在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的作文，歡迎閱讀與收藏。

高一學(xué)生優(yōu)秀作文800字（精選篇1）

誼是愛(ài)心，在你無(wú)助時(shí)伸向你的那雙援助之手；友誼是刀刃，在你毫不防備的時(shí)候刺痛你的心；友誼是快樂(lè)，在你傷心落寞的時(shí)候給你帶來(lái)意想不到的驚喜。雖然我和她的友誼經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，但是友誼的大樹(shù)在風(fēng)雨中變得枝繁葉茂。

踏雪尋友

我走在林間小路上，心中無(wú)比惆悵。回想過(guò)去，我們是多么的親密無(wú)間，天天在一起，有說(shuō)有笑，快樂(lè)無(wú)限，太陽(yáng)天天是新的，仿佛鳥(niǎo)兒也在樹(shù)上享受我們的.快樂(lè)。但是因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事，我沒(méi)去赴約，她等了足足兩個(gè)小時(shí)，我們的友誼破裂了。好像是寒冬來(lái)臨了，寒冷的雪飄進(jìn)了我的心中，冷凍了我的靈魂。我們互相不再來(lái)往，彼此不說(shuō)話。啊，my，god!難道我們就這么度過(guò)中學(xué)時(shí)光嗎？難道我就再也找不到這個(gè)知己了嗎？命苦啊!

我仿佛在踏著春雪，茫茫的皚白中，雪花飄飄，我卻尋找著冬天里的一點(diǎn)紅。

再沐春雨

一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假過(guò)去了。整個(gè)一個(gè)假期，我很想念她，腦海中不時(shí)也會(huì)浮現(xiàn)出她的笑臉。原來(lái)她的音容笑貌已經(jīng)清晰地洗印在了我情感記憶的底片上，她過(guò)去的一舉一動(dòng)都在我的頭腦中一遍遍地過(guò)濾。啊，終于開(kāi)學(xué)了!我想她對(duì)我的態(tài)度會(huì)怎樣呢？我第一面見(jiàn)她的時(shí)候會(huì)是什么樣呢？原來(lái)，時(shí)間是個(gè)好東西，洗掉了我們一切一切的不愉快，開(kāi)學(xué)后，無(wú)形中我們的關(guān)系有所好轉(zhuǎn)，我無(wú)比欣慰。我相信我們之間冬天留下的堅(jiān)冰已經(jīng)被春風(fēng)融化了。

那是一次班級(jí)的春游，下起了綿綿春雨，我們倆在春雨的山上漫步，說(shuō)著悄悄話，話語(yǔ)雖然不多，可是我們互相笑了。

雨中送傘

夏天到了。一天，她因班級(jí)衛(wèi)生不好被老師罰值日，我相信她心中一定很委屈。為了安慰她，我自愿陪她一起挨罰。她仿佛看透了我的心思，對(duì)我很是感激。此時(shí)，我心潮澎湃，如湍急的河水奔騰不息。值完日之后，我們走在回家的路上下起了傾盆大雨。我沒(méi)有帶雨傘，她撐起了那把花傘舉在了我的頭上。我們?cè)谟曛泄泊蛞话焉Ｐ腋５挠甑未蛟趥闵习l(fā)出“嘭嘭”的響聲，我們歡笑著。夏天的雨是熱烈的，像火一樣燃燒著我的心，給了我溫暖。

友誼的雨水暢快淋漓，把心中無(wú)數(shù)的煩惱都沖走了，留下的是清涼中的溫暖和人生的彩虹。

啊，友誼地久天長(zhǎng)。

高一學(xué)生優(yōu)秀作文800字（精選篇2）

天上烏云密布，涼颼颼的風(fēng)無(wú)情地拍打這教室的窗戶，教室里時(shí)不時(shí)的灌進(jìn)一陣?yán)滹L(fēng)，同學(xué)們凍得直發(fā)抖，但這一切似乎都在預(yù)示著將要有大事要發(fā)生……

