遵紀守法爭做新時代好少年作文
在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過征文吧,通過征文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫征文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的遵紀守法爭做新時代好少年作文,希望對大家有所幫助。

遵紀守法爭做新時代好少年作文(篇1)
少年小杰,機靈幽默,文明懂禮,人見人贊。
有一次,他在門外踢球,忽然看見一個中年男子邊吃香蕉邊散步,吃完把直接果皮扔在地上。小杰跑過去認真地對男子說:“叔叔,您掉東西了!”男子一聽到處翻查口袋,問道:“我掉啥了?給我吧!”小杰從身后拿出香蕉皮,說:“叔叔,您掉的香蕉皮,它應該放在垃圾桶里呢!”男子聽完,臉瞬間紅了,慚愧地接過香蕉皮扔進了垃圾桶。這一幕剛好被打掃垃圾的環(huán)衛(wèi)工看見了,他一個勁地夸小杰是新時代的好少年。
又有一天,小杰放學時路過一個修車店,剛好看到一個衣著時髦的青年,正對著店里的老師傅大叫:“老頭,快來給我的電動車充氣。”老師傅一直沒有回應青年。青年非常不耐煩,大聲吼道:“糟老頭,叫你出來充氣,你聾了嗎?”小杰看不下去,走過去對青年說:“大哥哥,你不用找老爺爺充氣,你現(xiàn)在氣得飽飽的,自己充就行啦!”青年聽完臉都紫了。這時,老師傅出來了,他語重心長地說:“小伙子,像你這樣無禮,誰愿意為你服務呢?言語粗魯,有失體面啊!你還不如這個小學生明禮呢!”
每周日上午,小杰都會陪媽媽到菜市場買菜,有時會幫賣菜的`阿婆熱情吆喝,有時會和精明的魚販討價還價,有時遇到城管執(zhí)法還會學樣耐心地勸導小攤販不要占道經(jīng)營,就連媽媽都驕傲地“批評”他“愛管閑事,人小鬼大”。
小杰這樣的少年很贊吧,新時代有許多像小杰一樣的少年,他們都是新時代新少年!
遵紀守法爭做新時代好少年作文(篇2)
媽媽說梁啟超先生的《讀書指南》里列了23本書,說如果這些書都沒有讀過就不能認為是中國學人。列的第一本就是《四書》,于是假期的時候,媽媽先讓我讀了大學中庸和論語,并且讓我背誦了一部分。
論語里有兩句我記得格外清楚。
第一句是:學而時習之,不亦樂乎?做為一個學生,我們最應該做好的就是好好學習,這是新時代好少年的標志之一。
第二句是:事父母能竭其力。這學期老師給我們推薦了《孝和中國》這首歌。里面有一句歌詞說:孝和才是老祖先留下來的傳統(tǒng)美德。不管是論語還是老師,都在教給我們新時代好少年的第二個標志:孝敬父母,尊重長者。
每周一都會升國旗,每當看著那五星紅旗,我就充滿了敬畏。我是中國人,我們有著上下五千年的歷史,有五十六個血脈相連的民族兄弟。一代又一代的先輩為我們打下了萬里江山,而我是這最新的一代,我是新時代的少年。我們要通過學習給自己穿上盔甲帶上翅膀,長大后捍衛(wèi)我生活的`家鄉(xiāng),我美麗的祖國。
昨天看到這個題目時,媽媽問我,怎樣才是新時代好少年?我說:要實現(xiàn)中華民族之偉大復興??墒菍嵤┦且恳淮忠淮娜耍覀円煤脤W習,快快長大,好接過前輩們的接力棒。周恩來總理小時候說過:要為中華之崛起而讀書,要我說,我們新時代少年要為中華民族之偉大復興而讀書。
我說完后看媽媽高興的點頭。便反問:“你覺得怎樣才是新時代好少年呢,媽媽?”
