下冊(cè)作文我的樂(lè)園
下冊(cè)作文我的樂(lè)園篇1
濕地公園在太和縣城沙河?xùn)|岸。她面積很大，長(zhǎng)約20平方公里，因此，又被稱為“萬(wàn)畝沙潁河公園”。
濕地公園風(fēng)景秀麗，花木繁多。林間小徑縱橫交錯(cuò)。小徑兩旁有高大的楊樹(shù)，芬芳的桂花樹(shù)，四季常青的松柏，古老的銀杏樹(shù)，還有名揚(yáng)在外的櫻桃樹(shù)……各種各樣的花卉點(diǎn)綴其間，招蜂引蝶，令人美不勝收。每至櫻花盛開(kāi)和櫻桃成熟季節(jié)，前來(lái)觀光的游客更是絡(luò)繹不絕。
穿過(guò)林中小徑，迎面就是清流縈繞的沙潁河了。河邊微風(fēng)拂面，一棵棵翠綠的柳樹(shù)，像一位位婀娜的少女在對(duì)“鏡”梳妝。河岸邊架起一座三折木橋，游人流連其間。河中鴨子戲水，魚(yú)兒嬉戲，若臨河觀賞，一定使你情趣盎然?！班?嘟!嘟!”沙潁河中幾艘常年運(yùn)貨的船只，在慢慢地前行，仿佛在向人們打招呼——“太和人民，你們好!”這真是一幅讓人賞心悅目的畫(huà)卷啊!
在濕地公園，最有名的要數(shù)石硯廣場(chǎng)了。廣場(chǎng)中央有一座石硯，遠(yuǎn)看就像一只青蛙張嘴坐在那歌唱。
石硯廣場(chǎng)前懸掛著一支毛筆雕塑，它象征著太和的“書(shū)畫(huà)之鄉(xiāng)”。不僅如此，濕地公園還保留著很多的歷史文化遺跡。瞧，那一尊尊象征著勞動(dòng)人民的塑像及仿古建筑，不正是太和這座文明古城昔日的寫(xiě)照嗎?
我愛(ài)家鄉(xiāng)的濕地公園，她是太和文化史上的一處圣地。今天，她更加絢麗多姿，以嶄新的面貌成為家鄉(xiāng)大地上一顆璀璨的明珠。
下冊(cè)作文我的樂(lè)園篇2
魯迅先生有一個(gè)百草園，我的內(nèi)心深處也有一個(gè)“百草園”——爺爺?shù)牟藞@。雖然不如魯迅先生的有名氣，但是也給我的童年增加了無(wú)數(shù)歡樂(lè)的色彩。
菜園里五顏六色，不必說(shuō)火紅的辣椒，金黃的油菜花，碧綠的黃瓜。也不必說(shuō)美麗的蝴蝶，飛舞的蜜蜂，蹦蹦跳跳的螞蚱，單單是小菜園旁邊的這條小溪就給了我無(wú)限的樂(lè)趣，小溪很干凈，像一條藍(lán)色的龍橫臥在地面上。能清楚的看到水里的小石子。令我印象最深的就是光著腳丫，跳進(jìn)水中，玩“潑水大戰(zhàn)”，怎么玩的每當(dāng)玩的時(shí)候，煩惱就像過(guò)冬的燕子一般，飛到一個(gè)誰(shuí)也不知道的地方去了。戰(zhàn)斗結(jié)束，我們每個(gè)孩子無(wú)一例外和落湯雞一樣，大家你看看我我看看你，清脆的笑聲在菜園回蕩。
玩累了，我們就到菜園里摘一些吃的，什么黃瓜啦，西紅柿啦，甚至茄子也不放過(guò)。摘來(lái)，掰開(kāi)，洗下，吃!嘴里塞得滿滿的，嗯，非常好吃，還不時(shí)發(fā)出“咔嚓咔嚓”的脆響，食物的汁液在我的口腔間自由地穿行，直沁心脾，味蕾和心理一起舒服。
