形形色色的人作文通常是怎么寫(xiě)?作文的目的不僅僅是培養(yǎng)孩子駕馭語(yǔ)言的能力，更重要的是讓孩子做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，以下是小編為大家?guī)?lái)的關(guān)于形形色色的人五年級(jí)作文，歡迎參閱呀!

關(guān)于形形色色的人五年級(jí)作文【篇1】

我們每天都會(huì)接觸到形形色色的人。小區(qū)里鍛煉身體的爺爺奶奶，學(xué)校里的老師和同學(xué)，還有上學(xué)時(shí)遇到的公交車(chē)司機(jī)，勤勞的環(huán)衛(wèi)工人……下面讓我來(lái)講一講我身邊的大懶蟲(chóng)。你們可要仔細(xì)聽(tīng)噢!

這只大懶蟲(chóng)長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，粗大的鼻孔，有著獨(dú)一無(wú)二的香腸嘴，小巧玲瓏的耳朵。大懶蟲(chóng)經(jīng)常臉上會(huì)露出可愛(ài)的小酒窩，有時(shí)還會(huì)奶聲奶氣的說(shuō)話。大懶蟲(chóng)的性格非常幽默而且還笨手笨腳的。

有一次，大懶蟲(chóng)焦急地看著腕上的手表，還有一分鐘就要下課了。大懶蟲(chóng)數(shù)著“五、四、三、二、一”時(shí)間到了。話音剛落下課鈴聲一響，老師剛走出教室，大懶蟲(chóng)就像嬰兒似的奶聲奶氣的說(shuō)：“啊!終于下課了?！贝髴邢x(chóng)站起來(lái)把手舉過(guò)頭頂，伸了一個(gè)大大的懶腰。伸完懶腰后，便快速把肉嘟嘟的臉蛋趴在桌子上，這樣大懶蟲(chóng)就像一堆又懶又軟的泥，大懶蟲(chóng)瞇上眼睛，臉蛋上露出了可愛(ài)的小酒窩，心滿(mǎn)意足。

周?chē)娜擞皿@訝的目光看著大懶蟲(chóng)。我對(duì)大懶蟲(chóng)說(shuō)：“你這樣太懶了，你就像豬八戒一樣好吃懶做，怪不得這么胖?！?/p>

大家猜到這只大懶蟲(chóng)是誰(shuí)了嗎?如果猜不到的話，那就再仔細(xì)讀一讀文章吧!

關(guān)于形形色色的人五年級(jí)作文【篇2】

爸爸身材高大魁梧，肩膀?qū)掗?，胸膛厚?shí)。他十分喜歡運(yùn)動(dòng)，跑步、羽毛球……他都很在行，因此，大家都稱(chēng)他為“運(yùn)動(dòng)健將”。

記得那一場(chǎng)長(zhǎng)跑比賽，去的人都是長(zhǎng)跑的慣手，爸爸胸有成竹地跑進(jìn)比賽場(chǎng)地。只聽(tīng)砰的一聲，發(fā)令槍響起，選手們幾乎同時(shí)離開(kāi)了起跑線。只見(jiàn)爸爸就像一匹脫韁的駿馬飛奔出去。他手腳配合默契，步子邁得很大，不一會(huì)兒100米過(guò)去了，緊接著200米，300米……

前1000米，爸爸一直遙遙領(lǐng)先，他步伐穩(wěn)健，呼吸均勻，讓人覺(jué)得他是要一口氣跑完比賽似的。臺(tái)下地觀眾情不自禁地為他加油，一群鳥(niǎo)兒掠過(guò)，嘰嘰喳喳地叫著，似乎在為他歡呼。

終于來(lái)到了最煎熬的100米了!爸爸堅(jiān)持不懈地跑著，陽(yáng)光灑在他地背上，汗水早已濕透了他的背心和衣服。在離終點(diǎn)20米的時(shí)候，他發(fā)起了沖刺，速度快到前所未有的程度……

