成長(zhǎng)是一個(gè)磨礪的過(guò)程，歷練我們的身體，錘煉我們的心靈，完善我們的品格，以此來(lái)沖破成功路上的艱難險(xiǎn)阻。所以，成長(zhǎng)是成功的基礎(chǔ)。

成長(zhǎng)是培養(yǎng)良好的習(xí)慣，增強(qiáng)成功助力的過(guò)程。良好的習(xí)慣是成功的一半，它是在成長(zhǎng)過(guò)程中一點(diǎn)一滴積累而成的。唐爽，中國(guó)第一個(gè)登上美國(guó)麻省理工學(xué)院主頁(yè)封面的年輕科學(xué)家，她的好奇心、判斷力、決策力、執(zhí)行力，都達(dá)到了極致，這是因?yàn)樗谌粘Ｉ詈蛯W(xué)習(xí)中養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，習(xí)慣多問(wèn)多思考，習(xí)慣于執(zhí)行到位，正因?yàn)橛辛诉@些好的習(xí)慣，才讓她在困難面前不自亂陣腳，仍能勇往直前，努力拼搏，走向成功。

成長(zhǎng)是學(xué)會(huì)選擇，有所取舍的過(guò)程。取舍的過(guò)程是一個(gè)覺(jué)醒的過(guò)程。比爾蓋茨，放棄令人羨慕的大學(xué)，選擇自己創(chuàng)辦微軟公司，結(jié)果證明，他的選擇是正確的;莊子，穿行于山林間，沉浮于云氣中，縱使生活貧困潦倒亦不移本心，因?yàn)樗釛壐吖俸竦?，選擇自由自在。有時(shí)成功靠的不僅僅是能力，還有選擇，做出正確的選擇，就相當(dāng)于成功的一半。

成長(zhǎng)是充盈心智，洗去自身浮躁的過(guò)程。它能讓平凡的人不平凡，讓閃耀的人更閃耀。導(dǎo)演馮小剛，他當(dāng)過(guò)兵，畫(huà)過(guò)板報(bào)，靠模仿別人起家。在遇到困難時(shí)，他并沒(méi)有放棄，而是在困難中磨練自己，充盈心智，最終走向成功;越王勾踐，臥薪嘗膽，褪去自己驕傲的外衣，在屈辱中成長(zhǎng)蛻變，最終打敗敵人，成就偉業(yè)。成長(zhǎng)過(guò)程中的磨礪，是成功天平上必不可少的砝碼。

不成長(zhǎng)就想成功，那是空想，是不現(xiàn)實(shí)的。只有經(jīng)過(guò)千錘百煉這個(gè)過(guò)程，鋼鐵才會(huì)變得更加堅(jiān)硬，否則就是廢鐵。樹(shù)，若是沒(méi)有成長(zhǎng)，那它永遠(yuǎn)不會(huì)成為參天大樹(shù)，永遠(yuǎn)不會(huì)擁有豐富的年輪和歷經(jīng)滄桑的偉岸，更加難以擎起一片天地為我們遮陰納涼。

成長(zhǎng)的過(guò)程中酸甜苦辣咸五味俱全，我們都要細(xì)細(xì)品嘗，從中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，持之以恒，升華自身，為成功打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。

高二作文隨筆篇2

云淡風(fēng)輕，夜深人靜，勾起我無(wú)限遐思……

——題記

靜悄悄的深夜，享受著這徐徐微風(fēng)，我開(kāi)始在自我的世界里漫游，在夢(mèng)幻的國(guó)度里自我陶醉。

夜的迷茫，總?cè)菀鬃屓藨涯钸^(guò)去。那些飛鳥(niǎo)與魚(yú)的故事，那些在紙上涂鴉的過(guò)往，那些朋友嬉戲歡笑的時(shí)光，那些暢談理想的聚會(huì)，此刻，都不斷地重現(xiàn)在我的腦海?；蛟S從一開(kāi)始，這些美好就注定會(huì)有一個(gè)殘酷的結(jié)局。只是我希望會(huì)有那么一天，它們能再次與我交臂，讓我重拾昔日絢麗的光彩。

原來(lái)，人只有失去之后才懂得珍惜，今日已經(jīng)無(wú)法捕尋往日那份溫馨與甜蜜。無(wú)數(shù)次的靜夜思緒告訴我：昨日的笑容與哭泣，夕陽(yáng)的光輝與余熱，曾經(jīng)美麗的祝福與心愿，一切的一切，都是我不舍的誓言，即使一切都已成為過(guò)眼云煙，但至少我還將永恒沉淀在心底，伴我去實(shí)現(xiàn)那海誓山盟的諾言。

