在寫作前要對文章的結(jié)構(gòu)進行構(gòu)思，確定文章的邏輯結(jié)構(gòu)、段落劃分、重點內(nèi)容的安排等等。要怎么寫觀察的話題作文呢？下面給大家分享一些觀察的話題作文，供大家參考。

觀察的話題作文篇1

放學回到家里，猛聽到客廳里傳來嗡嗡嗡的聲音。我愣了一下，趕緊走進客廳。哇，好多蜜蜂在飛舞。不知是怎么飛進屋里的?

蜜蜂見有動靜，飛過來把我團團圍住。我嚇壞了。蜜蜂長著黃黃的身體，上面有黑褐色的條紋，四個透明的翅膀，六只細短細短的腿，渾身毛絨絨的，很可愛。

每當我看見蜜蜂的時候，總想捉一只拿回家養(yǎng)在玻璃瓶里玩，但每次都沒捉，理由有一大堆：什么不敢啊;是益蟲不能捉啊;捉回去怎么養(yǎng)啊;要是萬一養(yǎng)死了怎么辦，會很傷心的;要是蜇人怎么辦……之類一大堆安慰自己的理由。

以后，再看見蜜蜂的時候，便會想起蜜蜂蜇人的事情。從此，離它們遠遠的，甚至有一陣都不敢去看花了，還特討厭蜜蜂。總想一下拍死，又怕沒拍死，反倒被人家蟄一下，所以一直都沒實現(xiàn)。

不過，現(xiàn)在好了，不但不怕，反而喜歡上了，想捉一只卻又捉不住，還沒等你到旁邊，早已飛走了。

蜜蜂很勤勞，每天早上很早就出去采蜜，一次又一次。到了天黑，吃幾口糖后，又馬不停蹄地對采來的蜂蜜進行加工。蜜蜂的外形并不起眼，但功勞卻大得很。

當人們向它們索取蜂蜜，或是捉一些蜜蜂來養(yǎng)，它們都毫無怨言。難倒它們的這種精神不值得我們學習嗎?現(xiàn)在有些人，只知道索取，不知道付出。然而，蜜蜂和他們卻恰恰相反，只知道付出，不知道索取。真希望全世界人都像蜜蜂一樣啊!

觀察的話題作文篇2

早就聽同學們說蝸牛在下雨時出現(xiàn)，我聽了以后是半信半疑?？墒呛闷嫘尿?qū)使我還是去探索探索。

今天，我終于有了一次探索的機會，心里想：“今天就讓我看看蝸牛的一舉一動吧。”雨后，我大膽地跑到賓館花園里的櫻桃樹下，(聽同學們說蝸牛經(jīng)常在這里出沒)于是就仔細搜索起來。突然，草叢中發(fā)出“沙沙”的聲音，我一聽連忙小心翼翼地走到草叢中尋找，說是也巧，聲音一下子就消失了，我頓時感到很失望?？勺屑氁幌耄骸安唤?jīng)歷風雨怎么見彩虹?！庇谑怯终伊似饋恚Ψ虿回撚行娜?，沒過幾分鐘我終于找到了蝸牛。我拿了個盤子把蝸牛放了進去。讓我大吃一驚的是，蝸牛此時已把頭縮進殼里了，小家伙真狡猾，這次我一定要讓它把頭伸出來。

方案一：首先我從商店買了一瓶水，把水倒在盤子里，把蝸牛放入水中等它伸出頭來，我邊倒邊想，“水流這么大，不把你淹死才怪呢?”可是它就是不探頭，一瓶水對它毫不起作用。第一方案失敗了，我火冒三丈，一定要讓它探出頭，一計不成再來一計。

方案二，我把盤子里的水倒出后，往里放一些菜葉，我趴到陽臺下觀看，只見小蝸牛聽見沒動靜，便把頭伸出來反復(fù)地吃起菜葉來，幾片菜葉一會就被它吃完了。我很高興方案二成功了。于是我高興的笑了起來。