“恭喜32號(hào)選手獲得了第一名!”全場(chǎng)瞬間沸騰起來(lái)。爸爸一個(gè)箭步跨上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，只見(jiàn)他左手拿著獎(jiǎng)杯，右手拿著榮譽(yù)證書(shū)，享受著無(wú)限的榮譽(yù)。

這就是我的爸爸，一位運(yùn)動(dòng)健將。

關(guān)于形形色色的人五年級(jí)作文【篇3】

我的弟弟有圓圓的腦袋，小腦袋里天天想著搞怪的事，在外人面前可是乖巧又聽(tīng)話了。在家就和我斗嘴皮，愛(ài)搞鬼。

弟弟非常調(diào)皮。有一天我正在寫(xiě)作業(yè)，原本一人在房間安安靜靜寫(xiě)作業(yè)的我，那個(gè)“搗蛋鬼。”再一次來(lái)到了我身旁。他先是用眼睛環(huán)繞了房間的四面八方，好像是在打量著什么事。其次，他走到了我的身旁，拿走了我的水彩筆。我一見(jiàn)他拿這東西準(zhǔn)沒(méi)好事。果然，不出我所料，他在我剛寫(xiě)的做試卷上創(chuàng)作了起來(lái)，把試卷造的一番不可收拾。

還有一次，我讓弟弟幫我在碗里去加點(diǎn)糖。我想喝點(diǎn)糖水時(shí)，結(jié)果他故意把糖換成了鹽，好一個(gè)大招，把我給咸吐了。露出那“搗蛋鬼?！泵Q(chēng)的本性了。它的搗蛋事跡可多了，還有一次我記得可最清楚了，當(dāng)時(shí)我作業(yè)特別多，寫(xiě)到了很晚才睡覺(jué)，沒(méi)有收拾書(shū)包。一早上，那位“搗蛋鬼”起的比我還早，它在我書(shū)桌上搗鼓著啥，我也沒(méi)在意。后來(lái)到教室才發(fā)現(xiàn)，他把我書(shū)本換了，害得我被老師兇了一頓呢!

弟弟變得時(shí)好時(shí)壞，可真是翻臉比翻書(shū)還快!

關(guān)于形形色色的人五年級(jí)作文【篇4】

生活中，有著一些些形形色色的人，比如：警察、農(nóng)民、老師、工人、司機(jī)這些人在人們的心里留下了深刻的印象，而我家會(huì)變臉的妹妹深深刻在了我的腦海中。

我的妹妹是一個(gè)古靈精怪的人，她有時(shí)是一只溫順的小貓，又乖又聽(tīng)話，還時(shí)常逗得我們哈哈大笑。她有時(shí)又是一頭兇猛的老虎，不是打人，就是把東西往地上摔。有一次，她就變成了一頭兇猛的老虎。

那天，媽媽正在洗澡，我和妹妹就在客廳玩游戲，玩得不亦樂(lè)乎，突然，妹妹扔過(guò)來(lái)一個(gè)積木，正好打到了我的左眼，我痛得眼冒金星，咬牙切齒，就順手拿一個(gè)積木扔向妹妹，這一來(lái)，她可就火了，她猛地?fù)湎蛭遥盟碾u爪來(lái)掐我，不停地往我身上丟積木，疼得我哇哇大叫。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽洗完澡出來(lái)了，妹妹一看見(jiàn)媽媽?zhuān)拖褚?jiàn)到了大救星一樣，狂奔過(guò)去，裝成委屈得不得了的樣子：媽媽?zhuān)憬悖梅e木打我，好痛哦。聽(tīng)完，媽媽立即過(guò)來(lái)喝斥我道：這是真的嗎?你為什么要這樣妹妹看著我無(wú)辜的樣子，臉上露出了勝利的笑容。

會(huì)變臉的妹妹，雖然有時(shí)翻臉比翻書(shū)還快，但她就像一瓶調(diào)味品，讓我們家變得有滋有味;雖然她有時(shí)會(huì)惹怒我，但更多的時(shí)候我都很愛(ài)她。

關(guān)于形形色色的人五年級(jí)作文【篇5】

一個(gè)人的成長(zhǎng)道路上必定會(huì)有一個(gè)人讓我們終生難忘，必定會(huì)在我們成長(zhǎng)的道路上留下一個(gè)寶貴的足跡，讓我經(jīng)?；厥幵谀X海里!

