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青少年學習國家憲法心得

| 李金

青少年學習國家憲法心得(精選篇1)

設立“國家憲法日”,是一個重要的儀式,傳遞的是依憲治國,依憲執(zhí)政的理念;設立“國家憲法日”,不僅是增加一個紀念日,而且要使這一天成為全民的憲法的教育日、普及日、深化日,形成舉國上下尊重憲法、憲法至上,用憲法維護人民權益的氛圍;設立“國家憲法日”,也是讓憲法思維內(nèi)化于所有國家公職人員心中,權利屬于人民,權利服從憲法。公職人員自有為人民服務的義務,沒有凌駕于人民之上的特權。一切違反憲法和法律的行為必須予以追究和糾正。

作為大學生的我們,該怎樣看待憲法等其他法律,我們應該怎么做麼?我認為從以下四個方面去認識。

首先是知法。作為二十一世紀的我們,作為祖國壯麗事業(yè)的接班人,我們必須學習法律知識,只有這樣我們才能培養(yǎng)法法制思維,才能明白什么事該做什么是不該做,這樣我們的人生道路就一清二楚。

第二是守法。既然我們已經(jīng)認識了法律,我們就應該明白制定法律的最終目的是保障我們的權利,而不是讓法律成為一紙空文,成為我的笑料,因此我們應該遵守她。其實我們有兩個選擇,要么違法,要么守法。違法就意味著你愚昧無知,你沒有社會責任感,你根本不知道你的行為給你的家庭,給整個社會甚至給全國全球造成了多么惡劣的影響。你為了一己私利,不僅傷害了別人,也毀了自己!如果沒有憲法來規(guī)范,那我們的社會還有什么社會,簡直就是人間地獄嗎。當然你也有另外一種選擇—守法,用法律來約束自己,反省自己,其實在你守法的過程中慢慢就養(yǎng)成了法制思維,你心中裝的不僅僅是自己,還有你的親朋好友,祖國的大好河山,愛國、敬業(yè)、誠信、友善等美好品質(zhì)自然就形成了,社會自由了、平等了、公正了、法制了,國家富強、民主、文明、和諧還會遠嗎?

第三是用法。當你的權利受到嚴重侵害時,要毫不猶豫的拿起法律武器捍衛(wèi)自己的權利!

第四是相信人間美好。社會風氣日下,但有無數(shù)仁人志士的智慧,有我們國家領導人的偉大領導,公平正義一定會揮手金錢的誘惑。法律面前,不管財富如何,不管地位如何,人民最終一定能夠人人平平等。

青少年學習國家憲法心得(精選篇2)

依法治國、建設社會主義法治國家的治國方略與法制建設目標。1999年3月15日第九屆全國人民代表大會第二次會議通過的中華人民共和國憲法修正案第五條第一款,規(guī)定:“中華人民共和國實行依法治國,建設社會主義法治國家?!?,這標志著社會主義依法治國理論日益走向成熟,社會主義依法治國實踐邁入更高階段。

依法治國,作為一種先進的治國方略與法律文化,是社會進步、社會文明的重要標志。法治國家,是以市場經(jīng)濟的相當發(fā)展為經(jīng)濟基礎、以民主政治的相當完善為政治基礎、以發(fā)達的權利義務觀為核心的精神文明為思想文化基礎的。真正意義上的依法治國在資本主義社會才開始實行,但是,正如資本主義社會不可能有真正的民主一樣,資本主義也不可能有徹底的法治。社會主義國家不僅應當是人民真正當家作主的民主國家,而且也應當成為真正實行依法治國的法治國家。社會主義的依法治國必然是而且應當是人類歷史上全新的、最高歷史類型的依法治國。實行依法治國建設社會主義法治國家,必然要經(jīng)歷一個很長的歷史過程。隨著我國社會主義市場經(jīng)濟體制的逐步建立與完善,社會主義民主政治的逐步發(fā)展與成熟,以科學的權力義務觀為中心的社會主義法律文化的逐步發(fā)展,全面確立社會主義依法治國方針的要求越來越強烈??偨Y古今中外治國的成功經(jīng)驗,反映全國人民的意愿,順應時代發(fā)展潮流,明確提出了依法治國、建設社會主義法治國家的治國方略,并從憲法的高度確立了社會主義依法治國的理念,這標志著黨和國家治國方略的根本性轉變。

青少年學習國家憲法心得(精選篇3)

俗話說:國有國法,家有家規(guī)。是呀,法是治國之本。法將社會變得秩序井然,讓我們安居樂業(yè),把國家變成一個和平美好的地方。所以,生活離不開法。

我們的日常生活、工作中都離不開法律。每個人都要養(yǎng)成學法、知法、用法、守法、護法的行為習慣。同時應該學會用法律來保護自己,使自己不受到傷害。法無處不在,但不要將它變成生活的負擔,而要將它作為生活的準則來規(guī)范和約束自己的行為。

