小學(xué)時(shí)候?qū)W校就在我家對(duì)面，吃一碗飯的時(shí)間就能到了，于是每年到植樹(shù)節(jié)的時(shí)候老師就會(huì)讓家近的人帶著鐵鍬和水桶去參加植樹(shù)活動(dòng)，家近的緣故我每年3·12這天都要帶著這兩樣?xùn)|西去完成學(xué)校給的任務(wù)。

樹(shù)年年種，但是都沒(méi)有長(zhǎng)大，小時(shí)候的大家都很淘氣把樹(shù)苗折斷后可以做出一根根很漂亮的棍子，伙伴們?cè)谝黄鹉弥髯幼咴诼飞吓胖?duì)很有大俠的威風(fēng)感覺(jué)，現(xiàn)在的話(huà)說(shuō)拉風(fēng)或者COOL。

到我三年級(jí)的時(shí)候，終于可以種一個(gè)屬于自己的樹(shù)了(一年級(jí)和二年級(jí)的學(xué)生只能幫我們扶住樹(shù)苗)。我第一個(gè)到達(dá)學(xué)校找了個(gè)好位置挖坑，哈哈等我的同學(xué)到的時(shí)候我的坑已經(jīng)達(dá)到了種樹(shù)的標(biāo)準(zhǔn)了，成就感、自豪感……那些看我挖好坑的學(xué)弟學(xué)妹們都圍著我要跟我一起種樹(shù)，于是我們就一起找到了老師要了一棵很筆直的意楊樹(shù)苗—并且是樹(shù)苗里面比較高的一棵。

接下來(lái)就是他們扶著樹(shù)，我來(lái)栽樹(shù)、大家一起抬水灌溉樹(shù)苗……

由于我的樹(shù)苗比較直很多的同學(xué)都對(duì)我的樹(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣，他們要“絆”(PS：我們老家的方言在這里指的是折斷的意思)我的樹(shù)，去做一根很酷的棍子，當(dāng)然我也不能讓他們得逞。我就想出了個(gè)辦法在這棵樹(shù)的周?chē)粤撕芏鄮Т痰囊环N小樹(shù)，這樣我的這棵樹(shù)活了下來(lái)。

隨著我長(zhǎng)大，我到了別的學(xué)校，我的'這個(gè)第一個(gè)母校也被取消了，同樣學(xué)校的校舍也被拆除也帶走了很多小學(xué)的記憶：我的一年級(jí)老師很會(huì)教書(shū)，我的二年級(jí)老師一個(gè)人什么課都可以教，三年級(jí)我選的一個(gè)堂姐做三好生結(jié)果我選上……

樹(shù)是保留下來(lái)了，過(guò)年回家的時(shí)候路過(guò)那看到了我種的那棵樹(shù)還在不過(guò)現(xiàn)在已經(jīng)很粗了……當(dāng)然這個(gè)樹(shù)也不屬于我和村了，據(jù)說(shuō)當(dāng)年這里的所有學(xué)生種的樹(shù)被一棵20賣(mài)掉了。

今天植樹(shù)節(jié)想著點(diǎn)什么，說(shuō)什么為環(huán)境保護(hù)做貢獻(xiàn)，咱沒(méi)那能耐也沒(méi)什么危害自然的機(jī)會(huì)，隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步環(huán)境的問(wèn)題越來(lái)越明顯，也許20__真的會(huì)出現(xiàn)。

套用個(gè)大師的話(huà)：我們一直認(rèn)為自然資源是取之不盡，用之不竭，豐富的資源看來(lái)實(shí)在浪費(fèi)，但是當(dāng)我們觀察大自然的運(yùn)作，會(huì)知道任何一種資源不是無(wú)窮盡的，我們始終在等待，旁觀看著每一種資源消耗殆盡，期待下一次會(huì)更好……

植樹(shù)作文模板篇2

終于迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)，我們決定和老師一起去植樹(shù)。我右手提著水桶，左手抱著鏟子，向曲江公園出發(fā)。春天的曲江公園更是生機(jī)勃勃，花團(tuán)錦簇，春意盎然。老師和同學(xué)們帶著植樹(shù)工具和自己精心挑選的小樹(shù)苗，來(lái)到了一塊空地前，老師給我們講了植樹(shù)的要領(lǐng)后，大家就熱火朝天地干了起來(lái)，有的丈量，有的挖坑，有的打水，還有的搬運(yùn)樹(shù)苗，我望著同學(xué)們，心想：太好了，這塊空地即將變成一片綠蔭!

