寫心得可以鞏固學(xué)習(xí)的知識點(diǎn)，加深理解和記憶，有助于提高學(xué)習(xí)效率。運(yùn)動會體會感悟心得作文規(guī)范是怎樣的？下面給大家整理了一些運(yùn)動會體會感悟心得作文，供大家參考。

運(yùn)動會體會感悟心得作文篇1

20__年x月x日，我們學(xué)校舉行了我們班期盼已久的秋季運(yùn)動會。

我們五(三)班的啦啦隊(duì)非常賣力。在操場觀看的同學(xué)們都跑到欄桿面前給運(yùn)動員加油。老師夸我們說：“在終點(diǎn)就聽見咱班同學(xué)的加油聲了。”我雖然沒跑到前面給運(yùn)動員加油，但我收集了10頁為運(yùn)動員加油助威的稿子，并把它交給了老師。

在比賽時(shí)，烈日炎炎，運(yùn)動場上卻人心沸騰。不過，中間的卻是空著的，什么都沒有。我很驚訝，細(xì)細(xì)一看，原來是中間的同學(xué)抱著板凳跑到欄桿前面去為運(yùn)動員加油順便聊天助威?？墒翘柼?，前面的同學(xué)把外套掛在欄桿上，然后用外套蓋住自己。這樣既阻擋了一部分陽光，又不需要準(zhǔn)備遮陽傘，還能給運(yùn)動員喊加油。真是“一舉多得”呀!看來，只有動腦筋就會想出好辦法，有時(shí)候還能用“低科技”解決問題。

通過這次運(yùn)動會，我也體會到了外界的語言對運(yùn)動員的影響。外界喊“加油”和什么也不說對于運(yùn)動員的成績有很大的影響。另外，團(tuán)隊(duì)比賽時(shí)一人失誤就可能造成整個(gè)團(tuán)隊(duì)的失敗。

運(yùn)動會在我們的歡呼聲中結(jié)束了。我想，我們班的成績應(yīng)該不錯(cuò)。因?yàn)槲覀儼啻蟛糠滞瑢W(xué)對運(yùn)動會非常盼望。每次開運(yùn)動會前都圍著老師問：“什么時(shí)候開運(yùn)動會?”。我想：即使這次成績不理想，但憑著我們班對運(yùn)動會的熱情，有朝一日，我們班會是第一名!同學(xué)們，我們一起加油來期待下一次運(yùn)動會吧!

運(yùn)動會體會感悟心得作文篇2

我在書店買書時(shí)，第一眼便相中了這本《愛的教育》，于是我馬上捧起來讀。

顧名思義，就是用愛去教育每一個(gè)人。作者亞米契斯將原來這本日記的原作者所寫的內(nèi)容加以修改，從而記述了一篇篇?jiǎng)尤说墓适隆?/p>

與朋友的友誼、相處，都非常值得我們學(xué)習(xí)，并且非常值得我們改正，都寫的非常好。父母批評我們的時(shí)候，我們需要耐心傾聽父母教誨，而不是不耐煩的回到房間；老師批評我們的.時(shí)候，要反思自己為什么做的不好，而不是一味的沮喪；同學(xué)和我們偶爾有些擦碰，不要去辱罵他，而是平心靜氣的做好朋友。

這本書，對于我來說是一本洗滌心靈的書籍，這本書中平凡的故事，細(xì)膩的文筆，體現(xiàn)的無一不是關(guān)于人與人之間的愛。人類之間的愛就是最為真誠并且最容易懂得的教育方法，而教育也同時(shí)在愛的殿堂中得到靈魂的升華，讀了這本書，心靈猶如獲得了愛的洗禮。這本書中的內(nèi)容舊曾相識，所以讀起來有一種熟悉的感覺。因?yàn)檫@是從一個(gè)小學(xué)生的日記里改編的，而里面純真的友情、血濃于水的親情、至高無上的師生情誼，無一不讓我們感動。

