寫好作文需要深入思考和探索，明確文章的中心思想和主題。這里給大家分享高一300字?jǐn)⑹伦魑?，方便大家寫高?00字?jǐn)⑹伦魑臅r(shí)參考。

高一300字?jǐn)⑹伦魑钠?

我們一直都期待著，期待著下次相遇。

老人們期待著和兒女相見，久別的親人期待著重逢，而我，期待著下學(xué)期的開學(xué)。

有人會(huì)問(wèn)：“學(xué)校有什么好的，在家要什么有什么，而且很自由。”不錯(cuò)，我個(gè)人也覺(jué)得學(xué)校不好，和家里差遠(yuǎn)了，但學(xué)校里有同學(xué)，很熱鬧，而在家，孤身一人，冷冷清清的，哪里好，對(duì)吧!

在學(xué)校里，當(dāng)你做作業(yè)累了，幾個(gè)好朋友可以買點(diǎn)東西去操場(chǎng)散步，聊天，談心。在家里，你也可以找到朋友陪你，但別人不可能每天，每時(shí)每刻都在你的身邊呀;在學(xué)校里，晚自習(xí)下了，回到寢室，大家可以分東西吃，交換東西，還可以在一起玩游戲，一起學(xué)習(xí)。而家中，你一個(gè)人，就算有再多的東西你找誰(shuí)分東西呀，你和誰(shuí)交換東西呀，你找誰(shuí)陪你玩游戲呀，你找誰(shuí)和你學(xué)習(xí)呀;在學(xué)校里，有學(xué)校、老師制定的規(guī)矩，可以規(guī)范自己的言行舉止，有作業(yè)，可以有事做，有壓力，才能有動(dòng)力。家里，沒(méi)有什么家規(guī)呀，沒(méi)有太大的壓力，自己就會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊……

就在這個(gè)寒假，就在放假3天后的一個(gè)早上，我模模糊糊的下了床，開了燈以后，看了一下周圍，認(rèn)為生活老師睡著了沒(méi)來(lái)叫人，于是乎我就大喊：“起床了起床了?！蔽野l(fā)現(xiàn)沒(méi)動(dòng)靜，拍了拍自己，才知道自己在家中，我就一直嘀咕，說(shuō)自己瘋了，然而，下午，我在看電視，看著看著，我眼前就出現(xiàn)了班里的畫面，電視依舊在放著，可對(duì)于我來(lái)說(shuō)，放出的聲音是同學(xué)們的打鬧聲，眼前不斷閃過(guò)班里曾經(jīng)有過(guò)的事情，一段電話鈴聲打斷了我的想象，接過(guò)了之后，我又在嘀咕，今天怎么了，怎么腦袋里全是學(xué)校里的事呢，我是腦子出問(wèn)題了還是得了幻想癥，或者是習(xí)慣了學(xué)校的生活，一下子改變還不適應(yīng)……你看，我這不是太想見到大家了嗎。

就在春節(jié)當(dāng)天，我在老家的竹林旁烤紅薯，我把火燒起來(lái)之后，一直不斷的加干草和干的木頭，我就一直看著這不斷跳躍的火，突然間，我又感覺(jué)我回到了學(xué)校，回到了我親愛的9班，幾個(gè)室友過(guò)來(lái)找我去操場(chǎng)準(zhǔn)備上體育課，到了操場(chǎng)后，我們又去買水，然后就在足球場(chǎng)中間追逐，我覺(jué)得我太投入了，自己也在竹林中跑，然后就跑回了家里，我自己還沉醉在想象中，我的哥哥把我叫住了，還問(wèn)我有事沒(méi)有，同時(shí)還拿手摸了摸我的額頭，看我發(fā)燒沒(méi)有。看吧，我真的是無(wú)藥可救了。

相遇和重逢是世界上最美妙的，同樣，離別和分離是世界上最可怕的。既然大家彼此都有深刻的情誼，為什么還要分離呢?

我期待著，期待著下學(xué)期，期待著下學(xué)期與大家見面。

高一300字?jǐn)⑹伦魑钠?

那年的中秋異常清冷。我的舅舅因白血病死于前一年農(nóng)歷八月十四的晚上，只差一點(diǎn)，便是合家團(tuán)圓的日子。又是一年團(tuán)圓節(jié)，父親提議我們一家三口去后海劃船賞月。我著一件單衣坐在徐行的船頭，不一會(huì)兒就覺(jué)得渾身發(fā)涼。長(zhǎng)時(shí)間靜寂，我們?nèi)齻€(gè)人約好了一般沉默著，誰(shuí)也不說(shuō)話。去年的今天我們是在殯儀館度過(guò)的，時(shí)隔一年，只要一想起舅舅那張溫暖的臉，我還是會(huì)感到錐心的痛。今年的月亮比去年還要圓，為何總是在人離別之后才見得到那一輪滿月呢?我抬起頭盯住那無(wú)比皎潔的月，她始終不曾給我一個(gè)像樣的答案。我們的船向著那水中的月影撞去，它瞬間碎裂成無(wú)數(shù)縷月光，我想再回過(guò)頭去看那重新拼合的零星月影，極目遠(yuǎn)望卻怎么也找不到了。我只好黯然嘆一口氣，又踱回船艙。