高大的玉米地是藏身的好地方，注定成了我們經(jīng)常玩“躲貓貓”好地方。藏的藏，找的找，淘氣的的我們免不了會(huì)把小菜園種的秧苗踩得東倒西歪，最后的結(jié)局就是被家長(zhǎng)一頓訓(xùn)斥，但我們的心依然快樂(lè)。
晚上的小菜園，別有一番景致，蟋蟀在彈琴，蛐蛐在唱歌，螞蚱在跳舞……好像一場(chǎng)美妙的交響樂(lè)。我們提著燈籠，抓蟋蟀，放到籠子里養(yǎng)，還玩斗蟋蟀，看誰(shuí)的蟋蟀最勇猛，忙得不亦樂(lè)乎……
爺爺?shù)牟藞@，留下了我的歡聲笑語(yǔ)，帶給了我美好的回憶，是我童年的樂(lè)園。
下冊(cè)作文我的樂(lè)園篇3
有人說(shuō)，他的樂(lè)園是充滿知識(shí)的書(shū)房，有人說(shuō)，她的樂(lè)園是芬芳撲鼻的海洋，還有人說(shuō)，他的樂(lè)園是驚險(xiǎn)刺激的游樂(lè)園，我也有一個(gè)樂(lè)園，它便是那普普通通的庭院。
家鄉(xiāng)的庭院是長(zhǎng)方形的，顏色大致是灰白色，左上角有一個(gè)方方正正的小魚(yú)塘，邊上還有座小橋呢!幾條小紅鯉魚(yú)在橋下面游來(lái)游去，那吐著小泡泡的樣子真可愛(ài)!庭院的右上角是雞鴨的小巢，里面有一只小鴨子，兩只小雞，它們你啄啄我，我啄啄你，那場(chǎng)面可親熱了!庭院的左下角有奶奶種的幾株盆栽，有綠蘿、有五色玫、有玫瑰等等，對(duì)了對(duì)了!我奶奶還種了一顆金桔樹(shù)呢!
有時(shí)，我喜歡用食物把雞鴨引誘出來(lái)，當(dāng)鴨子出來(lái)了，我就會(huì)用棍子把它們趕到池塘邊，唉，這可真是只旱鴨子!我一直在后面鼓勵(lì)它下水，可它卻縮在邊緣上不敢動(dòng)，我生氣了，一下子把鴨子推進(jìn)了水里!鴨子驚恐地游來(lái)游去，大聲叫著，它拍著翅膀不停地跳，終于，它跳了出來(lái)，慌慌張張地跑走了。最逗的是公雞了，當(dāng)我邊笑邊把它趕到橋上時(shí)，它愣愣地眨巴著小眼睛看著我，然后對(duì)著我又跳又叫，差點(diǎn)一不小心掉進(jìn)魚(yú)塘里!我想：這只公雞可真傻啊!
當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候，我就會(huì)從屋里搬出平衡車(chē)，騎在上面，我可以想象自己騎在一匹白馬的背上在草地上奔馳。因?yàn)樵鹤颖容^大，所以我還可以打籃球，此時(shí)此刻，我可以想象自己是一個(gè)籃球運(yùn)動(dòng)員。家鄉(xiāng)的庭院可以讓我產(chǎn)生許多遐想。
雖然家鄉(xiāng)的庭院只是一個(gè)鄉(xiāng)下隨處可見(jiàn)的小院子，卻給我的童年帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)!
