寫(xiě)作可以幫助學(xué)生更好地理解歷史、文學(xué)、哲學(xué)等領(lǐng)域的知識(shí)，從而拓寬他們的知識(shí)面和文化視野。這里提供優(yōu)秀的安全的的作文，方便大家寫(xiě)安全的的作文參考。

安全的的作文篇1

學(xué)校又組織了一次別開(kāi)生面的法制安全講座，我聽(tīng)了沈所長(zhǎng)的報(bào)告，又學(xué)到了很多安全知識(shí)。

如：

一：在乘坐公交車(chē)時(shí)，下車(chē)后不能從公交車(chē)車(chē)頭過(guò)，一要防止車(chē)的開(kāi)動(dòng)，二要防止車(chē)的左側(cè)有車(chē)過(guò);過(guò)馬路時(shí)不能橫穿馬路，要走斑馬線，不能在馬路上玩耍和嬉戲。

二：暑假來(lái)臨，在酷暑的日子里一定要防止溺水。每年暑假都會(huì)發(fā)生很多起學(xué)生應(yīng)玩水而溺水死亡的慘劇。要游泳，要在大人的陪同下，或在游泳館，在專業(yè)的教練指導(dǎo)下進(jìn)行。游泳前要做好熱身運(yùn)動(dòng)，以免抽筋，如果你困在水里了，就大聲呼救。

三：夏季是雷雨季節(jié)，經(jīng)常會(huì)電閃雷鳴，十分可怕。如果你要在打雷下雨時(shí)出門(mén)，就盡量穿布膠鞋，穿雨衣別撐傘。因?yàn)橛昱懈綦娮饔?，而雨傘上面有個(gè)尖尖頭，會(huì)導(dǎo)電。注意關(guān)閉門(mén)窗，預(yù)防雷電直擊室內(nèi)或者防止側(cè)擊雷和球雷的入侵。打雷時(shí)人不能站在電燈下，不要躲在大樹(shù)底下。盡量不要撥打，接聽(tīng)手機(jī)和座機(jī)，或使用電話線等上網(wǎng)。

四：夏季是蛇蟲(chóng)活動(dòng)活躍季。夏天天氣的炎熱，蛇蟲(chóng)們也頻繁出動(dòng)了，這時(shí)人類的我們身上的衣褲也是最少的，最容易受到傷害了。小貓小狗們也似乎酷暑難熬，也頻頻傷人。如我們被蛇或貓狗咬了，要立即用清水清洗，用手在被咬的地方往上擠，把毒血，毒素?cái)D出來(lái)，不能大叫，包扎，否則會(huì)擴(kuò)散毒素，會(huì)讓毒素更快地進(jìn)入你的五臟六腑。擠完后趕緊上醫(yī)院，如醫(yī)院遠(yuǎn)，先涂上點(diǎn)紅藥水或紫藥水，預(yù)處理一下再上醫(yī)院。如果發(fā)現(xiàn)身邊的人被咬了，請(qǐng)把這些好方法告訴他。

安全過(guò)暑假，我說(shuō)的這些一定要記住哦!

安全的的作文篇2

在人的一生中最寶貴的是生命，生命對(duì)于每個(gè)人只有一次，因此，我們要愛(ài)護(hù)生命。愛(ài)護(hù)生命首先要把安全放在第一位。

看看馬路上川流不息、形形色色的車(chē)輛，如今的車(chē)子品種之繁多足以讓你看得眼花繚亂、目不暇接。雖然，這說(shuō)明了我們國(guó)家正在飛速前進(jìn)，但是，這也使一些幼小的生命顯得岌岌可危。比如：車(chē)禍、火災(zāi)。小朋友更應(yīng)該自覺(jué)遵守交通規(guī)則，從小培養(yǎng)良好的安全習(xí)慣!每位家長(zhǎng)都要不定期地不厭其煩地提醒孩子要注意安全，如：過(guò)馬路不闖紅燈，要走斑馬線，不能在快車(chē)道上騎車(chē)……我媽媽也總是這么“啰嗦”，令人不愉快。爸爸媽媽的期望是自己的孩子，高高興興上學(xué)去，平平安安回家來(lái)。為了避免不必要的傷害，下雨的時(shí)候，不要在大樹(shù)底下躲雨，不要在高壓線下玩。走路不看書(shū)，不玩耍。不玩火，不玩剪刀，不摸電源插頭，上下樓梯不擁擠。家里失火了，要先報(bào)火警，撥打119來(lái)滅火，120來(lái)救人，自己不能輕舉妄動(dòng)。打雷時(shí)，不要看電視。過(guò)馬路時(shí)，要看紅綠燈，走斑馬線，遵守交通規(guī)則，“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等”。過(guò)馬路時(shí)要“一慢二看三通過(guò)”。