皎潔的月光照在我的臉頰，我揚(yáng)起頭來(lái)，漸漸地，閉上雙眼，屏住呼吸，聆聽(tīng)來(lái)自心靈的呼喚。那種真實(shí)與恬靜使我醒悟，原來(lái)我以為會(huì)錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景，現(xiàn)在竟然會(huì)一幕幕地盡顯眼前，在黑白無(wú)瑕的熒屏上散放出獨(dú)特的光彩。有家人關(guān)切的目光，有友人熱情的擁抱……

在很多時(shí)候，我都以為自己迷失了方向，可是又會(huì)很快覺(jué)悟：其實(shí)只是身邊多了幾面鏡子，讓我看到虛幻易碎的自己，因而不敢抬起頭，不敢用手觸摸，似乎我的一舉一動(dòng)都會(huì)是自我傷害。偶然的機(jī)會(huì)，我把那些鏡子通通移開(kāi)，用手的溫度溶化冰冷的呼吸，欣然與舒坦再次令我大徹大悟，這才是真實(shí)的自己——無(wú)所畏懼，亦沒(méi)有羈絆。

夜的清涼，正如青春的懵懂。我總是將希望寄托于明天，殊不知，明天只是一張握在手里的空頭支票，永遠(yuǎn)無(wú)法兌現(xiàn)。何況，明天之后還是明天，于我而言，就像兩條遙遙相對(duì)的平行直線，始終沒(méi)有凝聚交匯的一瞬間。許久之后，我才深深發(fā)覺(jué)自己做錯(cuò)了，錯(cuò)得離譜，錯(cuò)得不可原諒。其實(shí)，我不想做錯(cuò)的，但殘酷的生活與競(jìng)爭(zhēng)總讓我有所錯(cuò)，進(jìn)而又有所省。于是我將錯(cuò)后的難過(guò)與憂傷化作前進(jìn)的動(dòng)力，補(bǔ)充我駛向理想彼岸的不竭能量。

“人生如行駛著的列車”。我喜歡這種比喻。雖然我不能預(yù)測(cè)會(huì)有哪些人從這車廂上上下下，但我將努力珍惜這些匆匆相逢。因?yàn)樵谶~向那夢(mèng)想殿堂的旅途中，我不乏無(wú)盡的牽掛。

現(xiàn)在，我所擁有的每一天，所走的每一步，都是為未來(lái)鋪下的基石，為了不讓我的未來(lái)輕易崩潰，我決定努力過(guò)好每一天，走好每一步。

以風(fēng)為友，以月作伴，置身于靜夜之中，暢想我未知的人生。夜靜靜依舊，風(fēng)徐徐依舊，月明亮依舊，不再依舊的是我不眠的心。這一刻，我看到天的另一方出現(xiàn)了一輪新日，漸行漸近的黎明告訴我，美好明天就在眼前。但原今夜的思緒能指引我童話般的未來(lái)。

高二作文隨筆篇3

走著走著，就散了，回憶都淡了;看著看著，就累了，星光也暗了;聽(tīng)著聽(tīng)著，就醒了，回頭才發(fā)現(xiàn)，你們也該走了。

——題記

時(shí)光似一臺(tái)留聲機(jī)，我們的歲月在黑色的唱片上鐫刻下濃墨重彩的道道紋路，黑色的唱針搭上唱片，流淌出一條條美妙的河流。而緩緩沉淀下的是那熠熠生輝的專屬于我們這個(gè)年紀(jì)的記憶。

初一·過(guò)去式

夏日炎炎，一個(gè)個(gè)被軍訓(xùn)“折磨”后的“小黑人”望著周邊的一個(gè)個(gè)新面孔，選擇乖乖地找到座位坐了下來(lái)，等待著班主任的到來(lái)。

“嘿，你叫什么?”“我叫……”一個(gè)個(gè)同學(xué)開(kāi)始熱情起來(lái)，熟絡(luò)起來(lái)。遠(yuǎn)處，一個(gè)面帶微笑的老師走了進(jìn)來(lái)：“嗨，各位小朋友們，我是你們的班主任哦，我姓鄭，叫……”她在黑板上寫(xiě)下了她的大名，并讓我們自我介紹。只見(jiàn)有一個(gè)虎頭虎腦的人站了起來(lái)，說(shuō)：“我叫---X，叫我小侯便好。”不知誰(shuí)傳來(lái)一聲，“長(zhǎng)得也不像猴子啊”，頓時(shí)全班哄堂大笑。

