在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文的吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的作文，歡迎大家分享。

新時(shí)代好少年的優(yōu)秀作文【篇1】

今天，我閱讀了新時(shí)代好青少年的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，在學(xué)習(xí)、生活、社會(huì)活動(dòng)等領(lǐng)域表現(xiàn)突出。

他們勤學(xué)善思，文明守禮，自立自強(qiáng)，友好互助，是我們每個(gè)人都值得學(xué)習(xí)的好榜樣。因此，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的精神風(fēng)貌，樂(lè)于助人，勤于思考，勤于學(xué)習(xí)，愛(ài)黨愛(ài)國(guó)，孝老愛(ài)親，保護(hù)環(huán)境。

他們十個(gè)新時(shí)代的好青少年有很多共同點(diǎn)，比如樂(lè)于助人勤學(xué)善思。他們的行為生動(dòng)感人，我也感動(dòng)了，感受到了很多道理。

然而，最讓我感動(dòng)的是孝老愛(ài)親的小主人。鄭小淇姐姐是陽(yáng)西縣程村學(xué)校的.一名姐姐。鄭小淇姐姐從出生起就被親生父母遺棄，但她很幸運(yùn)，因?yàn)樗龅搅怂酿B(yǎng)父鄭興尚家人的愛(ài)情收養(yǎng)。然而，鄭小淇九歲時(shí)養(yǎng)父癱瘓，養(yǎng)母離開(kāi)，奶奶病不起，.她不得不承擔(dān)照顧家庭的重任。在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，鄭小淇照顧養(yǎng)父一家。年紀(jì)輕輕就要承擔(dān)這樣的重任，這是普通人無(wú)法想象的。隨后，奶奶病逝，小淇只能依靠養(yǎng)父。12年，鄭小淇的親生父母來(lái)認(rèn)親，希望鄭小淇能回到親生父母身邊，但她拒絕了，因?yàn)轲B(yǎng)父一家對(duì)她很好。生活的壓力促使鄭小淇學(xué)習(xí)越來(lái)越努力，照顧養(yǎng)父。近年來(lái)，她獲得了許多榮譽(yù)。今年，她被廣東省評(píng)為新時(shí)代好青年。

鄭小淇，新時(shí)代的好男孩，不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且懂事。面對(duì)幸福的生活和艱辛，她選擇了艱辛，知道如何報(bào)答自己的好意，永不放棄癱瘓?jiān)诖驳酿B(yǎng)父。在得到社會(huì)的愛(ài)和幫助后，她將決定努力學(xué)習(xí)，回報(bào)社會(huì)。

這些感人的事跡讓我?jiàn)^發(fā)向上。因此，我決心將來(lái)做一個(gè)像鄭小淇這樣的好男孩，樂(lè)于助人，勤學(xué)善思，孝老愛(ài)親，以涌泉相報(bào)。

新時(shí)代好少年的優(yōu)秀作文【篇2】

什么是陽(yáng)光？陽(yáng)光是太陽(yáng)的光芒，她給了我們溫暖，她給了我們力量，她給了我們希望。陽(yáng)光照亮了世界，照耀著萬(wàn)物，陽(yáng)光在我們每一個(gè)人的心里，而新世紀(jì)的少年要像太陽(yáng)一樣放射光芒?！盃?zhēng)五態(tài)之星，做陽(yáng)光少年。”