“嗒…嗒…嗒，”教室外的走廊上傳來(lái)數(shù)學(xué)老師急促的腳步聲。我的心抖了一下，這不是要考試的節(jié)奏吧。我可怕考試了，每次考試都會(huì)緊張的手出冷汗，嚴(yán)重時(shí)都沒(méi)做完。語(yǔ)文和英語(yǔ)我還很輕松，但數(shù)學(xué)真得很可怕。

“考試！”數(shù)學(xué)老師一臉嚴(yán)肅的看著我們，“??！怎么今天什么都考呢？”同學(xué)們不約而同地抱怨道?！翱禳c(diǎn)，把桌子上的所有關(guān)于數(shù)學(xué)的資料全部收起來(lái)。等下又考來(lái)不及，我可不等你們。”話音剛落，卷子變齊刷刷地落到我們的手上。在教室日關(guān)燈的照耀下，卷子露出它邪 惡的面孔。我急忙翻開(kāi)卷子看題，當(dāng)我看到考卷的命題時(shí)，整個(gè)人都蒙了，天吶，第三單元一元一次方程！這一單元我可是半懂半不懂的，這回死定了。我不敢多想，馬上開(kāi)始答題，前面的填空、選擇題我都異常順利的做完了，但到后面就不行了，我的速度變得像烏龜要走完八百米的跑道一樣慢，我開(kāi)始有些心急。

都說(shuō)“心急吃不了熱豆腐”，雖然我知道心急是做不出題目的，但是我總會(huì)不由自主地開(kāi)始緊張，總想著我不會(huì)做，接著我的`腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出一些畫面：我看到父母在一唱一和地責(zé)罵我，說(shuō)大家都考那么好，就我考成這樣；看到老師對(duì)我失望的眼神；還看到同學(xué)們都拿著九十幾分的考卷在我面前炫耀。我的思緒越飛越遠(yuǎn)，突然，老師走到我面前，好像看穿了我的心思，“快做，別緊張，要不然時(shí)間來(lái)不及了?！蔽壹泵δ闷鸸P，靜下心來(lái)，在草稿子上飛快地算著，冷靜的思考。

終于，我做完了所有的題目。我看了看表，心里一陣歡喜，還有十分鐘，可以在檢查一遍了！我一遍又一遍地看著考卷，生怕哪道題忘記看了，但同時(shí)又在想，為什么我這次可以有時(shí)間檢查呢？或許是因?yàn)槲覜](méi)有去想別的事情吧。

第二天，考卷發(fā)下來(lái)，一個(gè)94分映入我的眼簾，“還不錯(cuò)，”我暗自竊喜，然后靠在椅子上長(zhǎng)嘆了一口氣。

那一次考試，我突然之間發(fā)現(xiàn)：其實(shí)考試并不是一件特別可怕的事情，它不過(guò)只是對(duì)你日常學(xué)習(xí)的一次考察，只要你放心去做，不要讓太多的雜念去干擾你就好了，要放寬心去面對(duì)。

高一學(xué)生優(yōu)秀作文800字（精選篇3）

某立交橋北下橋口處，快車道中間出現(xiàn)了一個(gè)缺口，行人為了圖省事直接橫穿快車道，十分危險(xiǎn)。人們注意到缺口處設(shè)立了提示牌“橫穿馬路危險(xiǎn)，請(qǐng)走過(guò)街天橋”，可小小標(biāo)牌依然擋不住冒險(xiǎn)通行的路人。

這引發(fā)了我們的思考：生活中的標(biāo)語(yǔ)隨處可見(jiàn)，可這些本用來(lái)規(guī)范和提醒人們的標(biāo)語(yǔ)真的起到作用了嗎？

追求個(gè)性的人們無(wú)視了這些提示語(yǔ)。

人們并不是不知道標(biāo)語(yǔ)上的是正確的，但總有人會(huì)視而不見(jiàn)，因?yàn)樗麄冊(cè)谧非蟆皞€(gè)性”。拿讓座問(wèn)題來(lái)說(shuō)吧，幾乎每車輛公交車上都是貼有標(biāo)語(yǔ)的，但我們?nèi)阅馨l(fā)現(xiàn)有的老人、孕婦依舊是站著的。并不是所有人都不讓座，但我們仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)不讓座的基本上是“沙馬特”扮相的年輕人。他們?cè)诖┲虬缟细哒{(diào)張揚(yáng)，個(gè)性十足，但在讓座上卻變得低調(diào)，在人們?yōu)樽屪S躍欲試時(shí)，他仍能按兵不動(dòng)，這便是他們追求的個(gè)性。