下冊(cè)作文我的樂(lè)園篇4
說(shuō)起“我的樂(lè)園”，我第一時(shí)間想起的就是我的臥室。它雖然沒(méi)有游樂(lè)場(chǎng)那樣寬敞明亮，也沒(méi)有室外的草地上那明媚溫暖的陽(yáng)光，但它能讓我學(xué)到更多知識(shí)，擁有更多樂(lè)趣。
我的房間是可愛(ài)、夢(mèng)幻風(fēng)格的，里面有一個(gè)圖書(shū)角，一張書(shū)桌，一架黑色的鋼琴和一張大床。
每當(dāng)寫(xiě)完作業(yè)時(shí)，我就會(huì)來(lái)到這個(gè)“與世隔絕”的圖書(shū)角落一股腦癱坐在軟軟的地毯上，隨手捧起一本書(shū)，認(rèn)真地閱讀起來(lái)。每次一打開(kāi)書(shū)本，我腦海里那條知識(shí)的小河瞬間就變成了一片汪洋大海。我沉醉在書(shū)海中，一會(huì)兒和孫悟空去西天取經(jīng)；一會(huì)兒和黛玉去找迎春玩；一會(huì)兒又和王葆去尋找寶葫蘆……總之，書(shū)籍給予我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
每當(dāng)我身體感到疲倦時(shí)，我就會(huì)躺在那舒適柔軟的大床上，展開(kāi)雙臂，放松享受著這片刻的美好。
當(dāng)然，在我無(wú)聊時(shí)，房間里的鋼琴也會(huì)給與我溫暖的陪伴。在這時(shí)彈鋼琴簡(jiǎn)直就是最美好、最愉快的事了！我的手指在那黑白相間的琴鍵上舞動(dòng)，一個(gè)個(gè)美妙的音符從琴鍵中探出頭來(lái)，一曲曲優(yōu)美的音樂(lè)在房里回蕩……?。∫魳?lè)真讓人陶醉！
這就是我的樂(lè)園，這兒充滿了樂(lè)趣，充滿了知識(shí)！
下冊(cè)作文我的樂(lè)園篇5
每個(gè)孩子都有自己的樂(lè)園，夢(mèng)想在自己樂(lè)園中慢慢生根發(fā)芽，孩子能體會(huì)到前所未有的快樂(lè)。我的樂(lè)園是我們樓下的小公園。
在這個(gè)公園里到處都是生機(jī)勃勃：站在四周的柳樹(shù)姑娘們梳理自己的長(zhǎng)辮子，微風(fēng)一吹，隨風(fēng)而動(dòng)，跳起舞來(lái)。小草們忙著從地里探出頭來(lái)，觀望這場(chǎng)盛大的表演。休息了一個(gè)冬天的樹(shù)，也換上了一身漂亮的綠衣裳。小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳，似乎在叫我跟著一起唱春天的歌，使我陶醉其中。
公園的中心是一個(gè)亭子，里面有幾把椅子，我常常進(jìn)去玩耍，玩累了就在椅子上休息，夏天那更是乘涼的好去處。亭子的四周是一個(gè)湖，每到夏天湖里就灌滿了水，水里還有許多的金魚(yú)。每當(dāng)我走過(guò)湖邊，我都會(huì)帶一些餅干過(guò)來(lái)喂金魚(yú)們，看著它們搶食吃，感覺(jué)很開(kāi)心。小魚(yú)吃完了，還不忘跟我說(shuō)：“謝謝！”
亭子的東邊是一個(gè)小廣場(chǎng)，那是我們孩子的樂(lè)園。許多孩子喜歡在上面踢足球、拍皮球、跳繩等等。秋天一到，廣場(chǎng)上到處都是落葉，而我就喜歡停下來(lái)抓起一把落葉，往天空一撒，這時(shí)便會(huì)下起落葉雨來(lái)，我在“雨”中開(kāi)心地又蹦又跳。
一場(chǎng)大雪過(guò)后，小公園被蓋上了厚厚的被子，而我喜歡到那和小伙伴打雪仗、堆雪人……好不快活。
這就是我的樂(lè)園，一個(gè)美麗充滿生機(jī)的樂(lè)園。
下冊(cè)作文我的樂(lè)園篇6
如果有人問(wèn)我：“你的樂(lè)園在哪里?”那我會(huì)毫不猶豫地告訴他：“那還用問(wèn)，肯定是圖書(shū)館哩!”
