讀完一本名著以后，大家心中一定是萌生了不少心得，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編精心整理的《名人傳》讀后感，歡迎大家分享。

《名人傳》讀后感1

俗話說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯?！焙僦?，我看了許多有意義的書(shū)籍，如：《簡(jiǎn)愛(ài)》，《名人傳》，《環(huán)球發(fā)明》……其中，最令我感動(dòng)的是《名人傳》。

《名人傳》這本書(shū)講述了許多對(duì)世界有貢獻(xiàn)的名人?？戳诉@本書(shū)，我體味出一個(gè)道理：有些事如果認(rèn)真去做，可能難事就會(huì)變成易事；如果不去做，易事也可能變成難事?？v觀歷史上的許多有重大成就的名人都是能夠正確對(duì)待這一問(wèn)題的。

例如，偉大的物理學(xué)家牛頓，他是近代力學(xué)，光學(xué)，天文學(xué)的奠基人。也許你認(rèn)為他從小一定是聰慧超群的神童吧？其實(shí)不然，牛頓小時(shí)候并不聰明，智力遲鈍，呆頭呆腦的，曾經(jīng)還留過(guò)級(jí)，被老師認(rèn)為是不可造就的人。但牛頓并不因此而自暴自棄，他以堅(jiān)強(qiáng)的意志，驚人的毅力勤勤懇懇地做科學(xué)研究。正如他自己所說(shuō)的：“別人用一倍時(shí)間做一件事，我就用十倍時(shí)間去做?！苯K于成為了舉世矚目的大物理學(xué)家。

我國(guó)的大畫(huà)家齊白石，他的畫(huà)之所以能夠聞名海內(nèi)外，和他一生辛勤地練畫(huà)是分不開(kāi)的。正如他在一首詩(shī)中所說(shuō)的：“苦把時(shí)光挽畫(huà)禪，功夫深處見(jiàn)自然?！?/p>

這樣的事例舉不勝舉，如：愛(ài)迪生，愛(ài)因斯坦，李時(shí)珍，居里夫人……他們都是如此，可見(jiàn)與其不做，還不如認(rèn)真地做好啊！

在我們現(xiàn)實(shí)生活中，有些人生活在養(yǎng)尊處優(yōu)的環(huán)境中，成才的條件總比別人好，雖然他們也想到過(guò)事業(yè)，但往往缺乏認(rèn)真做的行為而功虧一簣。反道有些人雖然條件差一點(diǎn)，卻能夠持之以恒的去作，終于在逆境中發(fā)奮成材。我覺(jué)得像他們這種人，長(zhǎng)大才有出息，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！

在我們的學(xué)習(xí)中，應(yīng)該大力提倡去認(rèn)真做好每一件事，一切從我做器，從小事做起，從現(xiàn)在做起。

《名人傳》讀后感2

法國(guó)作家羅曼的《名人傳》·羅蘭寫(xiě)的。這本書(shū)寫(xiě)了三個(gè)世界著名的人物。第一個(gè)是德國(guó)作曲家：貝多芬；另一個(gè)是意大利天才雕塑家：米開(kāi)朗基羅；最后一個(gè)是俄羅斯著名作家：托爾斯泰。

貝多芬的故事是《名人傳》中最讓我感動(dòng)的。貝多芬是一個(gè)音樂(lè)天才，他的天賦很早就被他的父親發(fā)現(xiàn)了，不幸的是，貝多芬的父親不是一個(gè)稱職的好父親，他每天讓貝多芬練習(xí)鋼琴，不管他的心情，強(qiáng)烈訓(xùn)練他，有時(shí)甚至把貝多芬和小提琴放在房間里，一整天，暴力強(qiáng)迫他學(xué)習(xí)音樂(lè)。貝多芬的童年非常悲慘，他的母親在他16歲時(shí)去世，他的父親變成了一個(gè)揮霍的酒鬼。這些不幸一起壓在貝多芬的頭上，在他心中留下了深深的傷疤，這也導(dǎo)致了他易怒和奇怪的脾氣。但貝多芬并沒(méi)有因此沉淪，他把所有的精力都投入到了自己熱愛(ài)的音樂(lè)事業(yè)中。由于他的天賦和勤奮，他很快就成名了。當(dāng)他沉迷于音樂(lè)帶來(lái)的快樂(lè)時(shí)，不幸的事情又發(fā)生了：他的耳朵聾了。對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)，最重要的是耳朵，而像貝多芬這樣以音樂(lè)為生的大音樂(lè)家耳朵聾了，這是普通人無(wú)法接受的。

貝多芬的生活是悲慘的，也是災(zāi)難性的，但他為什么能成功呢？為什么他能做正常人不能做的事？這引起了我的深思熟慮。在我看來(lái)，貝多芬之所以成功，是因?yàn)樗兄欠驳囊懔蛫^斗精神。面對(duì)困難，他一點(diǎn)也不害怕。這就是他成功的秘訣。

