弘揚(yáng)良好家風(fēng),傳承中華美德為主題的作文（篇1）

什么是家風(fēng)？帶著這個(gè)問(wèn)題，我認(rèn)真閱讀了《浙江好家風(fēng)》。

金庸的父母都愛(ài)看書(shū)，家中到處都是書(shū)，禮物和玩具都是書(shū)，在這樣的讀書(shū)熏陶下金庸從小愛(ài)讀書(shū)好學(xué)習(xí)，最終寫(xiě)出了赫赫有名的武俠小說(shuō)，比如：《笑傲江湖》；陳龍正樂(lè)善好施、秉義守正，撰寫(xiě)了《家矩》，在明末時(shí)期，自然災(zāi)害頻繁發(fā)生，嘉善幾乎沒(méi)有出現(xiàn)餓殍，成為當(dāng)時(shí)的一大奇跡；錢學(xué)森是我國(guó)航天事業(yè)的奠基人、“兩彈一星”元?jiǎng)?；《錢氏家訓(xùn)》要求后人關(guān)心國(guó)家事物，為國(guó)家無(wú)私奉獻(xiàn)。

家風(fēng)就是家庭世代相傳的風(fēng)尚或作風(fēng)，是祖輩樹(shù)立的榜樣和對(duì)后人的要求和希望。我們中國(guó)的每一個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家訓(xùn)。我的家自然也不例外。比如誠(chéng)實(shí)守信、孝敬父母、文明節(jié)約……

“該學(xué)習(xí)的時(shí)候必須認(rèn)真學(xué)習(xí)?！眿寢屪爝吙偸菕熘@句話。爸爸媽媽總是會(huì)在我做作業(yè)的時(shí)候保持安靜。他們還會(huì)強(qiáng)調(diào)要認(rèn)真完成預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作，媽媽也會(huì)檢查我的筆記、錯(cuò)誤訂正。只有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣才能夠考出優(yōu)異的成績(jī)。

每當(dāng)家庭聚餐的時(shí)候，爸爸總是會(huì)提醒我遵守餐桌禮儀，比如吃飯不能狼吞虎咽，不要發(fā)出很大聲音，也不能吃的'太慢，有好吃的不能搶著吃，要分享給他人。

這就是我家的家風(fēng)，它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì)。我愛(ài)我的家，讓我們從點(diǎn)滴做起，讓好家風(fēng)無(wú)處不在，讓我們的社會(huì)更加和諧文明，讓我們的祖國(guó)更為美好。

弘揚(yáng)良好家風(fēng),傳承中華美德為主題的作文（篇2）

厚德載物中國(guó)是禮儀之邦！這就是家風(fēng)第一則，留下了“精忠報(bào)國(guó)”的家風(fēng)，真是一舉兩得啊，形成了“節(jié)約”的家風(fēng)…好的家訓(xùn)，也體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的`民族之風(fēng)、沖廁所。

古人有云，正所謂。爺爺說(shuō)，我家的家風(fēng)是什么呢。上善若水？哈哈。所謂的“廢水回收”是把淘米水。岳母為兒刺字，滋養(yǎng)新的生命，要為生命讓步?！?/p>

家風(fēng)第三則：勤立家，老爸在“廢水回收”、家規(guī)，保護(hù)好清澈的泉水，立下了“誠(chéng)信”的家風(fēng)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望和鞭策，善待生命之源，不怕沒(méi)柴燒。因?yàn)檫@樣不但能節(jié)約水資源。飲水思源、洗菜水用來(lái)澆花，我也希望我們這個(gè)民族世世代代的人都在和諧。

家風(fēng)第二則。

那么、富有的生活中度過(guò)、文明。這樣充分利用可算得上是節(jié)約了吧：勤勞致富，禮儀流傳至今。要勤勞。不勤勞儉樸就可以成家立業(yè)嗎。大丈夫能屈能伸；曾子樹(shù)立表率？

家風(fēng)第四則：“和是柔軟與堅(jiān)硬的合體，老爸在干什么呢?；赝覀冎腥A民族那些有杰出貢獻(xiàn)的人：和為貴：有家風(fēng)的家庭，而且能給花足夠的養(yǎng)分。我希望我家的家風(fēng)能世世代代傳承下去。

瞧，一會(huì)兒你就知道了；林則徐勤儉持家：“節(jié)儉”，屬于書(shū)香門(mén)第之家。俗話說(shuō)，悠悠華夏五千年：沒(méi)有規(guī)矩不成方圓？原來(lái)，都擁有良好的家風(fēng)。

弘揚(yáng)良好家風(fēng),傳承中華美德為主題的作文（篇3）

中國(guó)是一個(gè)古國(guó)，有著悠久的歷史和傳統(tǒng)的風(fēng)俗?！犊兹谧尷妗贰睹夏溉w》兩本書(shū)向我們展示了中華民族的高尚美德。

在上幼兒園時(shí)，媽媽要求我讀一些關(guān)于“中華美德”的書(shū)籍。上小學(xué)了，老師讓我們要弘揚(yáng)中華美德。中華美德到底是什么？它為什么這么重要呢？

中華美德就是樂(lè)于助人，尊老愛(ài)幼，尊敬師長(zhǎng)……雷鋒叔叔就是我們生活中的活例子，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他那樂(lè)于助人、善待他人的精神。我明白了中華美德是每個(gè)人都應(yīng)該擁有的，只要你樂(lè)于助人你就擁有了；尊敬師長(zhǎng)你就擁有了；節(jié)約你就擁有了………如果沒(méi)有中華美德，一個(gè)承載著幾億人民的大國(guó)就不可能在世界民族之林中脫穎而出，所以傳承中華美德是一個(gè)國(guó)家好壞的見(jiàn)證。