觀察的話題作文篇3

迎春花是春天第一個開放的花，所以迎春花有著春天的氣息。

星期天，我到爺爺家，發(fā)現(xiàn)爺爺家那盆迎春花開了。遠遠望去，迎春花枝條又細又長，密密麻麻地堆在一起，就像少女的馬尾辮。近看，我發(fā)現(xiàn)盆里還有一只小蝸牛。它像是在聽迎春花歌唱春天。迎春花的枝條是從粗到細，還有的是彎起來的，成拱形。老枝灰褐色，堅硬無比。新發(fā)的枝條是綠色的，柔軟極了。

一陣風吹來，迎春花就像一群少女在翩翩起舞。這時，爺爺走過來說：“這盆花只許看，不許碰哦!”“好的，爺爺!”說完，我就又認真觀察起來。這些花的形態(tài)不同。有全開的迎春花，就像一個個小喇叭一樣;有半開的，像一個個害羞的少女;還有未開的，是一個小花骨朵，就像一粒粒大米一樣。

迎春花真漂亮，我喜歡迎春花。

觀察的話題作文篇4

10月30日 星期三 陰天

放學回家，我第一眼看見的就是我可愛的金魚，它會變色。我從花鳥市場買來時，她是藍色的，漸漸地變成了彩色的了。因為她很漂亮，身披五顏六色的裙子，在水草間游來游去。我給她取了個好聽的名字叫美美。美美的眼睛大大的，腮幫子一鼓一鼓的，似乎隨時都在準備尋找食物。它總是擺動著那條與眾不同的大尾巴，好像正在對我們說：“看，我多漂亮。因為她很漂亮，所以我好喜歡她。

10月31日 星期四 陰天

美美雖然瘦瘦的，可她胃口不小。只要她往上浮，又抬起頭，嘴巴里吐出一串晶瑩的泡泡，她就是要吃東西了。我放了一粒魚食。美美像惡死鬼一樣沖過來。我又連續(xù)放了四顆，美美也連續(xù)吃了四顆，哇，美美好會吃哦!吃完了，我要讓她運動一下，我推了推魚缸，美美游了幾圈。我又推了推魚缸，美美又游了幾圈。我覺得美美真可愛。

11月2日 星期六 陰天

我怕美美孤單，于是又買了一條小魚，我叫她花花?；ɑǖ男愿駴]有美美溫順。美美只要一不小心碰了一下花花尾巴，花花也要碰一下美美的尾巴。過了一會兒，這兩個小家伙就成了好朋友?；ɑㄏ蛎烂烙蝸?，拉著美美的”手“開始玩轉(zhuǎn)圈圈?；ɑㄔ谇懊媾埽烂涝诤竺孀?。忽然花花停了下來，可美美反應(yīng)沒那么快，完全沉浸在自己快樂的世界里，結(jié)果和花花撞在了一起。我哈哈大笑，兩條小魚顧不上疼痛，眼睛使勁瞪著我，好像要把我給吃掉。我說：”我錯了還不行嗎?“兩條魚才放過我，又開始玩了。我的小金魚太可愛了。

觀察的話題作文篇5

今天一放學，我就去陽臺看我種的種子發(fā)芽了沒有。直到昨天，我只發(fā)現(xiàn)了薄荷和向日葵長出了小芽。我往那兒一瞧，欣喜得發(fā)現(xiàn)薰衣草長出了一個嫩芽，向日葵也一樣，就連媽媽前幾天才種的美女櫻也長出了一個小芽。

薄荷和薰衣草的嫩芽嫩綠嫩綠的，非常漂亮，也讓我一眼就發(fā)現(xiàn)了。它們有的把腰挺得直直的，好像前面有什么好看的風景;有的把腰彎了下去，就像個害羞的小姑娘。他們的葉子是橢圓形的，就像女孩子扎的辮子。

而向日葵和美女櫻，他們長出的芽每一個棕色的、像瓜子殼兒似的東西包著，和土一個顏色，是我好不容易才找出來的。不過一個向日葵的芽已經(jīng)長出兩三天了，所以它的瓜子殼已經(jīng)掉了，里面和薄荷的芽一樣。不過這些小芽都把背挺得特別直，好像要去戰(zhàn)場上打仗似的。

