當(dāng)品讀完一部作品后，大家心中一定有不少感悟，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？以下是小編精心整理的掩耳盜鈴讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

掩耳盜鈴讀后感1

讀了《掩耳盜鈴》，我覺(jué)得那個(gè)人太笨啦！大家想不想知道為什么呢？

讓我來(lái)告訴大家吧！有一個(gè)人，看到一家門(mén)前掛著一個(gè)鈴鐺，想偷掉，可他明知道一碰到鈴鐺，鈴鐺就會(huì)響，他就會(huì)被發(fā)現(xiàn)，可他又想：掩住耳朵，不就聽(tīng)不見(jiàn)了嗎？

于是，他就掩住自己的耳朵，伸手去摘鈴鐺，可誰(shuí)知他剛剛碰到鈴鐺，就被人發(fā)現(xiàn)了?？戳诉@個(gè)故事，大家是不是也覺(jué)得這古人很笨呢？大家以后千萬(wàn)不要當(dāng)《掩耳盜鈴》中的這個(gè)人哦！

掩耳盜鈴讀后感2

從前，有一個(gè)很笨的小偷，他從廟門(mén)口經(jīng)過(guò)，看見(jiàn)廟門(mén)口掛了一個(gè)鈴鐺，就想把鈴鐺偷走。

可是，只要一碰，鈴鐺就會(huì)想，只要一響，別人就會(huì)知道。怎么辦?小偷想：“鈴鐺響是因?yàn)槎淠苈?tīng)見(jiàn)聲音，只要把耳朵堵住就聽(tīng)不見(jiàn)聲音了?！?/p>

那個(gè)笨小偷就用棉花把自己的耳朵堵住，去偷那個(gè)鈴鐺。

小偷一碰鈴鐺，鈴鐺就發(fā)出“叮當(dāng)，叮當(dāng)”的響聲。別人的耳朵可沒(méi)被堵住!人們聽(tīng)到聲音后趕過(guò)來(lái)。一下就把他抓住了。

小偷這是還傻乎乎的問(wèn)：“我已經(jīng)把耳朵堵住了，你們?cè)趺催€能聽(tīng)見(jiàn)呀?”

周?chē)娜寺?tīng)了，都哈哈大笑起來(lái)。

堵住自己的耳朵，別人就聽(tīng)不見(jiàn)了嗎?難怪那個(gè)小偷會(huì)成為別人笑話的對(duì)象。這個(gè)小偷太傻了。

掩耳盜鈴讀后感3

這個(gè)故事講的是：古時(shí)候，有個(gè)人去別人家偷鐘，害怕人聽(tīng)到鐘聲就自己捂住自己的耳朵，他以為捂住自己的耳朵別人也聽(tīng)不到鐘聲了。多么愚蠢的做法啊!

這個(gè)故事告訴我們不要自己欺騙自己，明明掩蓋不住的事情不要想法掩蓋，自己做錯(cuò)的事情要勇于承擔(dān)責(zé)任。

掩耳盜鈴讀后感4

今天我讀了《掩耳盜鈴》這個(gè)成語(yǔ)故事。

故事講的是一個(gè)人看見(jiàn)了別人家門(mén)前有一個(gè)小鈴鐺，于是，他就想把鈴鐺偷回家。他掩住自己的耳朵，他聽(tīng)不見(jiàn)，別人卻聽(tīng)得見(jiàn)，他這種做法是自欺欺人的行為。

我也做過(guò)這樣愚蠢的事：剛上學(xué)的時(shí)候，我也很貪玩，上課時(shí)，我不認(rèn)真聽(tīng)講。我想：反正家長(zhǎng)也不在我身邊，看不到我的表現(xiàn)。讀了這個(gè)故事我才明白這種自欺欺人的行為，并沒(méi)有欺騙別人，而是坑害了自己。還有最重要的一點(diǎn)就是，不屬于自己的東西，千萬(wàn)不能占為己有。

掩耳盜鈴讀后感5

今天我讀了《掩耳盜鈴》這則故事，故事講得是有一個(gè)人去偷別人的鈴鐺，他怕被人聽(tīng)見(jiàn)鈴鐺的響聲，于是他就把自己的耳朵堵了起來(lái)，認(rèn)為別人就聽(tīng)不見(jiàn)了，但是最后還是被人抓住了。