我和__X分在一組，我們倆找到了一個(gè)突出來(lái)的小山坡，決定在上面栽樹(shù)，我拿起鏟子，使勁一挖，沒(méi)想到竟然挖不出土來(lái)，我望了望身邊的張曉雪，想要從她的身上得到一點(diǎn)啟示，只見(jiàn)__X彎著腰，緊握鏟子，腳蹬鏟背，使勁猛挖，臉上的汗珠也越來(lái)越多，她喘了幾口氣，用手擦去額頭上的汗水，她突然抬起頭，疑惑地望著我，顯然，她也不知該如何挖，早在一旁望著的陳老師看見(jiàn)了，二話(huà)不說(shuō)，拿起__X的鏟子便開(kāi)始鏟土，左一鏟，右一鏟，汗水不斷的從他的額頭上流下來(lái)，他也顧不上擦，不一會(huì)兒就把坑挖好了，真不愧是陳老師，真是太棒了!我發(fā)自?xún)?nèi)心的感嘆，再看看張曉雪，她驚訝的眼神中似乎告訴我她也是這么想的?？油诤昧?，該種小樹(shù)苗了，__X小心翼翼地把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，左看看，右看看，把樹(shù)苗扶正了。“快來(lái)幫忙!”她突然說(shuō)話(huà)了，“哦”，聽(tīng)到了她的話(huà)，我用鏟子一鏟一鏟地把周?chē)乃橥羚P進(jìn)坑里。鏟完后，便用腳把土踩實(shí)，踩實(shí)后，便澆水。這樣一棵樹(shù)便栽成了。

由于我們的團(tuán)結(jié)合作，還有陳老師的幫助，我倆早早完成了任務(wù)。再看看其他同學(xué)：韋棋和金晶正在給小樹(shù)澆水，王延妍把樹(shù)苗栽進(jìn)土里……陳老師也忙壞了，他不僅幫我和張曉雪植樹(shù)，還幫其他同學(xué)植樹(shù)。大家齊心協(xié)力的干著，太陽(yáng)漸漸下沉……

看著一棵棵充滿(mǎn)生機(jī)的小樹(shù)苗安了家，我仿佛看到了一片綠色的海洋。我想，小樹(shù)長(zhǎng)大了，美化環(huán)境，凈化空氣，能真正為人類(lèi)做好事。我也要想小樹(shù)一樣，快快長(zhǎng)大，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。

植樹(shù)作文模板篇3

植樹(shù)節(jié)，我跟好朋友們約好了要一起去苗圃種樹(shù)。下午兩點(diǎn)鐘，我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了世景苑的大門(mén)口，等大家都到齊了以后，我們就興高采烈地騎上自行車(chē)出發(fā)了。一路上，兩邊的風(fēng)景飛速地在眼前掠過(guò)，我跟好朋友們說(shuō)說(shuō)笑笑，不一會(huì)兒，就來(lái)到了苗圃。

走進(jìn)大門(mén)，新鮮的空氣撲鼻而來(lái)。我們加快速度，騎到了苗圃的最里面。一排排的小樹(shù)苗整整齊齊地排好了隊(duì)，好像在熱烈歡迎著我們這些來(lái)植樹(shù)的小客人。

我迫不及待地來(lái)到了植樹(shù)的地方，選了一棵高高的、挺得筆直的小樹(shù)苗。接著，我就開(kāi)始挖坑了。我先把鐵鍬放在土地上，使勁用手往下按，想挖出一個(gè)小小的坑來(lái)?？墒?，鐵鍬就是不聽(tīng)我的話(huà)，不往土里去。媽媽看見(jiàn)了，連忙拿過(guò)鐵鍬熟練地挖了起來(lái)，邊挖邊告訴我：“要用腳踩著鐵鍬，使勁地把鐵鍬踩進(jìn)土里，再用手使勁往上一挖，土就出來(lái)了?！甭?tīng)了媽媽的話(huà)，我急忙拿過(guò)鐵鍬，按照媽媽說(shuō)的試了試，果然，鐵鍬開(kāi)始聽(tīng)我的話(huà)了。我一鍬一鍬地挖著，雖然很累，但是我看著坑越來(lái)越大，越來(lái)越深，心里別提有多高興了!在我的努力下，小樹(shù)苗的家終于大功告成了。

