照片里的故事學(xué)生作文
家里,有一張讓我難以忘懷的照片,因?yàn)橛兴业挠洃浵裢T诹四恰?,久久不能忘卻。
那是一個(gè)早晨,利用上自習(xí)的時(shí)間,班主任幫我們安排好了隊(duì)伍,對(duì)我們說(shuō):“孩子們按下拍攝鍵,你們的小學(xué)生涯就結(jié)束了。你們也可能各奔東西,誰(shuí)也顧不上誰(shuí),所以請(qǐng)你們好好珍惜以后和同學(xué)相處的時(shí)間吧?!卑嘀魅蝿傉f(shuō)完,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),科任老師也紛紛到場(chǎng),我們也去到了自己的位置,拍下了這張珍貴的照片。
班主任在照片的正中心,雖然面上洋溢著笑容。但那不爭(zhēng)氣的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),英語(yǔ)老師臉_上寫(xiě)滿了憂愁,以前他給我們講課,上課的時(shí)候那雙炯炯有神的目光,如今卻變得暗淡,是因?yàn)椴簧釂?不知為何看到校長(zhǎng)的時(shí)候便會(huì)想起數(shù)學(xué)老師,他并沒(méi)有來(lái)參加拍照。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)我們不需要記住她的容貌、年齡,更不需要記住她的功,只需要記住他的嚴(yán)格,只需要在十年后記住。在我們的生命中,還有她這樣一個(gè)路人甲經(jīng)過(guò)……
想到這,我不禁潸然淚下,仿佛我們的離別就在昨日。我們一起玩、一起瘋、一起哭、一起笑,一切都那么美好。一切都?xì)v歷在目。從前總說(shuō)“時(shí)光不老,我們不散?!钡浇裉欤瑫r(shí)光依舊沒(méi)有老,而我們卻散了,都各奔東西了。許多年后,誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)。
雖說(shuō)這世上還有很多事等著我們做,但是我們也得抓住時(shí)間,與時(shí)間共進(jìn)退。我們的時(shí)間在成長(zhǎng),我們也在成長(zhǎng),我們要抓住時(shí)間快樂(lè)的成長(zhǎng)。
照片里的故事學(xué)生作文(滿分)【篇2】
照片記錄著我們從小到大的美好瞬間。
星期天整理書(shū)柜時(shí),一張照片掉了出來(lái),一看正是去年暑假時(shí),割完扁桃體后拍的??吹侥菑垐D片,我仿佛又回到了那段痛苦而又充滿回憶的時(shí)光。
進(jìn)手術(shù)室時(shí),一位姐姐坐在我身旁,我由于害怕血壓快速上升,那個(gè)姐姐握著我的手開(kāi)導(dǎo)我,面對(duì)著眼前這些冰冷的機(jī)器,這個(gè)姐姐讓我感到了一絲溫暖,之后打了麻藥我便睡著了,這張圖片是我出手術(shù)室回到病房時(shí)拍的。
圖中的我,是手術(shù)麻醉后剛剛醒來(lái),正吸著氧氣,量著血壓,輸著液,為了讓傷口愈合快些,脖子上還敷著冰塊,壓的我喘不過(guò)氣來(lái),喉嚨沙啞,一說(shuō)話便會(huì)疼,總想咳嗽,痰里還會(huì)帶有一點(diǎn)血絲,那時(shí)我還正好在和姥姥姥爺視頻,我強(qiáng)忍著疼痛笑著對(duì)他們說(shuō):“我沒(méi)事,過(guò)幾天就好了?!边€招了招手。那時(shí)痛苦,沒(méi)有任何一個(gè)人能理解的了。
住在我旁邊的是一位比我小很多的小朋友,他每天哭著,喊著不想做手術(shù),我還安慰他要勇敢點(diǎn),但是一想起一近手術(shù)室時(shí)的我慌張、身上直冒冷汗的樣子,好像也很害怕,差點(diǎn)沒(méi)忍住笑出聲來(lái)。