到圖書(shū)館門(mén)口，你會(huì)看見(jiàn)一棟高端大氣上檔次的豪華大樓，大樓正前面是一個(gè)正方形的花園，這里是花姑娘與郵遞員蜜蜂的家。春天，花姑娘穿上長(zhǎng)裙，帶著微笑去參加春姑娘的派對(duì)去了。進(jìn)入環(huán)境溫馨、部局優(yōu)雅的圖書(shū)館，里面有幾部自動(dòng)借閱機(jī)，方便人們借閱圖書(shū)。
周末，我喜歡待在圖書(shū)館里，打開(kāi)那嶄新的書(shū)，聞著那淡淡的書(shū)香，慢慢地走進(jìn)書(shū)的世界，狼王狂追紅崖羊的場(chǎng)景仿佛呈現(xiàn)在我的眼前，沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)總會(huì)讓我有種身臨其境的感覺(jué)，他的每一個(gè)故事都引人入勝。讀《保姆蛇》時(shí)，我仿佛也看見(jiàn)了那有深褐色的斑紋，國(guó)字小方臉的大蟒蛇。一次意外后被獵人救了它，把它帶回家。從此它就成了全村人的“保姆”，這次它為了幫主人照顧蹣跚學(xué)步的嬰兒，活活地將一只偷食嬰兒的豺狼勒死了。主人回來(lái)，看到蟒蛇旁邊的嬰兒熟睡的情景，感動(dòng)的擁抱了保姆蛇。其實(shí)，動(dòng)物的心里不全是兇殘的，只要你待它如親人，它也會(huì)努力回報(bào)你的!
只要一鉆進(jìn)圖書(shū)館，我就忘記了時(shí)間。經(jīng)常在媽媽電話的催促下才戀戀不舍的離開(kāi)。圖書(shū)館的書(shū)太豐富了，本本讓我目不暇接，篇篇讓人心曠神怡。我真想把所有的書(shū)都搬回家細(xì)細(xì)的品味。
如果圖書(shū)館是湛藍(lán)的天空，我就是快樂(lè)飛翔的鳥(niǎo)兒;如果圖書(shū)館是浩瀚的海洋，我就是一條自由自在的小魚(yú)兒;如果圖書(shū)館是一個(gè)用之不盡的寶藏，我就是挖掘?qū)毑氐奶诫U(xiǎn)家。
圖書(shū)館是我童年快樂(lè)的搖籃，我喜歡它。
下冊(cè)作文我的樂(lè)園篇7
我家小區(qū)的南面有一個(gè)小公園。它雖然只是小區(qū)的一角，但非常熱鬧，給我和小伙伴們帶來(lái)很多快樂(lè)，是我的樂(lè)園!
來(lái)到小公園，首先映入眼簾的是一個(gè)比較寬敞的小操場(chǎng)。小操場(chǎng)的地上鋪著綠色的橡膠，人們?cè)诓賵?chǎng)上做各種活動(dòng)：有的打羽毛秋，有的在跑步……操場(chǎng)的邊上有兩張乒乓球桌。小操場(chǎng)的西側(cè)是一片綠油油的竹林，另一旁有個(gè)小亭子，夏天有不少人在亭子里乘涼。亭子再過(guò)去就是個(gè)小游樂(lè)場(chǎng)了，有一個(gè)大型滑滑梯、蹺蹺板等，很多小朋友都在這里盡情嬉戲玩耍。
幸運(yùn)的是，我的很多同班同學(xué)都住在這個(gè)小區(qū)里，我們經(jīng)常相約一起到小公園玩耍。瞧，我正在跟陳楠灃打羽毛球呢，他一個(gè)大力扣球，我一個(gè)回旋拍，他直接一個(gè)躍起，把我的球打飛了，我們兩個(gè)放下球拍，一起哈哈大笑起來(lái)。我們就這樣打了幾個(gè)回合，最終還是陳楠灃贏了。
有時(shí)我們會(huì)在小公園里玩捉迷藏游戲。小伙伴有的躲藏，有的負(fù)責(zé)找人，先被找到的兩個(gè)人就輸了，負(fù)責(zé)下一輪的找人。一次，我爬上滑滑梯，鉆進(jìn)了小洞，整個(gè)操場(chǎng)都看遍了，也沒(méi)找到小伙伴們。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，跑到小竹林里，撥開(kāi)一層層的竹子。咦，好像看到一只粉色的鞋子漏在外面，我躡手躡腳地走過(guò)去，順著鞋子的方向往上看。哈哈，原來(lái)是婁云帆躲在這里呀，我高興地抓住了她。
天色漸暗，我和小伙伴們被媽媽們喊回了家，大家都依依不舍，相約明天再來(lái)玩。
這就是我的樂(lè)園，也是我們大家的小公園，它不僅讓我和小伙伴分享了快樂(lè)，而且收獲了友誼。
下冊(cè)作文我的樂(lè)園篇8
我有個(gè)小小的樂(lè)園，它不是游樂(lè)場(chǎng)，不是學(xué)校，也不是圖書(shū)館。如果叫你們猜，一定猜不著!那是我的臥室!