從小到大,長輩們總會在我們身邊教導:在學校,要遵守學校的規(guī)章制度;在家里,要遵守家里的規(guī)矩;而在社會中,更要遵守人民規(guī)則,而這個人民規(guī)則便是“遵紀守法”了。

以前我一直以為法離我們相隔“十萬八千里”,可直到現(xiàn)在,我才明白了:其實法一直都在我們身邊。雖然我們非常遵守法,但是,在我們周圍的人群中,總是有些人為了自己的利益而不遵守法律,比如在交通法規(guī)方面,人們違法的事情特別多,他們常常目無法律,顯得很不在乎。有的人騎著小單車,為了貪求速度,竟騎上了人行橫道,且偶爾還與機動車玩搶道競技;還有些行人,明知前方交通信號燈已經(jīng)變成紅燈了,可他們卻視而不見地自由直行,直到有一輛車驚險地從他后邊來了個40度大挪移時,他才意識到了危險的存在,此時已是捏了一頭冷汗了;還有些司機,明知開車不喝酒,喝酒不開車的道理,可他們?nèi)耘f是明知不可為而為之地做了,我就看過這樣一則報道-----一名司機灑后駕車,失去意識,摸不著方向了,完全由gps導航帶路,結果開進了河里,幸好路人發(fā)現(xiàn)將他及時救起,才挽回了生命。

還記得有一次,我為了要買一本小人書,掐指一算,媽媽平時給的零花錢不夠買?!斑@可怎么辦呢?媽媽平時最反對我看這種書籍了,問她要,她也肯定反對了”,我自言自語道。我絞盡腦汁,苦思冥想,可還是想不出辦法,后來我決定趁媽媽晚上做飯時,偷偷去她包里拿了100元。我樂呵著接下來的兩天里,都平安無事,媽媽竟然沒發(fā)現(xiàn)那100元不見了,竟也若無其事得了。直到有一天,我和媽媽聊天時,她卻同我講了一個遵紀守法的故事。聽后,讓我頓時感到心虛,想到我在未經(jīng)允許的情況下拿了媽媽100元時,我感到面紅耳刺了,也意識到那是不對的,在法律上來講,那是范法的行為?;蛟S媽媽講這個故事的用意,也正是要教導我不要誤入歧途吧,不要范錯吧!我也認識到了自己的錯誤,第二天一早,便拿著剩下的60元向媽媽道歉,可媽媽卻笑了笑摸著我的頭,說:“要切記小錯不改,大錯難改的道理呀?!鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之’只有從小就養(yǎng)成好習慣,才會換來一個遵法、守法的好孩子,長大后才會受人尊敬,平平安安地過完一生。”媽媽的一席話,讓我毛塞頓開。

記得還有一次科學老師問:如果有人故意謾罵你,你會怎么做?竟然有半數(shù)同學回答:當然是扁他一頓了,而且還要不留情地罵回他。我聽了以后,很為自己慶幸,因為自己沒有那樣無法律地回答。老師聽了,問道:“難道你們只想著怎樣報復?其實對于這種人,完全可以使用法律手段去嚴懲他,這樣也可以避免一些犯法行為?!?/p>

同學們,讓我們加強法律知識學習,增強法律意識,與法同行,擺脫沖動與魯莽,擁有理智與穩(wěn)重。法制的社會是和諧的,法制的天空是湛藍而深遠的,讓我們攜起手來,共同學法、知法、守法、用法,在與法同行的道路上,描繪和諧美好的明天!

青少年學習國家憲法心得(精選篇4)

新世紀的到來,是“法”洗去了一些污穢的外衣,全新的法律再向我們走來。它代表了我們的利益,是一項真正服務人民的規(guī)章制度,它也無時無刻不保護著我們的人身安全與利益。

常言道:“沒有規(guī)矩,不成方圓?!弊窦o守法,是一個人道德品質(zhì)的具體表現(xiàn),是憲法所規(guī)定的每一個公民應盡的義務,對于我們青少年而言,要守法律的制度的同時,離不開學校和家長的教導。讓同學們知道什么是法律,意識到法律的重要性,學會如何守法!這是我們青少年思想品德修養(yǎng)的一個必不可少的重要內(nèi)容。人不是孤立存在的,每個人的言行都會影響他人和社會。遵紀守法,是維護社會安定團結的一個重要條件,是社會正常生活所不可缺少。一支部隊的戰(zhàn)士不遵紀,就會屢戰(zhàn)屢敗,一個國家的公民不守法,國家就可能滅亡。同樣,在一個學校里,假如學生沒有法律知識,不遵守法律制度,整個學校就會一團糟。所以,只有遵紀守法,牢記在心,才能保證每一個人得以正常學習,工作和生活。

