在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的動(dòng)物小學(xué)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

動(dòng)物小學(xué)作文 篇1

我家養(yǎng)了4只可愛(ài)的小雞。

小雞全身黃茸茸的，眼睛圓溜溜的，嘴巴像個(gè)小三角形。小雞每天叫個(gè)不停，像媽媽嘮叨我寫作業(yè)。

小雞最愛(ài)吃小米，奶奶把這些淘氣的小雞放在一個(gè)小紙箱里，當(dāng)奶奶把小米也放進(jìn)紙箱時(shí)，小雞們就開始不停的搶著小米。聽著小雞啄米的聲音，我就仿佛聽到小鬧鐘走動(dòng)的聲音。因?yàn)樾‰u啄的很快，像秒針在走動(dòng)。

我很喜歡我家的小雞，每天我都會(huì)去看它，小雞是我的好朋友。

動(dòng)物小學(xué)作文 篇2

今天我畫了一幅畫兒。畫上是一直可憐的小貓咪！它就住在我們家樓下院子的花園里。

每次我回家的時(shí)候小貓咪都跑過(guò)來(lái)對(duì)我喵喵的叫。好像在說(shuō)：“我餓了！我餓了！”小貓咪的身上很臟，眼睛是綠色的?？赡苁且?yàn)闆](méi)有吃飯，小貓咪很瘦。我和媽媽從家里拿了火腿腸喂它吃。不一會(huì)兒一根火腿腸就吃完了。我覺(jué)得應(yīng)該保護(hù)流浪的小動(dòng)物，我會(huì)經(jīng)常給小貓咪帶吃的！

動(dòng)物小學(xué)作文 篇3

我想養(yǎng)一只小狗，因?yàn)樗雌饋?lái)很可愛(ài)。

它有一個(gè)圓圓的頭，因?yàn)樗念^發(fā)太長(zhǎng)了，所以看不見(jiàn)它的耳朵。它的眼睛又大又圓，又黑，就像一顆黑色的珍珠。它嘴巴小，頭發(fā)白，腿短。

我認(rèn)為小狗不僅外表可愛(ài)，而且非常有趣。

他每次喝水都會(huì)把嘴弄得很濕。因?yàn)樗蒙囝^舔，所以他的嘴很濕。

我想，聽我這么一說(shuō)，你一定也喜歡可愛(ài)的小狗吧。

動(dòng)物小學(xué)作文 篇4

1.環(huán)境描寫客觀真實(shí)，環(huán)境為人物的性格服務(wù)，更好地解釋了人物性格形成過(guò)程中的來(lái)龍去脈。

2.內(nèi)容生動(dòng)豐富,語(yǔ)言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。

3.內(nèi)容具體，可惜自然段分得太少，是不是怕花錢，舍不得多分幾段?

4.你就像一個(gè)小畫家一樣，把你的xx的優(yōu)美景致逐一給各人繪畫出來(lái)了，四序差別，景致各別，簡(jiǎn)短的筆墨流暴露你對(duì)xx的熱愛(ài)之情，做到了景象融會(huì)，很棒!

5.當(dāng)老師打開你的作文本時(shí)，總能聽到一陣哭泣，原來(lái)是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，因?yàn)槟闾恢匾曀麄兞?。你想想，?dāng)老師也像你輕視標(biāo)點(diǎn)符號(hào)那樣而輕視你的作文時(shí)，你不是也會(huì)哭嗎?

6.開頭簡(jiǎn)潔自然,結(jié)構(gòu)清晰,心理描寫真實(shí),體現(xiàn)出作者良好的語(yǔ)言駕馭能力.

7.全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見(jiàn)。

8. 如果沒(méi)有異想天開，童年也就不會(huì)色彩斑斕了。換一個(gè)角度體會(huì)一下指揮別人的威風(fēng)，換一種活法體驗(yàn)一下辛苦和艱苦的滋味，不僅是一種樂(lè)事，還是一件好事。文中‘司令’和‘小兵’的語(yǔ)言和動(dòng)作既是‘兵’的，又是‘孩子氣’的，兩個(gè)孩子那副煞有介事、儼然真為司令真為兵的神氣勁兒，令人忍俊不禁，由不得贊嘆作者描寫的活潑”。

9.內(nèi)容多為線條式勾勒，缺乏點(diǎn)式的細(xì)描。

10.比喻句用得精當(dāng).加入了古詩(shī)進(jìn)行聯(lián)想,富有韻味.

11.本文取材真實(shí)生活,選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過(guò)渡自然,情趣盎然,可讀性強(qiáng).

12.全文敘事集中,不枝不蔓,語(yǔ)言樸實(shí)流暢,感情真摯感人.

