二年級(jí)以放風(fēng)箏為主題的作文篇1

“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”。春天來(lái)了，它帶著花草的芳香來(lái)到了我們身邊，令人忘掉所有的煩惱。看，那蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵雪白的云，就像棉花糖那樣誘人。小草從夢(mèng)中蘇醒，花兒露出了美麗的笑臉，大樹(shù)抽出了新的枝條，那么嫩，那么綠。溪水又重新唱起了美妙的歌，春天真美啊!

“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。二三月的春日里，正是放風(fēng)箏的最佳時(shí)節(jié)?？?，草地上，小朋友們正在放風(fēng)箏呢!小紅拿著一個(gè)蝴蝶形的風(fēng)箏，那蝴蝶的身子是紅白相間的，翅膀上有紅、藍(lán)、黃的花瓣，可漂亮了。

小明和小剛正在放一個(gè)燕子似的風(fēng)箏，它有白色的身體，紅色的頭，那綠色和白色相間的翅膀上面還有一朵紅色的小花呢!風(fēng)吹來(lái)，小剛就把手中的風(fēng)箏拋了出去。只見(jiàn)小明的手緊緊地握著拉住繩子，時(shí)不時(shí)回頭，努力地往前跑。這時(shí)，小明把線(xiàn)放長(zhǎng)了些，不時(shí)還拉一下線(xiàn)，風(fēng)箏越飛越高，載著他們的夢(mèng)想，飛上天空，飛上九霄，這時(shí)，一朵白云飄過(guò)來(lái)，風(fēng)箏和它們玩起了“捉迷藏”。一會(huì)兒躲進(jìn)了云里，一會(huì)兒又出現(xiàn)了。小明開(kāi)心地叫道：“我們的風(fēng)箏飛得最高了。”小剛也在一旁蹦著、跳著、歡笑著。他們的風(fēng)箏加入了高空的風(fēng)箏家族里，天空簡(jiǎn)直成了風(fēng)箏的樂(lè)園，蜈蚣風(fēng)箏，老鷹風(fēng)箏，金魚(yú)風(fēng)箏……它們，在空中飄著，蕩著……

遠(yuǎn)處，爸爸媽媽帶著小金也放著風(fēng)箏，小金開(kāi)心地笑了起來(lái)，爸爸媽媽看了，也笑了。

天上的風(fēng)箏越來(lái)越多，草地上人們的歡笑聲也越來(lái)越多呢。

二年級(jí)以放風(fēng)箏為主題的作文篇2

春來(lái)了，春來(lái)了，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)拂面，輕柔的風(fēng)撩人心扉，連空氣都帶著清新的味道。今天下午，張老師帶領(lǐng)著我們到外操場(chǎng)放風(fēng)箏。全班同學(xué)都拿著自己心愛(ài)的風(fēng)箏涌向操場(chǎng)。

操場(chǎng)上的人可真不少。我們?nèi)齻€(gè)一群，五個(gè)一伙地忙著把自己的風(fēng)箏展示出來(lái)，你瞧，哪個(gè)“大金魚(yú)”飛得可真高，都快飛到云里去了，它那兩條尾巴一上一下，仿佛在空中翩翩起舞。你快看，西邊的哪吒那著乾坤圈，踩著風(fēng)火輪，威風(fēng)凜凜地在空中翱翔?！巴?‘哪吒’越飛越高了，好象飛機(jī)都沒(méi)它高呢!”，我們高興得一邊拍手一邊嚷：“哪吒賽過(guò)飛機(jī)啦!哪吒真棒!”

我和楊婷也開(kāi)始放風(fēng)箏了。楊婷讓我高高地舉著“花仙子”，她拿著線(xiàn)軸，喊了一聲“放”，我趕緊松開(kāi)手，楊婷邊跑邊放線(xiàn)，風(fēng)箏終于慢慢地飛上了天空。美麗非凡的“花仙子”輕柔地在空中飛來(lái)飛去，似是一只快活的小燕子……

天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多，五顏六色，爭(zhēng)奇斗艷，熱鬧非凡。那憨厚的豬八戒在空中左右轉(zhuǎn)圈，快活極了。那美麗動(dòng)人的“鳳凰”在空中上下飛舞，還有那威武的“長(zhǎng)龍”，它倆龍鳳呈祥!給我們帶來(lái)了平安幸福。

五顏六色的風(fēng)箏隨風(fēng)飄蕩，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)混合在一起，組成了一首美麗動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。

這時(shí)，天更“藍(lán)”了，風(fēng)箏更“艷”了，我的心更“歡”了!

