一次，我和好友在外面散步，身邊走過了不少人：奔跑的小孩，鍛煉的老人。在夕陽的余暉下，是一幅和諧的畫面。

突然，看見前方圍了一群人，里三層外三層。我們加快腳步走過去。發(fā)現(xiàn)一個頭發(fā)花白，臉上布滿皺紋的的老爺爺正坐在地上，他試圖慢慢站起來?？蓞s是徒勞一陣?！鞍?，誰去扶他起來一下呢?”“你沒聽說嗎，前幾天，某地，好心人去扶摔倒老人才被反過來誣陷，這中閑事還是不要去管好?！薄案纱鄨缶?”……面對眾人的議論我們都束手無策?；蛟S是那些事件讓人們的顧忌多了起來。

“叮鈴，叮鈴……”一陣急促的鈴聲響起我們不由自主轉(zhuǎn)過頭去，只見一個扎著馬尾，面目清秀的女孩兒從自行車上跳了下來，人們自覺為她讓出一條路，只見她快步跑到那位老人身邊，關(guān)切地問：“老爺爺你沒事吧?”隨即又蹲下來，扶著那位爺爺，試圖將他拉起來幾次都沒有成功。這時，人群中走出了幾位年輕的小伙子，幫助那位女孩一起扶老爺爺起來。在那女孩的帶動與指揮下，終將老人扶了起來。人群中傳來一陣掌聲。老爺爺朝她點點頭，她以一個微笑回給了老爺爺?？粗麄冞h去的背影，這才是夕陽下最和諧的畫面啊!人們都羞愧了，隨即人們又議論起來：“還真得向人家學(xué)學(xué)?！薄熬褪?，這年頭這樣的年輕人真不多……她是大家的榜樣啊!”我也明白了這才是真的“路見不平拔刀相助”。

夕陽落山，夜幕降臨。可是我們每個人卻覺得心中十分溫暖。

關(guān)于榜樣的力量作文篇2

班主任是一個班的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者，也是一個班中全體任課教師教學(xué)、教育工作的協(xié)調(diào)者，更是溝通學(xué)校與家長、社區(qū)的橋梁。班級管理是一門藝術(shù)，管理一個班級就應(yīng)該從細小處著手，事無巨細，正確引導(dǎo)學(xué)生的言行、舉止，幫學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

在這里，我想說，在班集體中榜樣的力量是無窮的。今天第一節(jié)課一下課，我就準備第二節(jié)上課要用的東西，離上課只剩兩分鐘了，我拿著東西匆匆忙忙地趕往教室，這時候，我們班的朱晴哲去廁所回來，看到我去教室了，便匆忙地往教室跑去，可是在通往教室的路上看到一塊兒紙片，朱晴哲彎腰快速撿起紙片，同時迅速速地扔進垃圾箱，這一系列的動作是那么嫻熟，那么自然，我非常感動。可見這個孩子平時就已經(jīng)養(yǎng)成了這樣的好習(xí)慣，她對班級，對校園充滿著無限的熱愛。

我忽然覺得這是教育孩子們一個很好的契機。我走進教室，同學(xué)們像往常一樣立馬安靜了下來。我站在講臺上，非常高興地對同學(xué)們說：“同學(xué)們，老師今天非常高興，因為我看到了咱班有一個同學(xué)，她有一顆金子般的心，她熱愛集體，熱愛校園，同時把這種熱愛實實在在地落實到了行動上。剛才老師在來教室的時候，看到有位同學(xué)彎腰撿起了地上一片碎紙扔到了垃圾桶里，整個過程非常嫻熟，非常自然，沒有人要求她這樣做，她也沒有考慮這樣做會不會班級加分，為自己加分，而是發(fā)自內(nèi)心的，是一種好習(xí)慣的表現(xiàn)。這位同學(xué)的這種習(xí)慣，讓老師非常感動，也非常欣慰。這才是真正的好習(xí)慣，這位同學(xué)就是咱班的朱晴哲!”話音剛落，所有的同學(xué)都把敬佩的目光投向了朱晴哲。

這個時候，我又向同學(xué)們提出要求：“同學(xué)們，替老師把鼓勵的和感謝的掌聲送給朱晴哲?！敝烨缯苊鎸崃业恼坡暫苁且馔?。我清清嗓子接著說：“一位名人曾說過：‘播下一種行為，收獲一種習(xí)慣，播下一種習(xí)慣，收獲一種性格，播下一種性格，收獲一種命運’。老師在這兒給他講一個故事，關(guān)于‘一張廢紙’的故事。