媽媽說:不忘歷史,不愧現(xiàn)在,不畏將來。
遵紀守法爭做新時代好少年作文(篇3)
《開學第一課》又開播了,本次節(jié)目的播出日期十分巧合:3月5日,一個富有傳奇色彩的日子——這一天不僅是周恩來總理的誕辰,更是一年一度的“雷鋒日”。因此,本次《開學第一課》的主題便是“學習雷鋒好榜樣,做新時代好少年”。
提起雷鋒,我們想到的早已不單單是一個名字,而是一種精神,一段傳奇。他在僅有22個春秋的短暫的生命時光中卻助人無數(shù),留下一張張寶貴的照片,不僅感動了那些被他幫助過的人,更感動了全國人民、感動了全世界。
前些日子我看到一篇文章,作者在文章中論述了雷鋒的事跡是否屬實。確實,想象一下為什么每次雷鋒做好事時,攝影師總會神奇地出現(xiàn)在身邊,甚至連取錢也要躲在柜臺后面?這當然是不可能的,于是就有人以此為根據(jù)來批判雷鋒所做的事情一定并非屬實。但這是不對的——據(jù)攝影師講,關于雷鋒的照片,確實有一半以上是補拍、擺拍,不過補拍、擺拍的事件一定都是在雷鋒身上真實發(fā)生過的,絕不存在偽造。再說,就算退一萬步講,即使雷鋒真的不存在,那么虛擬一個擁有這種寶貴品質(zhì)的角色用來激勵人們積德行善,又何嘗不可呢。
再讓我們翻開那一頁頁飽含經(jīng)典的《雷鋒日記》。在否定雷鋒的人眼中,這也是一條根據(jù)——僅僅高小畢業(yè)的雷鋒,怎么可能寫出如此優(yōu)美、激昂的文字?但是,雷鋒高小畢業(yè),絕不代表他只有小學水平。他只有高小畢業(yè),極有可能是自己做出的選擇——“生命是有限的,但為人民服務是無限的。我要把有限的.生命,投入到無限的為人民服務之中去”。確實,雷鋒高小畢業(yè)的時候已有16歲,他幼年父母雙亡,家境當然不富裕,他又有著這樣一腔為祖國、為人民盡忠的熱血,于是不到兩年,雷鋒便加入解放軍,也開始了他短暫的傳奇生涯。這樣的人,值得我們每一個人敬佩、學習!
如今,雷鋒的名字已經(jīng)是一種精神,是精神當然就需要我們?nèi)鞒?。我們都應該積極行動起來,從身邊的小事做起,爭做新時代的好少年,讓雷鋒的精神永遠傳遞下去!
遵紀守法爭做新時代好少年作文(篇4)
記得剛邁進新安小學的大門,爺爺就告訴我,新安小學是一座歷史悠久,具有革命傳統(tǒng)精神的學校??箲?zhàn)時期,當年的一群小英雄--新安旅行團,從這里走出,宣傳抗日救國!爺爺囑咐我在這座小學里一定要更好地繼承和發(fā)揚新旅前輩不怕吃苦,堅持不懈的精神,也做個小英雄!我點了點頭,心里暗暗下了決心。
不經(jīng)意間,在這所小學里已經(jīng)度過了四年,我也以做一個小英雄的標準來要求自己!記得那次我參加了跑步比賽,一開始,我像離弦的箭一樣跑了出去,朝著目標飛奔,周圍看不到其他對手,似乎只聽到自己的心跳聲和耳邊呼呼的風聲。就剩最后一圈了,耳邊隱隱約約聽到同學們的吶喊加油聲,可這時,我覺得快撐不住了,心臟似乎都快跳出來了,連呼吸都不順暢了。不行了,我要輸了!這時對手離我越來越近!"到了這個學校,你一定要向當年的小英雄學習…"突然,爺爺?shù)脑捀‖F(xiàn)在我的腦海里。對!我不能放棄,我不能讓老師和同學們失望。當年的.小英雄們可是翻越了萬水千山,經(jīng)歷了千辛萬苦都沒放棄。勝利的終點就在前方,我不能半途而廢,我要繼承新旅精神,做一個新時代的小英雄!
我用盡全力,埋頭朝前狂奔,一口氣沖過了終點,同學們的歡呼聲此起彼伏。那一剎那,我熱淚盈眶,我終于戰(zhàn)勝了自己。你們說,我算不算是一名合格的小英雄了?