那時(shí)，我們以為三年很長(zhǎng)。

初二·進(jìn)行時(shí)

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)嘻哈打鬧了一年，卻不曾想過(guò)我們也過(guò)了初中的三分之一，直到宣布生物、物理的會(huì)考將要來(lái)臨，直到黑板上也出現(xiàn)了倒計(jì)時(shí)表……

“什么，下周一還要考試?”一個(gè)抗議分子開(kāi)始擂鼓，同學(xué)們也附和著，對(duì)這每周考試的情況很不滿。

“安靜一下，我們現(xiàn)在的所有努力，是為了中考的好成績(jī)，如果這兩科都不行，一級(jí)達(dá)標(biāo)校就沒(méi)了，我們剩下的時(shí)間，不多了……”班主任在講堂上講著，而我們只聽(tīng)進(jìn)了一句話：“我們剩下的時(shí)間不多了?！?/p>

是的，我們剩下的時(shí)間不多了。

初三·未來(lái)時(shí)

那時(shí)，我們便開(kāi)始幻想初三的離別場(chǎng)面，會(huì)是微笑說(shuō)“再見(jiàn)”，還是會(huì)依依不舍、痛哭流涕?

我們開(kāi)始珍惜時(shí)光，開(kāi)始珍惜彼此，開(kāi)始慢慢明白離別并不遙遠(yuǎn)……我們肯定會(huì)很努力的復(fù)習(xí)，只為給青春一份滿意的答卷，我們肯定會(huì)很友好的相處，只為給青春一份美麗的回憶……

但也許，我們根本不想上初三。

三年華章，離別并不遙遠(yuǎn)。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)飛逝，離別一步步靠近……

那一刻，只愿我們能微笑說(shuō)“再見(jiàn)”。

高二作文隨筆篇4

時(shí)光在輕紗流霜中漸行漸遠(yuǎn)，歲月在悄無(wú)聲息中變了容顏。負(fù)手窗前，回首青蔥，一路選擇，一路收獲，一路成長(zhǎng)，譜寫(xiě)成我成長(zhǎng)道路上的美麗詩(shī)篇。

堅(jiān)強(qiáng)·懵懂時(shí)節(jié)的啟明星

很小的時(shí)候，我就被父母送去學(xué)二胡。最初的日子，無(wú)聊與疼痛總是纏繞在我身旁，老師的戒尺一下一下地打，我的淚水滴答滴答地流。我畢竟是小孩子，受不了那苦，上過(guò)幾次課后，我終于想要放棄了。父親知道了我的想法，出乎意料的地沒(méi)有批評(píng)，沒(méi)有責(zé)罰，而是蹲下身子注視著我的眼睛，他告訴我：小草要沖破泥土才能生長(zhǎng)，花朵要經(jīng)歷風(fēng)雨才能綻放，而我也向往那樣的輝煌。于是當(dāng)我再一次走進(jìn)教室，面對(duì)疼痛要哭出來(lái)的時(shí)候，看向窗外父親期待的目光，我選擇了堅(jiān)強(qiáng)，擦去了淚水，一次又一次不斷地努力。

那時(shí)的我選擇了堅(jiān)強(qiáng)，一顆種子在心間發(fā)芽，帶給我堅(jiān)強(qiáng)下去的力量，讓我的青春如一樹(shù)花開(kāi)，綻放精彩的光芒。

誠(chéng)信·青澀時(shí)期的指南針

走在林間的小路上，遠(yuǎn)望婆娑的樹(shù)影，我的心緒翻滾奔騰。獨(dú)坐一塊青石之上，我雙手抱頭，不再言語(yǔ)，透過(guò)迷蒙的淚光，我看著我的成績(jī)，半年的虛浮與自欺，半年的飛揚(yáng)與跋扈，浸濕了我的雙眼，也浸濕了這一份荒.唐。

躊躇著，我企圖欺騙父母。一想起平日里對(duì)父母夸下?？冢湴磷载?fù)，再對(duì)比這份米黃色的嘲笑，內(nèi)心瞬間變得軟弱而不堪一擊，淚腺隨之躁動(dòng)。