在我們的日常生活中，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，我們經(jīng)常想到的是向別人尋求幫助，而不是面對(duì)困難，并決定解決它。貝多芬，因?yàn)樗钠夂芷婀郑瑳](méi)有人愿意和他交朋友，所以他只能獨(dú)自面對(duì)困難。雖然他很孤獨(dú)，但他學(xué)會(huì)了別人學(xué)不到的東西：只要給自己無(wú)限的勇氣，無(wú)論敵人有多可怕，他都可以打敗他。

《名人傳》讀后感3

貝多芬于1770年12月16日誕生于德國(guó)波恩，家里貧困交加，展現(xiàn)出音樂(lè)才華的他被父親視為“搖錢(qián)樹(shù)”，父親不惜打罵，使貝多芬有個(gè)不幸的童年。貝多芬長(zhǎng)大后更是痛苦萬(wàn)分，可一次又一次的挫敗都沒(méi)能使他屈服，雙耳失聰?shù)乃瑯釉谏?7年間完成了100多件作品。

“人生是艱苦的。在不甘于平庸凡俗的人，那是一場(chǎng)無(wú)日無(wú)止的斗爭(zhēng)，往往是悲慘的，沒(méi)有光華的，沒(méi)有幸福的，在孤獨(dú)與靜寂中展開(kāi)的斗爭(zhēng)?！蔽蚁耄词箾](méi)有人看到、聽(tīng)到貝多芬的努力雨艱辛，但是只要有付出，就會(huì)有收獲。正如晚年多獲好評(píng)，至少受人尊敬的貝多芬成功了。

貝多芬而抽泣著睡去。這就是貝多芬的童年。今天的我們就像是溫室里的花朵，有是為什么要假裝造作地在一旁“痛苦呻吟”呢？貝多芬的毅力、頑強(qiáng)不惜的斗志、寧死不屈的精神我們永遠(yuǎn)都無(wú)法體會(huì)……

就讓貝多芬的精神繼續(xù)在無(wú)數(shù)文章與音樂(lè)史中流傳、發(fā)揚(yáng)光大，把他深深烙印在心中。

著名法國(guó)作家羅曼·羅蘭曾經(jīng)用這樣一段話來(lái)形容一個(gè)人：“物質(zhì)生活的窘迫毫無(wú)改觀。他貧病交加，孤立無(wú)援，——但他卻是個(gè)戰(zhàn)勝者：——人類平庸的戰(zhàn)勝者，他自己命運(yùn)的戰(zhàn)勝者，他的痛苦的戰(zhàn)勝者?！笔堑?，作家口中的“他”就是指?jìng)ゴ蟮囊魳?lè)家——貝多芬。這段話出自于世界名著《名人傳》。

《名人傳》講述的是貝多芬、米開(kāi)朗琪羅和托爾斯泰三位名人的一生，其中我最崇敬的偉人是貝多芬。

貝多芬于1770年12月16日誕生于德國(guó)波恩，家里貧困交加，展現(xiàn)出音樂(lè)才華的他被父親視為“搖錢(qián)樹(shù)”，父親不惜打罵，使貝多芬有個(gè)不幸的童年。貝多芬長(zhǎng)大后更是痛苦萬(wàn)分，可一次又一次的挫敗都沒(méi)能使他屈服，雙耳失聰?shù)乃瑯釉谏?7年間完成了100多件作品。

《名人傳》讀后感4

“擁有了書(shū)籍，就擁有了知識(shí)；擁有了知識(shí)，就擁有了智慧;

擁有了智慧，就擁有了力量。這樣的人就會(huì)成為社會(huì)有用的人?！薄睹藗鳌愤@本書(shū)就可以用這句話來(lái)形容里面的人物、故事。

貝多芬大家都認(rèn)識(shí)，一位偉大的音樂(lè)作曲家。他在返回巴黎后，寫(xiě)下了一本小冊(cè)子——《貝多芬傳》，而且它絕非視為藝術(shù)而寫(xiě)。在《貝多芬傳》中的故事有：艱難的成長(zhǎng)、前往維也納、初露頭角、耳疾的折磨……等故事。貝多芬贈(zèng)予我們的是一種奮斗的勇氣，一種拼搏的快樂(lè)，一種親切的與天地共醉的激情。他的故事讀完后，我覺(jué)得他始終有著一股永恒的威力。