這個(gè)臥室不太大，是長(zhǎng)方形的。一張樸素的白色的床，床側(cè)靠著最里面的墻。因?yàn)榇埠軐?，所以上面可以放得下兩個(gè)活動(dòng)抽屜，里面有我的校服。床頭的左側(cè)便是淺棕色的木頭書(shū)桌。書(shū)桌上有好多格子，里面裝著五花八門(mén)的書(shū)，最上層是我的長(zhǎng)笛。如果把臺(tái)燈打開(kāi)，會(huì)很清楚地看見(jiàn)桌子上那粗細(xì)不同的條紋，還有樹(shù)的螺旋紋，很像河中的小漩渦，特別可愛(ài)。當(dāng)然啦，還有兩個(gè)可愛(ài)的芭比娃娃。它們有時(shí)躲在被窩里、有時(shí)坐在桌子旁、有時(shí)躺在枕頭上……
不過(guò)，我還是最喜歡柜子上各種各樣的書(shū)。有《意大利童話》、《成語(yǔ)故事》、《海底兩萬(wàn)里》……每天晚上，我都要坐在樂(lè)園的小床上津津有味地看書(shū)。一開(kāi)始看，我就全身心地投入進(jìn)去。當(dāng)看到人物開(kāi)心的時(shí)候我也跟著開(kāi)心，傷心時(shí)我也傷心。書(shū)里的字好像有磁力，把我的眼睛死死地吸住，怎么挪也挪不開(kāi)。我忘記了時(shí)間的流逝，每次都看到十點(diǎn)多鐘，直到爸爸來(lái)叫我睡覺(jué)了，才意猶未盡地睡了。連晚上做夢(mèng)時(shí)，我也會(huì)夢(mèng)到書(shū)上的內(nèi)容呢!
有時(shí)讀書(shū)前，我會(huì)讓芭比娃娃踏上漂亮的水晶鞋，把它們的手放在腿上，雙腳彎曲，然后端端正正地坐在桌子上看著我閱讀。當(dāng)我想睡覺(jué)時(shí)，就會(huì)給芭比娃娃脫下透明的水晶鞋，換上柔軟的條紋睡衣，把她們放在枕頭邊上，和她們說(shuō)一說(shuō)今天的喜事和我的心事。
我的樂(lè)園雖然空間不太大，但是它帶給了我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。那引人入勝的書(shū)和可愛(ài)的娃娃使我的心靈在云端自在飛翔。
下冊(cè)作文我的樂(lè)園篇9
我的樂(lè)園就是我的房間，這個(gè)房間可漂亮了，一堵雪白的墻上貼著一張大大的知識(shí)表，下面是一個(gè)大大的書(shū)架，書(shū)架上放了許多各種各樣的書(shū)，還不止這些呢，書(shū)架旁邊有一張大大的書(shū)桌，書(shū)桌上放著和我息息相關(guān)的學(xué)習(xí)用品，還放了一個(gè)大大的相框，上面是我的照片。