可惜我馬上又不高興了，因為我發(fā)現(xiàn)了還沒發(fā)芽的波斯菊和金錢草。我重重地嘆了口氣，不滿地說：“波斯菊和金錢草啊，你們成天曬著太陽，我還給你們澆水，你們?yōu)楹尾怀鰜砜纯茨?”那兩個盆栽，沒有任何風吹草動，就像站在老師面前被批評的學生一樣，連大氣都不敢出。不過就算它們發(fā)芽了，植物也沒有聲音的。我想了想，又說：“瞧，美女櫻比你們還晚種，他現(xiàn)在都發(fā)芽了，你們也要加油啊!”

但愿我種的植物都長得快快地，開出美麗的花兒吧!

觀察的話題作文篇6

今天，我去觀察我的小螞蟻，我發(fā)現(xiàn)小螞蟻身體皮膚的顏色都是不一樣的，有的小螞蟻是棕色的，有的是黑色的，還有的是黃棕相間的。這時我突然發(fā)現(xiàn)了一只非常巨大的螞蟻，它至少有四只小螞蟻那么大，它究竟是誰呢?哦!原來它就是蟻后啊，原來小螞蟻也有自己的母親啊!

這時我又想看看為什么小螞蟻們又被稱作小搬運工呢?我往洞口旁扔了一小塊面包，不一會，只見一只小螞蟻爬過來，聞了聞，摸了摸，忽然走開了，咦?它怎么走了，我百思不得其解，正在我納悶的時候，我又發(fā)現(xiàn)，那只小螞蟻正在用觸角碰另外一只螞蟻的觸角，另外一只螞蟻又去碰另外一只螞蟻，不一會，只見更多的小螞蟻向面包的方向爬來，噢!我恍然大悟，原來它是去搬救兵了，原來小螞蟻是通過觸角來傳遞信息啊!只見小螞蟻們越聚越多，很快它們就將面包移走了。

通過對小螞蟻的觀察，讓我明白了一個道理，個人的力量是有限的，集體的力量是無窮的，只要齊心協(xié)力，眾志成城就沒有戰(zhàn)勝不了的困難，我愛我的小螞蟻。

觀察的話題作文篇7

自從我看了‘開學第一課’以后就對非牛頓液體有了深刻印象。我希望自己也能制作和觀察一次非牛頓液體。于是我告訴媽媽，請她在我上英語課的時候去超市幫我買玉米淀粉。

上完英語課回到家后，我就開始制作起來。先到廚房找出玉米淀粉，叫上媽媽就開始了實驗。

我從廁所里拿來了一個大盆來，準備開始我的實驗。媽媽見了大吃一驚，說那么大一個盆，有再多的淀粉也不夠做這個實驗啊。說著遞給了我一個缽，讓我用這個做實驗。我用量杯倒了100毫升的水和150毫升的淀粉放在缽里。我用手攪拌了一會兒，又覺得淀粉少了，媽媽給我加了幾勺淀粉。我試著攪拌了一會兒，然后又加了一些水，可是多次添加后，令人遺憾的是這次實驗以失敗告終了。

我又把大缽換成了一個小碗，然后把玉米淀粉也換成了白色的土豆淀粉。之后又開始了實驗。我先在碗里加了一點點水，不過每次都水或淀粉少量的原因，在媽媽給我加了幾次水和淀粉之后，每次剛剛加淀粉時都會有一點點的阻力，可是繼續(xù)攪拌又沒有了這種感覺，這樣不斷地加淀粉和水之后非牛頓液體終于做好了。

