品味青春的滋味作文600字10篇
品味青春的滋味作文600字（篇1）
青春的風(fēng)鈴，吹開(kāi)了心扉;青春的彩笛，吹動(dòng)了夢(mèng)想;青春的音符帶動(dòng)我奔向希望。絢爛的青春，滋味是怎樣的呢?在我看來(lái)，它的滋味就像是各式各樣的水果。
青春的滋味，像甜甜的荔枝。
“加油!加油!”這是在為誰(shuí)吶喊呢?那你就瞧瞧那兒吧，對(duì)就是那根熒光棒，看!看!哦，熒光棒“飛”了!啊，要砸到我了!我閃!
我們?cè)诟墒裁茨?其實(shí)，今天學(xué)校在開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，我們當(dāng)然是悠然自得了，跑起了接力，那根熒光棒就是充當(dāng)接力棒的。
天上的星星眨著眼睛，那一個(gè)晚上，爽朗的笑聲充斥了整個(gè)校園，至今回憶起來(lái)，心里仍是甜甜的。
青春的自由，讓我在陽(yáng)光的背后盡情歡笑，沒(méi)事也要偷著樂(lè)。
青春的滋味，像酸酸的檸檬。
“啊!”一聲驚叫聲從房間傳來(lái)，偱聲看來(lái)，瞧：被我視為寶貝的外套上被妹妹踩上了一個(gè)個(gè)“狗爪子?！?/p>
“嗖”一聲，我就以光的速度來(lái)到了衛(wèi)生間，“洗刷刷洗涮涮?！薄昂肋~的口號(hào)”有節(jié)奏地響起，可那“可愛(ài)的狗爪”就是“死抓”我的衣服不放，而這時(shí)的我，已經(jīng)成了一只“小花貓”臉上全是污漬，弄得我哭笑不得，像吃了一顆酸葡萄，頓時(shí)有說(shuō)不出的滋味。青春的滋味，像甘苦的咖啡。
學(xué)務(wù)繁忙的生活，讓我的青春有苦惱的一面。
一次，成績(jī)優(yōu)異的我，在考試中竟然被排在12名之外，我的心情一下子便直跌谷底。
但我絕對(duì)不會(huì)被困難嚇倒，就像香醇的咖啡，盡管味苦，但別有滋味。
但是，青春，人生中最單純、最美麗、最難忘的一頁(yè)，我可不會(huì)讓煩惱毀了她。抬頭面對(duì)，我發(fā)現(xiàn)，苦盡甘來(lái)。
青春的滋味，像新鮮的柚子。
對(duì)一切流行事物的新鮮和好奇，是青春的一個(gè)組成部分。
喜歡看校園小說(shuō)，喜歡聽(tīng)流行音樂(lè)，甚至有那么一點(diǎn)點(diǎn)追星。這不，我又沉浸在JAY的歌曲中了，“聽(tīng)媽媽的話，別讓她受傷。”
就是這種熱情，讓青春屬于我們。
如果將這幾種滋味混合在一起，會(huì)是一種什么味道呢?也許是甜中帶酸，苦盡甘來(lái)，還有那么一點(diǎn)點(diǎn)清香。就把這種味道稱作“我的滋味”吧!因?yàn)檎沁@種滋味，造就了我多滋多味的青春時(shí)光。
青春的滋味，像甜甜的荔枝，酸酸的檸檬，甘苦的咖啡，新鮮的柚子，多滋多味，如果天使問(wèn)我要什么，我一定會(huì)要“我的滋味”!
