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《我本是高山》電影觀后感

| 嘉欣

她,是一名人民教師,但是她卻在平凡的工作崗位上做出了不平凡的事業(yè)。她樂于奉獻,心系群眾,扎根祖國邊疆,默默獻身教育事業(yè),同時她更是一位信念堅定的共產(chǎn)黨人,她就是麗江華坪女子高中的校長張桂梅。

在觀看張桂梅同志的事跡視頻時,我的眼眶就一直是濕潤的。我為她愛崗敬業(yè),無私奉獻、深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū),全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中而欽佩,我為她身患多種疾病卻常常超負(fù)荷地工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅持在三尺講臺上而敬佩。

我們學(xué)習(xí)張桂梅,就是要學(xué)習(xí)她處處以共產(chǎn)黨員的先進標(biāo)準(zhǔn)要求自己,為黨和人民的教育事業(yè)淡泊名利、無私奉獻的精神;學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、為人師表,為教書育人恪盡職守、嘔心瀝血的精神;學(xué)習(xí)她崇高師德、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),為追求學(xué)術(shù)鍥而不舍、求真務(wù)實的精神;學(xué)習(xí)她珍愛生命、堅忍不拔,為戰(zhàn)勝病魔而不屈不撓、積極樂觀的精神。她是當(dāng)代知識分子學(xué)習(xí)的楷模!

榜樣的力量是無窮的,在今后的工作學(xué)習(xí)中,我將會以張桂梅作為學(xué)習(xí)的標(biāo)桿,用她的精神來鼓舞自己獻身教育,無悔于黨的囑托,無悔于我的青春。

《我本是高山》電影觀后感精選【篇2】

隨著鈴聲響,一位老師拿著話筒喊著:“下來吧,下來吧!”400多名來自山上的孩子,正在為改變自己和家庭的未來,拼盡全力奔赴而來,從視頻中可以看出這些孩子99%還是愛讀書的,因為她們嘗到了不讀書的苦頭。這位老師的初衷是救人的,孩子們越苦讀老師就會越苦教,而這位胸前佩戴黨徽臉上蠟黃的老師就是張桂梅,她扎根貧困山區(qū),全身投入教育事業(yè),卻彰顯出一名普通黨員的高尚人格和精神魅力。

正是瘦骨如柴的張桂梅,奉獻了一生創(chuàng)辦了國內(nèi)一流的華坪女中。1996年,張桂梅調(diào)到云南華坪女中教書,后來,她患腫瘤后,鄉(xiāng)親們救了她并捐錢,為了報答鄉(xiāng)親們,她能做的就是教書來報答他們的恩情,在2008年創(chuàng)辦了免費華坪女中,剛開始她也遇到了困難,有很多女孩子放棄上學(xué),回到家里待嫁,張桂梅就去家訪,她要帶這些女孩走出大山,可是這是大山里的傳統(tǒng)習(xí)慣。訪問一兩家就覺得心里很難過,沒有米了,沒有衣服了,她就去送可就是不聽張桂梅的,可是她沒有放棄,這些孩子不懂知識可以改變命運,這里的女人也不懂,她知道解決低素質(zhì)的母親,解決低素質(zhì)的孩兒,一定得讓孩子讀書。

她牢記立德樹人使命,。辦學(xué)的愿望終于實現(xiàn)了,從剛剛開始她改變了一個女孩子,成績從五分,到考上二本,她是這么做到的呢?每天晚上都要孩子們有點收獲,要不她就會覺得會白干,每天陪在女孩子們身邊,女中的老師們平均年齡在30歲,她要求老師們要時刻保持清醒的頭腦,只要有學(xué)生在,星期六星期天從不休息,這讓顧家的我慚愧。張桂梅頂著社會的壓力和社會的質(zhì)疑,直到孩子考到670,孩子們的成績離不開張桂梅的付出,她幾乎把所有的時間都給了女高。

她與命運抗?fàn)?,對黨忠誠一生。因為長期奔波,身體大不如從前,她說“只要能吃飯就能熬得住只要有一口氣就要站在講臺上”,其實張桂梅在剛調(diào)來華坪女中的時候,就是有病的,各界都捐錢給他治病,她就想大家都這么希望她活著,就要好好的活著,活著就不能白活,有些人不明白她這樣做,在她的內(nèi)心當(dāng)中,信仰支撐著她,共產(chǎn)黨人的信仰就是拋頭顱,灑熱血,背后強大的信仰力量讓她守護著女高這個大家庭,如果沒有政府,沒有共產(chǎn)黨,也不會有華坪女中,她告訴孩子們要熱愛校園,更要熱愛國家,不管走到哪里都不能忘了國家,這里也成了她和孩子們共同的家,這就是她的家國情懷。