做完了手術(shù)就連吃飯也成了問(wèn)題,每天只能喝水、喝湯,我作為一名吃貨,平時(shí)的飯量可以說(shuō)是頂一個(gè)成年人,但是自從割了扁桃體之后,沒(méi)有食欲,吃的還不到平時(shí)的五分之一,日子一天天過(guò)去了,我也瘦了不少,一到吃飯,眉毛皺的都快連到了一起,嘴撅的都能栓得住馬了,尤其是看到爸爸媽媽吃著香噴噴的飯菜,心里可真不是個(gè)滋味兒。
做手術(shù)的那段記憶已經(jīng)深深的刻在了我的心里,那是心里的無(wú)助,只有自己才能體會(huì)的到。愿我以后永遠(yuǎn)擺脫疾病,健康快樂(lè)的長(zhǎng)大,做一個(gè)樂(lè)觀、開(kāi)朗、善良的人。
照片里的故事學(xué)生作文(滿分)【篇3】
在我小的時(shí)候,媽媽并沒(méi)有怎么帶我去拍過(guò)照片。只有保存在一部手機(jī)中的照片。剛剛上幼兒園的時(shí)候,老師要求我們兩寸照片,媽媽才帶我去照相。
當(dāng)時(shí),我認(rèn)為照相要照自己帥的樣子,在衣柜里翻了半天好看的衣服。奈何當(dāng)時(shí)是冬天,出門要穿棉襖,看著笨重的棉襖,我在家里沮喪了半天?,F(xiàn)在想想,真的是好氣又好笑,像極了一個(gè)小呆子?,F(xiàn)在照相早就不管自己什么樣子了。
出門了,我焦急,興奮,開(kāi)心,緊張,各種奇奇怪怪的詞在腦子里徘徊?,F(xiàn)在想想,難怪小朋友總是莫名其妙地說(shuō)笑。一路上問(wèn)媽媽:“我這個(gè)樣子帥嗎?”“照相像是什么感覺(jué)?”……就好像這是一件非常神圣的事情。
進(jìn)照相館了,攝影師讓我坐在一塊兒紅布前面。我問(wèn)媽媽:這是什么?得到的答案是“背景”。我還是不理解,總而言之,這也是照相的一部分吧!攝影師讓我笑一笑。
就在一瞬間,我的照片就出現(xiàn)了,也是我到現(xiàn)在喜歡的一張照片。我心里還想什么時(shí)候才開(kāi)始照相,媽媽告訴我拍完了,當(dāng)時(shí)我失望沮喪極了。我心想:怎么這樣!這和我在動(dòng)畫(huà)片兒上看到的根本就不一樣。
拿到照片,看看,我真帥。有趣的是,和現(xiàn)在的我不太一樣。圓圓的大眼睛,潔白的皮膚,一個(gè)帥氣的鼻子,嘴角微微升起?,F(xiàn)在看來(lái),我小時(shí)候可愛(ài)的樣子,當(dāng)時(shí)我有開(kāi)心,有失望,看起來(lái)真的是可愛(ài)極了。不過(guò)想想,那也是我開(kāi)始學(xué)習(xí)的證明,現(xiàn)在是我的一個(gè)美好的回憶。
照片里的故事學(xué)生作文(滿分)【篇4】
時(shí)光老人帶走了光陰,蹉跎了歲月,往事被流年一遍遍地沖刷,留下的只有模糊的輪廓。想要回憶什么的時(shí)候,不禁翻開(kāi)那本相冊(cè)。我拍過(guò)的照片不多,只因我不喜歡拍照,那張照片卻留下了我燦爛的笑容。
那年夏天,某節(jié)課鈴聲響起,老師讓我們把凳子搬到樓下操場(chǎng),同學(xué)們沒(méi)有像往常以樣帶著疑惑問(wèn)老師,大家心里都清楚,只是微笑著。井然有序地排好位置后,太陽(yáng)似乎也打著配合,光芒四射。一切準(zhǔn)備就緒,我的手一時(shí)竟不知該如何安放,只好緊緊貼著褲縫。
“西瓜大不大?”“大——”我能想象,大家都裂著嘴歡笑的樣子,“校長(zhǎng)美不美?”“美——”的確,這又是一次不假思索,不約而同的回答。在響亮的回答聲中,聽(tīng)不到相機(jī)拍攝時(shí)的“咔嚓”聲,聽(tīng)不到嘈雜的蟬鳴,聽(tīng)不到微風(fēng)的輕拂,回答的拖音很長(zhǎng),很長(zhǎng),仿佛定格了般,靜止在了這美好時(shí)刻,靜止在了這無(wú)聲默契中。
畢業(yè)照的拍攝完畢,沒(méi)有想象中的熱鬧本以為還會(huì)勾肩搭背,竊竊私語(yǔ)的同學(xué)們,只是安靜地拿著凳子回到了教室,教室里的鴉雀無(wú)聲,少見(jiàn)!