家風(fēng)是一個(gè)家的頂梁柱，我們家的家風(fēng)就是誠(chéng)實(shí)，和諧，守信。家庭關(guān)系和諧，融洽，這與良好的家風(fēng)是不可缺的。因?yàn)榧彝サ慕逃?，灌輸文明的思想，可以影響人的一生。它既有歷史的遺傳性，更有鮮活的現(xiàn)實(shí)存在。在我們的'周圍，許多人都喜歡鋪張浪費(fèi)。有一些大老板，總以為自己很有錢，辦一大桌一大桌的酒席，留下很多的剩菜，有的根本沒(méi)吃，煙酒更是肆意揮霍。他們難道不知道非洲有些國(guó)家連水都沒(méi)有，更別說(shuō)吃飯了。有時(shí)甚至跟狗搶東西。那一桌剩菜夠他們吃幾個(gè)星期呀！在我們學(xué)校，雖然有管理人員，但還是有同學(xué)想蒙混過(guò)關(guān)，把飯壓在菜下面，隨手倒進(jìn)了剩菜桶里。我們要節(jié)約糧食，珍惜每一粒米飯。

俗話說(shuō)：“有什么樣的家風(fēng)就有什么樣的孩子。”如果沒(méi)有好的家風(fēng)，會(huì)影響人的一生。

我們中華民族的美德和良好的家風(fēng)不能被我們遺忘，不能丟掉，要繼續(xù)堅(jiān)持弘揚(yáng)傳承下去。因此我們必須加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化的學(xué)習(xí)。

弘揚(yáng)良好家風(fēng),傳承中華美德為主題的作文（篇4）

且夫大同盛世，儒雅書(shū)生，春風(fēng)得意，何曾聞失路之人？昔精忠岳將，悲故土，一去沃野遭掠戮，傷哀怨痛深藏處。忍堪回首，國(guó)無(wú)路，泱泱中華如何復(fù)？悲乎！今大同盛世，樓高但憑云飛過(guò)，水深且任魚(yú)縱橫；英雄俠肝義膽，神游五湖四海；君子風(fēng)度翩翩，靜對(duì)天地變幻。十里碧陰，亭中誰(shuí)在斗奇葩？才子風(fēng)流，六丈高樓，聽(tīng)風(fēng)聽(tīng)雨聽(tīng)天下，心懷廣宇。

大同盛世，無(wú)戰(zhàn)火之憂，無(wú)貧寒之苦，學(xué)而優(yōu)則仕，不曾聞失路之人。我莘莘學(xué)子，幸遇時(shí)機(jī)，尤當(dāng)圖學(xué)治國(guó)，不可忘本。貓捉鼠，人圖學(xué)，此天之道也。

嗚呼！閑書(shū)草草，幸承恩于盛世；拋磚引玉，是所望于群英。隨賦對(duì)聯(lián)一則，勉吾學(xué)子，聞雞晨舞劍，懸梁夜讀書(shū)。大同盛世，尤不能忘本。

看英雄，俠肝義膽，扭乾坤傲宇宙，笑傲蒼穹，名垂千古，揮灑磅礴氣勢(shì)。

望學(xué)子，風(fēng)華正茂，舞慧筆長(zhǎng)靈思，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，書(shū)寫(xiě)萬(wàn)丈豪情。

仰望蒼穹，浩瀚的宇宙中無(wú)數(shù)的星球，塵埃匯聚著，它們就是宇宙的內(nèi)涵，就是宇宙的'精華。我們每一個(gè)個(gè)體如同宇宙一樣，我們也有內(nèi)涵，那是我們嘗常佰端脂得拌全飽戶閱讀所得到的。

天空深邃悠遠(yuǎn)，是因?yàn)樗酗h逸的云兒和飛翔的小鳥(niǎo)；大海廣闊無(wú)邊，是因?yàn)樗刑鴦?dòng)的浪花和暢游的魚(yú)兒；草原蔥綠美麗，是因?yàn)樗凶聣训男〔莺婉Y騁的駿馬；我快樂(lè)穿梭于天地，是因?yàn)槲矣小皭傋x”的行囊。

悅讀是什么？其實(shí)就是快樂(lè)輕松地閱讀。以前的人們總是拿書(shū)本仔細(xì)地品味。

弘揚(yáng)良好家風(fēng),傳承中華美德為主題的作文（篇5）

家是什么？家是陽(yáng)光。不管遭受多大的風(fēng)雨，它一直都在溫暖著我；家是港灣，溫馨的心靈港灣，旅途中疲憊了，一個(gè)提供休息的地方；家是岸，永遠(yuǎn)的岸，不管漂泊到任何地方，他都在那，在等你歸還。

家風(fēng)奠定了每一個(gè)家的道德素質(zhì)，代表了一個(gè)家的整體形象。就好比學(xué)風(fēng)，學(xué)風(fēng)是靠同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)氛圍、行為舉止形成的。一個(gè)有素養(yǎng)的人就能體現(xiàn)出他的家風(fēng)很好。一個(gè)家風(fēng)的人，就說(shuō)明他的`家庭素養(yǎng)是很高的。家風(fēng)是從一代人，一個(gè)家庭日積月累和他們的文化修養(yǎng)所沉淀下來(lái)的，父母的行為舉止、家教對(duì)孩子的影響特別重要。父母的一些舉動(dòng)，總是能影響孩子。孩子的生活習(xí)慣，做人的原則就是從生活中各個(gè)方面中培養(yǎng)起來(lái)的。從小，父親就教導(dǎo)我如何做人，做人要有原則，做人要有本分，不要輕易受別人影響，我想這便是我的家風(fēng)吧。每個(gè)人對(duì)家風(fēng)的定義不同，比如著名小品演員趙本山說(shuō)人心要坦蕩，要學(xué)會(huì)放下，還要有信仰，不愛(ài)國(guó)的人他看不起；著名相聲演員郭德綱用行走江湖多年經(jīng)驗(yàn)教子“吃虧妨，但當(dāng)防欺詐”；當(dāng)代著名作家莫言表示“我們家最主要的就是重視學(xué)習(xí)，重視文化，就是學(xué)上進(jìn)，與人為善”；體壇明星姚明和作家陳忠實(shí)的家風(fēng)都是“誠(chéng)信第一”；湖南省著名書(shū)家石書(shū)紅先生認(rèn)為家風(fēng)是一個(gè)社會(huì)“核心價(jià)值觀”的體現(xiàn)等等。我家有五口人，父母，我，還有兩個(gè)疼我的哥哥。我們構(gòu)造了一個(gè)快樂(lè)溫馨的大家庭。在學(xué)習(xí)上從小父母就教育我要好好學(xué)習(xí)，考上大學(xué)，然后可以找到好工作；在做人方面爸爸總是教導(dǎo)我要樂(lè)于助人，踏踏實(shí)實(shí)地做事，在生活上，我們家里5人和睦相處，在節(jié)假日的時(shí)候我們會(huì)有家庭日，大家一起出去旅游。平時(shí)我有不懂的方面，哥哥們也會(huì)給我講道理，讓我可以學(xué)習(xí)。