通過(guò)這個(gè)故事我明白了一個(gè)道理，那就是做什么事情都要考慮全面，不能自欺欺人。

掩耳盜鈴讀后感6

今天我看了一本成語(yǔ)書(shū)，其中有個(gè)故事是這樣的：名叫掩耳盜鈴。

故事中講一個(gè)人在黑夜里看見(jiàn)了一個(gè)很漂亮的鈴鐺，它非常想要，于是就順起了賊心。他想到了一個(gè)辦法，把自己的耳朵捂住，他以為這樣別人就聽(tīng)不到鈴鐺的聲音了。于是他就去偷鈴鐺，鈴鐺嘣的一聲響了，他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。這時(shí)有人來(lái)了，抓住了這個(gè)小偷。

這個(gè)故事告訴我們：做事要認(rèn)真動(dòng)腦筋想一想，不要像這個(gè)人一樣。

掩耳盜鈴讀后感7

《掩耳盜鈴》是一個(gè)成語(yǔ)故事，講述著一個(gè)這樣的故事：

春秋時(shí)候，晉國(guó)貴族智伯滅掉了范氏。有人想去范氏那偷點(diǎn)東西，他看見(jiàn)院子里吊著一口大鐘。小偷心里很高興，想把大鐘背回家?？墒晴娪种赜执?，怎么也挪不動(dòng)，他想了一個(gè)辦法，就是把鐘敲碎，再分別抱回家。小偷找來(lái)一把大錘，拼命朝鐘砸去，鐘響了起來(lái)，他心慌了，使勁捂住自己的耳朵。鐘聲變小了，聽(tīng)不見(jiàn)了!小偷高興起來(lái)，他立刻找來(lái)兩個(gè)布團(tuán)，把耳朵塞住，就放手砸了起來(lái)，一下一下，人們聽(tīng)到鐘聲蜂擁而至，把小偷捉住了。

這個(gè)故事講了一個(gè)道理，想偷鐘又怕鐘響，就捂住自己的耳朵。就是自己騙自己，明明掩蓋不住的事情，偏要想法子掩蓋。

掩耳盜鈴讀后感8

今天，我讀了成語(yǔ)故事《掩耳盜鈴》。春秋時(shí)代，有個(gè)地方有一個(gè)很漂亮的大鐘。有個(gè)人想把它盜走，他碰了一下大鐘，發(fā)現(xiàn)有很大的聲響傳出。他就想了一個(gè)辦法：他把帽子戴在頭上、并捂住耳朵。自言自語(yǔ)的說(shuō)：“我聽(tīng)不見(jiàn)別人一定也聽(tīng)不見(jiàn)”。他就開(kāi)始盜鐘了，誰(shuí)知他剛碰到鐘，鐘就響了。有人發(fā)現(xiàn)他想盜鐘，就把他抓了起 來(lái)。

這個(gè)故事告訴我們：不要自己騙自己。

掩耳盜鈴讀后感9

今天讀了《掩耳盜鈴》這個(gè)成語(yǔ)故事，這個(gè)故事說(shuō)從前有個(gè)人想偷別人家門(mén)上的鈴鐺，他知道鈴鐺一碰就會(huì)發(fā)出聲音，別人就會(huì)發(fā)現(xiàn)。

于是他絞盡腦汁想辦法。終于想到一個(gè)"好辦法"。他用東西把自己的耳朵堵起來(lái)。

就去偷鈴鐺了。結(jié)果還是被人抓住了。這個(gè)故事告訴我們欺騙自己。就是害了自己。就像我們學(xué)習(xí)中該過(guò)關(guān)的。就一定要熟練掌握。沒(méi)能熟練的話，騙自己學(xué)的差不多了。到最后考不到好成績(jī)。我們平時(shí)就要學(xué)會(huì)嚴(yán)格要求自己。讓自己養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。積累更多知識(shí)吧！

掩耳盜鈴讀后感10

我把《掩耳盜鈴》讀了很多遍，它給了我很多很多的啟發(fā)。

看人家門(mén)上的鈴鐺很漂很漂亮，想去投那個(gè)鈴鐺，他知道那個(gè)鈴鐺只要用手一碰，就丁零丁零的響起來(lái)。他想那個(gè)鈴鐺是用耳朵才能聽(tīng)見(jiàn)，他就把自己耳朵掩了起來(lái)，然后他伸手去偷那個(gè)鈴鐺，結(jié)果就被人發(fā)覺(jué)了。

你真是個(gè)愚蠢的人，你明明知道那個(gè)鈴鐺只要用手一碰就會(huì)被發(fā)覺(jué)，你真是個(gè)可笑的人。如果我是你，我才不像你一樣那么笨呢。

掩耳盜鈴讀后感11

今天語(yǔ)文課我們學(xué)習(xí)了一則寓言故事《掩耳盜鈴》，這個(gè)故事講的是：有個(gè)人喜歡別人的鈴鐺，就想偷。他捂住了自己的耳朵，去偷別人的鈴鐺，最后被人發(fā)覺(jué)了。