忘了過(guò)了多久,才發(fā)來(lái)這張照片。拿在手中細(xì)細(xì)看著,顏色很柔和,被太陽(yáng)的余暉籠罩著,昏紅的操場(chǎng),純綠的花壇,灰白的教學(xué)樓,筆直的大樹(shù),連那銅黃的大門也一同上鏡。看著那一張張稚嫩的臉龐,一一辨認(rèn),忽然感受到了照片里透出慈祥的光芒,那是老師的溫柔注視。
緊攥著這張照片,忘不了與我相伴六年的同學(xué),忘不了老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo)。
照片里的故事學(xué)生作文(滿分)【篇5】
翻開(kāi)童年的相冊(cè),那里所有的照片都能勾起我對(duì)童年的無(wú)限回憶……突然間,我看見(jiàn)一張照片,上面有著一個(gè)看似五、六歲的小女孩,可笑的是,她竟然缺了顆門牙!
記得那年春天,我對(duì)巧克力有種禁不住的好感,一看見(jiàn)巧克力比看到了媽媽還親!媽媽常常說(shuō):“壞人拿著巧克力就可以把我騙走?!?/p>
有一天,媽媽在桌子上放了塊巧克力,饞得我口水都淌成了河,我剛想伸手去抓,媽媽像臺(tái)風(fēng)似的“呼”一下刮過(guò)??蓱z我眼睜睜的看著巧克力被“臺(tái)風(fēng)”刮跑了。媽媽把我心愛(ài)的巧克力放在了高處,我怎么跳怎么蹦都看不見(jiàn)影!當(dāng)我搬來(lái)椅子試圖去拿巧克力時(shí),媽媽又“呼”地一聲沖了過(guò)來(lái),從牙縫里擠出幾個(gè)字:“小孩子不許吃巧克力,不然牙牙就要掉光光了!”那時(shí)我就是不信,媽媽也不管我信不信了。緊接著我開(kāi)始放無(wú)賴了。我躺在地上滾來(lái)滾去,嘴里還叫著:“巧克力呀,我可憐的巧克力啊!”突然,我發(fā)現(xiàn)地上有塊巧克力,其實(shí)就是個(gè)墊門的鐵塊,可年少的我還不知道,我認(rèn)準(zhǔn)它就是塊巧克力,我起身一個(gè)箭步撲了出去,一把抓住它狠狠地咬了一口!滿臉笑容的我立刻淚流滿面。從那時(shí)起,我第一顆潔白的牙牙就這樣光榮下崗了!當(dāng)時(shí)我后悔極了,我一手捂著嘴,一手拿著那“巧克力”鐵塊撲到了媽媽?xiě)牙?,哭著?duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你說(shuō)的原來(lái)是真的,巧克力真的能讓牙牙掉光光呀。唉呀,好痛呀!”然后媽媽拿出了照相機(jī),讓我站好,給我照了張相。記得在照時(shí),我還不依不饒的說(shuō)了句:“巧克力!你欺負(fù)人!”
拿著那張照片,回想起童年與巧克力發(fā)生的戰(zhàn)爭(zhēng),那些美好的童年生活在此時(shí)此刻又出現(xiàn)在我腦海里。我想伸手去抓卻抓不住。我想大聲去喊,可它頭也不回地離我而去。我知道,童年已離去,留下的只是那無(wú)限的回憶……
照片里的故事學(xué)生作文(滿分)【篇6】
也許,時(shí)間會(huì)沖淡記憶;也許,時(shí)光會(huì)改變?nèi)蓊?但,不會(huì)改變的是我對(duì)你們的想念。
無(wú)意翻開(kāi)相冊(cè),一張照片就這樣闖入了我的視線。
看著畢業(yè)照上那一張張熟悉的面孔,一種說(shuō)不出的情感彌漫在我的心里。那個(gè)我學(xué)習(xí)生活了六年的校園,那個(gè)曾經(jīng)給予我快樂(lè)和幸福的集體,那些關(guān)愛(ài)著我們成長(zhǎng)的老師,那些和我朝夕相處、形影不離的`好友們,你們現(xiàn)在都還好嗎?
指尖劃過(guò)那一張張青澀的臉龐,每一個(gè)都是那么親切。2011年,我們乘上小學(xué)的列車,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在盼望這輛列車快點(diǎn)到站;2017年,這列車終于到站,然而,心中卻是滿滿的不舍。六年時(shí)光,我們一起感受著陽(yáng)光的溫暖,校園的每一處,都留有我們的歡聲笑語(yǔ)。高大的松樹(shù)下,課間一起玩耍的情景仍歷歷在目。六年時(shí)光,我從一個(gè)愛(ài)哭鼻子的小女孩,成長(zhǎng)為一個(gè)懂得把眼淚珍藏在記事本里的小姑娘。六年,是我們改變了時(shí)光,還是時(shí)光改變了我們?