作為公民的我們,要遵守國家的法紀法規(guī),作為學生的我們,要遵守學校的校紀校規(guī)。我們不能把“遵紀守法”這幾個簡單的字僅僅作為口訣背誦,而是將其像烙印一般負載思想的尖端,促使你的人格在崇高的火焰中錘煉,使堅韌的意志與高尚的品質(zhì)伴隨你一生。讓“遵紀守法”成為一種習慣,始終貫穿于我們美好的學習與生活吧!

讓我們從小事做起,從身邊做起,讓憲法在我們的心中,在“人”這個大字上抹下蒼勁而有力的一筆!

青少年學習國家憲法心得(精選篇5)

今年12月4日是我國第4個國家憲法日,為推動全社會形成崇尚憲法、維護憲法權威的觀念,進一步強化公民憲法意識,營造尊法學法守法用法濃厚氛圍,2日上午,煙臺市和芝罘區(qū)兩級普法辦在市文化中心廣場組織了一次以“弘揚憲法精神,傳播法治力量”為主題的“12-4”國家憲法日集中宣傳活動。

這次活動共組織市區(qū)兩級政法部門、部分行政執(zhí)法部門、街道辦事處以及610辦公室、市民政局、市國土局、市住建局、市交通局、市教育局、市衛(wèi)計委、市旅游局、中國人民銀行煙臺市支行等共30多個單位和部門近500人上街宣傳?;顒又攸c宣傳了憲法以及憲法相關法、民商法、刑法、行政法、社會法、訴訟與非訴訟程序法等方面的法律法規(guī),并就群眾關心的法律問題提供了現(xiàn)場講解。整個活動共展出宣傳看板200余塊,發(fā)放宣傳資料3萬余份,贈送法律書籍3千多冊,接受群眾法律咨詢1200余人次,受到了市民的普遍歡迎。

此次宣傳活動將持續(xù)到12月中旬,活動期間,全區(qū)各單位、各部門還將結合自身實際,按照“誰主管、誰普法”的原則,積極發(fā)揮自身宣傳優(yōu)勢和宣傳陣地作用,以宣傳憲法和本部門法為主要內(nèi)容,采取多種形式,開展面向全社會的法制宣傳活動;組織觀看由市普法辦在煙臺膠東劇院舉辦的煙臺市“法德共進”之歌文藝晚會;各類媒體也將綜合運用新聞報道、公益廣告等形式,開展生動豐富的憲法宣傳;利用公交移動顯示屏、公共場所led顯示屏、樓宇顯示屏等,宣傳憲法知識,播放憲法宣傳標語;開展“憲法精神網(wǎng)絡傳播”活動,利用“@芝罘司法”官方微博、手機短信平臺等新媒體播放學習宣傳憲法的微視頻、短片、公益廣告等,推動法治宣傳教育和依法治理不斷向縱深發(fā)展。

青少年學習國家憲法心得(精選篇6)

憲法是什么?是國家的根本大法,是治國安邦的總章程。今天,我就隨太倉日報小記者團了解了這個憲法。

首先,我們聆聽了憲法知識小課堂的講座:憲法,就在你我身邊。律師叔叔告訴我們憲法是制定其他法律的依據(jù)。一切法律法規(guī)都不得同憲法相抵觸,憲法具有最高的法律效力。聽到這里,我不禁在座位上感嘆:原來憲法是那么的重要!

其次,律師叔叔給我們舉例:小明和憲法的故事。從出生到退休,憲法一直默默陪伴著、保護著他。原來憲法一直在我們身邊,和我們息息相關,密不可分,是我們的護身符。

聽完講座,工作人員帶領我們參觀自助服務區(qū)。要說最讓我們激動的就是這個“高科技”——法警機器人,我們七嘴八舌地圍繞著小機器人,一個個摩拳擦掌、躍躍欲試。一旁的工作人員告訴我們,要一個個問,機器人只能識別一個人的聲音,我們這才安靜下來。其中一個小記者眼疾手快,忙問:“你叫什么名字?”誰知道他真的說話了,他說:“我叫小四”。我們都樂得捧腹大笑。不問不知道,這個小機器人可是比我們都厲害,對憲法了如指掌。

接下來我們又去了雙鳳鎮(zhèn)勤力村參觀了紀法教育基地,我深刻認識到廉儉方正、端謹厚重是做黨的基本原則。我長大后要做個為人民服務,對社會有貢獻的人。

最后,婁城法治小記者團,讓我們做個知法守法、守法護法的好公民。憲法伴我們成長,憲法為我們護航。法在我心中!

