高三作文感恩
一篇成功的作文需要有一個(gè)明確的主題和目的,所有內(nèi)容都應(yīng)該圍繞這個(gè)主題和目的展開,從而讓讀者更好地理解和接受作者的表達(dá)。要怎么寫高三作文感恩呢?下面給大家分享一些高三作文感恩,供大家參考。
高三作文感恩篇1
人,應(yīng)該常常懷著一顆感恩的心,古人說得好:“滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)?!备卸魇且环N生活態(tài)度、是一種品德、是一種思想境界,我要感恩的人是我們以前四年級(jí)的彭老師……
親愛的老師,在那落葉紛飛的時(shí)節(jié),我們這群迷茫的孩子,走進(jìn)了校園,當(dāng)我們第一次面對(duì)課本,那上面密密麻麻的字眼,帶給我們的不是知識(shí),而是無窮的疑惑。是您!是老師!用那和藹可親的笑容、清脆的聲音,讓我們以快樂的心情學(xué)到了知識(shí)。您在課堂上,那么生動(dòng)、那么形象、那么具體地把書本上死板的知識(shí),敘述給我們聽,讓課堂充滿了樂趣,帶給我們無限的想象。
老師,您把希望的羽翼插在我們的身上,想讓我們飛得更高、更遠(yuǎn)。正是這樣,您在無形的小事中,教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?、如何處事。?dāng)我們感到迷茫時(shí),您便化身為指路明燈,帶領(lǐng)我們?cè)诖蠛:叫?當(dāng)我們感到挫折與失敗時(shí),您便化身為勤勞的園丁,為我們除去周圍的雜草;當(dāng)我們傷心時(shí),您便化身為天使,為我們分憂,讓我們快樂起來,重回活潑少年、、、、、、您的關(guān)愛無處不在,那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,填滿我的心海。
老師,因?yàn)槟銈兊男燎趧趧?dòng),感動(dòng)了所有的人們,所以有了每年9月10日的教師節(jié),那是你們的節(jié)日,它的誕生,是為了讓人們?cè)谶@一天感謝老師除了奉獻(xiàn)別無所求、無怨無悔、認(rèn)真負(fù)責(zé)。過幾天就是一年一度的教師節(jié)了,我在此要代表全體同學(xué)對(duì)偉大的老師說一句“老師,謝謝您,您辛苦了!”
詩詞歌賦,頌不完對(duì)您的贊頌,加減乘除,算不出您的貢獻(xiàn)。您是甘露,用那點(diǎn)滴的水珠滋潤我們的心田,您是雨傘,用自己來為我們遮風(fēng)擋雨,您是方向盤,在前面指引我們走向正確的道路。
給我印象最深刻的一次是:我們班有一位同學(xué),他在開學(xué)的時(shí)候就一直學(xué)習(xí)興趣不濃,玩心很重,甚至還做一些壞事,認(rèn)識(shí)的同學(xué)都很討厭他。這個(gè)時(shí)侯,我們的老師們“挺身而出”主動(dòng)去幫助那位同學(xué),沒想到好心沒好報(bào),那位同學(xué)還辱罵老師,一點(diǎn)都不領(lǐng)情。可是老師并沒有因此而放棄對(duì)那位同學(xué)的幫助,反而更加地關(guān)心他,還在專家那里去咨詢了怎么樣幫助學(xué)壞的學(xué)生,引導(dǎo)他們走向正路。結(jié)果還是讓大家很欣慰的,那位同學(xué)在老師的不懈幫助下終歸重新把心放回了學(xué)習(xí)上。
老師從不向別人傾訴自己的辛苦,但他們默默地培育了一代代的國家棟梁,自己的勞動(dòng)成果布滿天下。真是應(yīng)了那句話——“桃李滿天下”。
回想起這件事,我覺得您比冬天的陽光還溫暖、您就像蠟燭一樣,默默無聞的為我們奉獻(xiàn)、也像是園丁,用辛勤的汗水哺育我們成長。您放心,我不會(huì)辜負(fù)你的期望,在今后的日子好好學(xué)習(xí),天天向上!
高三作文感恩篇2
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟?!贝藭r(shí)的我不知道該說些什么,只能借蘇軾的《水調(diào)歌頭》來抒發(fā)我的不舍之情。歲月匆匆,花開花落。我即將與如詩如夢(mèng)的小學(xué)生活告別,心中的不舍更與何人說!別了,我的母校,我全心全意愛著的母校。
我輕聲跟校園的一草一木,一磚一瓦道別,正如徐志摩所說:“悄悄是別離的笙簫?!眲e了,母校,感謝您對(duì)我深深的愛。你沒回答但無聲更勝有聲,啊!母校,我會(huì)好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的期望,我要為您爭(zhēng)光!