作為一名小學(xué)生，遵守安全法規(guī)。這需要每個(gè)公民從自身做起，從小事做起，增強(qiáng)安全的意識(shí)，才能真正的使其得到改進(jìn)，才能真正的實(shí)現(xiàn)交安全秩序，才能真正實(shí)現(xiàn)和諧的沒(méi)有事故的社會(huì)。

安全的的作文篇3

今天我來(lái)到了西平的生命安全體驗(yàn)館，體驗(yàn)到了發(fā)生各種災(zāi)難時(shí)，該如何應(yīng)對(duì)并且逃生的技巧。

一來(lái)到生命安全體驗(yàn)館，體驗(yàn)完心臟復(fù)蘇后，我們來(lái)到了火災(zāi)體驗(yàn)館，火災(zāi)體驗(yàn)館其實(shí)就是一個(gè)小黑屋。教練首先拿出了像鍋鏟一樣的東西，一開(kāi)始我們還不知道要干什么，教練放上一片黃黃的東西，并點(diǎn)上火后，我瞬間明白了，原來(lái)要模擬火災(zāi)場(chǎng)景，利用火發(fā)出的煙來(lái)模擬，在我們進(jìn)去之前，教練告訴我們這些煙沒(méi)有毒，但是我們要彎下腰，左手捂住口鼻，手伸出來(lái)探路。然后，我們紛紛拿出紙巾和口罩捂住口鼻或戴上。

第一次，教練帶著我們進(jìn)去，第二次，教練沒(méi)帶著我們，導(dǎo)致我們走了不少?gòu)澛贰?/p>

接著教練帶我們來(lái)到了一個(gè)已經(jīng)處理好的大巴這，一看到這個(gè)大巴，我就知道一定跟上午的火災(zāi)演練一樣。果然教練在車(chē)?yán)锓帕藷煟缓蟾覀冋f(shuō)有兩個(gè)逃生出口，一個(gè)是窗戶，一個(gè)是車(chē)頂上的逃生天窗，我們?nèi)窟M(jìn)入大巴后，演習(xí)開(kāi)始，我直接翻窗走了出來(lái)，所有人都出來(lái)后，演習(xí)結(jié)束了。

生命只有一次，而安全者保護(hù)我們的生命，它如同一根繩子，一頭系著快樂(lè)跟平安，一頭系著悲傷與痛苦。

安全的的作文篇4

6月23日，北仙項(xiàng)目安全生產(chǎn)月系列活動(dòng)之觀看安全生產(chǎn)警示教育視頻在項(xiàng)目部三樓會(huì)議室順利開(kāi)展。項(xiàng)目書(shū)記蔣克勇主持開(kāi)展了此次活動(dòng)，北仙項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)班子、各分部經(jīng)理、各部室負(fù)責(zé)人、各隊(duì)伍負(fù)責(zé)人及安全員共計(jì)43人參加了此次活動(dòng)。

本次安全生產(chǎn)警示教育視頻共計(jì)播放了《安全生產(chǎn)十大定律》、《安全——家庭幸福的基石》、《生產(chǎn)安全事故典型案例盤(pán)點(diǎn)》等三段教育視頻。