我認(rèn)為這個(gè)人的做法是不對(duì)的，他以為捂住自己的耳朵，別人就聽(tīng)不見(jiàn)了，他沒(méi)想到能被發(fā)覺(jué)。而且他也不應(yīng)該偷別人的東西。他做的這件事很愚蠢。

其實(shí)，在我身邊也有這樣的事發(fā)生：有一次，英語(yǔ)老師讓我們寫(xiě)兩遍單詞，我想，老師也不會(huì)查，我就寫(xiě)一遍也沒(méi)關(guān)系。最后，還是被老師發(fā)現(xiàn)了。

今天學(xué)習(xí)了《掩耳盜鈴》這個(gè)故事，我明白了做什么事不能自欺欺人，不能自己騙自己。

掩耳盜鈴讀后感12

《掩耳盜鈴》這個(gè)故事講的是一個(gè)人看到別人家的鈴鐺，就想偷，但是他害怕別人聽(tīng)到鈴聲就來(lái)抓自己，他就拿棉花球堵住自己的耳朵，他認(rèn)為堵住自己的耳朵就可以讓別人聽(tīng)不見(jiàn)鈴聲，結(jié)果他剛碰上鈴鐺，鈴鐺就響了，他就被人抓住了。在生活中也有這樣的事情，比如說(shuō)有的同學(xué)在老師講話的時(shí)候，他不認(rèn)真聽(tīng)講，卻在下面偷偷和別人講話，老師講完話問(wèn)：“大家聽(tīng)明白了嗎?”他也和大家一樣回答：“聽(tīng)明白了?！逼鋵?shí)他什么都沒(méi)聽(tīng)清楚，卻不懂裝懂，這是自欺欺人的行為，與《掩耳盜鈴》一樣，是不可取的行為。

掩耳盜鈴讀后感13

今天，我看了一篇文章叫《掩耳盜鈴》。

從前，有一個(gè)人看到別人門(mén)上有一個(gè)漂亮的鈴鐺，他想，我把它拿過(guò)來(lái)多好。他知道，碰到了鈴鐺就會(huì)發(fā)出聲音，這樣就會(huì)被抓住。突然，他想出了一個(gè)辦法，他說(shuō)：“把自己的耳朵捂住不就成了嗎”?然后，他捂住耳朵再摘鈴鐺。還沒(méi)有摘下鈴鐺時(shí)他就被抓住了。這篇寓言告訴我們一個(gè)道理：欺騙別人的人就是欺騙自己的人。

掩耳盜鈴讀后感14

今天我讀了《掩耳盜鈴》的故事，故事的內(nèi)容是這樣的：

春秋末年，晉國(guó)的智伯殺掉范氏，把范氏家中的財(cái)物也洗劫一空，但有一口大銅鐘卻遺漏有屋旁的草叢中。一天，有個(gè)人的附近閑逛，偶然發(fā)現(xiàn)了這口鐘，心想：要是把它扛去賣(mài)了肯定能得不少錢(qián)。可鐘太重了，他回家拿了一把大錘子，到夜深人靜時(shí)一錘下去，鐘發(fā)出震耳欲聾的巨響，把他嚇了一跳。他想，這么大的聲音別人聽(tīng)到就慘了，他把自己的耳朵堵起來(lái)再砸鐘，結(jié)果被別人聽(tīng)見(jiàn)了，他說(shuō)：”我都聽(tīng)不見(jiàn)，你們?cè)趺绰?tīng)見(jiàn)的?“別人聽(tīng)了哈哈大笑。

讀了這個(gè)故事，我覺(jué)得這個(gè)人太笨了，我們做事情可不能像他一樣。

掩耳盜鈴讀后感15

今天我讀了《掩耳盜鈴》一文，我知道了從前有一個(gè)小偷，看中了一家大上掛的門(mén)鈴。他想：怎么才能把門(mén)鈴弄到手。他知道，只要用手去碰，它就會(huì)響起來(lái)。他認(rèn)為：門(mén)鈴一響，耳朵就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)。

如果把自己的耳朵掩住，就聽(tīng)不見(jiàn)了。于是他自作聰明地決定用這個(gè)方法去偷門(mén)鈴。其實(shí)，偷鈴人只掩住了自己的耳朵，可他沒(méi)掩住別人的耳朵。所以我知道了這個(gè)成語(yǔ)是比喻蠢人自己欺騙自己，但騙不了別人。也告訴人們不要做自欺欺人的蠢事。