第二位名人是一位偉大人物——米開(kāi)朗琪羅。在他的故事中，我看到這樣一句話：“請(qǐng)不要把我叫做雕塑家米開(kāi)朗琪羅。我從來(lái)就不是一個(gè)雕塑家，或者畫(huà)家。我是米開(kāi)朗琪羅·博納羅蒂。我將永遠(yuǎn)保留家族的光榮?！边@讓我深深的體會(huì)到米開(kāi)朗琪羅的好品質(zhì)。

托爾斯泰是個(gè)令人懷念的名人，因?yàn)樵趲装倌昵?，他在大地上閃耀著光芒?？赐晁墓适?，我知道了在十九世紀(jì)末是陰霾的黃昏，他是一顆星，從他吸引人的目光中，青少年的心靈得到了安慰。真是太偉大了！

這三位名人的故事都告訴我們一個(gè)共同的真理：名人也是需要經(jīng)過(guò)波折，磨練的。才能釋放出自己對(duì)藝術(shù)與音樂(lè)的追求與熱愛(ài)之情。

《名人傳》讀后感5

《名人傳》非常好地印證了一句中國(guó)人的古訓(xùn)：亦必有堅(jiān)韌不拔之志。羅蘭緊緊把握住這三位擁有各自領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處展開(kāi)恢復(fù)20世紀(jì)文學(xué)崇高德人道主義傳統(tǒng)，恢復(fù)其豐富多彩的人物性格。貝多芬從剎那光輝享受的名譽(yù)鼎盛到人生谷底的貧苦交加，從童年時(shí)悲慘到老年時(shí)對(duì)歡樂(lè)的追求的曲折人生，羅蘭形容的“他整個(gè)一生都像是一個(gè)雷雨天”我體會(huì)到了貝多芬一直都在與命運(yùn)抗?fàn)帲M管他給人一種傲慢的感覺(jué)，然而他內(nèi)心的一份脆弱，是不了解他的人無(wú)法挖掘的，對(duì)于創(chuàng)作完美歌曲的熱情。對(duì)于尋覓歡樂(lè)的執(zhí)著，對(duì)于完美的邂逅，促使他的生命成為了，大自然的一股力“一股原始的力與大自然其余成分之間的那種交戰(zhàn)；產(chǎn)生了荷馬史詩(shī)般的壯觀景象，他以自己的苦難在鑄就歡樂(lè)”用苦痛換來(lái)歡樂(lè)，就足以濃縮了他的人生，米開(kāi)朗琪羅又何嘗不是呢“他有幸生來(lái)就是為了奮斗。而且他也征服了——他不要?jiǎng)倮澳遣皇撬笸?，他是精神貴族，然而他被天才所困擾。連他的精神與心靈也無(wú)能為力。這種瘋狂的激發(fā)存在于一個(gè)過(guò)于柔弱的軀體和心靈中無(wú)法控制它的可怕的生命”他的一生是神圣痛苦的，但是他相信只要自己的靈魂能夠堅(jiān)忍果敢，不因悲苦而一味沉淪。那么就一定會(huì)沖破精神上的束縛。他在斗爭(zhēng)和舍棄中，獻(xiàn)出了畢生的精力創(chuàng)造表現(xiàn)真善美的不朽杰作，這位大地上火光閃亮的俄羅斯的偉大靈魂。

《名人傳》讀后感6

在這兩個(gè)星期里，我讀了一本名叫《名人傳》的書(shū)。我本來(lái)懷著無(wú)所謂的心情翻開(kāi)了它，但越讀越讓我心潮起伏，越讓我對(duì)書(shū)中的人物肅然起敬。

《名人傳》里一共講述了三位偉大名人的生平故事：一位是德國(guó)的音樂(lè)家貝多芬，一位是意大利的雕塑家、畫(huà)家米開(kāi)朗琪羅，還有一位是俄國(guó)作家、托爾斯泰。他們分別屬于不同的國(guó)家和時(shí)代，從事的也是不同的事業(yè)，但他們都是偉大的天才。在他們都遭遇了精神上或者是肉體上的種。種磨難，但都在磨難中奮進(jìn)，自強(qiáng)不息，以畢生的精力創(chuàng)造出傳世不朽的杰作。

貝多芬是個(gè)音樂(lè)界的天才?？韶惗喾以谀贻p時(shí)就失去了聽(tīng)力，這對(duì)他創(chuàng)作音樂(lè)來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是致命的打擊。但是他創(chuàng)作的熱情沒(méi)有被澆滅，即使后來(lái)又有多種疾病纏繞在身，他依然堅(jiān)守著自己熱愛(ài)的音樂(lè)，在困境中創(chuàng)作了世界著名的交響曲。米開(kāi)朗琪羅幼小就有點(diǎn)憎惡繪畫(huà)，驕傲地拿起了錘頭，從事他熱愛(ài)的雕塑。他的風(fēng)格粗獷而充滿力量。一輩子在孤獨(dú)寂寞中創(chuàng)造了屬于整個(gè)人類的偉大作品：《大衛(wèi)》、《摩西》等等有名的雕塑。托爾斯泰出生于富貴之家，但幼小就失去了父母。他擁有地位和財(cái)富，卻常常為自己的這種優(yōu)越感到羞愧，因?yàn)樗樯鐣?huì)底層的人，厭惡自己的生活，在精神上他一直是孤獨(dú)的，他一生創(chuàng)作了《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《復(fù)活》等鴻篇巨制。