母親倚在父親肩頭已經(jīng)睡著了，父親則凝視著窗外蕩漾的水波。我輕輕走過(guò)去，在父親身旁坐下，努力不弄出一點(diǎn)聲響，但母親還是被木板嘎吱的響動(dòng)吵醒了，她揉揉眼睛依舊倚在父親身上。我便也閉眼靠在父親的肩頭，雙手分別握住了他們的手掌。我只覺(jué)得父親似乎震動(dòng)了一下，大抵是驚訝于他平時(shí)從不主動(dòng)跟他親近的小女兒突然做出這么親昵的動(dòng)作。緊接著他更用力地回握了我的手，我也愈加握緊了母親。他們掌心的熱度源源不斷地傳遞到我的手，瞬間驅(qū)走了我內(nèi)心厚重的寒意，幾乎要催生出我的熱淚。我睜開眼再望向窗外，竟看到了一個(gè)完整無(wú)瑕的月影正在眼前的水波上波動(dòng)，粼粼的波光晃著我的眼，我不自覺(jué)地又收回了目光。低下頭，突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們?nèi)齻€(gè)交握的手也恰好圍成了一個(gè)完整的圓。

我就在這一刻幡然醒悟，原來(lái)真正的團(tuán)圓不是要和親人永遠(yuǎn)地相聚在一起，只要我們心中還有對(duì)他的愛，只要我們還擁有彼此的愛，我們就是團(tuán)圓的。沒(méi)有人會(huì)從我們的生命中離開。天上的月明亮得好似舅舅的眼，我在心里輕輕地問(wèn)他：你從未離開，對(duì)不對(duì)?星光笑著沖我眨眼。

那完好的月影再次被船沖破，隨即重新拼合完整。我在心里對(duì)它道謝，謝謝它告訴我什么是真正的團(tuán)圓。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。但那輪明月已經(jīng)教會(huì)我如何看待生命中的離別。我知道，即使是遠(yuǎn)在天邊的舅舅，也能與我們千里共嬋娟。

高一300字?jǐn)⑹伦魑钠?

“那你說(shuō)這篇作文你打算什么時(shí)候交?”

此刻的我早已淚流滿面，低垂著頭根本不知道班主任的表情，努力的使自己的聲音平靜下來(lái)：“不知道”。

我想班主任是被我氣瘋了，他撥通了爸爸的號(hào)碼。我知道自己將會(huì)面臨什么，只是此刻的我早已沒(méi)有了畏懼感，內(nèi)心出奇的平靜。

“為什么不交作業(yè)呢?”這一次，爸爸的語(yǔ)氣這次出奇的平靜，我依舊只是哭著，我說(shuō)我寫不出來(lái)。

“那你可以對(duì)老師說(shuō)遲點(diǎn)交啊?！?/p>

“我已經(jīng)說(shuō)了寫不出來(lái)，再遲也交不出，我不想說(shuō)謊不行嗎!”我實(shí)在忍不住，我也不知道自己為什么會(huì)發(fā)火，沖著爸爸大叫，他似乎是被我嚇住了。

他或許很迷惑，為什么以前作文一直很好的我，這次卻會(huì)因?yàn)閷懖怀鲎魑亩c班主任吵了一節(jié)課。

我決定回家了，高三，還有112天高考的時(shí)候我選擇回家了。中午，教室里的同學(xué)大都已經(jīng)休息準(zhǔn)備下午的課了，我默默的收拾了課本，走出了教室。身后傳來(lái)了急促的腳步聲，兩個(gè)人追了上來(lái)。是一直叫我小豬熊讓我吃了包子打包子拳的我一直叫他師傅的王堅(jiān)，還有一個(gè)是天天叫我喊他大哥的我認(rèn)為很不成熟的胡康。他們叫我留下，說(shuō)了很多我感動(dòng)的想哭的話。而我一直笑著，我說(shuō)你們兩個(gè)活寶就放我走吧，第一次見兩個(gè)大男生那么啰嗦。星星追上來(lái)了，我想這下慘了，她又該說(shuō)一大堆話了。

“《一步與一生》，你犯得著為這一篇作文回家嗎?記得我之前想回家的時(shí)候你對(duì)我說(shuō)過(guò)什么，以前在畫室那么大的壓力下都堅(jiān)持過(guò)來(lái)了還有什么抗不了的呢?”我堅(jiān)持不住了，抱著她哭了，我說(shuō)我累了，腦子里有很多東西弄不明白，連自己都接受不了自己那篇只寫了幾行的作文，我不知道到自己該寫些什么，我還有什么可以寫，所有的回憶都是那么讓人恐慌。

最后我還是甩開了他們跑出了大門，我知道自己是在逃避現(xiàn)實(shí)，一心想逃到不會(huì)打擾到任何人的地方，我已經(jīng)讓班主任生氣了，我想一個(gè)人靜下心好好的撫慰一下沒(méi)有人可以愈合的傷口。

流星，劃過(guò)天際，跌落下紅塵萬(wàn)丈——步步皆殤。

最終的我還是決定回去了，我對(duì)著作文題淡淡的笑了：面對(duì)他們給我的溫暖的回憶，我還不想做“一失足成千古恨，再回首已百年身”的主角。

高一300字?jǐn)⑹伦魑钠?