那天,六月十四號(hào),陽(yáng)光和煦。教室里,同學(xué)們都在認(rèn)真地學(xué)習(xí)著,做著小考前的沖刺。突然,走廊上傳來(lái)一陣喧鬧,有好奇的同學(xué)出去看。緊接著,一句“拍畢業(yè)照了”驚動(dòng)了一汪靜水。教室里無(wú)人說(shuō)話。我放下筆,看了一眼同學(xué)們,大家仿佛都若有所思似的。好一會(huì)兒,才有同學(xué)陸續(xù)走出去。路上,可以看到同學(xué)們手牽著手,親熱地搭著背。一會(huì)兒指指這兒,一會(huì)兒瞧瞧那兒,我想,大家應(yīng)該都在回憶往事吧?
我一步步走向拍照的地方。我的腳步怎會(huì)如此緩慢而又沉重?站好后,班主任笑著對(duì)我們說(shuō):“天下沒(méi)有不散的筵席,你們即將離開(kāi)這里,在分別的倒計(jì)時(shí)里,我希望每個(gè)同學(xué)都能開(kāi)心微笑著,度過(guò)在校園里的這段時(shí)光。今天,就讓我們把微笑定格在這張照片上,為少年時(shí)代留一份美好的回憶。”
聽(tīng)了班主任的話,大家都心照不宣地沉默著。
照相了,攝影師喊道:“一、二、三”“致六年時(shí)光”我們大聲齊聲喊道。
那天,陽(yáng)光和煦,我們離分別又近了一步。
思緒回籠,我合上相冊(cè)。心想,也許多年以后,在某個(gè)地方,我們將驚喜地輕輕道一聲:“好久不見(jiàn)!”
照片里的故事學(xué)生作文(滿分)【篇7】
照片已被時(shí)光的塵埃所掩蓋,在那灰塵的下面,藏著兩張明媚的笑臉。一張舊照片,不知怎的勾起了我的許多思緒……
許多年前的那個(gè)午后,我隨奶奶去田間,鄰家的小伙伴過(guò)來(lái),我便隨他去了那小山谷,我們?cè)谇宄旱男∠飺禊Z卵石,嘩嘩的流水聲,幽幽的蟬鳴,啾啾的鳥(niǎo)叫,都成為了我們自?shī)首詷?lè)的'余音。偶然間,一塊沉甸甸的黑云爬上山頂,我拉了拉伙伴的衣角,便邁起腿向家中奔去。
大雨在天際間傾瀉而出,我只感到衣服緊緊地貼在了身上,伴著一陣陣讓人難以忍受的冰涼。忽然,鄰家的小男孩兒不走了,站在雨中哭了起來(lái),這雨,就像那奔騰的海水般,從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天邊奔騰而來(lái),壓得我喘不過(guò)氣,一滴滴無(wú)端的淚奪出眼眶,雨水和淚水混在一起,狠狠地砸在了地上。有那么一瞬,眼前一黑,我暈了過(guò)去。
再次睜眼時(shí),是在溫暖的床上,奶奶煮的粥還在一旁?!翱瓤取边h(yuǎn)處傳來(lái)幾聲熟悉的咳嗽聲,是奶奶。原來(lái)是她把我們背回來(lái),我知道自己發(fā)了高燒,知道粥十分香甜,知道貓臥在我的腳邊,可不知道奶奶怎樣將我呵護(hù),不知道奶奶的身子是否也在這場(chǎng)雨中受了涼。
如果把這份愛(ài)比作天,把我的回報(bào)比作云,那只能說(shuō)晴空萬(wàn)里,萬(wàn)里無(wú)云。奶奶已年過(guò)八旬,她有著我未有的沉穩(wěn)和堅(jiān)強(qiáng),她用那粗糙的手呵護(hù)著我柔軟溫馨的童年。
后來(lái),我隨父母去了城市,不久就傳來(lái)她離世的噩耗。
現(xiàn)在,我拿著那奶奶的照片,畫(huà)面中的你笑得是那樣歡快,又想起奶奶的那句話:“天上一顆星,地上一個(gè)人?!蓖崎_(kāi)窗,望著那滿天繁星,其中是否有一顆是她?我們被時(shí)間隔在了兩旁,無(wú)法言語(yǔ),無(wú)法相望,但現(xiàn)在,她是否也在回憶著過(guò)往?
我將照片放在了桌上,仔細(xì)地品嘗起那一段過(guò)往,想著鄉(xiāng)下的小屋,想著那條小溪,想著她……