二年級(jí)以放風(fēng)箏為主題的作文篇3

“遲日江山麗，春風(fēng)花草香?！苯裉煊质且粋€(gè)風(fēng)和日麗、碧空如洗、萬(wàn)里無(wú)云的好天氣。真是小朋友們放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)呀!

吃過(guò)早飯，圓圓、東東和軒軒三個(gè)好朋友一起去公園里放風(fēng)箏。他們看到很多小朋友都在綠毯一樣的草地上放風(fēng)箏呢!天空中已經(jīng)有幾只風(fēng)箏在高高地飛翔了，有展翅翱翔的雄鷹，有蜿蜒盤(pán)旋的巨龍，還有可愛(ài)的小金魚(yú)……它們已經(jīng)飛入云端，可還在努力高飛。要不是有線(xiàn)牽引著，它們或許真的要騰云駕霧、遠(yuǎn)走高飛了呢!

東東說(shuō)：“快點(diǎn)兒讓咱們的‘老鷹’也飛上天吧!”軒軒說(shuō)：“好啊，好啊!”于是他們倆馬上行動(dòng)起來(lái)。東東對(duì)軒軒說(shuō)：“你先把風(fēng)箏高高舉起來(lái)，我說(shuō)‘放’，你就趕快松開(kāi)，我就使勁兒跑。咱們的風(fēng)箏一定能飛得高高的?！眻A圓看著自己漂亮的蝴蝶風(fēng)箏，著急地說(shuō)：“你們的‘老鷹’飛起來(lái)了，也幫忙讓我的‘蝴蝶’飛上天呀!”軒軒答應(yīng)了。圓圓開(kāi)心地看著他們放風(fēng)箏。

放飛箏的小朋友越來(lái)越多了!每個(gè)人臉上都洋溢著燦爛的笑容。瞧!遠(yuǎn)處的一個(gè)小朋友剛把自己的三角形風(fēng)箏放起來(lái)，他在飛快地奔跑著，努力讓風(fēng)箏飛得更高。風(fēng)箏真的越飛越高了，他特別開(kāi)心。一邊跑一邊喊：“爸爸媽媽快看，我的風(fēng)箏飛得多高!”爸爸媽媽向他豎起大拇指，好像在說(shuō)：“寶貝，你真能干!”

多么有趣的活動(dòng)!多么快樂(lè)的畫(huà)面!我真想?yún)⑴c其中，放飛屬于自己的風(fēng)箏呀!

二年級(jí)以放風(fēng)箏為主題的作文篇4

今天傍晚放學(xué)回家，我和黃剛、高清儀、陳世杰4個(gè)人一起去北操場(chǎng)打球。

打著打著，張勤老師和她的女兒帶了一個(gè)風(fēng)箏來(lái)放，打球時(shí)不懂為什么我有三份之二的注意力是在放風(fēng)箏那里的，黃剛那我一直說(shuō)，誒，過(guò)了一下子高清儀說(shuō)“看他們放風(fēng)箏好好玩的樣子?！边@是我就想起來(lái)了一件事，我不是有個(gè)風(fēng)箏嗎?我也可以拿來(lái)放啊!隨后我就回去拿風(fēng)箏了。

拿來(lái)之后我把線(xiàn)弄差不多一米吧，我試著飛起來(lái)，那時(shí)只有我一個(gè)人在，沒(méi)有人在后面幫我扔出去，我沒(méi)注意后面，我就一直跑，不懂他們?cè)谛κ裁矗蚁蚝竺婵戳艘幌?，原?lái)我的風(fēng)箏還在地板上，沒(méi)飛起來(lái)啊，出丑啦。