美國有個“福特公司”。福特是一個人，他大學(xué)畢業(yè)后，去一家汽車公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個人都比他學(xué)歷高，當前面幾個人面試之后，他覺得自己沒有什么希望了。但既來之，則安之。他敲門走進了董事長辦公室，一進辦公室，他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙，彎腰撿了起來，發(fā)現(xiàn)是一張漬紙，便順手把它扔進了廢紙簍里。然后才直到董事長的辦公桌前，說：“我是來應(yīng)聘的福特?！笔麻L說：“很好，很好!福特先生，你已被我們錄用了?！备Ｌ伢@訝地說：“董事長，我覺得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了?”董事長說：“福特先生，前面三位的確學(xué)歷比你高，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能‘看見’大事，而看不見小事。你的眼睛能看見小事，我認為能看見小事的人，將來自然看到大事，一個只能“看見”大事的人，他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以，我才錄用你?！备Ｌ鼐瓦@樣進了這個公司，這個公司不久就揚名天下，福特把這個公司改為“福特公司”，這就是今天“美國福特公司”的創(chuàng)造人福特。

所以，我希望全班同學(xué)都向朱晴哲學(xué)習(xí)，就為我們養(yǎng)成一個好習(xí)慣，撿起身邊的一片紙，拾起身邊的一片垃圾，保護身邊的花草樹木，愛護公共財物等等。正所謂“一屋不掃，何以掃天下”正是這個道理，希望同學(xué)們都能夠有一個美好的人生。

短短的五分鐘的講話，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們聽得非常認真，我相信我的學(xué)生都受到了一次心靈的洗禮。其實，作為班主任，我們應(yīng)該做一個有心人，并不是只有班會課上才能夠?qū)W(xué)生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成的教育，隨時隨地都應(yīng)該抓住契機，向同學(xué)們進行文明禮儀行為習(xí)慣的教育，我想這才能夠起到事半功倍的效果。

關(guān)于榜樣的力量作文篇3

奶奶說：“今日大家夜里大家包餃子吃吧!”“好呀好呀!”我與表弟高興地手舞足蹈，由于大家尤其喜愛吃餃子。

但是，姥姥剛把面搟好，包餡合好，她就外出了，確實不清楚她葫蘆里賣的什么藥。

看見干了一半的水餃，我的心里忽然萌發(fā)了一個念頭：我包餃子吧!說干就干，我趕快找來表弟，逐漸包餃子。大家一人拿了一張搟好的餃子皮，用小勺子盛了一小勺餃子餡，就是這樣2個胖乎乎的餃子包好啦。

我與表弟越包越來越快，越包越，迅速就把水餃全部包好啦。看見包好的水餃，我認為內(nèi)心樂滋滋的。此刻，姥姥回家了，她看到包好的水餃說：“大家如何把餃子包好啦呀!餃子餡里邊可沒有加鹽呢!”大家聽了大吃一驚，一時之間不清楚該怎么辦才好。忽然我想起了一個方法，高聲叫了起來：“擁有!”隨后，就把鹽放進水里邊，用了力拌和，把鹽溶化，又把食鹽水倒在針筒里，一個真實的水餃就搞好了。

夜里吃餃子的情況下，我看見香噴噴的水餃，內(nèi)心樂開了花。

關(guān)于榜樣的力量作文篇4

榜樣，是指激勵大家學(xué)習(xí)的人或事物。原義指樣子，模樣。

什么是榜樣?中華民族五千年歷史長河中，榜樣如繁星閃爍，數(shù)不勝數(shù)，為了民族大義而壯烈犧牲的革命先輩，為了實現(xiàn)民族偉大復(fù)興，讓新中國挺直脊梁的技術(shù)工作者，是面對危險喊出‘你退后，讓我來’的排雷英雄，是不懼危險，日復(fù)一日行走在深山老林的郵遞員，更是在抗擊_的‘戰(zhàn)役’中，涌現(xiàn)出那一個個如天使般的‘逆行者’……

