在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的美好話題作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

美好話題作文 篇1

結(jié)束了無休無止的爭吵，爸爸媽媽走到了分手的那天。灰蒙蒙的夜色里，媽媽漸漸遠去的背影消失了。女孩無助地撲在奶奶的懷里，苦澀的淚水肆意地流進嘴里。

老師來了，撫摸著她的頭，輕輕地擦去她的淚水?！澳闶莻€懂事的孩子，老師在你身上看到了同齡人少有的成熟。痛苦能磨練一個人，老師相信你能走出來?！闭f完，拿出了一疊書，“送給你，老師知道這些是你最愛的。走，我們一起看書去。”

打開《小學(xué)生閱讀年選》，翻閱第一篇文章《最美好的時刻》，小女孩迫不及待地看起來。

“人，在一生中都有最美好的時刻?！弊髡甙藲q那年的一個夏夜，媽媽將他摟在懷里，坐在家門口，看那月色下萬籟俱寂的鄉(xiāng)村?！澳浅錆M花香的空氣，那閃爍銀光的涓涓細流，那黑壓壓的森林，生命這種神秘的東西正悄無聲息地運動著，野兔子、小松鼠在蹦跳，瓜藤、大樹在靜靜地生長著……”“生命，太美了。他第一次感受到了生命中的美好時刻?！?/p>

女孩抬起頭，滿臉疑惑地問：“老師，一個平常的夜晚也算是生命中最美好的時刻？”

“是啊，只要你用心去體會。”

早晨，太陽懶懶地升起來，光芒毫不吝惜地灑向村莊、田野。勤勞的農(nóng)民一戶戶打開了大門，準(zhǔn)備一天的生計。鄉(xiāng)間小路上，一個小女孩貓一樣地東張西望，寒氣從袖口鉆進了她的衣裳，她呵了呵氣，理理圍脖，黑色的眼珠不停地打量：便民超市的老板娘打開店門，掛起了一塊牌子“今日大優(yōu)惠”。小河邊婦女們敲開薄薄的冰面，汰起了衣裳。鄰里街坊端著粥碗到村頭，個個談笑風(fēng)生。隨著陣陣歡聲笑語，賣菜的伯伯?dāng)[起了攤子。小女孩快樂地又蹦又跳，奔向田野?？諝庵袏A雜著泥土和麥苗的清香，張開雙臂，女孩貪婪地嗅著陽光的味道。調(diào)皮的狗兒繞著她快樂地吠叫。遠處傳來幾聲爆竹聲，似乎告訴女孩春天就要來到。人在動，水在動，萬物皆在動，這一切是那么的奇妙。女孩朦朧地意識到：這就是生活，這就是生命中最美好的時刻。

是的，這個女孩就是曾經(jīng)的我。就在你我身邊，處處洋溢著生命的氣息。印第安酋長西雅圖說過，“在生命里，每一根晶亮的松針，每一片沙灘，每一撮幽林里的氣息，每一種振翅作樂的昆蟲都是神圣的。”生命的神秘、美好，使每一個日出、日落，每一分、每一秒，都成為最美好的時刻，讓我們一起去感受生命的美好吧！

美好話題作文 篇2

打開窗戶，眼前便是紛繁的世界。

用什么樣的眼光欣賞世界，世界就會給你什么樣的回報；用什么樣的心靈看待世界，就會決定你將擁有什么樣的人生。

用美好的心靈看世界，就是用樂觀的精神面對人生，多一份自信，少一份失望。樂觀是生活的本意，自信是力量的源泉。凡事都換個角度想一想，煩惱也許會立刻煙消云散。曾聽說有一位老人，他有兩個兒子，大兒子曬鹽，二兒子賣傘，因此老人便天天憂慮。因為天晴時，二兒子怎么賣傘呢？天下雨了，大兒子又怎么曬鹽呢？老人郁郁寡歡，身體憔悴。后來，一位哲人對他說：“老人家，你好福氣啊，天晴時好曬鹽，你應(yīng)為大兒子高興；天下雨時好賣傘，你又該為二兒子高興啊?！崩先嘶砣婚_朗，從此便擺脫了煩惱。用美好的心靈看世界，樂觀的精神會給你帶來快樂的人生。