我象電視上一樣用拳頭狠狠地打它，它就變得硬邦邦的。而用手指輕輕地戳它，它卻象棉花一樣軟軟的。我興奮極了。實驗后的淀粉媽媽說不能浪費，要用它做成食物。

這就是我的非牛頓液體的實驗觀察，是不是很有趣，你也可以做一下哦。

觀察的話題作文篇8

科學課上，陳老師給我們上了一堂有關(guān)蝸牛的課，從此我對蝸牛入了迷。媽媽知道了，便給我買了一只，取名躍躍。躍躍個子中等，擁有一座螺旋狀、帶花紋的“迷你小屋”。她有兩對觸角，一對前，一對后，一對低，一對高。她那圓溜溜的眼睛長在后面的那對觸角上，躍躍很勤勞，無論黎明還是深夜都會擺動觸角，尋找食物。她的嘴非常小，我們用肉眼幾乎看不見。別看她的嘴小，牙齒的數(shù)量可是多得驚人，有兩萬多顆呢！躍躍的腹足扁平寬大，像個吸盤，走起來特別慢。

躍躍對生活環(huán)境的要求特別高，為什么這么說呢？讓我給你一一道來。我剛剛買來躍躍時，把她放在地上，想給她曬太陽。沒想到，她一點也不給我面子，管自己躲在小屋里。我見了想：她必定餓了。就隨手摘了幾片新鮮的菜葉放在她的身邊，出乎我意料的是她連碰也不碰。我生氣了，破口大罵：“可惡的蝸牛，真是犯賤！”這時媽媽走過來，心平氣和的說：“欣祎，蝸牛需要一個家，她喜歡潮濕哦！”我聽了，恍然大悟，把躍躍放進盒子里，又放了些濕潤的泥土和菜葉。果然！躍躍探出腦袋，津津有味地吃了起來。我對躍躍佩服得五體投

觀察的話題作文篇9

（一）10月6日星期二天氣晴

今天早上，我抓了一把綠豆，分別把它泡在兩個杯子里，剛泡的時候，還沒有什么變化，過了兩個小時后綠豆就開始膨脹起來，到了晚上，綠豆皮慢慢的破裂開來，露出了小小的黃色的嫩嫩的小芽兒，這些小芽看著非常嬌嫩，但是它那弱小的芽兒仿佛像大海里剛長出來的水草，它那弱小的生命好像在水里不停的顫動，仿佛在向世界宣告自己生命的價值，它雖然弱小，但是充滿了勃勃生機。

（二）10月7日星期三天氣晴

第二天早上，我急忙往陽臺上跑：“??！我驚奇的叫到，真是出乎我的意料，昨天那么弱小的芽兒，今天已經(jīng)長大了許多，聳立在奶白色的嫩桿上，好像一個亭亭玉立的少女。小芽兒，嫩桿，在陽光的照耀下綠得發(fā)亮，白得耀眼，是那么的神奇，其中還有一些綠豆剛剛發(fā)出小芽，仿佛也不甘落后似的奮力生長，突然陽臺上吹來一陣風，那些豆芽也隨風擺動，就好像幾個淘氣的小精靈。

（三）10月8日星期四天氣晴

今天，我泡的小芽兒又長大了許多，所有的綠豆都已經(jīng)發(fā)芽了，那些最早發(fā)出的小芽兒已經(jīng)完全展開，變成了兩片綠綠的小葉子，就像兩片綠翅膀。那之前的長長的嫩白色的細桿，現(xiàn)在變得更加圓潤，更加潔白。而那之前泡在水里的綠豆，已經(jīng)完全裂開，而且變得有些發(fā)暗?？赡苁菫榱诵律某砷L，已經(jīng)付出了自己的所有，所以才有如此漂亮，茁壯的新生命吧！