品味青春的滋味作文600字（篇2）
每個(gè)人對(duì)于青春的定義都有所不同，是快樂(lè)的，是無(wú)憂的，是孤獨(dú)的，是煩悶的。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，亦是一個(gè)全新的、不同的視角。
在每個(gè)貼上名為“青春”標(biāo)簽的早晨，陽(yáng)光是那樣充足，又是那樣溫暖。時(shí)光如緩慢流動(dòng)的溪流，無(wú)聲地流又無(wú)聲地反復(fù)回轉(zhuǎn)?？諝馐歉稍锏模绽锛词故顷?yáng)光普照，風(fēng)亦是冷冷刺骨。啊，是新的一個(gè)開(kāi)始呢。
這時(shí)，若不是上課的日子，我會(huì)懶懶地躺在家里曬太陽(yáng)，但血液里躁動(dòng)著青春，似乎一刻都不能安靜下來(lái)，仿佛只有喧囂塵世才能宣布我的存在。我于是挺直地從沙發(fā)上躥起來(lái)，丟開(kāi)懷里的抱枕，虎頭虎腦地往樓下沖。
樓下或許是來(lái)往散步的小區(qū)居民也或是騎著單車正要喚我去玩的鄰家小弟，亦或是正要出門的王大媽，也許是買菜回來(lái)的劉婆婆。更多的時(shí)候，僅僅是大束的陽(yáng)光。
我會(huì)和他們打個(gè)招呼，亦或許是親密地揍上一拳，也或許是漠然地路過(guò)。我看過(guò)很多小說(shuō)，有些無(wú)病呻吟，令人作嘔，有些卻那么真，那么近，仿佛伸手即可觸摸到他們的孤獨(dú)。
這時(shí)我會(huì)想，青春的滋味想必是突如其來(lái)的憂傷和孤獨(dú)，卻又是溫柔美好的陽(yáng)光吧!我有點(diǎn)不確定。
夜晚是青黑又寂寞的。路燈忽隱忽閃，仿佛另一個(gè)世界，那里有無(wú)盡的黑暗和恐怖，全然不是白天那樣，顯得孤獨(dú)和寂寞。
我卻更喜歡在這個(gè)時(shí)候出去溜達(dá)。夜深人靜時(shí)，我才會(huì)有足夠平靜的心去回味，反思今天所做的一切是否有愧于心。風(fēng)很冷，所以怕冷的我再也沒(méi)法學(xué)那些大哲人而小跑著回到溫暖又光明的家。
我在喝著熱牛奶，身旁坐著爺爺奶奶、爸爸媽媽，電視里播放著動(dòng)人的劇片，燈光溫暖，仿若是今早的陽(yáng)光。不，比今早的陽(yáng)光還溫暖，還動(dòng)人。這時(shí)我會(huì)莫名地安心，血液中的躁動(dòng)也好像沉入夢(mèng)鄉(xiāng)。
我想，青春的滋味一定是一個(gè)迷惘的孩子，略略成熟卻脫不去孩子的本性，家的溫暖才是他最想依賴的臂膀，最想安憩的港灣。
但我卻依然有一些不明白，青春的滋味總體會(huì)不到更深呢?這使我十分煩惱?？刹痪梦揖统脸寥胨?，第二天起來(lái)便要去上學(xué)。唉，沒(méi)時(shí)間想呢!算了，反正青春的日子還長(zhǎng)著，以后再想也不遲。先好好學(xué)習(xí)，天天向上!可漸漸我就明白了。
當(dāng)年年少曾青澀，未知日后已成年。驀然回首才知曉，莫負(fù)時(shí)光莫負(fù)人。
品味青春的滋味作文600字（篇3）
青春，像蝸牛那樣為理想而奮斗;青春，像螞蟻那樣勇往直前;青春，像臘梅那樣笑迎寒冰。
青春，洶涌而蓬勃，如一望無(wú)際大海，擁有吞并萬(wàn)物的力量。他自信而沖動(dòng)，跌倒了，爬起來(lái)，用自信微笑面對(duì)一切。站在青春的中點(diǎn)，回首過(guò)去，那匆匆逝去的時(shí)光，才發(fā)現(xiàn)每個(gè)微笑的背后都有淚水。