我家的家風(fēng)是和諧，有可能家人比較多的關(guān)系吧，親人的感覺(jué)會(huì)比較強(qiáng)烈，相反現(xiàn)在大多數(shù)的家庭都是獨(dú)子，這樣他們也就體會(huì)不到兄弟姐妹的感情了。我最喜歡家里人其樂(lè)融融的感覺(jué)，尤其是年齡越來(lái)越大，更加深有體會(huì)，哥哥們都上班了，平時(shí)在家的時(shí)間也少了許多，所以大家在一起游玩的時(shí)候就會(huì)尤其幸福。這就是一種和諧的幸福，爸爸媽媽平時(shí)總是讓我們兄妹幾個(gè)互相照顧，以后他們不在了，我們?nèi)齻€(gè)是最親的人。就像我國(guó)是一個(gè)和諧發(fā)展國(guó)家，不支持戰(zhàn)爭(zhēng)，因?yàn)檫@個(gè)只會(huì)給我們帶來(lái)災(zāi)難，百害無(wú)一利。相反各國(guó)和諧相處，人們安居樂(lè)業(yè)，這樣國(guó)家安定，人們幸福，不是很好嗎？何樂(lè)而不為呢？

有了和諧的家風(fēng)就會(huì)有和諧的社會(huì)，這樣人們?cè)谏鐣?huì)中才會(huì)快樂(lè)的生活。所以我認(rèn)為擁有和諧的家風(fēng)是十分有必要的，我也希望以后的生活也可以很和諧，和諧地對(duì)待每個(gè)人，日子也可以和諧地過(guò)下去，傳承到一代又一代。

我的家風(fēng)，我傳承。

弘揚(yáng)良好家風(fēng),傳承中華美德為主題的作文（篇6）

爸爸媽媽常常跟我說(shuō)：“在家里，尊重父母就是尊重自己，父母的今天就是你的明天。在外面，要善待別人，幫助別人，為別人辦事時(shí)要有公平心。”

在我很小的時(shí)候，爸爸給我買了一本《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，他讓我重點(diǎn)讀第二條：尊老愛(ài)幼，平等待人。爸爸媽媽讓我以“和睦相處、善待他人、尊老愛(ài)幼。”作為做人的目標(biāo)，他們對(duì)我的教育都融進(jìn)了生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，伴隨著我健康成長(zhǎng)。

古人說(shuō)：養(yǎng)不教，父之過(guò)。說(shuō)的是養(yǎng)孩子而不好好教育,是父母的過(guò)錯(cuò)。一個(gè)人如果不把孩子教好，丟臉的是整個(gè)家庭。爸爸媽媽經(jīng)常帶我回爺爺奶奶家、去外公外婆家玩，每次去的時(shí)候，他們都會(huì)買些水果、營(yíng)養(yǎng)品回去給老人家，每一次都會(huì)告訴我：有好吃的，要先給家里的老人吃。每次回到爺爺奶奶、外公外婆家，我都會(huì)給他們捶捶背、揉揉肩、捏捏腿。和他們聊天，告訴他們，我經(jīng)歷過(guò)的好玩的事，讓他們分享我的快樂(lè)，有時(shí)我還幫他們掃掃地、擦擦桌子、做做飯。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我總能聽(tīng)到他們?cè)谂赃吙湮遥何覀兗业膶O女長(zhǎng)大啦，懂事了，能做好多事了，我們可以享福啦。聽(tīng)得我心里美滋滋的。所以，一有空，我就回去陪爺爺奶奶外公外婆聊天、做事。

我父母還教育我們：不管大事還是小事都要認(rèn)真對(duì)待，從自己做起，從身邊做起。別人有難，要主動(dòng)幫忙，做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我要謹(jǐn)記著父母對(duì)我的教育，這樣，才不會(huì)給我們家丟臉，才不會(huì)給社會(huì)帶來(lái)危害。

良好的家風(fēng)，不僅能影響自己的孩子及后代，還能影響到別的家庭，乃至社會(huì)。所以，我們要讓好家風(fēng)流傳下來(lái)，讓我們更加美好，更加輝煌！

弘揚(yáng)良好家風(fēng),傳承中華美德為主題的作文（篇7）

央視和光明日?qǐng)?bào)以道德話題為切入點(diǎn)，組織家風(fēng)家教大討論，抓住了當(dāng)前社會(huì)問(wèn)題的關(guān)鍵。前段時(shí)間，我和一個(gè)年輕人曾就家教與家風(fēng)問(wèn)題談及教育問(wèn)題，我的看法是：沒(méi)有好的家教，何談好的家風(fēng)？

我們都是受黨的教導(dǎo)、中華傳統(tǒng)文化思想的影響長(zhǎng)大的。對(duì)黨的恩情，從小的家教，永遠(yuǎn)刻骨銘心。比如說(shuō)，“自古忠孝不能兩全”。

講忠。我的爺爺早逝，奶奶把父親一手帶大。五歲時(shí)，奶奶就仿效岳母，在父親背上刺字，唯愿其“精忠報(bào)國(guó)”。奶奶不識(shí)字，但對(duì)岳家軍、楊家將、花木蘭等英雄耳熟能詳。

講孝。從小父親教給我們兄妹最多的是《二十四孝圖》：“王祥臥冰求鯉”“香九齡溫席”“親嘗湯藥”“鞭打蘆花”等，以及明代顧憲成的“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳，家事國(guó)事天下事事事關(guān)心”，孟母的“斷機(jī)杼”，李白的“只要功夫深，鐵杵磨成針”的故事，成為我們安身立命的座右銘。

當(dāng)前，我國(guó)經(jīng)濟(jì)經(jīng)過(guò)跨越式發(fā)展后，“黃賭毒”“假丑惡”等已成為影響社會(huì)秩序不可忽視的現(xiàn)象。從大的方面看，社會(huì)各方面責(zé)任重大，尤其是教育等相關(guān)部門(mén)應(yīng)擔(dān)負(fù)起更多的責(zé)任。但社會(huì)與家庭不可分割，追根溯源，家庭是社會(huì)的細(xì)胞，家庭教育淡化與好的家風(fēng)缺失，是不可回避的問(wèn)題。當(dāng)前，黨中央提出構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系，其成長(zhǎng)的根基在家庭，個(gè)人對(duì)社會(huì)的責(zé)任在家庭，傳統(tǒng)美德的塑造在家庭，家庭的責(zé)任無(wú)限大。