用美好的心靈看世界，就是用積極的態(tài)度面對生活，多一份感謝，少一份抱怨。不要總埋怨上蒼的不公，不要總認為自己擁有的太少，生命對于每個人都是公平的，擁有生命，快樂地生活，這已是上蒼最大的恩賜。一點一滴陽光雨露的滋潤，一點一滴人間真情的愛撫，溫暖燦爛的陽光，清幽皎潔的月光，鳥語花香的春，銀妝素裹的冬季……都是我們所擁有的最寶貴的財富。既然已經(jīng)擁有了這么多，生活，難道不值得我們用心去感謝嗎？“愛是我們共同的語言”，生活在無聲世界中的殘疾女孩邰麗華，用積極的態(tài)度面對生活，用感恩的心去對待人生，才造就了那舞臺上光輝燦爛大放異彩空前絕后震撼人心的“千手觀音”?！疤觳话担幵平K會散；海不寬，此岸連彼岸；山不高，條條路可攀；路不遠，一切皆如愿?！庇妹篮玫男撵`看世界，積極的態(tài)度會給你帶來偉大的人生。

用美好的心靈看世界，就是用頑強的意志面對困難和挫折，多一份勇敢，少一份怯懦，多一份拼搏，少一份退縮。面對耳聾，貝多芬頑強拼搏，發(fā)出“我要扼住命運的咽喉”的吶喊，終成一代“樂圣”；面對失敗，愛迪生堅持不懈，發(fā)出“我已找到一千多種不適合做燈絲的材料”的樂觀心聲，終于用燈給人類帶來永遠的光明；面對仕途坎坷，蘇東坡壯心不已，發(fā)出“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的昂揚曲調(diào)，在挫折中逐步走向成熟；面對傷病疼痛，保爾勇往直前，發(fā)出“人生不應(yīng)虛度”的生命強音，在暴風(fēng)雨中鑄就鋼鐵般堅強的意志……幾多風(fēng)雨，幾多曲折，幾多坎坷，幾多磨難，頑強拼搏使他們終于迎來了雨后的彩虹。我們是初升的太陽，我們朝氣蓬勃，精力旺盛。年輕的我們又有什么理由不去拼搏，去奮斗，去直面困難與挫折，去創(chuàng)造精彩人生呢？用美好的心靈看世界，頑強的意志會給你帶來不平凡的人生。

“酒入豪情，七分釀成月色，余下三分化為詩韻，秀口一吐，便是半個盛唐?！鼻嗌従邮坑妹篮玫男撵`看世界，鑄成了他豁達灑脫，無拘無束的人生。

獵獵西風(fēng)，啾啾馬鳴，身攜忠貞的寶劍，懷抱仁義的牌書，孔老夫子用美好的心靈看世界，造就了他仁明禮愛，無愧無悔的人生。

用美好的心靈看世界，就是用樂觀的精神面對生活，多一份自信，少一份失望；

用美好的心靈看世界，就是用積極的態(tài)度面對生活，多一份感謝，少一份抱怨；

用美好的心靈看世界，就是用頑強的意志面對困難，多一份勇敢，少一份怯懦；

用美好的心靈看世界，就是努力尋找別人最好的一面，多一份肯定，少一份挑剔；

用美好的心靈看世界，世界便會因此而精彩，人生便會因此而美麗。

美好話題作文 篇3

又到春天了，萬物復(fù)蘇，百花齊放，睡了一個冬天的松鼠才開始在樹上活蹦亂跳了。這一切，讓剛才還死氣沉沉的大地變得生機盎然。我也馬上跟隨春天的腳步，感受春天的美好。

“細葉不知誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”春風(fēng)吹遍大地，楊樹，柳樹借著春風(fēng)抖落身上的積雪，俯仰生姿。小草好像也聽到了春風(fēng)的呼喚，微微抬起頭，好害羞的樣子。那些悶在家里的孩子，也馬上跑出去，有的放風(fēng)箏，有的嬉戲打鬧。玩累了，就躺在地上歇一會兒，好不自在。