初一，第一次考試取得第一名，父親笑著拍著我的肩膀，鼓勵(lì)我要努力學(xué)習(xí)。母親了親我說(shuō)：“我的女兒真棒”!同學(xué)們向我投來(lái)羨慕目光的`同時(shí)還夾雜著不可思議的眼神。那時(shí)我覺(jué)得天是那么的藍(lán)，云是那么的白，一切都是那么的美好。然而青春不可能一帆風(fēng)順，成敗總是交織而來(lái)。
初二，自面清高的我，數(shù)學(xué)第一次沒(méi)有及格。看見(jiàn)了紅色的分?jǐn)?shù)，我哭了，窗外的風(fēng)雨交夾，如同此時(shí)我的心，淚水早已模糊了我的雙眼，父親察覺(jué)到我悶悶不樂(lè)，并沒(méi)有多說(shuō)什么，只留下了一句話：“少年壯志不言愁?！蔽叶酶赣H的話，不再整天悶悶不樂(lè)，而是用微笑面對(duì)挫折。
隨著時(shí)間的推移，我已經(jīng)入了初三，放學(xué)似乎已成為我們唯一的期盼，總是渴望時(shí)間過(guò)得快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)。我們上課聽(tīng)著老師講也講不完的課，時(shí)而與周公約會(huì)，時(shí)而哄堂大笑，但我們開(kāi)始學(xué)會(huì)了沉思，思考分子原子的微觀世界，我們開(kāi)始讀著那些我們自己也讀不懂的詩(shī)，帶著一絲絲的疑惑讓青春散發(fā)迷人的光彩。
我們似乎都有一個(gè)夢(mèng)想都在努力追尋，無(wú)論結(jié)果如何，她依舊美麗。上學(xué)，放學(xué)，天黑，天明，青春一點(diǎn)一點(diǎn)的在流逝著……
夜晚仰望著深邃的夜空寧?kù)o而美麗，曾經(jīng)的不快，過(guò)去的失敗，成功的喜悅都在這里被洗滌干凈。
青春的路上我們拼搏過(guò)，留下了奮斗的身影，也留下了晶瑩的眼淚，揚(yáng)起了自信的微笑，當(dāng)彩虹升起，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)“青春”原來(lái)那么美……
品味青春的滋味作文600字（篇4）
別樣的青春年華，盛滿了各種各樣的滋味
——題記
青春就像山楂一樣酸酸甜甜。
在追夢(mèng)青春途中，最不缺的也就是朋友。我有一個(gè)最好的朋友，在記憶中她總是樂(lè)呵呵的，從沒(méi)有哭過(guò)，總是在安慰人。
期中考試后的成績(jī)單飄在我面前，從后往前數(shù)，名次不差但成績(jī)卻比前幾次都低，就連最拿手的數(shù)學(xué)也出現(xiàn)了嚴(yán)重的失分問(wèn)題?？粗煽?jī)單上一課又一課被我圈紅表示退步的課目，想想考試前不懈苦讀，卻沒(méi)有看到回報(bào)，眼睛紅了，眼淚在打轉(zhuǎn)，不敢眨眼，生怕下一刻眼淚會(huì)掉下來(lái)。突然自己的眼睛被一雙手遮住，“現(xiàn)在你看到了什么?”“啊?一片黑暗!”她將手指微微張開(kāi)“那現(xiàn)在呢?”“嗯…。有一絲光!”她把手徹底拿開(kāi)，“現(xiàn)在你看見(jiàn)的是光，暖人的光。”我滿眼疑惑的看著她，“凡事都一樣，有時(shí)會(huì)陷入黑暗之中，不能找到方向，但只要自己努力，總會(huì)慢慢找到光，找到屬于自己的前進(jìn)的方向!”她的話點(diǎn)在我心上，看著手中的成績(jī)單，再拿另一種顏色圈起來(lái)的成績(jī)，是進(jìn)步的，仔細(xì)來(lái)看自己也有進(jìn)步學(xué)科，也有進(jìn)步的地方。