青蔥歲月蔥蘢，陽(yáng)光洶涌。勇敢產(chǎn)生在斗爭(zhēng)中，勇氣是在每天對(duì)困難的頑強(qiáng)抵抗中養(yǎng)成的，我們的青年箴言就是勇敢、頑強(qiáng);就是排除一切障礙。

——題記

生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望、信心的青春。最近，我從我同學(xué)那知道一個(gè)故事，也許有些同學(xué)也多少有所耳聞……

四月，一個(gè)春暖花開的季節(jié);十八歲，本該也是個(gè)安然的歲月，可是命運(yùn)卻同回浦高一(1)班的汪忠歡同學(xué)開了一個(gè)巨大的玩笑。危險(xiǎn)、懷疑和否定之海，圍繞著人們小小的島嶼，而信念則鞭策人，使人勇敢面對(duì)未知的前途。他患有先天性巨結(jié)腸病，在七歲那年便做了大腸切割手術(shù)。一直以來(lái)，因體諒家里的拮據(jù)，汪忠歡始終堅(jiān)信知識(shí)能改變命運(yùn)，這是支撐他同病魔搏斗的精神支柱!所以他珍惜每一次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，成績(jī)也名列前茅，無(wú)論生活有多么的清苦，他對(duì)自己的未來(lái)始終都抱著一份美好的向往，不停努力。青春最漂亮的裝飾應(yīng)該是勇氣!

而就在今年的正月初七，汪忠歡因小腸急性發(fā)病而生命垂危，經(jīng)過(guò)醫(yī)生的連日搶救，汪忠歡暫時(shí)脫離了危險(xiǎn)，卻花盡了家中原本就不多的積蓄。“我希望能夠早點(diǎn)回到學(xué)校上課”這是病中的他說(shuō)的最多的一句話，我們同為學(xué)子，可是現(xiàn)在，他卻只能住在監(jiān)護(hù)室里等待觀察，依靠注射大量營(yíng)養(yǎng)液、血漿、抗生素來(lái)維持生命，每天的花費(fèi)就將近5000元，對(duì)于這樣一個(gè)僅靠父親一人收入維持的家庭來(lái)說(shuō)無(wú)疑是到了莫大的極限。他說(shuō)的那句話失落卻不絕望，沮喪卻不頹廢，盡管受著病痛的折磨，汪忠歡依然期望能夠重返校園，通過(guò)自己的努力改變自己的未來(lái)!青春是一個(gè)普通的名稱，它是幸福美好的，但它也充滿著艱苦的磨煉。

誰(shuí)勇敢地經(jīng)受過(guò)青春之火的洗禮，誰(shuí)就毫不懼怕晚年的嚴(yán)寒冰霜。

青年之字典，無(wú)困難之字，青年之口頭，無(wú)障礙之語(yǔ);惟知躍進(jìn)，惟知雄飛，惟知其本身自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺(jué)，活潑之生命，以創(chuàng)造環(huán)境，征服歷史。

高一300字?jǐn)⑹伦魑钠?

有人說(shuō)，人生就像五味瓶，由各種各樣的滋味構(gòu)成。而我們，便在一次次經(jīng)歷和體會(huì)中成長(zhǎng)。我越來(lái)越深刻的覺(jué)得，最不好受的滋味莫過(guò)于撒謊的滋味了。

在很小的時(shí)候，媽媽就一遍遍地講過(guò)《狼來(lái)了》的故事。所以我就一直相信，說(shuō)謊話的小孩子是會(huì)被大灰狼吃掉的。于是，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的我顫抖著說(shuō)出的謊話總會(huì)被媽媽輕而易舉地識(shí)破。雖然媽媽并不嚴(yán)加懲處，但是那種擔(dān)心被大灰狼吃掉的恐懼刻在了我的心里。

不久，我就上了小學(xué)。我終于從小伙伴那里知道，說(shuō)謊是不會(huì)被狼吃掉的。然而，在我不止一次說(shuō)謊以后，我意識(shí)到對(duì)媽媽說(shuō)謊比對(duì)大灰狼吃掉更可怕。媽媽用她硬梆梆的塑料梳子狠狠地打我，在我的皮膚上留下一道道凸起的紅色的傷痕。于是一上學(xué)，便會(huì)被同學(xué)們嘲笑道：“-媽又請(qǐng)你吃『面條』了?”但我卻不知道自己為什么那么貪玩，仍一次次為了偷玩而不愿練鋼琴對(duì)媽媽撒謊。媽媽也毫不手軟地用梳子、衣架、跳繩和拖布棍子把我打得遍體鱗傷。同學(xué)們的譏笑也樂(lè)此不疲。從那時(shí)起我便記住了，撒謊的滋味是傷痕累累和被人譏笑的味道。

上了中學(xué)以后，媽媽就不再打我了。因?yàn)閶寢屨f(shuō)我長(zhǎng)大了、懂事了。于是我便真的像長(zhǎng)大了似的，很少撒謊了。偶爾說(shuō)一次謊也是有的。由于知識(shí)多了，說(shuō)謊的技術(shù)也高明了一些，有時(shí)媽媽就識(shí)不破了。但每一次瞞過(guò)媽媽，我就會(huì)很自責(zé)。媽媽在家準(zhǔn)備好了飯菜，一定在等我回家吧?而我卻因?yàn)橐瑢W(xué)出去玩就騙她說(shuō)下午放學(xué)后有考試。她一定會(huì)擔(dān)心我在學(xué)校吃得好不好吧?我從小就是媽媽一個(gè)人帶，我怎么能對(duì)媽媽撒謊?媽媽如果知道女兒還在說(shuō)謊騙她，一定會(huì)很傷心吧……于是我總是告誡自己，別再對(duì)媽媽撒謊了。那內(nèi)疚，是比對(duì)大灰狼的懼怕和傷痕的疼痛更令我難過(guò)和不安的呀!

