎn)，我們都會(huì)拿起飯卡，準(zhǔn)時(shí)跑到食堂。
綜上所述，初三的時(shí)候感覺緊張不安。時(shí)間的緊迫，上高中的渴望，讓我感覺和初一初二不一樣。
初一開學(xué)第一周13
我們的小學(xué)生活落下了帷幕，初中生活開始了新的篇章。
在這周我們結(jié)識(shí)了新朋友，認(rèn)識(shí)了新的老師，進(jìn)行了兩天的學(xué)前教育，三天的學(xué)習(xí)生活。
開學(xué)三天，我在班上認(rèn)識(shí)了許多好朋友。有些事經(jīng)過學(xué)習(xí)生活相互認(rèn)識(shí)的，更多的是下課和別人一起玩時(shí)，碰到了相互詢問姓名，互相交流才成為了好朋友，為我的初中生活開啟了新鮮的第一課。
在開學(xué)的第二天，我們上了一節(jié)體育課，這個(gè)本來在小學(xué)是放松的課程，但到了初中卻成了必考科目，并且有三十分的分之，瞬間讓我這個(gè)體育小白開始憂心忡忡了。但是，我必須正視這個(gè)問題，并且有決心和信心給自己制定計(jì)劃順利拿到這三十分，迎接第一個(gè)未知的挑戰(zhàn)。
此外，我們上學(xué)時(shí)間也發(fā)生了改變，從小學(xué)八點(diǎn)上課，現(xiàn)在改變?yōu)槠唿c(diǎn)二十到校早讀，晚上六點(diǎn)才能放學(xué)，時(shí)間的延長，讓我也感覺到些許的不適應(yīng)。但是，這也是讓我直接感受到了第一次的成長。
在這第一周，我們發(fā)生了很多事情，就像“五味瓶”一樣，有甜地、有酸地、也有苦地……學(xué)習(xí)生活不都是這樣？新鮮有充滿挑戰(zhàn)嗎？
初一開學(xué)第一周14
我的第一周結(jié)束了，總結(jié)一下：上了課，查成績，治牙，建新博，讀了點(diǎn)書。
我又上了程老師的課，不明白為什么連續(xù)四個(gè)學(xué)期都見到他，就算名師也該有審美疲勞了。羅源也有四學(xué)期了，不過不同的是他是隔學(xué)期再見到的，他的文學(xué)、哲學(xué)、美學(xué)還是很有點(diǎn)聽頭的。我從他那開始看弗洛伊德和后現(xiàn)代的其它幾個(gè)思想家的。
成績讓我不高興的除了評(píng)論還有電視采編，那個(gè)陳變態(tài)是我一直看不慣的人，我不在意一個(gè)變態(tài)打出的分，高分反而讓我沒面子。她的變態(tài)之處相信我系的同學(xué)都領(lǐng)教了。一個(gè)花瓶，一個(gè)妖精，上課只會(huì)眨那單眼皮的女人。
新博里的敏思的博是用來放純?cè)瓌?chuàng)的，博客之家的那個(gè)放周記，我可能只能一周上一次網(wǎng)了，真的不能太過分，大三下學(xué)期的人，可憐呀。博客網(wǎng)的用來轉(zhuǎn)載媒體文章。
讀書，瀏覽了上學(xué)期末借的20本書，選了六本續(xù)借。讀了北大出的后現(xiàn)代交鋒從書中的《弗洛伊德與虛假記憶綜合癥》和《鮑德里亞與千禧年》。后面一本和傳播學(xué)有點(diǎn)關(guān)系，打算認(rèn)真讀一下。
初一開學(xué)第一周15
開學(xué)一周啦，我們基本上已經(jīng)適應(yīng)過環(huán)境來啦，沒有適應(yīng)的同學(xué)要努力啦！
這一周，我們主要學(xué)習(xí)了三角形。下面是我總結(jié)的主要內(nèi)容：
1·1：三角形的定義
三角形的內(nèi)角和以及怎樣利用它做題
1·2：按三角形內(nèi)角的大小分類(銳角三角形，直角三角形，鈍角三角形)
直角三角形的表示與直角三角形兩銳角之間的關(guān)系
利用以上兩點(diǎn)來做題
1·3：按三角形的三邊長分類(等腰三角形，等腰直角三角形，等邊三角形)
組成一個(gè)三角形的"三邊長的條件和求第三邊的取值范圍以及利用它做題
1·4：中線(重心)與角平分線(內(nèi)心)的定義
剛開學(xué)，我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)學(xué)習(xí)特別用功，這是一個(gè)可喜的情況。只不過我希望大家不是三分鐘熱度，而是將這種激情保留到初中結(jié)束，那我們班的成績一定會(huì)好很多。
初一開學(xué)第一周16
走進(jìn)校園，連呼吸都覺得成熟?？粗虒W(xué)樓，不禁想象著自己以后在這棟樓里會(huì)怎么學(xué)習(xí)。天啊，我等不及了。我從來沒有這么著急過?？吹酵瑢W(xué)們走來走去，我就想，我會(huì)和老同學(xué)在一個(gè)班嗎？算了，別想了，你總會(huì)知道你該知道的。