聯(lián)想前幾年，我有一個(gè)在部隊(duì)老首長(zhǎng)身邊工作多年的好友，專門(mén)成立了一個(gè)“走進(jìn)崇高”研究院，以“淡化信念、恥言理想、蔑視道德、躲避崇高”的社會(huì)現(xiàn)象為研究課題，搞出一些成果，我聽(tīng)后感覺(jué)受益良多。

“悠悠萬(wàn)事，唯此為大”。家教與家風(fēng)，緊密依偎，息息相關(guān)。由中央主流媒體來(lái)抓，力度很大，應(yīng)當(dāng)以此喚起全社會(huì)、每個(gè)家庭的認(rèn)知，點(diǎn)點(diǎn)滴滴、認(rèn)認(rèn)真真、全力抓好。

弘揚(yáng)良好家風(fēng),傳承中華美德為主題的作文（篇8）

我們家有許多家風(fēng)，今天，我就來(lái)談?wù)勎壹业募绎L(fēng)。

爸爸經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“人要勤勞，一份耕耘一分收獲?！笔堑?，他總是嚴(yán)格要求自己，做什么事都是盡心盡力。我受到影響，也學(xué)著“盡心盡力”。慢慢的，我體會(huì)到了快樂(lè)。勤奮寫(xiě)作，稿費(fèi)不斷地寄來(lái)，每當(dāng)拿到收款單時(shí)，我是多么興奮??！勤奮學(xué)習(xí)，每當(dāng)一個(gè)個(gè)鮮紅的100分在眼前出現(xiàn)，我是多么開(kāi)心??！勤奮，勤奮，再勤奮！當(dāng)看到同學(xué)們投來(lái)“羨慕嫉妒恨”的眼光時(shí)，我是多么得意洋洋?。?/p>

每當(dāng)我犯了錯(cuò)誤，膽怯地說(shuō)出“對(duì)不起……”時(shí)，媽媽總是寬容我，從不生氣?！皼](méi)關(guān)系，下次注意?！眿寢尩膶捜莶坏较⒘伺瓪猓膭?lì)了我不斷向前，最終換來(lái)大家的高興，何樂(lè)而不為呢？公交車上，我被人踩了一腳。對(duì)方向我露出歉意的微笑，我學(xué)著媽媽的做法，也寬容地對(duì)他笑了笑，竟意外得到眾人的稱贊。不為雞毛蒜皮的小事大動(dòng)干戈，學(xué)會(huì)寬容別人，才是真正的善待自己。

這就是我家的家風(fēng)，小朋友們，你們喜歡嗎？

弘揚(yáng)良好家風(fēng),傳承中華美德為主題的作文（篇9）

我生活在農(nóng)村的新時(shí)代，似乎沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的家風(fēng)祖訓(xùn)，只是憨厚的爸爸常對(duì)我嘮叨：做人要誠(chéng)實(shí)守信，勤儉節(jié)約，尊老愛(ài)幼之類的話。嘮叨長(zhǎng)了，我也只當(dāng)耳旁風(fēng)，現(xiàn)在想想這幾句話大概應(yīng)該是我們的家風(fēng)祖訓(xùn)吧！

我今年已經(jīng)上三年級(jí)了。從我上學(xué)前班的時(shí)候，爸爸叮囑我上課一定要聽(tīng)老師的話，認(rèn)真聽(tīng)講，努力學(xué)習(xí)，不要和同學(xué)打斗，當(dāng)別人有困難的時(shí)候一定要幫助，不許撒謊，做誠(chéng)實(shí)守信的孩子。至今我仍然牢記爸爸的話，在學(xué)校謹(jǐn)遵老師的教誨，團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，從不和同學(xué)鬧矛盾，每當(dāng)同學(xué)有困難如沒(méi)有筆寫(xiě)字、沒(méi)有筆擦等，我都會(huì)主動(dòng)幫忙；當(dāng)在某個(gè)問(wèn)題上產(chǎn)生分歧的時(shí)候，我總是笑笑說(shuō)：“那那么辦吧！如果不行，再采取別的辦法?！边@樣，班級(jí)同學(xué)都很愿意和我交流問(wèn)題。到頭來(lái)，常常還是我的辦法好，同學(xué)們都說(shuō)我是“樂(lè)于助人的小諸葛”呢！

有一次，同桌的筆擦丟了，我?guī)退?，正在這時(shí)，一名同學(xué)說(shuō)是我拿走的，在我的文具盒里，是呀，我的筆擦和他的一模一樣，可是我的是爺爺早上新給我買的，不是他的，后來(lái)老師經(jīng)過(guò)仔細(xì)調(diào)查，真相大白了。老師夸我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。把這件事說(shuō)給了家人聽(tīng)，得到了家人的肯定，并鼓勵(lì)我今后遇事不要慌，也要做誠(chéng)實(shí)的孩子。

記著有一次，爺爺來(lái)學(xué)校接我，我背著書(shū)包高高興興的張開(kāi)雙臂奔向爺爺，此時(shí)爺爺手中正好拿著幾個(gè)被人亂扔的塑料瓶，于是，我疑惑不解的問(wèn)：“爺爺，撿塑料瓶有什么用？”爺爺不慌不忙地回答“賣錢，給你買雪糕呀！”我當(dāng)時(shí)愣住了，爺爺看到我此時(shí)的情境，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“勤儉節(jié)約，才能有吃有穿嗎?！蔽液湍隳棠淌沁@樣勤勞節(jié)儉才讓你們過(guò)上幸福的生活。是啊，每當(dāng)我亂扔紙張、還有半截鉛筆時(shí)，爸爸也總是這么說(shuō)我：“不要浪費(fèi)，要勤儉節(jié)約?！睆拇艘院螅衣B(yǎng)成了一個(gè)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