呆呆的看著她，她突然看著我說(shuō)：“這么深情的'看著我，一定是愛(ài)上我了吧!”我回了一個(gè)嫌棄的表情“快算了哇!”可嘴角卻揚(yáng)起了笑容。
夕陽(yáng)在天邊下沉，殘留在天邊的光把我們的影子拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng)。
一片小小的山楂片，小小的、圓圓的、酸酸的、甜甜的。我愛(ài)吃山楂，因?yàn)樗崴崽鹛?，正像青春一樣，在最需要幫助時(shí)，總會(huì)有一群好朋友過(guò)來(lái)安慰你，或是調(diào)侃，或是鼓勵(lì)，他們會(huì)想方設(shè)法把你逗笑。
青春像洶涌澎湃的大海，像跌宕起伏的小詩(shī)，也同時(shí)像山楂一樣酸酸甜甜。青春有苦有甜，它的滋味千奇百怪，待人細(xì)細(xì)品味。
品味青春的滋味作文600字（篇5）
一瓶?jī)?yōu)酸乳被打開(kāi)了，猛吸一口，時(shí)光在酸與甜中倒流……
上初中后，我整個(gè)人都發(fā)生了變化。我開(kāi)始有了成長(zhǎng)的煩惱，我開(kāi)始在意自己的成績(jī)達(dá)到怎樣的水平，我開(kāi)始在意老師對(duì)我的評(píng)價(jià)。什么是酸呢?酸是成績(jī)達(dá)不到目標(biāo)的感覺(jué)，酸是老師對(duì)我不給予肯定的感覺(jué)。但我知道，我必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，所以我不停地告訴自己：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)!我學(xué)會(huì)了用快樂(lè)消滅煩惱，學(xué)會(huì)了用勤奮達(dá)到目標(biāo)，學(xué)會(huì)了用遵紀(jì)換取肯定。酸使我變得快樂(lè)、勤奮。感謝酸給我?guī)?lái)的一切。
踏入青春，我變得更加細(xì)心。我捕捉到了父母對(duì)我的關(guān)愛(ài)，我捕捉到了朋友對(duì)我的真誠(chéng)，我捕捉到了老師對(duì)我的鼓勵(lì)。什么是甜呢?甜是被父母呵護(hù)的感覺(jué)，甜是被朋友支持的感覺(jué)，甜是被老師表?yè)P(yáng)的感覺(jué)。但我知道，我不能太過(guò)自私，我必須報(bào)答他們。所以我學(xué)會(huì)了孝敬父母，學(xué)會(huì)了關(guān)心朋友，學(xué)會(huì)了努力學(xué)習(xí)。甜使我變得孝順、真誠(chéng)。感謝甜給我?guī)?lái)的一切。
酸與甜是我在成長(zhǎng)道路上體會(huì)到的滋味，酸能夠磨練我的意志，甜能夠激勵(lì)我不斷努力。我的青春充滿了酸與甜，酸甜的融合造就了我——一個(gè)快樂(lè)、勤奮、孝敬父母、真誠(chéng)待友、尊敬師長(zhǎng)的我。這一切是酸甜給予我的，是青春給予我的，我要一直保留下去!
有酸，就有甜，是酸，也是甜，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是青春滋味，我喜歡自己體會(huì)，這是我的青春!
時(shí)光流回現(xiàn)在，我要大聲地說(shuō)：“青春就是這樣，是酸，也是甜，是失敗，也是成功!我只要我的酸甜青春!