感謝您,母校。您同泥土一樣培養(yǎng)了我們這些朝氣蓬勃的花朵,給予我們營養(yǎng),幫助我們健康成長。如今,我將踏入中學(xué)的大門,但我覺不會(huì)忘記母校,忘記老師同學(xué),他們將清晰地留在我的腦海里,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
別了!我敬愛的老師!是您教我們算數(shù),解方程;是您教會(huì)我們?nèi)松恼芾?,讀書寫字;是您教我們英語單詞,閱讀,聽力……啊!老師您是樹根給予我們大地的營養(yǎng);您是辛勤的園丁,傾心栽培我們這些祖國的花朵……
別了!我親愛的同學(xué)!我們大家一起經(jīng)歷了喜怒哀樂,酸甜苦辣,因此我們團(tuán)結(jié)一心,積極向上,在許多的比賽中獲得了非凡的成績(jī)。
還記得那一次校園運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎?當(dāng)時(shí),人山人海,水泄不通,我們要和別班pk踩高蹺,大家拿出用罐子做的高蹺,準(zhǔn)備決一死戰(zhàn)。隨著一聲令下,我班的選手以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖了上去,對(duì)方也不甘示弱,以猛虎下山之勢(shì)趕上去,好,換第二個(gè)了,第三個(gè),第四個(gè)……有的同學(xué)在半路上,高蹺被踩爛了,大家急忙拿出自己還好的高蹺給那個(gè)同學(xué)?;侍觳回?fù)有心人,我們贏了,大家歡呼雀躍,高興地像撿到了一百萬一樣。別了,我可愛的同學(xué)!祝愿你們天天開心,心想事成!
“悄悄地我走了,正如我悄悄的來,我會(huì)一揮衣袖,不帶走一片云彩。”別了!我親愛的母校,愿你的明天如同搏擊長空的雄鷹展翅高飛!
高三作文感恩篇3
鳥兒感恩翅膀,是翅膀帶它飛上藍(lán)天;小草感恩陽光雨露,是陽光雨露滋潤了它成長;人類感恩氧氣,是氧氣讓我們生存;我要感恩老師,是老師讓我走向知識(shí)的道路,打開智慧的大門。
老師是辛勤的園丁為我們這祖國的日夜操勞,累白了頭發(fā)。累黑了胡茬。老師為我們付出這么多。難道不應(yīng)該回報(bào)一下他們嗎?尊敬老師是最重要的,是尊重老師的勞動(dòng),教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動(dòng),老師為此付出了大量的時(shí)間和精力。老師要精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)方案,認(rèn)真上好每一節(jié)課,仔細(xì)批改每一份作業(yè),老師的工作是辛苦而繁重的。我們要了解體諒老師工作的特點(diǎn)和辛苦,尊重老師的勞。親愛的老師,因?yàn)橛辛四?,我們的世界才?huì)變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩負(fù)著神圣的使命,您肩負(fù)著祖國的未來,您肩負(fù)著民族的昌盛,您肩負(fù)著歷史的重任,就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長,在您的關(guān)注下奔赴遠(yuǎn)大的前程。
因?yàn)橛辛四?,就有了一個(gè)特別的節(jié)日教師節(jié)。從此,全社會(huì)就多了一份對(duì)您深深的敬意與關(guān)注,我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在于創(chuàng)造世界,播種未來,您是點(diǎn)燃我們理想之火的人,是保證民族未來優(yōu)良素質(zhì)的人;您的平凡在于除了奉獻(xiàn)別無所求,無怨無悔,心無旁鶩。您從不在乎所失所得,因?yàn)槟钌疃米约涸诟冻鍪裁?,在收獲什么,這是任何數(shù)字都無法計(jì)算的生命價(jià)值和幸福成果?!芭踔活w心來,不帶半根草去”這正是我們的老師心境的真實(shí)寫照。敬愛的老師,我把您比作綠葉,我把您比作紅燭,也頌不盡您的奉獻(xiàn)和成果啊!您不是綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉,您不是紅燭卻能照徹心靈,因?yàn)樵谖覀冄劬镉成涑龅挠肋h(yuǎn)是您的身影。您把我們生命的每一個(gè)音符,都鍍成世界最美的顏色。從此,我們的心像大海一樣磅礴。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。真誠地祝愿老師幸福快樂,快樂幸福。
這時(shí),我真想大聲對(duì)同學(xué)們說:當(dāng)我們擁抱成功,享受喜悅時(shí),別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水,我們沒有理由不去感恩老師。最后,讓我們真誠地說聲:“謝謝!”