現(xiàn)在的少年們應(yīng)該從點(diǎn)滴做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣和道德品質(zhì)?！坝癫蛔粒怀善?，人不學(xué)，不知義”。不錯(cuò)的，玉石不經(jīng)過(guò)雕琢，就不能制成器物，人如果不去學(xué)習(xí)，也就不會(huì)懂得道理。所以我們應(yīng)該從小就樹(shù)立起一個(gè)意識(shí)：心中應(yīng)該有他人、有集體，懂得為人做事的基本道理，逐漸養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣。做團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助、尊重他人、誠(chéng)信友善、善于合作的陽(yáng)光好伙伴。而我們就像小樹(shù)苗需要雕琢，需要規(guī)范，所以進(jìn)校要有健康的心態(tài)，站立要有優(yōu)美的形態(tài)，落座要有端莊的姿態(tài)，走路要有穩(wěn)健的體態(tài)，聽(tīng)講要有專(zhuān)注的'神態(tài)。只有這樣小樹(shù)苗才不會(huì)長(zhǎng)歪，才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”。我們應(yīng)該多做一些好事，即使是一件很小的好事。但我們不能做壞事，哪怕是很小很小的一件壞事。

這些日子，我一直在思考一個(gè)問(wèn)題，什么樣的少年是陽(yáng)光少年？老師說(shuō)：“品行端正，品德高尚?！卑职终f(shuō)：“要有‘給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撐起一片藍(lán)天’的雄心壯志?！眿寢屨f(shuō)：“身體健康，自信開(kāi)朗?！蔽页聊恕业哪X海里突然涌現(xiàn)出一個(gè)揮之不去的畫(huà)面。五月十二日四川發(fā)生地震時(shí)，在廢墟下唱國(guó)歌鼓舞同學(xué)的許中政。堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的“可樂(lè)男孩”。冒著余震徒手救同學(xué)的馬健。年僅九歲，用小小的雙肩扛起生命的重量，救出同學(xué)的林浩……宋雪，一個(gè)可愛(ài)充滿陽(yáng)光的女孩。地震來(lái)臨時(shí)，同學(xué)們?cè)谖缢?，她大喊：“地震了，快跑啊！……”可是，還有兩位同學(xué)在熟睡沒(méi)有聽(tīng)到。宋雪立即沖進(jìn)去將他們搖醒。當(dāng)老師清點(diǎn)人數(shù)時(shí)，只差宋雪。后來(lái)，當(dāng)人們?cè)诮淌液箝T(mén)僅兩步之遙的地方發(fā)現(xiàn)了宋雪的遺體，她仍然保持沖向門(mén)口的姿勢(shì)。

和他們相比，我自愧不如。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他們的高尚品質(zhì)！人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢(mèng)想，你所能把握的，就只有今天！讓我們好好珍惜今天這美好的學(xué)習(xí)時(shí)光吧！“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。

陽(yáng)光，是溫暖的，是燦爛的，是世界萬(wàn)物生長(zhǎng)的源泉，讓我們插上文明的翅膀，共同行動(dòng)起來(lái)吧！不做小皇帝，做一個(gè)勤勞愛(ài)學(xué)習(xí)的陽(yáng)光少年！

新時(shí)代好少年的優(yōu)秀作文【篇3】

21世紀(jì)是一個(gè)信息含量巨大、科技超高的新時(shí)代。我們生活在這樣一個(gè)物質(zhì)豐富、科技發(fā)達(dá)、一切幾乎完美的社會(huì)。同時(shí)，為了積極響應(yīng)政府的號(hào)召，我決心成為一個(gè)新時(shí)代的好青少年！

面對(duì)初升的太陽(yáng)，我目睹了一個(gè)越來(lái)越強(qiáng)大的祖國(guó)。我不禁嘆了口氣：我想成為一個(gè)有理想的'青少年。所謂的理想，就是對(duì)未來(lái)事物的想象和思考。古希臘優(yōu)秀的思想家蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：沒(méi)有理想的人沒(méi)有靈魂。此時(shí)此刻，我想說(shuō)：沒(méi)有理想的青少年不是好青少年，沒(méi)有未來(lái)！我將努力為理想而奮斗，成為一個(gè)有新理想的好青少年。