驀然，我想起一句話：如果誰(shuí)對(duì)命運(yùn)不誠(chéng)，命運(yùn)則會(huì)對(duì)他不信。跋涉于漫漫人生之路，在艱辛與步履蹣跚之中，如果有誰(shuí)不去印下踏踏實(shí)實(shí)的誠(chéng)信，誰(shuí)就不會(huì)走出狹隘而兇險(xiǎn)的怪圈。彷徨中，我變得堅(jiān)定了。我選擇了誠(chéng)信，也正是這一刻，我豁然開(kāi)朗，人生路上，與誠(chéng)信同行。

拼搏·苦學(xué)歲月的磨刀石

烏云掠去陽(yáng)光，雨季接踵而至。

升到初中后緊張的學(xué)習(xí)氣氛如巨石壓頂般令人窒息。慘淡的分?jǐn)?shù)刺痛我的心。腦海中冥冥回蕩著一個(gè)聲音：不能氣餒。我選擇了拼搏。挑燈夜讀，我在題海中奮戰(zhàn)。迷茫時(shí)，母親悄悄為我送來(lái)鼓勵(lì)，這都使我飛速成長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)這一年的努力，我收獲了不少知識(shí)，看著自己的成長(zhǎng)，笑容紋在心間?？鄬W(xué)歲月里的我選擇了拼搏，它換來(lái)的哲理，沉淀著不可磨滅的價(jià)值。

青春的風(fēng)匣低聲作響，燃起旺盛的火。苦學(xué)歲月中我收獲的財(cái)富，定會(huì)讓未來(lái)開(kāi)出紅碩的花。

一段星火年華正乘著騏驥疾馳，那深淺不一的足印是我成長(zhǎng)中最美的收獲。浩渺大地上，我仍在不斷選擇著自己該走的路，想走的路，而我所到之處，必會(huì)落英繽紛，芳草遍地!

高二作文隨筆篇5

難度

時(shí)值六月，天氣晴好，東南風(fēng)。

海邊，勞工的號(hào)子響徹云霄，紫煙黃紙縈繞在船隊(duì)的周圍，波浪拍打著結(jié)實(shí)的船身，在祭壇上誦經(jīng)聲和鐘鼓聲的催促下，三千童男童女登上了準(zhǔn)備起航的求仙大船，載著始皇帝長(zhǎng)生不老的渴望，向傳說(shuō)中的蓬萊仙島進(jìn)發(fā)。

公元前210年，秦始皇駕崩。

始皇帝的奢望始終沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，反倒是因?yàn)樽约哼^(guò)度求仙訪道，大量服食有重金屬成分的丹藥，早早地落了個(gè)一命嗚呼。但是在以史為鏡的歷朝歷代，卻從來(lái)不缺乏這渴望長(zhǎng)生不老、萬(wàn)古長(zhǎng)存進(jìn)而早早歸西之士，也許正應(yīng)了那句俗話：“人的敵人其實(shí)是自己”。

欲望和現(xiàn)實(shí)從來(lái)都是一對(duì)孿生子。膨脹的欲望和約束的現(xiàn)實(shí)在同一時(shí)空內(nèi)總是二元悖反，卻又時(shí)時(shí)走向統(tǒng)一的最終道路，不可否認(rèn)，這不僅是一個(gè)人生問(wèn)題，更是一道亙古的哲學(xué)難題。

記得母親總是在抱怨自己的腿腳不好，走的比別人慢，事情干的比別人少，可是在旁人眼里，沒(méi)有人比母親走的更快，也沒(méi)有人比母親干活更多。逐漸的，母親越來(lái)越不快樂(lè)，索性抱怨說(shuō)：“要是能換雙腿就好了”。我說(shuō)：“媽，其實(shí)不是你的身體不好，而是你的心跳得太快。”有同學(xué)曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我這么一個(gè)問(wèn)題，世界上什么東西速度最快?我說(shuō)，那必然是光啊，還有比光速度更快的東西么?同學(xué)搖搖頭，是欲望。

佛說(shuō)：“無(wú)欲則剛”，《金剛經(jīng)》里的“金”、“剛”二字便是印證了這個(gè)道理的。人說(shuō)，“金剛”是佛祖手中的法器，無(wú)堅(jiān)不摧、無(wú)往不利、所向披靡。其實(shí)，佛本是無(wú)形無(wú)影而存于大道之中者，何來(lái)堅(jiān)利之物?所以，“金剛”乃是“大智慧”，看不見(jiàn)、摸不著，但卻是最堅(jiān)韌、最鋒利的神物，正所謂：“大道無(wú)形”、“大隱隱于市”者。而擁有大智慧的前提，則是無(wú)欲，無(wú)欲而無(wú)求，無(wú)求則能冷眼看盡花開(kāi)花落，心無(wú)所動(dòng)而能斷世間萬(wàn)物，超乎時(shí)空之限而達(dá)之于宇宙，進(jìn)而跳出輪回，實(shí)現(xiàn)大智慧。佛也曾經(jīng)曰過(guò)：“色即是空、空即是色”，色即人之欲也，空即人之無(wú)欲也。欲與無(wú)欲在大智慧下被統(tǒng)一、被消解，難題不再成為難題，最簡(jiǎn)單的便是最難的，最難的也是最簡(jiǎn)單的。