遵紀守法爭做新時代好少年作文(篇5)
“助人為樂是我們都應該擁有的品質(zhì),我們同樣有必要將這一精神發(fā)揚到身邊人的心中,只要我們所有人都有這種助人為樂的精神,并傳承給我們的子子孫孫,讓他們也感受到幫助別人的快樂。”我在學校內(nèi)樂于助人,為人善良,是一個熱心腸的人。在班上,我擔任勞動委員,是老師的好幫手。
課余時間,我熱衷于讀書,攝影。在小學,曾多次獲得“三好學生”的獎項,還曾在學校舉辦的“誦讀經(jīng)典”活動中榮獲“誦讀才子”稱號。進入了初中,我也沒有放松懈怠,而是更加努力了學習。
在校內(nèi),我積極幫助同學,搶著做事,與同學共同完成老師布置的任務,努力向好學生的檔次前進,數(shù)學考試拿滿分是我定下的小目標。當然,在校外,我是爸爸媽媽的“貼心小棉襖”,在鄰居眼里,我是樂觀,禮貌的“小大人”。
在公交車上給老人讓座,與鄰里,朋友,親戚之間和睦共處,互幫互助,教鄰居家孩子題目等,都成了家常便飯。而每當幫助完別人之后,別人露出了快樂的笑容時,我心里也就像吃了蜜一樣甜,就將所有的煩惱都拋在腦后了。
那一次,我剛放學回家,樓下鄰居家的孩子就圍了上來,讓我教自己數(shù)學題目,我爽快地答應了。我首先用自認為比較簡單的方法講給鄰居家的孩子聽,講了好一會兒,那孩子還是懵懵懂懂的,于是我只能用其他方法再講一遍,沒過多長時間,那孩子頓時恍然大悟,筆尖飛快地在紙上動起來。“補習”完之后,那孩子笑著和我說再見,便跑回了家,“雖然幫別人補習很累,但自己幫助了別人,心里還是甜滋滋的?!碑敃r,我是這么想的。
在學校里,我也是一個樂于助人的中學生。如果有些同學因為一些事情而吵了起來,我都會上前勸阻;如果有同學因為一些事哭了起來,我同樣也會上前安慰。我在校外也不例外,無論是一起上輔導班的同學,還是街坊鄰居,或是父母的朋友,我都會一一打招呼,做一個懂禮貌的孩子。
也是在小學的時候,一同上輔導班的一位同學生了一場大病,急需用錢,輔導班里的老師們便組織了一場捐款活動:十元以內(nèi),自愿捐款。我得知了這個消息后,深深的為那位同學感到傷心,我想:“花要葉扶,人要人幫。這位同學肯定十分需要幫助!”懷著救人一命勝造七級浮屠的心,第二天,我?guī)е迨チ藢W校。在捐款時,老師卻堅決不收她的五十元,我也只好將十元錢交入老師手中。雖然事與愿違,但我只要想到自己幫助了別人,心里還是有滿滿的收獲感。
在外出游玩的時候,我也改不了助人為樂的性子。正如那次,我與自家表姐去超市采購年貨,可我卻對琳瑯滿目的商品一點兒也不感興趣,跑向買書的區(qū)域,在書的海洋里遨游起來。突然,“轟隆”的一聲,可把我嚇了一跳。原來,是一位老婆婆在拿幾本書的`時候,一不小心碰到了什么地方,結果書架上的所有書就都掉下來了。我還正發(fā)愣呢,旁邊的一位叔叔就搶先一步開始撿起地上的書來。我回過神來,幫助人這種事怎能少的了我呢?我急忙蹲下身子,也開始“忙活”起來。周圍的人見了,似乎是受了觸動,也開始“埋頭苦干”起來。俗話說得好,“眾人拾柴火焰高”,等售貨員阿姨趕到的時候,書架已經(jīng)完好如初了。而我們幾個撿書的人呢?仿佛個個臉上都寫著“這事和我沒關系”這幾個字,看著自己的書呢。
都說“贈人玫瑰,手有余香。”,只要你幫助過別人,你就會覺得幫助別人是一件多么快樂的事”,我想“只要你幫助了別人,你肯定能收獲到最寶貴的東西。”
這就是我,我或許不是最優(yōu)秀的,但我也在慢慢進步。請相信,在未來,我將靠著自己這點滴進步,走向?qū)儆谖业妮x煌。
遵紀守法爭做新時代好少年作文(篇6)
新時代少年,生活在新時代社會,游走在成功與失敗之間;潛行于知識的海洋之中;貫通于每次小小的歷練。在這個嶄新的時代,充滿了光明的時代,新時代少年,是這片邃藍天空大幕下的一顆耀眼的新星。
新時代少年,不畏于失敗,敢于拼搏向前。望著眼前的失敗,卻也敢向失敗挑戰(zhàn),成為自己的主人。