恐懼的滋味、傷痕累累和被人譏笑的滋味加上內(nèi)疚的滋味，就是說(shuō)謊的味道吧。不止這些，撒謊也會(huì)令別人對(duì)我們不再信任。于是我終于明白了，為什么人們小時(shí)候愛說(shuō)謊，而隨著成長(zhǎng)越發(fā)誠(chéng)實(shí)起來(lái)。因?yàn)殡S著年齡的增長(zhǎng)，他們?cè)桨l(fā)意識(shí)到謊言就是五味瓶中那個(gè)充滿苦澀的瓶子。那么，在它還沒(méi)有害苦自己和別人以前，快把它扔掉吧!

高一300字?jǐn)⑹伦魑钠?

歷史的河流漫溯河岸，時(shí)代總是不斷的更新.只是曾經(jīng)的行動(dòng)讓我們感嘆不已.孔子曰：“先行其言而后從之，此之謂君子.”舌唇綻放的語(yǔ)言，盡管精彩，但并不實(shí)用.不做語(yǔ)言的巨人，要做行動(dòng)的君子.墨子云“為者常成，行者常至.常為而不置，常行而不休.”

莊子百般慨嘆世間道德的敗壞，人情冷暖，謊話連篇。有些文人只知道清談，卻不知雙手甚閑。我們有時(shí)沉醉在自己的長(zhǎng)篇大論中，在行動(dòng)上卻一事無(wú)成。對(duì)此境況，莊子發(fā)出“狗不以善吠為良，人不以善言為賢”的呼吁。呼吁民族道德，呼吁行動(dòng)勝于雄辯。

語(yǔ)言不能帶給人永恒的感動(dòng)。一個(gè)小男孩在醫(yī)院中，發(fā)現(xiàn)了蜷縮的老人。經(jīng)過(guò)苦苦思索后，問(wèn)他是否需要一床棉被，老人只是笑了笑。行人匆匆，過(guò)問(wèn)，忽視。直到一個(gè)小伙子抱來(lái)棉被，為老人蓋上，老人方才熱淚盈眶。

有時(shí)行動(dòng)的溫暖，是語(yǔ)言遠(yuǎn)給不起的。

語(yǔ)言的巨人，或許是行動(dòng)的矮子。-作家屠格涅夫筆下的文學(xué)典型，羅亭。他留學(xué)法國(guó)，心懷抱負(fù)。有卓越的演講才能，使聽眾激動(dòng)萬(wàn)分。而行動(dòng)上卻一事無(wú)成，一遇阻礙，往往屈服，宏圖大計(jì)便以失敗告終。

就像流星劃落，我們總是習(xí)慣于許愿，去不知付諸行動(dòng)。當(dāng)你只知道耍耍嘴皮子，那就如同船沒(méi)有了帆，我們的夢(mèng)想便會(huì)破滅。

在舊中國(guó)的黑暗社會(huì)下，魯迅曾言：“現(xiàn)在的青年最要緊的是‘行’，不是‘言’?！闭蛉绱?，先進(jìn)的知識(shí)分子開始引領(lǐng)舊中國(guó)，通過(guò)革命的道路，建立我們的新中國(guó)。沒(méi)有行動(dòng)，就沒(méi)有我們今天。

行動(dòng)，就像帆船上的指南針，指明方向。只有行動(dòng)才能從中收獲到成功的經(jīng)驗(yàn)，到達(dá)理想彼岸。

行動(dòng)，是人心中的明燈，唯有行動(dòng)，才能在理想道路上，越-戰(zhàn)越勇。行動(dòng)，用語(yǔ)言無(wú)法“描述”。語(yǔ)言的愿望只是美麗的泡沫，行動(dòng)的源泉才是澆灌果實(shí)的雨水。如今，我們的社會(huì)依然是“語(yǔ)言的社會(huì)”，我們習(xí)慣于給自己找借口，說(shuō)大話，卻很少去實(shí)踐。克雷洛夫說(shuō)過(guò)：“現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在河川上的橋梁?！庇梦覀兊男袆?dòng)去展現(xiàn)我們的才華，做行動(dòng)的君子，擺脫語(yǔ)言的束縛!

高一300字?jǐn)⑹伦魑钠?

我終究不能逃避那些記憶，忘不了那個(gè)人，換不了獨(dú)角戲的角色。一年又一年的流逝，沉思追憶，回首前程往事，思念的傷痕越陷越深。

總喜歡在夜晚獨(dú)自尋找天際邊最亮的星星，因?yàn)閯e人說(shuō)過(guò)心地善良的人去世后都會(huì)變?yōu)樘爝叺男切?，而那個(gè)最疼愛你的人會(huì)化為最亮的星星守護(hù)在你的身旁。

世間的事總是會(huì)與我們的心愿背道而馳，上帝在云端眨了一下眼，所有的結(jié)局都已被改變。上帝總愛捉弄我們，不想珍惜時(shí)他仿佛停住了時(shí)間的年輪，而想珍惜時(shí)她便頭也不回。

媽媽是個(gè)苦命的人，在媽媽很小的時(shí)候姥姥就已離開了，是姥爺一個(gè)人把媽媽姊妹七個(gè)拉扯大，媽媽每每說(shuō)到這都會(huì)流淚，讓我感受到了姥爺?shù)膫ゴ蟆?/p>

后來(lái)，姥爺?shù)暮⒆觽兌家殉闪思矣辛撕⒆樱褷敱銕兔φ疹櫵膶O子孫女們，而我是姥爺照看的最后一個(gè)小孩。

小時(shí)候的我比較調(diào)皮，經(jīng)常聽到爸爸媽媽叫姥爺“爸”，我便也叫姥爺“爸”，姥爺總是笑著告訴我應(yīng)該叫“姥爺”但從來(lái)不舍得說(shuō)我。一次不小心讓媽媽知道了，媽媽便覺(jué)得我對(duì)姥爺不尊重，便把我打了一頓，這可疼壞了姥爺，不讓媽媽吃飯。