而我們這些凡夫俗子之所以依舊存在這么一個(gè)大難題，便是因?yàn)槲覀儫o(wú)法擁有實(shí)現(xiàn)欲望與現(xiàn)實(shí)統(tǒng)一的大智慧。曾幾何時(shí)我們幻想自己會(huì)飛，飛到月宮去和嫦娥相會(huì)，而以千戶為代表的先驅(qū)們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)這一欲望，獻(xiàn)出了自己的生命，只是后來(lái)發(fā)現(xiàn)我們自己根本無(wú)力飛翔，只能借助于工具，但這之前，我們的夢(mèng)想早已縈繞在月球上數(shù)千數(shù)萬(wàn)年?，F(xiàn)在當(dāng)我們可以用第一宇宙速度脫離地球母親的懷抱時(shí)，欲望已蔓延到無(wú)邊無(wú)際的宇宙中，漫無(wú)目的卻又無(wú)比饑渴地搜尋著下一個(gè)目標(biāo)，甚至連數(shù)億光年外的遙遠(yuǎn)恒星也已然成為冠名對(duì)象。

“對(duì)欲望的滿足只能換來(lái)瞬間的快感和永恒的虛妄?！辈恢悄奈桓呷嗽?jīng)這么總結(jié)過(guò)，當(dāng)我們回首往事時(shí)，這句話真真地刺痛了自己脆弱的心，人生觀世界觀突然有一種-的沖動(dòng)。當(dāng)我們說(shuō)不得已，當(dāng)我們說(shuō)人在江湖身不由己，當(dāng)我們說(shuō)世上本沒(méi)有路，當(dāng)我們用這些借口回避自己，是否欲望和現(xiàn)實(shí)的難題依舊像西緒福斯一樣讓人嗟嘆，讓人惆悵，一次次地推人及己。

高二作文隨筆篇6

在生活中，每天有許多事情讓我們愉悅。它可能是一句問(wèn)候，或是一個(gè)故事，甚或是自己的一份執(zhí)著。

在去年的冬天，我不經(jīng)意迷上了一件新的事情——繪畫(huà)。于是我買了許多針管筆、固體水彩等美術(shù)用具，每天都拿著畫(huà)冊(cè)不放手，在上學(xué)時(shí)也抓緊利用課間努力練習(xí)。做什么事都是三分鐘熱度的我，這次認(rèn)真了起來(lái)。

在一次課間，我不停轉(zhuǎn)動(dòng)手中的鉛筆，想著要畫(huà)點(diǎn)什么好。突然間，一幅畫(huà)面閃過(guò)我的腦海：一位小女孩坐在森林的角落里，盤(pán)著腿坐在地上看書(shū)，陽(yáng)光從樹(shù)葉間灑落下來(lái)。于是我在紙上輕輕的勾勒開(kāi)來(lái)，一點(diǎn)點(diǎn)、一筆筆細(xì)細(xì)描繪，同學(xué)們說(shuō)話的歡笑聲，我似乎一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

第二天，我剛一到學(xué)校就迫不及待地跑向了美術(shù)辦公室。看到老師后，沒(méi)等老師開(kāi)口，我就迅速地拿出我的畫(huà)來(lái)給老師看。我一邊把畫(huà)遞到老師面前，一邊急切的說(shuō)道：“老師，您看我的畫(huà)怎么樣?”老師愣了一下，好像是還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，但還是拿起畫(huà)細(xì)細(xì)端詳。足足一分鐘后，老師才開(kāi)口，為我指出了幾點(diǎn)不足。我心里有一些失落，但我也深知我的不足，便悻悻的走出了辦公室。