《安全生產(chǎn)十大定律》中通過(guò)十大法則強(qiáng)調(diào)了安全生產(chǎn)的重要性，安全生產(chǎn)不得打任何折扣，安全工作必須做到滿分，要不就是零分。《安全——家庭幸福的基石》、《生產(chǎn)安全事故典型案例盤(pán)點(diǎn)》中通過(guò)講述往年施工現(xiàn)場(chǎng)安全事故發(fā)生的原因、事故發(fā)生后追究的相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任、事故發(fā)生后的處理意見(jiàn)等方面內(nèi)容，讓在場(chǎng)的人員知悉“黨政同責(zé)，一崗雙責(zé)，雙管齊下”的真正含義。

在視頻的播放過(guò)程中，在場(chǎng)的所有人員都有所觸動(dòng)，并流露出凝重的心情。通過(guò)此次安全生產(chǎn)警示教育，使項(xiàng)目管理人員更加重視安全管理工作，在施工過(guò)程中更加規(guī)范和嚴(yán)格，為北仙項(xiàng)目健康持續(xù)發(fā)展保駕護(hù)航。

安全的的作文篇5

生命如花，我們要珍惜寶貴的生命。有人說(shuō)，生命是希望，只有活著才是幸福。只有健康，才是生命的動(dòng)力和源泉。

人，只有一次生命。我們不要像有的人那樣，為了一點(diǎn)點(diǎn)小事，就跳樓、喝藥自殺，讓盛開(kāi)的花朵凋謝。在墾利一中，一名高二的學(xué)生，因?yàn)楦改隔[離婚，覺(jué)得很丟臉，縱身跳入了滾滾的黃河，結(jié)束了自己年輕的生命。勝坨中學(xué)一名_家庭鬧糾紛，不顧幼小的孩子，年邁的雙親，選擇了一條不歸之路喝藥自殺!這些鮮活的生命，在一念之間消失了，留給活著的親人和朋友，無(wú)盡的悲傷和痛苦。生命不光是自己的，既然連死都不怕，還怕什么呢?想一想父母吧，他們好不容易把我們養(yǎng)這么大，也不知吃了多少苦頭，一定要珍惜生命啊!

爸爸媽媽最大的期望是自己的孩子，高高興興上學(xué)去，平平安安回家來(lái)。為了避免不必要的傷害，下雨的時(shí)候，不要在大樹(shù)底下躲雨，不要在高壓線下玩。走路不看書(shū)，不玩耍。不玩火，不玩剪刀，不摸電源插頭，上下樓梯不擁擠。家里失火了，要先報(bào)火警，撥打119來(lái)滅火，120來(lái)救人，自己不能輕舉妄動(dòng)?？耧L(fēng)暴雨時(shí)，不要看電視。過(guò)馬路時(shí)，要看紅綠燈，走斑馬線，遵守交通規(guī)則，紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。

安全在我心中，在你心中，在我們大家的心中，從身邊的安全做起，一點(diǎn)一滴做起，愛(ài)護(hù)生命，讓安全伴隨著我們健康成長(zhǎng)。

安全的的作文篇6

沒(méi)有重來(lái)的機(jī)會(huì)，沒(méi)有再次的優(yōu)惠，這就是生命。

校門(mén)口下邊，就是一條寬闊的大馬路，平常的車(chē)流量也很多，是一個(gè)安全的隱患。

我們這些地方很少紅綠燈，有也是在很大的地方，所以我們學(xué)校校門(mén)下面過(guò)去一些，就有點(diǎn)危險(xiǎn)了。原來(lái)的時(shí)候，下面還沒(méi)有建天橋，學(xué)校也向教育局反映過(guò)很多次，說(shuō)這樣對(duì)我們學(xué)校的師生都是很不利的，再加上這些地方的車(chē)很多，一不注意就容易出現(xiàn)交通事故，近年，天橋完工了。

挺漂亮的一架橋，棱角分明，校長(zhǎng)講交通安全的事例少了些，但更加關(guān)注我們的安全問(wèn)題了，每次講話都會(huì)強(qiáng)調(diào)要過(guò)人行橫道、天橋，我們的人生安全很重要;我們是祖國(guó)未來(lái)的棟梁，要注意自己的安全，一定要叮囑自己的父母家人，有天橋和斑馬線的時(shí)候，一定要走，不能橫穿馬路……

我覺(jué)得校長(zhǎng)這也是為我們好。我們當(dāng)然也要注意交通安全和自己的安全啊!