在學(xué)校，老師常給我們講雷鋒的事跡，大家都說：‘雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！易x過一本叫《雷鋒的故事》的書，對書中的一則小故事，印象很深刻：一天，雷鋒去沈陽出差，在車站里，一群人圍著一位大嫂說話。雷鋒跑過去打聽才知道，她帶著孩子來山東看丈夫，準備上車時，把車票弄丟了。于是，雷鋒掏空了身上所有的積蓄給兩人買車票，還把兩人送到了車上，大嫂問：“小伙子，你叫什么名字?家在哪?”雷鋒說：“我叫解放軍，家在中國?！?/p>

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”正如歌中所唱的，以雷鋒為榜樣，是我們?nèi)巳硕紤?yīng)該做到的。雷鋒短暫的一生，沒有轟轟烈烈的大事，但卻在每一件小事，每一處舉動中，彰顯者“榜樣”的力量。而這樣的千千萬萬的“雷鋒”，他就在我們的身邊。一個普普通通的人，一份平平凡凡的職業(yè)，卻盡顯“不平凡”的光芒。

在我們小區(qū)，有這樣一位快遞小哥，每天下午放學(xué)的時候，我都能看見他忙碌的身影。他每放進快遞柜的一份快遞，都要在仔細檢查一遍，快遞的膠帶有沒有松，快遞柜門是否關(guān)好;放在小超市里，給顧客打個電話通知一下……當看到有人給自己打電話說要發(fā)快遞，他立刻放下手中的東西，趕去顧客的家里取了快遞后趕快發(fā)貨。又一次，我看到這位快遞小哥，忍不住走上去問他：“叔叔，您每天都在這么努力工作，不覺得自己很辛苦，很累么?”叔叔說：“快遞員是我的職業(yè)，我的職責(zé)就是讓包裹完好無損地傳遞給大家，我這點辛苦沒什么，我只是做了我應(yīng)該做的事。”說完又投入到繁雜的工作中。

望著他匆匆的背影，我不禁陷入沉思：他這種吃苦耐勞，為他人呢著想的精神值得我們每個人學(xué)習(xí)。“榜樣”未必要有驚天動地的舉動，未必要有“為有犧牲多壯志，敢叫日月?lián)Q新天地”的壯舉，“榜樣”是盡善盡美地把普通的事做好，盡職盡責(zé)的吧平凡的工作做好。

榜樣，是夜深人靜不怕臟不怕雷的環(huán)衛(wèi)工人，是風(fēng)雨無阻，為大家?guī)矸奖愕耐赓u小哥，是孝順爺爺奶奶，細心照顧老人的爸爸媽媽，是刻苦學(xué)習(xí)，堅持不懈的同學(xué)……樹的偉岸，花的點綴，果的收獲，草的堅強……榜樣，就在我們身邊，你只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的慧眼，人人都可能是我們的榜樣。你的榜樣是誰呢?

關(guān)于榜樣的力量作文篇5

想必大家的心里都會有一位隱藏的人物吧!內(nèi)心一直敬佩于她，把她當作榜樣!我的內(nèi)心有時風(fēng)平浪靜;有時卻洶涌澎湃。萬千世界，無奇不有?？删褪撬淮斡忠淮涡齽游矣仔〉男撵`。

我曾經(jīng)在一本書中看到過，立刻把她當做榜樣，一位知名的婦產(chǎn)科專家林巧稚正是憑著自己的優(yōu)良素質(zhì)躋身于中國協(xié)和醫(yī)科大學(xué)，協(xié)和醫(yī)科大學(xué)是美國洛克菲勒基金會所創(chuàng)辦的醫(yī)學(xué)院。這所學(xué)校有著優(yōu)越的教學(xué)，科研條件，皆在培養(yǎng)高等人才，所以1921年的招生制度是非常嚴格的，只有30人可以入學(xué)。

林巧稚是我唯一崇拜的對象，當時的招生入學(xué)條件如此的惡劣，可你還是通過自己不懈的努力考上了。當時我在讀這篇文章時，最令我感動的是：我們許多人在遇到困難時，總是知難而退，而我的榜樣呢?卻截然不同。勇敢無畏的接受了挑戰(zhàn)。并在期末成績宣布時，取得了全方面，全科目優(yōu)異的，令人滿意，佩服的成績。讓男生們刮目先看。

在生活中，我也常常面臨著這樣的難題。比如，做作業(yè)時，遇到難題，退縮;看到簡易題，迎刃而解;被人誤會，哭泣時常?？刂撇蛔∽约?，讓全班都知道。有一件事深深的印在我的腦海。