這個(gè)學(xué)校真的很美很大。我想我一定是在笑，不然怎么會(huì)覺得開心呢？我想我的同學(xué)們一定也有同感！我甚至可以想象我的明天會(huì)是什么樣子。這里的風(fēng)似乎也在和我玩。我終于意識(shí)到老師和家長希望我考前考上重點(diǎn)中學(xué)，但和他們不一樣的是，他們情緒低落，會(huì)給我?guī)韷毫?。我很開心，也很好奇，會(huì)給我?guī)眢@喜。我喜歡這所學(xué)校。它帶給我的不僅僅是榮譽(yù)，還有我自己莫名的放松。我喜歡這種莫名其妙的。
我開心，開心，開心，期待，好奇?？傊腋鞣N口味！
初一開學(xué)第一周17
時(shí)間過得真快，快樂的寒假結(jié)束了，新的一學(xué)期已經(jīng)到來。
開學(xué)第一天，想到久未見面的老師和同學(xué)，想到又可以在那美麗潔凈的校園里玩耍，還有那學(xué)校食堂伯伯、阿姨們做的美味佳肴，我的心情顯得格外激動(dòng)。一進(jìn)教室，我環(huán)顧四周，或許是很久沒見的緣故，每一位同學(xué)的臉都顯得格外親切，呀!
過了一個(gè)新年，大家變化還真不少，有長高的，也有長胖的。同學(xué)們起勁地聊著自己快樂的寒假生活，有聊旅游見聞的、有聊新衣服的、有聊壓歲錢的、還有聊新年趣事的……教室里到處充滿了幸福和快樂的笑聲。
很快，第一天的課程結(jié)束了。這一天，每一位老師都為我們準(zhǔn)備了新本子，提了新要求?？磥?，老師們已為新學(xué)期的教學(xué)做好了充足的準(zhǔn)備，真是為我們操了很多心，我也要為新學(xué)期的學(xué)習(xí)好好努力，爭(zhēng)取取得好成績!
初一開學(xué)第一周18
今天，我上了初中，這令我非常的興奮，雖然我們只開學(xué)了第一周，但這也是讓我非常的難忘了！所以，我準(zhǔn)備把這周發(fā)生的事記錄一下來！
周一和周二，我?guī)е闷娴男那閬淼綄W(xué)校。周一下午，我們就開始了緊張的軍訓(xùn)，學(xué)習(xí)了正步走、軍姿和跑步……而且，我們二班緊緊用了兩天的時(shí)間就和一班成為了兄弟班。而且，我們一班和二班被體育老師點(diǎn)名表揚(yáng)，聽了以后我們的心情感到無比的高興！因?yàn)轶w育老師只點(diǎn)名表揚(yáng)我們兩個(gè)班，所以我感到驕傲與自豪。
周三、周四和周五，我們開始陸續(xù)的認(rèn)識(shí)了各個(gè)學(xué)科的老師。每位老師上完課以后都會(huì)和我們班主任說我們聽講好。筆記記得好。上課愛回答問題……隨著時(shí)間的推移，我們同學(xué)之間開始漸漸的都認(rèn)識(shí)了。而且關(guān)系也越來越好。上初中和小學(xué)就是不一樣呀！這幾天我們還開始學(xué)起了初中的新操，我覺得非常的好。而且也都在認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)新操，我覺得很好很好！
我就是我第一周的生活，令我非常非常的難忘。而且還學(xué)到了很多很多的東西，上初中了以后就是和小學(xué)不一樣！
初一開學(xué)第一周19
很快寒假就過完了。前幾天就一直盼著去學(xué)校了。其實(shí)并不是想上學(xué)。只是想我們的同學(xué)和老師了。在家里實(shí)在沒意思。沒人玩也沒有有什么地方可以去。還好終于開學(xué)了。可以和多日不見的同學(xué)和老師見面了。開學(xué)后。興奮了半天也就歸于平靜了。
上學(xué)的第一天。我們就進(jìn)行了坐位大改變。把四張桌子面對(duì)面對(duì)起來。組成一個(gè)大的長方形。這樣坐。有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)是前面的同學(xué)不容易擋到后面的同學(xué)。小組討論也比較方便。缺點(diǎn)是更容易說一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的話。這樣坐不知道好處多還是壞處多呀，
開學(xué)第二天。我就被老師叫到了辦公室。因?yàn)槲业恼n堂作業(yè)沒寫完。所以在那兒寫了半小時(shí)。誒，今后可得寫快點(diǎn)呀！