有個(gè)性的年輕人們并不愿自己的想法遭到阻礙或侵犯，他們依照自己的主觀想法支配行動(dòng)，因而無(wú)視了提示標(biāo)語(yǔ)。所以即使生活中有許多標(biāo)語(yǔ)卻起不了作用。

愛(ài)跟風(fēng)的人們使標(biāo)語(yǔ)如同虛設(shè)。

人都是一樣的，雖然追求獨(dú)特但仍有跟風(fēng)的行為。當(dāng)人們看見(jiàn)草坪上有腳印，也就跟著踩上去了。就這樣，越來(lái)越多往草坪上走，竟踩出一條“路”來(lái)，這就是人們的跟風(fēng)行為。當(dāng)人看到有人往文物古跡上亂刻亂畫時(shí)，也跟著刻，就好像長(zhǎng)城上的每一塊磚上都有字一樣，也許后人參觀長(zhǎng)城時(shí)會(huì)抱怨竟找不到一塊空地來(lái)刻上名字。誰(shuí)能說(shuō)這些地方?jīng)]有提示標(biāo)語(yǔ)，但這些提示語(yǔ)并沒(méi)有起多大的作用。

許多人都會(huì)認(rèn)為別人能做的我也可以做，所以跟著別人做同樣的事情使提示語(yǔ)如同虛設(shè)。

擁有逆反心理的人們使提示語(yǔ)反成同伙。

新時(shí)代的年輕人總是叛逆的。叛逆的人們看到提示標(biāo)語(yǔ)時(shí)會(huì)想反著標(biāo)語(yǔ)做，他們覺(jué)得這樣才與眾不同。標(biāo)語(yǔ)上寫著不要踐踏草坪，可他們非要反著做去踩草坪，標(biāo)語(yǔ)上寫著不要喧嘩，可他偏要大喊大叫。這便是逆反心理在作祟。

對(duì)于有逆反心理的人來(lái)說(shuō)，沒(méi)有標(biāo)語(yǔ)反而是好事，既然起不到作用就不如不要。

其實(shí)在生活中真正能起到規(guī)范和提示作用的是人的內(nèi)心而不是提示語(yǔ)，因此提示語(yǔ)起到的作用并不大，虛設(shè)不如不設(shè)。只有讓人們的內(nèi)心得到感染，不用小小路牌也能擋住愛(ài)冒險(xiǎn)的路人。

高一學(xué)生優(yōu)秀作文800字（精選篇4）

古代某賢士，面對(duì)深夜送上門來(lái)的賄金，說(shuō)，天知地知你知我知，怎么能說(shuō)沒(méi)人知道呢?你還是回去吧。

正是月黑風(fēng)高的時(shí)辰，白日的喧鬧和探尋的目光都在夜里沉寂。此時(shí)一箱流光溢彩的黃金擺在面前，加之行賄者“深夜無(wú)人知”的誘導(dǎo)，我想，這一定是個(gè)考驗(yàn)意志的時(shí)刻吧。然而先賢說(shuō)，天知，地知，你知，我知，那一瞬，我覺(jué)得整個(gè)夜空，都被這頂天立地的人格照亮了。