后來(lái)我叫陳世杰過(guò)來(lái)幫我扔出去，果然飛了起來(lái)，我們說(shuō)我們來(lái)接力的，一人跑一圈，我是第一個(gè)，我在跑的時(shí)候不斷把那個(gè)風(fēng)箏線(xiàn)弄長(zhǎng)，使風(fēng)箏飛得更高，那時(shí)我們的風(fēng)箏只有差不多兩米吧，他們的都五六米了，過(guò)了一下子，我也把風(fēng)箏放到了五六米了，嘻嘻，即使我站在原地風(fēng)箏也難以降落下來(lái)。

黃剛上了，他一跑，風(fēng)箏就落了下來(lái)，我對(duì)黃剛說(shuō)“可能它不要你放，他喜歡我了，不要你?！蔽?，過(guò)了一下子，黃剛也因?yàn)橛酗L(fēng)飛起來(lái)了。

世杰放了，他用力奔跑，風(fēng)箏也放得很高，可能世杰以前有過(guò)放風(fēng)箏的經(jīng)驗(yàn)吧。

二年級(jí)以放風(fēng)箏為主題的作文篇5

陽(yáng)春的三月，萬(wàn)物復(fù)蘇，是放風(fēng)箏的好時(shí)光。

周末的天氣格外陽(yáng)光明媚，微風(fēng)拂面、柳枝輕舞，天空飄著幾朵白云，寫(xiě)完了作業(yè)，媽媽說(shuō)要帶我去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。

看，廣場(chǎng)上的天空下，各色各樣的風(fēng)箏振翅高飛，熱鬧極了。美麗的“花蝴蝶”翹著兩只金黃色的翅膀，好像在百花叢中飛舞;兇惡的“眼鏡蛇”好像要吃前面的“喜羊羊”;那可愛(ài)的大熊貓扭動(dòng)著胖胖的身軀，正在向我眨著眼睛，似乎在說(shuō)“快看，我飛起來(lái)了!”

媽媽反復(fù)交代放風(fēng)箏的注意事項(xiàng)，我覺(jué)得放風(fēng)箏是件很容易的事，就告訴媽媽自己知道了，催促媽媽趕緊開(kāi)始。我讓媽媽舉著風(fēng)箏，我向前飛跑，邊跑邊松線(xiàn)，媽媽說(shuō)：“我放了!”我頭也不回地答道“好!”我回頭一看風(fēng)箏慢慢飛上了天，高興得大叫。放風(fēng)箏的確不是件很困難的事，我不禁有點(diǎn)得意，突然正在上升的風(fēng)箏莫名其妙地開(kāi)始左右搖擺，如同喝醉了酒一般，我手忙腳亂地拉繩子，在我胡亂地拉扯下風(fēng)箏一頭栽了下來(lái)。驚詫之余，我有些垂頭喪氣。媽媽告訴我：“失敗是成功之母，我們不要灰心，再試一次。”聽(tīng)完媽媽的話(huà)，我又有了信心，認(rèn)真聽(tīng)媽媽叮囑放風(fēng)箏的注意事項(xiàng)。開(kāi)始了，我邊跑邊放線(xiàn)，風(fēng)箏飛起來(lái)了。我抬頭盯著風(fēng)箏，用手拽著線(xiàn)掌握著平衡——線(xiàn)緊了，放;線(xiàn)松了，拉。風(fēng)箏越來(lái)越高，最后線(xiàn)都用完了，我好開(kāi)心啊!

“又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿(mǎn)天……”一陣悠揚(yáng)的歌聲飄來(lái)，我沉醉在這美麗的春天!