我樂(lè)顛顛地扛來(lái)了我的小樹(shù)苗，小心翼翼地把它放在了舒適的“家”里。滿(mǎn)頭大汗的我又拿起了鐵鍬，把剛才挖出來(lái)的土又一鍬一鍬地填到了樹(shù)坑里。樹(shù)坑里的土越來(lái)越多了，我顧不上擦汗，繼續(xù)奮力地填著。不一會(huì)兒，土就填滿(mǎn)了。一陣微風(fēng)拂過(guò)，小樹(shù)苗上的葉子沙沙作響，好像在對(duì)我說(shuō)：“瑤兒，你給我建的家可真舒適呀!謝謝你了!”對(duì)了，李叔叔還幫我們做了牌子呢!我立刻拿出了我的牌子，讓李叔叔幫我穿上鐵絲，把它掛在了我的小樹(shù)苗上。

看著同學(xué)們都在給小樹(shù)苗澆水，我想我的小樹(shù)苗也一定渴了。我立刻跑到了打水的地方，打了一盆水，就來(lái)到了我的小樹(shù)苗旁邊，把水一點(diǎn)一點(diǎn)地給小樹(shù)澆了進(jìn)去。小樹(shù)好像特別渴似的，水剛一澆進(jìn)去，它就全都喝光了?？粗嚳实臉幼?，我又給它澆了好幾盆水。

一眨眼功夫，我們就要走了。我騎上自行車(chē)，回頭看了一下我的小樹(shù)苗，它在風(fēng)中搖晃著，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“瑤兒，你這么快就要走了，以后一定要常常來(lái)看我呀!”我依依不舍地對(duì)小樹(shù)苗說(shuō)：“希望你快快長(zhǎng)大，明年我還會(huì)來(lái)看你的!”

植樹(shù)作文模板篇4

一年一度的植樹(shù)節(jié)到了，同學(xué)們都早早地來(lái)到了教室，我們排好隊(duì)便去郊外植樹(shù)。

來(lái)到了郊外，同學(xué)們干勁十足，意氣風(fēng)發(fā)：只見(jiàn)孫虎掄起鐵楸使勁的往外挖土，他累得滿(mǎn)頭大汗，汗水浸濕了他的衣襟他也不在乎；這邊的劉昕正抬著水，水濺濕了他的衣服，他也毫不在乎；還有的同學(xué)喊著響亮的號(hào)子：“嘿咻，嘿咻，加油，加油！”……不一會(huì)兒，在同學(xué)們的共同努力下，樹(shù)很快栽完了，看著這一行行嫩綠的小樹(shù)苗，我們仿佛看到了一棵棵枝繁葉茂的參天大樹(shù)……

植樹(shù)是一件很有意義的事，請(qǐng)大家以后要多植樹(shù)，要愛(ài)護(hù)地球的一花一草！

大家好！我叫康媛媛，我最喜歡守護(hù)甜心了！

植樹(shù)作文模板篇5

3月12日是植樹(shù)節(jié)，我和爸爸、媽媽一起到大姨家去植樹(shù)。

那天天空烏云密布，雨滴沙沙沙地下個(gè)不停。我和爸爸冒著雨去找李樹(shù)苗，我們這里看看，那里瞧瞧，終于找到兩棵樹(shù)苗。來(lái)到房子旁邊植樹(shù)，我用鏟子挖樹(shù)洞，我使勁挖呀挖，弄得我滿(mǎn)頭大汗，還是沒(méi)挖好。這時(shí)，我爸爸已經(jīng)挖好樹(shù)洞。我急忙過(guò)去放樹(shù)苗，因?yàn)槭堑谝淮?，有點(diǎn)緊張。在放樹(shù)苗時(shí)，一會(huì)兒偏左，一會(huì)兒偏右，一會(huì)兒往前，一會(huì)兒向后。最后，我一手扶樹(shù)苗，一手抓泥巴固定樹(shù)苗，終于種好了一棵樹(shù)，再給小樹(shù)苗澆上水。

過(guò)了幾天，我又給小樹(shù)施肥、除草。過(guò)了半個(gè)月我去看，小樹(shù)一點(diǎn)兒也沒(méi)長(zhǎng)高。過(guò)了一個(gè)月，小樹(shù)還是沒(méi)長(zhǎng)高。這時(shí)，我決定用拔苗助長(zhǎng)的方式來(lái)幫助它長(zhǎng)高，說(shuō)干就干，我立即把它拔高了一點(diǎn)。又過(guò)了一星期，我再去看時(shí)，小樹(shù)差點(diǎn)枯死了，我趕緊又把小樹(shù)種好，心想：差點(diǎn)違反了客觀規(guī)律啊!