這一周還有件令同學(xué)們都很緊張的"事。小博被人不知道用什么打到了眼睛。他非常痛苦的捂著眼。一會(huì)兒爬到地上。一會(huì)兒又跪到地上?？吹剿纯嗟臉幼?。我們趕快把他扶到了教室里。過了好一會(huì)兒他才好起來。把大家嚇的不輕。
開學(xué)第一周。發(fā)生了好多事兒?？傊虚_心的事兒，也有使我不好意思的事兒，還有叫我們擔(dān)心的事。開學(xué)第一周一晃就過去了。
初一開學(xué)第一周20
伴隨著一陣陣涼風(fēng)，今天我們天學(xué)了。我來到學(xué)校，同學(xué)們來的真多呀！個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，像一個(gè)個(gè)士兵打勝仗回來。
教室里，同學(xué)們?nèi)齻€(gè)一群五個(gè)一伙地說是暑假“生活”的趣事，還有的同學(xué)說著悄悄話，有的同學(xué)已經(jīng)開始玩游戲，還有同學(xué)打鬧著，嬉戲著，整個(gè)教室里熱鬧極了，大家都沉浸在開學(xué)的喜悅之中。
老師發(fā)新書，同學(xué)們都十分的高興，拿到新書，任老師讓我們看看有沒有印錯(cuò)的地方，我檢查一下，沒有發(fā)現(xiàn)，我數(shù)了數(shù)，一共有十一個(gè)本，八本書，看到新書，我真想現(xiàn)在任老師就給我們上課。
開學(xué)了，我由六年級(jí)升到七年級(jí)，老師說我們長大了，以后很多的事情都會(huì)干好的。任老師把班上的鑰匙給我，我會(huì)每天比同學(xué)們?cè)绲降?，?dāng)好老師的小助手，做同學(xué)們的好伙伴。我會(huì)好好學(xué)習(xí)，不讓爸爸媽媽為我操心！
初一開學(xué)第一周21
9月1日，因媽媽預(yù)計(jì)不足，堵車，然后，外公又走錯(cuò)了地方，讓我在開學(xué)第一天就遲到了。學(xué)校的飯菜很好吃，我都吃光了。我的同桌叫吳怡(媽媽問我時(shí)，我說叫吳旭)，我們坐在第四組第四排，今天第四組的小紅旗最多，我們都得到了兩個(gè)印章!
9月2日，好大的雨，和媽媽，外公一起坐216，外公送到校門口，一切順利，很好。李老師表揚(yáng)我很有禮貌!
9月3日，外公和我一起坐車，媽媽去上班了，沒有送我，我很傷心，在校門口大哭，不想上學(xué)了，李老師來接我進(jìn)學(xué)校的。下午，媽媽來接我的時(shí)候，走錯(cuò)了路，我成了最后一個(gè)離校的孩子。
9月4日，媽媽和外公一起送我，我仍然有點(diǎn)傷心，兩個(gè)姐姐把我送到了教室門口。下午，因?yàn)樽蛱炫獊G了語文書，李老師又給我發(fā)了一本，謝謝老師!我終于聽明白了，我的同桌叫吳怡。
9月5日，媽媽送我，在校門口，我雖不舍，但是堅(jiān)強(qiáng)地進(jìn)學(xué)校了。
初一開學(xué)第一周22
今天，我踏入蒙山中學(xué)的校園，成為了一名光榮的蒙山學(xué)生，開始了為期四天半的入學(xué)教育和軍訓(xùn)活動(dòng)。
我一走進(jìn)教室，整潔的桌椅就吸引了我的目光。老師的笑容讓我感覺更加親切，讓我感覺學(xué)習(xí)環(huán)境非常好！可以讓我認(rèn)識(shí)更多的朋友！說實(shí)話，今天同學(xué)的自我介紹我已經(jīng)忘得一干二凈了，但我相信我以后會(huì)更了解他們，和他們成為好朋友的！
接下來聽了校長的入學(xué)教育，了解到我們蒙山中學(xué)的符號(hào)是由蒙山拼音的首字母“m”和“s”組成的，以上三個(gè)“s”都是書的形狀，象征著學(xué)生在書海中豐富知識(shí)，尋求真理。我了解到我們學(xué)校的辦學(xué)理念是人文卓越，和諧發(fā)展。我們也知道蒙山中學(xué)的歷史：蒙山中學(xué)前身是上海師范大學(xué)第二附屬中學(xué)，1998年命名為蒙山中學(xué)。20xx年8月，為適應(yīng)教育教學(xué)體制改革，新遷學(xué)校與原石化五中合并，新設(shè)蒙山中學(xué)。學(xué)校位于上海市金山區(qū)龍勝路100號(hào)。
我們應(yīng)該是一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明的人，像學(xué)校牌子上的大雁；像大雁一樣做一個(gè)合作的人；像雁一樣做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人；
我會(huì)永遠(yuǎn)記得這句話：今天我以蒙山為榮，明天蒙山以我為榮！