說(shuō)到尊老愛(ài)幼，我深有感觸，特別是去年的夏天，天氣非常炎熱，我特別想吃一根雪糕解解涼，正在這時(shí)，從南邊的胡同口走過(guò)一位飽經(jīng)風(fēng)霜奔波勞累、瘦骨嶙峋的老人，他是我那年近八旬的爺爺來(lái)接他的“心肝”放學(xué)回家，他看到別的家長(zhǎng)都給自己的孩子買雪糕，他也從兜里掏出一張舊的一元錢，也買了一顆遞給了我，當(dāng)我接過(guò)雪糕送到他的嘴邊，爺爺輕輕地舔了一下說(shuō)：“你快吃吧！回家好寫(xiě)作業(yè)?！蔽业倪@一舉動(dòng)被旁邊的人看在眼里，情不自禁地說(shuō)：“多懂事的孩子呀！知道尊敬老人，現(xiàn)在的孩子能有幾個(gè)這樣的，早把老祖宗留下的傳統(tǒng)美德給丟了，您老人家為有這樣的孫子多自豪呀！”聽(tīng)了別人的夸獎(jiǎng)，我高興極了，爺爺也笑了。從此，我吃好吃的都先給爺爺奶奶吃，再給爸爸媽媽吃，最后我在吃，現(xiàn)在我也有一個(gè)可愛(ài)的小妹妹了，所以有好吃的也先緊著她吃。我的行為不僅受到家人的夸獎(jiǎng)，也受到老師同學(xué)及親朋好友的贊許。

好的家風(fēng)，能成一個(gè)人的夢(mèng)想。能給社會(huì)帶來(lái)許許多多的正能量，而這些正能量正是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。正印證了那句話：“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。”作為新時(shí)代的我，一定要把好的家風(fēng)傳承下去，讓我的家鄉(xiāng)、我的祖國(guó)更強(qiáng)大。

弘揚(yáng)良好家風(fēng),傳承中華美德為主題的作文（篇10）

我們家的家訓(xùn)是“團(tuán)結(jié)鄰里樂(lè)助人，和諧小家暖大家”。對(duì)于我們這一家來(lái)說(shuō)，與鄰里和諧共處很重要，俗話說(shuō)得好“遠(yuǎn)親不如近鄰”。

“玉粽襲香千舸競(jìng)，艾葉黃酒可驅(qū)邪。”每到端午節(jié)，奶奶都會(huì)包出許多美味可口的粽子，然后讓我提著籃子給附近的鄰居每家送一提，當(dāng)然熱情的鄰里鄉(xiāng)親們也會(huì)拿出自家包的粽子和我們分享，每每拿到這些粽子，我總能感受到鄰里間的溫情。

奶奶常常跟我說(shuō)，解放初期，每一戶人家的日子都十分困難，但她卻經(jīng)常幫助鄰居，絲毫沒(méi)有因?yàn)樨毟F而吝嗇，可見(jiàn)家訓(xùn)對(duì)奶奶的影響之深。我漸漸地懂事起，奶奶常常教育我要和鄰居們友好相處。奶奶的話我一直記在心上。我可愛(ài)的弟弟，你也快上小學(xué)了，希望你能牢記我們家的家訓(xùn)，在家訓(xùn)陪伴下成長(zhǎng)。王家的一把韭菜，李家的一碗茼蒿，張家一壺米酒，薛家的半瓶香醋，平時(shí)這些習(xí)以為常的小交往，你可不要認(rèn)為是理所當(dāng)然的，這些正是奶奶帶領(lǐng)我們?nèi)抑?jǐn)守家訓(xùn)的結(jié)果。他人待我如手足，我待他人如兄弟，這樣鄰里關(guān)系才能更加和諧。這些都是我們家?guī)状说纳罱?jīng)驗(yàn)的總結(jié)和積累，我們作為家中的新一代，不單要記住它，更要遵守它。

中國(guó)素以“禮儀之邦”著稱，禮儀之風(fēng)是我們每個(gè)炎黃子孫的驕傲。禮儀在我們家的家風(fēng)中也有很高的地位。在餐桌上，禮儀處處可見(jiàn)。當(dāng)一家人坐在餐桌上時(shí)，只有最年長(zhǎng)的長(zhǎng)輩動(dòng)筷后，小輩們才可以動(dòng)筷，一直以來(lái)我們家都保持著這樣的傳統(tǒng)。還記得在我小時(shí)候，媽媽就不允許我吃完飯的碗里殘有米粒。小的時(shí)候會(huì)覺(jué)得委屈，但后來(lái)漸漸養(yǎng)成了良好習(xí)慣，倒是要感謝媽媽。如果有客人來(lái)我們家吃飯，我們作為主人，在餐桌上一定要等客人吃好飯后，才可以離開(kāi)餐桌。這是餐桌上的禮儀。當(dāng)然，我們家的家風(fēng)還有很多，與善良的人交朋友，生活中做事要有恒心，家中再不寬裕，也要照顧好老人的飲食起居，與人為善……爸爸媽媽平日的言傳身教成為傳承這些家風(fēng)的關(guān)鍵，他們一直是鍛造良好家風(fēng)的有心人。

他們經(jīng)常說(shuō)培養(yǎng)、傳承好的家風(fēng)會(huì)讓我們這些做子女的終身受益。甚至爸爸媽媽還一直認(rèn)為培養(yǎng)良好的家風(fēng)，能使社會(huì)和諧、國(guó)家昌盛。每家每戶都能有良好的家風(fēng)，他們的子女今后走上社會(huì)，一定能營(yíng)造出一個(gè)國(guó)家良好的家風(fēng)。

弘揚(yáng)良好家風(fēng),傳承中華美德為主題的作文（篇11）

我有一個(gè)和諧的家庭，他們都是快樂(lè)而幸福的。他們?yōu)榱俗约憾疾ǎ瑸榱擞H人而工作，為了幸福美滿而勞碌。他們?cè)诠ぷ髦?，和家人在一起也是一個(gè)個(gè)充滿快樂(lè)和活力的一員，這個(gè)小小的家庭因?yàn)樗麄儎?chuàng)造的和諧而變得安定而和諧。