品味青春的滋味作文600字（篇6）
二中最美麗的風(fēng)景，莫過(guò)于門前的泡桐樹(shù)了。
喜歡獨(dú)自站在巨大的泡桐樹(shù)下，任憑風(fēng)吹雨落，欣賞著淡紫色的花朵盤旋而下，飄零在枝繁葉茂的樹(shù)隙間。在這個(gè)旺盛的時(shí)節(jié)里，顯得過(guò)早的零落，就這樣，謝完了我的整個(gè)夏天。
還記得嗎?食堂門前那個(gè)年輕的老師激情澎湃的演說(shuō)，惹的所有同學(xué)失聲痛哭。那一幕，另我至今難以忘懷。后來(lái)就特別看好那位老師。每次經(jīng)過(guò)他的身邊都會(huì)裝作若無(wú)其事的瞄上兩眼：一件黑色夾克，散落在兩邊的拉鎖，只手牽引的單車，在我的視線中緩慢走過(guò)。帥氣的模樣，干凈的微笑，我的思想也隨著那單車走掉了。他很像一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小正太，即使那個(gè)年齡早已過(guò)去了。如果，他是我的老師，那么他所任教的那一科我一定會(huì)往死里學(xué)。鬼才知道這到底是個(gè)真命題還是假的，難說(shuō)!不過(guò)還是喜歡這樣簡(jiǎn)單的想想。
滿心歡喜的把那個(gè)老師指給瑩瑩看，結(jié)果她一句好矬，惹的我?guī)滋於疾幌牒退钣?。笑…我總是這樣，喜歡追著青春里一閃即逝的流星小跑一陣兒，不為別的，我只是在做自己想做的。
其實(shí)類似的事情還有多。
以前，我喜歡我的英語(yǔ)老師。所以我會(huì)努力的學(xué)習(xí)英語(yǔ)讓她看到我傲人的成績(jī)。私下里，我們也是很好的朋友，我會(huì)買來(lái)我最喜歡的怡口蓮和朋友剛剛送給我的德芙跑去送給她，只因?yàn)槲蚁矚g。而現(xiàn)在，每當(dāng)在英語(yǔ)組看到她都會(huì)有一種想哭的沖動(dòng)。好想把自己受到的委屈一一講給她聽(tīng)，卻只能強(qiáng)顏歡笑，告訴她我很快樂(lè)。
以前我很信服我的語(yǔ)文老師，所以我會(huì)經(jīng)常拿一些青澀的稿子讓他看。雖然有時(shí)候他會(huì)用滑稽的動(dòng)作告訴我，我寫(xiě)的十分惡心，但我依然很快樂(lè)。我會(huì)努著小嘴假裝很生氣的告訴同桌，然后我們?cè)谝黄鸸笮?，一帶而過(guò)。而現(xiàn)在，我連去語(yǔ)文組看他一眼的勇氣都沒(méi)有，因?yàn)槲遗滤l(fā)現(xiàn)，我現(xiàn)在真的很落魄。
以前，我很敬重我的數(shù)學(xué)老師，所以我明知道自己沒(méi)有數(shù)學(xué)的天賦依然愿意去做那些四節(jié)自習(xí)都算不出來(lái)的五星級(jí)數(shù)學(xué)題。即使我的數(shù)學(xué)老師會(huì)因?yàn)槲业姆磻?yīng)過(guò)慢而生氣的罵我小笨蛋，我依然會(huì)對(duì)她傻傻的笑著。而現(xiàn)在，她離開(kāi)了我，我們?cè)僖矝](méi)有見(jiàn)過(guò)。
泡桐樹(shù)上的花朵，依舊永無(wú)休止的的飄落。它們的形狀，像極了縮小的紫色百合。等到最后的一朵花落地的那一刻，我想的我的夏天也該結(jié)束了。
向著我的微青春，微笑著告訴它：我來(lái)過(guò)……
品味青春的滋味作文600字（篇7）
青春，是奔騰不息的江水，是直沖云霄的鴻雁，是競(jìng)相爭(zhēng)艷的花朵。青春，是永無(wú)止境的奮斗。
“三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)?！碧旎颐擅傻模瑒偙犻_(kāi)惺忪的睡眼，青春健兒們就開(kāi)始了一天的忙碌。聰明專注，積極好學(xué)，以青春的活力汲取知識(shí)的飲品;書(shū)聲瑯瑯，專心致志，以?shī)^斗的汗水灑滿求知的原野;互幫互助，合作探究，以智慧的橋梁連接心與心的距離;心無(wú)旁騖，一心向?qū)W，以學(xué)識(shí)的神經(jīng)元填補(bǔ)大腦對(duì)知識(shí)的空缺。青春，充滿進(jìn)取、努力、思考，充滿拼搏、積極、主動(dòng)，充滿歡歌、笑語(yǔ)、希望。青春的味道，是知識(shí)的奮斗。歡呼雀躍吵醒了寧?kù)o的世界，聲聲吶喊吵醒了初升的太陽(yáng)。這里的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，時(shí)時(shí)閃過(guò)幾個(gè)敏捷的身影，時(shí)時(shí)傳來(lái)幾句奮力的吶喊，時(shí)時(shí)飛過(guò)被甩在空中的汗滴。青春，充滿堅(jiān)持、頑強(qiáng)、成功，充滿失敗、失落、難過(guò)，充滿挑戰(zhàn)，競(jìng)爭(zhēng)，吶喊。