觀察的話題作文篇10

生活中處處有科學，而科學又能使我們快樂。

今天在課堂上，老師拿出一袋神秘兮兮的東西。有人說它是紅棗，有人說它是核桃········同學們的想象力可真豐富呀!有人聽了，拿起袋子就要偷吃呢!總之，大家的心里都以為那個 東西不是紅棗就是核桃呢!最后，老師終于說出答案了。原來，它不是紅棗，也不是核桃，而是一種植物，叫胖大海。大家有點迫不及待了問老師，這個用來干什么呀?老師笑著說：“待會兒，你們就 知道了?！崩蠋熌脕韼资畟€杯子，要同學們把胖大海放進杯子里后，然后把開水倒進去，說：“它泡在熱水中，就會慢慢變大喲。你們用心去觀察吧?！甭犃死蠋煹脑?，大家興奮極了，耐心地等待著。 有的同學用書壓在上面，有的人把茶杯放在上面。而我，卻把手放上面了，免得熱氣跑出去，我想啊，熱氣逼在里面，胖大海可能會很快變大。我在轉(zhuǎn)頭看看別人的胖大海，哇!有的已經(jīng)變得像一只烏 龜，有的像愛心，還有的像花生，看得我眼花繚亂，當我在回過頭來看自己的胖大海時，啊!它已經(jīng)變成了一個“木耳”。坐在我后面的一個同學，他的胖大海足足泡了五分鐘，竟然絲毫沒有變化。

通過這次觀察，我懂得了我們身邊許多事物都有著無窮無盡的奧秘，只要我們留心觀察，勇于探索，練就 一雙慧眼，也許你就是未來的科學家，發(fā)明家。

觀察的話題作文篇11

我利用周末時間，到鄉(xiāng)下去了。

這天，陽光充足，萬里無云，我和姥姥起了個大早，坐火車往康平方向行駛，到了康平，我們沒來得及休息就又坐汽車到了鄉(xiāng)下，我們到了一戶人家休息，那家養(yǎng)了許多小動物，有鴨、雞、鵝、狗、大馬、驢，我很喜歡它們，它們個個都很可愛。

我待得很悶，于是，便出去走了走，回來時，無意中發(fā)現(xiàn)了一個豬圈，里面居住著一頭小胖豬。

小胖豬更可愛，它是黑色的，毛短短的，摸起來很扎手，就像爸爸的胡須，它長鼻大耳，還笨手笨腳的，走起路來一搖一擺的，可逗了。它有兩個腳趾頭，都是三角形，長在它屁股后的小尾巴像西瓜莖一樣，打著卷呢!那大肚皮就像里面裝了石頭似的，往下垂著。

我走到了它的跟前，它也走了過來，吃起了掃把，我立刻明白了它的意思，它餓了，我把玉米掰下來，搓成粒，喂給它吃，它吃得津津有味，發(fā)出了蹦蹦的聲音，最后，它竟把一大個苞米都吃了，我開心極了。

吃過午飯，我又來看那頭小胖豬，看，它正在睡大覺呢!喂，你快醒醒，你可是豬八戒的后代，一會兒妖怪來了，要振作起來，不要逃走!可它還在睡大覺，呼呼地。那大肚皮，像面湯似的在地上越闊越大，可真有趣!

下午，我們走了，那頭小肥豬還在望著我，我也戀戀不舍地望著它，可我不能不走，最后，我終于上了車，回家了。

這頭小豬真可愛，我很喜歡它!

觀察的話題作文篇12

“叮咚，叮咚”，一顆顆個兒又大、又硬、又圓的黃豆一個接一個地跳進碗里，像運動員跳水一樣。我把碗放到陽臺上，加滿了水，小豆子們開始了它們的發(fā)芽之旅。

一天以后，我起床便立刻奔向陽臺。啊，不得了!昨天還又硬又圓的黃豆變成橢圓形了，像娃娃喝足了水一樣。我把手指放進水里，輕輕地摸了摸其中的一個小黃豆，沒想到，它軟了許多。而其中一個小黃豆居然露出了一道小縫，我給它起名叫“小白”。

第二天，大部分小豆子已經(jīng)有一道小縫了，而“小白”的縫已經(jīng)非常大了。而有的小豆子還在睡懶覺，它們可不想把自己身上那黃色的外衣脫掉。

到了第三天，我又去觀察黃豆寶寶們。它們已經(jīng)長出了一條條白白的“小尾巴”：有的像S型，有的像蛇形，還有的像一根繩子。而昨天哪些沒有露出小縫的豆子，也都有小縫了。可是，還有一個豆子沒有露出小縫，我給它起名叫“懶小豆?！?/p>