二年級(jí)以放風(fēng)箏為主題的作文篇6

春天邁著輕盈的腳步來(lái)到了我們的身邊。

一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，貝貝和飛飛拿了一只小燕子風(fēng)箏到草地上去放。貝貝穿著白點(diǎn)綠底的上衣和橘紅色的褲子，腳穿一雙紅鞋，頭扎一對(duì)麻花辮，辮子上扎著一對(duì)漂亮的蝴蝶結(jié)。飛飛戴了一頂紅帽子，翠綠色的襯衣外套著咖啡色的毛背心，配著一條海藍(lán)色的長(zhǎng)褲，腳上穿著白色的運(yùn)動(dòng)鞋。他們胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾在迎風(fēng)飄揚(yáng)，一看就是兩名少先隊(duì)員。他們來(lái)到一塊綠茵茵的草地上開(kāi)始。飛飛拿著線(xiàn)往前跑，貝貝在后面托著風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地往前趕?？墒秋L(fēng)箏怎么也飛不起來(lái)，他們只好停下腳步。飛飛氣嘟嘟地說(shuō)：“我就不信，風(fēng)箏飛不起來(lái)，我們快點(diǎn)跑，再來(lái)一遍。”于是飛飛又拉著線(xiàn)往前跑起來(lái)，可是風(fēng)箏還是不往天上飛。飛飛一屁股坐在草地上，用手撓了撓腦袋，猛然一拍，恍然大悟似的`說(shuō)：“噢，我知道了，老師說(shuō)過(guò)，應(yīng)該迎著風(fēng)放，剛才我們順著風(fēng)跑，怪不得風(fēng)箏飛不上去呢。”他們倆立刻重整旗鼓，托著風(fēng)箏迎風(fēng)跑起來(lái)。

這時(shí)，風(fēng)箏乖乖地飛到了空中。貝貝拍著手高興地叫著：“飛飛，讓風(fēng)箏再飛高一點(diǎn)!快!”飛飛說(shuō)：“好。”飛飛手中的線(xiàn)越放越長(zhǎng)，風(fēng)箏越飛越高。這時(shí)，一只可愛(ài)的小燕子從南方飛回來(lái)了。它披著一身烏黑光亮的羽毛，展著一對(duì)俊俏輕快的翅膀，伸著剪刀似的尾巴，在天空中飛來(lái)飛去。忽然，它發(fā)現(xiàn)了這只在天空中飛舞的“燕子”。它以為是自己的同伴呢!就馬上飛了過(guò)去，大概是想和它結(jié)伴同行。它定睛一看，不是只小燕子，而是只漂亮的小燕子風(fēng)箏。

小燕子唧唧喳喳地叫著，貝貝好像聽(tīng)出了它在說(shuō)些什么，她高興地叫起來(lái)：“飛飛，你看小燕子好像在夸我們的風(fēng)箏做得漂亮，又飛得高呢!”飛飛笑嘻嘻地說(shuō)：“是呀!我們的風(fēng)箏真的很漂亮呀!”他們牽著風(fēng)箏，歡呼著向田野深處跑去。

二年級(jí)以放風(fēng)箏為主題的作文篇7

今天中午，太陽(yáng)公公露出燦爛的笑臉。吃過(guò)豐盛的午飯后，爸爸忙中偷閑帶我去新湖公園放風(fēng)箏。

來(lái)到新湖公園，美麗的郁金香已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了，青青的草地上，老老少少帶著歡快的笑容，在盡情地游玩著。

我拿著風(fēng)箏連蹦帶跳地來(lái)到草地上，一陣微風(fēng)吹來(lái)，我順手把風(fēng)箏送上了天空。我正高興，風(fēng)箏轉(zhuǎn)了兩圈，就直直往下掉，這時(shí)的我不知所措，爸爸即忙跑來(lái)接過(guò)風(fēng)箏輪快速收線(xiàn)，在關(guān)鍵時(shí)刻拉緊風(fēng)箏線(xiàn)才穩(wěn)住直直往下掉的風(fēng)箏。爸爸告訴我，風(fēng)箏線(xiàn)要拉緊，注意收線(xiàn)和放線(xiàn)。

風(fēng)箏越飛越高了，放風(fēng)箏的人越來(lái)越多了。蔚藍(lán)的天空中飄著各種各樣的風(fēng)箏，好美啊!有美麗的“蝴蝶”，有可愛(ài)的“金魚(yú)”，有兇猛的“老鷹”……五顏六色的風(fēng)箏展翅翱翔著，在微風(fēng)的吹拂下它們仿佛是一只只五彩繽紛的蝴蝶，把天空打扮得絢麗多彩。

這次風(fēng)箏放的很成功，我的魔鬼魚(yú)風(fēng)箏在天空翱翔了一個(gè)多小時(shí)，因?yàn)檫€有作業(yè)沒(méi)完成，所以只能收線(xiàn)回家做作業(yè)。

再見(jiàn)新湖公園，我們還會(huì)再來(lái)放風(fēng)箏的。