“要一直努力努力，永不放棄，才可以改變世界，改變自己。”每當(dāng)聽(tīng)到他的時(shí)候，仿佛有一種力量推動(dòng)著我向前，勇敢?jiàn)^斗。一片片的深綠的樹(shù)葉增添了樹(shù)的生機(jī)，一片葉子，從嫩綠到深綠經(jīng)過(guò)了驕陽(yáng)的暴曬，大雨的沖刷，狂風(fēng)的洗禮，才使綠色一點(diǎn)一點(diǎn)的堆積，使新葉變的成熟厚實(shí)。漫步田野，一陣清新、幽香、淡雅的泥土氣息沁人心脾，一種“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)?！钡母杏X(jué)油然而生。由圓苞綻放成花朵，成熟的積累，時(shí)間的打磨，合攏的忍耐，最后終于迎來(lái)了綻放，面向陽(yáng)光，吐露芬芳。山頂，一群幼小的雛鳥(niǎo)睜大眼睛，等著食物被送來(lái)，后來(lái)，這群鳥(niǎo)兒終于敢揮動(dòng)翅膀，嘗試飛翔，一路上，撞到樹(shù)上，掉在地上，始終沒(méi)有停止對(duì)飛翔的渴望，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！?，終于，它們可以在天空里來(lái)去自如，展翅高飛。它們的青春在磨礪中成長(zhǎng)。青春，充滿挫折、困難、苦難，充滿辛苦、疼痛、忍耐，充滿喜悅、勝利、成熟。青春的味道，是心的奮斗。
像玫瑰香濃郁醉人，像菊花香幽香久遠(yuǎn)，像百合香淡淡清新，嗅一口青春的氣息，奮斗的香氣讓人流連忘返。
品味青春的滋味作文600字（篇8）
我們總會(huì)成長(zhǎng)。成長(zhǎng)，就意味著我們會(huì)慢慢變得獨(dú)立，自主。在這個(gè)過(guò)程中，有太多太多令我們難以忘記的回憶，有些令人感動(dòng)，有些令人快樂(lè)，但不管怎樣，這些回憶都使我們懂了更多，離長(zhǎng)大，更近了一步。而在許多年以后。再回頭拾起記憶，我想我最先回憶起的，可能是那個(gè)我們?cè)?jīng)一起瘋狂過(guò)的青春。
這個(gè)學(xué)期，我們初二級(jí)部有一次特別的活動(dòng)——實(shí)踐基地“五日游”。在去的路上，我們看到許多山上都蒙上了一層霧，就行是鉆到了云彩里一樣，很美。我恨不得立馬把這動(dòng)人的風(fēng)景拍下來(lái)，可惜我手機(jī)沒(méi)有帶，相機(jī)就更不用說(shuō)了，要不然這一定會(huì)是這次活動(dòng)留給我最美的記憶。到達(dá)目的地，與我之前聽(tīng)到的“小道消息”一樣，這次一共有三個(gè)學(xué)校一同參加，這五天我們每個(gè)班會(huì)進(jìn)行各自的課程，每天上午一節(jié)課，下午一節(jié)，晚上還會(huì)有晚間活動(dòng)，想想都覺(jué)得興奮。
這五天我們經(jīng)歷了很多有歡笑，有哭鬧，有感動(dòng)，有悲傷。五天的相處，漸漸地，我們和本來(lái)陌生的教官"混"的越來(lái)越熟，由陌生人變成了好朋友。但不論我們是怎樣的不舍，還是迎來(lái)了最后一天。
第五天我們進(jìn)行了一次非常有紀(jì)念意義的活動(dòng)——逃生墻，也叫畢業(yè)墻。說(shuō)白了，就是同學(xué)們踩著人肉階梯，然后在被上面的人拉上來(lái)的活動(dòng)。首先是一個(gè)小個(gè)子同學(xué)，我們一邊喊加油，一邊看著他被拉上去。當(dāng)他被拉上去的那一刻，我們都高興的不得了。第一個(gè)人開(kāi)了一個(gè)好頭，接下來(lái)肯定沒(méi)問(wèn)題。在上面拉人的同學(xué)，一個(gè)個(gè)都面紅耳赤，使盡全部力量來(lái)拉同學(xué)們。輕的人還好，每到重的同學(xué)我都會(huì)為他們捏了一把汗。竭盡全力地為他們加油鼓勁。當(dāng)最后一位同學(xué)上來(lái)的時(shí)候，我們沸騰了，大家都激動(dòng)地?fù)肀г谝黄?，前所未有的興奮，我們成功了!我們成功了!雖然那些拉人的同學(xué)汗水都濕透了衣襟，但他們從未說(shuō)過(guò)一句怨言。而這不就是我們那不顧一切揮灑汗水的青春?jiǎn)?