在這個(gè)嶄新的時(shí)代，我們要努力做一個(gè)有道德的好少年。因?yàn)橹袊?guó)自古以來(lái)就是一個(gè)禮儀之邦，所以在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，從不缺乏道德行為。例如，撿起路邊的垃圾是社會(huì)文明和道德的體現(xiàn)；在公交車(chē)上主動(dòng)讓座是尊重老年人的禮儀道德。這種行為在禮儀之邦中很常見(jiàn)。一則新聞曾報(bào)道，某市執(zhí)勤交警看到一位老人獨(dú)自過(guò)馬路時(shí)，迅速趕到老人身邊。一言不發(fā)，背著老人走過(guò)這短短的斑馬線。在我看來(lái)，這不僅是一條普通的`斑馬線，也是一條反映人類(lèi)美德的道德線。

我們也要努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈，頑強(qiáng)拼搏，立志成為新時(shí)代為國(guó)家做出貢獻(xiàn)，為民族做出貢獻(xiàn)的好少年！

學(xué)生們讓我們乘坐時(shí)間列車(chē)，攜帶新的理想和道德，面對(duì)新時(shí)代的風(fēng)；努力工作，努力完美，面對(duì)未來(lái)，努力成為新時(shí)代各方面優(yōu)秀的好青少年！

新時(shí)代好少年的優(yōu)秀作文【篇4】

中國(guó)具有五千年文明史，素有“禮儀之邦”之稱，中國(guó)人也以其彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱于世。中國(guó)古代的“禮”和“儀”，實(shí)際是兩種不同的概念?！岸Y”是制度、規(guī)則和一種社會(huì)意識(shí)觀念；“儀” 是“禮”的具體表現(xiàn)形式，它是依據(jù)“禮”的規(guī)定和內(nèi)容，形成的一套系統(tǒng)而完整的程序。

梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)，少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我卻在這里要大聲說(shuō)：“少年文明，國(guó)家昌盛。在一個(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢？我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì)，只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì)，那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。”

不久前，曾看到這樣一則報(bào)道，說(shuō)的是新加坡，新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些文明禮貌的.標(biāo)語(yǔ)，如“請(qǐng)勿隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“請(qǐng)勿進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢？人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客。”為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不文明行為也是國(guó)恥！”

是的`，類(lèi)似的現(xiàn)象我們常有耳聞，作為新時(shí)代的少年，我們每個(gè)人都有責(zé)任有義務(wù)做一個(gè)文明少年，為自己良好習(xí)慣的養(yǎng)成，也為我們的國(guó)家在國(guó)際上能繼續(xù)以之邦存在。讓我們從身邊的小事做起，一傳十、十傳百……人人都把自己的小事做好，我們的家園才會(huì)更加美好。

新時(shí)代好少年的優(yōu)秀作文【篇5】

我是一個(gè)熱情開(kāi)朗，活潑的陽(yáng)光少年，我不僅熱愛(ài)生活，而且非常的樂(lè)于助人。

那是一個(gè)星期四的下午，一個(gè)瘦的可憐，穿白布衣的老太太，她提著菜籃從我身邊走過(guò)，不小心摔倒了。我想上前去扶她，可又想到前幾天看電視里面說(shuō)，有些老人裝可憐故意摔倒，博取別人的同情心。你去扶她，她就會(huì)拉著你不準(zhǔn)你走，說(shuō)是你撞倒了她故意去訛人。突然我又想起老師常說(shuō)的一句話:“我們要助人為樂(lè)，爭(zhēng)做陽(yáng)光少年”我不加思索的.馬上上前扶起了老奶奶。老奶奶看著我不停的說(shuō):“小朋友謝謝你，真是個(gè)好孩子”！我聽(tīng)著老奶奶的表?yè)P(yáng)，別提心里有多高興了。

還有一次，我和鄰居汪晴一起放學(xué)回家，要坐公交車(chē)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我身上的兩元錢(qián)不見(jiàn)了。我急得快哭了，汪晴說(shuō):“我的兩塊錢(qián)，借給你吧，我爸爸等一下來(lái)接我”。我借到錢(qián)高高興興的坐上了車(chē)。