到了家，我想著老師的話，雖然心里還是有些不高興，但我并不氣餒，不停的修改著。一時(shí)間，屋子里很靜，只聽(tīng)到自己的呼吸聲和筆落在紙上的沙沙聲，自己好像沉溺在這幅畫(huà)中一般，不被任何事情干擾。畫(huà)了一遍又一遍，被揉成團(tuán)的紙?jiān)诩埡t里堆出來(lái)，桌子上的熱水也由冒著白煙變得冰冷刺骨。

在那之后的一個(gè)月里，我每天堅(jiān)持練習(xí)三四個(gè)小時(shí)，畫(huà)了數(shù)百?gòu)?。一次偶然的機(jī)會(huì)，我向征稿的雜志社投了稿。半個(gè)月后，稿費(fèi)與被征用的好消息一同寄來(lái)，讓我興奮不已。

這次經(jīng)歷使我感觸很深。我想，正是我自身的執(zhí)著，才使我甘于付出，遇到困難不屈不撓，最后取得成功。其實(shí)，做任何事情也是如此，只有通過(guò)自身的執(zhí)著和投入才能做好每一件事，從而讓自己心情愉悅。

高二作文隨筆篇7

我是一棵葡萄樹(shù)，盤(pán)繞在老院里的架子上，努力的吸收著日月光輝，扎根深入土地，為的是結(jié)出甜蜜的果實(shí)給人們，讓他們也感受生命中的美好。

老院古色古香，青磚藍(lán)瓦建成的房子已有些年代，房頂長(zhǎng)滿了雜草，不時(shí)有幾只斑鳩在上面嬉戲?？赡苁菫榱斯?jié)省材料，房子有一半深入地下，如同窯洞般吸引著大批燕子在房檐上建巢安家。

在這樣一個(gè)寧?kù)o的地方，我生長(zhǎng)的很快活，每年夏天更是豪放地把枝葉都伸展出來(lái)，為乘涼的人們留下一片綠蔭。夏日炎炎，曬得我汗流浹背，那些汗滴神奇的變成了人們所說(shuō)的葡萄，院子里兩位老人大喜，眼中也透露出歡喜的淚光，便急忙通知外地的兒女來(lái)家里摘葡萄。一家人有說(shuō)有笑的，好不熱鬧。

一雙雙白凈的手兒，輕輕的摘下我身上的汗水，瞬間，我像洗了個(gè)澡似的舒服極了。大堆的葡萄又大又圓，晶瑩的散著紫色的光亮，人們時(shí)不時(shí)的吃上幾顆，甜蜜在人們嘴中綻放，溫暖也在我的心里綻放。

兩位老人對(duì)我的呵護(hù)，也就像他們享受的甜蜜一樣用心，我也享受著最優(yōu)質(zhì)的肥料，最甜的泉水，最溫暖的陽(yáng)光。我想我唯一要做的就是讓他們感受到快樂(lè)。

時(shí)光的流逝，掏空了兩位老人的身體，使兩位老人難以再在這種環(huán)境下生活，兩位老人的兒女們決定拆舊房蓋新房。我為此感到高興，也為兩位老人感到欣慰。

而讓我感到震驚的是，由于蓋房的緣故，需要把我給砍掉，離開(kāi)這個(gè)美好的世界，離開(kāi)了兩位老人。我沉思了許久，如果老人能夠快樂(lè)，我愿也意……

隨著電鋸刺耳的響聲，我重重的倒在了地上。臨走前，我看到兩位老人默默抹著眼淚，我笑了，我沒(méi)想到我與老人的感情如此之深，于是我把靈魂留在了這里，繼續(xù)陪著老人。

新房蓋好了，那幽香的氣息變成了刺耳的油漆味，房頂上的雜草與屋檐上的燕巢無(wú)影無(wú)蹤，只留下兩位年過(guò)七旬的老人獨(dú)自沉默在院子里，因?yàn)樯倭宋揖蜕倭艘淮魏霞覉F(tuán)圓的機(jī)會(huì)，老人們更加難過(guò)了。

我不禁后悔了，本以為老人能夠快樂(lè)，卻換來(lái)了老人更多的孤獨(dú)。我真的后悔沒(méi)在臨走前在松軟的土地上撒下幾顆種子。

高二作文隨筆篇8

在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，“堅(jiān)持到底就是勝利”是我最信奉的一句至理名言。它時(shí)刻提醒著我，無(wú)論做什么事都不能半途而廢。就是這句話一直激勵(lì)著我?，F(xiàn)在就讓我來(lái)聊一聊登長(zhǎng)城那件事吧。