這本書啟發(fā)我們對愛的思索，這是一本對我有很大影響的好書。

運(yùn)動會體會感悟心得作文篇3

今天是個(gè)好日子，同學(xué)們期待已久的運(yùn)動會終于來了。

我早早地來到學(xué)校，走進(jìn)教室，同學(xué)們用期盼地目光注視著我，因?yàn)槲覍⒁椭x仁東等同學(xué)一起參加運(yùn)動會，為班級爭光。

比賽快要開始了，我急急忙忙地走進(jìn)賽場，只聽見操場上傳來了發(fā)令槍聲、拉拉隊(duì)員的加油助威聲，還有喇叭聲，各種喧鬧聲此起彼伏，好不熱鬧啊。

第一場比賽開始了，謝仁東參加了短跑比賽。只見發(fā)令槍一響，謝仁東像離弦的飛箭，迅速的向終點(diǎn)跑去，最終獲得了第三名的好成績。

終于到了第四場比賽，輪到我出場了，早早做完熱身活動的我，站在第一跑道。此時(shí)，我聽見心撲通撲通地跳個(gè)不停：“這可是預(yù)選賽，如果跑到最后一名，就進(jìn)不了淘汰賽，決賽就沒戲了。”想到這，我感到非常緊張。我注視著前方，做好起跑的姿勢，只聽“砰!”的一聲，我飛快地奔了出去，全神貫注地看向前方，奮力地邁開腳向前跑去，仿佛整個(gè)賽場只有我一個(gè)人。跑著，跑著，耳邊聽到了我班幾個(gè)女生的吶喊聲，我全身熱血沸騰。比賽快要到?jīng)_刺階段了，我覺得力氣有點(diǎn)不支了，但為了進(jìn)入下一輪，我閉上眼睛，咬緊牙關(guān)，屏住呼吸，快速地向前沖刺，最終進(jìn)入了前三，如愿進(jìn)入了決賽。

淘汰賽開始了，鬧了個(gè)小插曲——我肚子痛，只好找成燦臨時(shí)代替了，真是有點(diǎn)遺憾。

最終等到了決賽，“各路英雄豪杰”都匯聚一起，個(gè)個(gè)精神抖擻。

“各路英雄豪杰，預(yù)備，‘呯’!”我立即像一只發(fā)現(xiàn)獵物的豹子，飛一般地沖了出去，但過一會兒，體力就耗盡了，呼吸也很困難，很快我就落伍了，感覺心臟都要爆了。最終，我沒能為班級爭光，只得了800米長跑第七名，我真有點(diǎn)愧對班級同學(xué)。

這次運(yùn)動會我輸慘了，我對不起信任我的趙老師和同學(xué)們。我只想對大家說“非常抱歉”!

運(yùn)動會體會感悟心得作文篇4

我們迎來了一年一度的運(yùn)動會。

一個(gè)秋高氣爽的日子里，我們學(xué)校舉辦了運(yùn)動會。你看那翩翩起舞的舞蹈隊(duì)，精神抖擻的鼓號隊(duì)，神采奕奕的彩旗隊(duì)。整齊的步子，美麗的舞蹈，鏗鏘的鼓聲頓時(shí)讓整個(gè)操場沸騰了起來！場外也被觀眾圍得水泄不通。一齊欣賞這盛大的開幕！

隨著一聲槍響，運(yùn)動會開始了！瞧！她像一只矯健的小鹿，奔跑在賽道上，雖然開始她被甩在了后面，但我看到了她全身鉚足了勁兒，最后在彎道時(shí)超越了對手，沖過了紅線，全場的人為她鼓掌，為她喝彩。賽場上有太多這樣的體育健兒在拼搏著。經(jīng)過大家的堅(jiān)持不懈，努力進(jìn)取，我們班獲得了全年級第一的好成績，大家歡呼雀躍。

看著賽場上激烈的競爭，我有多少感觸縈繞心頭。我深深懂得學(xué)校舉辦運(yùn)動會是為了讓同學(xué)們有一個(gè)展示自己的平臺，看看自己的真實(shí)水平，當(dāng)然友誼第一，比賽第二。我感覺同時(shí)也體現(xiàn)了同學(xué)們堅(jiān)強(qiáng)不屈、團(tuán)結(jié)友愛、努力拼搏的精神。這次運(yùn)動會不僅僅讓同學(xué)們擁有更健康的體魄，更重要的是讓我們體會到一種拼搏向上、永不言敗、團(tuán)結(jié)一致的精神。

