以成長(zhǎng)感悟?yàn)轭}的作文
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文的吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的作文,歡迎大家分享。
以成長(zhǎng)感悟?yàn)轭}的作文【篇1】
步履匆匆,在花叢間落下片片足印,在樹蔭下遺落點(diǎn)點(diǎn)剪影??v使沒有不滅的痕跡,也曾有過無悔的諾言。
細(xì)數(shù)繁星,數(shù)不盡的星星點(diǎn)點(diǎn),數(shù)不盡的喜怒哀樂。星斗漫漫,而當(dāng)中最耀眼的是你,最暗淡的是我,沒有光環(huán)包圍,也不具有吸納光線的能力,只能擁有暗淡的外殼,處在最易被人忽略的位置。但我會(huì)在孤獨(dú)中思索,在黑暗中前行,憑自己的努力去燃亮自己,使自己發(fā)光發(fā)亮。
繁花似錦,互相爭(zhēng)奇斗艷,色彩鮮艷自然奪目,芬芳高潔分外迷人。再艷麗的花朵都會(huì)有凋零的一刻,再漂亮的外表都難以在別人的腦海中長(zhǎng)存,真正永不凋零的,真正刻骨銘心的,也許只有高尚的品質(zhì),高雅的性情。
浪濤滾滾,海風(fēng)呼嘯,訴說著人生的喜怒哀樂。細(xì)看人生無常,勾心斗角,爾虞我詐,無奈世態(tài)炎涼,真?zhèn)坞y分。縱觀人生紛呈,誠(chéng)信友愛,互相勉勵(lì),積極進(jìn)取,奏響生命的樂章,令人倍感欣慰。
流水淙淙,鳥鳴啾啾,山清水秀,江河澎湃。喜歡覓宜人之景,喜歡賞動(dòng)聽之樂,喜歡在和諧的一方駐足。為何要在身上涂上厚厚的保護(hù)色,設(shè)下重重的障礙,增加你我的距離?
是誰(shuí)讓這潭清水變得渾濁,這片森林變成廢墟?又是誰(shuí)義無反顧的前行,搞動(dòng)青春的脈搏,為社會(huì)添磚加瓦?看著太陽(yáng)朝升夕落,明白每一天都會(huì)有一個(gè)新的起跑線,我們都不應(yīng)在昨日的回憶中徘徊,在昨日的痛苦中自責(zé),應(yīng)該努力去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,向著自己的夢(mèng)想邁進(jìn)。
歲月不饒人,一晃眼,我17歲了。
十七歲了,人變得又實(shí)際又虛偽又堅(jiān)強(qiáng),這是個(gè)應(yīng)該茁壯成長(zhǎng)的年紀(jì),一切都還不安定,努力朝著正確的方向走,走到盡頭。
以成長(zhǎng)感悟?yàn)轭}的作文【篇2】
成長(zhǎng),不是衣服越來越小,褲子越來越短,而是心和夢(mèng)想越來越大。
——題記
我成長(zhǎng),成長(zhǎng)并快樂著,成長(zhǎng)比煩惱著。感悟著成長(zhǎng)的美好,接受著成長(zhǎng)的煩惱。成長(zhǎng)的煩惱與美好,融在一起,化作天梯,讓我長(zhǎng)大,讓我的心靈長(zhǎng)高,讓我看向更遠(yuǎn)的前方,看到前方的美好。
我在成長(zhǎng)。我的心靈也在成長(zhǎng)。我懂得了寬容,懂得了理解,不會(huì)再因?yàn)橐患∈潞蛣e人爭(zhēng)執(zhí)不休。我明白了怎樣接受他人的看法,理解他人,為他人著想,不會(huì)在自己。我也會(huì)孝順父母,尊敬老人。
我在成長(zhǎng)。我知道成長(zhǎng)不單單是跨進(jìn)中學(xué),也是一種心靈的博大。接受別人的不同,完善自己的缺點(diǎn)。我也努力地學(xué)會(huì),努力做到自己的完美。
我在成長(zhǎng)。接受者各方面的煩惱。我長(zhǎng)大了,要自己操心自己的事。自己能做到的不再向別人求助。開始承擔(dān)責(zé)任,想的事情也多了。也變得多愁善感,為他人操心。數(shù)著父母頭上的絲絲白發(fā),它們一起見證了我的成長(zhǎng)。
我在成長(zhǎng)。不再像小時(shí)候般幼稚、霸道。偶爾回頭看,看小時(shí)候的自己,像只調(diào)皮的小貓,在童年踩出一些淡淡的梅花,留著淡淡的芳香。
我在成長(zhǎng)。學(xué)會(huì)了很多,也懂得了很多。做事前三思,爭(zhēng)取做到完美。每天不遺余力的付出,堅(jiān)信會(huì)有回報(bào)。懂得了面對(duì)困難、勇于拼搏。
我在成長(zhǎng)。面臨著多重考驗(yàn),也面對(duì)這重重?zé)馈;仡^看,不正是這些煩惱積蓄經(jīng)驗(yàn),搭乘天梯嗎?