青少年學習國家憲法心得(精選篇7)

我覺得憲法就在我們身邊,他就像一位圣誕老人一樣幫助我們實現(xiàn)各種愿望,又像一個蜘蛛俠一樣保護著我們,幫我們抓壞蛋!

夕陽的余輝給坐在輪椅奶奶披上了一層金色的衣服。"真的!兒子女兒長期不來看我,他們就違法呢?';奶奶半信半疑的問著,“是的,長期不來看你就違法,你可以去法院告他?!薄皩?,咱就告他們讓他們做牢”小區(qū)里幾位老奶奶、老爺爺都異口同聲的說著。

我看見行動不便的奶奶很傷心,淚水在一條條的皺紋當中隱約可見?!拌K—鐺—鐺”姑姑的微信過來了,我急忙拿給了奶奶!“媽,我和弟弟來杭州陪你過國慶!我和單位說了,在不看我媽,我們都犯法了!……”“啊!姑姑也知道的呀!”奶奶一下子愣住了!急忙連連擺手說說“我不會告你,不告你,該加班還是要加的!"不過臉上的笑容早已蕩漾開來。

憲法真是太有魔力!竟然實現(xiàn)奶奶的心愿!媽媽說憲法其實就是每個人的護身符呢!你看出行有交通法,“進口的"有食品法,讀書有義務教育法,打人罵 人有治安管理法,就連東西丟了還有物權法……

所以憲法就在我們身邊保護著我們每一個人,我們小學生都必須好好學習,做到學法、懂法,遵法,守法。這樣我們的生活才會更和諧更美好!

青少年學習國家憲法心得(精選篇8)

以前,我不知道憲法是什么,也不知道憲法跟我們有什么關系。這次選擇參加關于憲法的征文,認真地上百度搜索,也在“愛寫作的獅子”公眾號中看了憲法的有關知識。于是,我知道憲法與我們每個人都息息相關,憲法可以保護我們每一個人,同樣憲法也限定著我們每一個人的行為。

作為一個生活在杭州的小公民,我對"五水共治"印象深刻,這是環(huán)境保護法在起作用,也就是說憲法就在我們身邊。

我們杭州很早就開始保護水資源了,具體的措施就是“五水共治”,這跟“綠水青山就是金山銀山”的理念不謀而合。在治理水的大行動中,每條河都有河長,如果有人或者單位污染了河流,就會受到法律的懲罰。對于我們小學生來說,最方便做的就是節(jié)約用水了。節(jié)約用水其實十分簡單,例如用洗衣水來拖地,用淘米水澆花,用拖地水沖馬桶?這些小方法使水得到充分的`利用,減少了浪費,達到了節(jié)水的效果。

同時,杭州政府也為治理污水作岀了種。種努力,使我們身邊的環(huán)境發(fā)生了翻天覆地地的變化。我家小區(qū)外的一條河是一個最好的例子。以前夏天到了,我們常常聞到河水發(fā)出的惡臭,河里有不少人們隨手亂扔的垃圾,而現(xiàn)在卻大變樣了。每當我經(jīng)過小河邊,就會聞到泥土發(fā)出的芳香,連小鳥都來安家了,讓人賞心悅目。

在這里呼吁大家節(jié)約用水!保護資源!不要讓我們悔恨的眼淚成為地球的最后一滴水。讓環(huán)境保護法時刻提醒我們,保護好環(huán)境成為一名遵紀守法的好公民。

青少年學習國家憲法心得(精選篇9)

作為當代的小學生。我們在法制的藍天下健康成長我們是二十一世紀的少年,是祖國未來的希望。國家十分關注我們的成長。這些年,黨一直在加強對我們的法制教育。在法制的藍天下我們從一群羽毛未豐滿的小鳥,逐漸轉換成一群正準備騰飛的雄鷹。

提起法律,就應該給人一種神秘、威嚴、崇高的感覺。其實,法律與道德、習慣、宗教、紀律一樣,都在規(guī)范著人們的行為舉止。正是因為由于這些規(guī)范的存在,我們這個社會才會變得有條有理:正是因為由于法律的存在,才使我們的權利得到了應有的保障,我們應該感謝法律帶給我們的一切。