與這三位名人相比，我以前受過(guò)了一些煩惱、痛苦和挫折又何足掛齒?。恳郧?，我取得了一點(diǎn)小成績(jī)就沾沾自喜，遇到一點(diǎn)小挫折就垂頭喪氣，這是多么不應(yīng)該?。∪松鷳?yīng)該有更高的追求，永遠(yuǎn)不放棄追求。今后不管遇到什么困難，我想我都能努力地跨過(guò)去。

讀完了這本書(shū)，我深深地被三位偉人與命運(yùn)抗?fàn)幍挠職馑鄯?。他們的?jīng)歷無(wú)疑是坎坷的，但他們的靈魂都是崇高的。

《名人傳》讀后感7

貝多芬作為一個(gè)音樂(lè)大師，他需要敏銳的聽(tīng)覺(jué)，但是1796年他還不到30歲，耳朵就開(kāi)始變聾，而且一天比一天嚴(yán)重，內(nèi)臟也被劇烈的疼痛所折磨。貝多芬還不得不忍受感情的煎熬，他不斷幻想著幸福，但立刻又幻滅，不得不去承受心靈的痛苦。

而現(xiàn)在的人恐怕想貝多芬這樣的人卻是寥寥無(wú)幾呀，很多社會(huì)青年，耳朵不聾，手腳不斷，內(nèi)臟健康，但卻是在虛度光陰，甚至還學(xué)成年人的一些不良行為，廢了自己的一生甚至大好前途，如果貝多芬沒(méi)有殘廢，沒(méi)有缺陷，是一個(gè)健康的人，那他的一生里肯定有更大的奇跡發(fā)生，將會(huì)是天才中的天才的。如果那些社會(huì)青年有貝多芬一樣的殘疾和缺陷，說(shuō)不定是自生自滅，自暴自棄，甚至自殺。

貝多芬的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢，讓我非常佩服，不僅是我佩服，相信了解他的人都會(huì)贊嘆不已，但是上帝為什么要這樣安排他的人生呢？ 一個(gè)不幸的人，貧窮、殘疾、>孤獨(dú)、由痛苦造成的人，世界不給他歡樂(lè)，他卻創(chuàng)造了歡樂(lè)來(lái)給予世界！他用他的苦難來(lái)鑄成歡樂(lè)，好似他用那句豪語(yǔ)來(lái)說(shuō)明的，那是可以總結(jié)他一生的：“用痛苦換來(lái)的歡樂(lè)！”

世界上的名人大部分都是經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打的，所以說(shuō)彩虹，經(jīng)過(guò)與雷電的激戰(zhàn)之后才出現(xiàn)，我們也要學(xué)習(xí)貝多芬的精神，好好學(xué)習(xí)，不怕困難，勇往直前！

《名人傳》讀后感8

《名人傳》這本享譽(yù)全球的傳體小說(shuō)由法國(guó)著名作家羅曼·羅蘭（Rolland．R．）編著。本書(shū)由《米開(kāi)朗琪羅傳》《托爾斯泰傳》和《貝多芬傳》三大人物傳記組成。

這三部傳記都很精彩。三位主人公都?xì)v盡了種種苦難。他們或由病痛的折磨；或由遭遇的悲慘；或由內(nèi)心的惶恐和矛盾；或三者交疊加于一身。深重的苦惱幾乎窒息了呼吸。毀滅了理智。他們之所以能堅(jiān)持自己艱苦的歷程，全靠他們對(duì)人類的愛(ài)，對(duì)人類的信心。但是讓我情有獨(dú)鐘的只有《貝多芬傳》。

大概是在課文中接觸過(guò)的并且對(duì)貝多芬這位偉人有所了解的緣故，對(duì)《貝多芬傳》更覺(jué)親切。因?yàn)橐郧傲私獠欢?，所以《名人傳》又給了我一些補(bǔ)充……

貝多芬雖然是一個(gè)音樂(lè)家，但在人生憂患困頓的征途上，為尋求真理和正義，為創(chuàng)造出能表現(xiàn)真、善、美的不朽杰作，卻獻(xiàn)出了畢生的精力……