社會(huì)上有很多安全隱患，雖然我們有大量的交通協(xié)管、城管，但我們也不得不承認(rèn)當(dāng)今社會(huì)存在的腐敗。沒(méi)發(fā)生事故就不查，當(dāng)有大事發(fā)生的時(shí)候，才去督察，有多少人從中受益，又有多少人無(wú)辜喪命。這都是人們的疏忽。

回到我的主題，交通的安全，其實(shí)交通，很易解的一個(gè)詞，交通的安全，我國(guó)也不是沒(méi)有相關(guān)法規(guī)啊。只是看那些司機(jī)有沒(méi)有遵守而已。報(bào)紙上，我看過(guò)很多的交通事故的報(bào)導(dǎo)，我為那些死去的人們感到悲哀，也為那些做錯(cuò)事，卻不敢承認(rèn)的司機(jī)感到恥辱。我覺(jué)得，我們這個(gè)世界，每個(gè)人都是平等的，每個(gè)人的生命都是有限的`，為什么不好好地活下去，快樂(lè)地活下去，秩序地活下去呢?自己有原則一點(diǎn)，司機(jī)讓步一點(diǎn)，交通事故的發(fā)生率，應(yīng)該會(huì)降很多點(diǎn)!

我呼吁:每個(gè)人都遵守交通法則，保護(hù)自己的生命，保護(hù)自己的家園!

安全的的作文篇7

前幾天，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ザ嗝襟w教室里觀看《安全教育》這部電影。

這部電影是教同學(xué)們?cè)趺捶赖卣?、防火、防電的方法，我在電影里學(xué)了不少知識(shí)，現(xiàn)在我就教大家吧。

第一部分是教大家如何在地震的時(shí)候，把危險(xiǎn)將到最低。如果在教室里突然發(fā)生地震，在這個(gè)時(shí)候我們不是要感到害怕，而是要冷靜，想想在某種情況要采取的措施。第一時(shí)間我們應(yīng)該要做鉆到桌子底下，這樣可以避免樓房坍塌時(shí)的碎石砸中頭部，仔細(xì)觀察周?chē)那闆r，要是震動(dòng)不再?gòu)?qiáng)烈，就可以有順序的下樓，在下樓梯時(shí)，一定要有秩序，盡量選擇離教室較近的樓梯，下樓之后，應(yīng)當(dāng)去空曠的地方比如操場(chǎng)、籃球場(chǎng)等。如果地震時(shí)在沒(méi)有桌子的情況下，可以躲到一個(gè)墻角里，頭部向下，這樣樓房坍塌時(shí)可以在墻角形成一個(gè)三角形，這樣大大減少了自身的危險(xiǎn)。

電影還教我們?cè)鯓臃离?，電器等東西一旦漏電，就要馬上切斷電源。如有觸電者，應(yīng)及時(shí)上醫(yī)院就醫(yī)。

如何防火也是一個(gè)重要點(diǎn)，如果在家里發(fā)生火災(zāi)，應(yīng)用時(shí)毛巾捂住口鼻，然后身體盡量貼住地面向安全通道逃去。要是火勢(shì)太大，逃不出去，就因當(dāng)去為衛(wèi)生間，這樣既可以阻斷火源，必要的時(shí)候也可以方便取水。

看了這部電影，讓我學(xué)會(huì)了自我保護(hù)的知識(shí)，使我受益匪淺。

安全的的作文篇8

《我的第一本安全護(hù)照》這本書(shū)是出自于浙江少年兒童出版社的一套避險(xiǎn)手冊(cè)。這套叢書(shū)以有趣的故事和生動(dòng)的漫畫(huà)，講述了與孩子有關(guān)的各種安全問(wèn)題，如遇迷路走失、交通事故、溺水事件、火場(chǎng)逃生、地動(dòng)天搖等突發(fā)事件該如何自我保護(hù)，讓我受益非淺!