后來(lái)我漸漸的長(zhǎng)大了，而姥爺也漸漸的老了，一次意外讓姥爺臥床不起，一病就是五年。

在這五年的時(shí)間里，姥爺不能說(shuō)話，不能走動(dòng)，只能一直躺在床上，舅媽就這樣一直悉心照顧了五年。我知道姥爺躺在床上很孤單我便經(jīng)常去看他。那時(shí)姥爺記憶力下降的很快，幾乎忘記了許多人。我依伏在姥爺床前問(wèn)姥爺是否還記得我，我清楚的看到姥爺艱難的點(diǎn)點(diǎn)頭，眼角的眼淚流到枕頭上濕了一片。

后來(lái)姥爺?shù)纳荒芸枯斠簛?lái)維持，每天都要輸液，不能吃飯，當(dāng)時(shí)的我真的很害怕，害怕姥爺會(huì)離開我。姥爺去世的那天，全家人都在那里，除了我。姥爺沒(méi)有看到他的孫女升入初中，為了不影響我考初中，下午爸爸才把姥爺去世的消息告訴我，那時(shí)我哭得很傷心很傷心。

如今，姥爺已經(jīng)離開我四年了，翻開以前的老照片，都是姥爺和孩子們的照片，看到照片上姥爺?shù)男θ菸抑览褷數(shù)膼垡恢睕](méi)有離開過(guò)。

愛不是虛幻的夢(mèng)境，夢(mèng)醒之后便會(huì)無(wú)影無(wú)蹤;愛不是水中的虹影風(fēng)吹浪打便會(huì)支離破碎。愛是在人生最無(wú)助路上最持久的動(dòng)力，愛是在寂寞人生路上最真誠(chéng)的陪伴，愛是在無(wú)奈人生路上最清晰的指向標(biāo)。

所謂繁華落盡，如夢(mèng)無(wú)痕，即使一切都已改變，但回憶依舊抹不去。

高一300字?jǐn)⑹伦魑钠?

我獨(dú)自一個(gè)人坐在藤椅之上，斜暉脈脈，沐浴在溫馨中的我，伴著“咯吱——咯吱——”的歡快節(jié)奏，正遨翔在知識(shí)的天空中，一片蔚藍(lán)。

突然，一個(gè)年輕人闖進(jìn)了我的視野，雖然衣著光鮮卻面含愁苦之情。還未等我開口，他就發(fā)話了：

“哲人，救救我吧!我快活不下去了!”

我無(wú)語(yǔ)，點(diǎn)頭示意他繼續(xù)說(shuō)下去。“兩年前我開了一家乳品公司，并與一個(gè)奶牛基地簽定了為期四年的合同，我們之間的合作關(guān)系一直很好。但就在昨天，奶牛基地突然通知說(shuō)他們那里的奶牛得了一種怪病，無(wú)法出奶。我的公司要倒了!”

“年輕人，莫急莫急。你何以如此早就絕望?”我淡淡地說(shuō)。

“可是，對(duì)于這種怪病，沒(méi)有一點(diǎn)頭緒。怕是治不好了。”年輕人垂頭喪氣?！澳且灿袃煞N可能。要么你從速重新找另一奶牛基地以補(bǔ)充貨源，要么你們公司找不到貨源?！?/p>

“商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，時(shí)間是我的敵人。在短時(shí)間內(nèi)，我不可能找到第二個(gè)奶?；亍＜词拐业搅?，也無(wú)法迅速出貨呀!”年輕人急得快要哭出來(lái)了。

“還是有兩種可能。一是公司暫時(shí)停業(yè)，二是倒閉?！蔽液芷届o。

“恐怕要倒閉了!因?yàn)楣具€有一筆欠債沒(méi)還?！蹦贻p人已是聲淚俱下。

“公司倒閉了你會(huì)怎么樣?”

“一無(wú)所有……家徒四壁……被人恥笑?！?/p>

“難道你沒(méi)想過(guò)要東山再起?你還剩下許多個(gè)充滿希望的二分之一呀!”我有些激動(dòng)，但立即又回歸淡然，“然后呢?”

“我會(huì)去死……我應(yīng)該去死……”

“噢?死?既然要死，你又為何面含愁苦?死人是不會(huì)有感情的?！?/p>

“可我現(xiàn)在還沒(méi)死?！蹦贻p人收住了眼淚。

“你不是說(shuō)你要去死嗎?現(xiàn)在死跟待會(huì)死又作何區(qū)別?既然區(qū)別不大，你不就是死人一個(gè)了嗎?死了，就不必愁苦。”

年輕人抹干眼淚：“可我還想試一試，活著就有希望。”

我笑了，他也笑了，伴著“咯吱——咯吱——”的歡快節(jié)奏，我同他遨翔在希望的天空之中。這里，視野真得好開闊。

后記：其實(shí)生活就是這樣，任何不利的事當(dāng)中都隱藏著二分之一的希望，倘若你的視野夠開闊，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)那二分之一的希望，成功就在不遠(yuǎn)處。

生活中處處都有希望，只要我們把握了那一點(diǎn)點(diǎn)的希望，一切都有可能。

高一300字?jǐn)⑹伦魑钠?