法律和我們息息相關,“與法律同行”從表面意思看是:和法律一起行動。最簡單的例子就是走路了,人們走在馬路上可不是那么簡單的,它也受法律的控制?!凹t燈停,綠燈行”這是法律規(guī)定的,人人都知道,可是并不是人人都可以做到。這樣,法律就起到了它的作用。如果發(fā)生了交通事故,當糾紛的出現(xiàn)也意味著法律的到來。它可以合理解決事故,可以讓一切平息。沒錯,如果沒有人違反法律,就沒有事故的出現(xiàn),也就不需要法律的制裁。這里面有著很奇妙的關系,而一切都關于法律,所以如果我們從一開始就與法同行,那么一切都不會發(fā)生了。作為青少年的我們,我們必須要知法守法,做任何事都要與法律同行。法律素質(zhì)如何,就關系到我們的生活,我們的人品道德,甚至直接關系到我國依法治國,建設社會主義法治國家的進程。

青少年學習國家憲法心得(精選篇10)

據(jù)了解,在憲法日活動期間,東城全區(qū)各中小學都將開展“憲法晨讀”活動,通過誦讀憲法部分內(nèi)容,營造儀式感,讓學生感受憲法的尊嚴,從而彰顯憲法,弘揚憲法精神。

據(jù)東城區(qū)教委相關負責人介紹,在12月2日-12月8日期間,全區(qū)各中小學校學生將登陸教育部全國青少年普法網(wǎng),觀看百個青少年憲法課堂視頻,參加線上憲法知識挑戰(zhàn),爭當“憲法小衛(wèi)士”,并點亮“小火炬”。各學校在開展活動時,堅持課內(nèi)課外、線上線下、日常集中相結合,充分利用普法網(wǎng)相關憲法學習資源,在校園內(nèi)張貼憲法掛圖,設置憲法活動簽名墻,組織學生學唱憲法歌曲,在校園內(nèi)營造濃厚熱烈的憲法學習教育氛圍。預計全區(qū)將有近十萬學生參與到此次國家憲法日及憲法宣傳周學習活動中,通過多樣的學習宣傳活動,學生對憲法有了更深的認識。

此外,憲法宣傳周期間,東城區(qū)青少年法治學院還將舉辦以“運用法律思維提升家校溝通效果”為主題的第四屆東城學區(qū)普法講堂,以此提高教師與家長溝通技巧,培養(yǎng)教師依法施教能力水平。憲法宣傳周期間,教育系統(tǒng)各單位開展各樣活動300余場,做到中小學生、干部教師全覆蓋。各中小學校根據(jù)自身特點舉辦70余場憲法教育活動。

東城區(qū)教委相關負責人介紹,下一階段東城區(qū)將繼續(xù)加大憲法主題教育的力度,將充分發(fā)揮東城區(qū)青少年法治學院法治實踐教育優(yōu)勢,擴展憲法教育實踐基地數(shù)量,開展實踐活動;依托東城區(qū)教師研修中心圍繞憲法主題進行學科教學評優(yōu)活動和師資專題培訓;此外,還將面向中小學生開發(fā)研究適合不同年齡段學生學習的憲法(法律法規(guī))學習資源。

青少年學習國家憲法心得(精選篇11)

憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程,在我們黨治國理政活動中具有十分重要的地位和作用。從我國第一部憲法誕生至今,我國憲法一直處在探索實踐和不斷完善過程中。通過不斷地修改,我國憲法在中國特色社會主義偉大實踐中與時俱進,為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設提供了根本法治保障。

憲法以國家根本法的形式肯定了__屆__全會以來,我們黨指導我國改革開放和現(xiàn)代化建設的科學理論、正確路線和一系列重大方針政策,為堅持和運用黨領導人民在改革開放和現(xiàn)代化建設偉大實踐中取得的成功經(jīng)驗,提供了法律保障。進一步學習和貫徹實施憲法,對落實依法治國基本方略,推進社會主義政治文明建設具有重要意義。

這次憲法的修改,始終貫穿科學立法、民主立法、依法立法精神和原則,是我們黨領導立法、保證執(zhí)法、帶頭守法的生動實踐,是堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統(tǒng)的生動體現(xiàn)。還根據(jù)新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的新形勢新任務,把黨的__大確定的重大理論觀點和重大方針政策載入國家根本法,把黨和人民在實踐中取得的重大理論創(chuàng)新、實踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新成果上升為憲法規(guī)定,體現(xiàn)了黨和國家事業(yè)發(fā)展的新成就、新經(jīng)驗、新要求。這是時代大勢所趨、事業(yè)發(fā)展所需、黨心民心所向,是推進全面依法治國、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重大舉措,對更好發(fā)揮憲法在新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義中的重大作用,具有重大現(xiàn)實意義和深遠歷史意義。