望著失敗的試卷,回想自己的過失,心中仍有太多的不甘。想到自己的努力,卻不能有回報的蜜果,被冰霜襲心的少年真有些傷心。但風暴過后,他看到更多的仍是彩虹,那條指引他走向成功的彩虹。他看到,成功,在另一個地方召喚著自己。他立刻,就會有了拼搏向前的決心與希望。
新時代少年,熱愛歷史,珍愛生活,充實人生。在知識的海洋中暢游,領悟人生的真諦。
在那廝殺不停的古戰(zhàn)場,我們看到詩人李白對于戰(zhàn)爭所帶來的迫害,發(fā)出了最深的.嘆息;在那風雨搖曳的夜晚,我們看到詩人陸游發(fā)出了“夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來”的國之感慨;在景色秀麗的清泉寺,游一程山水,使我們真切的體會到蘇軾“誰道人生無再少?門前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞”的樂觀人生情緒。
遵紀守法爭做新時代好少年作文(篇7)
6月9日的晚上,我早早坐在電視機旁等著收看“新時代的好少年先進事跡發(fā)布晚會”。
晚上8點節(jié)目準時開始。首先,表演了“少年強,則中國強”說唱舞蹈,同學們個個英姿勃勃、容光煥發(fā)地在舞臺上又唱又跳,表演得非常精彩!舞蹈表演使我深刻地感受到我們青少年對祖國更加強大的未來充滿了信心,為能生活在這樣的時代多么驕傲和自豪!
接著,主持人向我們隆重地介紹了十位“新時代的好少年”。他們可真了不起!個個都出類拔萃,令人羨慕!
其中,我印象最深的是董天晨和邵子衿。董天晨是江蘇省淮安市小學六年級學生。她學習成績優(yōu)異,熱愛科學,尤其熱愛航模。為了解決航模發(fā)明中遇到的問題,她經(jīng)常和航模小組的成員們在一起討論研究。平時做得研究筆記就寫了厚厚的一大冊。雖然在發(fā)明中有很多次失敗,但她始終不放棄,勇往直前,終于取得了成功。
第二位是邵子衿。他是浙江省衢州市實驗學校六年級學生。他小時候落下了殘疾,所以不能正常走路。但是他身殘志堅,當老師和同學們要幫助他時,他總是說:“不用了,因為我自己終究是要面對現(xiàn)實的,所以我要自己多去練習?!蓖ㄟ^自己不懈的努力,他不僅學習上取得了好的成績,而且還樂于幫助同學們,大家都非常敬佩他!
節(jié)目結束了,但我激動的心情久久不能平靜。我閉上眼睛,耳邊又響起了節(jié)目開始時那首歌“少年強,則國強……”
遵紀守法爭做新時代好少年作文(篇8)
新時代的少年行在他人前,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。是我們的座右銘。我們雖在蜜罐子里泡大,但也懂得為他人著想。我們默默彎下腰,用石子填平泥坑;我們不聲不響地關掉走廊上的燈;我們給老人小孩讓座、讓道;我們也為同學分憂解難也許有的人會說:不就是想出出風頭,得到夸獎嗎?誠然,我們喜歡表現(xiàn)自己,也渴望著得到別人的贊揚,但我們內(nèi)心深處最真切的`希望是為別人帶來快樂。
這就是我們,有志向也有行為的新時代少年。其實,我們更有自己的新思想。
梁啟超在《少年中國說》中道:少年興則國興,少年強則國強。少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。我們也想成功,可是真正的成功卻離我們很遠。我們?yōu)榱丝荚嚥坏貌痪心嘤谛⌒〉慕淌?,課外實踐只能是紙上談兵。我們也有無限向往,向往課堂外那豐富多彩的時間。我們不想成為解方程、正反比例或不成比例困擾而能知道正確答案的數(shù)學天才,更不想成為除了hello說不出第二句話的英語考試高手。
我們需要社會給予更多關注,讓我們能在適合自身發(fā)展的環(huán)境里茁壯成長。
這就是我們,新時代的少年。有的人說我們有個性、有思想;有的人說我們是垮掉的一代。我們就是我們,走自己的路,讓別人去說吧!不過,請相信:
我們新時代的少年,一定會創(chuàng)造精彩的明天!