高三作文感恩篇4
世間萬物,期間相輔相成,方顯其偉大。人間世事,給予與收獲并存,方有和諧。給予時(shí)收獲快樂,收獲時(shí)勿忘感恩。
烏鴉反哺,是對(duì)父母的感恩;藤繞枯枝,是對(duì)支持者的感恩;懸崖之樹,是對(duì)生命的感恩。他們收獲了愛與支持,得到了利與生命。他們也并沒有忘記感恩。
收獲是以自我為中心,自我的圈子是很小的,快樂也是獨(dú)自一人。而給予卻是以他人為中心,而“他人”的圈子是浩瀚的。數(shù)百年前,梁惠王便知“獨(dú)樂樂不若與眾樂樂”的道理,何況我們現(xiàn)代人呢?
擁有一顆感恩的心,方能在社會(huì)中游刃有余。以前歌手們上臺(tái)便說:“我來了”。這不是以自我為中心嗎?這便是索取,索取觀眾們的關(guān)注,索取觀眾們的呼聲??涩F(xiàn)在,隨著演繹事業(yè)的發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng),他們也學(xué)會(huì)了感恩,完成了由“我來了”到“謝謝,你們來了”的蛻變。盡管只是一個(gè)字的改變,卻引起了由以自我為中心到以他人為中心的變化,由索取到奉獻(xiàn)的變化。也因?yàn)樗麄儧]有忘記感恩,他們收獲了更多的掌聲。
諸葛亮鞠躬盡瘁,死而后己的精神不正是對(duì)劉備三顧茅廬的感恩嗎?才高八斗的他對(duì)他的“伯樂”精心盡力,絕無二心。滿溢忠情的《出師表》又有誰能不為之動(dòng)容呢?他懷著感恩的心輔佐朝政,令歷朝歷代敬佩不已。
對(duì)生育我們的父母難道不應(yīng)懷著感恩的心嗎?撫育了我們十幾年毫無怨言,在緊張的高三生活中,他們把我們生活的各方面都安排妥當(dāng),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中。學(xué)會(huì)感恩吧,在感恩中,你將感受到快樂!
古人的智慧給我們留下了財(cái)富,當(dāng)我們看到雕琢精美的畫壁神彩俱全的繪畫,形態(tài)各異的陶器,我們會(huì)感嘆。當(dāng)我們看到蒙娜麗莎那迷人的一笑時(shí),我們會(huì)感嘆。那斷臂得到的維納斯,那不全的《紅樓夢(mèng)》,那“愛”,“二”不分的史湘云,雖不完美,卻仍使我們感嘆。在我們感嘆的同時(shí),我們不也應(yīng)該感恩嗎?感恩他們的智慧和才華。
勿忘感恩,無論何時(shí)何地,哪怕是一抔泥土,一縷清泉,我們都要懷著感恩之心去珍惜,只有心懷感恩之人,才是心存大愛之輩。
高三作文感恩篇5
恩欲報(bào),怨欲忘,報(bào)怨短,報(bào)恩長。
天為父,地為母,自然界的萬物就是兒女 。天象征高大,壯麗,如父親 一樣偉大。地象征溫暖 ,親切,如母親 般的溫柔。自然萬物的生長就是為天,為地服務(wù)。他們知恩圖報(bào),做孝順的兒女,而我 們呢?