“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”天上的云朵見春天來了，連忙下起小雨。雨滴落在地上，融入泥土里，小草見雨水來了，大口大口喝起來，讓剛才還微微挺起的頭又“長高”了一點。柳樹見雨來了，揮動著枝條仿佛跳起了一支大自然專屬舞蹈。地下的竹筍，也接受到了這一信息，馬上破土而出，接受春雨的洗禮。

“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”美麗的花朵也是春天的一部分。牡丹，玫瑰，康乃馨，互相爭放，誰也不讓?？諝庵酗h著他們的香味，引來了游人，有的過來寫生，有的過來寫詩。那些花兒仿佛成了春天的主角，互相唱起了歌，跳起了舞。

春天，是四季中最好的季節(jié)，它意味著新的開始，讓我們在這個美好的季節(jié)里，好好努力吧！

美好話題作文 篇4

愛像沙漠中的甘露，像夜里的一盞路燈，像雨后初晴的彩虹，它可以讓生活、世界更美好。

去年的九月份，我們準(zhǔn)備回老家去看望奶奶。中午時，我覺得頭暈暈的，但并不在意，以為是因為太累了，于是睡著了。一覺醒來，頭不那么暈了。到了奶奶那里，我與表弟和表妹一起玩耍起來，不知怎么的，頭又暈起來了。而我當(dāng)時正玩得開心，并沒有把這件事告訴爸爸和媽媽。在回家時，我越發(fā)覺得難受，于是有氣無力地說：“媽媽，我頭暈?！眿寢屖志o張地問：“多久開始的？”我羞愧地說：“從到奶奶家就開始了。”媽媽又氣又惱：“那你怎么不告訴我？你這熊孩子只顧著玩了?！?/p>

后面我是怎么上床的，記不清了，只記得爸爸說：“不是發(fā)燒了吧？這可怎么辦??？這么晚了，醫(yī)院都關(guān)門了。”“要不我去找林杰借一下測體溫的測溫槍和冰冰貼？先幫孩子降降溫吧！”“也好那你去借吧！我在這兒照顧她?！卑职值穆曇魝鬟M了我的耳朵里。不知過了多久，鄰居大叔帶著來了冰冰貼和體溫槍。他把體溫槍放在我的太陽穴上，輕輕扣動扳機，只聽“滴”的一聲，測溫槍發(fā)出警報聲?！?7.9度！這孩子真發(fā)燒了！快把冰冰貼貼在她的額頭上?！编従哟笫寮贝掖业卮蠛?。身后傳來一陣手忙腳亂的聲音，不一會兒，我的額頭上有一股冰冰涼涼的感覺。呀，真舒服！沒過多久，我就沉沉睡去。

第二天早上，我剛一睜開眼睛，就看見爸爸坐在板凳上，雙手趴在床上睡覺。見床上有動靜，他趕忙直起身來，揉了揉惺忪的睡眼問：“醒啦？”我的鼻子一酸，心中似乎充滿了力量。爸爸一夜未眠地守著我，就是怕我出什么大事啊。我的眼里含著淚，堅定地說：“，醒了，我不暈了！”不知不覺中，淚水已從我的眼眶里飛出來，落在了床單上。

讓我的生活變美好的，不是別的，正是親人、朋友對我的愛。這份愛，使我感到溫暖與幸福。

美好話題作文 篇5

時間過得很快！在我的腦海里會總是浮現(xiàn)一個的好日子段出來。

記住牛奶的中秋晚會，我跑像兔子一樣跳躍培訓(xùn)班，參加“中秋晚會”。進入大廳后，第一件事就是仔細裝點“領(lǐng)獎臺”的一面旗幟掛在頂部，“慶祝春秋，共賞明月”幾個優(yōu)美的文字格外引人注目。下面的橫幅畫蘋果，梨，葡萄，香蕉，多美??！各地在“講臺”小的朋友，看著花階段充滿了喜悅。