那是初春時節(jié)的一天。我漫步在郊外的樹林里欣賞著這一美麗的自然風(fēng)光。婀娜多姿的花兒;鮮嫩翠綠的小草;高大挺拔的樹木;清涼透心的溪水。煞是好看!我絕不能辜負了這美好的風(fēng)景。在一塊石頭邊小憩一會兒。就開始了自拍之旅。

忽然，一則震耳欲聾的信息把我夢幻的世界給打破了。原來是期末考試快要到了，班主任和輔導(dǎo)員老師都不約而同的發(fā)來信息。我一看到這則消息便抓緊了復(fù)習(xí)。立刻從小背包里拿出了語文數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)大全資料。津津有味地看了起來?？赐陼囊话牒笤倏纯磿r間，已經(jīng)6點半了。我趕忙收拾行李，匆匆忙忙的回家了，直到第二天早上，我才發(fā)現(xiàn)，資料書沒有了。書店里也沒有這樣的書賣了，全都被一搶而空了。我趕忙回到原來待過的地方，仔細勘查，也沒有半點線索。我的眼眶里飽含了淚水，一想到我的最愛——書不見了，我的淚水就止不住的往下流。這時，我想到了我的榜樣她當時求學(xué)深陷困境，卻還是獲得了成功。而我的情況又何嘗不是如此呢?于是，我擦干淚水，重新振作起來，回到待過的小石塊那里，在石塊底下，發(fā)現(xiàn)了我遺失的那本書。這時我欣喜若狂，歡呼雀躍。把書當成一個寶似的，緊緊的抱在手中?；丶伊?

我想這也許就是“榜樣的力量”吧!我在書上看到過這樣的一句話：有多少人出身平凡，卻出人頭地;但卻又有多少人出身高貴，卻跌落云端。希望每一個同學(xué)都能成為前者，也祝所有同學(xué)不要變成后者。

關(guān)于榜樣的力量作文篇6

榜樣，是生活中的楷模，是學(xué)習(xí)中的標兵。榜樣，無論何時何地都是值得我們敬佩的人。

在一個星期天的早上，爸爸媽媽準備帶我去公園游玩。去的路上，我們乘坐的公交車人滿為患。大家你擠我，我擠你，不可開交。這時從公交車前門艱難的上來一位滿頭白發(fā)的老奶奶，因為沒有位子可坐，只能牢牢地抓著座位的靠背，表情緊張的站著。隨著公交車的開動，老奶奶的身體前仰后合，幾乎快要跌倒。

就在這時，一位青年從座位上站起身來，親切的對老奶奶說：“老奶奶，您坐我這個位子?！辈⑶曳鲋夏棠痰母觳玻钡嚼夏棠贪踩?。

老奶奶笑著對那個青年說：“謝謝你，小伙子，你真是一個好人!”那個青年不好意思的說：“不用謝，助人為樂是我們應(yīng)該做的”。這件事讓我感受到人與人之間的溫暖，這種樂于助人的精神就是生活中值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。

還記得有一次，考試卷發(fā)下來后，老師說：“蘭天宇同學(xué)本次考試全班第一，大家要向她學(xué)習(xí)，希望大家以后考得更好?！?/p>

下課后，我們紛紛向蘭天宇請教他學(xué)習(xí)的成功經(jīng)驗，蘭天宇說：“要想學(xué)習(xí)好，上課就要認真聽講，認真做筆記，經(jīng)常溫習(xí)學(xué)過的內(nèi)容。還要多讀課外書，豐富自己的課外知識?！?/p>

果然，在后來的考試中，全班大部分同學(xué)成績都在九十分以上。這次考試全班同學(xué)取得了好的成績，多虧了蘭天宇無私的精神，帶領(lǐng)大家共同學(xué)習(xí)，共同進步。

這就是榜樣，不論在生活中、學(xué)習(xí)中都是我們看齊的方向，是我們學(xué)習(xí)的標兵。榜樣的力量是強大的。

關(guān)于榜樣的力量作文篇7

作為我們這一代的小孩，生活非常幸福，每天上學(xué)放學(xué)，車接車送。呆在空調(diào)房里冬暖夏涼，如同溫室中的小花，經(jīng)受不住風(fēng)雪的考驗。而我身邊的他就如一株從裂巖中生長的雜草，他沖破泥土，突破石塊，成長為一株頑強不屈的參天大樹。他，就是全國健美冠軍—李巍。