父親總是用殘酷的現(xiàn)實(shí) 理論來教育我,在外看到穿著破爛衣服 ,晃著鈴鐺,叫著“收垃圾”的人,父親總是嚴(yán)肅地對(duì)我說:“以后考不到大學(xué) ,我也幫你準(zhǔn)備一輛三輪車?!倍菚r(shí)我卻會(huì)傲氣地說:“才不呢,這種人是活該?!彪m然表面上是這樣說,但心底卻十分同情 。我認(rèn)為,他們?cè)谶@兒放下尊嚴(yán) 乞討,就是生活 所迫。而這種行為被父親看到了,就會(huì)說:“何必可憐他們!”但我知道父親也會(huì)為他們嘆息。因?yàn)樗菚r(shí)的冷血更讓我懂得了社會(huì) 的競(jìng)爭(zhēng) 和殘酷,這比上課更實(shí)際,我很感激 他,讓我更早一步地發(fā)現(xiàn) 這社會(huì)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
母親總是會(huì)用深?yuàn)W的哲理 讓人信服。就例如某一天在回家 的路上,途中會(huì)經(jīng)過一個(gè)陡坡。媽媽 對(duì)我說:“你看好了,要在離上坡還有一段距離時(shí)就要抓緊,開始努力 ,并且不能放松,不然你上坡是沖不上去的。而下坡時(shí)你的腳不蹬,它也會(huì)讓你放松,到時(shí)就可以喘一口氣。這就如考試 一樣,你在開學(xué)初就要用功,沖刺才可以上一個(gè)臺(tái)階。如果 到快要考試的時(shí)候再努力,那就晚了,考完試就可以放松一下了?!蹦赣H就是這樣,平時(shí)生活中的一切在她的眼里,就都具有大智慧 。她還經(jīng)常用她的寶貴生活經(jīng)驗(yàn) 來教導(dǎo)我,感化我。
我父母對(duì)我這么好,我想要什么,他們都會(huì)買給我,可我有一段時(shí)間 ,卻感覺 父母好嘮叨,好煩躁。也不知道怎么回事,就好象中了邪一樣。我突然感覺父母好像變了,其實(shí)并沒有,而是我變了。
說實(shí)話,我本來就不是一個(gè)很乖的孩子 。雖然我外表溫順,但我很倔強(qiáng),也很任性。一但是我認(rèn)定的事,誰也改變 不了。無論結(jié)果是什么,我都不會(huì)后悔 ,因?yàn)檫@是我的選擇 。因?yàn)槲业娜涡裕c父母發(fā)生了很多沖突。父母認(rèn)為我叛逆,我認(rèn)為父母更年期,就這樣,久而久之,我與父母似乎格格不入,似乎我做任何事都是錯(cuò)的,都違背他們的意思。后來才知道,父母看我快考高中 了,對(duì)我的要求又嚴(yán)格了。可當(dāng)時(shí)的我卻一無所知,只認(rèn)為是我的任性造成的,夜晚 經(jīng)常在被窩里掉淚。后來有一次,我成績(jī)大幅度下降,被老師 痛斥后,我醒過來了,回到家,知道什么是痛苦 ,什么是后悔。我就是這種不見棺材不落淚 的人。道理,我不聽,經(jīng)歷 后,才知道改變。這一切都是自作自受啊!父母過去 的行為,我終于理解 了,可能父母早知道會(huì)有這一天了吧,一切都是我親手造成的。父母經(jīng)常說一切都掌握在你自己 手里,這次終于付出 代價(jià)了。我也終于知道要感恩父母,做一個(gè)孝順的女兒 了。
對(duì)父母心存感激,就會(huì)常懷孝心,常有孝行。父母給了我們生命 ,還有什么比這更貴重的禮物 呢?
高三作文感恩篇6
時(shí)光易轉(zhuǎn),光陰易逝,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)離開過去搭載著青春的列車,去抗擊更多風(fēng)風(fēng)雨雨,但一直伴隨著我們的是老師,人世間有專吃苦只為別人的人,那主是老師,不管是華發(fā)滿并沒有,還是青春年少,都曾心懷一份份感恩輕吟:謝謝老師!
山感恩地,方成其高峻,海感恩溪,方成其博大,天感恩鳥,方成其壯闊,一個(gè)人只有懂得去感恩,才會(huì)有知足,才會(huì)懂珍惜,才會(huì)有進(jìn)步,擁有一顆真誠的心,擁有一顆感恩的心,讓生活在我們的感恩中變得美好,變得愈加溫馨,老師對(duì)我們的愛,叫做師生情,這種情是世間最嚴(yán)肅的真情,當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí),教導(dǎo)你的老師,當(dāng)你為難題絞盡腦汁時(shí),印象里的老師一身玻璃透著無瑕的愛,緊隨關(guān)關(guān)懷。
芙蓉水面采,般行影鋒在,老師的青春卻不再回來,您的教導(dǎo)雖被歲月覆蓋,但那份真情卻永不褪色,忘不了那雙鼓勵(lì)的眼睛,那份細(xì)心的呵護(hù),我們還過于年輕,依舊把握不好人生的方向,可是信心伴隨著我們,成長激勵(lì)著我們,奮斗愉悅著我們,秋日的涼風(fēng)吹動(dòng)了 者的身影,也吹亮了我們的未來,初三中考,一樣的焦燥,一樣的興奮,一樣的緊張,我們?nèi)缤粤魍ǖ聂~,被所有的書本壓得喘不過氣來,但老師們用愛的手臂攬住每一個(gè)人,一起走下去。
如水的歲月,如花的年華,書本的光影卻刻錄了老師一生動(dòng)人力 。