細(xì)細(xì)回味這八個(gè)字，一個(gè)“我知”，給予了它們強(qiáng)有力的結(jié)尾——所謂，擲地有聲。這是一個(gè)文人對(duì)純潔靈魂的堅(jiān)守，是一個(gè)生活在世俗中，沉浮在官 場(chǎng)里的人，對(duì)無(wú)愧的內(nèi)心的執(zhí)著。憑著這份潔身自好，我相信，他是挺直了腰板走在仕途上的，他也是帶著安寧穿梭在名利紛擾之間的。而這種光明磊落的快樂(lè)，正是無(wú)數(shù)行賄受賄、欲壑難填的官僚，無(wú)法從萬(wàn)貫家財(cái)中取得的。很多時(shí)候，我們總是會(huì)奇怪為何大多數(shù)身居高位的人看起來(lái)陰沉沉的，一點(diǎn)兒也沒(méi)有我們想象中的安逸和滿足。我想，或許是他們的整個(gè)人生，都陷入了對(duì)利益的無(wú)盡的追逐，但在爭(zhēng)名逐利中喪失了純潔的靈魂吧。其實(shí)，這也許和小時(shí)候我們背著父母買小零食有相通之處——看上去我們獲得了想要的，但這個(gè)過(guò)程中的忐忑和羞愧，早將零食的味道消磨得所剩無(wú)幾。問(wèn)心有愧的得利，反而會(huì)成為心靈的負(fù)擔(dān)乃至枷鎖。

“上帝”或許更多地來(lái)自內(nèi)心，我們自己有時(shí)就是自己的上帝，對(duì)我們的所作所為一清二楚，據(jù)此對(duì)我們自己作出評(píng)判。材料中偷偷溜走的諸君們，我想，總不會(huì)覺(jué)得這不勞而獲的蔬菜比平時(shí)任何時(shí)候都來(lái)得鮮美吧——用時(shí)令蔬菜這種蠅頭小利換自己心里一個(gè)比蔬菜保質(zhì)期長(zhǎng)得多的陰影，值得嗎?

我一直很欽佩中國(guó)歷那些剛直有節(jié)操的文人們，在他們的一生中，或許一貧如洗，或許屢試不中，又或許顛沛流離，但這些苦楚，似乎都比不上如玉美名、如竹氣節(jié)帶給他們的寧?kù)o和快樂(lè)。而今天，沒(méi)有這些苦楚，卻為這些小利放棄心靈的寧?kù)o，不是令人尤為奇怪的嗎?

就像古人曾說(shuō)過(guò)的，做人做事，應(yīng)只求心安。

高一學(xué)生優(yōu)秀作文800字（精選篇5）

青春的開(kāi)始，其實(shí)找不到什么特別明確的界線，大抵它是被擱在暗處，用老式放映機(jī)悄悄旋轉(zhuǎn)著。拉長(zhǎng)的，影碎的，泛黃的，溫暖的。

畢業(yè)時(shí)，會(huì)生長(zhǎng)出一片幽綠的森林，細(xì)小的白花搖曳著身姿，欲倒，卻有陽(yáng)光疏影將其托起，籠上一層淡淡的光。只記得有手在空中揮舞，舞出笑靨如花。從這里，走到那里，只需跨越今天，可今天何其多，像越不過(guò)的堤，被潮汐隨波拍打又絕然遠(yuǎn)去，變得模糊。

我們?cè)?jīng)坐在同一條紅白相間的塑膠跑道上，談天說(shuō)地，不用擔(dān)心強(qiáng)烈的紫外線，有挨墻的老樹(shù)枝丫挺立地?fù)纬鲆黄a。上課鈴響后便留下銀鈴的笑聲掛在枝頭，消散不去，雨天會(huì)和雨水一齊落下，奏響清脆的旋律。大考小考就像一場(chǎng)場(chǎng)生死戰(zhàn)，筆尖被奮力地?fù)]灑著，偶爾在某處逗留徘徊，卻又在堅(jiān)決意念之下繼續(xù)向前。時(shí)鐘被放置在黑板上端，秒針滴答停走，不是有熱情的目光向它投來(lái)，要求它恪盡職守，不能有絲毫紕漏。放學(xué)的鈴聲解放了部分被禁錮的心靈，也有心靈從未受縛，它們?cè)揪褪亲杂傻模敲此闶亲杂傻?。后者不把界線劃分在學(xué)校里，也許界線被隱匿在試卷中，變成了隱形者。