文章中說(shuō)道：一七九六至一八00年，耳聾已經(jīng)開(kāi)始它的酷刑。耳朵日夜作響；他內(nèi)臟也受劇烈的痛楚折磨；聽(tīng)覺(jué)愈來(lái)愈衰退。在好幾年中，他瞞著家人，連對(duì)最心愛(ài)的朋友也不說(shuō)；他避免與人見(jiàn)面，使他的殘廢不至使人發(fā)現(xiàn)；他獨(dú)自守著這個(gè)可怕的秘密。在我看來(lái)，貝多芬的脾氣有點(diǎn)兒古怪，性格孤僻，然而，我深入閱讀才了解到貝多芬的心意，他不愿別人同情他，也不屑接受他人的憐憫……

這就是我的暑假讀物《名人傳》。

《名人傳》讀后感9

《名人傳》由法國(guó)著名作家羅曼·羅蘭的《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗基羅傳》和《托爾斯泰傳》組成，它們均創(chuàng)作于二十世紀(jì)初期?！按蜷_(kāi)窗子吧！讓自由的空氣重新進(jìn)來(lái)！讓我們呼吸英雄的氣息?！睂?duì)于當(dāng)時(shí)的年代來(lái)說(shuō)俏組詞 ，這部作品確是一本很好的精神食糧。

首先是貝多芬，貝多芬他是一個(gè)英雄，他的全部生命，凝結(jié)成了一個(gè)力的象征。體格、道德、意志，使他的音樂(lè)呈現(xiàn)出暴風(fēng)雨似的熱情。他是一個(gè)音樂(lè)家，是寫(xiě)音樂(lè)的，一般人都知道，音樂(lè)創(chuàng)作是離不開(kāi)敏銳的聽(tīng)覺(jué)，可

是，對(duì)貝多芬來(lái)說(shuō)，他很不幸，失去了最珍重的東西——聽(tīng)覺(jué)。但是，他在巨大的磨難面前，沒(méi)有失去生活的勇氣，在痛苦和磨難之中，高聲歡唱人類的歡樂(lè)，創(chuàng)造出了《英雄交響曲》、《生命交響曲》等偉大的作品。他的 信念使他走向成功！

然后是米開(kāi)朗琪羅。他是一個(gè)天才。但他自己無(wú)法駕馭自己的天賦，他缺乏意志，性格懦弱。他雖然給這個(gè)世界留下了許多偉大的作品，但是他又在不斷的工作中，質(zhì)疑了所有人，使自己陷入了孤獨(dú)，直到死，都在工作 。工作和痛苦伴隨了他一生。

最后是托爾斯泰，他所代表的，是另一類型的英雄。他用理智和信仰為自己建立了愛(ài)的宗教，他讓愛(ài)成為生命的火焰。他的文章每一篇都能顯示出價(jià)值。

從《名人傳》中得到的啟示是：“惟有真實(shí)的苦難，才能驅(qū)除浪漫底克的幻想的苦難；惟有克服苦難的壯烈的杯具，才能幫忙我們擔(dān)受殘酷的命運(yùn)；惟有抱著‘我不入地獄誰(shuí)入地獄’的精神，才能挽救一個(gè)萎靡而自私的

民族……”在《名人傳》的感染下，人類也正沿著巨人們的腳步，堅(jiān)定地向前挺進(jìn)。

《名人傳》讀后感10

讀完《名人傳》這本書(shū)之后，我深刻地體會(huì)到，那些人們贊頌的偉大人物，都經(jīng)歷過(guò)常人無(wú)法承受的磨難，正因?yàn)樗麄儓?jiān)持下來(lái)了，在苦難中不斷歷練，成長(zhǎng)，才鑄就了后來(lái)的他們。

先說(shuō)貝多芬，他是整本書(shū)介紹篇幅最短卻是最讓我印象深刻的名人。他有著悲慘的命運(yùn)，作為一個(gè)音樂(lè)家，失去聽(tīng)覺(jué)簡(jiǎn)直是天大的災(zāi)難，但是他有著鋼鐵一般的意志力，不向磨難低頭。他成功了，他在已經(jīng)失去聽(tīng)覺(jué)的時(shí)候指揮《第九交響樂(lè)》，全場(chǎng)觀眾向他發(fā)出熱烈的掌聲，可耳聾的他卻聽(tīng)不到，直到一位女歌手拉起他的手轉(zhuǎn)身看向觀眾時(shí)，他才看到全場(chǎng)為他喝彩，向他致敬?？吹竭@一幕時(shí)，我無(wú)比激動(dòng)，這對(duì)我有巨大的勵(lì)志意義，貝多芬做到了用苦難贏取歡樂(lè)。