人生有許多難做的事,而最難做的是做人,在這世上首選教我們做人的便是老師人生有許多要懂的道理而最理性的是知識(shí),在這世上首選教你知識(shí)便是老師,人生有許多值得珍重的感情,而最珍重的乃是真誠,這在世上首先使你感受真誠的便是老師,在人生的大漩渦中,我們不斷卷入風(fēng)雨,是老師力挽狂瀾,讓我們知道去開辟前程,追求夢(mèng)想。
老師的心或許我們現(xiàn)在還不能理解,更會(huì)一味的說他們固搪苛刻太過嚴(yán)厲,更有甚者說老師不懂人情,嚴(yán)肅,但是我們不必計(jì)較這些,不能說老師的一切都對(duì)的,但他們確實(shí)為我們付出了好多,我們沒有什么獻(xiàn)給老師,讓他們開心,唯一能做到的就只是盡自己的努力,奮發(fā)學(xué)習(xí),在中考那場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,取得超載自我的成績(jī),古人云:“魚知水思,乃幸福之源也,懂得報(bào)答老師,更要懂得感恩老師。
高三作文感恩篇7
親愛的爸爸:
最近我看了彭彩金感恩養(yǎng)父養(yǎng)母的視頻,心里深受感觸,就想和你聊聊。其實(shí),我很喜歡你,就只是平常不敢開口對(duì)你說。
彭彩金出生時(shí)父母雙亡,一對(duì)好心的老人收養(yǎng)了她,但是那倆老人都已是高齡,收養(yǎng)了她更是經(jīng)濟(jì)困難,兩間破瓦房及三塊菜園就是他們一家全部的財(cái)產(chǎn),每月的收入僅有那可憐的特困資金—四十元。但彭彩金卻把所有家務(wù)壓在她那稚嫩的的肩膀上,還照顧老人,直至二老相繼去世。
我是否感過恩?幫你們做家務(wù),做飯?或許有,也只是一兩次。
我至今還記得一件事:我五歲的一天夜里,我眼睛可能因?yàn)閯诶圻^度而突然發(fā)癢,我就用手不停地揉啊揉,誰知另一只眼睛也“不聽話”地癢了起來,我就拿起我旁邊一星期沒有洗的小黃毛巾來揉眼睛,但不僅沒有好轉(zhuǎn),還更疼了,并且眼睛還睜不開了,我只好大叫,外婆趕過來一看,眼睛腫的像一個(gè)桃子。您們急忙把我送到南湖社區(qū)醫(yī)院,但是不知道為什么,當(dāng)時(shí)的病人極多,并且當(dāng)時(shí)還是夜晚十點(diǎn),只有一個(gè)夜班醫(yī)生看病,所以您們又急匆匆地把我送到了人民醫(yī)院。
醫(yī)生讓我打點(diǎn)滴,當(dāng)時(shí)已經(jīng)十點(diǎn)多了,我非常餓,就讓您去給我買吃的,您立刻就下去幫我買,但是因?yàn)闀r(shí)間太晚,所以很多店鋪都打烊了,而您則跑了很遠(yuǎn)給我買了一杯綠豆沙,而在期間,我還老說您不好,故意讓我餓著,您拿回來后,我還只喝了幾口,就扔了,說:“真不好喝?!?/p>
而您,卻說:“對(duì)不起,要不,我再下去看看?!?/p>
經(jīng)過這件事,我決定了:幫您做家務(wù),幫你捶背,相信我。
此致
敬禮!
高三作文感恩篇8
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L,蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔,秀山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?。我感恩很多很多的人特別是我的老師。
老師的愛,叫做師生情,這種情,是人世最嚴(yán)肅的情,當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí),教導(dǎo)我的,是老師,當(dāng)我遇到難解的題而汗流浹背的時(shí)候,為我細(xì)心講解的是老師,一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬分開心,一句溫暖的問候,使我感受到了第二種親情。
有一位教師曾說過這樣一句話我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡教師這個(gè)字……這些質(zhì)樸的言語無疑是教師們的心事,是我們內(nèi)心世界最真實(shí)的感情流露。我們是感謝老師的辛勤教育,感恩于他們的諄諄的教誨,然而再多的贊美和言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動(dòng)來報(bào)答老師。居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),但她在會(huì)上看見自己的小學(xué)老師,用一束鮮花來表達(dá)好的感激之情,自若以一的偉人無不有一顆感恩的心,感激不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句溫馨的問候,一聲輕聲的呼喚,一絲深情的感慨。
當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),您像天使般的來到我身邊給我勇氣與失望,您將我那顆浩瀚的海洋里,也帶進(jìn)了以后成功的大門,當(dāng)我懷著喜悅的心情對(duì)待成功時(shí),您將善意提醒給我以謙虛,您將我那顆驕傲,浮噪的心帶到巍峨的高山上,帶進(jìn)了上進(jìn)的水流中,帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。