火車軌道，兩條，平躺在石子路上，無(wú)聲地伸向遠(yuǎn)方，在朦朧之處轉(zhuǎn)了方向。一個(gè)夏天，我們的火車沿著這兩條軌道駛向云南，途中有成片的向日葵朝日綻放，被定格在車窗中，絢爛多姿。我們?cè)谟颀堁┥缴系乃{(lán)月湖前合影留念。那是一片青藍(lán)見(jiàn)底的湖，像心底那抹幽藍(lán)，泛著淺淺的乳白色的光，澄清明亮。我們用一周的時(shí)間結(jié)束了這場(chǎng)旅行，即將分離，又要開(kāi)始各自新的旅程。但這并不是我們之間的和終結(jié)，這更像是場(chǎng)儀式，分割出了一條說(shuō)不清的界線，彼此之間卻依然有聯(lián)系。誰(shuí)也不知道處在不同時(shí)期應(yīng)該要有怎樣的思想，總以為青年時(shí)期的心理是一定要與孩童時(shí)期有明顯不同的，殊不知任時(shí)光的消磨童心也可以不老；縱然白駒過(guò)隙，初衷也可以不變；即使世態(tài)炎涼人情也可以溫暖。

青春的結(jié)束，也沒(méi)有什么明確的界線，它可以一直延續(xù)，卻可能被現(xiàn)實(shí)終結(jié)。但只要你愿意，青春便會(huì)成為你心頭最柔軟的的溫暖，流光溢彩。

高一學(xué)生優(yōu)秀作文800字（精選篇6）

于群星背后的點(diǎn)點(diǎn)閃爍。沒(méi)有物質(zhì)的豐富，我們可以有隱于浮華背后的明媚陽(yáng)光！

守住心靈的寧?kù)o，猶如品味深山間的一汪清泉，寧?kù)o而致遠(yuǎn)；守住心靈的寧?kù)o，猶如欣賞鄉(xiāng)野里的一地野花，悠然而自在。

放眼世界，不禁想起美國(guó)的開(kāi)國(guó)元?jiǎng)兹A盛頓。獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后，他回到弗吉尼亞繼續(xù)經(jīng)營(yíng)自己的種植園，在葡萄樹(shù)和無(wú)花果樹(shù)的綠蔭下享受寧?kù)o的田園生活，實(shí)現(xiàn)人生的跨越。這是多么可貴的品質(zhì)！他的隱，使他成為美國(guó)的無(wú)冕。

守住心靈的寧?kù)o，追求女鋼琴家的隱，是對(duì)理想信念的追求！

守住心靈的寧?kù)o，是一種風(fēng)度，一種境界，是對(duì)人生的大徹大悟！

美國(guó)作家梭羅曾孤身一人，遠(yuǎn)離塵囂，跑到瓦爾登湖畔住了兩年多。每日心領(lǐng)神會(huì)地欣賞平靜的湖面，他的心緒也同樣平靜如水，澄澈透明。正是寧?kù)o的心境催生了他的深刻思想，使他寫下了充滿寧?kù)o、恬淡智慧的書(shū)——《瓦爾登湖》。

守住心靈的寧?kù)o，追求女鋼琴家心靈的安寧，享受生活的樂(lè)趣！

放眼當(dāng)今社會(huì)，人們或?yàn)轲B(yǎng)家糊口，往返于南國(guó)北疆，勞碌奔波在旅途中；或?yàn)樽访鹄?，熱衷于迎?lái)送往，觥籌交錯(cuò)在喧嘩中；或?yàn)榘⒄樂(lè)畛?，流連于閑言碎語(yǔ)，沉迷在飛短流長(zhǎng)的傳播里總之，心靈的空間擠得滿滿當(dāng)當(dāng)。

隱是淡定超脫，是人生境界的極致。隱不但能為我們帶來(lái)心靈的安寧，更能讓我們的生活充滿樂(lè)趣。世事洞明皆學(xué)問(wèn)，一壺濁酒在手，看世間榮華，閱人間滄桑。