憲法集中反映了我國各族人民長期奮斗的成果,規(guī)定了國家的根本制度和根本任務、公民的基本權利和義務以及國家生活中最重要的原則,具有至高無上的權威和法律效力,在中國特色社會主義法律體系中居核心地位。體現(xiàn)了憲法的穩(wěn)定性與適應性的統(tǒng)一,反映了全黨和全國各族人民的共同意愿,使憲法更加完善,更加適應全面建設小康社會,開創(chuàng)建設中國特色社會主義事業(yè)新局面的要求,更加能夠發(fā)揮憲法作為國家根本大法的作用。

憲法只有不斷適應新形勢、吸納新經(jīng)驗、確認新成果,才能具有持久生命力。我們要把學習群眾路線重要思想,堅持立黨為公、執(zhí)政為民,大興求真務實之風結合起來,推進中國特色社會主義事業(yè)的全面發(fā)展。憲法的生命在于實施,憲法的權威也在于實施。只有更加自覺地恪守憲法原則、弘揚憲法精神、履行憲法使命,把實施憲法擺在全面依法治國的突出位置,才能推動黨和國家事業(yè)順利發(fā)展。

總之,我們要嚴格依照憲法辦事,自覺地在憲法和法律范圍內(nèi)活動,發(fā)揮社會主義制度優(yōu)越性,調(diào)動廣大人民群眾的積極性,維護國家統(tǒng)一、民族團結和社會穩(wěn)定,維護憲法尊嚴,保證憲法的全面實施。

青少年學習國家憲法心得(精選篇12)

法治首先是憲法之治。依法治國的“法”,指的是以憲法為核心由各種法律規(guī)范組成的完整法律體系。我國的憲法是黨和人民意志的集中體現(xiàn),是通過科學民主程序形成的國家根本大法。在長期實踐中,中國人民早就得出了這樣的啟示:那就是憲法是保證人民根本利益的有力武器。切實尊重和有效實施憲法,人民當家作主就有保證,黨和國家事業(yè)就能順利發(fā)展。漠視、削弱甚至破壞憲法,人民權利和自由就無法保證,黨和國家事業(yè)就會遭受挫折。

憲法的生命和權威在于實施。但不容否認的是,一段時間以來,在保證憲法實施方面,我們的不足也很明顯。憲法“高高在上”,成為純粹的政治宣言;一些地方政府屢屢出臺立法性紅頭文件,“違憲”現(xiàn)象頻發(fā);人民群眾維護憲法、運用憲法的意識還有待進一步提高。這樣的大背景下,設立國家憲法日更像是一項人心工程。通過一種常在性的典禮和儀式讓憲法精神深入人心,讓尊重憲法成為社會信仰,這對于我們不斷提高憲法的影響力和實施水平,意義重大。

依法治國,是現(xiàn)代國家趨同的政治選擇,但這并不意味著必然要出現(xiàn)面目完全一樣的政體狀態(tài)。綜觀世界各國法治進程,大凡搞得比較成功的國家,無一不是較好堅持了法治一般理念與本國特定國情的創(chuàng)造性結合。在我國,堅持人民主體地位同堅持中國共產(chǎn)黨的領導地位一樣,都是憲法明確規(guī)定的,都是全面推進依法治國的題中應有之義。這是扎根中國土壤、立足中國特色的理性選擇、智慧選擇。我們的法治強調(diào)的是黨的領導、人民當家作主和依法治國的有機統(tǒng)一。這樣的制度設計無疑更全面、更有效、更有針對性。對此,我們完全有必要理直氣壯地講、大張旗鼓地講,起到正本清源、以正視聽的效果。

法治文明,是一個國家現(xiàn)代化的重要內(nèi)容和標志。從憲法出發(fā),我們就會走上建設法治國家的通衢大道;以憲法為基石,我們就能獲得黨和國家興旺發(fā)達的蓬勃偉力。

青少年學習國家憲法心得(精選篇13)

《中華人民共和國憲法》作為我國的根本法,它是治國安邦的總章程,是“依法治國”方略的根本依據(jù),它不僅對公民權力進行了確認和保障,同時對國家權力的設置和行使進行了規(guī)范,它是保持公共權力與公民權利的協(xié)調(diào)與平衡的根本規(guī)范。

《憲法》所規(guī)定的公民權利與國家權力是相互作用的。首先,公民權利是國家權力的來源。公民權利是經(jīng)過憲法確認的,而國家權力是人民通過的憲法所賦予的。其次,公民權利是國家權力的目的。國家權力的設置是以公民權利為對象,以維護公民權利為目標的。再者,國家權力是公民權利的有效保障。通過有組織的國家權力,維護社會的正常秩序,公民的基本權利和自由才能得到有效保護。