夜幕降臨，門口樹上的燈光像明亮的大眼睛一樣閃爍。老師用熱情洋溢的口吻說：“晚會開始了！學(xué)生。讓我們唱歌跳舞吧.頓時一陣掌聲，差點掀翻屋頂..一個個精彩的小品相聲讓大家笑得合不攏嘴??！突然，舞臺上出現(xiàn)了“白菜”、“紫茄”、“頂花黃瓜”、“圓番茄”等農(nóng)業(yè)活動，他們正圍著講臺唱歌、跳舞，慶祝豐收的到來。

我不知道是誰喊：“月亮升起來”我們會場看月亮之外的所有RAN。“多么美麗的滿月啊”！它慢慢地，慢慢地升入天空，那么亮，那么圓，就像一個大玉盤。這銀色的光在地球上，體現(xiàn)在學(xué)生面前，增添了歡樂的氣氛。

這是多么美好的時光啊！他將永遠和我在一起。

美好話題作文 篇6

生長在農(nóng)村，記得7、8歲得時候，家鄉(xiāng)的風(fēng)景美得不能再美，那時候，大家都很悠閑，吃完飯，就到處竄門，到了收稻時期，大家便會忙得不可開交。

從高處往下望，一片綠色，美麗極了。

到了春天，我和鄰居家的姐姐去土地里割草喂兔子，每割完一籃子的草，我都會把它倒出來，往姐姐身上撒，就像仙女散花一樣，好玩極了，但每次這樣，我都得受到幾聲訓(xùn)斥，即使是這樣，我也不會停止我的“惡搞”。姐姐被氣得筋都快爆了，看到她那個樣子，我忍不住笑出了聲，她拿我沒辦法，就只好順著我。

到了夏天，更是好玩，我會隨著比我大三、四歲的大哥哥去河邊玩，到了河邊，他們脫下衣服就往水里跳。我很無奈，只好站在岸上，看他們游泳，看他們在水里打鬧、我羨慕極了，只因我不能下水，不會游泳。等到他們游完之后，又會拿上捉魚的工具在河的下游去捉魚。河的下游較淺，到他們的膝蓋上方，但到了我的大腿，他們只好背著我到處閑蕩，到了空曠的地方便把我放下，我便會去撿長長的海螺，趁他們不注意，扔在裝魚的罐子里。有時，他們沒空背我，只好自己走，等回到家，褲子全濕了，幾聲訓(xùn)斥，同時向我涌來?！斑@么小，哪里都要去，現(xiàn)在褲子你來洗?。　薄罢l叫你吧長海螺放進去的？怪不得會這么重，以后你來背啊~”面對這些訓(xùn)斥，我毫不畏懼，只是笑嘻嘻地說“以后不會了?！?/p>

到了秋天，是果實成熟的季節(jié)，我會隨著媽媽上山去摘楊梅，我爬到樹上，坐在樹枝上，邊摘邊吃，媽媽看著我，擔(dān)心得要命，怕楊梅里有蟲子或者其他什么的，染上什么大病，我不顧她的勸阻，看到就摘，摘了就吃。整個秋天，幾乎都沉浸在吃上了。

到了冬天，我會早早地穿好衣服，洗完牙和臉后，跑到樓下、哥哥們在燒火堆的地方坐下，他們邊撿柴還要顧著火有沒有滅。我只坐在那個地方，一動不動，享受著火苗帶給我的溫暖。 我們就這樣過完了一年，我們又迎接了新的一年，年年如此，直到我讀書之后，所有的一切都變了，該打工的打工，該讀書的讀書，也沒有時間來玩了?，F(xiàn)在，家鄉(xiāng)的一切都變了變得凄清、寂靜。不再充滿歡聲笑語了，即使有，也是在除夕的那幾天。

所有的回憶再美好，也好不過童年的回憶，至今，我還憧憬著，什么時候能夠重溫這種現(xiàn)象，有些東西，過去就是過去了，再也回不來了，所以，我們要珍惜每一個美好時刻，不要留下任何遺憾，才是最重要的。