13.描寫細(xì)膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準(zhǔn)確傳神。

14.詳略得當(dāng)，主次分明，思路清晰。精挑細(xì)揀，素材似為主題量身定制。

15.你是一個(gè)聰慧敏感的孩子，你也曾有一個(gè)快樂(lè)的家庭，你也愛(ài)你的家，可是當(dāng)你的家庭出現(xiàn)不愉快的事后，你就不愛(ài)它了嗎?用你的聰慧，用你的愛(ài)去召喚家庭的和睦幸福吧!

16.采用比喻,擬人等修辭手法,形象地寫出了…的美.這部分還可以展(初三畢業(yè)班主任評(píng)語(yǔ))開寫.以小見(jiàn)大,表現(xiàn)…

17. 李健同學(xué)，你敢于在作文中坦露自己真實(shí)的思想，對(duì)此，老師很是敬佩，但作文中的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的、片面的。盡管××同學(xué)有著這樣那樣的缺點(diǎn)，但這絕不是他的全部。我們要學(xué)會(huì)全面地、正確地認(rèn)識(shí)周圍事物(包括人)。其實(shí)××同學(xué)也有不少閃光點(diǎn)，比如他跑步很快，勞動(dòng)很賣力等等。我們應(yīng)該看到這些，并且盡自己的全力幫助他?！酥?，性本善’，只要我們真誠(chéng)幫助他，他定會(huì)轉(zhuǎn)變，成為一名好學(xué)生的，你說(shuō)是嗎?”

18.運(yùn)用多種感官,描寫十分仔細(xì).

19.敘述詳細(xì)具體，細(xì)節(jié)描寫生動(dòng)逼真，人物個(gè)性鮮明突出，形象豐滿，躍然紙上。

20.本文事情過(guò)程寫得具體,明晰,條理清楚.作者在敘事的同時(shí)加入了恰當(dāng)?shù)男睦砻鑼?充分表達(dá)了…

21.這部分參照課文中的例子,語(yǔ)言過(guò)于平板,可適當(dāng)修改,使語(yǔ)言更生動(dòng).

22.你是一個(gè)聰慧敏感的孩子，你也曾有一個(gè)快樂(lè)的家庭，你也愛(ài)你的家，可是當(dāng)你的家庭出現(xiàn)不愉快的事后，你就不愛(ài)它了嗎?用你的聰慧，用你的愛(ài)去召喚家庭的和睦幸福吧!

23.結(jié)尾處對(duì)人物的贊美，情真意切，感人至深。

24.語(yǔ)句啰嗦，言不達(dá)意，只詳不略，贅話連篇。

25.開頭直奔主題,讓人一目了然.

動(dòng)物小學(xué)作文 篇5

三年前，狼狗貝貝來(lái)到了我家。只見(jiàn)它那干瘦的身軀，一身烏黑的毛，看上去沒(méi)有一點(diǎn)光彩。

那時(shí)，因?yàn)槌鞘欣锏男^(qū)要求嚴(yán)格，養(yǎng)不了寵物，沒(méi)辦法，就送回了我的家鄉(xiāng)。

一次放假，我有幸回到了老家，去看望我的小狼狗貝貝，回到了老家的時(shí)候終于和我分離了3年的小狼狗聚在了一起，心里十分激動(dòng)。然而它變得又肥有壯，顯得十分兇猛，看見(jiàn)都怕。四肢也很健壯，再加上那不停搖擺的尾巴，更是威風(fēng)十足。

回到了老家，又是高興又是憂愁，怕它已經(jīng)不認(rèn)識(shí)我了。心里很不是滋味。這天叔叔前者狼狗貝貝和我一起上街玩，我們要到商店里去去買一些日用品，我跟叔叔說(shuō)：讓我牽著小狼狗吧！叔叔答應(yīng)了，叔叔說(shuō)：讓我和小狼狗在外面等著，我說(shuō)好。

十分鐘，二十分鐘，叔叔怎么還沒(méi)出來(lái)，我等急了，跑到一個(gè)小巷里玩，那很少人，突然有一個(gè)男的跟著我走，心里很害怕，我走他也走，我跑他也跑，心里想完了，完了。

我就用東西砸他，小狼狗可能是怕他傷害我就去叫，不行，沒(méi)辦法，它就去咬他，他就拼命的拿磚去砸小狼狗，最后，那個(gè)男的終于跑了，等叔叔趕來(lái)的時(shí)候，小狼狗出了好多血，我很羞愧，自己就是愛(ài)玩，但真的謝謝你，我親愛(ài)的小狼狗。你算不是人，但又人的心，這就是人和動(dòng)物之間的相處。