外婆矮矮胖胖的，總有一副笑容可掬的樣子，雖帶點(diǎn)寵溺，但充滿慈愛(ài)和溫和。

每每到外婆家吃飯，她總是最后一個(gè)上桌的，總是用她那雙充斥著血絲的雙眼幸福的看著我們，嘴角微微揚(yáng)起，也不忘夾幾口有些涼但依舊溫?zé)岬牟舜掖医纼上氯缓笙卵?。顯然一副高興而沉醉的模樣。

時(shí)隔不久，我們一家三口總會(huì)到外婆家吃飯，他們搬進(jìn)了新的小區(qū)，房子雖來(lái)比原來(lái)的小很多，但是很新而且很實(shí)用。到了屋里，外婆笑瞇瞇地大聲說(shuō)著：“來(lái)了來(lái)了，老徐（阿公）快出來(lái)！”她用手發(fā)狠似的在圍裙上擦兩下，接過(guò)媽媽爸爸手里的東西，有些慢地彎下腰從柜子里拿出幾雙拖鞋，嘴里念著：“哎呀，現(xiàn)在從溫州到甌北方便了很多嘛，我前次跟老徐去溫州，一會(huì)兒就到了嘛……”她那蒼老而肉肉的臉上顯現(xiàn)出欣喜而快樂(lè)的神情。吃飯時(shí)，外婆還在廚房里匆匆地忙碌著，切菜聲，炒菜聲，水流聲，各種餐具的碰撞聲……媽媽朝里邊對(duì)外婆說(shuō)：“媽，快吃飯吧，菜都涼了?！薄皼](méi)事沒(méi)事，你們先吃，我這里還有幾個(gè)菜好了就去?！卑职纸討?yīng)道：“我們都快吃飽了，少燒點(diǎn)吧?！蓖馄糯认榈男χf(shuō)：“哎呀！沒(méi)有關(guān)系的，好多朋友帶過(guò)來(lái)的都吃不了，你們帶回去喏！”說(shuō)著，身影還在油煙中不停地晃動(dòng)著……

外婆老了，做不了什么了，但她對(duì)晚輩那發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛(ài)是偉大的。她用她那親切而誠(chéng)懇的笑來(lái)呵護(hù)晚輩，她用她那溫和而貼心的聲音安慰著晚輩，她用她那大大的擁抱來(lái)顯示自己無(wú)私的愛(ài)。

爸爸是比較胖的，肥肥的梨形臉，粗粗的腰，壯壯的腿，但他也是幽默的。

每次老爸洗碗和洗澡的時(shí)候，都能聽(tīng)到他用那夸張的唱腔一首又一首地唱著七八十年代的歌曲，樂(lè)此不疲，揮灑渲染著歡快的氛圍。歌聲中帶著對(duì)生活的滿足和對(duì)未來(lái)的期望，我和媽媽只是微微地笑。

一次爸媽晚上準(zhǔn)備出去散步，我忽然想到一首音樂(lè)課上學(xué)的歌曲，于是發(fā)問(wèn)：“老爸，你知不知道《彈起我心愛(ài)的土琵琶》這首歌啊？”老爸立即反應(yīng)過(guò)來(lái)：“這不是七八十年代的歌嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，只見(jiàn)他早已深情地高聲地唱了起來(lái)，眉頭不停地?fù)P起又松下：“西邊的太陽(yáng)就要落山了/微山湖上靜悄悄/彈起我心愛(ài)的土琵琶/唱起那動(dòng)人的歌謠/踏上飛快的火車/像騎上奔馳的駿馬……”老爸那突然激昂起來(lái)的歌聲，讓我微微笑了起來(lái)，媽媽在一旁欣賞似的看著老爸那充滿感情的演唱?！安灰β?。要是沒(méi)有游擊隊(duì)?wèi)?zhàn)士的努力，哪有你現(xiàn)在的生活？”爸爸的臉變得嚴(yán)肅了些，語(yǔ)重心長(zhǎng)但不缺慈祥地說(shuō)。我若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽微笑著看著我們，眼睛里放射著幸福的光。爸爸又回味似的接著唱了起來(lái)：“車站和鐵道線上/是我們殺敵的好戰(zhàn)場(chǎng)/我們爬飛車那個(gè)搞機(jī)槍……”臉上洋溢著幸福的光亮，洋洋自得的盡情演唱著，掩飾不住臉上的憧憬和崇敬，還有那悠然自得的好心情。

老爸那平凡而樸實(shí)的歌聲雖沒(méi)有明星那般動(dòng)人，只有那百姓家那尋常的風(fēng)味。老爸用他的歌聲，使家人忘掉煩惱，盡情享受著親情的溫暖與和親人在一起的幸福。

我是高高的，但并不瘦，有時(shí)候會(huì)做出令人驚訝的舉動(dòng)，但一般情況下，我是個(gè)諧星。

在學(xué)校里，我對(duì)同學(xué)們又冷又熱，但從不過(guò)分，回到家里，我總是會(huì)把學(xué)校里的新聞和趣事講給爸爸媽媽聽(tīng)，幸福也從這淡淡的過(guò)程中悄然而至在我揚(yáng)起的嘴角上。

拿出鑰匙，插入鎖孔，扭轉(zhuǎn)，便迎來(lái)了老媽親切的“寶貝兒，回來(lái)啦”，然后我重重地甩下書(shū)包，在餐桌上一邊嚼著飯粒，一邊趁著空閑講幾件關(guān)于同學(xué)的事情：“今天我和邵思瑜在真鮮奶吧買東西，然后有群小朋友說(shuō)：‘哇，扶助員也帶錢吶?！鬯艰ず軟_動(dòng)……”說(shuō)著，我一邊往嘴里扒幾口飯又往碗里夾了幾口菜，“就指著那些小孩說(shuō)：‘以后你們就知道該不該帶錢吶？！’”老爸微微笑著，饒有趣味地聽(tīng)著，“有一個(gè)小孩說(shuō)自己有二十塊錢，邵思瑜鄙視地說(shuō)：‘我來(lái)?yè)寶G！’那小孩在那哇哇大叫：‘扶助員搶錢啦！扶助員搶錢??！’”“嗯，然后呢？”老媽?xiě)?yīng)著，也不忘往嘴里送飯，“后來(lái)啊，邵思瑜還是很計(jì)較，走了之后還在那里說(shuō)小孩的壞話?！蔽衣晕⑼ｎD，又繼續(xù)說(shuō)：“那個(gè)小孩還很大聲地說(shuō)：‘我是一（1）班’，邵思瑜說(shuō)：‘怎么咯？！我還是六（1）班！’，我在邊上差點(diǎn)說(shuō)：‘我上小學(xué)的時(shí)候，你們還在吃奶呢！’”老爸一直專注地聽(tīng)著，笑著：“現(xiàn)在的小孩真厲害啊?！崩蠇尷习侄夹χ?，臉上的皺紋綻開(kāi)，放著異樣的光彩。