教師,在我眼里是神奇的,我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,感謝您,我的老師,感恩您為我所做的一切。那么什么是感恩呢?感恩,是一個(gè)不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康人格的體現(xiàn),一個(gè)連感恩都不知道的人必定擁有一顆絕情的心,也絕對(duì)不會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
感恩老師,并不需要去做什么驚天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕地點(diǎn)頭,證明了你的全身投入你在專心地聽課,便是感恩,下課后,在走廊里看到老師,一抹淡的微笑,一聲禮貌,老師好這也是感恩。讓我們以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)老師的辛苦教誨。
高三作文感恩篇9
感恩地鐵
我的心里有這樣一個(gè)溫暖而美好的地方——感恩地鐵。
——題記
我乘著感恩地鐵倒流時(shí)光,輕輕凝視著每一站上下的熟悉的人與場(chǎng)景,記憶像是擰開龍頭噴涌的自來水,嘩嘩地傾瀉,感恩的清新氣息在空氣中游動(dòng)。
車門打開,我的感恩地鐵里,有她——母親
有著微微發(fā)福的身材,并不高,蔓延深深淺淺皺紋的臉上,卻有著溫暖慈愛的笑容;她的頭發(fā)有些微微發(fā)白,卻讓她整個(gè)人看上去更加慈愛溫柔。我喜歡摟著她軟軟的腰睡覺,覺得很有安全感,仿佛只要有她在,什么困難危險(xiǎn)都不存在。14年的歲月,我們共同生活,有過幸福的歡笑,也有過悲傷的淚水。我記得在一個(gè)陽光跳躍的午后,我們一起學(xué)轉(zhuǎn)呼啦圈,看著彼此笨拙的動(dòng)作,笑得合不攏嘴;在昏沉的黑夜,我看見她一個(gè)人坐在窗前,借著月光看著我試卷上鮮紅而刺目的分?jǐn)?shù),嘆氣發(fā)呆,我心里壓抑得幾乎喘不過氣來,只能躲在被窩里無聲地哭泣。我的感恩地鐵里,永遠(yuǎn)都有她。
車門打開,我的感恩地鐵里,有她——朋友
頭頂交錯(cuò)而過的天線,分割著不明不暗的天空。她在那一刻,落入我的生命中,彼此有了交點(diǎn)。短短的頭發(fā),明亮的眼睛流露春旭日般的溫暖,笑起來彎彎的嘴角,甜美可愛。她就像個(gè)落入凡間的天使,所有美好的詞語用在她身上都合適,她與我牽手游過童年的歲月長河。她保護(hù)我,不顧一切,在我受到別人的欺負(fù),她心里雖然害怕,卻還會(huì)用她瑟瑟發(fā)抖的肩膀擋在我的面前。天知道,那一刻,我的眼里濕得像泡在水里的毛巾一樣能擰出水來。我的感恩世界里有她。
感恩地鐵還在行駛著通往下一站,下一站……
每個(gè)人都有屬于自己的感恩地鐵,門開開合合,出現(xiàn)著無數(shù)我們?cè)?jīng)經(jīng)歷過的場(chǎng)景。下一站,也許是你朝夕相處的人,也許是曾與你擦肩而過的人。無論是誰,我們彼此都曾相遇。所以,請(qǐng)用最美的微笑,迎接對(duì)方,并牽起對(duì)方的手,讓她他踏進(jìn)你的感恩地鐵。相信,那一瞬間,感恩的光芒會(huì)讓日月星辰的光輝都為之失色。
高三作文感恩篇10
感恩祖國
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜…… 來自:作文大全 橘黃的燈如花般在寒冷的冬日里綻放,盡管在我身邊,飛舞漫天的雪,漸漸溶入我的心,一瓣一瓣。只因感激,感激“逝者如斯”的生命,賜予我這一方凈土,賜予我心里的晴空,清麗,柔和,寧靜,溫暖,我才能在風(fēng)雪漫天里微笑著,體味冬天的春光。人,要常懷一顆感恩的心。 鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩,很多很多人……
我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個(gè)溫暖的家。堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永過成為我棲息的地方。爸爸,您是女兒心中那座安全而溫暖的靠山,累了的時(shí)候只要在上面躺一躺就可以精神百倍;爸爸,您是女兒心中遼闊海洋的彼岸;在岸的那頭等待女兒的歸來。爸爸,您是女兒心中的太陽,那耀眼的光芒驅(qū)走了女兒心中的陰影……媽媽,是您懷胎十月,把我?guī)У竭@個(gè)五彩繽紛的世界,是您,含辛茹苦把我拉扯大,多少次,幫我換尿布,多少個(gè)寒冷的夜里起來幫女兒拉好被子,多少個(gè)炎熱的夏日里,是您把扇輕搖,為我趕走蚊子……媽媽,謝謝您,感謝您容忍、包容了女兒的一切。回想以前的任性,我羞愧萬分,那一幕幕的往事涌現(xiàn)腦海,推開記憶的大門,我的思緒飄然回到了從前……所以,我勵(lì)志要做一個(gè)感恩人!