李巍從小體弱多病，但他一直堅守自己的夢想，想成為像阿諾。施瓦辛格那樣的健美運動員。他向人們袒露心跡時，卻受到了家長的反對，老師的批評，同學(xué)的嘲笑，但這些依然不能阻止他。

他為了實現(xiàn)自己的夢想，學(xué)會了自律并嚴格控制自己的飲食。20年如一日無油無鹽的飲食，是常人難以下咽的。20年，這是多少個日日夜夜，是多少個分分秒秒啊!他堅信，唯有吃盡別人不能吃的苦頭，才有苦盡甘來的那一天。

成功背后的心酸只有自己知道，他為了成為一名健美運動員，堅持不懈的向自己的目標努力。在這20年里，他每天騎自行車往返于江都揚州之間，一年365天從不間斷。無論烈日炎炎，還是寒風(fēng)刺骨，他任憑汗水順著臉頰往下淌，任憑風(fēng)雪割面，依舊騎著那輛陪伴他穿梭于兩地的自行車。他沒有專業(yè)的指導(dǎo)老師，沒有專業(yè)的訓(xùn)練場所，更沒有專業(yè)的營養(yǎng)師，唯有自己東拼西湊來的幾樣破舊器械。

有一次，他被掉下的杠鈴砸中了腳，腳趾甲被砸飛了，鮮血四濺，可他依舊沒有放棄。正因為他的付出和不放棄的精神，他走出了江都，走出了揚州，走出了江蘇省，站上了中國最高領(lǐng)獎臺，成為全國健美冠軍。

李巍是一個默默無聞的普通人，健美在他身上已進一步升華，他不但形體美，而且文采美，心靈更美。他將力量與智慧神話般的演繹著，使他成為我們?nèi)疾毮康慕裹c。他現(xiàn)在擁有自己的工作室和先進的器械，給健美健身愛好者最專業(yè)的指導(dǎo)。

他的故事令我受益匪淺，從他的身上我學(xué)到了堅持不懈、自律的精神。這種精神感染著我，激勵著我，他就是我心目中的007。

關(guān)于榜樣的力量作文篇8

你有沒有喜歡過一個遙不可及的人，他從來都不讓你失望，他是你的勇氣和力量，在我眼里他是完美的榜樣。

我的榜樣是一個正正經(jīng)經(jīng)的文藝青年，就暫時叫你橙子先生。你出版的書都是正能量的匯聚，每一次讀你的書都像是用你的文字給自己熬了一鍋心靈雞湯。你寫的每句話像我每時每刻呼吸的空氣一樣，清新而獨特。如此看來橘子先生，治愈力爆棚的你一定也有一個深廣的靈魂，來把這人生摸個透徹。

慢慢更加喜歡，是因為你還是個文青。2014年，你出版了一本勵志的小說，封面是溫馨的花店和你的簡筆畫小人。那天下著瓢潑大雨，忘記帶傘的我想起你說：“青春中的人，不打傘?！币磺卸际悄敲春吓?。終于擠進沙丁魚罐頭似的書店，買上書后，把書緊緊抱在懷里，記得回家后全身都濕透，可書卻一滴雨未沾。把書翻開，細細品讀，手指撫過精致的紙張，就像在撫摸最坦城、真實的你。更重要的是，隔著油墨味的紙張，就像油然而生了一種文藝小青年的共鳴，仿佛你不再遙不可及。

如果見面我們一定會有聊不完的話題。

最喜歡的是你寫書時給所有年輕人信心的過程，給他們一個正能量的青春，一個不畏懼的未來，這是你橙子先生真正走進我心里的緣由。你是渾身冒著“清新氧氣”的少年，大眼睛眨啊眨的，笑起來，微瞇著眼，折射出好看的弧度，一百萬公里以外的人都被你治愈。

真的，你一定要相信，你一笑起來啊，天仿佛就晴了。

你用生動的語言告訴我，友情和夢想都是很奇妙的事情，不用聽，不用說，也不用被翻譯就能感受到它。

這樣的橙子先生，就是很好的榜樣了。希望你一直做我的榜樣，我希望的是一直堅持做自己的橙子先生。

你在書里說，世界是一個大圓圈，前進的路上，我永遠和你在一起……你在這句話下面配了一張火箭發(fā)射的圖片。我覺得那是真正思索過人生后發(fā)自內(nèi)心的話，不知怎么的，竟讓我的內(nèi)心有些感觸。