看了這本書(shū)讓我明白不能一個(gè)人到公園里玩，不要相信陌生人，不要吃陌生人的東西。過(guò)馬路要走斑馬線，紅燈停，綠燈行。游泳前要做熱身操，避免手腳抽筋;不能穿褲子游泳;不能到水深的地方游泳;懂得如何做人工呼吸：人工呼吸有口對(duì)口人工呼吸法和壓背舉臂人工呼吸法。口對(duì)口人工呼吸法：大人每五秒一次，小孩每三秒一次，先挖凈口中異物，確保氣管通暢，再捏住鼻子口對(duì)口大口地呼氣，同時(shí)壓胸部上方，看看對(duì)方有沒(méi)有氣吐出來(lái)。壓背舉臂人工呼吸法：先將溺水者的頭放在自己膝蓋前，將臉轉(zhuǎn)成側(cè)面，將雙手移到胸骨之間相握;你的手要握住對(duì)方手腕，雙膝跪地、雙腿挺直向下壓，再坐回原位，將溺水者的雙手舉高就可以了?；饒?chǎng)逃生法：拿濕布或濕毛巾捂住嘴鼻，找濕被子披在身上趴在地上爬出去。遇到地震時(shí)首先要關(guān)閉電源、熄滅火源，在客廳中央的墻面站著，如在房間這用枕頭蓋住頭部躲到床底下，如在室外，就跑到空曠的地方去，家里不時(shí)的準(zhǔn)備些干電池、手電筒、收音機(jī)、急救箱和干糧-------

學(xué)會(huì)自我保護(hù)，遠(yuǎn)離恐慌，拒絕暴力。 看完這本書(shū)讓我認(rèn)識(shí)危機(jī)，躲過(guò)危機(jī)，相信我會(huì)度過(guò)一個(gè)安全健康、快樂(lè)的童年!

安全的的作文篇9

“幸?！笔鞘裁?對(duì)于老師來(lái)說(shuō)，看到學(xué)生們成才，取得優(yōu)異的成績(jī)就是幸福;對(duì)于軍人來(lái)說(shuō)，時(shí)刻保衛(wèi)國(guó)家就是幸福;對(duì)于農(nóng)民來(lái)說(shuō)，眼前的田地年年豐收就是幸福;對(duì)于醫(yī)生來(lái)說(shuō)，救助病人就是幸?！艺J(rèn)為，安全才是幸福。

如果這個(gè)社會(huì)沒(méi)有安全，那么人人都不會(huì)幸福起來(lái)。安全是生命的保障，沒(méi)有安全，就沒(méi)有幸福和一切。

“安全”是個(gè)很通俗的詞，從詞典查不出什么深刻的含義，只解釋為“不受威脅，沒(méi)有危險(xiǎn)”。然而，它卻直接關(guān)系著我們每個(gè)人的生命與健康，牽系著每個(gè)家庭的幸福與溫暖，影響社會(huì)的穩(wěn)定與發(fā)展，與我們的生活緊密相連，息息相關(guān)。

許多人一提起安全，就覺(jué)得是老生常談，盡管天天講，日日談，可有的人還是不以為然，而且時(shí)有發(fā)生。你看，在寬闊的馬路上，一輛摩托車(chē)飛快地奔馳。這時(shí)，紅燈亮了，周?chē)娜硕纪Ａ讼聛?lái)。只見(jiàn)那摩托車(chē)加大油門(mén)，向前沖去，這時(shí)正好與旁邊的行人撞在一起。騎車(chē)人摔出很遠(yuǎn)，摩托車(chē)也隨即摔出很遠(yuǎn)，人們漸漸圍觀過(guò)去，交警也立刻趕到現(xiàn)場(chǎng)?？梢?jiàn)那人的胳膊已經(jīng)骨折，但是交警還是按規(guī)章罰了款。騎車(chē)人不僅自己受罪，而且經(jīng)濟(jì)上也受到了損失。他的家庭也為此感到嘆息。沒(méi)有了幸福，那個(gè)騎車(chē)人也很后悔，后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有停下來(lái)，后悔沒(méi)有聽(tīng)從家人的叮囑。如果騎車(chē)人嚴(yán)格按照交通規(guī)則行駛，也就不會(huì)出現(xiàn)這樣的結(jié)果?！案吒吲d興上班，平平安安回家?！边@一句話是多少個(gè)家庭所盼望的啊!原本幸福的家庭，卻就因?yàn)槟硞€(gè)家人缺乏安全意識(shí)，導(dǎo)致安全事故，從而使家人悲痛欲絕。我們能說(shuō)擁有安全不是幸福嗎?