記得那是一個(gè)暑假，我們?nèi)胰ケ本┞糜危渲杏幸豁?xiàng)非常重要的行程——爬長(zhǎng)城。那天我們起了個(gè)大早，乘著面包車，早早地來(lái)到了長(zhǎng)城。此時(shí)長(zhǎng)城腳下已經(jīng)人山人海了。我看著那連綿不斷，沒(méi)有盡頭的長(zhǎng)城心里不由得打起了退堂鼓。我悄悄地拉拉媽媽的衣袖，小聲說(shuō)：“媽媽，這里這么多人，我們還是別爬了吧!”“不行，做任何事不可以輕言放棄的!”媽媽堅(jiān)定又執(zhí)著地說(shuō)：“你難道沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)，‘不到長(zhǎng)城非好漢’這句話嗎?”我想也確實(shí)不能半途而廢，堅(jiān)持到底就是勝利，更何況我還想當(dāng)一回好漢呢!正想著我家這個(gè)大部隊(duì)就開(kāi)始向長(zhǎng)城的峰挺進(jìn)。一想到要做個(gè)好漢，我渾身充滿了無(wú)窮的力量，走在最前面成了我家的“領(lǐng)頭羊”。踩在陡峭的階梯上我不禁佩服起我們的祖先來(lái)，是他們用勤勞的雙手創(chuàng)建了今天宏偉的長(zhǎng)城。我下定決心，一定要爬上長(zhǎng)城，不給祖先丟臉。就在這時(shí)，姨媽和外婆已經(jīng)累得氣喘吁吁，直呼“爬不動(dòng)”了，她們選擇了放棄。我雖無(wú)奈地?fù)u搖頭，但仍然堅(jiān)定不屈地向上爬去。其中有些臺(tái)階很高，相當(dāng)于平時(shí)的一個(gè)半臺(tái)階的高度，我費(fèi)盡了九牛二虎之力。離峰頂越來(lái)越近了，只剩下最后一段路了，盡管我十分疲倦，但峰頂就在眼前，我咬緊牙關(guān)向上奮力爬去。終于，我們登上了頂峰。蜿蜒曲折連綿冗長(zhǎng)的長(zhǎng)城像一條巨龍呈現(xiàn)在我眼前。我趕緊拿出手機(jī)，拍下這令人難忘的美景。記錄下我到烽火臺(tái)的那一刻。此刻我在心中吶喊：“我成功了!”

通過(guò)登長(zhǎng)城這件事，使我對(duì)“堅(jiān)持到底就是勝利”這句我的”至理名言”有了更深的感悟，我覺(jué)得自己成長(zhǎng)了，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，耳旁就會(huì)響起這句話，想起我爬長(zhǎng)城時(shí)的堅(jiān)持，激勵(lì)著我永不言棄，堅(jiān)持到底才會(huì)取勝。登長(zhǎng)城是我成長(zhǎng)過(guò)程中難忘的一件事。

高二作文隨筆篇9

國(guó)慶節(jié)到了，學(xué)校里放了一個(gè)長(zhǎng)假，可我大部分時(shí)間都呆在家里。經(jīng)過(guò)我再三的請(qǐng)求，最后媽媽決定帶我去滸浦外婆家，還去了江邊捉螃蟹。

那天下午，我們一來(lái)到江邊就可以感覺(jué)到一陣陣涼爽的秋風(fēng)迎面撲來(lái)，這時(shí)江水已經(jīng)漲潮，但水位很低，于是我們就勇敢地走下江堤。

春天和秋天，潮水的水位很低，都是捉螃蟹的好季節(jié)。在春天螃蟹冬眠剛剛蘇醒，所以比較瘦小，數(shù)量也不多，有時(shí)候就會(huì)空手而歸，但是螃蟹活動(dòng)能力差，爬得慢，很容易被捉住。在秋天就不同了，螃蟹比較肥，數(shù)量也很多，但是螃蟹活動(dòng)能力強(qiáng)爬得快，不容易捉住。

舅舅是捉螃蟹的高手，他先搬開(kāi)了一塊大石頭，里面有許多螃蟹，就大叫起來(lái)：這么多大螃蟹，快來(lái)幫忙捉!聽(tīng)到喊聲，媽媽和舅媽就趕緊奔過(guò)去，看見(jiàn)這么多螃蟹，一時(shí)就沒(méi)主意了，螃蟹趁這時(shí)候就趕緊爬走，舅舅急忙說(shuō)：快拿磚頭撳住它們!媽媽和舅媽拼命地?fù)?，還是撳不住它們，讓它們溜了。