運(yùn)動會結(jié)束了，我從中汲取到了一種努力拼搏、奮發(fā)向上、永不言敗的精神。我也要把把這種精神運(yùn)用到我的生活和學(xué)習(xí)中去，使自己進(jìn)步。是啊，人需要的就是一種精神！

運(yùn)動會體會感悟心得作文篇5

古人曰：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！蔽艺f：“書籍美化了我們的靈魂，使我們一生受益?！?/p>

我在很小的時(shí)候，就喜歡聽故事。每天晚上，我都是在爸爸媽媽的故事聲中入睡。再大一些的時(shí)候，爸爸媽媽就教我認(rèn)拼音，鼓勵(lì)我自己看一些簡單的讀物。遇到不會認(rèn)的字，我就連猜帶蒙。上幼兒園大班時(shí)，我就可以借助拼音看懂一些故事書了。一天，爸爸給我買了一本帶拼音的《綠野仙蹤》，我高興得手舞足蹈，歡蹦亂跳地跑進(jìn)書房，津津有味地看了起來。此后幾天，我都捧著它從早看到晚，連吃飯也要媽媽三催四請。

上小學(xué)一二年級時(shí)，我已經(jīng)可以看懂許多故事書了?？墒沁@些故事書并不能滿足我強(qiáng)烈的求知欲，我又迷上了《中國兒童百科全書》、《我們愛科學(xué)》等書籍。

上了三四年級，作業(yè)量開始增多，我看課外書的時(shí)間也越來越少了。一天中午，媽媽準(zhǔn)備睡午覺時(shí)，躺在床上的我心里癢癢起來：如果用午睡的時(shí)間來看看課外書該多好哇！于是，等媽媽上床時(shí)，我躡手躡腳地走到書架旁，從書架上抽出一本書，又慢慢回到自己的床上，認(rèn)認(rèn)真真地看了起來。開始我還小心翼翼地躲在被子里看，后來，我越看越有勁，索性坐起來看。我被書上精美的圖畫以及主人公離奇的經(jīng)歷深深吸引住了，我的心情隨著主人公的喜怒哀樂跌宕起伏……

正當(dāng)我看得如癡如醉的時(shí)候，媽媽已經(jīng)起床了，我想趕緊把書藏起來，可是已經(jīng)來不及了。媽媽語重心長地對我說：“在正確的時(shí)間里做錯(cuò)誤的事情，那是錯(cuò)的；在錯(cuò)誤的時(shí)間里做正確的.事情，那也是錯(cuò)的?！边@句話使我受益匪淺。從此以后，我回到家，早早地做完作業(yè)，剩余的時(shí)間就用來看課外書，我看的課外書也越來越多了。

書是知識的源泉，書是進(jìn)步的階梯，書是一位可敬的智者，書是我們的良師益友。書能帶給我們快樂，帶給我們知識，讓我們在知識的王國里遨游。讓我們一生都與書相伴吧！

運(yùn)動會體會感悟心得作文篇6

秋高氣爽，我校迎來了一年一度的秋季運(yùn)動會。

我作為運(yùn)動員代表，要在開幕式上發(fā)言，心情異常激動。當(dāng)所有方隊(duì)走完后，我火速奔到主席臺，準(zhǔn)備運(yùn)動員代表的發(fā)言。發(fā)言之前，我心里像有一只小兔子似的怦怦直跳。但是我用媽媽教給我的方法來控制了自己的情緒，深呼吸了幾口氣，心情平復(fù)了很多，發(fā)言也順利地完成了。