親愛的橙子先生，我常常在關(guān)注你的消息想，為什么這么喜歡你，不知道在什么時候你就成為了我的榜樣。

關(guān)于榜樣的力量作文篇9

“三人行，必有我?guī)熝?。”你知道我的榜樣是誰嗎?答案就是我谷里的老師賴哥。

他可厲害了!生活中，他是一個運動達人;課堂上，他是一個搞笑大王。

他為什么是個運動達人呢?因為有一次他跟我們講，他帶著他的女兒一起去青海湖環(huán)湖騎行。有一次還騎到了海拔一千多米的高山上，去看映山紅。剛開始是他騎自行車，后來是自行車“騎”他。他說這話的時候，臺下的破孩子已經(jīng)笑倒一片了。

他還跑馬拉松，他跑馬拉松一刻都沒有停下來呢!從來不會半途而廢。賴哥說，有人形容跑馬拉松的人是瘋子。我覺得賴哥就是一個運動“瘋子”，但是，這其中需要多大的毅力和堅持啊!我要向賴哥學(xué)習(xí)，不能在減肥的過程中，因為累就放棄。

他為什么是搞笑大王呢?因為他講課特別有趣，待我們特別和藹可親。他講課超級好玩，一會兒做出嬉皮笑臉的樣子，一會兒做出悲傷的表情，一會兒又假裝出很威嚴的神態(tài)，真是笑死我啦!如果你以為賴哥的課堂只會搞笑，那你就大錯特錯了，他總是在笑聲中教我們寫作的方法，他的“歐陽鋒式寫作”，我記得特別牢固，在作文中用起來也十分得心應(yīng)手，媽媽連夸我的作文有創(chuàng)意，這些都要歸功于賴哥的教導(dǎo)呀!

我還特別喜歡他和藹可親的樣子，下課了，他陪我們笑，陪我們拍照，陪我們晨跑我要以賴哥為榜樣，在學(xué)中玩，在玩中學(xué)。還要學(xué)習(xí)他對待旁邊的人熱情、真誠

謝謝你賴哥。你讓我懂得了無論做什么事情只要堅持不懈，待人熱情真誠，就能讓人生充滿精彩，快樂向前!

關(guān)于榜樣的力量作文篇10

在我的成長歷程中，有許許多多的榜樣，然而，我最敬佩的，卻是她——一個普普通通的老奶奶。

記得那是寒假里的一天，我正在和“死黨”徐榮軒踢著球，“看我的無敵飛球!”徐榮軒一個飛球，把球踢了過來，我措手不及，沒防住，球“砰”地一聲飛進了號稱“霹靂火”的鄰居王奶奶田里，在里面“逍遙”了好一陣后，“若無其事”地滾進臭水溝里“洗澡”了。

“哎呀!”我和徐榮軒呆住了，過了好一會兒，我們才反應(yīng)過來，去水溝里撈球，可是，我們不僅沒把球撈上來，還差點和臭水溝來了個“親密接觸”——衣服弄濕了一大片。

王奶奶尋聲趕來，我的心簡直緊張到了冰點!依稀記得，以前黃叔叔只是一時失手，踩扁了她家一棵青菜，她就“全家總動員”，上去和黃叔叔“大干”了一番，這一次，只有我們倆小孩，她不知要把我們罵成什么樣子呢!

北風(fēng)呼呼地吹著，似乎在為我們這悲涼的樂曲伴奏，我用比蚊子還小的聲音對她說：“王奶奶，我不應(yīng)該在這里踢球，我錯了?！睕]想到，迎面而來的，不是所謂的“狂風(fēng)暴雨”，而是王奶奶慈祥又和藹的聲音：“沒事兒，知道錯就好，球掉水溝里了吧!我來幫你撈!”只見她左手持火剪，右手拿鐵棍，正艱難地把球夾上來，臭水溝不時散發(fā)出陣陣臭味，可她卻絲毫也不管，一點一點，小心翼翼地把球夾了上來，然后，她又給我們倆一人倒了一杯熱水，并叮囑我們：下次不要在田附近踢球了，我們聽后，直點頭。

我看著她遠去的背景，感動得熱淚盈眶，在以后漫漫的成長征程中，我一定會把她作為我的榜樣。