你是否留意過(guò)，在每個(gè)車(chē)站、機(jī)場(chǎng)送別時(shí)，送行的人個(gè)個(gè)面帶笑容，但心中卻牽掛著對(duì)方的安全。在每個(gè)家屬的眼中，家人的平平安安歸來(lái)，就是對(duì)他們最大的寬慰，家人的安全就是家庭的幸福!!

安全的的作文篇10

人們都認(rèn)為自己是地球的主人，但是，像泥石流、洪水、臺(tái)風(fēng)、沙塵暴和火災(zāi)等自然災(zāi)害，依然給我們的生活帶來(lái)嚴(yán)重的危害，毀壞我們可愛(ài)的家園，奪去了我們的幸?！?/p>

我們知道，自從人類發(fā)明了火，它給人類社會(huì)帶來(lái)了巨大的變化，我們?cè)诤谝估镉辛斯饷?，在寒冬里有了溫暖。但如果你運(yùn)用不當(dāng)，火，也隨時(shí)可以傷及我們的生命，燒毀我們的財(cái)物，給我們帶來(lái)災(zāi)難。

親愛(ài)的地球媽媽，您是一位美麗善良的母親。喜馬拉雅山是您高昂的頭；明凈的湖泊是您漂亮的眼睛；浩瀚的大海是您寬闊的胸懷；非洲的尼羅河、歐洲的伏爾加河、亞洲的長(zhǎng)江和黃河是您跳動(dòng)的脈搏；莽莽的森林、無(wú)邊的草原是您翠綠的衣裙。

在茂盛的森林里，住著成千上萬(wàn)的動(dòng)物，它們?cè)跇?shù)林里快樂(lè)地奔跑，在溪水旁翩然地起舞；鳥(niǎo)兒們?cè)谥︻^唧唧喳喳，仿佛在說(shuō)著春天的童話。森林里的世界是一幅圖畫(huà)，是一首和諧動(dòng)聽(tīng)的歌謠。

突如其來(lái)的大火，無(wú)情地吞噬著大片大片的綠色。許多的動(dòng)物流離失所，它們沒(méi)有了家、沒(méi)有了食物、沒(méi)有了快樂(lè)的天堂。人們也失去了新鮮的空氣和潔凈的水源。大片燒焦的土地，在哭泣著、在訴說(shuō)著……

地球媽媽焦渴地喘息著，她那龜裂的身軀上，傷痕累累。這觸目驚心的景象，讓我的心在顫抖：是誰(shuí)毀壞了我們的森林、我們綠色的家園？是誰(shuí)讓原本年輕靚麗的地球媽媽，變得如此的衰弱和蒼老？

是森林火災(zāi)。而導(dǎo)致森林火災(zāi)的是我們?nèi)祟愖约骸?/p>

面對(duì)地球媽媽，我們向您說(shuō)聲對(duì)不起，是我們輕率的、不負(fù)責(zé)任的行為，還有保護(hù)森林意識(shí)的淡薄，讓您遭受這般的痛苦和磨難。保護(hù)森林，從小事做起、從我做起。我們作為小學(xué)生，應(yīng)該成為小宣傳員，把保護(hù)森林的知識(shí)傳達(dá)到每一個(gè)人。

森林是天然的大氧吧，讓我們?cè)谌松乃募纠铮硎苌畹拿篮?；森林可以讓沙塵暴、海嘯等災(zāi)害，望而卻步。試想，如果沒(méi)有了森林，我們?nèi)祟悓⒉粡?fù)存在。