美好話題作文 篇7

“世界并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！?/p>

是??！讓我們用心去觀察，用愛去聆聽，一切都是那么美好，讓人陶醉讓人迷！

每至清晨，太陽公公總是準(zhǔn)時報到，將陽光免費地灑向人間，無論是陰暗的角落，還是廣闊的沙漠，總能感受到它的溫暖。我們可以觀賞美麗的日出，享受幽美的日落；我們可以在細雨中狂奔，可以在大雪中嬉戲……

受挫失落時，耳邊總會響起朋友們不厭其煩的安慰；離家外出時，耳邊總是蕩起父母聲聲不舍的叮嚀；失敗絕望時，總能看到家長老師鼓勵、信任的目光；高興快樂時，身邊總有為我們而快樂的身影。

我們都有昨日往昔的歡樂與悲傷；有今日面臨的堅定與迷茫；有明天未來的希望與光芒……也許我們曾面對挫折，也許我們曾體驗坎坷，也許我們曾不知該走向何方，也許我們曾逃避現(xiàn)實的殘酷……我們依然能享受歡樂與悲傷，體驗成功與失敗，話談未來和希望……

我們有一雙明眸，可觀看這世界的五彩繽紛；我們有一雙好耳，可聆聽大自然那微妙的聲音；我們可張嘴表達自己的情感與思想；可用四肢釋放優(yōu)雅的舞姿與造型……我們有健康的體魄去造就我們?yōu)t灑的人生……

我愛老師同學(xué)用明媚的陽光普照，美麗的語錄滋潤我的心田；享受那廉價卻又無比珍貴的陽光與愛；陶醉那回味無窮的故事與經(jīng)歷……

什么人能做到用生命全是愛與美好？是那些懂得愛與美好的人?。?/p>

讓我們用心微笑，享受這一切的美好！

美好話題作文 篇8

每個人在自己的成長過程中都會有自己的理想，有的人長大以后想要成為一名律師，有人想要成為一名運動員，有人想要成為一名歌唱家……而我的理想是當(dāng)一名老師。

從小時候開始，我們就被送到幼兒園，開始和老師接觸，所以，“老師”這兩個字眼對我們來說并不陌生。在幼兒園，平時會有一部分的孩子不聽話，經(jīng)常打鬧。老師不會去罵他們，而是很溫柔地告訴他們不要再打鬧了，而且，老師還經(jīng)常為他們操心，但是老師依然任勞任怨，把我們當(dāng)做自己的孩子。我很看好老師這種品格，所以開始產(chǎn)生了相當(dāng)老師的念頭。

慢慢地，我們也踏入了小學(xué)的殿堂，隨著年齡的增大，年級也在升高，老師在課堂上給我們講知識，耐心地輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)。我看見老師那么認真工作，懂得知識也很多，就這樣，我心里那個理想——當(dāng)一名老師的萌芽就慢慢地在成長，這個理想也越來越強烈，直至意志堅定。

要想干什么，當(dāng)然光是有理想是不夠的，要靠實際行動去完成。我要努力學(xué)習(xí)、天天向上，成績名列前茅，掌握好知識，也要觀察老師是怎么給學(xué)生講課的，是怎么輔導(dǎo)學(xué)生的作業(yè)的。不光是在學(xué)習(xí)上，還有課下時，老師是怎么管理那些亂跑亂跳，亂打亂鬧的學(xué)生的，也算給自己積累經(jīng)驗。老師，這也是一項非常勞累的工作，每天我們放學(xué)之后，老師的辦公室里，還在燈火通明，這是老師在給我們批改作業(yè)，寫教案，我也要做一個像老師一樣能吃苦的人。老師在教學(xué)期間，肯定會有的學(xué)生家長對老師的管理方法不滿而來找老師，我也要觀察老師是如何做的，來積累經(jīng)驗。

每個人都有自己的理想，擁有理想只是成功的第一步，還要靠自己的努力去實現(xiàn)它。我的理想是當(dāng)一名老師，我為自己的理想努力，盡力實現(xiàn)我的理想。

美好話題作文 篇9

“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來?！鄙畈粫蛳哦兊靡黄摕o，因為美好留在心里。六年時光忽忽流逝，轉(zhuǎn)眼間你我已分別六年，我撫摩著你青澀的字體，時光倒回那一天。