也許哪天我們畢業(yè)了，分開(kāi)了，可能再也見(jiàn)不到彼此了，但我們絕不會(huì)忘記彼此，因?yàn)槲覀冞€有這些回憶。總有一天我們會(huì)再次聚集，再次像上學(xué)時(shí)那樣說(shuō)笑打鬧，我們會(huì)一起，回味青春的味道!
品味青春的滋味作文600字（篇9）
青春是一劑繞人心弦的香。
前調(diào)是酸澀的檸檬清香。步入高中，迎來(lái)了住校生活。猶記那天媽媽送我，在狹窄的空間里來(lái)回穿梭，給我鋪床，教我疊被，打掃宿舍，不辭辛勞。而我站在旁邊手足無(wú)措，只看著豆大的汗珠從他的額間沁出、滴落。我鼻子一陣酸澀，奪過(guò)她手中的掃把，慢慢地、笨拙地掃著墻角的灰塵。我看著媽媽的眼神由不解變得欣慰，又被淚水充盈。他眼角的笑紋在淚花中升起，像兩道小彩虹。
懂得感恩，走向獨(dú)立是青春。
中調(diào)是苦澀的咖啡濃香。開(kāi)學(xué)已幾個(gè)月了，我已經(jīng)適應(yīng)了學(xué)習(xí)生活。猶記那晚挑燈夜戰(zhàn)的場(chǎng)景。已經(jīng)到點(diǎn)熄燈，我從書(shū)包里輕聲拿出作業(yè)，摸出枕頭底下的手電筒，蒙上被子，在新的戰(zhàn)場(chǎng)繼續(xù)奮斗。我頭蒙在被子里，用手小心翼翼地塞好被子的四角，把我四周圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)、密不透風(fēng)。我按開(kāi)手電按鈕，在昏黃的光芒下奮筆疾書(shū)，但沒(méi)有一會(huì)兒，我開(kāi)始流汗流浹背，額間的汗滴流入口中，是苦澀的味道。我便從被子打開(kāi)一個(gè)小角，透進(jìn)一點(diǎn)風(fēng)來(lái)，可光卻不敢透露出去半點(diǎn)。最后一個(gè)筆畫(huà)寫(xiě)完，我把按鈕關(guān)掉，伸出頭來(lái)，收拾好作業(yè)，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。吹滅讀書(shū)燈，一身都是月。
挑燈夜戰(zhàn)，勇敢拼搏是青春。
尾調(diào)是甜蜜的莓果芳香。一次英語(yǔ)檢測(cè)結(jié)束后，又是周四的面批時(shí)間。英語(yǔ)課代表走到我桌前，輕叩桌面，說(shuō)：“英語(yǔ)老師讓你去趟辦公室。”無(wú)數(shù)煙花在我腦海里炸響。我起身，挪向辦公室。英語(yǔ)老師坐在桌前，桌上擺著一摞試卷，我的大名在最上面的一張?jiān)嚲砩?。老師一轉(zhuǎn)頭，正對(duì)上我的目光，她說(shuō)：“這次考試你寫(xiě)的不錯(cuò)。”我有點(diǎn)詫異，她又說(shuō)：“雖然較前面的同學(xué)有交大差距，但是對(duì)你自己來(lái)說(shuō)卻上升了很多，尤其是你的作文，書(shū)寫(xiě)認(rèn)真，語(yǔ)法沒(méi)有錯(cuò)誤，雖然句式比較簡(jiǎn)單，但是總體上很好。”我內(nèi)心頓時(shí)被喜悅充盈，心里像吃了蜜一樣甜。
收獲喜悅，收獲贊揚(yáng)也是青春。
酸味、苦味、甜味交織在一起，構(gòu)成了這劑余香繚繞的青春之香。愿你鮮花怒馬少年時(shí)，且歌且行且從容，讓這香伴你走過(guò)青春花海。
品味青春的滋味作文600字（篇10）
