在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

我的家鄉(xiāng)是東北的一個(gè)美麗的小城，這里一年四季都充滿著詩(shī)情畫(huà)意，而我更喜歡家鄉(xiāng)的冬天，喜歡家鄉(xiāng)的山水，風(fēng)土人情，還有那潔白的雪花。

每當(dāng)秋風(fēng)把最后的黃葉吹落，冬姑娘便飛舞著輕盈的身子，用白色的畫(huà)筆涂抹著大地，遠(yuǎn)望群山像舞動(dòng)的銀蛇，城邊的小河被寒冷的冬天凍成了“滑冰場(chǎng)”，一群小朋友在那里滑冰，嬉戲。時(shí)不時(shí)的雪花便漫天飛舞起來(lái)，像一個(gè)個(gè)白色的精靈，落在樹(shù)枝上，落在房頂上，落在行人的臉上，黏糊糊的，舒服極了。

我愛(ài)家鄉(xiāng)的冬天，還因?yàn)檫@里冬天有特有的美食，不必說(shuō)大街小巷那一串串紅似火的糖葫蘆，也不必說(shuō)那一咬甜到心底的凍梨，但是大大小小的火鍋店飄散出來(lái)的香氣就會(huì)讓你流口水了。而一家人坐在家里吃著熱騰騰的火鍋更是親情無(wú)限，暖意融融。

說(shuō)完吃的再說(shuō)說(shuō)玩的吧，約上三五個(gè)小伙伴來(lái)到野外堆雪人、打雪仗，到山上滑雪，到“滑冰場(chǎng)”滑冰，一點(diǎn)都不會(huì)覺(jué)得冷，經(jīng)常讓我玩的開(kāi)心極了。

家鄉(xiāng)的美景說(shuō)不完，家鄉(xiāng)的冬天讓我迷戀。我的家鄉(xiāng)有這樣的神奇，你不想來(lái)看看嗎?

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

那是一個(gè)令人難忘的下午，我參加了舞蹈六級(jí)考試！

下午1:50分，我和媽媽早早地來(lái)到了考級(jí)現(xiàn)場(chǎng)，外面下著蒙蒙細(xì)雨，我們便在休息室等候。休息室里人頭攢動(dòng)，同學(xué)們都換好了練功服，有的在壓腿，有的在搬腿，還有的三五成群聚在一起，嘰嘰喳喳地背誦著考題…..我想：俗話說(shuō)“十年磨一劍”，平時(shí)我們苦練基本功時(shí)，同學(xué)們“出賣”了多少眼淚呀，今天，“亮劍”的時(shí)候到了！ 我一定要好好表現(xiàn)，把最美的舞姿展現(xiàn)給評(píng)委！

這時(shí)，門(mén)外的工作人員喊道：“請(qǐng)第四組的1號(hào)同學(xué)去抽題！”我們組的同學(xué)立刻緊張起來(lái)，大家都希望抽到B題，我在心里默默地祈禱著：“B題、B題、B題……”，不一會(huì)兒，1號(hào)回來(lái)了，我們趕快圍上去問(wèn)：“A題還是B題？”“A題——”“唉——”我們同時(shí)嘆了口氣，失望極了。沒(méi)辦法，只有積極應(yīng)戰(zhàn)了，我們快速把A題復(fù)習(xí)了一遍。

該我們上場(chǎng)了，冉老師笑瞇瞇地看著我們，一字一頓地說(shuō)：“一定要記住，要有表現(xiàn)力！表——現(xiàn)——力！”我們點(diǎn)點(diǎn)頭，信心百倍地走進(jìn)了考場(chǎng)。抬頭，挺胸，收腹，我們五人身穿清一色的淺藍(lán)色練功服，淺粉色褲襪，淺粉色舞蹈鞋，像小天鵝一樣，優(yōu)雅地走到評(píng)委老師面前，報(bào)上了自己的姓名。

第一道考題是《波浪》，我的耳邊又響起了熟悉的歌聲，隨著音樂(lè)，我的手仿佛變成了又輕又柔的的波浪，隨風(fēng)蕩漾……一曲下來(lái)，我感到很滿意！偷偷瞟了一眼漂亮的評(píng)委老師，她的臉上露出了微笑，我更加有信心了。接下來(lái)是彈腿、壓腿、（女）雙手位、蹲、擦地、三拍舞步、重拍練習(xí)……我越跳感覺(jué)越好，臉上始終保持著微笑。該跳蒙古族舞了，我們換上了跟鞋，跟著歡快的音樂(lè)，投入地跳了起來(lái)，“呱噠、呱噠、呱噠、呱噠……”我們的跟鞋發(fā)出了有節(jié)奏的響聲，像一群小馬在草原上縱情奔跑，我仿佛看到了青青的草原、成群的牛羊、牧民們端起了酒碗在慶祝豐收……我好像也變成了快樂(lè)的小牧民，和同伴幸福地對(duì)視著，舞蹈著，下腰、笑肩，我們做得都很到位，最后，一個(gè)干凈的甩鞭和揚(yáng)鞭，我們結(jié)束了動(dòng)作，高興地跑下考場(chǎng)。