《憲法》的第三十三條規(guī)定,中華人民共和國公民在法律面前一律平等。國家尊重和保障人權。任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權利,同時必須履行憲法和法律規(guī)定的義務。這就明確了我國公民在法律面前的地位是平等的,享有平等的權利,同時要履行應盡的義務,任何組織和個人都沒有超越憲法和法律的特權。這是公民在法律面前的公平權的明確規(guī)范。對于國家行政管理部門而言,要想更好地維護公民權利,除了做到不侵害公民權利之外,更重要的是認真履行職責,嚴厲打擊違反法律法規(guī)的行為,在具體執(zhí)行行政管理法律法規(guī)時,要做到依法行政,違法必究,努力做到不讓違法份子有漏網(wǎng)之魚。這樣才能保持社會秩序的良好運作,保護社會公平正義的良好環(huán)境。公民在法律上的平等權能夠得到有效保障,也是憲法在保護公民權利這一精神內(nèi)涵的重要體現(xiàn)。

總之,要實現(xiàn)國家富強,民族復興,人民幸福,實現(xiàn)國家的長治久安,就必須保持國家權力與公民權利的協(xié)調(diào)與平衡。作為行政管理部門的工作人員,我們必須始終牢記憲法保護公民權利的精神,牢記權力是人民賦予的,我們只有為人民服務的義務,沒有凌駕于人民之上的特權;只有為人民謀取幸福和安寧的義務,沒有侵犯公民權利的特權。這是我們神圣的憲法責任,也應是我們對人民的莊嚴。

青少年學習國家憲法心得(精選篇14)

開展憲法教育,弘揚憲法精神。我校剛發(fā)的《憲法》讀本,我認真學習了,通過學習提高了我對憲法的理解,對國家提出的依法治國有了更深的理解。

一、對憲法的認識:

《中華人民共和國憲法》是中華人民共和國根本法。中國政治制度和國家其他重要制度的最高法律依據(jù)。全國各族人民、一切國家機關和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業(yè)事業(yè)組織,都必須以憲法為根本的活動準則,負有維護憲法尊嚴、保證憲法實施的職責。

二、對憲法內(nèi)容的理解:

1、我國現(xiàn)行憲法明確了我國的根本政治制度是人民代表大會制度,并且通過將"一切國家權力"賦予"人民",通過進一步保障人民的民主權利,通過保證代表人民行使國家權力的各級人民代表大會依法履行憲法職權,全面地體現(xiàn)人民代表大會制度所賴以建立的人民主權原則。

2、憲法規(guī)定了國家機構活動的民主集中制原則。我國現(xiàn)行憲法在肯定各級人大是代表人民行使國家權力的國家機關基礎之上,又確立了國家機構活動的民主集中制原則,強調(diào)國家機關行使國家權力,既要體現(xiàn)民主精神,又要有適當集中。

3、憲法強調(diào)了公民的基本權利與基本義務相一致原則。憲法在明確公民的基本權利的同時,還堅持了權利與義務相一致原則。這具體表現(xiàn)在憲法第二章將"公民的基本權利"與"公民的基本義務"并列加以規(guī)定。憲法規(guī)定,任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權利,同時必須履行憲法和法律規(guī)定的義務。此外,憲法還規(guī)定了一些公民的權利既屬于權利,又屬于義務,例如憲法規(guī)定:"中華人民共和國公民有勞動的權利和義務。""中華人民共和國公民有受教育的權利和義務。"現(xiàn)行憲法還對權利與義務之間的相互關系作出原則性要求,規(guī)定:中華人民共和國公民在行使自由和權利的時候,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。上述各項規(guī)定,集中體現(xiàn)了公民的基本權利與基本義務相一致的原則。

青少年學習國家憲法心得(精選篇15)

按照總站黨總支學習安排,我認真學習《憲法》方面的知識,現(xiàn)對學習后的心得,我講以下幾點意見。

一、自覺學習憲法,增強憲法意識和法律觀念

憲法是國家的根本大法,是保持國家統(tǒng)一、民族團結、經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和長治久安的法律基礎,是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國、團結帶領全國人民建設中國特色社會主義的法制保證。