小朋友，你以后做事可不能像我這樣急于求成哦!這樣會(huì)把事情弄糟的哦!

植樹(shù)作文模板篇6

植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的目的是通過(guò)這種活動(dòng)，激發(fā)人們愛(ài)林、造林的感情，提高人們對(duì)森林功用的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)國(guó)土綠化，達(dá)到愛(ài)林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。是為了動(dòng)員全民植樹(shù)而規(guī)定的節(jié)日活動(dòng)!

植樹(shù)節(jié)活動(dòng)也有著相當(dāng)現(xiàn)實(shí)的意義，植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的意義不是在于每個(gè)人都要在植樹(shù)節(jié)這天去種一棵樹(shù)，而是通過(guò)植樹(shù)節(jié)的又一次來(lái)臨，使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問(wèn)題，更好的去行動(dòng)起來(lái)。

其一，森林能夠平衡地球的二氧化碳。森林是二氧化碳的主要消耗者，每公頃森林生產(chǎn)10噸干物質(zhì)會(huì)吸收16噸二氧化碳，釋放12噸氧氣，這使得森林成為一座巨大的氧氣庫(kù)。因此植樹(shù)造林已成為減緩溫室效應(yīng)的主要途徑。

其二，森林能防風(fēng)固沙。森林可以通過(guò)降低風(fēng)速、改變風(fēng)向減少風(fēng)蝕的強(qiáng)度;林木，尤其是灌木樹(shù)的強(qiáng)大根系，可以固著土壤顆粒。實(shí)踐證明，通過(guò)營(yíng)造防風(fēng)沙林，配合農(nóng)業(yè)、水利措施，會(huì)取得良好的防風(fēng)固沙效果。

其三，森林能夠保持水土。森林能夠調(diào)節(jié)徑流量和枯水期的水量，還能保持水土，降低河水泥沙含量，減輕洪澇災(zāi)害等。觀測(cè)表明，1厘米厚的落葉層能把地表徑流減低到裸地的1/4，泥沙量減少94%。降雨導(dǎo)致裸地土壤的流失量是林地的100多倍，而喬、灌、草結(jié)合的固土能力卻是純草的1000多倍。有計(jì)算表明，我國(guó)森林每年減少土壤侵蝕總量為246億立方米，減少土壤有機(jī)質(zhì)流失量3.84億噸，保護(hù)土壤的價(jià)值達(dá)2600多億元。另外，森林對(duì)防止河床升高、水旱災(zāi)害等方面，也有根本性的減緩作用。

其四，森林能夠涵養(yǎng)水源。森林是天然的“綠色水庫(kù)”，能促進(jìn)天上水、地表水和地下水的正常循環(huán)。落雨時(shí)，有20%以上的雨量被樹(shù)冠和枝葉截留，5%～10%被地面落葉和雜草截留并吸收，森林內(nèi)團(tuán)粒結(jié)構(gòu)的土壤能較快地將地表水轉(zhuǎn)化為地下水。據(jù)不完全測(cè)算，我國(guó)森林年水源涵養(yǎng)量為3473億噸，相當(dāng)于現(xiàn)在水庫(kù)總量的75%，每年水源涵養(yǎng)價(jià)值達(dá)2500多億元。

其五，森林能夠保護(hù)生物的多樣性。森林是“物種之家”，是生物多樣性和生物基因資源的最大儲(chǔ)存庫(kù)。世界上物種的50%以上在各類(lèi)森林主要是天然林中棲息 。

植樹(shù)作文模板篇7

植樹(shù)節(jié)到了，老師動(dòng)員大家每人植一棵樹(shù)，為地球媽媽的綠化努力。于是，我和爸爸媽媽決定一起去外婆家植樹(shù)。

星期天一大早，我們便去市場(chǎng)買(mǎi)樹(shù)。我們走進(jìn)一家花木店，看到各種各樣的小樹(shù)苗正靠在墻頭，好像在等著主人來(lái)認(rèn)領(lǐng)似的。買(mǎi)樹(shù)的人也很多，你買(mǎi)一棵蘋(píng)果樹(shù)，我買(mǎi)一棵桔子樹(shù)，看起來(lái)大家植樹(shù)的勁兒都很足。我們?cè)诨緢@丁的指導(dǎo)下，買(mǎi)下了一棵棗樹(shù)，興致勃勃地向外婆家出發(fā)了。