我講述給親人自己身邊的生活來(lái)表達(dá)我需要他們的關(guān)注和他們的關(guān)愛(ài)，還有我對(duì)他們的愛(ài)，就是在這敘述中，每時(shí)每刻產(chǎn)生著親人之間微妙的幸福。

幸福來(lái)得很平淡，很和諧，很溫馨，外婆用愛(ài)來(lái)創(chuàng)造和諧的溫暖，爸爸用歌聲來(lái)描繪生活中和諧的愛(ài)，我則是用自己身邊發(fā)生的事情來(lái)表達(dá)對(duì)他們的在乎和愛(ài)。幸福和愛(ài)很簡(jiǎn)單，也很濃烈，這就是我家的家風(fēng)，普通而樸實(shí)。

弘揚(yáng)良好家風(fēng),傳承中華美德為主題的作文（篇12）

大概父母都是知識(shí)分子吧，作為高級(jí)工程師的老爸會(huì)把“學(xué)習(xí)第一”作為口頭禪，作為教師的老娘會(huì)時(shí)常念叨“應(yīng)該文質(zhì)彬彬”。這兩句把我耳朵都磨出厚繭的“圣詔”也可以說(shuō)成是我的家風(fēng)。

從記事起，每逢來(lái)客都會(huì)看到父母滿臉堆笑，落落大方接待客人。于是，不是一頓香甜可口的飯菜，便是一場(chǎng)“之乎者也”類的高談闊論。我和哥哥則不問(wèn)不開(kāi)口，有問(wèn)必答，大人說(shuō)話不插言，大人吃飯不上桌，于是博得了客人的夸獎(jiǎng)：“你家的孩子真懂事。”“不愧是知識(shí)分子，就是與眾不同?！钡瞧綍r(shí)，淘氣的我和哥哥會(huì)時(shí)不時(shí)“犯上”的。例如給睡覺(jué)的老爸別上一只發(fā)卡，再梳兩個(gè)標(biāo)致的小辮，于是老娘手執(zhí)笤帚將我們統(tǒng)統(tǒng)趕到廁所或陽(yáng)臺(tái)上，還能聽(tīng)到老爸的怒斥：“竟敢在皇上頭上動(dòng)土。”

雖說(shuō)是90年代了，但由于封建意識(shí)的影響，父親總是用些封建教育方法來(lái)管制我們。但正是這些教育方法，使天生賤皮子的我和哥哥在學(xué)習(xí)上總是名列前茅。每當(dāng)夜晚；家中從無(wú)嘩啦啦的搓麻將聲，也無(wú)地動(dòng)山搖的音響聲，只有我和哥哥寫(xiě)作業(yè)的沙沙聲和父母翻書(shū)報(bào)的聲音。有時(shí)，全家人也會(huì)為了一道數(shù)學(xué)題而爭(zhēng)得面紅耳赤。但畢竟是封建的教育，于是出現(xiàn)了一切的封閉政策！收音機(jī)不讓聽(tīng)，假日不許出去游玩，似乎想讓我和哥哥成為書(shū)呆子。不，連課外書(shū)也只能在廁所或被窩里偷看。我真想對(duì)父親說(shuō)：“都90年代了，老掉牙的教育方法也該改改了?！钡佑诟赣H的威嚴(yán)，話到嘴邊總是又咽了回去。

這就是我的家風(fēng)，有利有弊。但我堅(jiān)信，隨著時(shí)代的進(jìn)步，新時(shí)代的家風(fēng)會(huì)落腳于我家。我的家庭將變得更充實(shí)，更美好！

弘揚(yáng)良好家風(fēng),傳承中華美德為主題的作文（篇13）

“校有校規(guī)，家規(guī)家規(guī)”是人們常常掛在嘴邊的一句話。但一問(wèn)到“你家的家風(fēng)是什么？家教是什么？”這些問(wèn)題，同學(xué)們就會(huì)傻眼了。

我家的家風(fēng)是“孝”，孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩。父母一直告誡我：百善孝為先！家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘。有了它，我們才可以在社會(huì)上立足，才能讓自己走的更遠(yuǎn)！銘記家風(fēng)，為自己的人生做奠定而堅(jiān)定的基礎(chǔ)，踏出堅(jiān)定的步伐，成為國(guó)家的棟梁之才！

記得在小的時(shí)候，我每次去和好朋友玩兒，都會(huì)忘記爸爸或媽媽規(guī)定的時(shí)間回家，玩兒的盡興的時(shí)候就會(huì)很晚回去。讓大人們很著急，于是媽媽就對(duì)我很認(rèn)真地說(shuō)：“我們是怎么規(guī)定的時(shí)間，為什么每次都不遵守規(guī)定，這么晚才回來(lái)?，F(xiàn)在我們就規(guī)定，同樣的錯(cuò)誤不可以犯三次，同意嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，并向媽媽保證下一次一定遵守規(guī)定，按時(shí)回家。

好景不長(zhǎng)，我的老毛病又犯了。一次暑假的時(shí)候，我的作業(yè)完成了，就去找朋友玩兒，媽媽告訴我最晚六點(diǎn)半回家，不要影響別人家吃飯的時(shí)間，我同意了。我們玩兒得非常開(kāi)心，她的媽媽再三邀請(qǐng)我在她家吃飯，我欣然的接受了。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽打電話要我回家，我只好乖乖的回去了，因?yàn)橐呀?jīng)超過(guò)七點(diǎn)半了。一回到家，就被媽媽狠狠的批評(píng)了一頓。我知道自己的錯(cuò)誤是沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)回家，并且在別人家吃飯不光打擾了別人，也給別人帶來(lái)負(fù)擔(dān)。暗下決心，絕不再犯。