你是我最依賴的朋友我最不舍得離開你,請你不要忘記我就算世界與我為敵我只珍惜你這是我的真心話無論如何請你相信難過時你只要記住我的電話就可以我聽你所有不爽永遠不會煩你喜歡你的每一言一行就算不見你我也會想你到天亮
遵紀守法爭做新時代好少年作文(篇9)
新時代的少年行在他人前,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!笔俏覀兊淖毅?。我們雖在“蜜罐子”里泡大,但也懂得為他人著想。我們默默彎下腰,用石子填平泥坑;我們不聲不響地關掉走廊上的燈;我們給老人小孩讓座、讓道;我們也為同學分憂解難……也許有的人會說:“不就是想出出風頭,得到夸獎嗎?”誠然,我們喜歡表現(xiàn)自己,也渴望著得到別人的贊揚,但我們內(nèi)心深處最真切的希望是為別人帶來快樂。
這就是我們,有志向也有行為的新時代少年。其實,我們更有自己的新思想。
梁啟超在《少年中國說》中道:“少年興則國興,少年強則國強。少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球?!蔽覀円蚕氤晒?,可是真正的成功卻離我們很遠。我們?yōu)榱丝荚嚥坏貌痪心嘤谛⌒〉慕淌?,課外實踐只能是“紙上談兵”。我們也有無限向往,向往課堂外那豐富多彩的時間。我們不想成為解方程、正反比例或不成比例困擾而能知道正確答案的數(shù)學天才,更不想成為除了“hello”說不出第二句話的英語考試高手。
我們需要社會給予關注,讓我們能在適合自身發(fā)展的環(huán)境里茁壯成長。
這就是我們,新時代的少年。有的人說我們有個性、有思想;有的.人說我們是“垮掉的一代”。我們就是我們,走自己的路,讓別人去說吧!不過,請相信我們——新時代的少年,一定會創(chuàng)造精彩的明天!
你是我最依賴的朋友我最不舍得離開你,請你不要忘記我就算世界與我為敵我只珍惜你這是我的真心話無論如何請你相信難過時你只要記住我的電話就可以我聽你所有不爽永遠不會煩你喜歡你的每一言一行就算不見你我也會想你到天亮
遵紀守法爭做新時代好少年作文(篇10)
時光如箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上四年級了。記得在上幼兒園的時候,每次經(jīng)過學校門口,總會看到許多哥哥姐姐背著書包,高高興興的走進學校,他們脖子上掛著的紅色小領帶,好漂亮啊,我覺得他們好神氣?。?/p>
等我上了小學以后,我才知道,哥哥姐姐們脖子上掛著的`是紅領巾,是少先隊員的標志,知道了紅領巾是國旗的一角,是革命烈士用鮮血染紅的。
而現(xiàn)在,我也是一名優(yōu)秀的少先隊員了。那作為一名優(yōu)秀的少先隊員,我們應該怎么做呢?
身為少先隊員,我們應該勤奮學習,像海綿吸水一樣學習知識。我們現(xiàn)在最主要的任務是掌握文化知識,既要勤學書本上的知識,又要多學課作外知識。知識猶如浩瀚的大海,無邊無際,永遠也沒有盡頭,也永遠不會枯竭。對于我們的學習來說,持之以恒是極為重要的。荀子在《勸學篇》里曾寫道:“鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折”,“駑馬十架,功在不舍”。
身為少先隊員,我們更應該熱愛祖國,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。要養(yǎng)成良好品德,做一個有品德、有知識、有責任的好少年。我們現(xiàn)在是一株株小樹苗,必須抓好習慣養(yǎng)成,吸收豐富營養(yǎng),才能長成參天大樹。
我們是祖國的新一代,是實現(xiàn)中華民族偉大復興的主力軍。同學們,讓我們挑起復興中華的重任,為把祖國建設得更加繁榮美好富強而努力吧!