最后一道題是“結(jié)束動(dòng)作”，我們放松一下身體，準(zhǔn)備離開(kāi)考場(chǎng)。這時(shí)，我看到評(píng)委老師低下了頭，拿起筆快速地寫(xiě)起字來(lái)，大概是在給我們?cè)u(píng)分吧，聽(tīng)說(shuō)這位來(lái)自北京舞蹈學(xué)院的漂亮老師非常嚴(yán)格，昨天的考試有很多人沒(méi)過(guò)關(guān)呢，會(huì)給我評(píng)多少分呢？我真想長(zhǎng)一雙千里眼，看看老師在本子上寫(xiě)了什么?音樂(lè)結(jié)束了，評(píng)委老師抬起頭，甜甜地說(shuō)：“同學(xué)們?cè)僖?jiàn)！”我們彬彬有禮地離開(kāi)了考場(chǎng)。

啊，好難忘的考級(jí)呀！我過(guò)關(guān)了嗎？真是個(gè)迷呀!

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

媽媽消瘦的臉上架著一副眼鏡，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，好像經(jīng)常涂“護(hù)發(fā)素”一樣。眉毛淡淡的，別小瞧它，它能表達(dá)媽媽的心情：眉頭緊鎖，你可要自我反省了，這表示她正怒氣沖天；眉毛舒展表示她心情愉悅。媽媽是個(gè)塌鼻子，嗅覺(jué)還真靈，哪怕有一點(diǎn)異味，她就能迅速聞到。媽媽的嘴唇非常紅潤(rùn)，好像涂了口紅一樣。

媽媽的身材很苗條，喜歡穿黑色的衣服，也許她覺(jué)得這種顏色時(shí)尚吧。她屬牛，在姐妹中排行老三，我給她起了個(gè)外號(hào)：牛小三（媽媽還真挺牛的呢）。

媽媽是個(gè)急性子，一旦她喊你，你就得以迅雷不及掩耳的速度來(lái)到她身邊。她奉行“事不過(guò)三”的原則，喊三次不過(guò)來(lái)，就倒霉了！這時(shí)她的嗓門(mén)會(huì)提高到你無(wú)法忍受的分貝！

大家千萬(wàn)別誤會(huì)，媽媽其實(shí)還是挺溫柔的，最關(guān)心我了。她經(jīng)常給我買(mǎi)喜歡吃的東西；有缺點(diǎn)，她會(huì)及時(shí)教育我；生病了，她會(huì)整夜守在我的身邊；過(guò)馬路時(shí)，她會(huì)緊緊拉著我的手，寸步不離，生怕我遇到危險(xiǎn)。

媽媽也有搞笑的地方，就是那些不經(jīng)過(guò)大腦思考就說(shuō)的話。比如：“用空調(diào)把遙控器關(guān)掉”，“手不要咬嘴”，“用垃圾把掃把掃一下”，都是她的笑死人語(yǔ)集。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

有一天，媽媽給我一百元，讓我去超市里隨便買(mǎi)東西，不過(guò)不能買(mǎi)玩具。我聽(tīng)了，一蹦三尺高，接過(guò)錢(qián)就走了。

到家樓下，我看見(jiàn)一只小狗朝我汪汪大叫。我急中生智，從地上撿起一塊石頭向它扔過(guò)去，說(shuō)我打你！那只狗嚇得撒腿就跑。然后，我也就上路了。

我剛到超市大門(mén)，就被眼前的景象驚呆了：里面人山人海，貨物應(yīng)有盡有、樣樣俱全！我想了半天，才想起今天是國(guó)慶節(jié)，所以超市才這么熱鬧！我又想：我今天要干什么事呢？……噢，對(duì)了，去購(gòu)物！于是，我便走進(jìn)超市。