讓我印象深刻的就是：我那如同親生的語(yǔ)文老師——邵老師，她跟我玩得很好，雖然是師生關(guān)系，但我并不覺(jué)得，而是知心朋友，有時(shí)，又發(fā)現(xiàn)她有點(diǎn)像我的母親，很好親近，在我的心目中，她永久都是那個(gè)月亮，而邊上的星星就是她的學(xué)生，在她身邊近的那顆星星就是我，我每一天和她十分親近，她對(duì)我十分友好，讓我覺(jué)得她有點(diǎn)小孩子，整天和我們玩在一齊，小孩子般得頑皮。

記得，上一次，我由于語(yǔ)文考試沒(méi)考好，我拿到試卷，于是臉紅了，我記得我還哭了，覺(jué)得對(duì)不起邵老師，于是邵老師下課就找我談話，告訴我語(yǔ)文科目就應(yīng)怎樣學(xué)，有什么方法能獲得高分，還讓我每一天空上課有什么不懂的地方就問(wèn)她，于是她每一天空上課都會(huì)示意我聽(tīng)懂了沒(méi)，每節(jié)課都叫我發(fā)言，在她的一步步指導(dǎo)下，每一天我在什么課上都會(huì)用心發(fā)言，她下課后還會(huì)幫我補(bǔ)課，每一個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)跟我講，到了考試前，她還特意吩咐我，叫我該記得就記好，多做一些課外練習(xí)，多看看課外書(shū)籍，多摘抄好詞好句，一些讓我一生都受益無(wú)窮的話，于是那一次的考試，我語(yǔ)文考試第二名，我下課后拿著卷子立刻去告訴邵老師，我還感謝了邵老師，邵老師很高興，還說(shuō)，那都是我的功勞，我說(shuō)，不，有一半的功勞是她的，那一天，讓我很高興同時(shí)又很感動(dòng)，我們的關(guān)系一向到六年級(jí)。

畢業(yè)那一天，我與她告別，并讓她跟我合影，我說(shuō)，我會(huì)經(jīng)?；貋?lái)看她，看這個(gè)陪伴我四年的母校，這位如同親生母親的老師，那一天我含著淚走了……“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！边@個(gè)比喻雖然有些傷感，但我覺(jué)得我的邵老師正是這樣，每一位老師都是這樣，這位偉大而又秀麗的老師——邵老師!讓我一生難忘，永世難忘!

關(guān)于形形色色的人五年級(jí)作文【篇6】

我有一個(gè)六歲的弟弟，他很可愛(ài)很天真，可他有一個(gè)大的特點(diǎn)——愛(ài)撒嬌。

每天早晨起床，都是我先起，過(guò)了一會(huì)兒再叫弟弟起，因?yàn)樗残枰鸫矊W(xué)習(xí)?？伤褪遣幌肫鸫?，我就拉他起來(lái)，告訴他：必須起床!這時(shí)，他就會(huì)使出他的“撒嬌計(jì)”，說(shuō)到:“姐姐我還不想起床床。”說(shuō)著還扭動(dòng)著身子。天啊!誰(shuí)能不被他的呆萌給萌住呢?沒(méi)辦法，只好讓他再多睡一會(huì)兒了。