在歷史的長(zhǎng)河中，有些手藝與文化正走的無(wú)聲無(wú)息，“手藝人”這一稱呼也離我們愈來(lái)愈遠(yuǎn)。

曾經(jīng)也問(wèn)過(guò)妹妹，我問(wèn)她是否知道爆米花時(shí)這么做的，她居然告訴我是用豆子敲裂了炸的，真是讓我哭笑不得。我費(fèi)盡口舌的向她展示我童年看到的爆米花的做法，而她卻無(wú)法理解。

或許是深秋，或許已入冬，我在陽(yáng)臺(tái)上寫作業(yè)。已是旁晚時(shí)分了，忽聽得“嘭”的一聲，抬頭，順聲而望，只見夕陽(yáng)已落，晚霞已紅，在樓下一棵正落葉的樹邊是一位爆爆米花的老人。現(xiàn)如今想想，那是何等的意境!便丟下筆，興沖沖的去找媽媽，媽媽便找來(lái)了個(gè)袋子，裝上幾把大米，我在一旁卻嫌不夠。人們?nèi)宄扇旱膰诶先说男傋舆吷?，每一次響聲過(guò)后，那還算恬靜的樹下便有了各種聲響：小孩子的歡笑聲，塑料袋的聲音，婦女付錢砍價(jià)的聲音。一會(huì)兒又靜下來(lái)，那樣的樂(lè)此不疲，繁中生樂(lè)。

好不容易輪到我了，我在一旁小心地看著，在我看來(lái)，把硬邦邦磕牙的米粒變成又香又脆的爆米花實(shí)在是件奇事!那老人把米倒進(jìn)爐子里，又從旁邊黑乎乎的盒子中挖了勺白糖，我多希望他能多放點(diǎn)，他便一次又一次的搖動(dòng)手柄，爐下的煤炭燒得通紅，我喜歡站的近些，那老人便會(huì)和我說(shuō)話，有的沒(méi)的我們聊著。一會(huì)兒，他便會(huì)高聲一呼：“要爆嘍——”我便捂著耳朵跑向媽媽，“嘭——”如一聲悶雷，在我看來(lái)，這比一樣煙花還要精彩。

米粒與白糖的結(jié)合成了我童年的滋味，空氣也變得如此香甜，我喜歡用手把爆米花刨出來(lái)，滿滿兩大袋，如同堆沙子般有趣。付完錢，媽媽一手拎一袋，袋口冒著熱氣，我總伸手去抓一把，先是一粒一粒的吃，一把一把的吃，最后將整個(gè)嘴巴塞了個(gè)滿，滿足與喜悅充溢著整個(gè)口腔。若換成什么稀罕物，像是巧克力，一次只有那樣的一小塊，哪能帶來(lái)如此的滿足感。

回家后，解了袋子，索性將整個(gè)臉埋進(jìn)爆米花里，亂嚼幾口，還帶著些溫?zé)幔情g香氣正濃，媽媽見了便呵斥一聲：“干什么呢!”我一抬頭，嘴上，鼻尖上，睫毛上如點(diǎn)點(diǎn)白雪，媽媽便會(huì)笑個(gè)不停。

現(xiàn)在回憶起這些童年樂(lè)事，手中執(zhí)筆依舊，樓下越是另一番風(fēng)景，怎叫人不心生傷痛。

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青蔥歲月蔥蘢，陽(yáng)光洶涌。勇敢產(chǎn)生在斗爭(zhēng)中，勇氣是在每天對(duì)困難的頑強(qiáng)抵抗中養(yǎng)成的，我們的青年箴言就是勇敢、頑強(qiáng);就是排除一切障礙。

——題記

生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望、信心的青春。ZUI近，我從我同學(xué)那知道一個(gè)故事，也許有些同學(xué)也多少有所耳聞……

四月，一個(gè)春暖花開的季節(jié);十八歲，本該也是個(gè)安然的歲月，可是命運(yùn)卻同回浦高一(1)班的汪忠歡同學(xué)開了一個(gè)巨大的玩笑。危險(xiǎn)、懷疑和否定之海，圍繞著人們小小的島嶼，而信念則鞭策人，使人勇敢面對(duì)未知的前途。他患有先天性巨結(jié)腸病，在七歲那年便做了大腸切割手術(shù)。一直以來(lái)，因體諒家里的拮據(jù)，汪忠歡始終堅(jiān)信知識(shí)能改變命運(yùn)，這是支撐他同病魔搏斗的精神支柱!所以他珍惜每一次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，成績(jī)也名列前茅，無(wú)論生活有多么的清苦，他對(duì)自己的未來(lái)始終都抱著一份美好的向往，不停努力。青春ZUI漂亮的裝飾應(yīng)該是勇氣!

而就在今年的正月初七，汪忠歡因小腸急性發(fā)病而生命垂危，經(jīng)過(guò)醫(yī)生的連日搶救，汪忠歡暫時(shí)脫離了危險(xiǎn)，卻花盡了家中原本就不多的積蓄?！拔蚁Ｍ軌蛟琰c(diǎn)回到學(xué)校上課”這是病中的他說(shuō)的ZUI多的一句話，我們同為學(xué)子，可是現(xiàn)在，他卻只能住在監(jiān)護(hù)室里等待觀察，依靠注射大量營(yíng)養(yǎng)液、血漿、抗生素來(lái)維持生命，每天的花費(fèi)就將近5000元，對(duì)于這樣一個(gè)僅靠父親一人收入維持的家庭來(lái)說(shuō)無(wú)疑是到了莫大的極限。他說(shuō)的那句話失落卻不絕望，沮喪卻不頹廢，盡管受著病痛的折磨，汪忠歡依然期望能夠重返校園，通過(guò)自己的努力改變自己的未來(lái)!青春是一個(gè)普通的名稱，它是幸福美好的，但它也充滿著艱苦的磨煉。

誰(shuí)勇敢地經(jīng)受過(guò)青春之火的洗禮，誰(shuí)就毫不懼怕晚年的嚴(yán)寒冰霜。

青年之字典，無(wú)困難之字，青年之口頭，無(wú)障礙之語(yǔ);惟知躍進(jìn)，惟知雄飛，惟知其本身自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺(jué)，活潑之生命，以創(chuàng)造環(huán)境，征服歷史。

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青春五味全，酸甜苦辣咸。

——題記

青春的滋味?有滋有味!