我感受著成長(zhǎng),感悟著成長(zhǎng)的煩惱與美好。我一步一步踏著天梯,一步步,腳踏實(shí)地的堅(jiān)定的成長(zhǎng)。我相信,會(huì)有一天,我站在天梯的頂端,望向前方,展開雙翅,飛翔!
以成長(zhǎng)感悟?yàn)轭}的作文【篇3】
當(dāng)傷痛成長(zhǎng)為笑容
從來不知道,對(duì)家的眷戀也能如此,慢慢成長(zhǎng)。
——題記
漸行漸遠(yuǎn)的是隱隱的傷痛……
那天早上,很清涼,荷葉上似乎還留著被昨夜美夢(mèng)感動(dòng)過的淚珠,晶瑩剔透。
其實(shí)我的心只是遠(yuǎn)處安放罷了。這初三教學(xué)樓下的樹木,大概是太寂寞了吧。階上的青苔綠綠的,隱去了砌痕。這是一棵上了年紀(jì)的樹,樹木的枝干極為粗壯。
低下頭,是那盤虬的根,一條一條盤根錯(cuò)節(jié),儼然不顧水泥磚塊的.擠壓,也許,一直延伸到地底深處,延伸到我的目光觸及不到的地方。
你是否也同我一樣,深深地了解大地的痛苦與渴望?或者,這不過是你一貫的守望的姿勢(shì)罷了。
幾聲啁啾,我抬起頭,樹干上,是還未消失的刀痕,或許是幾個(gè)頑皮的孩子,抑或是幾個(gè)冷漠的大人,在你身上刻下這無人理解的屈辱。
沉默……
在最深重的苦難中,沉默是避難者最后的尊嚴(yán),在最可怕的屈辱中,沉默是絕望者最后的控訴。
可刀痕旁,卻是尊重的枝丫與綠芽,為何要掩蓋這些傷痛?那緩緩生長(zhǎng)出的,是為了什么?是了,也許是不想讓筑巢的鳥兒傷心落淚它才會(huì)小心地長(zhǎng)出新芽,萌發(fā)的喜悅隨即迎來漫漫無期的等待。為了心中一個(gè)“家”的溫暖。
也許只有家才能撫慰它受傷的心吧。
也許不會(huì)有鳥兒到來,但它選擇慢慢成長(zhǎng)就如同它對(duì)大地母親的感激。
我,也許你不會(huì)記得,一個(gè)流浪的少年,在你身旁,哭泣。為一種極珍貴的,不曾啟動(dòng)的眷戀。
于是,不期而至的是淡淡的笑容。
以成長(zhǎng)感悟?yàn)轭}的作文【篇4】
成長(zhǎng)需要什么?相信不同的人會(huì)有不同的答案,有的人需要鼓勵(lì)和理解;而有的人只需要一句話,便可以蛻變。而從我親身經(jīng)歷的兩件事中,我認(rèn)為:成長(zhǎng)需要磨練。
第一件事是我在三年級(jí)的.時(shí)候,我榮幸的進(jìn)入了大隊(duì)委的行列。一開始,我還對(duì)大隊(duì)委這個(gè)職務(wù)感到好奇與興奮,可是,干了幾個(gè)月后,我漸漸感到厭倦,對(duì)每個(gè)星期千篇一律的工作感到厭煩,我越來越反感,甚至不想干了。當(dāng)我看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)走出校門,而我卻要留在校園中工作到六點(diǎn),有時(shí)還要遭受老師們的誤解和非議。讀四年級(jí)的我心里是多么不平衡??!這時(shí),書中的一句話點(diǎn)醒了我:做一件事,要不然就不去做,否則,就一定要把它做好。通過幾天的思考,我慢慢認(rèn)識(shí)到大隊(duì)委工作對(duì)我的鍛煉是很好的,所以我盡全力去做了,那些愛挑刺的老師也不找茬了。我也覺得自己成長(zhǎng)了,變得有責(zé)任感了。
第二件事是在今年的十月份發(fā)生的,我因口腔潰瘍,在用藥無效的情況下,不得不用手術(shù)切除潰瘍面。做手術(shù)時(shí)雖然很疼,但我堅(jiān)強(qiáng)的忍受了下來,因?yàn)檫@是我自己必須要面對(duì)的。做完手術(shù)后,我看見衣服上濺得都是血,都不知道我是怎么承受下來了……我似乎懂得了承受,忍受生活中,或是病痛中的痛苦,也是一種特殊的磨練。
通過這兩件事,使我懂得了生活與工作都要經(jīng)得起磨練,磨練能使人真正的增強(qiáng)意志力,也能讓人更加堅(jiān)強(qiáng)的活下去,不論遇到什么困境。
以成長(zhǎng)感悟?yàn)轭}的作文【篇5】
歲月不饒人,一晃眼,我17歲了。
我,和我身邊的朋友們,一起越過那傻傻的童年,開始變得更加成熟,踏進(jìn)少年的行列。
這是個(gè)應(yīng)該茁壯成長(zhǎng)的年紀(jì)。
小時(shí)候,我們胸大有志,說成大后便要做什么科學(xué)家,或者是解放軍,還有最可笑的是什么飛行員。果真,現(xiàn)在想起來,那確是稚嫩呀。
終于,在模模糊糊的記憶里,陪同著稚嫩,跌跌碰碰的,已到了這豐富多采的十七了。對(duì)呀,我已是高中生了。
高中的日子,并不像想像中的那么好,當(dāng)然,也沒有多么難受,只可以說是一般的苦。在這里頭,包含著酸甜苦辣,這是淚水和汗水的另一個(gè)交匯點(diǎn)吧。
煩惱的事自然是有,但是因?yàn)橐恢毕嘈胖鴷?huì)變好,所以也終會(huì)一一緩和為無所謂的。好笑的說法便是屬于我的阿Q取勝法??嗳兆永锏倪@種做法,也未嘗不是一種好的方法!