然后是米開(kāi)朗琪羅。在這位天才的光芒之外，我看到更多的是他致命的性格缺陷。比如，他凡事親力親為，都要自己干，以至于把他的合作者全部趕走。一個(gè)人的力量是有限的，這導(dǎo)致了他的各種辛勞。當(dāng)教皇給他布置任務(wù)時(shí)，他抗?fàn)?，但最后卻妥協(xié)了，這也使得他終生都在為他人勞作，沒(méi)有過(guò)真正屬于自己的生活，這倒提醒了我：與他人合作才是王道，同時(shí)又要有自己主見(jiàn)，學(xué)會(huì)理智地拒絕他人。

最后是托爾斯泰。因?yàn)樽髡吡_曼羅蘭本身就是一個(gè)文學(xué)家，所以在描述列夫托爾斯泰時(shí)非常專業(yè)，介紹的也相當(dāng)深入。從書(shū)中我認(rèn)識(shí)到托爾斯泰的藝術(shù)，不只對(duì)俄羅斯文學(xué)，至今仍對(duì)世界的文學(xué)發(fā)展，有很大的貢獻(xiàn)，而托爾斯泰所發(fā)展出來(lái)的思想，也給予世界很大的影響。

天才們經(jīng)歷許多磨難，卻依然努力向上，讓我明白了欲速則不達(dá)的道理。與其夢(mèng)想著一夜之間成為大神，不如腳踏實(shí)地地面對(duì)生活，不畏艱險(xiǎn)，一步一個(gè)腳印地往前走。

《名人傳》讀后感11

《列夫—托爾斯泰傳》有感一顆偉大的靈魂，百年前在俄羅斯的大地上發(fā)出光焰，最精純的光彩照耀我們的心靈，《名人傳》中《托爾斯泰傳》讀后感600字。在十九世紀(jì)末陰霾重重的黃昏，它是一顆撫慰人間的巨星，它的目光足以心音并撫慰我們青少年的心靈。在法蘭西，多少人認(rèn)為他不止是一個(gè)受人愛(ài)戴的藝術(shù)家，而是一個(gè)朋友，最好的朋友，在全部歐羅巴藝術(shù)中唯一的真正的友人——列夫·托爾斯泰

托爾斯泰粗獷的臉又長(zhǎng)又笨重，短發(fā)覆在前額，小小的眼睛，寬大的鼻子，往前突出的大唇，寬闊的耳朵，因?yàn)闊o(wú)法改變丑相，童年時(shí)倍感痛苦。他在一個(gè)叫卡贊的地方讀書(shū)，成績(jī)平庸，他是孤獨(dú)的。

在他家庭的回憶中，好幾個(gè)人為托爾斯泰采作他的《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》中的最特殊的典型人物：如他的外祖父，老親王沃爾康斯基，葉卡捷娜二世時(shí)代專制的貴族代表；他的母親，瑪利亞公主，這溫宛轉(zhuǎn)的丑婦人，生著美麗的眼睛，她的仁慈的光輝，照耀著《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》。

雖然對(duì)于他的父母，他是不大熟知的，但是他至少還能保持若干關(guān)于父親的回憶。這是一個(gè)和藹的詼諧的人，眼睛顯得憂郁，在他的城邑中過(guò)著獨(dú)立不羈、毫無(wú)野心的生活；他父親死時(shí)托爾斯泰才九歲。這一死，使他第一次懂得悲苦的現(xiàn)實(shí)，心中充滿了絕望。

然而不知不覺(jué)中，他為少年的熱情、強(qiáng)烈的情感和夸大的自尊心所驅(qū)使，以至這種追求完美的信念喪失了無(wú)功利觀念的性質(zhì)，變成了實(shí)用的性質(zhì)與物質(zhì)的了。他慢慢地也學(xué)會(huì)了放蕩自己。最后，有一樣?xùn)|西救了他：那就是絕對(duì)的真誠(chéng)、坦白和善良。

最終他以自己的努力而成了俄國(guó)作家。影響我們成功的決不是環(huán)境，或者遭遇。而是我們是否能保持一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，一種不屈的信念。