作為一名教師,我要學(xué)習(xí)她那種無私奉獻、不求回報、淡泊名利的崇高境界,作為教育工作者要學(xué)習(xí)她愛生如子、精心教育學(xué)生的品質(zhì),學(xué)習(xí)她遠大抱負(fù)和家國情懷。她是與命運之神抗?fàn)幍牡浞?,我要時刻以張桂梅同志為榜樣,在教育工作中努力工作奉獻自己。

《我本是高山》電影觀后感精選【篇3】

張桂梅老師,如同崖畔的桂,雪中的梅,在爛漫山花中倔強地綻放著。她是一位普普通通的人民教師,卻用真愛點亮了那些無依無靠的孩子們的希望之光,譜寫了一曲感人至深的愛的奉獻之歌。作為千千萬萬普通教師中的一員,我要學(xué)習(xí)她愛生如子,精心教育學(xué)生,輔導(dǎo)學(xué)生;學(xué)習(xí)她淡泊名利、無私奉獻、不求回報的崇高境界;學(xué)習(xí)她熱愛生活、艱苦奮斗、樂觀向上的優(yōu)良品質(zhì);學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的高尚品德。

教育就是一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂。我愿意做這棵樹,讓更多的小樹苗長成參天大樹,我愿意做這朵云,讓更多的云朵綻放精彩!

在今后的工作中,我會時刻以張老師為榜樣,牢記教育初心和使命,在平凡的工作崗位上做好的自己,用真誠、善良的品質(zhì),充沛的精力和才智,帶領(lǐng)學(xué)生們一起努力,一直向前!

《我本是高山》電影觀后感精選【篇4】

三寸粉筆系深山,燭光千里耀云嶺。她是千千萬萬教師中的一名,用自己的人生給別人改命。“_”頒授儀式上那雙貼滿膏藥的手,令人難忘。為了堅守那個“只要還有一口氣,就要站在講臺上”的諾言,從17歲花季少女到64歲花甲之年,在堅守與奉獻中為教育扶貧事業(yè)鞠躬盡瘁。40多年來,張桂梅始終堅守在祖國西南邊陲的教師崗位上,從寸寸青絲到頭發(fā)花白,未曾改變的是對山區(qū)學(xué)子的愛心,對教育事業(yè)的信仰。

堅守初心,鑄就精彩人生。改變大山里女孩的命運,這是張桂梅決定辦學(xué)的初心。她用自己瘦弱的肩膀挑起了偏遠地區(qū)女孩的讀書夢,給她們搭建了受教育的平臺,托起她們的夢想。改變她們命運的同時,也鑄就了自己精彩的人生。手持小喇叭逐間宿舍喊學(xué)生起床,從起床到出操,再到課間休息,直到熄燈睡覺,張桂梅的小喇叭一直回響在女高校園。這就是勞動者張桂梅的每一天。

“我生來就是高山而非溪流,我欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑。我生來就是人杰而非草芥,我站在偉人之肩藐視卑微的懦夫?!苯裉煳覀冎戮磸埞鹈吠?,就是要以她為榜樣,學(xué)習(xí)她信念堅定、對黨忠誠的政治品格,學(xué)習(xí)她立德樹人,奮進擔(dān)當(dāng)?shù)膱?zhí)著信念,學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、無私奉獻的高尚情操。她就如一枝報春的紅梅,譜寫著新時代共產(chǎn)黨人的無疆大愛。

作為一名教師,我們也要去深入每個學(xué)生內(nèi)心去教育,懷著一顆大愛的心才是根本,心里裝著孩子,內(nèi)心善良堅強,信仰堅定。“朵朵花開淡墨痕。不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤?!苯逃臒舯K始終散發(fā)著永恒的光,相信明珠的教師們定會用堅如磬石的信心、堅忍不拔的毅力,為明珠教育和諧發(fā)展做出更大的貢獻!

《我本是高山》電影觀后感精選【篇5】

說到奉獻,你會想到誰?是“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔”的屈原,還是“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的范仲淹?是“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的文天祥,還是“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”的陸游?