現(xiàn)在我終于明白了“家風(fēng)、家訓(xùn)、家教”是什么?！凹绎L(fēng)”是一家子的風(fēng)氣，這家風(fēng)一旦敗壞，這家的思想品德也會(huì)跟著壞，這家就再也難以培養(yǎng)優(yōu)秀的后代了。如果沒(méi)有“家訓(xùn)”，那么就會(huì)把后代寵壞，只有讓他（她）知錯(cuò)就改，然后再慢慢教育（她）。我想這就是“家風(fēng)、家訓(xùn)、家教”吧！

弘揚(yáng)良好家風(fēng),傳承中華美德為主題的作文（篇14）

我家的家風(fēng)是“孝”，孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)。父母一直告誡我：百善孝為先！家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘。有了它，我們才可以在社會(huì)上立足，才能讓自己走得更遠(yuǎn)！銘記家風(fēng)，為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，踏出堅(jiān)定的步伐，成為國(guó)家的棟梁之才！

家風(fēng)也可以代表一個(gè)國(guó)家的風(fēng)氣，國(guó)家就是人民的家，這家風(fēng)就更為重要了。它要靠人民地努力，遵紀(jì)守法，互幫互助，一個(gè)國(guó)家的繁榮昌盛，不僅僅是物資上的豐富。在我看來(lái)，更重要的是它的風(fēng)氣，一個(gè)國(guó)家、一個(gè)朝代的風(fēng)氣決定了它的衰與勝，只有社會(huì)風(fēng)氣好的國(guó)家，才能國(guó)富民強(qiáng)，才真正算得上是一個(gè)強(qiáng)國(guó)。

一天晚上，我去同學(xué)家玩，媽媽和我約定的時(shí)間是七點(diǎn)半回家，要尊重別人家的休息時(shí)間。我和同學(xué)玩電腦，心里也一直惦記著和媽媽的約定時(shí)間。還有五分鐘到七點(diǎn)半了，我趕快和同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)，沖下樓回家了。媽媽一開(kāi)門(mén)，就給我一個(gè)大大的擁抱，夸獎(jiǎng)我守時(shí)。這一次，媽媽獎(jiǎng)勵(lì)了我下個(gè)周末一小時(shí)的玩電腦的時(shí)間。我開(kāi)心極了！

希望家家戶戶都能夠形成一個(gè)良好的家風(fēng)，讓家風(fēng)幫助我們學(xué)會(huì)做人的道理，在社會(huì)中形成良好的風(fēng)氣！

弘揚(yáng)良好家風(fēng),傳承中華美德為主題的作文（篇15）

俗話說(shuō)“國(guó)有國(guó)規(guī)，家有家風(fēng)?！蔽壹译m然沒(méi)有什么成文的規(guī)定，但從我記事起，家人就從小事要求我，從起床到吃飯到做人到孝道貫穿每一天。這些細(xì)微之處也自然形成了我家的家風(fēng)。

家人間的早晚問(wèn)候，是我家的家風(fēng)之一。早晨一起床，家里人不管是誰(shuí)，見(jiàn)到了先問(wèn)聲“早上好”或者相互稱呼一下然后問(wèn)“起來(lái)了”。每晚睡覺(jué)時(shí)，都要像早上一樣與家人道聲“晚安”。

餐桌上的細(xì)節(jié)也是我家家風(fēng)。吃飯時(shí)，不要出聲；夾菜時(shí)，要夾自己跟前的，不要滿盤(pán)子亂夾。我以前在飯桌上總是掉菜，媽媽告訴我，吃菜時(shí)不要在離碗很遠(yuǎn)的地方吃，既不禮貌又容易掉。而且到別人家吃飯時(shí)，主人給夾菜，要說(shuō)“謝謝”。吃完了飯要幫著主人收拾桌面、碗筷，并且要問(wèn)主人有沒(méi)有要幫忙的，確認(rèn)不需幫忙后，再去做自己的事兒。即便是在家里也不是隨便坐下就吃，而是等長(zhǎng)輩落座后，方可坐下吃飯。這是小小餐桌上的要求。

不僅在飯桌上，在做人上家人對(duì)我要求也很嚴(yán)。有一次，我按約定和同學(xué)去圖書(shū)館讀書(shū)，結(jié)果去晚了十分鐘。媽媽告訴我“以后不管和誰(shuí)約定，必須如約趕到，寧可早到也不能晚到。如果有事到不了，一定要提前給同學(xué)打電話，說(shuō)明情況。既然約定，就不能失信，一諾千金。”所以一諾千金也是我家家風(fēng)。

還有在禮節(jié)上，對(duì)我也有要求。比如，長(zhǎng)輩在談話時(shí)不要插嘴，這是不禮貌的。如果有特殊情況，一定要說(shuō)，那么先要征得長(zhǎng)輩同意。走路時(shí)，要從長(zhǎng)輩身后過(guò)，如果有特殊情況，要從身前過(guò)，一定要說(shuō)：“對(duì)不起，我從您前邊過(guò)了?！比缓笊眢w略彎從長(zhǎng)輩身前過(guò)去。最重要的是“長(zhǎng)者前，勿現(xiàn)能?！边@是家人常對(duì)我說(shuō)的一句話。尊敬長(zhǎng)輩，也形成了我家的家風(fēng)。

“百善孝為先”，孝道，更是我家的家風(fēng)。晚輩見(jiàn)長(zhǎng)輩一定要問(wèn)好。在我們家，爸爸媽媽洗完腳要給姥姥端洗腳水，回到爺爺奶奶家，他們給爺爺奶奶端洗腳水。而我洗完腳就給爸爸媽媽端洗腳水。因?yàn)樽优蛻?yīng)該孝敬長(zhǎng)輩。給長(zhǎng)輩捶背、倒水，或者說(shuō)聲“辛苦了”也是對(duì)長(zhǎng)輩的孝敬，尤其是對(duì)老人和父母說(shuō)話時(shí)，不要大聲喧嘩、吵鬧、大笑，要和聲細(xì)語(yǔ)，這也是對(duì)長(zhǎng)輩的孝敬。

這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)微之處便形成了我家的家風(fēng)，我覺(jué)得一個(gè)有家風(fēng)、并能做到遵守的家庭，才會(huì)是一個(gè)幸福的家庭；一個(gè)守規(guī)矩的民族才會(huì)是一個(gè)強(qiáng)大的民族；一個(gè)有規(guī)矩的國(guó)家才是一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家。