超市里的商品真讓人目不暇接，眼花繚亂……我想買(mǎi)兩袋盼盼夾心餅。于是，我來(lái)到夾心餅區(qū)，看到夾心餅有各種各樣的牌子：有佳佳牌、達(dá)達(dá)牌、盼盼牌……我看了半天，才看見(jiàn)盼盼夾心餅，可這個(gè)牌子的口味又有很多。于是，我挑了兩袋草莓味的夾心餅，又想了想，嗯！買(mǎi)一瓶黃桃罐頭！我又來(lái)到罐頭區(qū)，看到有很多種罐頭：有梨罐頭、草莓罐頭、葡萄罐頭、橘子罐頭……我又找了半天，終于找到了黃桃罐頭。我看了一下表，??！該回家了！我一急，順手又拿了一包方便面和一聽(tīng)可樂(lè)跑到了收銀臺(tái)。

來(lái)到收銀臺(tái)，員工阿姨用掃碼器掃了一下我買(mǎi)的東西，一共一百零三元！于是，我跟阿姨說(shuō)：阿姨，我是個(gè)小孩子，帶的錢(qián)也不多，您可不可以給我便宜3元錢(qián)吶？阿姨答應(yīng)了。我高興地付了錢(qián)，提著裝滿零食的袋子回了家。

經(jīng)過(guò)這次購(gòu)物，讓我知道了看著簡(jiǎn)單的事不一定簡(jiǎn)單，同時(shí)也體會(huì)到媽媽平時(shí)的辛苦，不過(guò)，有付出必有收獲嘛！我會(huì)心地笑了。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

這場(chǎng)雨悄然而至。一覺(jué)醒來(lái)，窗外陣陣聲響，雨，來(lái)了……

好密的雨?。∥逸p輕拉開(kāi)窗子，把手伸出窗外，先是一滴、兩滴水珠打在車上，緊接著，越來(lái)越多，越來(lái)越密，不一會(huì)兒功夫，整個(gè)手臂都被淋濕了，讓人感覺(jué)既清涼又柔軟。

好動(dòng)聽(tīng)的聲音啊！雨落在房頂上，劈啪劈啪……順著房檐滴落下來(lái)，像斷了線的珠子。下得最大的時(shí)候，雨有節(jié)奏的打著鼓點(diǎn)，似乎在演奏著貝多芬那氣勢(shì)磅礴的《命運(yùn)交響曲》。

好歡的雨啊！地上積滿了小水潭，這個(gè)雨娃娃剛縱身越進(jìn)去，另一個(gè)早已接踵而至，一個(gè)個(gè)珍珠般的氣泡仿佛是雨娃娃的防護(hù)罩。路上還是人來(lái)人往，不過(guò)每個(gè)人手里都多了一樣?xùn)|西──小花傘。如飄在湖里片片花瓣，葉葉帆船，穿梭在湖面上。

這場(chǎng)雨，又去得悄無(wú)聲息。新鮮的空氣中彌漫著一股泥土的芳香，遠(yuǎn)處鳥(niǎo)兒也蹦跳著高聲歡唱。小草、大樹(shù)也跟喝飲了似的，挺挺身子，打起精神，繼續(xù)昂首挺立著……

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

一年暑假的時(shí)候，爸爸帶著我到青海去玩。在路上，就發(fā)生了一件讓我難忘的事。

在西安到蘭州的路上，我就覺(jué)得渾身癢，爸爸掀起我的衣服一看，哇!全都是紅疙瘩。到了青海，我們直接到兒童醫(yī)院看醫(yī)生。醫(yī)生說(shuō):“這是水土不服引起的蕁麻疹，嚴(yán)重的話會(huì)有生命危險(xiǎn)?！苯ㄗh我們立即回家。于是我和爸爸立即坐飛機(jī)到南京，到了南京，我們直奔兒童醫(yī)院，醫(yī)生讓我住院治療。

同學(xué)們，你們知道蕁麻疹有多痛苦嗎?我從頭到腳都是紅疹子，耳朵里都有。在飛機(jī)上，我的臉已經(jīng)腫的像豬頭一樣，乘客們都盯著我看，好像我是:“外星人”一樣。

我到現(xiàn)在都覺(jué)得可惜，都到青海了，也沒(méi)有看到青海湖的美景。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

“明天你是否能想起，昨天你寫(xiě)的日記。明天你是否還記得，曾經(jīng)最愛(ài)哭的你......”。電視里正在播放著旋律優(yōu)美的歌曲《同桌的你》，這不禁讓我想起了我的好同桌，一個(gè)可愛(ài)的樂(lè)于助人的小男生，他的名字叫梁家碩。

他的眼睛亮亮的，眉毛濃濃的，高高的鼻梁下長(zhǎng)者一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。他有一個(gè)聰慧的大腦，成績(jī)總是名列前茅。更重要的是，他有樂(lè)于助人的良好品質(zhì)，他經(jīng)常說(shuō)“幫助別人，就是在幫助自己?！?/p>