遵紀守法爭做新時代好少年作文(篇11)
如果說花朵需要綠葉的襯托才會美麗,那么成長中的我就需要快樂的陪伴。如果說成長是童年的符號,那我就是文明的代表。
我是一名優(yōu)秀的少先隊員?;顫娍蓯?,樂于助人,愛好廣泛卻學藝不精,正是因為這樣,我對這個世界有著美好的期望,對未來有著美好的憧憬,對班級、同學、老師和自己有著十足的信心。
在平時學習生活中,我們經(jīng)常會有一些不文明的行為,就比如上課講小話,在老師背后做小動作;下課鈴聲一響同學們就一窩蜂的跑出教室追逐打鬧……這些不文明的行為嚴重影響了我們小學生的形象。
在日常生活中,爸爸媽媽的鼓勵,使我成為了爸爸媽媽的乖乖女。我的家不是普通的三口之家,也不是四口之家,而是五口之家。我的家里有爸爸、媽媽、弟弟、妹妹和我,在我們?nèi)愕墚斨?,我排行老大,曾?jīng),我還不懂得怎么照顧弟弟妹妹。記得5歲那年,奶奶從老家寄來了我愛吃的粽子,我一個人霸占著所有的粽子不分給弟弟妹妹吃,弟弟妹妹急得直哭,焦急的媽媽給我講了“孔融讓梨”的故事,從那以后,我便懂得了分享,不再蠻橫霸道了。從中我還體會到了分享的快樂。
爸爸媽媽每天都要花很多時間來照顧我們,我們還不會聽爸爸媽媽的話,調(diào)皮搗蛋,特別是我,我作為姐姐更是應該懂事,幫爸爸媽媽分擔一些任務,照顧好弟弟妹妹。我們家三個孩子,爸爸媽媽的壓力很大,我要教會弟弟妹妹互相謙讓,陪伴他們一起快樂成長。
讓我們做好身邊的每一件小事,做一個文明好少年吧!
遵紀守法爭做新時代好少年作文(篇12)
我的爸爸不善于唱歌,他能唱全的僅有一首國歌。在我很小的時候,每每我哭鬧不停,爸爸就會抱著我,慷慨激昂地唱起國歌,我立刻停止哭鬧,眼鏡睜的大大的,豎起耳朵好奇地聆聽著,嘴里還咿咿呀呀的跟著哼唱,就這樣,國歌便成了我人生中學會的第一首歌曲。
入學后,每當在升旗儀式上,凝望著徐徐升起的五星國旗,我心潮澎湃,都會大聲地唱起國歌,因為我已漸漸明白“國”是什么。國是溫柔的母親,時刻呵護著我們無憂無慮地長大。國是高大的父親,一路上為我們遮擋著狂風暴雨。
很自豪,我是一名中國人!歷經(jīng)滄桑歲月的洗禮,您依舊屹立在世界的東方,養(yǎng)育著一代又一代的.華夏兒女。很驕傲,我是一名中國人!5000年從不曾間斷的文化傳承,造就了中華民族堅強、勇敢和自信的高尚品德。很幸運,我是一名中國人!我們出生于和平年代,成長在祖國偉大復興的道路上,并必將見證到中華民族重回世界之巔。
2019年,祖國70華誕,我9歲了。我夢想著自己能像那些默默無聞的科學家們一樣,成為國之棟梁。我亦夢想著自己能像辛勤的老師們一樣,成為誨人不倦的園丁。作為新時代少年,我們唯有努力學習知識,不斷夯實基礎,厚積薄發(fā),跟隨祖國的腳步向著目標前進,前路雖布滿荊棘,但依舊勇往直前!未來,我們定會在這個世界大放異彩。祖國!我為您而自豪,您也會為我們而驕傲!
遵紀守法爭做新時代好少年作文(篇13)
每當我戴著鮮艷的紅領巾,注視著五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起時,內(nèi)心深處都會感到無比的驕傲和自豪。
我驕傲,我是文明古國的后代子孫!我的祖國有著5000年的文明歷史,有著無數(shù)的發(fā)明創(chuàng)造,無數(shù)的文人雅士和熠熠生輝的藝術瑰寶。
我驕傲,我偉大的祖國繁榮而富強!從香港、澳門的回歸到北京奧運的成功舉辦,從三峽大壩的合龍到神七飛船的勝利返回,都令世界贊不絕口。
我驕傲,我是一名中國少年!我有著無數(shù)令人敬佩的同齡人,他們表現(xiàn)出超常的力量和勇氣,不顧自身安危,奮力救人,有的甚至獻出了寶貴的生命。他們的英雄和可貴精神感動著世人。
作為一名中國少年,祖國光榮的歷史激勵著我,先輩們愛國的精神感召著我,為紅旗增輝,為將來建設共和國更加巍峨的大廈添磚加瓦,是我們當代少年義不容辭的責任。正如梁啟超所說,少年智則國智,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球。
作為一名光榮的中國少年,我們不只有報國之心,更有成才之志,那么,讓我們立足眼前,努力學習,從點滴小事做起,勇于探索,勤于思考,敢于創(chuàng)新,不斷進步。
最后,我想再次借用《少年中國說》中的一句話來結束我的演講。
美哉,我少年中國,與天不老!壯哉,我中國少年,與國無疆!