報(bào)效父母,報(bào)效祖國,報(bào)效所有關(guān)心過過我的人--我的父母,老師乃至朋友!
我感恩我的老師,是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷,用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。還記得那時(shí)紛飛的粉筆灰染白了老師的雙鬢,朝朝暮暮的鈴聲送走了老師多少寶貴的青春年華。但你們卻無怨無悔,風(fēng)雨中仍固守成法那三尺講臺(tái)。一天天,一年年,我們?cè)谛@里茁壯成長,從懵懂孩童到青春飛揚(yáng),是你們諄諄教導(dǎo)給我們力量與信念;是你們無私地奉獻(xiàn)讓我們生長在愛的旋渦里;是你們的親切叮嚀讓我們忘記離開家的失落。老師,作為你們的學(xué)生是我們?nèi)迊淼母?,你們的點(diǎn)滴關(guān)愛,我們銘記在心,永世難忘!
我感恩我的朋友,是他們讓我感到集體生活的快樂,“朋友是世上最大的寶貝。”讓學(xué)生時(shí)代成為相冊(cè)中最真最純的一頁。我感恩……很多人…… 感恩,讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩,讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”;感恩,讓我領(lǐng)略到陽光的嫵媚;感恩,讓我明的什么是披肝瀝膽,風(fēng)雨同舟;感恩,讓我明白……感恩鳥語花香,感恩春和景明,感恩蔚藍(lán)的蒼穹,……感恩,生命如此不平凡,生命長河中確有寶石在熠熠生輝,感恩,生命如此豐富與多彩,萬物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。
我很敬佩那些有感恩之心,有勵(lì)志的人!
張騫懷著對(duì)漢武帝的感恩毅然出使西域,兩次淪落匈奴,忍辱負(fù)重,卻始終不忘肩頭使命,最終開辟了絲綢之路,名垂青史。勾踐懷著對(duì)百姓的感恩奮發(fā)圖強(qiáng),臥薪嘗膽,休養(yǎng)生息,最終報(bào)仇雪恨,為后人所頌揚(yáng)。雷鋒懷著對(duì)救苦救難的共產(chǎn)黨的感恩而刻苦學(xué)習(xí),克服困難,工作兢兢業(yè)業(yè),生活艱苦樸素,樂于助人,他用自己年輕的生命使得“釘子精神”發(fā)揚(yáng)光大?!?回顧歷史,綜觀現(xiàn)實(shí),有許許多多在逆境中感恩的例子就縈繞在我們周圍,需要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)體會(huì)。
記得聾啞盲人海倫?凱勒在她的自傳中這樣寫道:“我感謝大自然給予我溫暖的陽光,我感謝父母給予我敏感的觸覺,我感謝我的老師給予我美妙的知識(shí)……”這樣一位重度殘疾的少女,就是懷著感恩的心面對(duì)原本不公的天賦,她甚至感謝上天給予她的不幸,因?yàn)檎遣恍沂沟盟瘸H烁訄?jiān)強(qiáng),更加不屈不撓。她克服了重重困難,奇跡般地成為了一名偉大的文學(xué)家。
存一顆感恩的心,去看待我們正在經(jīng)歷的生命、身邊的生命,悉心呵護(hù),使其免遭創(chuàng)傷。感恩生命,為了報(bào)答生命的給予,我們實(shí)在不應(yīng)該輕視和浪費(fèi)每人僅有的一次生命歷程,浪擲青春,一生庸庸碌碌,而應(yīng)該讓生命達(dá)到新的高度,體現(xiàn)出生命的價(jià)值,讓生命更有意義,顯出生命本應(yīng)擁有的精彩。
高三作文感恩篇11
“教誨如春風(fēng),師恩似海深”。園丁這個(gè)崇高的稱號(hào),包含著老師多少個(gè)日日夜夜的汗水?流露出老師多少個(gè)40分鐘的心血?作為學(xué)生,我們是否應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩呢?