有一次，語(yǔ)文課上老師讓同學(xué)們把課文的詞語(yǔ)抄寫(xiě)一遍。同學(xué)們紛紛拿出自己的筆，開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)起來(lái)。教室里安靜極了，只能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們寫(xiě)字的沙沙聲。咦，我的鋼筆呢？我滿頭大汗地在翻找著自己的鋼筆，把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，就是找不到。糟了，一定是昨天晚上收拾書(shū)包的時(shí)候，把我的文具盒落在桌子上了，我這個(gè)小糊涂。正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候，一個(gè)熟悉的聲音對(duì)我說(shuō)“給你！”。我轉(zhuǎn)頭一看，啊，怎么會(huì)是他。頓時(shí)，一股暖流進(jìn)入了我的心田，真是雪中送炭?。?/p>

這就是我的同桌。他經(jīng)常在我焦頭爛額的時(shí)候，給我溫暖；在我擔(dān)憂的時(shí)候，給我安慰；在我遇到挫折時(shí)，給予我?guī)椭?！?zèng)人玫瑰，手有余香。在同桌的感染下，我也漸漸學(xué)會(huì)了幫助別人，和同學(xué)們一起進(jìn)步，一起成長(zhǎng)！

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

你們猜我學(xué)會(huì)了什么，哈哈猜不出來(lái)吧，我學(xué)會(huì)了縫衣服。

星期一的下午，我和媽媽一起縫衣服。首先把針和線找好，可這個(gè)針真很穿，穿了好一會(huì)兒才成功，別忘了在線的尾巴處打個(gè)結(jié)。接著開(kāi)始縫衣服了，可是我拿著針的那一只手翻來(lái)覆去的，生怕把自己的手弄傷。

但是在媽媽的指導(dǎo)下，好不容易把衣服縫好了。我問(wèn)媽媽：“接著怎么做呢？”媽媽說(shuō)：“我們要把這個(gè)露出來(lái)的線剪下來(lái)?！闭f(shuō)完，就把線和針剪下來(lái)。

我終于學(xué)會(huì)了縫衣服。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9

殘冬未盡，春天已經(jīng)爭(zhēng)露出頭角。春風(fēng)吹拂著我的面頰，感覺(jué)到十分舒服。

春，從冬眠中蘇醒過(guò)來(lái)的大地上，使柳條抽綠，小草含青。幼芽在樹(shù)枝上萌發(fā)，小蟲(chóng)小蟻都爬出了自己的洞穴，在草叢里向人們伸著懶腰。

一群可愛(ài)的小燕子從南方飛回來(lái)了，愉快地唱著歌兒，好像正在對(duì)我說(shuō)；“小朋友！春天來(lái)了！春天來(lái)了！”

忽然，一陣芳香撲鼻而來(lái)。我跟著香味，走著、走著。找到了！原來(lái)是一棵桃樹(shù)。樹(shù)上漂亮的桃花爭(zhēng)奇斗艷，紅的像火，粉的像霞，白的像雪。

到了下雨的天氣，我迎著蒙蒙地春雨，空氣格外的清新，田野還是濕漉漉的。鮮紅的桃花瓣上，滾動(dòng)著晶瑩的露珠，嫩綠色的柳枝上，掛著串串晶亮的小水珠。這不禁使我想起杜甫的一首詩(shī)，“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”

春天是綠色的，使我不得不感到它特別的親切與舒服。

我愛(ài)春天！愛(ài)春天的一切！

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10

我有一個(gè)粉紅色的文具盒，它是媽媽送給我的生日禮物，我非常喜歡他！

文具盒的上面印著兩個(gè)大名鼎鼎的卡通形象，你知道他是誰(shuí)嗎？他們就是米奇老鼠和米妮老鼠。米奇穿著白色的上衣，藍(lán)色的短褲，米妮穿著粉紅色的裙子。米奇的大眼睛忽閃忽閃的，好像在說(shuō)：小主人，你一定要好好學(xué)習(xí)，才能像我一樣聰明能干吆!"每當(dāng)我遇到困難時(shí)，一看到它兩，我就充滿了克服困難的勇氣。

一打開(kāi)文具盒，就會(huì)看到我用鋼筆整整齊齊寫(xiě)的勤奮學(xué)習(xí)四個(gè)大字。下面是我的小助手們臥室，橡皮睡在正方形的臥室里，鉛筆、圓珠筆、鋼筆、直尺戰(zhàn)士都睡在長(zhǎng)方形的臥室里。它們平時(shí)都安靜的躺在臥室里休息，我需要時(shí)，一聲令下，它們就會(huì)精神抖擻的沖鋒陷陣，幫我完成作業(yè)。

我好喜歡這個(gè)文具盒，它是我學(xué)習(xí)的好幫手。