好不容易到了第四天，“懶小豆”才扒開衣服，見到了明媚的陽光。而“小白”已經(jīng)脫下了外衣，別的小豆子也在努力地脫下衣服，“懶小豆”也不甘示弱，長出了白色的小芽。最引人注目的是，“小白”的芽大約已經(jīng)有5厘米長了，長出了細長的、嫩綠色的小葉子。小豆子們細長的莖卷著，頭上頂著綠色的小葉子，下面長出了棕色的茸毛，那就是它們的根。

可愛的豆芽寶寶歡樂的發(fā)芽之旅很快就要結(jié)束了，因為他們要成為我們餐桌上的美味佳肴了。

觀察的話題作文篇13

7月18日

今天，我和媽媽一起去花鳥市場買小倉鼠，那里倉鼠可多了!毛茸茸的外表，胖乎乎的身體，黑珍珠似的眼睛，湊成了小巧玲瓏的小倉鼠。我們買了兩只，一只全白，我們叫他小白;一只灰色，還帶點黃色，我們叫它花花。

回到家，我先把籠子給清理好，接著，放上除異味的沙粒，再放入食物和水，最后，把它們裝進去，看，它們在里面多歡哪!

7月23日

這兩只小倉鼠的性格真是截然不同啊!正好互補。 ;小白很調(diào)皮，東爬爬，西蹦蹦，見什么東西伸進籠子里都肯，而花花卻很文靜，眼睛骨碌骨碌地盯著小白玩耍，自己卻不參與。

7月28日

花花終于活潑起來了，而且還很能吃，嘴巴總是忙個不停，好像吃不飽似的?；ɑǔ詵|西也很講究，它要先用小爪子把外皮剝?nèi)?，留下粉黃色的核，然后用大門牙把核咬開，露出白色的芯，還要把芯上面一層薄的保護膜給斯去，最后才津津有味地吃。

8月3日

今天，小白有些反常，它好像管不住自己了，停不下來：一會兒往上爬爬，一會兒又往下鉆鉆，還時不時地抓咬鐵網(wǎng)!搞破壞。

8月7日

6天了，小白，還是這樣，顯然瘦了，我真得很為它擔心。如果有看倉鼠的醫(yī)院我真想帶它去看看。

8月12日

今天一大早，小白還在睡覺，也許是累了。文靜的花花卻很反常，總在籠子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，時不時還發(fā)出嘰嘰的叫聲，好像顯得格外焦慮。我只是看了看，沒多想，吃完早飯就上興趣班去了。等我回來時，小白還在睡，”會不會……“，我不敢往下想，連忙打開籠子……，不幸的事終于發(fā)生了，小白死了，我很傷心。希望花花能健康快樂的地成長。

觀察的話題作文篇14

時光飛逝，我的六年小學生活就這么過去了?；蛟S以前我會想：啊，怎么還有這么久！到底什么時候才能小學畢業(yè)啊！

但是現(xiàn)在真的快小學畢業(yè)了，我卻沒有開心起來，我起初也會想這事為什么，畢業(yè)、放假不是我最想要的嗎？直到今天我才知道，原來我現(xiàn)在一點都不想要畢業(yè)的原因是：這里有我喜歡的人，也有我最在乎的人！這里也有我最初的童真！我與同學們共同生活了六年，風風雨雨大家也一起走過！我在母校待了六年，在這里也學到了不少知識！現(xiàn)在我快要離開這了，我難道就這么狠心的要離開這兒嗎？

我不知道畢業(yè)后我將會到哪去，但是我會留戀這里，這里畢竟是我的母校！畢竟是我生活了六年的地方！

我經(jīng)?；孟胫覄偺みM這學校時，幻想著和大家一起玩耍的時候！幻想著畢業(yè)以后大家依然在一起上學，依然在一起生活！幻想總是美好的，而現(xiàn)實卻是殘酷的！

現(xiàn)在的我只能默默的祈禱時光能夠慢一點，讓我再多看幾眼我的母校！讓我再多看幾眼跟我一起生活了六年的同學！讓我再多看幾眼我喜歡的人！讓我再多看幾眼我最在意的人……現(xiàn)在，我只能輕聲的說聲：“再見！我的小學生活！”