到了外婆家，我拉開(kāi)了噪門(mén)喊：“外婆，開(kāi)始種樹(shù)啦！”外婆和外公笑盈盈地從屋里走出來(lái)，手里拎著早已準(zhǔn)備好的鐵鍬、水桶。種樹(shù)開(kāi)始了，我們抬水的抬水，挖坑的挖坑，快樂(lè)地忙活起來(lái)。我先負(fù)責(zé)挖坑，別看我個(gè)兒小，力氣可大啦！不一會(huì)兒，就挖出了一個(gè)小坑，可是挖到一半，一段老樹(shù)根擋住了鐵鍬的去路，怎么使勁也挖不下去，只好請(qǐng)外公來(lái)幫忙。外公真厲害，三下兩下就把老樹(shù)根給解決了。這時(shí)，我拿來(lái)了小樹(shù)苗，輕輕地放在坑里，那小樹(shù)苗卻東倒西歪的，一點(diǎn)兒也不聽(tīng)話(huà)。我只好雙手扶著它，讓爸爸蓋土。這時(shí)，只聽(tīng)外婆說(shuō)：“別急，別急，讓我來(lái)給小樹(shù)苗施一點(diǎn)肥！”說(shuō)著，她挖來(lái)雞圈里的草蓋在樹(shù)根上，我不解地問(wèn)：“這算是什么肥呀！”外婆一本正經(jīng)地說(shuō)：“飛兒，這你就不知道了，這可是天然的有機(jī)肥，是植物最好的營(yíng)養(yǎng)品?！蔽蚁嘈磐馄诺脑?huà)，因?yàn)樗欠N田的能手。最后，爸爸用鏟子把泥土蓋上，我取來(lái)了一桶淤泥水，澆在小樹(shù)的枝丫上。大家都笑了，外婆說(shuō)：“俗話(huà)說(shuō)‘澆樹(shù)澆根’，這樣它才會(huì)茁壯成長(zhǎng)！”我恍然大悟，放低了勺子，均勻地撒在了小樹(shù)苗的周?chē)Ｂ?tīng)說(shuō)那淤泥水也是植物的好朋友。

終于種好啦！一家人望著在風(fēng)中搖曳的棗樹(shù)，都情不自禁地笑了起來(lái)。

植樹(shù)作文模板篇8

今天，我們踏著春光，乘著大巴來(lái)到寶巖春游。以往的春游、秋游都是除了吃就是喝，除了喝就是槍?xiě)?zhàn)，可這次不同，我們還有一個(gè)更重要的任務(wù)--植樹(shù)。

來(lái)到寶巖，首先映入眼簾的是兩旁的參天大樹(shù)，郁郁蔥蔥，一簇一簇的新葉賞心悅目。放眼望去，一輛觀光用的小電瓶車(chē)和一輛讓游人參觀的大火車(chē)相互輝映，一動(dòng)一靜讓人浮想聯(lián)翩。繼續(xù)往前走，只見(jiàn)有幾個(gè)班的同學(xué)已經(jīng)在植樹(shù)了，再往前，來(lái)到一個(gè)已經(jīng)挖好的坑旁，一棵樹(shù)苗已經(jīng)插在其中，旁邊有一些泥土，一把鉄楸橫躺在地上。

王老師首先發(fā)話(huà)：“這就是我們要植的樹(shù)，10年之后你再來(lái)看看它，肯定會(huì)懷念今天的?，F(xiàn)在，每人用鉄楸把泥土鏟倒楊梅樹(shù)的根上，直到把它的根埋在土底下為止，每人鏟一下?！闭f(shuō)完，王老師帶頭干了起來(lái)，一下、兩下、三下......“好了，接下來(lái)誰(shuí)?”老師問(wèn)道，同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)，鏟泥的鏟泥，照相的照相，各司其職。終于輪到我了，我擄起衣袖，拿起鏟子，朝旁邊所剩不多的泥土發(fā)動(dòng)攻擊，用力一插，再往上一抬，緊走兩步，把泥土運(yùn)到樹(shù)根邊上，輕輕一倒，泥土順勢(shì)滑向樹(shù)根，我用鏟子的背面使勁地拍打兩下，樹(shù)好像挺直了很多。我想20、30年后這顆小樹(shù)苗長(zhǎng)大后碩果累累的樣子，一個(gè)個(gè)果子有甜又酸，它見(jiàn)證了我們成長(zhǎng)的歷程，一個(gè)個(gè)故事有苦有樂(lè)......