憲法作為國家的根本法,它同一般法律相比,有以下3個特點:第一,從地位看,憲法是中國特色社會主義法律體系的核心和基礎。憲法規(guī)定:"國家維護社會主義法制的統(tǒng)一和尊嚴。"統(tǒng)一到哪里?統(tǒng)一到憲法。從法律體系內(nèi)部來說,憲法是母親,一般法律是子女,正如人們通常說的,憲法是"母法",一般法律是"子法",一切法律、法規(guī)都不得同憲法相抵觸。第二,從內(nèi)容看,憲法規(guī)定的是國家的根本制度和根本任務、公民的基本權利和義務。也就是說,憲法解決的是國家政治、經(jīng)濟和社會生活中帶全局性、長期性、根本性的問題。一般法律只是解決國家政治、經(jīng)濟和社會生活中某一方面、某一領域的問題。第三,從效力看,憲法具有最高的法律效力。憲法規(guī)定:"全國各族人民、一切國家機關和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業(yè)事業(yè)組織,都必須以憲法為根本的活動準則,并且負有維護憲法尊嚴、保證憲法實施的職責。"這里,"各政黨"當然包括作為執(zhí)政黨的中國共產(chǎn)黨。憲法上述規(guī)定同《中國共產(chǎn)黨章程》關于"黨必須在憲法和法律的范圍內(nèi)活動"的規(guī)定是一致的。

二、自覺貫徹憲法,提高依法行政的能力

近年來,隨著依法治國的力度不斷加大,法制教育的'不斷深化,以及行政執(zhí)法監(jiān)督制度的不斷完善,各級行政機關工作人員特別是各級領導干部的憲法意識和依法行政的觀念逐步增強,行政執(zhí)法能力不斷提高,在推進依法行政的實踐中取得了很大成效。但也存在一些問題和難點:

一是行政法律、法規(guī)還不完善。有些法律、法規(guī)條款規(guī)定得過于原則化,在行政執(zhí)法實踐中彈性很大,不好把握。有的法律、法規(guī)對一些政府機關的職責范圍界定不清,管理職權劃分模糊,有時產(chǎn)生多頭管理,重復執(zhí)法的問題。

二是人治現(xiàn)象還較嚴重。由于受中國幾千年封建統(tǒng)治思想以及計劃經(jīng)濟時期"行政命令"工作方式的影響,有的人個人意志、長官意志、特權思想比較重,依照憲法和法律行使行政權力的自覺性還不高,甚至仍存在著"權大于法、權重于法"的觀念,自覺不自覺地出現(xiàn)"以權代法、以權壓法、以權亂法、以權廢法"的行為。加之部分群眾在合法權益受到損害時,不是運用法律武器維護自身的合法權益,而是千方百計地拉關系、托熟人、找門路、找領導,客觀上助長了一些干部的長官意志、特權思想。

三是法治觀念淡薄。一些機關干部片面認為,法院、檢察院、__局是法定的執(zhí)法機關,一般的政府部門不是執(zhí)法機關,無所謂依法行政問題,對自己要求不嚴,從而導致行政行為的盲目性、隨意性,甚至出現(xiàn)有法不依、執(zhí)法不嚴、違法不究、以罰代法等現(xiàn)象。

四是實用主義較為普遍。不少單位在行政管理活動中采取實用主義的做法,對單位和個人有利的事情當仁不讓,沒有好處的事情拱手相讓,以致出現(xiàn)互相推諉、行政執(zhí)法不作為的現(xiàn)象,嚴重地損害了行政機關的形象。

五是執(zhí)法環(huán)境不寬松。由于社會關系網(wǎng)干擾較多,來自社會上上下下、方方面面、縱橫交錯的關系網(wǎng),無時無處不在嚴重地干擾著依法行政。致使許多本來并不復雜的事情,相關法律、法規(guī)條文也很明晰,但處理起來卻很棘手,導致久拖不決,決而不行,行而不果。

六是執(zhí)法監(jiān)督不夠有力。在行政執(zhí)法實踐中,權力監(jiān)督制約機制仍很不完善,監(jiān)督制約乏力,存在監(jiān)督真空、盲區(qū),對行政機關的行政行為還未真正達到全方位的監(jiān)督。

上述問題有的屬于國家管理體制的問題,有的屬于行政執(zhí)法運作機制的問題,有的屬于個人素質(zhì)的問題。歸根到底,我認為主要是憲法和法律意識淡薄的問題。對于國家體制、管理機制以及法律、法規(guī)不完善問題,我們要有一種信念,即堅信社會主義民主政治建設有一個歷史的發(fā)展過程,隨著我國民主法制建設的不斷向前推進,民主政治制度的不斷完善,現(xiàn)存的一些問題和難點一定會得到解決。而對我們每一位行政機關干部,一定要克服行政行為的盲目性和隨意性,務必從強化自身的憲法和法律意識入手,從維護國家和人民的根本利益著眼,嚴格按照憲法的要求履行職責,自覺以憲法為準繩,把自己的從政行為納入憲法和法律的軌道,依法行政,從嚴治政,不斷提高依法行政的能力,以自己的努力實踐和具體的行為,為依憲治國、依法行政做出積極貢獻。

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