這一次可是有經(jīng)驗(yàn)了，媽媽、舅媽和外公還有我和表弟一起先圍在一塊大石頭的四周，媽媽、舅媽和外公三個(gè)人用石頭撳，我和表弟拿蘆葦桿戳，舅舅搬石頭，一，二，三!舅舅用盡全身力氣把大石頭搬了起來(lái)，只見(jiàn)石頭下面爬出許多大螃蟹，好多大螃蟹呀!我大叫起來(lái)，就和表弟七手八腳地戳了起來(lái)，媽媽和舅媽用磚頭撳住了3只，外公用手抓住了2只，我和表弟什么也沒(méi)抓著。舅媽也搬開(kāi)了一塊小石頭，看見(jiàn)有一只大螃蟹，就用磚頭撳住，用手去抓的時(shí)候，不小心被螃蟹的大鉗子咬住了，痛的舅媽哇哇大叫起來(lái)，還拼命地甩手，可是越甩它咬得就越厲害，外公說(shuō)：不要?jiǎng)?，它?huì)放手的!可是舅媽還把螃蟹拉呀拉，就拉開(kāi)了，差點(diǎn)就咬破了舅媽的皮，真險(xiǎn)!我說(shuō)著就急忙去看舅媽的手指，還好沒(méi)事。我們今天真是大豐收，一共抓了一臉盆的螃蟹。

太陽(yáng)快落山了，我們迎著秋天的夕陽(yáng)，邁著歡快地步伐往家走去。

高二作文隨筆篇10

每個(gè)人都渴望自己的生活能夠像春天一樣的美好，但現(xiàn)實(shí)中卻總是不盡人意，總會(huì)有一些人在抱怨著世界的不公，我想他們應(yīng)該丟失了……

前幾個(gè)星期，我的腳在病魔的折磨之下，上學(xué)時(shí)只能穿著笨重的拖鞋去，這自然引起了周圍同學(xué)異樣的目光，從他們的目光中，我似乎看到了嘲笑，我只好埋著頭，加快這笨重的步伐，趕到教室，等待我的又是一個(gè)晴天霹靂，語(yǔ)文月考考差了!天啊，難道我的生活中只有刺骨的冬天了嗎?屬于我的春天丟哪兒去了?

中午放學(xué)，我一臉沮喪，拖著笨重的步伐回到了家中，細(xì)心的母親馬上察覺(jué)出了我的狀況：“孩子，怎么了?遇到不順心的事了嗎?沒(méi)事的，忍忍就過(guò)去了!”父親也趕緊來(lái)安慰我，“一切的不順心的事都會(huì)過(guò)去的，人應(yīng)該向前看，來(lái)，先吃飯吧。”面對(duì)父母的安慰，我似乎沒(méi)有那么沮喪了，我仿佛看到了隱藏在冬天背后的春天的蹤跡……

下午，我一如既往地拖著那笨重的步伐，剛進(jìn)教室，我就發(fā)現(xiàn)了一群同學(xué)圍在一起，不知在討論些什么，我也趕緊湊了過(guò)去，原來(lái)他們都被一道題目給難住了，我看了看題目，在腦海里沉思了片刻，很快得出了答案，“哇!你可真厲害，這道題還是有難度的，你竟然一下子就解出來(lái)!”“沒(méi)錯(cuò)，沒(méi)錯(cuò)，快點(diǎn)把你的思路告訴我們吧?！痹谶@一片贊美聲中，我已經(jīng)開(kāi)始發(fā)現(xiàn)了春天的蹤跡……

下午放學(xué)后，當(dāng)我準(zhǔn)備回家時(shí)，我的同學(xué)趕了上來(lái)，“嘿，你中午可真厲害，風(fēng)頭都被你占盡了?！薄斑@幾天我來(lái)扶你吧，你的腳畢竟不方便”“好啊!”……就這樣，我們倆一路上有說(shuō)有笑，討論著今天上學(xué)的趣事，笨重的步伐變得輕快了，春天在不知不覺(jué)中降臨在了我的身上……

回到家后，我坐在鏡子前，回想著今天發(fā)生的一系列平凡的小事，我似乎明白到了什么：

是的，我知道了，生活中的冬天與春天是經(jīng)常伴隨你的左右的，不過(guò)只要懷著一顆平常、樂(lè)觀的心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)春天一直在你身邊!

現(xiàn)在，你是否應(yīng)該停止抱怨了?用你的平常心態(tài)和樂(lè)觀去將那不該丟失的春天尋找回來(lái)……