這次植樹(shù)讓我想到：一棵樹(shù)的成長(zhǎng)和一個(gè)人的成長(zhǎng)是多么的相似，所謂“十年樹(shù)人，百年樹(shù)木?！毙?shù)的成長(zhǎng)要經(jīng)歷雨打風(fēng)吹，要汲取來(lái)自大地母親的營(yíng)養(yǎng)，要不斷地向上得到陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn);而我們要?dú)v經(jīng)無(wú)數(shù)的磨難和挫折，要努力向老師、向書(shū)本、向他人學(xué)習(xí)知識(shí)，要不斷地勇于競(jìng)爭(zhēng)體現(xiàn)自己存在的價(jià)值，要不斷地和困難斗爭(zhēng)，豐富自己的經(jīng)驗(yàn)，成為國(guó)家建設(shè)的棟梁?！安唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?”我們的面前還有很多的風(fēng)風(fēng)雨雨，攻克它，你就是強(qiáng)者，你就是勇士!

小樹(shù)與我們共同成長(zhǎng)，小樹(shù)與我們共歷風(fēng)雨，小樹(shù)與我們同見(jiàn)彩虹!

植樹(shù)作文模板篇9

3月12日是植樹(shù)節(jié)，我參加了萬(wàn)華城小記者的植樹(shù)造林活動(dòng)。那天早晨,我們小記者團(tuán)的成員迎著春風(fēng)向萬(wàn)華城的后山走去，山坡上有許多白色的圓點(diǎn)，這就是我們植樹(shù)的地方。

來(lái)到沉寂的山坡旁，大家四散開(kāi)來(lái)，有的拿鐵鍬挖樹(shù)坑，有的運(yùn)樹(shù)苗，還有的提水，山上、山下、水車(chē)旁到處都是小記者的身影，到處都是歡快的笑聲。當(dāng)我把小樹(shù)苗領(lǐng)來(lái)時(shí)，家長(zhǎng)已經(jīng)把樹(shù)坑挖好了。我馬上把小樹(shù)苗放進(jìn)挖好的樹(shù)坑里。我兩手握著鐵鍬為小樹(shù)填土，可我的力氣太小了，怎么鏟，土也不到鍬里去，累得我氣喘吁吁，好半天才鏟了一點(diǎn)兒土。沒(méi)辦法，我只好用手搬土，盡力為小樹(shù)培土，小樹(shù)終于挺直了身子。我又連忙給小樹(shù)澆水，小樹(shù)一邊高興地喝著水，一邊在風(fēng)中搖晃著身子，好像在對(duì)我點(diǎn)頭呢!

我擦著額頭的汗，舉目四望。哎，好快呀，山坡上一棵棵小樹(shù)苗筆直地站著整齊的隊(duì)伍，正等著我檢閱呢!我高興極了。

我的第一個(gè)植樹(shù)節(jié)過(guò)得真快樂(lè)，我多么希望小樹(shù)苗和我一起快樂(lè)地成長(zhǎng)，多為荊門(mén)的美麗添新裝。

植樹(shù)作文模板篇10

植樹(shù)節(jié)到了，老師動(dòng)員大家每人植一棵樹(shù)，為地球媽媽的綠化努力。于是，我和爸爸媽媽決定一起去外婆家植樹(shù)。

星期天一大早，我們便去市場(chǎng)買(mǎi)樹(shù)。我們走進(jìn)一家花木店，看到各種各樣的小樹(shù)苗正靠在墻頭，好像在等著主人來(lái)認(rèn)領(lǐng)似的。買(mǎi)樹(shù)的人也很多，你買(mǎi)一棵蘋(píng)果樹(shù)，我買(mǎi)一棵桔子樹(shù)，看起來(lái)大家植樹(shù)的勁兒都很足。我們?cè)诨緢@丁的指導(dǎo)下，買(mǎi)下了一棵棗樹(shù)，興致勃勃地向外婆家出發(fā)了。