別以為兇猛的動(dòng)物都是不好的，惡毒的，其實(shí)它們也有善良的一面。

動(dòng)物小學(xué)作文 篇6

盼啊盼啊，中國(guó)著名動(dòng)物小說(shuō)家沈石溪要來(lái)我們學(xué)校，我心里有種說(shuō)不出的興奮。聽說(shuō)還能要到簽名，聽他的講座，我的心更是激動(dòng)得不得了。

到來(lái)的前一天，張老師手里拿著五張紅紅的子，上面寫著：20xx年4月8日，沈石溪演講入場(chǎng)券。我的心怦怦直跳，那張入場(chǎng)券會(huì)不會(huì)落在我手里呢？不可能，以前一般都是楊民張一龍他們，這一次。除非太陽(yáng)從西邊升起從東邊落下。他們學(xué)習(xí)成績(jī)都比我好，怎么可能輪到我呢？“請(qǐng)想看沈石溪演講的人舉手！”許多同學(xué)陸續(xù)舉起了手，“請(qǐng)作文得過(guò)優(yōu)減的人放下手！”許多同學(xué)把舉起來(lái)的手放下，我有點(diǎn)欣慰，因?yàn)槲业淖魑奈恼鲁艘淮问莾?yōu)，其他都是優(yōu)加，字都是優(yōu)，所以我是不用放下手的，對(duì)這張入場(chǎng)券，我突然抱著很大的希望。只見(jiàn)張老師數(shù)了數(shù)現(xiàn)在舉手的人數(shù)，走到我面前，把一張票分給了我，我一下子激動(dòng)得趴在桌子上，遲遲不肯起來(lái)。

第二天早上，我拿著價(jià)值萬(wàn)千的入場(chǎng)券，邁著輕快的步伐蹦蹦跳跳地走進(jìn)了多功能廳?！跋旅嬲?qǐng)動(dòng)物小說(shuō)家沈石溪入場(chǎng)！”只見(jiàn)沈石溪手里捧著鮮花，在眾人矚目下緩緩走來(lái)，熱烈的掌聲立刻響了起來(lái)。他中等個(gè)兒，濃眉大眼，一臉親切的微笑。聽沈石溪叔叔說(shuō)話可有趣了，他先做了自我介紹，然后給我們講了他初中畢業(yè)去云南西雙版納的經(jīng)過(guò)，和18年里與動(dòng)物打交道的趣事：偷鷹蛋讓母雞去孵小鷹，小鷹長(zhǎng)大后和蛇搏斗。讓雞媽媽在一瞬間瘦了一半。上山打孔雀不幸遇到狼群，被迫在樹上過(guò)了幾天幾夜······沈石溪叔叔說(shuō)話非常幽默風(fēng)趣，一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)的故事從他的嘴里說(shuō)出來(lái)活靈活現(xiàn)，逗得同學(xué)們哈哈大笑。最后，沈叔叔告訴了我們寫作的方法：生活是寫作的源泉，只有熱愛(ài)生活，善于觀察，善于思考的人，才能寫出好文章。

一下課，我們就沖出教室，跑到操場(chǎng)，為的就是要到沈叔叔的簽名，操場(chǎng)上排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。雖然我早就來(lái)了，但還是排在第二三十位。過(guò)了五六分鐘，我走到沈叔叔面前了，只見(jiàn)他拿起筆，在我的書上飛快地寫下“沈石溪”三個(gè)大字，我的心里充滿了喜悅。我盼著沈叔叔有機(jī)會(huì)再來(lái)我們學(xué)校，我希望自己也能成為一個(gè)像沈石溪叔叔這樣的人

動(dòng)物小學(xué)作文 篇7

一天，爸爸從市場(chǎng)上買回來(lái)一對(duì)小鴿子。它們長(zhǎng)著一身雪白的羽毛，一張尖尖的小嘴，走起路來(lái)有趣極了，就象模特一樣，真可愛(ài)。

不久，小鴿子下了兩個(gè)蛋。原來(lái)小鴿子要當(dāng)爸爸媽媽啦！我看著小鴿子在認(rèn)真孵卵的樣子，心想：他們一定會(huì)像爸爸媽媽愛(ài)我一樣愛(ài)它們的孩子，它們一定是合格的爸爸媽媽。

一個(gè)月后，我家就會(huì)有四只小鴿子了，它們一家生活在一起會(huì)多么幸福呀！

動(dòng)物小學(xué)作文 篇8

我家的小狗小不點(diǎn)是媽媽花了50元錢在淮南狗市上買的。當(dāng)時(shí)只有一個(gè)月多大。小不點(diǎn)長(zhǎng)得可漂亮了！黑黑的眼睛，扁扁的嘴，沒(méi)有鼻梁。全身雪白的毛，潔白無(wú)瑕，打起滾來(lái)就像個(gè)小雪球。