守住心靈的寧?kù)o，人情練達(dá)即文章。只要我們淡定從容，只要我們不求聞達(dá)于世，即使山高路遠(yuǎn)，潭深澗險(xiǎn)，也能繪出小橋流水的美好畫卷。

守住心靈的寧?kù)o，追尋隱背后的那縷陽(yáng)光。

高一學(xué)生優(yōu)秀作文800字（精選篇7）

每首詩(shī)都是在愜意地教會(huì)我們些許哲理，每天我們生活的小事也像詩(shī)一樣讓人回味，讓人喝彩。

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海

雨總是很突然地刷洗大地一番，猛烈而又讓人毫無(wú)防備。生活像海浪一樣擊起朵朵浪花，不平凡卻措手不及。意料不到的事情總是時(shí)時(shí)發(fā)生，但我們能勇敢面對(duì)。我們?cè)陲L(fēng)雨交加的黑夜里，帶著希望前行，在雜草叢生的地方走出一條屬于自己的人生道路。每天，我們都在用樂(lè)觀的心態(tài)和堅(jiān)定的信念，書(shū)寫出一首青春向上的詩(shī)歌。

先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)

縱古至今，有志之士從來(lái)都是舉不勝數(shù)。那一顆愛(ài)國(guó)的心在國(guó)家危難時(shí)刻總是表現(xiàn)得淋漓盡致。但是，一方有難八方援。地動(dòng)山搖那一刻，每一寸空間充斥著驚慌不安和不知所措，但就在那一瞬，已有千萬(wàn)人與災(zāi)難搏斗于一線!他們當(dāng)中，有老師，有醫(yī)生，有企業(yè)職工；他們當(dāng)中，有高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，也有基層勞動(dòng)者；他們當(dāng)中，有的兩鬢斑白，有的風(fēng)華正茂……而他們?cè)谕粫r(shí)刻做出同一決定——幫助更多的人逃生!在黑暗里，在廢墟下，在帳篷中，災(zāi)民們相互關(guān)愛(ài)，相互幫助。在特殊時(shí)期，災(zāi)民的愛(ài)，跨越了年齡，跨越了職業(yè)，跨越了社會(huì)地位，跨越了平日的恩仇。面對(duì)著這偉大的善舉，我們激動(dòng)，我們慚愧，我們唯有將自己學(xué)習(xí)之余的丁點(diǎn)零錢寄給災(zāi)區(qū)人民，我們，用實(shí)際行動(dòng)再現(xiàn)一首新的.愛(ài)國(guó)詩(shī)篇。

海內(nèi)存知己，天涯若比鄰

陽(yáng)光燦爛的日子，可遇的朋友太多，我們和好朋友在一起就會(huì)很舒服，無(wú)拘無(wú)束的，想干嘛干嘛，想說(shuō)啥說(shuō)啥，雖然也會(huì)有點(diǎn)小“插曲”，但彼此不會(huì)往心里去，多年以后，大家還是像當(dāng)年一樣，既使分開(kāi)好久，還是覺(jué)的就在身一樣，在你最困難時(shí)會(huì)想起她，你會(huì)知道她會(huì)一直與你站在一起……真正的好朋友就是一個(gè)愿意把自己所做的不光彩的事說(shuō)給你聽(tīng)的人，一個(gè)隨時(shí)就想把心里話打電話告訴你，一個(gè)在你面前不帶面具想哭就哭想笑就笑的人，一個(gè)冬夜里和你擁被而睡徹夜長(zhǎng)談的人，一個(gè)和你有時(shí)話不多但彼此都很關(guān)心對(duì)方的人，好朋友就是有悲傷我陪你一起掉眼淚，有歡樂(lè)和你一起傻傻的笑。與朋友在一起的日子，我們用自己的真誠(chéng)譜寫了一首友誼的詩(shī)歌。

每天都是一首詩(shī)，一首不怕困難敢于前進(jìn)、一首憂國(guó)憂民、一首純真的友誼的詩(shī)。每天，我們都在重復(fù)詩(shī)一樣的生活，都在樂(lè)此不疲地演繹著每天都是一首詩(shī)的生活。