開幕式過后，就是運(yùn)動會的重頭戲——田徑比賽了。我也有三個(gè)項(xiàng)目要參加：200米的比賽、4×200接力和跳高。200米分為預(yù)賽和決賽兩項(xiàng)。預(yù)賽時(shí)由于我的失誤造成了起跑出現(xiàn)問題，開局落后，但是后來由于我后程發(fā)力，扭轉(zhuǎn)了局面，從倒數(shù)第一成了正數(shù)第二，順利進(jìn)入決賽，這個(gè)失誤的小插曲也為我的決賽提了個(gè)醒兒。下午的200米決賽我沒有重蹈上午的覆轍，從槍聲響起的一剎那我就全力發(fā)揮，沒有任何保留的跑完了全程。最終我第一個(gè)沖過了終點(diǎn)。我和我的朋友們、老師們都非常高興，十幾天以來的訓(xùn)練終于得到了回報(bào)。另外一個(gè)考驗(yàn)團(tuán)體配合的4×200接力項(xiàng)目，我們班的四個(gè)同學(xué)通力合作，也拿下了全年級第一。我的跳高比賽發(fā)揮正常，取得了第三名。

這次運(yùn)動會雖然結(jié)束了，但那些精彩的瞬間在這個(gè)國慶期間時(shí)常浮現(xiàn)在我眼前，我想運(yùn)動會期間的各種經(jīng)歷也會成為我日后生活中的一筆財(cái)富，會為我戰(zhàn)勝其他的困難提供精神動力。

運(yùn)動會體會感悟心得作文篇7

在瓜果飄香的金秋季節(jié)，我們學(xué)校又一屆秋季運(yùn)動。那樸素的開幕式，同學(xué)們拼搏的身影，班級里一陣高過一陣的吶喊聲，都銘刻在我的心里。

運(yùn)動會開始時(shí)，我既緊張又興奮。第一天下午，我和同學(xué)們一齊觀看了五年級女子組200米預(yù)算。裁判員的準(zhǔn)備哨聲一響，隊(duì)員們就擺好姿勢，大有準(zhǔn)備沖刺的架勢?！芭?”裁判員手中的槍聲一響，運(yùn)動員們個(gè)個(gè)象離弦的箭，飛快地向終點(diǎn)沖去。我們班的李玲同學(xué)正在第三的位置快速跑著。快了!快了!快到終點(diǎn)了!這時(shí)，李玲忽然腳下生風(fēng)，仰頭沖刺!憑著堅(jiān)韌的毅力，沖到了第二，闖進(jìn)決賽!

都說“臺上一分鐘，臺下十年功”，這次我參加的跳繩比賽，可是練了很久。終于等到比賽的日子，我拿著紅色的跳繩，忐忑地走上運(yùn)動場?！坝酢北荣惖纳诼曇豁?，我和其他運(yùn)動員就立即開始跳。真不知道是誰在幫助我，忽然覺得渾身有用不完的勁，正有節(jié)奏地“啪啪”跳著?！巴?”真是功夫不負(fù)有心人，最終，我以一分鐘170個(gè)的成績排在前幾名。

通過這次運(yùn)動會，我覺得人生，就象在參加運(yùn)動會，只有不停地拼搏，永不放棄，才能，才能跑向雪白的終點(diǎn)線，才能跑向成功的彼岸!

運(yùn)動會體會感悟心得作文篇8

秋季運(yùn)動會在中學(xué)操場隆重開幕了。這是一次展示學(xué)生運(yùn)動天賦、培養(yǎng)集體精神、體現(xiàn)班級風(fēng)貌的運(yùn)動會。早上8：00，舉行盛大的開幕儀式，全體學(xué)生從操場正北方以班級為方隊(duì)經(jīng)過主席臺進(jìn)入主操場。運(yùn)動員意氣奮發(fā)，統(tǒng)一著裝，邁著整齊的步伐，隨著鏗鏘有力的音樂進(jìn)入主會場，他們這種精神面貌給老師們留下深刻的印象也預(yù)示著他們在本屆運(yùn)動會上定會取得優(yōu)異的成績。