在當(dāng)代,又涌現(xiàn)出了這樣一位楷模,她是一位普普通通的人民教師,用真愛點亮了那些無依無靠的孩子的希望之光,譜寫了一曲蕩氣回腸的愛的奉獻之歌。從教數(shù)十年,她愛崗敬業(yè),無私奉獻,不因崗位平凡而漫不經(jīng)心;從教數(shù)十年,她兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,不因工作繁忙而叫苦叫累;從教數(shù)十年,她,默默耕耘,全身心投入到教育事業(yè)中;從教數(shù)十年,即使身患重疾,即使步伐顫顫巍巍,她從未退縮,從未放棄,以驚人的毅力,克服病痛的折磨,始終堅守在三尺講臺上。自然擊她以風(fēng)雪,她報之以歌唱;命運置她于懸崖,她饋人間以芬芳。她是崖畔的桂,雪中的梅,她就是華坪縣民族中學(xué)教師張桂梅。

她堅守為人師表、立德樹人,愿做一名有溫度的“領(lǐng)路人”。

在思想上,她忠誠黨的教育事業(yè),不忘“為黨育人”初心,牢記“為國育才”使命,有強烈的愛國精神和奉獻精神;在工作中,她本著學(xué)校利益高于個人利益,堅定個人利益服從學(xué)校利益的信念,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇做工作;在生活里,她時時刻刻注意自己的言談舉止,以自己的“言”為學(xué)生之師,“行”為學(xué)生之范,言傳身教,動之以情,曉之以理,導(dǎo)之以行。

她信仰以愛之名、用心育人,甘做一名有溫度的“暖心人”。

華坪縣的學(xué)生,有些是留守兒童,有些是單親家庭長大的孩子,甚至還有些是孤兒。為了做到特殊學(xué)生排查到位、困難學(xué)生幫扶及時,放學(xué)之后,她經(jīng)常抽空去學(xué)生家里串串門,和家長拉拉家常,聊聊育兒經(jīng)。一天天的接觸,一戶戶的走訪,她很快摸清了班里每位學(xué)生的家庭情況,掌握了困難學(xué)生的第一手資料,為后續(xù)幫扶工作的開展奠定了堅實的基礎(chǔ)。憑著自己對工作的一腔熱血,對學(xué)生無微不至的照顧,無兒無女的她成了華坪兒童之家眾多孤兒的媽媽。

她深感教育扶貧、責(zé)無旁貸,望做一名有溫度的“扶智人”。

_曾說過,扶貧必扶智,讓貧困山區(qū)的孩子們接受良好教育,是扶貧開發(fā)的重要任務(wù),更是阻斷貧困代際傳遞的重要途徑。縱使條件艱苦,她從未打過退堂鼓,沒有資金就奉獻出自己的工資,工資用完了,就四處“化緣”去籌措資金,甚至不惜提前支取自己的喪葬費。路很難走,但她走的很有力量,她無非是想讓她的孩子能夠擺脫貧困,用知識助自己立于高山之巔,于群峰之巔俯視平庸的溝壑,用學(xué)識助自己為人杰,站在偉人之肩藐視卑微的懦夫。

愿以寸心報華夏,且將歲月贈山河。作為人民教師,我愿以張桂梅老師為楷模,一支粉筆傳授知識,兩袖清風(fēng)嘔心瀝血,三尺講臺立德樹人,四季耕耘無怨無悔,在清貧中收獲純真,在奉獻中享受安樂。

《我本是高山》電影觀后感精選【篇6】

學(xué)習(xí)張桂梅同志愛崗敬業(yè)、愛生如子的高尚師德。她為了不讓一名女孩因貧困失學(xué),堅持家訪11年,遍訪貧困家庭1300多戶,行程十余萬公里。她長期拖著病體工作,超量的付出透支了原本羸弱的身體,換來女子高中學(xué)生學(xué)習(xí)的好成績。她不遺余力踐行著“只要我還有一口氣,就要站在講臺上”的諾言,用實際行動鋪就貧困學(xué)子用知識改變命運的圓夢之路。多年來她一直住在學(xué)生宿舍,和孩子們吃住在一起,陪伴學(xué)生學(xué)習(xí)生活。她在教書育人崗位上為貧困地區(qū)教育事業(yè)作出了重要貢獻,在她身上充分體現(xiàn)了人民教師潛心育人的敬業(yè)精神和立德樹人的使命擔(dān)當(dāng)。

學(xué)習(xí)張桂梅同志執(zhí)著奮斗、無私奉獻的至誠情懷。她心懷大我,對自己近乎苛刻的.節(jié)儉,卻把工資、獎金和社會各界捐款100多萬元全部投入到貧困山區(qū)教育中。長期義務(wù)兼任華坪福利院院長,多方奔走籌集善款,20年來含辛茹苦養(yǎng)育136名孤兒,被孩子們親切稱呼為“媽媽”。她把全部身心獻給了祖國西南貧困山區(qū)的教育和福利事業(yè),在她身上充分體現(xiàn)了人民教師以德施教的仁愛之心和至善至美的師者大愛。