風(fēng)華正茂，揮斥方遒。正值青春年華的我們，猶如油鹽醬醋，五味雜陳般多滋多味。一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特，我們每個(gè)人注定在人生道路上與眾不同。青春也是如此，生命不息，戰(zhàn)斗不止這才是青春，至于味道我們還得慢慢品嘗。
青春的味道里有不安。青春是我們?cè)谥饓?mèng)時(shí)的代名詞，當(dāng)你在其中遨游是會(huì)覺(jué)得惶恐不安，但都很正常。因?yàn)槟愫ε率?，你?huì)想到極其嚴(yán)重的后果，所以你才會(huì)不安。但你只有這樣你才會(huì)倍感珍惜。我們?cè)谇嗌倌陼r(shí)期也許會(huì)和父母、老師、同學(xué)拌嘴，回頭看來(lái)一切都正常不過(guò)了。因?yàn)槟阋坏┦ニ麄儯憔蜁?huì)無(wú)比后悔，正因?yàn)槿绱?，你才不安，青春的味道里有不安?/p>
青春的味道里有茫然?！捌床币辉~在青春的辭典里并不缺少，并且出現(xiàn)頻率非常高。但是當(dāng)我們拼搏時(shí)，我們會(huì)感到茫然，因?yàn)槲覀儾恢涝趺醋呦蛉?，此刻就如在沙漠中失去前行的方向。試?wèn)誰(shuí)的青春不迷茫，更何況90后的我們呢?但是我們懼怕過(guò)嗎?既然選擇遠(yuǎn)方，就要風(fēng)雨兼程。如果有一天，夢(mèng)想被風(fēng)雨打濕，不要迷茫盡管走下去，青春不后悔，人生不回頭。
青春的味道里有孤獨(dú)。這一種孤獨(dú)并非詞義上那么簡(jiǎn)單，但如“君子和而不同，小人同而不和”般那樣的孤獨(dú)也是值得的。最起碼你找到你自己的價(jià)值取向。當(dāng)你在青春道路上行走時(shí)，雖然只有自身影子相伴，但是也許這是一次生命的沉潛。你的'孤獨(dú)也許是在積蓄下一次輝煌。
青春的味道里有滿足與收獲。滿足的是我們有收獲，收獲的是諸多——友情、知識(shí)、人生哲理……在青春的歲月里，我們每個(gè)人都要相信：我們都會(huì)像金子般閃閃發(fā)光，不管你是否自卑或自傲。你也會(huì)漸漸懂得，人生會(huì)有“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓望盡天涯路”的迷茫;會(huì)有“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的無(wú)悔;會(huì)有“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的欣喜。對(duì)我個(gè)人而言：倘若我們?cè)谇啻耗甏軌蝾I(lǐng)悟這人生三境，我們也算青春一次，瀟灑走一回了。
青春的味道里有無(wú)悔。怎樣做到青春無(wú)悔，那得看看你如何把握了。是渾渾噩噩、得過(guò)且過(guò)，還是滿懷憧憬、奮斗拼搏。一切的一切都在你手中，但如何使用就看你如何掌握了。就我看來(lái)，無(wú)怨無(wú)悔的青春甚好。
青春，雖只是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詞，但其中蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)的味道。但它只屬于你一個(gè)人，好好地去珍藏與品味它吧!