《名人傳》讀后感12

《名人傳》是法國(guó)作家羅曼羅蘭寫(xiě)的，羅曼羅蘭是20世紀(jì)法國(guó)著名作家，他的作品是人們強(qiáng)大的精神支柱，《名人傳》讀后感 葉詩(shī)慧。名人傳寫(xiě)的是貝多芬、米開(kāi)朗琪羅和托爾斯泰的故事，他們經(jīng)歷了各種的磨難且沒(méi)有向命運(yùn)屈服，在生命的最后一秒仍不屈不饒的抗?fàn)幹?，最終成為一位名人。這告訴我們一個(gè)道理：艱難和挫折是對(duì)命運(yùn)和人生最好的錘煉。貝多芬，是德國(guó)的作曲家；米開(kāi)朗琪羅，是意大利的天才雕塑家；托爾斯泰，是俄羅斯名作家。其中讓我最難忘的是貝多芬的故事，讀后感《《名人傳》讀后感 葉詩(shī)慧》。貝多芬是一個(gè)音樂(lè)天才，但他的父親不是一個(gè)稱職的好父親，他天天讓貝多芬一個(gè)勁的練琴，不顧及貝多芬的心情，用暴力逼他練琴，貝多芬的童年很悲慘。但是貝多芬并沒(méi)有因此而沉淪，他把自己的全部精力都投入到自己所熱愛(ài)的音樂(lè)事業(yè)中去。憑著自己的勤奮和天賦，他很快出名了。正當(dāng)他沉醉在音樂(lè)帶給他幸福的時(shí)候，另一件不幸的事情發(fā)生——他的耳朵失聰了。對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家而言，最重要的莫過(guò)于耳朵，而像貝多芬這樣以音樂(lè)為生的音樂(lè)家，卻聾了耳朵，這個(gè)打擊是常人所接受不了的。但貝多芬卻憑著超于凡人的毅力和奮斗的精神。面對(duì)困難，他絲毫不懼。因此他成為一名成功的音樂(lè)家。在我們的日常生活中，當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，經(jīng)常想到的是請(qǐng)求他人的幫忙，而不是自己想辦法解決，直面困難，下決心解決。只有擁有無(wú)限的勇氣和信心，才能打敗困難，才能取得成功。我們要向貝多芬學(xué)習(xí)，即使沒(méi)有朋友，也要奮力應(yīng)戰(zhàn)，雖然孤單，但也能學(xué)習(xí)到更多的東西，讓自己更加充實(shí)。

《名人傳》讀后感13

寒假期間我閱讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》，深有感觸。

《名人傳》的作者羅曼·羅蘭是20世紀(jì)法國(guó)著名作家。這本書(shū)是羅曼·羅蘭追求人類進(jìn)步與生命和諧的博大而寬廣的心靈中吟詠出來(lái)的對(duì)于人類最偉大的英雄的贊歌?！睹藗鳌穼?xiě)的是三個(gè)世界上赫赫有名的人物：德國(guó)

作曲家貝多芬、意大利天才雕刻家米開(kāi)朗基羅和俄羅斯名作家托爾斯泰。

《名人傳》非常好地印證了一句中國(guó)人蘇軾的豪言壯語(yǔ)：古今之成大事業(yè)者，非惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志。貝多芬的在傷心隱忍中找棲身，米開(kāi)朗琪羅的愈受苦愈使我喜歡，托爾斯泰的我哭泣

，我痛苦，我只是欲求真理，無(wú)不表明偉大的人生就是一場(chǎng)無(wú)休無(wú)止的戰(zhàn)斗。是的，貝多芬，米開(kāi)朗琪羅和托爾斯泰都是世界的征服者。他們經(jīng)歷了各種的磨難卻沒(méi)有向命運(yùn)屈服，在生命的最后一秒仍不屈不撓的抗?fàn)幹?/p>

最終成為了偉人。這也告訴了我們一個(gè)道理：艱難和挫折是對(duì)命運(yùn)和人生的最好錘煉！《名人傳》就猶如向我們譜寫(xiě)了一首英雄交響曲。我們從中得到的啟發(fā)是：每個(gè)人的身上都會(huì)降臨苦難與災(zāi)害，我們與其怨天尤人，

不如努力奮斗，與其羨慕偉人，不如學(xué)習(xí)偉人人格的偉大，讓自己的人生充滿意義，與其靠浮躁和急功近利所取得曇花一現(xiàn)的成就，不如堅(jiān)持自己的信念、真理和正義，讓自己躋身人類中的不朽者之列。

我們作為學(xué)生，在遇到難題時(shí)，在學(xué)習(xí)成績(jī)下降時(shí)，在被挫折拌住腳時(shí)，也要向貝多芬、米開(kāi)朗基羅、托爾斯泰學(xué)習(xí)，我們要借著名人的光芒，再一次擦亮我們的眼睛。用堅(jiān)定的信念去面對(duì)挫折，用頑強(qiáng)的毅力去實(shí)

現(xiàn)理想，這樣才能征服世界。

《名人傳》讀后感14

也許我們?cè)?jīng)在挫折面前猶豫過(guò)，絕望過(guò)；也許我們意外地得到了挫折帶來(lái)的禮物，經(jīng)歷了戰(zhàn)勝后的幸福。這些都是我們成長(zhǎng)過(guò)程中罕見(jiàn)的寶貴財(cái)富，選擇堅(jiān)強(qiáng)是最有用的資源。有一個(gè)人，是他偉大的個(gè)性，在身心雙重痛苦的壓力下仍然保持著不屈不撓的高斗爭(zhēng)精神，巨大的創(chuàng)造力和道德標(biāo)準(zhǔn)，永遠(yuǎn)不會(huì)屈服于命運(yùn)。他，一個(gè)偉大的人——貝多芬。作為一名音樂(lè)大師，貝多芬需要敏銳的聽(tīng)力，但在1796年不到30歲之前，他的耳朵開(kāi)始聾，而且越來(lái)越嚴(yán)重，他的內(nèi)臟也遭受了劇烈的疼痛。貝多芬不得不忍受感情的痛苦，他不斷幻想幸福，但立刻幻滅，不得不忍受心靈的痛苦。