到了外婆家，我拉開(kāi)了噪門(mén)喊：“外婆，開(kāi)始種樹(shù)啦!”外婆和外公笑盈盈地從屋里走出來(lái)，手里拎著早已準(zhǔn)備好的鐵鍬、水桶。種樹(shù)開(kāi)始了，我們抬水的抬水，挖坑的挖坑，快樂(lè)地忙活起來(lái)。我先負(fù)責(zé)挖坑，別看我個(gè)兒小，力氣可大啦!不一會(huì)兒，就挖出了一個(gè)小坑，可是挖到一半，一段老樹(shù)根擋住了鐵鍬的去路，怎么使勁也挖不下去，只好請(qǐng)外公來(lái)幫忙。外公真厲害，三下兩下就把老樹(shù)根給解決了。這時(shí)，我拿來(lái)了小樹(shù)苗，輕輕地放在坑里，那小樹(shù)苗卻東倒西歪的，一點(diǎn)兒也不聽(tīng)話(huà)。我只好雙手扶著它，讓爸爸蓋土。這時(shí)，只聽(tīng)外婆說(shuō)：“別急，別急，讓我來(lái)給小樹(shù)苗施一點(diǎn)肥!”說(shuō)著，她挖來(lái)雞圈里的草蓋在樹(shù)根上，我不解地問(wèn)：“這算是什么肥呀!”外婆一本正經(jīng)地說(shuō)：“飛兒，這你就不知道了，這可是天然的有機(jī)肥，是植物的營(yíng)養(yǎng)品?！蔽蚁嘈磐馄诺脑?huà)，因?yàn)樗欠N田的能手。最后，爸爸用鏟子把泥土蓋上，我取來(lái)了一桶淤泥水，澆在小樹(shù)的枝丫上。大家都笑了，外婆說(shuō)：“俗話(huà)說(shuō)‘澆樹(shù)澆根’，這樣它才會(huì)茁壯成長(zhǎng)!”我恍然大悟，放低了勺子，均勻地撒在了小樹(shù)苗的周?chē)Ｂ?tīng)說(shuō)那淤泥水也是植物的好朋友。

終于種好啦!一家人望著在風(fēng)中搖曳的棗樹(shù)，都情不自禁地笑了起來(lái)。

植樹(shù)作文模板篇11

各位老師同學(xué)們：

早上好!今天我講話(huà)的題目是：3.12植樹(shù)節(jié)。

3月12日，是中國(guó)的植樹(shù)節(jié)。同學(xué)們你們知道倡導(dǎo)植樹(shù)造林的人是誰(shuí)嗎?他就是中國(guó)近代最早意識(shí)到森林的重要意義和倡導(dǎo)植樹(shù)造林的人孫中山。辛亥革命后，民國(guó)4年(1920__年)，在孫中山的倡議下，由農(nóng)商部總長(zhǎng)周自齊呈準(zhǔn)大總統(tǒng)，以每年清明節(jié)為植樹(shù)節(jié)，指定地點(diǎn)，選擇樹(shù)種，全國(guó)各級(jí)政府、機(jī)關(guān)、學(xué)校如期參加，舉行植樹(shù)節(jié)典禮并從事植樹(shù)。

古往今來(lái)，有許多崇尚植樹(shù)造林的趣聞佳話(huà)。慶功栽楊西周“常勝大將軍”沙俊其，每打一次勝仗后，都要命令全軍將士在沙場(chǎng)上“人種一樹(shù)，以慶武功”。生兒育樹(shù)《齊民要術(shù)》記載，生兒育女，要給每個(gè)嬰兒栽20棵樹(shù)。等到結(jié)婚年齡，20棵樹(shù)成材了就夠結(jié)婚費(fèi)用。為嬰兒植樹(shù)，是當(dāng)?shù)厥⑿械娘L(fēng)俗?，F(xiàn)在貴州的侗族等少數(shù)民族地區(qū)還有為出生子女種“女兒杉”的習(xí)慣。治病種杏三國(guó)東吳名醫(yī)董奉，醫(yī)術(shù)精湛，濟(jì)貧善施，為人治病不收財(cái)禮。只要求治好一個(gè)輕病人，種一株杏樹(shù)，治好一個(gè)重病人，種5株杏樹(shù)。天長(zhǎng)日久，他的房前屋后竟有10余萬(wàn)株杏樹(shù)，人稱(chēng)“董林杏仙”。

后來(lái)，每當(dāng)杏子成熟，董奉把它換成糧食，賑濟(jì)窮人，這就是歷代傳為美談的“杏林佳話(huà)”。思鄉(xiāng)植柳唐代文成公主遠(yuǎn)嫁西藏松贊干布，從長(zhǎng)安帶去柳樹(shù)苗種，植于拉薩大朝寺周?chē)员磉_(dá)對(duì)柳樹(shù)成蔭的故鄉(xiāng)的思念。因此，這些樹(shù)被稱(chēng)為“唐柳”或“公主柳”，現(xiàn)在已成為藏漢友好交往的歷史見(jiàn)證。寫(xiě)詩(shī)護(hù)樹(shù)愛(ài)國(guó)名將馮玉祥愛(ài)樹(shù)如命，曾在軍中立下護(hù)樹(shù)軍令：“馬啃一樹(shù)，杖責(zé)二十，補(bǔ)栽十棵”。他駐兵北京，率領(lǐng)官兵廣植樹(shù)木，被譽(yù)為“植樹(shù)將軍”。駐兵徐州時(shí)，帶兵種植大量樹(shù)木，并寫(xiě)一首護(hù)林詩(shī)喻示軍民：“老馮駐徐州，大樹(shù)綠油油;誰(shuí)砍我的樹(shù)，我砍誰(shuí)的頭?！?/p>