她,是一個(gè)平凡而又不一般的人;她,是一個(gè)其貌不揚(yáng)而又無比高尚的人;她,是一個(gè)默默無聞而又無私奉獻(xiàn)的人。她,就是我們班主任_項(xiàng)老師。
在二年級(jí)的時(shí)候,也就是項(xiàng)老師接過我們班的那個(gè)學(xué)期。我的成績(jī)并不出類拔萃。而且是一個(gè)膽怯的小女孩。有時(shí)候在腦子里想好了,可是一發(fā)言,就緊張起來,把答案忘得一干二凈,站著不知所措。但是老師還是一個(gè)勁得鼓勵(lì)我和同學(xué)們:對(duì)錯(cuò)并不重要,只要肯動(dòng)腦筋。
記得有一天。下課時(shí),同學(xué)們正玩得起勁。突然,一位男同學(xué)不小心撞到了頭部,頓時(shí)起了一個(gè)大包,血流滿地。同學(xué)們都慌了神,急忙把他送到老師辦公室去。老師見狀,連忙用紙巾捂住他的傷口,并扶他去義務(wù)室治療。上課時(shí),老師批評(píng)了同學(xué)們不應(yīng)該那么調(diào)皮,但是語氣中流露出更多的是擔(dān)心。
以前,我們小。學(xué)校在一定時(shí)間里要出黑板報(bào),老師就放棄了半天的休息時(shí)間,為我們出黑板報(bào)??粗覀兘蚪蛴形兜刈x著黑板報(bào)上的故事,老師的心苦沒有白費(fèi);以前,我們小。讀不懂課文,老師就一遍又一遍地教。看著我們的成績(jī),老師的汗水沒有白費(fèi);以前,我們小。有很多字不認(rèn)識(shí),盡管這樣,老師還是提倡我們多讀課外書?,F(xiàn)在我們積極地看書,老師的心血沒有白費(fèi)……現(xiàn)在,我們長大了,老師一如既往耐心地教育我們,而且還給我們?cè)S多鍛煉的機(jī)會(huì):班干部竟選。組織班隊(duì)會(huì)……這些都是讓我們加強(qiáng)表達(dá)能力。施展自已才能的機(jī)會(huì)吧?
老師,我是小船,您是大海,沒有您,我怎么能遠(yuǎn)航?老師,我是泉水,你是高山,沒有您,我怎么能潺潺流淌?老師,我是幼苗,您是雨水,沒有您,我怎么能出壯成長?您用知識(shí)甘露,種下我們的理想花朵;您用心靈源泉,潤育我們品德的美果。在不久的將來,我不論成為挺拔的白楊,還是不起眼的小草野花;老師,我都會(huì)以所有的翠綠向你致敬!我衷心向您道聲:“老師,謝謝您!”。
高三作文感恩篇12
從”滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)“到”烏鴉反哺“再到”羔羊跪乳“,感恩都是人間真情的一種表白。從古至今,感恩被世人傳頌,感恩之花是世間最美的一枝。
三國時(shí)期,劉備三顧茅廬,請(qǐng)諸葛亮出山。諸葛亮為報(bào)這知遇之恩,替劉備設(shè)計(jì)了奪取中原土地的妙計(jì)。劉備死后,諸葛亮又輔佐劉禪,鞠躬盡瘁,死而后已。
白娘子為了還許仙一個(gè)恩情,幫助許仙克服一次次危險(xiǎn),最終才有了矢志不渝的承諾和忠貞的愛情。這段佳話誰又能說不是感恩促成的呢?
李密一篇《陳情表》感動(dòng)了多少炎黃子孫?李密為報(bào)祖母的養(yǎng)育之恩,放棄官位,毅然決然地守候在祖母的病床前端水送藥。”臣無祖母,無以至今日;祖母無臣,無以終余年“。多么真摯的表白!
父母給了我們黑色的眼睛,我們用它去尋找光明。生活,可以貧困,但不能潦倒,我們要用父母賦予我們的黑色眼睛去尋找心中的光明。打開心靈的窗戶,感受風(fēng)的自在與清涼,眺望原野的生機(jī)與開闊。再回頭看看,身后有我們的父母在默默地守護(hù)和支持著我們,他們給了我們生命、幸福和快樂,我們能給他們什么呢?我們應(yīng)該用我們的雙手,用我們的行動(dòng)去回報(bào)他們。即使憂愁如山,煩惱如海,我們也應(yīng)該不懈奮斗。父母的心思很簡(jiǎn)單,但很赤誠,”百善孝為先“,讓我們銘記這句話,生活中,小事上,對(duì)父母尊敬一點(diǎn),這又何嘗不是”孝“呢?只要每個(gè)人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛,懂得感恩,那么,陽光雨露必將播撒人間。
”滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)“,父母給了我們生命和關(guān)愛,社會(huì)給了我們舞臺(tái),老師給了我們知識(shí),朋友給了我們友誼和支持。世界萬物都是上天的恩賜,感恩之花應(yīng)該在人間綻放,這枝花將開得更鮮艷,更絢爛!