我回到家好久才看到，汪晴走路回家。我馬上走過(guò)去問(wèn)汪晴，你怎么把錢(qián)借給我，自己走路回家呢。王晴笑著說(shuō):“沒(méi)事，因?yàn)槲覀兪呛没锇槁铩保?/p>

這時(shí)我明白了，陽(yáng)光少年，一定要善良，友愛(ài)，樂(lè)于助人，才是真正的陽(yáng)光少年。

新時(shí)代好少年的優(yōu)秀作文【篇6】

“叮鈴鈴……下課后，語(yǔ)文老師布置了一個(gè)特別的作業(yè)，今天回去給媽媽洗個(gè)頭，讓家長(zhǎng)親自簽字。

給媽媽洗頭真是個(gè)奇怪的作業(yè)。這算什么?一個(gè)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的小皇帝，怎么會(huì)做這種事呢！老師真奇怪。一路上這樣想，不知不覺(jué)，我已經(jīng)回到了家門(mén)口。媽媽看見(jiàn)我回來(lái)，趕緊從廚房拿出一碗湯，笑著說(shuō)：兒子，回來(lái)了，餓了，來(lái)吧，快喝一碗湯，飯菜馬上就好了。我接過(guò)湯，隨便抿了幾口，便對(duì)廚房喊道：媽媽?zhuān)埡貌缓?，我好餓，快給我吃飯！媽媽趕緊把食物拿出來(lái)放在桌子上。我用筷子隨意撥弄，吃了幾口，說(shuō):又是肉了。我厭倦了吃，所以我不吃。哦，對(duì)了，媽媽?zhuān)裉炖蠋熥屛医o你洗頭簽字。不要讓我洗頭。給我簽字。媽媽說(shuō):那不行。這是欺詐。既然老師布置了這個(gè)作業(yè)，你就得認(rèn)真完成。真麻煩！我嘀咕了幾句，起身和媽媽一起去了廁所。

我?guī)蛬寢屨掳l(fā)帶。她的頭發(fā)沒(méi)有自然散開(kāi)，而是像枯草一樣蓬松纏繞。我有一段時(shí)間出神了。

記得我上小學(xué)的時(shí)候，媽媽的頭發(fā)又亮又亮，松開(kāi)的時(shí)候像瀑布一樣自然瀉下來(lái)；她的皮膚又嫩又白，像羊脂玉一樣滋潤(rùn)；她的手指修長(zhǎng)，十指不沾春水。那時(shí)，她的.母親是如此的年輕和美麗。當(dāng)時(shí)我只覺(jué)得我媽是世界上最美的媽媽。現(xiàn)在，媽媽的太陽(yáng)穴上有一點(diǎn)白發(fā)，頭發(fā)不再那么柔軟；臉被歲月無(wú)情地刻下皺紋，不再那么潤(rùn)滑；手變得非常粗糙，覆蓋著老繭。

為什么媽媽變化這么大！

這一切都是因?yàn)槲?。有一次，我抱怨媽媽的菜單調(diào)，只有幾道菜，她特別向隔壁的李奶奶學(xué)習(xí)烹飪技巧，不厭其煩；有一次，我因?yàn)閷W(xué)業(yè)成績(jī)和媽媽吵架，生氣她經(jīng)常不能吃；有一次，我放學(xué)后不時(shí)失蹤一段時(shí)間，急于找她……曾經(jīng)，我做了太多對(duì)不起媽媽的事，讓媽媽心碎了……

兒子?母親溫柔地打電話，我的思緒回到心里，抬頭看著鏡子里的我，發(fā)現(xiàn)臉上有幾滴眼淚，我平靜下來(lái)，真誠(chéng)地說(shuō)：媽媽?zhuān)瑏?lái)吧，我現(xiàn)在只是想給你洗頭。

一個(gè)晚上，在一個(gè)溫暖的家里，在橙色的燈光下，一個(gè)知道如何珍惜的兒子醒來(lái)，正在給一個(gè)太陽(yáng)穴微霜的母親洗頭……