到了中午，弟弟需要完成的任務(wù)已經(jīng)完成，他就可以看一會(huì)兒動(dòng)畫(huà)片了。我就來(lái)給他做中午飯，我問(wèn)到:“凱凱(我對(duì)弟弟的稱(chēng)呼)，你中午想吃什么?”弟弟說(shuō)到:“我想吃方便面?！蔽艺f(shuō):“不行，這個(gè)不可以多吃?！笨傻艿芫褪窍氤?，于是又使出了他的“撒嬌計(jì)”:“我真的很想很想吃方便面，姐姐～”說(shuō)著還一邊扭動(dòng)身子，一邊扯扯我的衣服。沒(méi)辦法，我又被打敗了，只好給他做了。

到了下午，媽媽下班回家了，看樣子是帶著煩躁的心情回家。媽媽肯定是遇到什么煩心事了，做什么事都覺(jué)得不順心，看什么東西都覺(jué)得不順眼。突然，小救星出現(xiàn)了——弟弟又使出他的大招:跑過(guò)去，抱著媽媽說(shuō):“媽?zhuān)憬裉旌闷裂?，我好喜歡你呀!”誰(shuí)知媽媽竟然笑開(kāi)了花，煩躁的媽媽變成了開(kāi)心的媽媽?zhuān)嗵澚诉@個(gè)小救星啊!

只要有弟弟的無(wú)處不在，再加上他的“撒嬌計(jì)”，可能沒(méi)有人可以生氣了，連生氣的理由都沒(méi)有啦!

關(guān)于形形色色的人五年級(jí)作文【篇7】

我們班有這樣的一位同學(xué)：身穿一件深藍(lán)色的羽絨大衣，把手插在口袋里，一副悠然自得的樣子。炯炯的眼神凝望著無(wú)邊無(wú)際的天空，仿佛在思考著哪道數(shù)學(xué)題。這一下子你可能認(rèn)不出來(lái)他，別急，聽(tīng)我繼續(xù)講下去。

他是我們班令同學(xué)們尊重的同學(xué)之一，他從不掩飾自己做過(guò)或者干過(guò)的任何事情，毫不掩飾自己的缺點(diǎn)。一年一度的班委競(jìng)選又來(lái)了，而他，參選了學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)。當(dāng)開(kāi)始競(jìng)選學(xué)習(xí)部時(shí)，只見(jiàn)他一大步一大步地走向講臺(tái)，開(kāi)始了自己的“小演講”。只見(jiàn)他的手在不停地搓著--他緊張時(shí)就會(huì)這樣做。我們都把目光聚集在了他身上：“大家好，今天我要競(jìng)選的職位是學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)……謝謝大家。”他具體說(shuō)了些什么我沒(méi)聽(tīng)清楚，但有一句我記憶猶新：“也許，在大家的眼里，我并不是一個(gè)好學(xué)生，畢竟，我也是寫(xiě)過(guò)檢討書(shū)的嘛!”大家被他的幽默逗笑了，我在笑的同時(shí)，也在為他點(diǎn)贊。

我覺(jué)得他是一個(gè)人才。在四年級(jí)還是五年級(jí)的時(shí)候，我也不知為何，把圓周率小數(shù)點(diǎn)后一百位滿(mǎn)滿(mǎn)的抄在了一張便簽紙上，可能是想炫耀一下吧。當(dāng)時(shí)，我只見(jiàn)他走過(guò)來(lái)，滔滔不絕的背出了圓周率，把我紙上的幾乎都背下來(lái)了，并且全部正確。我好像看到了火星撞地球一樣，驚呆了：這位“同志”竟然這么牛!我不得不說(shuō)他是人才了。后來(lái)，如果有人提到他時(shí)，我都會(huì)情不自禁地說(shuō)：“哦，是他呀!”然后不得不肅然起敬起來(lái)，好像是在談一位著名的大人物一樣。

讀到這里，你肯定知道他是誰(shuí)了吧!沒(méi)錯(cuò)，他就是我們班現(xiàn)任學(xué)習(xí)部長(zhǎng)，大家佩服的“同志”——張__!