酸甜可口

陽(yáng)光明媚，萬(wàn)物復(fù)蘇，一切都顯得那么生機(jī)勃勃，鳥兒在枝頭賣力的歌唱，我卻提不起一絲興趣?？粗坏蔚翁氏聛?lái)的鹽水，我疲倦地靠在椅子上?！岸ｂ忊彙币魂囯娫掆忢懥??！拔?，哪位?”我懶散的問(wèn)道。只聽那邊傳來(lái)雜鬧的聲音，“喲!咱們的女超人怎么了?病魔把你打敗了?!”“-君，你快回來(lái)吧!你不知道，你不在的時(shí)候其他科代表可囂張了，我們被打壓的可慘了……”“快點(diǎn)回來(lái)!不然我把你桌子當(dāng)垃圾堆!”……明明一句句那么欠揍的話，卻句句透著關(guān)心，字字誅心，感動(dòng)的淚水順著臉頰流下，我微笑著說(shuō)“好!”

酸甜可口，這就是青春的滋味!

麻辣爽口

陽(yáng)光慵散的散落，微風(fēng)徐徐，如此舒爽的天氣，令人斗志昂揚(yáng)。操場(chǎng)上，一群青春靚麗的少年們整裝待發(fā)?！伴_始——”隨著一聲號(hào)響，只見原在摩拳擦掌的少年們已像離了弓的利箭飛射了出去。第一圈，輕松跑完。第二圈有點(diǎn)困難，鼻子的呼吸已供應(yīng)不求了，鼻嘴共同呼吸，雙腳像灌滿了鉛一樣沉重，還剩不到300米，我覺(jué)得喉嚨火辣辣的疼，心臟像要蹦出胸腔一般，剛想放棄，抬眼看到對(duì)手揮汗的模樣，我咬緊了牙，閉緊眼睛，拼了命的往前跑，汗水順著臉頰流下，滴落在地上。如此美好的天氣，與此景竟如此不搭，終于還剩50米。20米，10米……“過(guò)關(guān)!”隨著一聲哨響我癱在地上……

麻辣爽口，這是青春的滋味!

苦水難咽

“-君，我剛才去辦公室，好像看你下降了!，“一位同學(xué)擔(dān)憂的對(duì)我說(shuō)?！痹趺纯赡?你一定看錯(cuò)了!“我不以為然的說(shuō)?！毕旅孀x一下成績(jī)，你們自己記一下!”“A君，滿分，第一名!B君……-君，下課后來(lái)一下辦公室……”一節(jié)課就在悲傷中流逝了。辦公室內(nèi)，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“-君，你又驕傲了，對(duì)嗎?你這成績(jī)?cè)趺纯剂说?名，要我說(shuō)你什么好?……“淚水順著臉頰流下，又苦又咸，酸澀難入口，給了我一個(gè)深刻的教訓(xùn)。

苦水難咽，這是青春的滋味!

青春給我歡笑，給我悲傷，給我教訓(xùn)，給我離愁。青春多姿多彩，青春有滋有味!

酸甜苦辣咸，這就是青春的滋味!

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第一次品味到教養(yǎng)的芬芳，是在我中學(xué)快畢業(yè)的時(shí)候。那天，我隨擁擠的人流鉆進(jìn)了一輛公共汽車，在車上向里攢動(dòng)的時(shí)候，踩了一個(gè)人的腳，我還來(lái)不及說(shuō)對(duì)不起，身后傳來(lái)一個(gè)溫文少女的聲音：“先生，我把你的腳踩了?！边@實(shí)在出乎我的意料，我不禁回頭一笑，少女那-的氣息和教養(yǎng)的芬芳使我如醍醐灌頂。

前兩年，我騎著自行車行進(jìn)到一個(gè)十字路口，側(cè)路上一位騎自行車的-斜刺里向我沖了過(guò)來(lái)，我急忙捏閘，但-的自行車還是撞在了我的前輪上停了下來(lái)，我心跳100地怨道：“騎車別走神啊!”我估計(jì)她會(huì)與我爭(zhēng)執(zhí)一番，卻不料她漲紅著臉沖我說(shuō)了句至今都令我嘆服的話：“我看你騎車很瀟灑的?！蔽耶?dāng)時(shí)一時(shí)語(yǔ)塞，看她的車沒(méi)有什么損傷，也還了她一句：“我看你騎車很漂亮的。”于是相視一笑，各走各的。

我一直將教養(yǎng)理解成很正統(tǒng)的表現(xiàn)，這兩次際遇卻使我感受到詼諧更接近教養(yǎng)的本意，也使教養(yǎng)更芬芳襲人。

然而，更多的時(shí)候，教養(yǎng)像小學(xué)生課本，不知讓國(guó)人拋到哪到哪個(gè)角落里去了。

有一次，我去某賓館見過(guò)一位臺(tái)灣來(lái)大陸觀光的詩(shī)人，乘電梯下到一樓的時(shí)候，電梯里的五個(gè)人正在往外走，電梯外的幾位同胞便急不可待地往里滲透，站在旁邊等里面的都出來(lái)后才進(jìn)去的，是一位大腹便便的外賓。我無(wú)意糟蹋我的同胞，我也不喜歡外國(guó)人身上那股刺鼻的香水味，但我卻欣賞那個(gè)老外的教養(yǎng)的芬芳。