至于說到高考,那便是一頭霧水了,想著考什么學(xué)校,想著考不上大學(xué)怎么辦?還有什么分班,競(jìng)賽之類的。壓力好大呢,來自學(xué)校,成績(jī)。但也因?yàn)檫@些,我們要為自己建了一個(gè)絕好的大壩,或許,應(yīng)該學(xué)會(huì)默默忍受,頑強(qiáng)抵抗,要不,就試著接受吧!
當(dāng)然,未來始終是神秘的,無人可知的,所以只要前進(jìn)就好!!!
十七歲了,人變得又實(shí)際又虛偽又堅(jiān)強(qiáng),這是個(gè)應(yīng)該茁壯成長(zhǎng)的年紀(jì),一切都還不安定,努力朝著正確的方向走,走到盡頭。
以成長(zhǎng)感悟?yàn)轭}的作文【篇6】
小時(shí)候的我們總想著長(zhǎng)大,長(zhǎng)大之后才發(fā)現(xiàn)童年是最無瑕的。時(shí)光匆匆流逝,童年離我們而去,我們漸漸長(zhǎng)大了,歲月帶走了心底曾經(jīng)擁有的那份純真。
你是否還記得我們那時(shí)的童言無忌?
從幼兒園開始,我們兩個(gè)就是好朋友,形影不離,我們上同樣的學(xué)校,同樣的班級(jí),連住都是在同一個(gè)小區(qū),有你在的地方便會(huì)有我。當(dāng)時(shí),我們的父母還擔(dān)心著我們長(zhǎng)大后會(huì)是同性戀,現(xiàn)在回想起來還真是讓人哭笑不得,但卻很美好。
我們說好以后也要讀一樣的高中和大學(xué),出來工作了也要住在一起。很可惜,我們還是沒有實(shí)現(xiàn)這個(gè)諾言,或許也只是童言無忌,可我卻還記得,你還會(huì)記得嗎?你在我的童年里飾演著很重要的角色,就跟我的親人一樣。很感謝我的童年有你,你讓我的童年變得多姿多彩!
親愛的,我很想你!就像這歌詞所說的一樣:突然好想你,你會(huì)在哪里,過得快樂或委屈..
成長(zhǎng)的道路上,我們總在離別。小時(shí)候的伙伴,小時(shí)候的記憶,隨著時(shí)間的流逝,漸漸地忘記...說好了再見,就一定要再見!
童年,就像游樂園的旋轉(zhuǎn)木馬。有人歡喜有人愁,快樂的時(shí)光總是那么的短暫,我們與回憶總是在不停地追趕著,卻總無法逾越過既定的距離,更多的是無能為力...
總要在長(zhǎng)大之后才會(huì)明白小時(shí)候才是最無憂無慮的,一個(gè)懂得你淚水的閨蜜或兄弟,勝過一群只懂你笑容的人?!盎貞浵駛€(gè)說書的人,用充滿鄉(xiāng)音的口吻”。刻骨的思念,只有那么幾個(gè)回眸,牢不可破地粘在了記憶里。
越長(zhǎng)大越孤單,一路上的心酸和堅(jiān)持,只有自己懂,也只能自己扛。
人總歸是要長(zhǎng)大的,童年的記憶留在心里的最深處,偶爾回味一下,還是很美好的。
愿你們都能像小孩一樣活得無所顧忌,活出自己想要的樣子!