隨著時(shí)代的變遷，人們對(duì)待森林的破害日益嚴(yán)重，有人為了個(gè)人的蠅頭小利亂砍亂伐，造成森林水土資源大面積的流失。為了防止沙塵暴的侵襲，植樹(shù)造林猶為重要。

1981年12月13日，五屆全國(guó)人大四次會(huì)議討論通過(guò)了《關(guān)于開(kāi)展全民義務(wù)植樹(shù)運(yùn)動(dòng)的決議》。這是建國(guó)以來(lái)國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)對(duì)綠化祖國(guó)作出的第一個(gè)重大決議。從此，全民義務(wù)植樹(shù)運(yùn)動(dòng)作為一項(xiàng)法律開(kāi)始在全國(guó)實(shí)施。

同學(xué)們，讓我們回顧過(guò)去想想未來(lái)，它給我們留下許多思考，以及植樹(shù)造林的意義。來(lái)，讓我們攜起手來(lái)，為綠化事業(yè)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)吧!

植樹(shù)作文模板篇12

室外淅淅瀝瀝地下著雨，心情隨著雨水的拍打節(jié)奏起伏，思緒不禁飄回了很久以前的那一段時(shí)光。

兒時(shí)，我由外公外婆照料。外公又時(shí)常會(huì)下地干農(nóng)活，插秧，撒農(nóng)藥……我喜歡靜靜地蹲在一旁看著，興致盎然。長(zhǎng)久下來(lái)，外公也看出了什么端倪。一天的傍晚，在吃飯前，外公從他那沾滿(mǎn)泥土與灰塵的大挎包中拿出了一株小苗，對(duì)我說(shuō)：“這是青桔苗，你把它種下，不久，就能吃到又大又甜的青桔了!”我用雙手從外公手里接過(guò)，如獲珍寶。

第二天，太陽(yáng)剛從地平線(xiàn)上徐徐升起，冒出微微的朝暉。我就快速起床換裝，奔到樓下，在門(mén)前的空地上，挖一個(gè)小坑，小心翼翼地將苗兒栽下，再用土掩好，再澆些水，施點(diǎn)肥料，靜靜地等待他的成長(zhǎng)。

夏日，蛙叫蟬鳴，盼呀盼呀，桔樹(shù)也終于開(kāi)了花，白中有些略黃。澆水時(shí)，看著看著，入了迷，樹(shù)上好像已經(jīng)掛滿(mǎn)了青桔。大大小小，綠油油的，空氣中仿佛還有桔子的清新味。突然，在人們熟睡的一個(gè)晚上，臺(tái)風(fēng)降臨了，伴隨著傾盆的大雨，風(fēng)呼呼地為他們伴奏。當(dāng)我又一次起床看著門(mén)口的空地，一片狼藉，積水，垃圾和碎瓦。那桔樹(shù)呢?我焦急的走到桔樹(shù)前，心中暗想：或許沒(méi)事吧。但樹(shù)卻被連根吹倒，折了腰，樹(shù)上原本開(kāi)得好好的花也散落在地，萎了。為什么外公種的和路旁的樹(shù)不折，偏偏吹倒了我的樹(shù)?在我還處于傷心之際，外婆卻不知何時(shí)已經(jīng)將它用做柴禾，拿去燒飯了。

現(xiàn)在回想起來(lái)，應(yīng)是我的錯(cuò)，若沒(méi)有當(dāng)初的那一般“溺愛(ài)”，或許它已經(jīng)固根生長(zhǎng)，枝繁葉茂，或許它已經(jīng)結(jié)出香甜的果實(shí)，或許它已經(jīng)長(zhǎng)得比我還高。人也應(yīng)該避免如此，要養(yǎng)成一顆獨(dú)立自主的心，努力“扎根生長(zhǎng)”，不然最后也只能“當(dāng)柴禾燒”，做對(duì)社會(huì)沒(méi)有益處的人。