現(xiàn)在恐怕像貝多芬這樣的人很少。許多社會(huì)青年耳朵不聾，手腳不斷，內(nèi)臟健康。然而，他們浪費(fèi)時(shí)間，甚至學(xué)習(xí)一些成年人的不良行為，浪費(fèi)生命甚至光明的未來(lái)。如果貝多芬沒(méi)有殘疾，沒(méi)有缺陷，是一個(gè)健康的人，那么他一生中一定會(huì)有更大的奇跡，他將是天才中的天才。如果那些社會(huì)青年有貝多芬這樣的殘疾和缺陷，他們可能會(huì)自殺，自暴自棄，甚至自殺。貝多芬的力量和勇氣，讓我非常欽佩，不僅我欽佩，我相信認(rèn)識(shí)他的人會(huì)欽佩，但上帝為什么要這樣安排他的生活呢？

一個(gè)不幸的人，貧窮、殘疾、孤獨(dú)、痛苦造成的人，世界不給他快樂(lè)，卻創(chuàng)造了快樂(lè)給世界！他用自己的苦難鑄造快樂(lè)，仿佛他用那句豪言壯語(yǔ)來(lái)解釋，那是可以總結(jié)自己一生的：“用痛苦換來(lái)快樂(lè)！世界上大多數(shù)名人都是經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打的，所以彩虹，經(jīng)過(guò)與雷電的激戰(zhàn)后才出現(xiàn)。每個(gè)名人背后都有一個(gè)感人的故事，每一件感人的事情，不僅能讓你吸收情感和知識(shí)，還能反思自己是否堅(jiān)強(qiáng)？

《名人傳》讀后感15

“愈使我痛苦的就愈讓我喜歡”，這是意大利畫(huà)家。雕塑家米開(kāi)朗琪羅說(shuō)過(guò)的一句名言。正因?yàn)檫@句充滿哲理的話，使我走進(jìn)了米開(kāi)朗琪羅的心房，品嘗到了《名人傳》的真理。

咀嚼著《名人傳》，我感受到了貝多芬面對(duì)著懷有敵意的城市維也納，他的音樂(lè)受到歡呼，而他的困難卻幾乎無(wú)人問(wèn)津的酸；也感受到米開(kāi)朗琪羅除了被迫為教皇服務(wù)之外，他每從事一項(xiàng)工程，都必然有一批卑鄙小人出于嫉妒和怨恨，對(duì)他進(jìn)行惡毒的污蔑和攻擊的苦；更感受到了托爾斯泰面對(duì)整個(gè)貴族上流社會(huì)，以至于被教會(huì)宣布為“邪教徒和判教者”而開(kāi)除了教籍的辣。但他們?cè)诜N種酸，種種苦，種種辣面前，并沒(méi)有被打倒，反而對(duì)他們心目中的“春”更加堅(jiān)持，并為之而奮斗的時(shí)候，我也感受到了一絲絲的甜，因?yàn)樗麄兂绺叩男撵`給了受苦受難的人們安慰和鼓舞，也告訴了我在困難面前不要輕言放棄，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，并為自己心中的理想奮斗。

回想起以前的我，每次媽媽問(wèn)起：“孩子，你有理想嗎？”我總是大聲的回答道：“有！”然而每次回答的理想都不一樣，每次都會(huì)因?yàn)樵谀菞l理想之路上遇到了“攔路虎”而放棄。自從感受到《名人傳》中三位偉人帶給我的“酸甜苦辣”后，我才明白到：人生本來(lái)就是艱苦的，人一生下來(lái)就不是為了享樂(lè)，而是在有限的生命中給人們?cè)炀汀盁o(wú)限的財(cái)富”，而這“無(wú)限的財(cái)富”只有在堅(jiān)持并為之努力奮斗才能形成。

是《名人傳》，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，就像那站在巖石上的樹(shù)，任憑風(fēng)和雨吹打它的肌膚，也依然挺拔，不輕言放棄。

是《名人傳》，讓我學(xué)會(huì)了為理想而奮斗，不管一路上有多么坎坷，都要前進(jìn)，前進(jìn)，再前進(jìn)。

如今，我正在堅(jiān)持和奮斗中成長(zhǎng)。