廣大教師和教育工作者要以張桂梅同志為榜樣,永遠忠誠于黨和人民,要以張桂梅同志為榜樣,爭做新時代“四有”好老師,自覺樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念,將立德樹人、教書育人作為自己的神圣職責(zé)和使命,努力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。要以張桂梅同志為榜樣,珍視教師職業(yè)榮譽和肩負(fù)的職責(zé)使命,始終保持熱愛教育的定力、淡泊名利的堅守,將滿腔熱忱獻給黨和人民教育事業(yè)。要以張桂梅同志為榜樣,積極投身教育扶貧,幫助貧困家庭子女接受公平而有質(zhì)量的教育,努力為辦好人民滿意的教育貢獻力量。

各級教育部門和各級各類學(xué)校要精心部署、認(rèn)真組織開展向張桂梅同志學(xué)習(xí)的活動,要將學(xué)習(xí)活動與決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅相結(jié)合,與慶祝第36個教師節(jié)相結(jié)合,通過組織專題學(xué)習(xí)、集中研討、座談交流等方式,充分利用各類媒體及報刊、展板櫥窗等宣傳陣地,線上線下和校內(nèi)校外聯(lián)動,迅速掀起學(xué)習(xí)張桂梅同志的熱潮。要把學(xué)習(xí)活動同加強學(xué)校思想政治建設(shè)、培育和踐行社會主義核心價值觀結(jié)合起來,引導(dǎo)和教育師生的家國情懷,要深入宣傳張桂梅同志先進事跡,大力弘揚為黨育人、為國育才的赤誠情懷,進一步激勵廣大教師和教育工作者為決戰(zhàn)脫貧攻堅、決勝全面建成小康社會、實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢努力奮斗。

《我本是高山》電影觀后感精選【篇7】

學(xué)習(xí)了張桂梅同志的先進事跡,我的內(nèi)心久久不能平靜:她是一個平凡的女人,膝下無子,但被評為“全國百名優(yōu)秀母親”、“中國好人”,被幾百個孩子親切的稱呼為“媽媽”;她疾病纏身,但她誓死與病魔抗?fàn)?,堅持把畢業(yè)班的學(xué)生送進考場;她放棄優(yōu)越環(huán)境,選擇了艱苦,因為她覺得“艱苦的地方更需要我?!彼秊閯?chuàng)辦一所免費女子高中,四處奔走,忍受了常人難以想象的辛酸……

究竟是什么樣的一種精神力量在支撐張桂梅同志為貧困山區(qū)的孩子們撐起了一片藍天,創(chuàng)造了一個又一個的奇跡。我想是因為她心中始終牢記“我是一名中國共產(chǎn)黨黨員!”正因為如此,張桂梅同志對黨無限忠誠和熱愛,她牢記初心使命,心甘情愿為民奉獻一輩子。也正因為如此,她毅然決然選擇了貧困山區(qū)教育事業(yè),用她飽含深情的偉大的“愛”去幫助貧困山區(qū)女孩實現(xiàn)人生的夢想!張桂梅同志踐行初心使命,以責(zé)任擔(dān)當(dāng)實現(xiàn)了人生的超越。正如張桂梅同志所說:“如果說我有追求,那就是我的事業(yè);如果說我有期盼,那就是我的學(xué)生;如果說我有動力,那就是黨和人民!”

我想,作為一名基層教育工作者的張桂梅同志,她始終把教書育人、立德樹人作為自己的人生理想和奮斗目標(biāo)。她心系困難群眾,投身教育扶貧,克服一切困難的`精神,詮釋了一名共產(chǎn)黨員的初心和使命,是我們?nèi)嗣窠處煹尿湴?她信念堅定、對黨忠誠、在黨愛黨、在黨為黨,是我們基層共產(chǎn)黨員的驕傲。

的確,我們要走群眾路線,就必須情系群眾、一心為民;我們要堅持以人民為中心,就要全心全意為人民。落地落實、做事做實。張桂梅同志,始終沖在最前線,敢與時間賽跑,敢和病魔抗?fàn)帲弑M全力幫助一批又一批貧困山區(qū)的孩子走出大山,托舉起他們的希望和夢想。

作為新時代的人民教師,我們也一樣扎根山區(qū)農(nóng)村,面對的一樣是貧困的孩子,他們也一樣想改變自己的命運,但唯一的出路就是學(xué)知識、學(xué)科學(xué),我們一定要接過老教師們艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng),用心來工作,用心來教書。記住,這里—更需要我們!

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