怎么樣？你喜歡嗎？
我的樂(lè)園，不僅漂亮，還很好玩。我的樂(lè)園，雖然一點(diǎn)玩具也沒(méi)有，但卻是玩躲貓貓的絕佳之地，實(shí)在太好躲了，我常常和小伙伴們?cè)谶@個(gè)天地里，玩天黑請(qǐng)閉眼，撲克牌抽簽等諸多游戲呢。
平常我做完了功課，我就在樂(lè)園里暢游書(shū)海，在這書(shū)海中，我不僅學(xué)到了許多許多的知識(shí)，還讓我獲得了許多為人處事的道理。
從我4歲起，我的樂(lè)園就陪伴著我一起走向了10歲，我敢打賭，除了我的樂(lè)園，沒(méi)有哪一間房間讓我印象深刻，就算是五星級(jí)酒店也不例外。
我希望，我的樂(lè)園會(huì)一直陪伴我走向未來(lái)。
下冊(cè)作文我的樂(lè)園篇10
我的樂(lè)園小公園，它可能沒(méi)有樂(lè)場(chǎng)那些激動(dòng)的設(shè)備，也沒(méi)有林間間小道的景色優(yōu)美。但在我心中，那里才是我的樂(lè)園。
白天走在公園的小道上，常常能夠聽(tīng)到一場(chǎng)大自然的演唱會(huì)。小鳥(niǎo)歌唱家，喳喳的唱;蟈蟈、蟋蟀聽(tīng)見(jiàn)了，也跟著應(yīng)和?！吧成?，沙!”你聽(tīng)，葉子聽(tīng)的入迷，正給他們鼓掌呢!每到這時(shí)人們就會(huì)坐在長(zhǎng)椅或樹(shù)蔭下，靜靜的、認(rèn)真的欣賞。過(guò)了一會(huì)兒掌聲漸漸消失，恢復(fù)平靜，路人們像是經(jīng)歷了一場(chǎng)夢(mèng)，依依不舍的離開(kāi)。
除了動(dòng)聽(tīng)的演唱會(huì)，在這騎車(chē)也十分趣味。那里有許多小路，所以在那里騎車(chē)成為了一個(gè)最吸引人的游戲。每次，我們定一個(gè)地點(diǎn)，看誰(shuí)先到。不管哪一次，只要?jiǎng)e人剛剛說(shuō)出地點(diǎn)，我都會(huì)迫不待的調(diào)到速度最快的檔，然后使勁地踩下腳踏板。車(chē)好像變成了火箭，“嗖”的一下跑出去很遠(yuǎn)。就在我得意揚(yáng)揚(yáng)的望著其他人時(shí)，突然，我騎到了一條錯(cuò)誤的道路上。等我費(fèi)盡心思最終到達(dá)地點(diǎn)時(shí)，他們的一雙雙眼睛都在說(shuō)：“看看你!那么得意，走錯(cuò)路了吧!”是啊!做任何事情必須要認(rèn)清目標(biāo)，選準(zhǔn)道路才能到達(dá)終點(diǎn)啊!
我的樂(lè)園獨(dú)一無(wú)二，充滿了回憶!