地球媽媽，我多想讓您永遠(yuǎn)披上綠色的衣裳。讓森林火災(zāi)成為歷史，讓人類和森林相依相伴，讓森林和人類和諧共存。

總之，提高警惕，加強(qiáng)防范，火災(zāi)才會(huì)遠(yuǎn)離我們。因此，增強(qiáng)全民防火意識(shí)，必須從我做起。

安全的的作文篇11

在我們的生活中，危險(xiǎn)無(wú)處不在，要有安全防范意識(shí)，才能避免危險(xiǎn)的發(fā)生。下面，我給大家舉幾個(gè)例子。

有一次，我搞餐廳衛(wèi)生回來(lái)的時(shí)候，靠右行走著。這時(shí)，突然從對(duì)面沖出了幾個(gè)人，我差點(diǎn)被他們撞倒。他們不但不向我道歉，還管自己跑了。我發(fā)現(xiàn)他們是靠左行走的，而不是靠右行走的，而且還互相追逐，眼睛也不是看前方，在看后面，才造成了這次的意外。

還有一次，我從新聞中得知了一輛大卡車(chē)，滿載貨物，行駛在高速公路上。他們行駛在下坡路的時(shí)候，由于超速行駛，車(chē)子沖出了公路，撞壞了防護(hù)欄，滾下了山坡，掉進(jìn)了田里。車(chē)子翻了一個(gè)身，他們頭朝下，埋在了水里。經(jīng)過(guò)了消防隊(duì)員的努力搶救下，他們終于被挖了出來(lái)，救上來(lái)時(shí)，他們已經(jīng)被淹死了。

通過(guò)上面幾個(gè)例子，讓我們知道了危險(xiǎn)總是在不經(jīng)意間發(fā)生的，所以，要時(shí)刻警惕，處處小心，處處防范，才能不讓危險(xiǎn)發(fā)生。少一份危險(xiǎn)，就多一份安全。

安全的的作文篇12

“紅燈停，綠燈行……”這是眾所周知的交通安全口訣，就連上幼兒園的小朋友都能倒背如流?？涩F(xiàn)實(shí)生活中，誰(shuí)又能?chē)?yán)格遵守交通規(guī)則呢?

我曾看到這樣一組驚人的數(shù)字：全世界每年因交通事故而喪生的有10萬(wàn)人，占總死亡人數(shù)的37﹪，47萬(wàn)人受傷，損失大約有23億。看著一條又一條鮮活的生命紛紛離我們遠(yuǎn)去，我們又有什么理由不珍惜生命，珍惜生命就要從遵守交通規(guī)則做起。我們的生活離不開(kāi)汽車(chē)，但汽車(chē)在帶給我們方便的同時(shí)，也帶來(lái)了一些交通安全隱患，如：

11月3日上午，山東省棗莊二中高三學(xué)生，龔鈺奔。車(chē)禍來(lái)臨的瞬間，一把推開(kāi)同學(xué)，自己卻被蹍壓在大貨車(chē)下。使他右腿高位截肢，這個(gè)酷愛(ài)籃球的大哥哥不得不告別他曾經(jīng)奔跑跳躍的籃球場(chǎng)，不得和他一直以來(lái)當(dāng)兵的夢(mèng)想說(shuō)再見(jiàn)。車(chē)禍，瞬間改變了他的一切。

我們最美女教師—張麗莉老師。也是為了從車(chē)輪底下救出自己的學(xué)生，卻永遠(yuǎn)的失去了雙腿。車(chē)禍，使他們失去許多寶貴的東西。他們無(wú)愧“最美”的稱號(hào)。此時(shí)此刻，我真想說(shuō)：“車(chē)禍，你這個(gè)‘害人精’。一次又一次地奪走那些本不該逝去的生命!”

雖然我們的社會(huì)在進(jìn)步，但人們的安全意識(shí)并沒(méi)有提高。像這樣的例子枚不勝舉……龔鈺奔和張麗莉老師是不幸卻又是幸運(yùn)的，有人因?yàn)檐?chē)禍提前被死神帶走了!這些例子為我們深深地敲響了警鐘。如果不遵守交通規(guī)則，交通事故就像一顆定時(shí)炸彈，隨時(shí)都有可能將生命之花炸得支離破碎。為了您和他人的安全，大家一起遵守交通規(guī)則吧!讓交通安全永記心中，讓安全保障陪伴你我!

車(chē)讓人，讓出一份文明。人讓車(chē)，讓出一份安全。車(chē)讓車(chē)，讓出一份秩序。人讓人，讓出一份和諧!