遵紀守法爭做新時代好少年作文(篇14)
最近,爸爸媽媽休年假,準備帶我去老家看一下,我特別的高興,因為我們已經(jīng)三、四年沒有回老家了,聽到這個消息,我特別的高興,同時,也有一絲的擔憂,高興的是我又可以找叔叔家的小朋友玩了,擔憂的是記得前幾年回去老家里到處是泥巴,特別是下雨的時候,根本出不了門!
前些年,老家人特別的.窮,只能基本上解決溫飽,至于什么大魚大肉的,都是奢想。而且由于交通不便,人們根本不太知道外面的世界是什么樣子,特別的閉塞,每次回家車子根本進不了村子里面,只能步行進村子,由于房子比較破舊,蚊子超多,每天晚上都睡不好。
“兒子,想什么呢?”爸爸把我從回憶中拉了回來,說是到站了,我打開車窗向外面一看,這哪里還是原來的老家,變化簡直太大了。筆直寬闊的柏油馬路直接通向村子,村子也是一排排漂亮的二層樓,在陽光的照耀下,顯得格外的溫馨。
正當我目不暇接之際,我們來到了到叔叔家,叔叔家也是一棟二層樓,院子里鋪著瓷磚,看起來特別的干凈整潔,進到樓里,看到叔叔家的房間比我家的大多了,特別的羨慕,叔叔說,這些年黨的政策好,給農(nóng)民創(chuàng)造的機會特別的多,不僅解決了就業(yè)的問題,還讓老百姓過上了幸福的生活,如今在家里也能上網(wǎng),種出來的莊稼足不出戶就能賣出去。叔叔頓了頓接著說,我現(xiàn)在每天都去活動室打打乒乓球,鍛煉一下身體,這是以前想都不敢想的日子啊。
這時候弟弟把電腦打開了,里面唱起了“承前啟后的領路人,帶領我們走進新時代……”在優(yōu)美的旋律中,我們一家人有說有笑歡聚一堂,這就是我心中的新時代!
遵紀守法爭做新時代好少年作文(篇15)
一個90后的13歲初中一年級的學生,一個在同伴面臨生命危險危急關頭舍己救人的英雄,一個令泉都大地和社會各界無限感動的新時代美德少年——他就是石阡縣舍己救人的見義勇為英雄少年董蕊菘。 常言說“好人一生平安”。但是令所有人都未曾想到的是,像董蕊菘這么一個在父母眼中非常懂事、聽話的好孩子,在老師眼中愛好廣泛、勤學善思的好學生,在同學和玩伴眼中活潑開朗、樂于助人的好同學好伙伴,卻在7月11日這個期末考試最后一天的下午因為舍己救人而獻出了寶貴的生命,將生命永遠定格在了他僅差4天就滿13歲的花季。
7月11日,正是文博中學期末考試的最后一天,石阡縣城最高氣溫達34攝氏度,天空沒有一絲云彩,毒辣的陽光炙烤著泉都大地。因前些日子下雨還略顯渾濁的龍川河,卻在這一天成為了許多人避暑消熱的場所。下午16時許,董蕊菘生物科考試結束,在返家途經(jīng)龍川河時,見到有人在河里游泳,一向水性很好的他也下到河里。正當他游到河中央時,一同下水的同班同學楊錦銳因突然大腿抽筋,身體下沉,大呼 “救命”。游在前面的他聽到急切的呼救聲,迅速轉(zhuǎn)向,毫不猶豫地游向比自己肥胖許多、危在旦夕的楊錦銳。董蕊菘用手奮力拖住楊錦銳的身子一點一點向岸邊挪動,由于楊錦銳身體比董蕊菘重,拖著十分吃力,前進速度很慢,楊錦銳的身體還不時下沉。危急時刻,董蕊菘不顧生命危險,毅然潛入水中,用自己的兩手頂住楊錦銳,奮力一點一點游向岸邊,在靠近河邊時,被救的學生楊錦銳抓到岸上同伴投下的救生圈,上岸獲救了。楊錦銳得救了,耗盡最后力氣的董蕊菘卻深入了河底,不幸溺水身亡,獻出了年輕而又寶貴的生命。 董蕊菘,他是一位不折不扣的美德少年。