下冊(cè)作文我的樂(lè)園篇11
在我的家鄉(xiāng)，有一所學(xué)校，每次放假回家，我都會(huì)去。
在這所學(xué)校幾乎沒(méi)有同學(xué)，這是鄉(xiāng)下，孩子們都去城里上學(xué)。都不在這里上學(xué)，所以學(xué)校的門(mén)是開(kāi)著的。我每次經(jīng)過(guò)一定要探頭在里面看看，里面會(huì)有什么好玩的東西？
有一次，我和我的小伙伴們一起過(guò)去玩，在學(xué)校里，我不喜歡教學(xué)樓，不喜歡教室，也不喜歡二樓的醫(yī)務(wù)室。我喜歡遼闊的操場(chǎng)，在操場(chǎng)里面有許許多多的健身器械。在操場(chǎng)的欄桿下，我們幾個(gè)同學(xué)開(kāi)始玩起了捉迷藏。
我成了那個(gè)找的人，我開(kāi)始倒數(shù)計(jì)時(shí)，100之后我來(lái)捉你們。我找了半天，一個(gè)也沒(méi)找到，只聽(tīng)見(jiàn)有人大叫我飛快的跑過(guò)去。見(jiàn)了我妹說(shuō)：“我找到你了，最后我把所有人都找到。其中有一個(gè)人怎么都找不到，最后在他家里找到了。
這個(gè)時(shí)候我看了一下時(shí)間，我可以回家了。
下冊(cè)作文我的樂(lè)園篇12
誰(shuí)都有自己愉快的童年，在這些美妙的童年里，誰(shuí)都有自己的樂(lè)園。許多人的樂(lè)園都是在開(kāi)敞的大自然，像魯迅的百草園，程海的樹(shù)林……我的伙伴有的在人民廣場(chǎng)或宿舍的院子里，而我的樂(lè)園卻在一個(gè)封閉的地方——我的房間，有人一定會(huì)問(wèn)為什么?讓我慢慢的告訴你。
記得在我四歲那年，媽媽特制為我設(shè)計(jì)了一間屬于我自己的小屋。我的房間雖不算大，在我看來(lái)仍有很多屬于我自己的空間，任我在里面玩耍。我很清楚地記得，當(dāng)時(shí)房間里的一切擺設(shè)。有我的一張漂亮的小床、一排櫥柜，柜子上有許多玩具，還有一個(gè)書(shū)桌，還有很多很多屬于我自己的東西，這小屋簡(jiǎn)直就屬于我自己的天地、我的樂(lè)園。
爸爸、媽媽上班去了，我往往就會(huì)一個(gè)人在屋子里“瘋”。和我的那些玩具玩過(guò)家家游戲。我還給我的玩具們?nèi)×艘恍┯腥さ拿郑缧●R奔奔、小熊嘟嘟、機(jī)器貓聰聰、小兔乖乖、小猴跳跳……還有很多的布娃娃。我在我的小屋里，一個(gè)人玩過(guò)家家，布娃娃麗麗當(dāng)媽媽、布娃娃滔滔為爸爸，小兔、小猴做他們的孩子。媽媽麗麗在廚房里做飯、爸爸滔滔在書(shū)房里看書(shū)，小兔乖乖在院子里玩耍、小猴跳跳在爬樹(shù)，還有小馬奔奔、小熊嘟嘟和機(jī)器貓聰聰，他們正在趕往乖乖和跳跳家的路上。我還給他們配音，設(shè)計(jì)臺(tái)詞。我學(xué)著爸爸的樣子，對(duì)著媽媽麗麗說(shuō)：“麗麗，飯都做好了嗎?待會(huì)兒了，乖乖和跳跳的好朋友奔奔、嘟嘟和聰聰已經(jīng)到了?！比缓?，我有學(xué)著媽媽麗麗的樣子說(shuō)道：“知道了，都準(zhǔn)備好了，快叫孩子們都進(jìn)來(lái)吃飯吧?！焙?，現(xiàn)在想起來(lái)那時(shí)玩耍時(shí)的放肆、無(wú)拘束，真有趣。
不過(guò)，每一次游戲結(jié)束之后，我的房間總是被我弄得亂七八糟。有一次，媽媽很生氣，狠狠地批評(píng)地了我，嚴(yán)厲地說(shuō)道：“蕾蕾，你看，這房間被你弄的很亂，以后做完游戲一定要把玩具放回原處，要學(xué)會(huì)自己收拾、打掃衛(wèi)生。”然后就一樣一樣的教我收拾，整理我的房間。從那以后，我每次做完游戲，我都自己收拾、整理，學(xué)會(huì)了使用洗塵器。還會(huì)幫爸爸、媽媽做很多的家務(wù)事。
所以說(shuō)，我的房間，既是我童年游戲的樂(lè)園，也是我懂事、學(xué)會(huì)做事的地方。我愛(ài)我的房間。