那一天，細雨朦朧，雨水打在我的身上，臉上，我的心一陣陣酸楚。數(shù)學(xué)試卷上醒目的紅色字體刺痛了我的眼，家長和老師的失望，同學(xué)的幸災(zāi)樂禍，宛如一把利刀，狠狠的刺痛了我的心。我不禁抬頭看著烏云密布的天空，心中百感交集。

一把傘撐在了我的頭頂，我扭過頭，是你，我們班的尖子生，看到你那張燦爛的笑臉，我不禁想到你我之間的差距，輕輕張了張嘴，卻沒說什么，你臉上的笑容是那樣耀眼，看起來是那么遙不可及。你卻溫柔的安慰我：“大文豪蘇軾那年在宮場失利，也在一個雨天，他卻寫出了……”我接過你的話：“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙語任平生?！闭f完你我相視一笑。自那時起，你我就緊緊聯(lián)系在一起，成為了形影不離的朋友。

天，晴了。只可惜，六年轉(zhuǎn)瞬即逝，我還真來不及細細描摹你的音容笑貌，畢業(yè)就已來到。畢業(yè)那天，你沒來。我來的時候人群中沒有你清秀的身影，但在我桌上卻有著一片小小的銀杏葉，娟秀的字跡顯然是你的，“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。”我細細呢喃著這句見證了我們相識而過程的話，嘴角勾起了一個微小的弧度……風(fēng)吹的窗外的銀杏樹沙沙的響。

恍然間，淚水滴落在枯槁的銀杏樹葉上，也不知模糊了我的視線，還是模糊了你的字跡……

美好話題作文 篇10

我曾幻想著讓時光倒流，但我畢竟做不到，所以，在我的內(nèi)心中，過去的生活給我留下的只是美好的回憶……回憶春天，鳥語花香的季節(jié)。我們放聲高歌，走在田間小路上。

春游對于孩子們來說是最有吸引力的，然而炒菜做飯、奔跑游戲，則更是不亦樂乎。我們坐在樹下，望著天空。天是藍藍的，在藍天下，樹枝上已長出了嫩芽，我仿佛看見它正在茁壯成長，沐浴在春天的陽光下。

那嫩芽，不正是朝氣蓬勃的我們嗎？我回憶夏天，滿眼新綠的季節(jié)。在那片屬于我的小花園中，生長著無數(shù)的小花小草。草兒綠地發(fā)亮，而花兒開地更為鮮艷！

零星的花朵雜散在小園中，它們雖沒有牡丹的嬌艷，也沒有茉莉的芬芳，但它們依然那樣楚楚動人，美麗可愛。遠處，一個黃點飛來，近了，更近了！噢，原來是一只蜜蜂，很小很小的。它落在一朵野菊上，吮吸著甘甜的花蜜。當(dāng)它離開時，花粉也隨之而去，伴著蜜蜂，四處安家。那蜜蜂，不正是我們的辛勤的園丁嗎？

我回憶秋天，擁有收獲的季節(jié)。田野里，瞧去，滿是金黃，隨著風(fēng)兒不斷起伏，猶如一波翻騰的海浪。果園里，蘋果和梨兒掛滿枝頭，是那么水靈，叫人垂涎。

咬一口，流香四溢，叫人久久不能忘懷。校園里，我們嘰嘰喳喳地說個不停，一個暑假的未見，彼此免不了思念。暑假中，我們學(xué)會了許多東西，那知識，不正是我們的收獲嗎？

我回憶冬天，洋溢溫馨的季節(jié)。樹葉兒雖已落光，但還偶爾可見鳥兒在樹上唱歌；小草兒雖已枯黃，但它明年還會重新生長；元旦的寒風(fēng)雖仍刺骨，但那一張張新年的賀卡卻處處充滿著溫情。

它寄托著同學(xué)們的一份友誼，一份真誠，那祝福，不正是那許久的溫馨嗎？

我回憶過去，更向往未來的春、夏、秋、冬。讓它們充滿鳥語，布滿新綠，注定收獲，洋溢溫馨。讓它們給我留下更多的美好回憶！