兩天的比賽，周密的安排，辛苦的賽程，緊張的觀眾，忙碌的裁判，拼搏的運(yùn)動員，讓人心跳的槍聲，展現(xiàn)了一道靚麗的風(fēng)景線。這兩天的時(shí)間里，后勤組的同學(xué)比較辛苦，有的為運(yùn)動員準(zhǔn)備比賽拿衣送水，有的購買物品，有的寫稿件，忙得不亦樂乎，從他們的表現(xiàn)來看，真正的為班級獻(xiàn)出自己的一份力。參加比賽的運(yùn)動員更是表現(xiàn)的非常辛苦、積極，他們早早的來到在賽場等待著比賽的開始。每個(gè)參賽的運(yùn)動員都有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，永不言敗的信念在支撐著他們，每個(gè)優(yōu)異成績的背后都有他們艱辛的汗水和辛苦的勞作，讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)向他們表示感謝。

同學(xué)們，校運(yùn)動會勝利落下帷幕。首先,讓我們把熱烈的掌聲送給所有獲得名次和沒有獲得名次的運(yùn)動員同學(xué)，感謝他們?yōu)榘嗉墵幍昧藰s譽(yù)。兩天來運(yùn)動場上充滿了緊張、激烈、友好、喜慶的氣氛，我班參賽運(yùn)動員充分發(fā)揚(yáng)了不怕困難、奮勇爭先、頑強(qiáng)拼搏、爭創(chuàng)一流的精神，賽出了水平，賽出了風(fēng)格。服務(wù)小組和宣傳小組的同學(xué)們，工作一絲不茍、認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅(jiān)守崗位，發(fā)揚(yáng)了連續(xù)作戰(zhàn)的作風(fēng)，這一切充分展現(xiàn)了我們班級團(tuán)結(jié)向上、自強(qiáng)不息的精神風(fēng)貌。本屆運(yùn)動會，從準(zhǔn)備階段到比賽時(shí)刻，無不體現(xiàn)出同學(xué)們強(qiáng)烈的班集體榮譽(yù)感。準(zhǔn)備階段，我們班級的運(yùn)動員同學(xué)就開始積極練兵，誓為班級爭光彩，這種不打無準(zhǔn)備之仗的精神也是值得我們發(fā)揚(yáng)在學(xué)習(xí)當(dāng)中的很好的經(jīng)驗(yàn)。特別是在比賽階段，運(yùn)動員頑強(qiáng)拼搏積極備戰(zhàn)，取得了喜人的成績。同學(xué)們組成啦啦隊(duì)，或齊聲為本班運(yùn)動員吶喊助威，或通過廣播為運(yùn)動員鼓勁。還有的同學(xué)自發(fā)組織救援小組，給中長跑運(yùn)動員以終點(diǎn)救援。這都體現(xiàn)了我們班級良好的班風(fēng)和團(tuán)結(jié)一致的精神風(fēng)貌。尤其可貴的是這些都是在老師于運(yùn)動會前做了簡單安排的情況下，同學(xué)們自主自發(fā)的進(jìn)行的，通過這次活動，班干部同學(xué)自主管理的能力獲得了很大的鍛煉和提高。

比賽結(jié)束了，一切的榮譽(yù)與汗水都融入了這短促而又響亮的掌聲中，更多的是歡笑與快樂，這掌聲凝聚著一個(gè)班級的集體責(zé)任感與集體榮譽(yù)感，承載著班主任的殷切期望。有個(gè)同學(xué)在周記中這樣寫到：“今天我終于感受到班級同學(xué)的團(tuán)結(jié)、友愛、和睦、歡快!”一項(xiàng)活動能夠有這么大的收獲，對于一個(gè)班級來說已經(jīng)足夠了。我希望這種團(tuán)結(jié)互助的氣氛在我們班發(fā)揚(yáng)光大，讓我們每個(gè)同學(xué)都有自己的奮斗目標(biāo)，為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，讓我們不斷拼搏，敢于超越，堅(jiān)定信念，創(chuàng)造更加輝煌的明天!

同學(xué)們，希望大家把在運(yùn)動會上表現(xiàn)出的團(tuán)結(jié)一致、頑強(qiáng)拼搏、奮勇爭先的精神用在我們今后的學(xué)習(xí)、生活和工作中，為班級取得更大的進(jìn)步而努力!