另一件令國(guó)-跌眼鏡的事是發(fā)生在某市一條繁華的大街上。那天，在一家商店的櫥窗邊，一位豐韻-蹲在地上賣草編的蚱蜢、蝦和蛇等工藝品。她的身邊圍了許多人，多是男人，我初以為他們?cè)谛蕾p-那靈巧的草編手藝，卻突然發(fā)現(xiàn)他們?cè)诟Q視-因蹲著而敞開的領(lǐng)口里的豐乳。在我該不知如何提醒-的時(shí)候，一對(duì)外國(guó)夫婦走過(guò)來(lái)，也許他們也發(fā)現(xiàn)了這秘密，只見那個(gè)男的與翻譯嘰哩呱啦一陣后，翻譯對(duì)-說(shuō)：“這位外國(guó)人將你的草編人買了，請(qǐng)問(wèn)多少錢?”-欣喜地回答：“一共20元錢?！?/p>

-心滿意足地走了，圍觀的一伙人也悻悻地散去。而那個(gè)外國(guó)朋友并未將草編工藝品塞進(jìn)他們的旅行包，卻微笑著將草編一個(gè)個(gè)地送給了他們所遇到的、用好奇的目光看他們的兒童。

那一刻，我感到教養(yǎng)的芬芳在大街上彌漫。

與一此刻意的或道貌岸然的所謂教養(yǎng)相比，這些不經(jīng)意間的舉止是教養(yǎng)的上品，是教養(yǎng)的極至，芬芳得沁人心脾。

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“哦耶，我們班在科普知識(shí)搶答賽中拿了二等獎(jiǎng)，太棒了……”階梯教室里響起了我班同學(xué)的歡呼聲和一陣熱烈的掌聲。

這一次的二等獎(jiǎng)可來(lái)之不易，是我們?nèi)齻€(gè)參賽的同學(xué)辛辛苦苦尋找資料并齊心協(xié)力地準(zhǔn)備，才取得的不錯(cuò)成績(jī)。雖然這次比賽已經(jīng)落下了帷幕，但我的心還是沉浸在緊張和興奮之中。

比賽之前，我反復(fù)讓老師和同學(xué)檢查我對(duì)資料上的題目掌握情況：“新房中最厲害的‘空氣殺手’是誰(shuí)?”“地球的地軸指向哪顆星?”“娃娃魚屬于我國(guó)幾級(jí)保護(hù)動(dòng)物”……我都能一字不差的背下來(lái)，答題的速度也很快。比賽前的上一節(jié)課，我們還在教室外面背資料，我把每一道題都背得滾瓜爛熟。

終于到了比賽的時(shí)候，我們踏著鈴聲走進(jìn)了比賽場(chǎng)地——階梯教室。我心里像十五個(gè)吊桶七上八下，手心里冒著冷汗，雙腳也不聽使喚，像篩糠似的亂顫起來(lái)。我拼命讓自己靜下來(lái)，對(duì)自己說(shuō)：“不要緊張，保持冷靜，冷靜。”我又回頭看了看老師和同學(xué)們，他們正用信賴的眼光看著我們，我看到了老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)，漸漸地忘記了緊張和害怕。

老師宣布比賽規(guī)則后，比賽正式開始了。第一個(gè)環(huán)節(jié)是“必答題”，每個(gè)班都必須回答，我班抽到的題目是“魚類的祖先叫什么?”我們回答得很順利，“文昌魚”這個(gè)答案脫口而出。第二個(gè)環(huán)節(jié)是“搶答題”，也是最關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié)。一開始，五(1)班一馬當(dāng)先，答對(duì)了好幾題，分?jǐn)?shù)一下子遙遙了。我心里有些著急了，頓時(shí)發(fā)覺(jué)察覺(jué)是我按搶答器比別人慢了幾秒，心想：下次一定要機(jī)靈一點(diǎn)。掌握了這一要點(diǎn)，我們也搶答了好幾題，分?jǐn)?shù)很快就追了上去。比賽剛進(jìn)行到一半，從旁邊傳來(lái)一陣竊竊私語(yǔ)聲，原來(lái)，五(4)班的隊(duì)員由于用力過(guò)猛，把搶答器給按壞了。老師修好搶答器后比賽繼續(xù)進(jìn)行，我也立刻回到了比賽狀態(tài)?！澳奈豢茖W(xué)家發(fā)明了避雷針?”我聽到熟悉的題目，馬上按下?lián)尨鹌?，把答案?zhǔn)確地說(shuō)了出來(lái)。同學(xué)們聽到老師肯定我的答案后，發(fā)出了非常熱烈的掌聲，為我們加油打氣。最后一個(gè)環(huán)節(jié)是風(fēng)險(xiǎn)題，我們選到的題目是“太陽(yáng)系的八大行星是哪些?”這可一點(diǎn)都難不倒我們，我們順利地拿到了滿分。

這次科普知識(shí)搶答賽上的題目，有的是生活中的基本常識(shí)，只要我們用心去觀察，去發(fā)現(xiàn)，就能獲得;有的是小學(xué)生必備的科學(xué)常識(shí)，需要平時(shí)多閱讀多積累。這次科普知識(shí)搶答賽再次讓我感受到了科學(xué)的魅力，真希望下次我還可以參加這樣的活動(dòng)。