小不點(diǎn)最喜歡吃鴨肝煮飯，后來(lái)大了一點(diǎn)它還吃豆芽湯泡飯。

小不點(diǎn)剛來(lái)我們家時(shí)，由于不熟悉環(huán)境，就隨地大小便，弄的滿屋子臭氣。于是媽媽就給它上課，教它如何上洗手間。小不點(diǎn)還真聽話，從此，它再有大小便就會(huì)上洗手間了。慢慢的它就很愛(ài)干凈了。

有時(shí)候，媽媽帶他出去溜達(dá)，它就像箭一樣沖出去，跑著跑著，就把腿抬起來(lái)，撒尿，還沒(méi)尿完又跑了。小狗真貪玩，沒(méi)跑幾步，又要尿了。不過(guò)小不點(diǎn)的確愛(ài)干凈，它解過(guò)大便一定會(huì)在地上蹭一蹭。

媽媽對(duì)小不點(diǎn)可好了，不但經(jīng)常給它洗澡，還經(jīng)常給它吹毛，吹完了，還給它抹香水呢！！！有時(shí)媽媽會(huì)給它做一些牛仔褲、小裙子什么之類的衣服。這樣又漂亮又干凈。

媽媽真沒(méi)白花工夫。我與爸爸回來(lái)，小不點(diǎn)不屑一顧。媽媽一回來(lái)，它就趴在門上昂首望天，高歌一曲。好像在歡迎媽媽回來(lái)。

我們家小不點(diǎn)很聰明，給它五角錢，銜在嘴里，它就給你買份報(bào)紙來(lái)。

后來(lái)，媽媽太忙，就把小不點(diǎn)送人了。那幾天家里總是空空蕩蕩的，好像少了什么似的。

動(dòng)物小學(xué)作文 篇9

一天，我來(lái)到雞窩旁，忽然聽見(jiàn)了”嘰嘰嘰“的叫聲，走近一看，哇！一只只活潑可愛(ài)的小雞破殼而出。 小雞的眼睛圓圓的，嘴巴尖尖的，羽毛黃黃的，毛茸茸的身子，誰(shuí)見(jiàn)了都喜歡。

第二天早上，我早早地起了床，來(lái)到雞窩旁，一看，小雞正跟著母雞在悠閑地散步呢！我剛伸出手抓住小雞時(shí)，母雞還以為我要傷害小雞，就飛快地跑了過(guò)來(lái)，我嚇得連忙松了手。

我這才明白，動(dòng)物的母愛(ài)，也是這么偉大呀！小雞們多可愛(ài)呀！我希望它們長(zhǎng)得既健康又美麗。

動(dòng)物小學(xué)作文 篇10

星期六的晚上，我聽爸爸媽媽說(shuō)，明天要帶我去動(dòng)物園玩，我興奮極了。

第二天一大早，我就催著爸爸媽媽趕快走，好早一點(diǎn)看到那些可愛(ài)的小動(dòng)物們。

到了動(dòng)物園，我高興的左看右看，上蹦下跳。第一個(gè)看到的是小松鼠。小松鼠的眼睛水汪汪的，顯得很機(jī)靈；頭上豎著兩撮毛，就像兩個(gè)小辮子；給他食物的時(shí)候，它會(huì)用手拿著，然后找個(gè)地方藏起來(lái)。

第二種動(dòng)物是白天鵝?？吹剿鼈?cè)诒叹G的湖水中游泳，我不由得想起了《詠鵝》這首詩(shī)：“鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波?！?/p>

馬上就要到猴山了，我飛快的跑過(guò)去，哇！猴山里真熱鬧呀！有的猴子在用尾巴蕩秋千，有的在懶洋洋的抓虱子，大部分的猴子在搶游客扔進(jìn)去的食物。有一只猴子很可憐，它被厲害一些的猴子打，還掉進(jìn)了水里，身上都濕了也搶不到東西吃，我們就叫它“濕”人。我最喜歡的是趴在猴媽媽背上是一只小小的猴子，它象小寶寶一樣吃著手指頭，那樣子可愛(ài)極了。

最后，我還玩了蹦蹦床，跳起來(lái)的感覺(jué)就像飛一樣，好過(guò)癮??！

所有的動(dòng)物都看完了，我又累又餓，但是，我想，回家以后，我一定要把今天看到的寫下來(lái)，讓所的老師、同學(xué)、熟悉的朋友和不熟悉的朋友們分享我的快樂(lè)，因?yàn)椋鞓?lè)越分享，就會(huì)變得越多喲。